學(xué)校思想政治工作制度

　　學(xué)校思想政治工作制度

　　第一條認真貫徹落實(shí)國家教委頒發(fā)的有關(guān)加強中小學(xué)德育工作綱要和上級主管部門(mén)制定的有關(guān)加強中小學(xué)思想政治工作的要求。

　　第二條制定學(xué)年、學(xué)期思想政治工作計劃，并納入學(xué)校整體計劃之中，建立健全德育管理體系，落實(shí)責任。

　　第三條樹(shù)立教師人人是德育工作者的意識，堅持寓德育于學(xué)校各項活動(dòng)之中。

　　第四條認真學(xué)習教育理論，加強對學(xué)生思想品德形成發(fā)展規律的研究，定期分析學(xué)生品德?tīng)顩r，結合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育，努力探索思想政治教育的規律。

　　第五條積極組織開(kāi)展豐富多彩、適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養樹(shù)立良好的品德修養。

　　第六條落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常規范》要求，嚴明校紀，形成良好的教育環(huán)境。

　　第七條加強班主任管理，定期召開(kāi)班會(huì )和暫時(shí)后進(jìn)生管理會(huì )。

　　第八條建立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。

　　第九條搞好警校共建活動(dòng)，增強法制意識。

　　中心組理論學(xué)習制度

　　第一條為增強支部委員和校級干部的凝聚力，充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用，加強干部的自身建設、思想建設和作風(fēng)建設，提高干部的政治素質(zhì)、理論和工作能力，制定學(xué)校中心組學(xué)習制度。

　　第二條學(xué)習時(shí)間。堅持每月集中學(xué)習1—2次。每次學(xué)習的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內容等有關(guān)事宜由黨支部和校長(cháng)室按計劃通知。

　　第三條學(xué)習內容。由黨支部、校長(cháng)室根據上級黨委的學(xué)習意見(jiàn)安排，或以當前重大政治形勢報告與內容，組織中心組成員學(xué)習。

　　第四條學(xué)習形式。采取自學(xué)與集中學(xué)習相結合，中心發(fā)言與討論相結合的方式。自學(xué)以業(yè)余時(shí)間為主的集中學(xué)習，每月不少于2小時(shí)：每次集中學(xué)習，先確定1—2名支委作中心發(fā)言，主要對所學(xué)內容、認識、意義和學(xué)習方法體會(huì )進(jìn)行書(shū)面交流，力求有一定的政治高度和理論高度，多聯(lián)系實(shí)際。中心發(fā)言后，其他同志予以討論。

　　第五條學(xué)習請假、準假制度。每次集中學(xué)習，除因特殊情況下，一律不得請假，每逢學(xué)習事先安排好工作，保持良好的精神狀態(tài)，自始至終參加學(xué)習。

　　第六條匯報交流制度。一學(xué)期學(xué)習結束，就本學(xué)期學(xué)習內容寫(xiě)心得體會(huì )1—2篇，交支部存檔。

　　教職工政治理論學(xué)習制度

　　第一條為切實(shí)抓好經(jīng)常性的政治理論學(xué)習，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、武裝全體教職工的頭腦，提高思想水平和道德素質(zhì)，結合我校實(shí)際，制定本制度。

　　第二條在職在崗的全體教職工，無(wú)論承擔什么職務(wù)都要自覺(jué)參加經(jīng)常性的政治理論與時(shí)事政策的學(xué)習。

　　第三條全體教職工執行每周一小時(shí)的學(xué)習時(shí)間，每周星期二下午集中學(xué)習，特殊情況可作調整，但必須保證時(shí)間。由學(xué)校統一組織的學(xué)習，如輔導報告會(huì )等另行安排時(shí)間。

　　第四條 學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原則和原著(zhù)。 學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策，國家的法律、法規、制度。

　　學(xué)習黨和國家領(lǐng)導人的重要講話(huà)精神。

　　學(xué)習學(xué)校改革發(fā)展和當前中心工作的有關(guān)文件、制度等。

　　學(xué)習上級布置的有關(guān)政治思想專(zhuān)題教育資料。

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