大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)致辭吧，致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大，一般不宜太長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
今天，20歲的畢業(yè)生成功完成學(xué)業(yè)，即將開(kāi)始新的人生旅程。在這個(gè)難忘的美好日子里，首先，請允許我代表全校師生員工向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學(xué)生的健康成長(cháng)付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養你的父母和關(guān)心支持你完成學(xué)業(yè)的各界人士致以崇高的敬意。
這一刻，同學(xué)們一定百感交集。在這個(gè)美麗的校園里，你寫(xiě)下了青春的贊歌，留下了青春的足跡，通過(guò)努力學(xué)習提高了知識，通過(guò)實(shí)踐強化了素質(zhì)，通過(guò)分析、辯論、探索使思想成熟，通過(guò)交流豐富了情感。作為你們的學(xué)長(cháng)和老師，我為大家感到非常欣慰。幸運的是，每個(gè)人都取得了學(xué)術(shù)上的成功，可以為國家和社會(huì )所用；幸運的是，在復雜浮躁的社會(huì )環(huán)境中，大家依然秉持著(zhù)學(xué)者的氣節，依然懷抱著(zhù)夢(mèng)想，堅守著(zhù)信念。孟子說(shuō)人生有三大樂(lè )事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在這個(gè)時(shí)代，在海大，我有幸成為一群可愛(ài)的你的附屬品，能為你的成長(cháng)提供有用的幫助。我和我的老師都覺(jué)得充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
學(xué)生，離開(kāi)校園，進(jìn)入社會(huì )，意味著(zhù)人生開(kāi)始了一個(gè)新的階段。社會(huì )和學(xué)校很不一樣。最大的區別就是社會(huì )總是充滿(mǎn)了競爭，為了生存的競爭，為了發(fā)展的競爭，為了資源的競爭，為了機會(huì )的競爭等等。它們無(wú)處不在，并將伴隨學(xué)生的余生。無(wú)論你在大學(xué)里取得了什么成就，都已經(jīng)成為過(guò)去。每個(gè)人都要從新的起點(diǎn)重新開(kāi)始，也面臨著(zhù)機遇與挑戰、希望與困難并存的競爭環(huán)境。人生的成功取決于你的社會(huì )競爭力。面對競爭，有的人只是形成精神壓力，因為恐懼而逃避。這樣的人注定會(huì )錯過(guò)成功。另一方面，另一些人把這種壓力變成奮斗的動(dòng)力，激流勇進(jìn)，不斷創(chuàng )造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者，樹(shù)立強烈的競爭意識，正視競爭，勇于競爭，努力成為社會(huì )競爭力強的人。
要成為一個(gè)社會(huì )競爭力很強的人，必須從兩個(gè)方面努力。一方面要努力把在校園里學(xué)到的知識和素質(zhì)轉化為在實(shí)踐中工作或者創(chuàng )業(yè)的能力。其實(shí)我們應該是能夠“做事”的。另一方面，要把這種能力轉化為自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值，這就需要以正確的人生態(tài)度處理好自己的社會(huì )關(guān)系，處理好個(gè)人追求和社會(huì )需求的關(guān)系，在協(xié)調這些關(guān)系的過(guò)程中，找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。其實(shí)這就是做“人”。我想向同學(xué)們強調的是，要想在激烈的社會(huì )競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不好，“做事”的方向就會(huì )偏離，“做事”的能力就會(huì )更強，做出來(lái)的東西大部分都會(huì )很別扭很糟糕；如果“做一個(gè)好人”能夠為他人、團隊、單位、社會(huì )提供正能量，那就為自己創(chuàng )造了一個(gè)良好的“做”環(huán)境，為不斷進(jìn)步和成功奠定了堅實(shí)的基礎。
因此，我真誠地希望在未來(lái)的生活中，學(xué)生們繼續秉承和發(fā)揚“海納百川，路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業(yè)奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風(fēng)，努力做一個(gè)視野開(kāi)闊、氣度不凡、志向遠大、對時(shí)代有責任感、關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏(yíng)的人。努力成為一個(gè)對正義和公平有深刻理解的人，永遠站在人民的一邊，永遠站在正義的一邊，永遠與社會(huì )主旋律產(chǎn)生共鳴；努力成為一個(gè)自立、自信、自強的人，有著(zhù)執著(zhù)的信念，不斷的自我完善，不斷的奮斗；努力做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)線(xiàn)，勇于承擔責任，努力工作的人；努力做一個(gè)有道德、有修養、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行贏(yíng)得他人的信任，贏(yíng)得社會(huì )的尊重。
同學(xué)們，“海闊憑潛水，天高為鳥(niǎo)飛”。走出校門(mén)，迎接你，是一個(gè)充滿(mǎn)機遇的壯麗新時(shí)代。學(xué)校熱切期待你通過(guò)努力取得巨大的成就，創(chuàng )造值得青春熱血的人生成就，在事業(yè)和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來(lái)，讓母校分享你成功的喜悅。
最后，衷心祝愿各位同學(xué)一路順風(fēng)，前程似錦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似錦。
讓我們也祝福我們的母校，大學(xué)，事業(yè)有成，明天更好！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們、老師們、朋友們：
大家上午好!
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子。同學(xué)們剛才接受了撥穗，意味著(zhù)你們正式畢業(yè)了!我代表學(xué)校，向你們表示最熱烈的祝賀!同時(shí)，也對為你們的成長(cháng)作出無(wú)私奉獻的復旦教職員工、你們的家長(cháng)和中學(xué)老師們表示衷心的感謝!
最近有同學(xué)問(wèn)我，大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷是什么?我當時(shí)說(shuō)，大學(xué)里難忘的經(jīng)歷有很多很多，但是最難忘的，不能告訴你。確實(shí)最難忘的不一定需要用語(yǔ)言表達，但它卻始終藏在心底，給予你前進(jìn)的力量。我想，你們每個(gè)人在復旦的難忘經(jīng)歷將珍藏于心，成為永遠保存的復旦烙印，記載著(zhù)你們青春年代的純真與美好。
同學(xué)們表達了希望校長(cháng)發(fā)表畢業(yè)寄語(yǔ)的意愿。我和同事們商量，借此機會(huì )，把“力當先行者”作為對同學(xué)們的畢業(yè)贈言�！跋取笔且案覟樘煜孪取�，“行”是要付諸行動(dòng)，“力當”是要去努力成就自己，為中華民族復興，為人類(lèi)文明進(jìn)步，努力擔當。這是復旦人的使命。
從各位入學(xué)那一刻起，你們就在“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”這一校訓，在“團結、服務(wù)、犧牲”的復旦精神，在陳望道老校長(cháng)“好學(xué)力行”的愿望等復旦文化內涵熏陶下成長(cháng)，逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學(xué)術(shù)的治學(xué)環(huán)境中磨礪，塑造了獨立思考、思想活躍的品格。經(jīng)過(guò)若干年在復旦的學(xué)習，隨著(zhù)知識、才干、閱識的積累，你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著(zhù)如此優(yōu)秀品質(zhì)的復旦畢業(yè)生們，你們更要敢于成為先行者。
同學(xué)們，你們有了很好的起點(diǎn)，接下來(lái)要不斷掌握成為成功“先行者”的規律�！跋刃姓摺敝卦凇跋取背稍凇靶小�。復旦人有卓越的創(chuàng )新性思維和創(chuàng )造性思考的能力和天賦，應該弘揚傳承。沒(méi)有“干別人沒(méi)干過(guò)的事情”的決心，沒(méi)有創(chuàng )新的思想，就不是先行者。同時(shí)，時(shí)代變遷給你們實(shí)現創(chuàng )新思想提供了越來(lái)越多實(shí)踐機遇，同學(xué)們要對新的內容提出創(chuàng )新設想，行動(dòng)起來(lái)，要干起來(lái)，養成“說(shuō)了即干，干即有成”的良好習慣，成為真正的先行者。同學(xué)們要成為真正有貢獻的先行者!
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是幸福的一代人，時(shí)代給了你們很多的機遇。當今的中國正走在復興的大道上，正活躍在世界的舞臺上，無(wú)論你是中國學(xué)生還是留學(xué)生，這都是極大的機遇�，F在中國要以創(chuàng )新引領(lǐng)發(fā)展，逐步進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。這無(wú)論對于中國還是對世界都是一件大事，將會(huì )帶來(lái)人類(lèi)文明進(jìn)步的深刻變化。時(shí)代呼喚創(chuàng )新。創(chuàng )新不僅局限于科技創(chuàng )新，不僅是研發(fā)，不僅理論、科技、文化等領(lǐng)域要創(chuàng )新，經(jīng)濟、外交、社會(huì )治理等也要創(chuàng )新。創(chuàng )新的內涵覆蓋我們未來(lái)的方方面面。同學(xué)們，你們所處的時(shí)代，創(chuàng )新將引領(lǐng)發(fā)展，惟創(chuàng )新者進(jìn)，惟創(chuàng )新者強，惟創(chuàng )新者勝。復旦人應當敢于成為創(chuàng )新先行者!
復旦111年的歷史，培養了一批又一批的先行者，他們活躍在社會(huì )的方方面面，生活在世界各地。我們今天的畢業(yè)生來(lái)自全國五湖四海、世界各地，要延續復旦的優(yōu)良傳統，涌現更多的先行者。
同學(xué)們，復旦的學(xué)習生涯給予了你們成為創(chuàng )新“先行者”的潛質(zhì)和能力。我了解到，你們當中有不少人將繼續深造，而有一些同學(xué)在學(xué)期間則已經(jīng)選擇了科學(xué)研究的道路。藥學(xué)院的李君同學(xué)，她從大一就開(kāi)始跨學(xué)科科研訓練，發(fā)表了多篇SCI論文，獲得了去年“挑戰杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學(xué)，對黑洞開(kāi)展研究，畢業(yè)后將去劍橋大學(xué)繼續深造。像他們這樣的同學(xué)，已經(jīng)在探索創(chuàng )新之路上邁出了步伐，很值得鼓勵!
復旦成功的先行者為你們樹(shù)立了榜樣，今天給大家推薦兩位在場(chǎng)的杰出代表。一位就是剛才發(fā)言的校友代表虞鋒先生，他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復旦學(xué)的是哲學(xué)，畢業(yè)后做過(guò)教師，在機關(guān)、國企也工作過(guò)，后來(lái)開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè)，在科技、傳媒等領(lǐng)域都取得了很好的業(yè)績(jì)。他和馬云創(chuàng )立云鋒基金，主要關(guān)注于互聯(lián)網(wǎng)、健康醫療等產(chǎn)業(yè)的創(chuàng )新。虞鋒校友曾說(shuō)，復旦七年的哲學(xué)生涯，影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想，創(chuàng )新不會(huì )也不應該受到專(zhuān)業(yè)背景和專(zhuān)業(yè)知識的限制，而是非常開(kāi)放的，更多是源于全局性、戰略性、世界性的思考。再給同學(xué)們介紹一下我們的常務(wù)副校長(cháng)包信和院士，也就是今天畢業(yè)典禮的主持人。他是復旦化學(xué)系的畢業(yè)生，去年又回到了母校。3個(gè)月前，他和他在中科院的團隊的研究成果在美國《科學(xué)》(Science)雜志上發(fā)表;十幾天前，他去北極圈領(lǐng)回了國際天然氣轉化杰出成就獎。大家都知道，煤炭、石油等不可再生資源正在被人類(lèi)過(guò)度消耗，并帶來(lái)了嚴重的污染，“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領(lǐng)的團隊經(jīng)過(guò)十幾年的鉆研，取得了突破性成果，成功顛覆了煤化工領(lǐng)域沿襲近百年的傳統費托合成路線(xiàn)，創(chuàng )造性地直接采用煤氣化獲得合成氣，提出了未來(lái)天然氣和煤等高效、清潔轉化利用的新途徑。我相信，這些科學(xué)成果將為人類(lèi)帶來(lái)福音。
同學(xué)們，你們的未來(lái)是光明的，復旦不會(huì )是你們人生的最高點(diǎn)。當然，人生道路上也會(huì )有曲折，你們可能會(huì )經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷矛盾和糾結。我希望你們記住，母校是你們強大的后盾，是你們永遠的港灣。希望大家繼續關(guān)注母校的發(fā)展，有空�；丶铱纯�!
最后，祝同學(xué)們畢業(yè)快樂(lè )，前程似錦。謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上（下）午好！
今天我們懷著(zhù)喜悅的心情相聚在這里，為20xx屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到，會(huì )場(chǎng)里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設計制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重，而且體現了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬，只在轉瞬之間。你們懷揣憧憬走進(jìn)校門(mén)的那一刻仿佛就在昨日，今天同學(xué)們就要跨出校門(mén)。此時(shí)此刻，我的心情很難形容，大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱(chēng)為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受，作為臨別贈言。
畢業(yè)心情，是幸福的心情。
畢業(yè)雖然不是學(xué)習的最終目的。但是，經(jīng)過(guò)一段長(cháng)途跋涉，我們到達了一個(gè)目的地。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，學(xué)習研究真的很辛苦，能夠做到“苦中尋樂(lè )”就是很不錯的境界了。我們應該可以為數年的辛勤擦擦汗水，應該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了，研究生畢業(yè)了，拿到學(xué)位證書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們有理由說(shuō)一聲“我驕傲”，同學(xué)們有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永遠不會(huì )太多，我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)20xx屆的每一位畢業(yè)生，我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們！
畢業(yè)心情，是感恩的心情。
以往所有的旅程，從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步，從陪伴牽引到獨立前行，從家庭到學(xué)校，從幼兒園到大學(xué)。我們的成長(cháng)都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個(gè)性化的時(shí)代，我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個(gè)市場(chǎng)化的社會(huì )，人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體，不僅是利益共同體，也是價(jià)值共同體和情感共同體。60周年校慶之際，老少校友回來(lái)了上萬(wàn)人，許多人選擇在食堂吃飯。排隊時(shí)的等待、用餐時(shí)的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當年的食堂師傅大多已經(jīng)退休，但那一直被我們批評的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時(shí)候，請對老師、對同窗，對宿管阿姨，對食堂師傅，對所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人，再說(shuō)聲謝謝！
畢業(yè)心情，是留戀的心情。
大學(xué)時(shí)代，青春歲月，我們有很多的情感要表達。這些日子里，微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定，華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師，我們的職工努力了，學(xué)校依舊沒(méi)有能做到讓你們人人、事事都滿(mǎn)意。但是我相信：就像我們每個(gè)人與家庭的關(guān)系一樣，大家都懂得學(xué)校對于自己的意義。有同學(xué)告訴我，你們想為校園里添塊石頭，幾年后等大家有了成就再回�？躺献�。我理解，這無(wú)字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。我想說(shuō)，只要同學(xué)們盡力了，無(wú)論成就大小，你們的名字、你們的青春年華會(huì )永遠留在華東師范大學(xué)這塊巨石上！有同學(xué)告訴我，你們想在校園里種棵樹(shù)，要“把根留住”，一起見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫(xiě)了“愛(ài)在華師大”的故事。同學(xué)們，在你們念戀母校的時(shí)刻，母校和老師們也牽掛著(zhù)你們。
畢業(yè)心情，是勇敢的心情！
大學(xué)是現存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長(cháng)久，是因為她是最自由和寬容的殿堂，在這里，“瘋狂”、“迷�！�、“抱怨”、甚至“任性”，也許都可以視為你們青春的一個(gè)側面而被理解。但社會(huì )生活，沒(méi)有多少理由可以任性；職業(yè)生涯更多的需要適應、需要磨練、需要擔當。你們會(huì )真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來(lái)，需要成熟的心智判斷，需要有力的肩膀擔當。這就是你們祖輩父輩時(shí)代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長(cháng)”，今天的時(shí)尚口號叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。時(shí)代的進(jìn)步，需要一代又一代人的智慧、付出、擔當和奉獻。走上新的崗位，社會(huì )與生活會(huì )變得更加具體，青春的意義會(huì )顯得更加鮮活。我們要知道：“那些不能被推托的期待叫責任”，“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們，我們處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代。在社會(huì )轉型過(guò)程中，難免出現這樣那樣的問(wèn)題，甚至出現一些丑陋的、令人難以容忍的現象。社會(huì )發(fā)展過(guò)程從來(lái)都不是筆直平坦的。革故鼎新，重要的是從自己的周邊做起，從自己做起。我們可以批評，但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對外部的挑戰，要對自己狠一點(diǎn)；希望同學(xué)們勇敢地面對經(jīng)歷的挫折，對自已溫柔一點(diǎn)。我們希望每個(gè)畢業(yè)生都是成功的，更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂(lè )的！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭4
同學(xué)們、老師們，各位家長(cháng)：
上午好!
我相信，諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復雜的，我體會(huì )到了這種情感。我想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感，有在默默無(wú)聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的`同學(xué)可能還有幾分怨恨。當然，更多的是大家對未來(lái)的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定，無(wú)論你們藏有怎樣的感受，激動(dòng)還是怨恨，這一切都將成為復旦歷史的一部分，并將永遠鐫刻在我們的記憶當中!
在此，我特別要感謝今天在場(chǎng)的和沒(méi)有在場(chǎng)的家長(cháng)們以及中學(xué)的老師和校長(cháng)們。四年前，他們懷著(zhù)對復旦大學(xué)的信任，把你們送到復旦。今天，當你們走出這所學(xué)校，對于你們的未來(lái)充滿(mǎn)期待的，除了他們，還有你們在大學(xué)的老師們，還有你們的母�！獜偷┐髮W(xué)。 此時(shí)此刻，我不想努力地從網(wǎng)絡(luò )上搜尋一些流行的詞匯來(lái)修飾我的講話(huà)。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬，也不能增加一分親切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個(gè)真理我沒(méi)有時(shí)間來(lái)給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省和檢查的人生是沒(méi)有價(jià)值的�！蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有，也不用過(guò)分地傷感，哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠�！痹谙ＥD語(yǔ)當中，學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著(zhù)智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是，但愿復旦沒(méi)有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”，而讓你們遠離智慧。
無(wú)論你們當初進(jìn)入復旦的理由是什么，我們現在更需要省察的嚴肅問(wèn)題是：復旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外，你們從復旦還得到了什么!這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)問(wèn)題。哲學(xué)家也是數學(xué)家的A. N. Whitehead說(shuō)過(guò)，大意是：“拋開(kāi)了教科書(shū)和聽(tīng)課筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價(jià)值的，剩下的東西才真正能夠被稱(chēng)為是教育的�！睂τ趶偷�，我們都認為這剩下的東西應該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱(chēng)為“自由而無(wú)用的靈魂”，并詮釋為：“所謂‘自由’，是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀(guān)念，能在無(wú)邊的時(shí)空中恣意游走;‘無(wú)用’，則是對身邊現實(shí)功利的有意疏離�！被蛟S，乍一看來(lái)，你們在復旦學(xué)習的東西很多都看似“無(wú)用”，但我要說(shuō)，很可能復旦給你們的這些貌似“無(wú)用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上，“無(wú)用之用”常常勝于“有用之用”，因為精神價(jià)值永遠高于實(shí)用價(jià)值，因為它滿(mǎn)足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。
我在這里如此強調心靈，因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界精神太忙碌于現實(shí)，太馳騖于外界，而不遑回到內心，轉回自身，以徜徉自怡于自己原有的家園中�！边@個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年，但我感覺(jué)似乎他的講話(huà)更適合于我們當今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒(méi)有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值，也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會(huì )有真正的責任心。
我們如此強調心靈，也是因為這是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授A(yíng)lan Macfarlane曾經(jīng)這樣評價(jià)劍橋：“一個(gè)地方能讓心靈和想象力展翅飛翔，則必能吸引我們�！痹谒磥�(lái)，讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來(lái)無(wú)數在劍橋學(xué)習、生活過(guò)的智慧的頭腦所形成的歷史，這個(gè)歷史包括哲學(xué)和思想、知識和經(jīng)驗，音樂(lè )和建筑，甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的，至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此，我希望每一個(gè)復旦人都知道復旦的追求就是要使復旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力!
復旦的心靈在哪里?
有一個(gè)故事可能很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶：上世紀五十年代，他給學(xué)生講《詩(shī)經(jīng)》，講到《采薇》的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生站起來(lái)大膽地質(zhì)疑書(shū)本上的解釋?zhuān)瑔?wèn)題正中要害，這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過(guò)世多年了，但我們依然可以從他的著(zhù)作、各種回憶文章甚至題詞中，感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng )新精神和強烈的文化使命感。非常遺憾，如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養，從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈，并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上，你們聆聽(tīng)著(zhù)復旦名師們的侃侃而談;在圖書(shū)館，你們領(lǐng)略著(zhù)復旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后，你們談?wù)撝?zhù)復旦的軼事趣聞，談?wù)撝?zhù)陸老神仙(陸谷孫)，談?wù)撝?zhù)哲學(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切，都是復旦心靈的所在，以及在你們身上的進(jìn)一步延續。
今年也是我們謝希德老校長(cháng)誕辰九十周年。謝校長(cháng)雖然離開(kāi)我們十多年，但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著(zhù)她對學(xué)生的關(guān)愛(ài)、她對學(xué)校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動(dòng)。所以在紀念謝希德校長(cháng)誕辰九十周年的座談會(huì )上，我說(shuō)，謝校長(cháng)會(huì )永遠影響復旦，因為謝校長(cháng)以她無(wú)與倫比的人格和智慧告訴我們，一個(gè)優(yōu)秀的校長(cháng)才可以使一所學(xué)校品格高尚，風(fēng)清氣正。作為校長(cháng)，謝校長(cháng)的風(fēng)范將永遠激勵我前行，我也要讓謝校長(cháng)的心靈在我的身上得以延續。
今年五月校慶期間，我和學(xué)生們座談，請總務(wù)處通報了寢室安裝空調的計劃。我們校領(lǐng)導向同學(xué)們表示了道歉。因為我認為我們復旦人都應該堅守誠信。在對話(huà)期間，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展和存在的問(wèn)題提出了許多批評，讓我印象深刻。前幾天，我和畢業(yè)生代表座談，聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會(huì )上說(shuō)過(guò)，畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼，但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運行當中，無(wú)論是物質(zhì)還是的精神的，都應該圍繞著(zhù)學(xué)術(shù)開(kāi)展，也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù)，就是研究和教育。只有這樣，我們才能保持一所大學(xué)的根本。對大學(xué)的維護和愛(ài)惜，應該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入，管理人員對學(xué)生的真心關(guān)懷，以及我們每一位復旦學(xué)子在社會(huì )上的一言一行，都將體現我們對復旦的珍惜。因此，我非常感謝同學(xué)們在復旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻，你們用自己的心靈和想象力，認識了復旦、理解了復旦、愛(ài)上了復旦!
你們在追求更加完美的自我的同時(shí)，也對建設一個(gè)更加美好的復旦充滿(mǎn)期待。去年的畢業(yè)典禮上，我對同學(xué)們說(shuō)，希望我們復旦學(xué)子走上社會(huì )，不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者，要努力做勇于擔當責任、解決問(wèn)題的創(chuàng )造者。對20xx屆的畢業(yè)生，我也懷著(zhù)同樣的希望。我相信你們走上社會(huì )，一定會(huì )以自己的心靈和想象力，養護社會(huì )的心靈，使自己的生活豐富多彩，并和以往不同。這也是復旦的心靈和想象力在全社會(huì )的延續!
然而，復旦還遠未完美!我昨天晚上在寫(xiě)發(fā)言稿的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)了一件令復旦人感到羞愧、感到傷感的事情，讓我幾乎徹夜難眠。請原諒我在今天這樣一個(gè)場(chǎng)合來(lái)談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑�。但是我覺(jué)得這件事情非常重要，如果我今天在這里不談的話(huà)，那么我剛才前面說(shuō)的話(huà)將全都是謊言!
事情是這樣的，某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時(shí)候，因為帽子掉下來(lái)了，她回頭去撿帽子，但這個(gè)時(shí)候攝影師的快門(mén)按下了。照片當中就沒(méi)有這位同學(xué)在里面，我覺(jué)得攝影師做得非常好，當場(chǎng)就補拍了照片。但是在昨天，她拿到這張畢業(yè)照的時(shí)候，卻是那張沒(méi)有她在上面的畢業(yè)照。她當然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒(méi)有她，我想這樣的心情所有在場(chǎng)的同學(xué)都可以理解。所以，她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片，把這個(gè)新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。但是遺憾的是，我們有人說(shuō)，這沒(méi)有學(xué)院的責任，是照相館的責任，學(xué)院沒(méi)有必要管。學(xué)院不僅沒(méi)有管，而且讓學(xué)生自己和照相館交涉，甚至還有的人認為這位同學(xué)在小題大做，認為只要照相館印一張有你在上面就行了，而其他同學(xué)拿到的照片沒(méi)有你的話(huà)也沒(méi)有關(guān)系。有這樣認為的，無(wú)論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好，我想他應該思考一下這個(gè)問(wèn)題。在這種情況下，這位女生只能詢(xún)問(wèn)同學(xué)們是否愿意一起分擔重印的費用。我不知道在座的各位聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長(cháng)，是感到羞愧的。我說(shuō)這不是一件高興的事情，但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過(guò)，而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己，是小題大做嗎?試想，照片上缺的不是這位學(xué)生，而是我們某位學(xué)院的院長(cháng)或者書(shū)記，又會(huì )怎么樣?也許你們就會(huì )連夜找人印將出來(lái)!我不得不把我前面說(shuō)過(guò)的話(huà)重復一遍：一顆沒(méi)有精神家園的心靈，不可能思考自己生命的意義和價(jià)值，因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會(huì )有真正的責任心。一個(gè)人的冷漠引起了另一個(gè)人或者一批人的失望，心靈的底線(xiàn)一退再退，那么最后也就退到校長(cháng)這里，然而校長(cháng)無(wú)處可退。這樣，我們怎么能夠期望所有的復旦人自覺(jué)地去守護復旦的心靈?在這里，我唯一能做的是，我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!
這個(gè)不幸的現實(shí)，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么樣才能讓復旦的追求真正成為現實(shí)，讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想，這其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要我們所有的有真才實(shí)學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生，包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠的關(guān)注和呵護;我們的師生都能夠為學(xué)校的發(fā)展和改革，對學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養的理念充分自由地發(fā)表自己的意見(jiàn)。只有這樣，師生們才會(huì )感受到，這就是我們復旦，是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復旦，才會(huì )吸引更多的心靈。即使你離開(kāi)了她，你也將對她永遠眷戀，她將成為你畢生的精神家園!
一百年前，兩位復旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美，年齡可能比我們在座的還要略小一點(diǎn)。一百年后，兩人分別作為中國的人文和科學(xué)的代表，其學(xué)術(shù)成就令人景仰，而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個(gè)人其中之一就是陳寅恪先生，他的“獨立之精神，自由之思想”的言說(shuō)成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說(shuō)：“士之讀書(shū)治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理應得以發(fā)揚。思想不自由，毋寧死耳�！绷硪晃皇求每蓸E先生。他說(shuō)：“大學(xué)是社會(huì )之光，不應隨波逐流�！�
無(wú)論今后同學(xué)們從事何種職業(yè)，你們都不是一部適應社會(huì )的機器，而是引領(lǐng)社會(huì )、改造社會(huì )的創(chuàng )造性人物。復旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈，讓我們相互勉勵，守護好自己美麗的心靈，守護好我們復旦大學(xué)的心靈，讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說(shuō)，復旦萬(wàn)歲!復旦的心靈將永遠高高地飛揚! 謝謝大家。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭5
親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師、各位家長(cháng)：
今天我們歡聚一堂，隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先，我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示誠摯的祝賀！向無(wú)私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意！向遠道而來(lái)的學(xué)生家長(cháng)表示熱烈的歡迎！
這些天，我看到穿著(zhù)各式服裝的同學(xué)在校園里留影；聽(tīng)到或激情飛揚或離別傷感的畢業(yè)贈言；注意到網(wǎng)絡(luò )上曬出的各種老照片、新感想，這些都在告訴我們，畢業(yè)的時(shí)節已經(jīng)到來(lái)。從XX年8月27日，到XX年6月29日，1403個(gè)日夜，在這里，你們刻苦讀書(shū)、潛心鉆研，收獲了知識；你們投身實(shí)踐、志愿服務(wù)，提升了能力；你們展現才藝、揮灑汗水，建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰杯”競賽、數學(xué)建模競賽、英語(yǔ)演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場(chǎng)中，讓安大的旗幟在領(lǐng)獎臺上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛入校時(shí)的影像，較之那時(shí)的稚嫩與青澀，現在你們的臉上多了幾分成熟與自信，你們把最好的年華與青春留在了學(xué)校，用激情與拼搏書(shū)寫(xiě)了人生最燦爛的篇章！
我與你們中的大部分同學(xué)一樣，都是XX年來(lái)到我們的校園。在這里，我們共同見(jiàn)證了安大和每一位同學(xué)對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列，努力推進(jìn)并高質(zhì)量完成“211工程”三期建設，及時(shí)啟動(dòng)并持續實(shí)施“XX計劃”，學(xué)校在高水平大學(xué)建設的進(jìn)程中邁出了堅實(shí)的步伐。這些成績(jì)的取得，是包括你們在內的全體安大人奮力拼搏的結果。在這里，我要向你們表示感謝，感謝你們用自己的付出和努力為學(xué)校建設發(fā)展做出的積極貢獻。同時(shí)，母校也將一如既往地關(guān)注你們未來(lái)的發(fā)展，因為你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展！
去年此時(shí)，“程校長(cháng)，裝空調”的呼喊猶在耳邊；今年此時(shí)，空調來(lái)了，你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待，更需要守候。今天，你們即將奔赴新的征程，進(jìn)入新的發(fā)展階段。臨行之際，作為師長(cháng)，我想給你們提幾點(diǎn)希望：
希望同學(xué)們堅守理想，志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為，必須立志于青年之時(shí)，追求于一生之中。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)、媒體報道過(guò)我們學(xué)校的“學(xué)霸寢室”，四位同學(xué)同時(shí)保送國內一流大學(xué)。沒(méi)有堅定的理想、沒(méi)有明確的目標，就不可能有他們的今天。將來(lái)，你們會(huì )在不同的崗位，有不同的境遇，面臨不同的挑戰和誘惑，希望你們秉承校訓精神，要有劉文典校長(cháng)“大學(xué)不是衙門(mén)”的氣節和操守，堅守自己的理想，不為任何風(fēng)險所懼，不為任何干擾所惑，不為任何名利所誘，把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中，把朝氣、銳氣彰顯在促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的實(shí)踐中，真正實(shí)現自己的人生價(jià)值！
希望同學(xué)們至誠至堅，修身養德�！暗抡呤聵I(yè)之基”，良好的道德品質(zhì)，不僅是事業(yè)成功的基礎，更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師，他們都以至誠至堅之志，將全部心血奉獻給學(xué)生，讓三尺講臺閃耀著(zhù)不滅的生命光華。希望大家見(jiàn)賢思齊，堅持以誠實(shí)、誠信和堅毅、堅定為目標，至誠高節，磨練意志，堅韌不拔，不斷加強人生修養，提升道德品質(zhì)，在報效祖國、服務(wù)人民中展示中國當代青年，展示“安大人”的良好精神風(fēng)貌！
希望同學(xué)們博學(xué)篤行，砥礪成才。你們之中，有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學(xué)術(shù)科技典型胡亞偉，有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國環(huán)境部長(cháng)會(huì )議的志愿服務(wù)典型余濤，有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型寧小雨，有踏實(shí)肯干又心懷良善的見(jiàn)義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行，也將一起邁上人生新的征程。今后，無(wú)論是繼續進(jìn)行學(xué)術(shù)深造，還是在社會(huì )的大課堂上打磨錘煉，希望你們依舊保持優(yōu)良品格，廣知識、強本領(lǐng)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，知行合一，在投身國家強盛、民族復興的偉大實(shí)踐中砥礪成才，對自己和青春負責，為國家和社會(huì )擔當！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習，安大已與你們緊密聯(lián)系在一起，“安大人”的稱(chēng)號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們去開(kāi)辟嶄新的未來(lái)，為社會(huì )作出貢獻，為母校贏(yíng)得榮譽(yù)！
母校是你們的家園，會(huì )始終關(guān)注你們的發(fā)展，為你們的成長(cháng)提供終身的支持，會(huì )永遠張開(kāi)雙臂歡迎你們的歸來(lái)！
愿你們在今后的人生道路上一帆風(fēng)順！
謝謝！
校長(cháng)程樺
XX年07月14日
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭6
各位同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓：
今天，我們在這里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，為129位同學(xué)授予博士學(xué)位，為3763位同學(xué)授予碩士學(xué)位。在此，我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導和全校師生員工，向順利完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)，表示熱烈的祝賀！向為同學(xué)們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導師，表示誠摯的感謝！向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長(cháng)和親友們，致以崇高的敬意！
同學(xué)們，你們在**學(xué)習深造的這幾年，正是學(xué)校大發(fā)展、大建設、大提高的時(shí)期。在全校師生的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力顯著(zhù)增強，駛入了發(fā)展的快車(chē)道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養的主體，與學(xué)校一起成長(cháng)，見(jiàn)證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)足跡，都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記。三年來(lái)，同學(xué)們秉持“*******”的校風(fēng)，經(jīng)過(guò)辛勤的努力和刻苦的鉆研，圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)，順利拿到了學(xué)位證書(shū)，實(shí)現了人生中的一次重大跨越，即將成為國家建設和社會(huì )發(fā)展的新生力量。作為校長(cháng)，作為你們的老師和朋友，看到你們的進(jìn)步，由衷地感到欣慰和自豪！
同學(xué)們，從明天開(kāi)始，你們就要告別母校，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續深造，在國內外攻讀博士學(xué)位；大多數同學(xué)將要走上工作崗位，用自己的學(xué)識和才智回報社會(huì )。在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的師長(cháng)，我想提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
一是希望同學(xué)們做一個(gè)理想遠大，境界高遠的人。古往今來(lái)，凡成大事者，必胸懷大志。同學(xué)們作為受過(guò)研究生教育的高層次人才，一定要樹(shù)立遠大的理想和高遠的境界，既要修身，齊家，更要治國，平天下，要把自己的成長(cháng)成才，融入到國家的進(jìn)步和民族的振興之中，實(shí)現人生更大的價(jià)值。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)人只顧眼前的目標，他就沒(méi)有時(shí)間去展望整個(gè)生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標，要有更加遠大的人生追求，永遠保持熱愛(ài)學(xué)習、崇尚科學(xué)的精神，養成終身學(xué)習的良好習慣，積極主動(dòng)地適應社會(huì )的需求，永不自滿(mǎn)，永不懈怠，在新的征程中創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)，實(shí)現人生新的跨越。
二是希望同學(xué)們做一個(gè)包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟的發(fā)展，科技的進(jìn)步，越來(lái)越注重團隊意識和協(xié)作精神。同學(xué)們要想成就一番事業(yè)，就必須要有海納百川的胸襟、豁達寬容的氣度，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，嚴于律已，寬以待人，善于向不同的人學(xué)習，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營(yíng)造團結和諧的工作氛圍，更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
三是希望大家做一個(gè)腳踏實(shí)地、知行合一的人。九層之臺起于壘土，千里 [ ] 之行始于足下。遠大的理想和高遠的境界，需要腳踏實(shí)地，付諸行動(dòng)。希望同學(xué)們要求真務(wù)實(shí)，不浮躁，不虛夸，耐得住寂寞，抗得住誘惑，守得住清貧，管得住小節，持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項工作，做到言必信，行心果，努力成為有益于社會(huì )、有益于國家的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們，三年的研究生生涯雖然短暫，但你們朝氣蓬勃、努力拚搏的豐采，刻苦學(xué)習、銳意進(jìn)取的精神，已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面，凝結成為母校的歷史和文化。今后，無(wú)論同學(xué)們身在何處，工作在什么崗位，都請不要忘記母校，關(guān)心母校的建設和發(fā)展。母校也會(huì )時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你們，支持你們的進(jìn)步和發(fā)展。同學(xué)們取得的每一項成績(jì)，都是對母校最好的支持和回報。鄭大將是你們永遠的精神家園和堅強后盾！
希望同學(xué)們永遠保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì)，志存高遠，自強不息，努力成為國家進(jìn)步和民族振興的棟梁，為母校贏(yíng)得更大的榮譽(yù)，為社會(huì )做出更大的貢獻。
衷心祝愿同學(xué)們：前程似錦，鵬程萬(wàn)里！
謝謝！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì )選擇怎樣的生活方式?會(huì )努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會(huì )了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。
現在，我們即將離開(kāi)，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”，不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè )章，可以有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭8
看著(zhù)大家經(jīng)過(guò)了4年、5年的辛勤努力，用汗水換來(lái)了今天的榮譽(yù)和證書(shū)，又將踏上新的征程，我的感受很復雜，希望大家未來(lái)發(fā)展得更好。
今天，我最想告訴大家的就是：人一定要學(xué)會(huì )反思自己的不足，充分認識自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來(lái)信，他已經(jīng)是社會(huì )的成功人士，他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們，年輕人一定要學(xué)會(huì )反思自己的不足，一定要學(xué)會(huì )包容。他在信中講到，公司里每年都招收很多應屆畢業(yè)生，他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會(huì )文化不相容的東西，那就是走向新的崗位以后，孩子們總是不停地指責單位、抱怨社會(huì )，總是在挑出別人不盡如人意的地方，卻很少反思自身的不足。正是在對別人的指責當中，自己的形象以及留給別人的印象大打折扣，慢慢地不被周?chē)娜后w乃至整個(gè)社會(huì )所接納�；蛘哂靡痪湔軐W(xué)的話(huà)概括：“看不到自己的不足，恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些，是因為做人要求我們這樣，大家常說(shuō)謙虛是一種美德，發(fā)現自身的不足，并不斷去彌補它，也是一種美德�？磩e人要多看別人的長(cháng)處，看自己，最好是多看自己的不足，只有這樣人才能長(cháng)進(jìn)，事業(yè)才能進(jìn)步，社會(huì )才能發(fā)展。如果我們滿(mǎn)眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足，這不僅會(huì )助長(cháng)自身的驕傲情緒，也會(huì )助長(cháng)我們對社會(huì )的負面印象，也會(huì )導致我們與周?chē)娜后w格格不入。因此，只有發(fā)現自身的不足，并不斷去彌補它，多看別人的長(cháng)處，并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì)，我們才會(huì )持續得到提高。
我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，越是做大事的人，越是有本事的人，越是事業(yè)有成的人，越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎獲得者丁肇中先生有過(guò)很長(cháng)時(shí)間的交談，我們兩人不停地交換意見(jiàn)，那時(shí)我剛剛當上校長(cháng)，我就虛心向他請教大學(xué)應該如何培養學(xué)生。丁先生說(shuō)：“這方面我還不如你，你最好請教別人，我真的知之甚少�！边@就是一個(gè)大科學(xué)家的態(tài)度，他對自己所不熟悉的事情，直言相告。但是每當和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗物理，他娓娓道來(lái)，他會(huì )把整個(gè)發(fā)展史講得一清二楚，他所知道的毫無(wú)保留都奉獻給你，分享他的經(jīng)驗，但對于他不熟悉的領(lǐng)域，絕對一是一，二是二，如實(shí)相告，這就是做人的品德。
你們即將踏上工作崗位，我只希望你們記住，走向社會(huì )的那一刻一定要牢記師長(cháng)的教誨，記住自己辛勤努力這四年所做出的成績(jì)，同時(shí)也一定要清醒地認識到自己初入社會(huì )，有很多不足，經(jīng)驗不足、學(xué)識不足，我們需要虛心向他人學(xué)習，這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個(gè)看不見(jiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，注定是一個(gè)不被社會(huì )所接受的人，一個(gè)不斷發(fā)現自身不足的人，未來(lái)的希望就向你們招手。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭9
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導：
大家好!很榮幸今天可以作為教師代表發(fā)言。接到這個(gè)任務(wù)后我既興奮又忐忑，為了不被你們轟下去，也為了找回青春的感覺(jué)，我特意重新看了《那些年》、《致青春》，聽(tīng)了周杰倫的摩天輪演唱會(huì )，看著(zhù)身邊一張張興奮、年輕的笑臉，聽(tīng)著(zhù)身邊震耳欲聾的歡呼聲，我禁不住贊嘆，青春真好。
如果一個(gè)人可以活80歲，而把這一生比作一天的話(huà)，那么22歲的你們相當于早上的6點(diǎn)36分，遼闊的世界正在晨曦柔和的金色光輝渲染下在你們眼前徐徐展開(kāi)，在這廣闊的天地間，你將經(jīng)歷怎樣精彩的人生呢?也許你會(huì )去納斯達克敲鐘，也許你會(huì )成為一方百姓的父母官，也許你會(huì )成為受人尊敬的大學(xué)校長(cháng)，也許你會(huì )成為下一個(gè)拿諾貝爾獎的中國人，甚至你可能去《好聲音》奪冠然后滿(mǎn)世界巡演……這個(gè)絢爛的世界充滿(mǎn)了奇跡，而每個(gè)奇跡的開(kāi)始通常都來(lái)自于一個(gè)年輕頭腦中的夢(mèng)想。夢(mèng)想是上天對年輕人的饋贈，青春是追求夢(mèng)想的最大資本。清晨，剛從美夢(mèng)中睜開(kāi)雙眼的你們，即將精神抖擻的展開(kāi)逐夢(mèng)之旅。
當太陽(yáng)升起，在刺眼的陽(yáng)光中真實(shí)的世界遠不如朝霞中那樣完美。步入社會(huì )，你將不再只是學(xué)生。你終會(huì )成為別人的妻子或丈夫;你將會(huì )擁有自己的孩子，擔起為人父母的責任;可你依然還是父母的孩子，但是你不得不學(xué)會(huì )照顧逐漸衰老的父母;你會(huì )從剛進(jìn)單位的小王變成老王，運氣好點(diǎn)的變成王老;你會(huì )領(lǐng)導自己的團隊，同時(shí)被更大的boss所領(lǐng)導;你會(huì )看著(zhù)銀行戶(hù)頭上慢慢增加的數字暗自竊喜，但卻不得不面對漲的更快的物價(jià)和房?jì)r(jià);你會(huì )開(kāi)始為孩子入托、入學(xué)煩惱，同時(shí)為不能在父母身邊盡孝而愧疚;你會(huì )開(kāi)始變的圓滑，甚至習慣帶著(zhù)不同的面具行走江湖，你會(huì )一頓飯趕三個(gè)場(chǎng)子，和一大堆朋友稱(chēng)兄道弟，但看著(zhù)通信錄中幾百個(gè)號碼，卻不知道打給誰(shuí)能聊聊心事;你早已忘掉曾經(jīng)的夢(mèng)想，開(kāi)始冷眼旁觀(guān)世界并且開(kāi)始嘲笑任何有關(guān)“夢(mèng)想”的詞句。直到有一天你路過(guò)校園，與一對健康且美麗的年輕情侶擦肩而過(guò)，空氣中蕩漾著(zhù)久違的青春氣息，你仿佛被風(fēng)瞇了眼睛，悄悄揉了揉濕潤的眼睛，回憶起已經(jīng)模糊的青春，悵然若失。
親愛(ài)的同學(xué)們，這就是你們即將踏入的社會(huì )，這就是你們即將面對的世界，一半是海水一半是火焰。為了生存，我們身上的棱角終將被磨去。但是，如果我們可以不論歲月的流逝，不論面對的是順境亦或逆境，都可以堅持心中的夢(mèng)想，那么即使我們一直過(guò)著(zhù)普通的生活，但也絕不平庸。如果擁有夢(mèng)想，即使曾經(jīng)的流浪歌手剪去長(cháng)發(fā)，帶上金絲框眼鏡上著(zhù)朝九晚五的班，他心中不滅的搖滾之火也可以使他成為愛(ài)人眼中的superstar;如果擁有夢(mèng)想，即使曾經(jīng)指點(diǎn)江山的憤怒青年學(xué)會(huì )了請客吃飯，給老板提包，他心中的豪情萬(wàn)丈也有可能使他成為下一個(gè)馬云;如果擁有夢(mèng)想，即使曾經(jīng)被眾星捧月的�；ㄗ兂膳铑^垢面的在菜市場(chǎng)和小販討價(jià)還價(jià)的包租婆，但誰(shuí)又能確定她不是深藏不露的小龍女呢?
在比爾蓋茨之前，沒(méi)人相信大學(xué)輟學(xué)的人可以讓人人都擁有一臺電腦;在喬布斯之前，沒(méi)人相信另一個(gè)大學(xué)輟學(xué)的人可以讓電腦握在手中;在謝爾蓋布林之前，沒(méi)人相信博士輟學(xué)的人甚至可以讓電腦藏到眼鏡里;在馬云之前，沒(méi)人相信考了三次大學(xué)才考上的普通人可以創(chuàng )建電子商務(wù)帝國，而且銷(xiāo)售額超過(guò)亞馬遜和ebay之和;在俞敏洪之前，沒(méi)人相信考了兩次大學(xué)才考上并且后來(lái)被學(xué)校開(kāi)除工作的普通人可以靠英語(yǔ)輔導去納斯達克敲鐘;在任正非、柳傳志之前，沒(méi)人相信40多歲的人可以創(chuàng )建跨國公司并成為行業(yè)巨頭;在丁磊之前，沒(méi)人相信電子科大的畢業(yè)生可以成為全國首富，并且可以華麗轉身去養豬。
夢(mèng)想之所以偉大，是因為她超越了你所處的現實(shí)世界，可以引領(lǐng)你往前一步;奇跡之所以偉大，是因為普通人成就了非凡的成就，把不可能變成了可能。
親愛(ài)的同學(xué)們，我還是需要提醒你們：夢(mèng)想只是開(kāi)啟奇跡的鑰匙，堅持和時(shí)間才能送你抵達奇跡的彼岸。追求夢(mèng)想就像乘坐長(cháng)途飛機，起飛的過(guò)程無(wú)疑是激動(dòng)人心的，因為你眼中的大地越來(lái)越小，而藍天越來(lái)越近。但是，當你飛上云霄，你面對的卻是白茫茫的云海和漫長(cháng)的人生旅途。這里沒(méi)有g(shù)ps和北斗導航，能指引我們不迷失方向的只有夢(mèng)想，能讓我們堅持飛向成功的彼岸的也只有夢(mèng)想。
在我寫(xiě)下這篇文字的過(guò)程中，我不停的和90后、00后，甚至10后——我3歲半的兒子——談人生、談理想。我問(wèn)兒子，你長(cháng)大以后要干什么，他真誠而快樂(lè )的對我說(shuō)，我要買(mǎi)好多公交車(chē)。
瞧，3歲的孩子就已經(jīng)擁有夢(mèng)想了。那么親愛(ài)的同學(xué)們，在孕育了20多年夢(mèng)想后，從今天開(kāi)始請勇敢的放飛并追求你們的夢(mèng)想吧。我希望20年后，我可以再次站在這里，自豪的向你們的學(xué)弟學(xué)妹們講述著(zhù)你們的傳奇，讓電子科大為你們驕傲。謝謝大家。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭10
首先，我非常榮幸能夠延續普林斯頓大學(xué)長(cháng)期以來(lái)的傳統，成為既是開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)的第一人，也是結束畢業(yè)致辭的最后一人。在這段時(shí)間里，你們對社團服務(wù)作出的貢獻讓我驚嘆，我驕傲地看著(zhù)你們在面對歷史性自然災害的反應，不論是在海地太子港的街道還是中國四川大地震時(shí)的山地上，我都能看到你們的身影。
任何試圖改變這個(gè)世界的人最終都會(huì )發(fā)現這個(gè)道理：說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我在早年時(shí)遇到過(guò)一位病理學(xué)教授，他的課桌上就寫(xiě)著(zhù)：“想法比比皆是，但實(shí)驗才最有價(jià)值�！币牢铱磥�(lái)，你們將要進(jìn)入的社會(huì )比以前更加艱難，我們生活在一個(gè)不斷極化的世界。
2019年的畢業(yè)生們，所有這些與你們有關(guān)嗎?我將用美國黑人總統的講話(huà)回答這個(gè)問(wèn)題，就在幾周前美國黑人總統在密歇根大學(xué)的畢業(yè)致辭上問(wèn)了個(gè)這樣的問(wèn)題：“你們如何使我們的民主進(jìn)行下去?當我們遇到的挑戰看起來(lái)如此巨大而我們的政治如此渺小的時(shí)候，你們如何將民主維持下去并保證它的生機?你們又將如何使它在此世紀延續下去?”
普林斯頓大學(xué)并不是單獨依靠它的教學(xué)人員和課程取勝，我們要循序漸進(jìn)地教給你尊重別人的不同意見(jiàn)。所以當你們走出學(xué)校的大門(mén)，成為這個(gè)國家或其他國家的高素質(zhì)市民時(shí)，我希望你們能夠延續普林斯頓大學(xué)的精神和所有你認為受到教育的觀(guān)念，對不同見(jiàn)解持開(kāi)放態(tài)度，并有勇氣維護你所堅信的東西，互相尊重，用最高標準的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學(xué)所做的一樣，志存高遠果敢行動(dòng)!最后送給你們所有人最溫馨的祝愿!
>你們將要進(jìn)入的社會(huì )比以前更加艱難，我們生活在一個(gè)不斷極化的世界。
———普林斯頓大學(xué)校長(cháng)雪莉·蒂爾曼,2019年6月1日
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的各位家長(cháng)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)幾年的研究生生活，今天大家要畢業(yè)啦，要離開(kāi)校園去開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，我祝賀你們，祝福你們!幾年來(lái)，我和大家一起親歷并參與了學(xué)校的發(fā)展。
這幾年，學(xué)校以“全面提升核心競爭力，著(zhù)力打造健康向上的校園文化”為主攻方向，已經(jīng)初見(jiàn)成效，取得了初步的成績(jì)：學(xué)校承擔國家級科研項目的能力有了很大提升，sci收錄的論文數大幅增加，學(xué)術(shù)影響力也在不斷擴大，一些在國內外受過(guò)良好教育、有一定威望的科學(xué)家陸續加盟我校，讓我們對學(xué)校的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。在座的諸位，你們作為學(xué)�？蒲泄ぷ鞯纳�，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，為學(xué)校核心競爭力的提升做出了重要的貢獻，我感謝你們!
現代大學(xué)的使命不僅在于人才培養、知識創(chuàng )新和社會(huì )服務(wù)，還在于文化傳承。從今天起，你們將走出校園，步入社會(huì )。改革開(kāi)放以來(lái)，中國的gdp增長(cháng)很快，人民生活直奔小康，在經(jīng)濟上的崛起讓世界驚嘆。但物質(zhì)的豐富沒(méi)有完全給我們帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足：社會(huì )上官僚腐敗成災，道德誠信喪失，學(xué)術(shù)界急功近利，醫患關(guān)系空前緊張….，讓生活中的我們倍感疲憊。原因可能很復雜，但我們是不是把簡(jiǎn)單的事情復雜化了?人的一生就那么幾十年，開(kāi)心快樂(lè )的生活才應該是我們終極的追求，這個(gè)追求不復雜，也不難。要那么多錢(qián)干什么?要那么高的職位干什么?曹雪芹早就悟出了這一點(diǎn)，錢(qián)這東西“終朝只恨聚無(wú)多，及到多時(shí)眼閉了”;官這東西“古今將相在何方?荒冢一堆草沒(méi)了”。受過(guò)良好教育的你們，肩負著(zhù)“除人類(lèi)之病痛，助健康之完美”使命的你們，能不能從自己做起，回歸自然、回歸簡(jiǎn)單、回歸真實(shí)。
問(wèn)題是怎么能開(kāi)心快樂(lè )的生活?
要簡(jiǎn)單處世，樂(lè )于合作。身無(wú)他物心方簡(jiǎn)，行有佳朋影不單。憑良心做事，憑本事吃飯。從最簡(jiǎn)單的做起，如果我們每個(gè)人做人做事對得起自己，對得起家人，自然就會(huì )對得起社會(huì )、對得起國家。把自己的事做好!人際關(guān)系很重要，但把太多的時(shí)間、精力花在打造人際關(guān)系上，只能是本末倒置。你強大了自己，自然就有了圈子。所以與其花費精力取悅別人，不如努力發(fā)展自己。有了真本事，你有能力幫助人，自然就會(huì )開(kāi)心快樂(lè )。在座的諸位都是搞科研的，科研需要合作，需要以人之長(cháng)補你之短。如若把自身利益看得太重，淡忘了人與人之間最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的東西，心有間隙，就會(huì )難以合作。心態(tài)簡(jiǎn)單也很重要，羨慕嫉妒恨不會(huì )帶來(lái)任何好處，幼稚和沖動(dòng)也無(wú)益于你的人生。有時(shí)候，舍棄一點(diǎn)，贏(yíng)得無(wú)限。
要崇尚自然，追求高遠。我們是大學(xué)，創(chuàng )新是我們的責任。不但學(xué)校的老師要做科研，大學(xué)醫院的醫生也要做科研，這是為什么大家習慣把大學(xué)醫院的醫生稱(chēng)作“physician scientists“。大學(xué)只有把學(xué)術(shù)做大做強才能立足，天醫只有成為名校我們大家才能開(kāi)心快樂(lè )。凡夫俗子會(huì )把身外之物做為生活幸福的根據，如房子、車(chē)子、票子……以及諸如此類(lèi)的一切。我們不能免俗，但作為接受過(guò)高等教育的你們，應該對生活有些更高的追求。你的追求實(shí)現了，房子、車(chē)子、票子自然會(huì )有;沒(méi)有事業(yè)、沒(méi)有追求，即便有了房子、車(chē)子、票子，你也是住著(zhù)房子、開(kāi)著(zhù)車(chē)子、數著(zhù)票子的活物一個(gè)。
醫學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)，從事醫學(xué)工作的你們，需要始終懷著(zhù)對生命的尊重和對自然的敬畏。老子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然�！敝挥袩釔�(ài)自然，崇尚自然，才能摒除雜念，客觀(guān)遵循自然發(fā)展規律，不斷追求自然科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng )新。
科學(xué)研究可能會(huì )經(jīng)歷多次失敗和多次反復，但這是科學(xué)研究的本質(zhì)，是很自然的事情。時(shí)刻銘記這一點(diǎn)，就會(huì )少一點(diǎn)不開(kāi)心和不快樂(lè )�？茖W(xué)研究的精妙之處就在于，當眼前是一團迷霧的時(shí)候，你永遠不知道下一步是深淵還是光明。要鼓勵自己大膽嘗試，不要懼怕失敗，過(guò)程越艱辛，也就越能獲得成就感，你就會(huì )越開(kāi)心快樂(lè )!輕易得不到東西，得到的也不是好東西。
要真實(shí)為人，守望幸福。要敢于說(shuō)真話(huà)，面對外面世界的浮夸，遭遇理想與現實(shí)的沖撞，只有真實(shí)做人才能守住內心的安寧。要遵循自己內心的選擇，特別是面臨對感情的選擇，不被物質(zhì)所誘惑和左右，不被他人的觀(guān)點(diǎn)掩蓋了內心的真實(shí)，勇敢地捍衛愛(ài)情，堅守友情，呵護親情，收獲幸福和美滿(mǎn)的人生。
人生是一場(chǎng)艱辛之旅。幸福不是物質(zhì)的富足，而是回歸質(zhì)樸無(wú)華的自然之美。簡(jiǎn)單的人，臨事不亂，抓問(wèn)題本質(zhì)，不糾纏細節。生命的最終境界必然返璞歸真，即自然、簡(jiǎn)單、真實(shí)。
同學(xué)們即將走出校園，面臨一個(gè)復雜的社會(huì )，棱角也許會(huì )被磨平，理想也許會(huì )遇到羈絆，但學(xué)生時(shí)代的朝氣、淳樸、率真千萬(wàn)不能丟棄。高懷見(jiàn)物理，和氣得天真。希望大家崇尚自然、簡(jiǎn)單處事、真實(shí)待人。把對社會(huì )的貢獻作為你實(shí)現人生價(jià)值的重要內容。海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。天醫為你們驕傲!我為你們自豪!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭12
親愛(ài)的各位畢業(yè)生同學(xué)：
大家好！
今天，我們隆重舉行同學(xué)們的畢業(yè)典禮，歡送13123名本科畢業(yè)生、3765名碩士畢業(yè)生、147名博士畢業(yè)生，以及來(lái)自39個(gè)國家和地區的200名留學(xué)生！在這喜慶時(shí)刻，我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀和美好祝愿！向為同學(xué)們成長(cháng)付出心血和汗水的各位老師和家長(cháng)致以崇高敬意！向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各位校友和來(lái)賓表示真誠感謝！
從20xx屆畢業(yè)典禮開(kāi)始，我把“自信、開(kāi)放、尊重、堅韌”分別作為禮物送給畢業(yè)生。自信：自信面向未來(lái)！開(kāi)放：開(kāi)闊胸懷，放眼世界！尊重：學(xué)會(huì )尊重，德行天下！堅韌：堅韌不拔，奮力前行！“自信、開(kāi)放、尊重、堅韌”源于文化，成于品格，他涵養了你們的治學(xué)，也概括了我們的治校；她呈現了鄭大的文化特質(zhì)，更成就了你們在內的鄭大人品格。
自信，開(kāi)放，尊重，堅韌。它源自中華文明的基因密碼，承載中原文化的機體細胞�！疤斓莱昵�，人定勝天”的自信與定力；“海納百川，有容乃大”的開(kāi)放與胸懷；“道法自然，天人合一”的尊重與德行；“鍥而不舍，金石可鏤”的堅韌與執著(zhù)。
自信，開(kāi)放，尊重，堅韌。它源于鄭大的歷史底蘊與文化積淀。從1928年醫學(xué)教育開(kāi)始，鄭州大學(xué)經(jīng)歷了近90年辦學(xué)歷程，自信使我們始終引領(lǐng)著(zhù)河南高等教育的發(fā)展；開(kāi)放使我們從最初辦學(xué)的幾個(gè)人，到今天來(lái)自80多個(gè)國家和地區的7萬(wàn)余名在校生，全國學(xué)生規模最大；尊重使我們實(shí)現了三校融合，多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)格局；堅韌使我們克服了辦學(xué)過(guò)程中諸多艱難，學(xué)科實(shí)力與聲譽(yù)顯著(zhù)提升。
自信，開(kāi)放，尊重，堅韌。它來(lái)自鄭大人的行為張力與文化魅力�；谧孕�，鐘香崇院士毅然回國，創(chuàng )立現代耐火材料技術(shù)體系，成為“耐材之父”；基于開(kāi)放，嵇文甫老校長(cháng)秉持“融合″中西的文化觀(guān)，學(xué)術(shù)卓著(zhù)，被譽(yù)為“河南學(xué)術(shù)界一面偉大旗幟”；基于尊重，校友王鋒三入火海，用生命助人逃生，感動(dòng)中國；基于堅韌，沈瓊教授幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區，開(kāi)創(chuàng )食管診斷細胞學(xué)，成就一代大師。歷史上的鄭大群體堪稱(chēng)民族脊梁，更是鄭大文化培育的肥沃土壤！
在同學(xué)們身上，同樣體現了自信、開(kāi)放、尊重、堅韌。你們中有3829名同學(xué)考取研究生，盧嘉錫化學(xué)菁英班30名同學(xué)實(shí)現全部保送讀研；1637人在省級以上各類(lèi)大賽中獲獎；你們創(chuàng )紀錄地榮獲第八屆全國高等醫學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎；劉虎同學(xué)以第一作者發(fā)表5篇JCR一區文章；張敬申同學(xué)發(fā)明“污泥生物脫水及其資源化利用技術(shù)”并開(kāi)始創(chuàng )業(yè)；宋紀元同學(xué)獲14項專(zhuān)利并發(fā)明智能手語(yǔ)翻譯機器人；萬(wàn)超凡同學(xué)逆境勇進(jìn)成為“中國大學(xué)生自強之星”；陳永輝、王團結、蘇超偉、陳林等醫學(xué)生勇救落水老人，用行動(dòng)踐行“性命相托、治病救人”神圣職責，等等。在你們身上，自信、開(kāi)放、尊重、堅韌的文化得到傳承與發(fā)揚！這里，我代表學(xué)校感謝你們每一位同學(xué)為母校做出的努力與貢獻！
同學(xué)們，畢業(yè)典禮的畢業(yè)證書(shū)是“有形之證”，學(xué)業(yè)表彰。自信、開(kāi)放、尊重、堅韌的“無(wú)形之證”，是對同學(xué)們的品格褒獎。品格力量的深沉與持久將與鄭大人這個(gè)永久的稱(chēng)呼相依，陪伴同學(xué)們走向未來(lái)的精彩人生。
同學(xué)們，實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的民族自信；構建人類(lèi)命運共同體的民族情懷；不忘初心，繼續前進(jìn)的民族毅力。偉大時(shí)代成就我們每個(gè)人的理想與抱負！我們這代人常常感嘆我們人生的恰逢其時(shí)，但在今天，更羨慕偉大時(shí)代賦予你們這代人的輝煌！
希望你們自信、開(kāi)放、尊重、堅韌，用創(chuàng )新引領(lǐng)時(shí)代。同學(xué)們已積累了大量的知識，形成了較完整的知識體系，這為你們走向社會(huì )奠定了堅實(shí)基礎。知識固然重要，但更重要的是知識運用與創(chuàng )新實(shí)踐，在實(shí)踐與實(shí)際生活中鍛煉成長(cháng)。希望你們擔當起時(shí)代的責任和使命，把知識轉化為創(chuàng )新驅動(dòng)的積極力量，在萬(wàn)舸爭流的時(shí)代引領(lǐng)發(fā)展，貢獻智慧。
希望你們自信、開(kāi)放、尊重、堅韌，用品格引領(lǐng)未來(lái)。維護大學(xué)的精神，需要恪守大學(xué)的品格，捍衛其尊嚴，更需要從大學(xué)走出的你們，求是擔當，追求卓越，勇于成為有品德、有涵養、具有民族責任感的國家棟梁之才。希望你們堅守“自信，開(kāi)放，尊重，堅韌”的鄭大品格，錘煉人格，砥礪人生，不斷邁向人生新境界。
桃李祁祁，風(fēng)霜時(shí)時(shí)；待其掛果，累累滿(mǎn)枝。母校如同一棵樹(shù)，你們就是母校的累累碩果，你們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。果實(shí)離開(kāi)枝頭難免依依不舍，但更多的是驕傲和自豪！“月明聞杜宇，南北總關(guān)心”，鄭大永遠是我們共同的家園，永遠因你們而生生不息，發(fā)揚光大！
最后，衷心祝愿你們事業(yè)有成，生活幸福，前程似錦！
謝謝！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭13
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、各位老師、各位家長(cháng)、各位來(lái)賓：
早上好!
同學(xué)們，今天是你們經(jīng)過(guò)四年努力，完成學(xué)業(yè)、即將展翅飛翔的新起點(diǎn)，它注定是一個(gè)特別的、值得記憶的一個(gè)日子。此時(shí)此刻，非常高興能分享你們的幸福與感動(dòng)，請允許我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也讓我們用熱烈的掌聲，向辛苦養育你們的父母和親人，向為你們指點(diǎn)迷津的師長(cháng)，向陪伴、幫助過(guò)你們的同學(xué)和朋友們，表示衷心的感謝!
XX年9月2日，你們胸懷夢(mèng)想走進(jìn)交大校門(mén)。光陰似箭、歲月如梭。如今，四年的時(shí)間過(guò)去了。四年里，中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”、全面深化改革的先鋒號角;“嫦娥”飛天“玉兔”登月，“神舟”“天宮”順利對接;京滬、京廣高鐵開(kāi)通，遙遙千里一日往返……這一切都令人感慨、催人奮進(jìn)。四年里，我們共同見(jiàn)證了學(xué)校勇?lián)鷩腋叩冉逃母镌圏c(diǎn)、軌道交通安全協(xié)同創(chuàng )新中心獲首批認證，見(jiàn)證了“兩部一市”共建帶來(lái)發(fā)展新機遇、第十次黨代表會(huì )確立建設特色鮮明世界一流大學(xué)新目標，見(jiàn)證二、三食堂的巨大變化和學(xué)生活動(dòng)中心、科技大廈拔地而起，見(jiàn)證西操場(chǎng)跑道換上藍色新裝，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋校園每一個(gè)角落，郁金香花遍開(kāi)的紅果園……
同學(xué)們，大學(xué)時(shí)期是奠定你們一生發(fā)展基礎的關(guān)鍵階段。這四年里，師長(cháng)們殫精竭慮，把如何幫助你們獲得更多有用的知識、如何使你們在未來(lái)能夠有更好的發(fā)展，使你們成為國家和民族的中堅和棟梁當作責任與使命。非常令人欣慰，這份付出令你們能夠在北京交大校園里身心健康地成長(cháng)。你們當中有位同學(xué)，今年年初曾經(jīng)在上海環(huán)球金融中心給我寄來(lái)一張明信片，表達了她登臨高處時(shí)內心深處的聲音，她說(shuō)：“站在至高點(diǎn)，我感覺(jué)只有留在這樣的高度，才能對得起母校的培養�！彼拿餍牌�，她對母校的感情令我感動(dòng)。那一刻，我相信，母校在她的心中，已經(jīng)留下不可磨滅的印記。
同學(xué)們，四年里，你們長(cháng)大了，更加自信了。你們掌握了未來(lái)發(fā)展的初步知識與方法，有了自己的思考，但這僅僅是邁開(kāi)了人生的第一步，未來(lái)的道路必將漫長(cháng)而充滿(mǎn)挑戰與不確定性。明天，你們又將站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟新的征途。國家的安寧，社會(huì )的繁榮，乃至人類(lèi)的進(jìn)步，在很大程度上將依靠你們這一代人的努力與奮斗。在同學(xué)們即將啟程之際，我談幾點(diǎn)想法與大家共勉，希望對你們有所啟發(fā)，伴你們一路順利前行。
首先，你們要堅守自己的方向。
今天你們當中的大部分同學(xué)已經(jīng)有了心儀的工作，或者拿到了繼續深造的入場(chǎng)券，不過(guò)可能隨著(zhù)時(shí)間的推移和社會(huì )閱歷的增加，你們仍將面對學(xué)業(yè)、事業(yè)、情感的選擇等多方面的考量。擔心、猶豫、彷徨、失落，都是正常的人生經(jīng)歷，你們要善于明辨是非、果斷抉擇，堅守前行的方向，那就是在為國家、社會(huì )和人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展做貢獻的同時(shí)，實(shí)現自身價(jià)值。心浮氣躁、朝三暮四，無(wú)論是做人還是做事，都是最忌諱的，都會(huì )令人一事無(wú)成。
上個(gè)月最新公布的“XX《新財富》500富人榜”顯示，我校校友李河君以870億元的身家登頂首富，這與他堅持自己創(chuàng )業(yè)，數十年堅守“用清潔能源改變世界”的理念，凝神致力新能源事業(yè)的發(fā)展密不可分。任何成功的背后，都有著(zhù)長(cháng)久而艱辛的努力付出。只要你們選定方向、堅韌不拔、百折不撓，就有取得成功的可能。當然，你們未必要像李學(xué)長(cháng)那樣成為大富之人，但是，只要你們目標明確、堅守方向，“咬定青山不放松”，即便沒(méi)有輝煌的成就、轟轟烈烈的結果，奮斗的過(guò)程本身就是無(wú)價(jià)的人生財富。
其次，你們要堅守自己的格調。
進(jìn)入大學(xué)，你們離開(kāi)了父母的羽翼庇護;進(jìn)入社會(huì )，你們將脫離學(xué)校的呵護。面對復雜的社會(huì )、全方位的競爭，我希望你們能夠擁有健康良好的心態(tài)，自信自立、樂(lè )觀(guān)堅韌，堅守自己獨特、高雅的格調，形成交大特有的風(fēng)格。人的一生如同大海中的航行，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到這樣或者那樣的風(fēng)雨和沖擊，這時(shí)候，不要悲觀(guān)、不要動(dòng)搖，要淡定堅守、坦然面對，其實(shí)只需稍稍回首，你便會(huì )看到我們，你的父母和老師，你的母校，就在你們的身后，一直凝望著(zhù)你們前進(jìn)的背影。我相信那一刻，幸福定會(huì )化解你們心中的憂(yōu)郁，使你們看到希望，產(chǎn)生勇氣，樂(lè )觀(guān)、堅定地前行。
前幾年，我校學(xué)生的體質(zhì)健康狀況有所下降，我們采取了很多措施來(lái)鼓勵同學(xué)們積極參與體育活動(dòng)、提高你們的身體素質(zhì)，因為走上社會(huì )，面對逐漸加大的工作和生活壓力，你們需要擁有健康的體魄。身體是一個(gè)人道德、知識、才華、個(gè)性的載體,離開(kāi)學(xué)校以后，希望同學(xué)們強化健康意識和鍛煉意識，堅持健康的生活方式。從小處講，這種健康意識與態(tài)度可以強身健體、提高個(gè)人生活質(zhì)量，從大處講，可以增強人民體質(zhì)、提高國民素質(zhì)。世界衛生組織對健康的最新定義是“人的身體、精神與社會(huì )的最佳狀態(tài)”。養成文明明健康生活的習慣，堅守誠信、友善、博愛(ài)、悲憫等這些人類(lèi)的美好品質(zhì)，將使你們更好 地享受生活，也將使你們有能力從容地應對一切挑戰，化解一切煩惱、不幸和困難，創(chuàng )造一片有利于個(gè)性發(fā)展的自由天地。
再次，你們要堅守自己的底線(xiàn)。
世間萬(wàn)物皆有底線(xiàn)，越過(guò)底線(xiàn)就會(huì )引發(fā)意想不到的后果。60萬(wàn)年前小行星撞擊地球，越過(guò)了很多物種生存的底線(xiàn)，導致大量生物滅絕;適量的二氧化碳氣體能保護大氣層，但越過(guò)底線(xiàn)就會(huì )產(chǎn)生溫室效應。人類(lèi)的心中也有著(zhù)無(wú)形的底線(xiàn)，時(shí)時(shí)約束著(zhù)我們的行為：生存是生命的底線(xiàn)，誠信是處世的底線(xiàn)，忠誠是愛(ài)情的底線(xiàn)，尊嚴是人格的底線(xiàn)……一個(gè)人一旦越出底線(xiàn)，思想就會(huì )蛻變，道德就會(huì )淪喪，所以，堅守底線(xiàn)，是我希望你們必須堅守的人生底線(xiàn)。
道不可坐論，德不能空談。當今時(shí)代，經(jīng)濟高速發(fā)展、社會(huì )轉型加劇，人們的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)也因受到不斷沖擊而日益多元化。離開(kāi)母校進(jìn)入社會(huì )，面對無(wú)處不在的誘惑，一些基本的道德準則和行為規范你們必須堅守，這是你們安身立命的根本、維護自尊的法寶，也是整個(gè)社會(huì )健康運行、和諧運轉的客觀(guān)需要。人生是一場(chǎng)曠日持久的旅程，跋涉過(guò)程中難免有會(huì )有迷�；蛘呤涞臅r(shí)候，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值，堅守心中底線(xiàn)是擺脫迷霧的力量，是照亮前路的陽(yáng)光。堅守心中的底線(xiàn)，你們將做出正確和無(wú)悔的選擇。
最后，你們要堅守自己的諾言。
能夠站在今天這個(gè)人生旅程的新起點(diǎn)，你們一定都曾經(jīng)有過(guò)自己的理想，并在它的指引下走到現在。不要忘記，不要放棄，堅定地從已經(jīng)選擇的職業(yè)出發(fā)，腳踏實(shí)地的開(kāi)始實(shí)現自己的理想、實(shí)踐自己為家、為國、為社會(huì )努力奮斗的諾言吧!作為北京交通大學(xué)的畢業(yè)生，世俗意義上的成功，比如財富、名譽(yù)、地位的獲得，并不應是成功的全部?jì)群�。身處全面建設小康社會(huì )、實(shí)現“兩個(gè)一百年”目標的新時(shí)期，作為青年一代，作為社會(huì )的精英，你們應該勇于擔當、學(xué)會(huì )擔當，將個(gè)人理想同國家、民族的奮斗目標統一起來(lái)，為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家而付出自己的汗水、奉獻自己的青春。
大學(xué)也許不是個(gè)完美的地方，但它仍然可以稱(chēng)作是“象牙塔”。你們即將面對的社會(huì )，遠遠比校園環(huán)境復雜。在那里，你們的所思所想和所作所為，不一定都能夠得到別人理解和支持，甚至可能會(huì )遇到冷漠、歧視、諷刺、打擊和人為障礙。在這種情況下，你們曾經(jīng)被高考證明的智商將發(fā)揮作用，你們經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉的情商更將決定成敗。這時(shí)的成功與否取決于你們的執著(zhù)、勇氣和頑強，取決于你們堅定的信仰。即便工作和生活的環(huán)境不盡如人意，也義無(wú)反顧地去努力實(shí)踐你們的諾言吧!努力踐行自己曾經(jīng)許下的諾言，將使你身邊的環(huán)境逐漸變得溫暖、明亮，使你的人生道路越走越寬廣!
同學(xué)們，自從你們踏入交大的校門(mén)，你們的一生就已經(jīng)與交大結緣。交大將永遠有你，你的生命也將銘刻交大的印跡�；赝K將離開(kāi)的校園，致敬終將逝去的青春，你可曾想過(guò)115周年校慶時(shí)南門(mén)內的時(shí)光鐵軌，如今需要你們去鋪筑;商界領(lǐng)袖峰會(huì )上描繪的發(fā)展盛景，如今需要你們去實(shí)現;原創(chuàng )話(huà)劇《茅以升》中老校長(cháng)的精神與風(fēng)骨，如今需要你們去繼承與發(fā)揚!
同學(xué)們，離別的時(shí)刻就在眼前，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝愿：愿你們在社會(huì )的熔爐里，執著(zhù)地堅守方向、堅守格調、堅守底線(xiàn)、堅守諾言，以自己的智慧與才能向世界展示北京交大人的境界、胸襟與情操，為國家、民族和人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展做出貢獻，為母校增添新的榮耀!我們期待著(zhù)你們的消息!祝你們幸福!謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭14
親愛(ài)的同學(xué)們：
鳳凰花開(kāi)，又到一年離別和歡送的時(shí)節。每當這個(gè)時(shí)候，校園里就激蕩著(zhù)一種復雜的情感。
這幾天，漫步在校園里，你可能有些許惆悵，親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時(shí)間都去哪兒了”;你也許還有一點(diǎn)“小興奮”，憧憬著(zhù)未來(lái)?yè)碛袩o(wú)盡可能的人生旅程，規劃著(zhù)自己“穩穩的幸�！�。還好，伴隨著(zhù)這種復雜的情感，我們有熱火朝天的“散伙飯”，在推杯換盞間表達著(zhù)你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”，在痛快歡呼中排解著(zhù)彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”，在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是，重大“史上最涼快的畢業(yè)季”居然被你們遇上，同窗的情誼伴隨著(zhù)這份清涼，你們也要且行且珍惜!此時(shí)此刻，你們沐浴著(zhù)畢業(yè)的榮耀和喜悅，我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動(dòng)的時(shí)刻，也請你們和我一道，感謝這一路幫助你們走來(lái)的老師、同學(xué)、朋友和家人!
歲月靜好，似水流年，轉眼又是畢業(yè)季。畢業(yè)季即收獲季，在這所底蘊深厚的學(xué)府里，記錄了你們太多值得回憶的青春故事，你們也收獲了人生最寶貴的財富。幾年前，你們還是局促不安的懵懂新生，現在破繭成蝶般、業(yè)已成為意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光青年。你們在這里接受了知識的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶，也留下了奮進(jìn)的足跡。你們與母校結下的不解情緣將永遠成為生命中最重要的一部分。從今天開(kāi)始，你們將完成“學(xué)生”到“校友”的轉變，和以往所有重大的畢業(yè)生一樣，將永遠打上“重大人”的烙印，共同承載起“耐勞苦，尚儉樸，勤學(xué)業(yè)，愛(ài)國家”的文化符號，深切感受重大文化賦予你的品格、價(jià)值和力量，幫助你走近人生的夢(mèng)想。你們的未來(lái)就是重大的未來(lái)!
同學(xué)們，母校是美麗人生路上的一處驛站，你們終將離開(kāi)這里去面對新的生活和新的挑戰。大學(xué)之所以讓我們這般留戀和回味，因為這里記載著(zhù)我們最燦爛的青春年華。畢業(yè)季即青春季，談及青春，卻好像總有那么一絲留戀，因為畢業(yè)似乎意味著(zhù)青春漸行漸遠。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮，正是切中了“青春散場(chǎng)”的心理。但我以為，終將逝去的只是大學(xué)時(shí)光，青春不會(huì )隨著(zhù)畢業(yè)而消逝，你們的青春是一道永不落幕的彩虹!
校園的青春之所以美好，因為它是純真的，有著(zhù)“不食人間煙火”的圣潔;它是驕傲的，堅信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的，有著(zhù)揚善棄惡的品質(zhì);它是勇敢的，毫不畏懼別人的眼光和前路的風(fēng)險坎坷;它是理想的，總有一份天下己任的豪情萬(wàn)丈。當感慨青春易逝，其實(shí)更多的不是因為年華已老，而是心境已不似當年。從某種意義上講，青春與年齡無(wú)關(guān);有些人年齡尚輕，但心靈已經(jīng)枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥，卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋，但你若放棄青春，心靈就會(huì )布滿(mǎn)灰塵。其實(shí)，青春不是逝者如斯的年華，而是積極向上的心態(tài)。
那么，青春是怎樣的一種態(tài)度?它是遵從內心的真實(shí)傾聽(tīng)，是憧憬美好的激情燃燒，是追逐夢(mèng)想的執著(zhù)堅守，是勇于批判的獨立人格，是“天下興亡，匹夫有責”的社會(huì )擔當。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì )，從此進(jìn)入成人的世界，心智將會(huì )逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角，不等于平庸世故，不等于青春的夭亡。身處紛繁復雜的社會(huì )，面對眾多的人生抉擇，“青春”的心態(tài)不應老去，“年輕”的勇氣不應喪失，我希望同學(xué)們永葆一顆年輕的心，讓“青春”常駐心間。
保持一顆青春的心，能讓你真實(shí)地認知自我�！叭速F自知，自知者明”。一個(gè)人最重要的是對自我的認知，很多人失敗不是因為不優(yōu)秀，而是對自己認知不正確，不知道自己的目標和追求。在這個(gè)問(wèn)題上，我們本能地希望能找到現成的答案，希望有人能直接告訴自己應該怎樣去生活，但沒(méi)有人能告訴我們。每個(gè)人的生活都是自己的，自己的問(wèn)題應該由自己來(lái)回答。
青春是單純的，也是富有理想的。保持青春的心態(tài)，我們就能在單純中傾聽(tīng)自己內心真實(shí)的聲音，在理想中定位最真實(shí)的自己，從而找準方向，珍惜天賦，發(fā)揮特長(cháng)。如果圓滑的人笑話(huà)你不夠“成熟”，如果聰明的人認為你不夠明智，請你不用害怕和在意，你大可不必去效仿他人所謂的成功范本，而應選擇傾聽(tīng)自己內心的呼喚，做你最好的自己!
保持一顆青春的心，能讓你樂(lè )觀(guān)堅守夢(mèng)想�！懊也挥谐�，鮮克有終”。筑夢(mèng)易，追夢(mèng)難，實(shí)現夢(mèng)想需要堅強的意志和執著(zhù)的堅守。我們生活在一個(gè)深刻變革的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，使得新生事物如雨后春筍般層出不窮;市場(chǎng)經(jīng)濟的泥沙俱下，使各種思潮不斷涌現。當功利、浮躁等思想逐漸侵擾“夢(mèng)想”這塊凈土，夢(mèng)想的絢爛是否能抵抗住“具體瑣碎”的消解，萬(wàn)丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?
青春是堅韌的，也是富有激情和創(chuàng )造的。保持青春的心態(tài)，我們就具備了實(shí)現夢(mèng)想所需要的堅強意志、執著(zhù)堅守和樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度。青春也是勇敢和驕傲的，保持青春的心態(tài)，我們就會(huì )勇于批判，擯棄隨波逐流，不受他人擺布，不做功名的奴隸，不做欲望的俘虜，就能做到穩重自持、從容自信、堅定自勵，不忘初心、方得始終!
保持一顆青春的心，能讓你承擔起應有的社會(huì )擔當�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之�！笔虏槐茈y,敢于擔當，國家就有前途，民族就有希望。社會(huì )正處于轉型期，各種社會(huì )矛盾相互交織，多元文化錯綜并呈。走出校園，你們可能會(huì )遇到更多的疑惑，可能碰到更多的“三觀(guān)盡毀”、“節操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見(jiàn)不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛(ài)心捐款捐不捐?……?這些曾經(jīng)在“思想品德”課中再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題，現在都讓我們糾結于心。
青春是熱情的，也是富有正義感的。保持青春的心態(tài)，我們就能堅守自己的信仰，明辨是非、揚善棄惡，遠離欺詐與罪惡，走出平庸與狹隘。社會(huì )雖然不盡如人意，但大眾的良知和社會(huì )的底線(xiàn)仍然守護著(zhù)善良。作為重大的畢業(yè)生，必將成為社會(huì )的中流砥柱，我們要肩負起“天下興亡，匹夫有責”的社會(huì )擔當，在社會(huì )中引領(lǐng)道德的風(fēng)尚。作為校長(cháng)，我不求我的學(xué)生人人都成為社會(huì )精英，但我更希望你們人人都能成為愛(ài)國、守法、誠信、知禮的現代公民，在社會(huì )上贏(yíng)得尊重，在崗位上值得信任，在家庭里可以依靠。我不求你們個(gè)個(gè)“達官顯貴”，更希望你們人格完整、生活如意、幸福安康!
同學(xué)們，就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。站在這里，我就像一位送行的長(cháng)者駐足凝望，盼望你們一帆風(fēng)順，一生幸福。今后，不管你正值春風(fēng)得意居廟堂之高，還是等待厚積薄發(fā)處江湖之遠，母校都歡迎你們回來(lái)看看。母校將以博大的胸懷迎接你們，和你們一起分享成功的喜悅，一起排解心中的憂(yōu)愁。我相信，母校給予你們的，除了美好的回憶，還有不竭的動(dòng)力、堅定的信念和快樂(lè )的源泉!
我想起一首歌，“鳳凰花開(kāi)的路口，……,染紅的山坡，道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學(xué)們，再見(jiàn)!
祝你們平安、快樂(lè )、幸福!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭15
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來(lái)到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復旦的生涯有著(zhù)一個(gè)不同凡響的開(kāi)端。
4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開(kāi)復旦，或者說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(cháng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內心也充滿(mǎn)了遺憾。這半年來(lái)，除了一次面向學(xué)生的公開(kāi)演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點(diǎn)子’”座談會(huì )，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話(huà)題。4年前你們來(lái)到復旦，我們一起見(jiàn)證了復旦學(xué)院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度，鼓勵有不同興趣、專(zhuān)長(cháng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。
4年后我們來(lái)評價(jià)第一屆復旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復旦學(xué)院認識的同學(xué)結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫(xiě)著(zhù)“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復旦學(xué)院時(shí)班級的名字。第二，你們自我意識較強，個(gè)性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿(mǎn)熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績(jì)，組織能力也很強。只是也很難聽(tīng)取輔導員和老師的批評意見(jiàn)。
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