愛(ài)的演講致辭合集
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)的演講致辭合集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的演講致辭合集1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的是我的愛(ài)情觀(guān)。
眾所周之，愛(ài)情是人類(lèi)永恒的話(huà)題，愛(ài)不是簡(jiǎn)單的喜歡，愛(ài)是永恒的感動(dòng)。愛(ài)情是純潔的，愛(ài)情需要忠誠、用心、勇敢和傾聽(tīng)，愛(ài)是一種責任，是一輩子的承諾。愛(ài)情的真諦我現在不懂，在這我只能談?wù)勎覍?ài)情的一點(diǎn)認識和理解。
戀愛(ài)是每個(gè)人必經(jīng)的一個(gè)感情過(guò)程，對于一個(gè)人的心理成長(cháng)也是一個(gè)必經(jīng)歷的階段，這是每個(gè)青春期的男女感情的真實(shí)流露于宣泄。因為青春期的我們沒(méi)有一個(gè)人耐得住寂寞，異性對青春期的我們有一種無(wú)形的吸引力，他們都期待內心的情感找到寄托。誰(shuí)也不想一個(gè)人孤獨的流浪，用扯淡的幸福面對世間的殘酷。作為九零后的我，對愛(ài)情有保守的一面，從骨子里堅信緣分，認為愛(ài)是一種責任，是一輩子的承諾。我認為適合自己的才是的，感覺(jué)最重要，只要心中有愛(ài)我們天涯海角同在。
我認為愛(ài)情首先需要忠誠，何為忠誠，是對自己所愛(ài)的人的一種必備的東西，沒(méi)有了忠誠也就不會(huì )再有愛(ài)情的存在，雙方都要將自己的愛(ài)全身心的投入到對方中，是對自己愛(ài)情觀(guān)的一種見(jiàn)證，對自己愛(ài)情的負責�？傊艺\是真正愛(ài)情的必備之物!
愛(ài)情還需要用心，對自己所愛(ài)的人用心，當然同樣也不要忘記對自己用心，如果一個(gè)人都不能對自己用心，那還能對誰(shuí)用心呢?所以對自己用心，善待自己，也是不可缺少的，用心是雙向的，用心去理解愛(ài)情，才會(huì )讓雙方的愛(ài)情更加牢固。用心就是愛(ài)情的橋梁通往彼此心靈的深處!
愛(ài)情需要勇敢，勇敢的面對自己的愛(ài)情，讓自己的愛(ài)情不要留下任何遺憾，勇敢的去為自己的愛(ài)情而打拼，勇敢的為自己多愛(ài)的人而努力奮斗。
愛(ài)情同樣也需要雙方的傾聽(tīng)和理解。愛(ài)就是無(wú)條件、無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對方的需求，并且予以協(xié)助。愛(ài)情是兩個(gè)人的事情，需要雙方不斷地付出更多的愛(ài)，只有相愛(ài)才能幸福，單方面的愛(ài)不值得去珍惜。只有在雙方付出與回饋的不斷互動(dòng)中，漸漸加深;在相互寬容與體諒中得到升華。
愛(ài)情需要自信，要相信彼此，相信未來(lái)，相信時(shí)間會(huì )證明我們的選擇是真確的。如果愛(ài)，那就狠狠愛(ài)!不求愛(ài)的轟轟烈烈，只求兩個(gè)人長(cháng)相廝守，細水長(cháng)流，平淡中見(jiàn)真情。感情對我來(lái)說(shuō)只是圖個(gè)安穩。我不會(huì )輕易說(shuō)愛(ài)，因為我怕受到傷害。但說(shuō)出口的愛(ài)，就是一種承諾，就要用一輩子去守護!
愿天下的有情人終成眷屬!
愛(ài)的演講致辭合集2
大家好，下面就由我來(lái)為大家以大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)為主題發(fā)表我的演講。
大家來(lái)上大學(xué)應該都有同樣的兩個(gè)目的，也不外乎是學(xué)習到專(zhuān)業(yè)的知識和體驗自由生活。當然，這里所說(shuō)的生活指的一定就不是物質(zhì)文化生活，而是精神文化生活，我們要利用大學(xué)這幾年間來(lái)學(xué)會(huì )該怎么去生活。在早期的蘇聯(lián)電影《列寧在1918》中瓦希里對妻子說(shuō)的一句話(huà)那樣：“牛奶會(huì )有的，面包會(huì )有的，一切都會(huì )有的……”在這里，牛奶便是我們生活的營(yíng)養滋潤，而面包則指的是我們的學(xué)習、事業(yè)。愛(ài)情在很多人的心目中是偉大的、圣潔的，她是僅存在思維高尚面的精神產(chǎn)物，她是很多人的精神寄托，她能讓一對空虛的心靈變得充實(shí)。所以，愛(ài)情是我們享受大學(xué)精神文化生活中必不可少的一部分。
到現在，我們大多數人還能在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間，也基本上就只剩下這幾年了。一旦我們走進(jìn)了社會(huì )，我們就要去接受社會(huì )里很多我們想象不到的現實(shí)面，充滿(mǎn)了誘惑和險惡的事實(shí)會(huì )抨擊著(zhù)我們的心靈和錢(qián)包。在這時(shí)候有誰(shuí)還會(huì )去認真考慮站在自己面前的異性到底對自己是真心的愛(ài)，還是為了繼續抨擊我們的。心靈和錢(qián)包呢?在這功利化的社會(huì )中尋覓一份屬于自己的真愛(ài)，那談何容易!既然這樣，那我們何不在大學(xué)生活里學(xué)有余力的情況下來(lái)一場(chǎng)純潔無(wú)暇的戀愛(ài)呢?大學(xué)生重在學(xué)習，學(xué)習知識、學(xué)習生活。暫時(shí)不會(huì )被這功利化的社會(huì )所污染，與金錢(qián)利益隔絕了的愛(ài)情是最純潔的。我相信大多數人在選擇戀人時(shí)都更希望能找到能與自己相守一生的人，這樣的話(huà)，大學(xué)生活中一段純潔無(wú)陰謀的邂逅就變得尤為重要了。
說(shuō)到大學(xué)生重在學(xué)習，不少人都能想到的是：當學(xué)習與愛(ài)情相沖突時(shí)，該怎么辦?這確實(shí)是個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題。有的同學(xué)一接觸戀愛(ài)就變得相當不理智了，就和老師說(shuō)的那樣，戀愛(ài)中的男女智商都是零，根本就沒(méi)辦法學(xué)習了。所以在這些同學(xué)眼中，學(xué)習還是比戀愛(ài)重要，但他們的說(shuō)法是偏激的，學(xué)習與戀愛(ài)真的就那么相抵觸嗎?但是我認為，在大學(xué)生活中，學(xué)習不是孤立的，戀愛(ài)當然也要面對。與其為了不讓自己沉迷于戀愛(ài)墮落不起而選擇放棄面對，不如與自己的伴侶換個(gè)方式交流、相處，互相幫助、互相激勵、共同上進(jìn)。愛(ài)她就要為她好，避殺蟲(chóng)砍腳趾的辦法明顯不是一個(gè)好的選擇，把握好正確的戀愛(ài)方式也是能促進(jìn)學(xué)業(yè)、事業(yè)的，這難道不是一個(gè)兩全其美的選擇嗎?
還有一個(gè)值得討論的話(huà)題，就是我們應該怎么去面對戀愛(ài)中產(chǎn)生的消費。大家都會(huì )希望戀愛(ài)能在浪漫中度過(guò)，999朵玫瑰代表長(cháng)長(cháng)久久，在燭光點(diǎn)綴的夜晚，單膝跪地為對方獻上閃亮鉆戒，博得紅顏會(huì )心一笑。這種浪漫不是不行，但這畢竟不是每個(gè)人都能受得起的，浪漫不一定要靠金錢(qián)去堆筑。浪漫是什么?也許就是一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑或是一段歲月!也許。什么也不是?浪漫只是愛(ài)情生活的點(diǎn)綴，天天制造浪漫，當你累得受不了時(shí)，愛(ài)情也就結束了!
很高興在這里發(fā)表我自己的觀(guān)點(diǎn)，但是戀愛(ài)觀(guān)始終是因人而異的。每個(gè)人都有自己的路要走，只要自己覺(jué)得有價(jià)值的事，去做就是了。希望大家都能有個(gè)美好的大學(xué)生活，謝謝大家!
愛(ài)的'演講致辭合集3
當提到“初戀”這個(gè)詞時(shí)我不知道大家會(huì )是什么感受，甜蜜的多還是苦澀的多，我不曉得，大家心里都清楚�！俺酢本鸵馕吨�(zhù)之后還有戀愛(ài)，初戀是沒(méi)有結果的戀愛(ài)，那沒(méi)有結果的戀愛(ài)怎么能算真正的戀愛(ài)!
在現代社會(huì )中各種誘惑太多了，各種各樣的戀愛(ài)都有我也不想過(guò)多加以評價(jià)，只是想說(shuō)說(shuō)我的看法，我們人類(lèi)在原始之初是母性的社會(huì )，很多時(shí)候小孩生下后只知其母不知其父，男人是什么責任都沒(méi)有的(美國人出生證明是只有母親的名字而沒(méi)有爸爸的)，女人負責小孩成長(cháng)的全部。這樣肯定不是辦法，佩服我們人類(lèi)就這樣進(jìn)入了父性的社會(huì )了，在這個(gè)社會(huì )中男人和女人共同負擔孩子的成長(cháng)，但又是什么讓男人和女人能永遠在一起負責照料小孩呢?我們想了一招“結婚”，將男人和女人“綁”在了一起。那為什么我們要去戀愛(ài)呢?不知道我們喜歡看電視或電影的童鞋們，看到男女主人公哭道最傷心的時(shí)候，多半會(huì )講：“我到現在才知道你不愛(ài)我了”，我們可以不在乎物質(zhì)上的東西，但是我們在乎的是對方的那顆心，我們戀愛(ài)就是接受對方的心，如果隨隨便便找個(gè)人去結婚生子那我們和動(dòng)物還有什么區別!我們的戀愛(ài)方式有很多種，有的人只戀愛(ài)一次只結一次婚(但要做到這一點(diǎn)，在當今社會(huì )是很難的);有的人是多次戀愛(ài)最后找到一個(gè)合適的就結婚了(這也不錯，起碼挺浪漫的);還有的人呢只談了一次戀愛(ài)但是受傷了，最后就隨便找了個(gè)人結婚了，但是悲劇由此開(kāi)始，結婚離婚成了家常便飯;還有一種是隨便戀愛(ài)隨便結婚的(我覺(jué)得這種還不是人，還停留在動(dòng)物階段)，那婚姻狀況又如何呢
婚姻美滿(mǎn)型正常型悲劇型
由上面圖，的還是第一種，當然愛(ài)情與婚姻有重合的也不錯，后來(lái)兩個(gè)人相處久了說(shuō)不定重合的面積還能變得更大呢，第三種戀愛(ài)方式就是悲劇了，會(huì )怎么樣我就不多說(shuō)了，至于第四種那連人都不能算，就不討論了。由此我想說(shuō)的就是不能隨便去愛(ài)，我們要把戀愛(ài)與擇偶放在一起(在此提醒各位大學(xué)童鞋們，年輕只談戀愛(ài)不結婚的，很容易走偏道的)。我們怎么樣來(lái)保持永恒的愛(ài)情呢，那就是忠貞，維護這份忠貞一直到死，很多人會(huì )覺(jué)得這樣太不浪漫了，但我想說(shuō)浪漫永遠不如同甘共苦，人生需要的是同甘共苦而不是短暫的羅曼蒂克，戀愛(ài)的人一陣熱戀之后，發(fā)現到頭來(lái)卻是兩手空空，如果再來(lái)?yè)衽�，這時(shí)候你也沒(méi)有那心情了，因為你已經(jīng)失去那顆純潔的心了(戀愛(ài)過(guò)的人，他/她的心多半是不純潔的)。
有人會(huì )說(shuō)我這樣太理性了，人是感情動(dòng)物，當我們感情發(fā)動(dòng)時(shí)我沒(méi)法控制自己感情的，當然也就沒(méi)有理性了，所以我們要“取法乎上僅得其中”開(kāi)始理性點(diǎn)，最后我們就不會(huì )一不小心陷于傷心當中了，我們一生只戀愛(ài)一次只結婚一次，找到純真的人，守護那份純潔的愛(ài)情~
愛(ài)的演講致辭合集4
各位評委老師大家晚上好，我們同行小隊帶來(lái)的是《墳墓還是殿堂》---關(guān)于婚姻幸福感的調查研究。所謂婚姻幸福感就是夫妻對婚姻關(guān)系中體驗到的幸福感或滿(mǎn)意度的客觀(guān)評價(jià)。
今天我將從關(guān)于選題,方案設計,問(wèn)卷調查,分析與結論這4個(gè)方面為大家簡(jiǎn)單的介紹我們整個(gè)的調研過(guò)程。
首先是確定選題，不知大家有沒(méi)有看過(guò)錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》，書(shū)中對于婚姻有著(zhù)這樣的一段描述,那么現實(shí)生活中的婚姻是否也如書(shū)中所說(shuō)的那般呢?
我們查閱資料發(fā)現：杭州市民政局發(fā)布20xx年結婚離婚報告中顯示，杭州市共辦理結婚登記75952對，辦理離婚登記14939對，相當于每天有208對登記結婚的同時(shí)又有41對辦理離婚手續，那么婚姻對于我們來(lái)說(shuō)究竟是墳墓還是殿堂呢?
我們同行小隊希望通過(guò)對杭州市民的調查，1來(lái)研究婚姻幸福感的內容結構，2探討婚姻在人口統計學(xué)變量上的差異，3為提高婚姻幸福感提供建議。
基于上述調查背景，我們小隊確立了分析框架，分析內容與結構分為三大塊進(jìn)行。
通過(guò)導師的指導，生活經(jīng)驗以及一些參考文獻例如盧淑華《婚姻質(zhì)量的模型研究》等確定了婚姻幸福感結構內容的9個(gè)維度，分別為：互相信任，身體健康，矛盾處理，地域問(wèn)題，尊重理解，雙方同質(zhì)性，子女問(wèn)題，夫妻關(guān)系和家庭關(guān)系。之后我們設立了“婚姻幸福感內容結構調查”問(wèn)卷，確定我們所需的主要維度，我們共發(fā)放500份問(wèn)卷，回收480份，有效問(wèn)卷為465份，根據問(wèn)卷，最后我們進(jìn)行了統計后發(fā)現選“身體健康，地域問(wèn)題和子女問(wèn)題”做為主要維度的人數遠遠少于選擇其他維度的人數，因此，我們刪去這3個(gè)維度，最終得到如PPT所示的6大維度。
確定好維度后，我們又借鑒了olson婚姻質(zhì)量問(wèn)卷，通過(guò)對信任量表和已通過(guò)心理學(xué)驗證的量表的整合，以及個(gè)別訪(fǎng)談收獲的題項進(jìn)行匯總共獲得96個(gè)題項，經(jīng)由小組成員的反復審閱，將有歧義、表述不清，意思相近的題項剔除，按6個(gè)維度篩選出46個(gè)題項，形成預調查問(wèn)卷，我們共發(fā)放150份問(wèn)卷，回收141份，有效問(wèn)卷為128份，根據預試問(wèn)卷總分，分為高低分兩組，使用獨立樣本T檢驗得出差異顯著(zhù)性，得到43個(gè)達到顯著(zhù)性的題項。
之后，我們進(jìn)行了探索性因素分析，得到KMO檢驗值為0.742，卡方值為978.282，顯著(zhù)水平小于0.0001，表明調查數據適合做探索性因素分析。
在探索性因素分析中，采用主成分分析法抽取因子，用正交方差極大法進(jìn)行因素旋轉，經(jīng)過(guò)多次刪除后，最終得到20個(gè)題項。解釋總變異量為64.36%。
最后，我們進(jìn)行了信度分析發(fā)現這20個(gè)題項的信度不夠理想，我們刪去信度較低的題項后得到最后的正式問(wèn)卷，信度達到0.809。
這些是我們的問(wèn)卷的部分題項。在充分的前期準備之后，就進(jìn)入到了實(shí)戰部分。
我們同行小隊采用的是偶遇抽樣的調查方法，調查對象分為2類(lèi)，1是調查期間，調查人員在指定調查地點(diǎn)用偶遇抽樣的方法所抽取的已婚人士，2則在身邊所認識的人當中，抽取采訪(fǎng)了離異人士，探究其婚姻不幸福的影響因素。
此外，我們對調查過(guò)程中可能出現的誤差做了分析，并且我們通過(guò)采用配額抽樣配合偶遇抽樣的方式，以及合理設置問(wèn)卷的題項，進(jìn)行預調查，加上合理的控制被調查對象的性別與年齡結構這3方面來(lái)控制誤差。
我們共發(fā)放問(wèn)卷396份，有效問(wèn)卷312份，有效率達82.54%。這些照片都是我們在杭州各城區做問(wèn)卷過(guò)程中所拍攝的。
問(wèn)卷調查之后，就到了我們最后一個(gè)環(huán)節-----分析與結論。
針對性別、月收入差、年齡差、學(xué)歷差、月總收入等不同基本信息的夫妻雙方的婚姻幸福感，我們都進(jìn)行了單因素分析，得到了一些顯著(zhù)性的結果，PPT上展示的是我們其中的一個(gè)方面。具體的結論有以下幾點(diǎn):
在問(wèn)卷的基本信息上，我們控制了男女比例近似1:1，在統計之后發(fā)現男性的平均分普遍比女性平均分要高。因為女人的婚姻幸福感比男人更具象，男人會(huì )為一個(gè)理想，一場(chǎng)博弈而感到幸福，女人則會(huì )因一蔬一菜，一衣一鞋而心滿(mǎn)意足。換而言之，男人的婚姻幸福感比女人的要來(lái)得更容易些。我們同行小隊呼吁已婚女性可適度降低對高質(zhì)量婚姻的評判標準，從而更易獲得高的婚姻幸福感。
在月收入差這一塊，我們可以明顯看到女性比男性收入高一點(diǎn)的家庭，其婚姻幸福感更高�！澳械呢撠熧嶅X(qián)養家，女的負責貌美如花”的時(shí)代已經(jīng)被男女共撐一片天的相處模式所替代，男性應當正確看待女性經(jīng)濟地位與男性是平等的。并不需要因此有過(guò)多的心理壓力，這樣更易獲得高的婚姻幸福感。
而對于年齡差方面，我們發(fā)現男性比女性年齡大的家庭，婚姻幸福感更高。年齡大的男性做人處事更加圓潤成熟，對配偶有更多的包容，因此，我們應該對“女大三，抱金磚”的傳統觀(guān)念sayno!
網(wǎng)上有這樣的一個(gè)說(shuō)法：世界上有三種人，男人、女人、女博士。雖然咋一聽(tīng)這是個(gè)笑話(huà)，但背后其實(shí)也透露了女博士難嫁的社會(huì )現狀。但調查結果顯示，在一個(gè)家庭中，女性的學(xué)歷高于男性，也就是PPT上綠色的區域，其婚姻幸福感也會(huì )更高。因此，我們應當拋卻“女子無(wú)才便是德”的傳統觀(guān)念，鼓勵女性勇敢追求進(jìn)步，在擁有高學(xué)位的同時(shí)也可以收獲高質(zhì)量的婚姻。
在一個(gè)家庭中，隨著(zhù)月總收入的增加，其整體婚姻幸福感就越高，但也存在飽和點(diǎn)，我們調查發(fā)現，月總收入在達到2萬(wàn)元以后，其婚姻幸福感開(kāi)始呈現下降趨勢，這與大多數人的家庭月收入越多越幸福的觀(guān)念相違背。
記得法國雕刻家羅丹說(shuō)過(guò)："生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。"其實(shí)婚姻也一樣，它是墳墓還是殿堂，關(guān)鍵在于我們如何看待與經(jīng)營(yíng)它!謝謝大家?
愛(ài)的演講致辭合集5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
早戀這個(gè)詞語(yǔ)，大家一定都不陌生。男女同學(xué)之間的這份朋友情誼，原是一種美好的感情，也是我們學(xué)習、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的界限，發(fā)展成戀愛(ài)關(guān)系，也便破壞了這份美好，鑄成了錯誤。
回到學(xué)校，我們的任務(wù)是學(xué)習，而處于早戀的同學(xué)們常常把時(shí)間和精力耗在了胡思亂想中，忘記了學(xué)習。上課時(shí)只知道想入非非，心猿意馬，美好的學(xué)習時(shí)光只成了虛無(wú)的白日夢(mèng)，只在夢(mèng)里為自己的將來(lái)畫(huà)圖，忘記了自己實(shí)際的學(xué)業(yè)，忘記了父母輕聲而滿(mǎn)懷希望的囑托、老師一次又一次真心的教導，而自己只為了朦朧的愛(ài)，荒廢了應該付諸努力和奮斗的學(xué)習。
什么“愛(ài)情學(xué)業(yè)雙豐收”，結果卻總是以甜蜜開(kāi)始，以促進(jìn)學(xué)習為理由，以荒廢學(xué)業(yè)而收場(chǎng)。
什么“愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔”，不過(guò)是拿青春賭明天，在虛無(wú)中磨滅了時(shí)光。
什么“愛(ài)情至上”，自以為愛(ài)的純潔、深刻，實(shí)則膚淺之極。
早戀就像莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈，雖有片刻的歡愉，卻帶來(lái)十年的辛酸;早戀是被揠苗助長(cháng)的禾苗，提前“早熟”而終將枯萎;早戀是寒冬里的大雪，本以為潔白無(wú)瑕，卻經(jīng)不起溫暖的春天的到來(lái)。
處于花季雨季的同學(xué)們，對異性間的這份吸引力，對異性產(chǎn)生的興趣、好感和愛(ài)慕都是正常的，但，這不是愛(ài)情，因為我們的肩膀還不能扛得起兩個(gè)人的天空，我們還無(wú)法保證明天。
同學(xué)們，珍愛(ài)自己的前途吧!別輕易涉足早戀。請把握好異性交往的度，讓感情止住腳步。讓我們專(zhuān)注于學(xué)習，把握青春里最珍貴的三年。
謝謝大家!
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