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大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)優(yōu)秀的致辭

時(shí)間:2021-08-12 10:11:48 致辭 我要投稿

大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)優(yōu)秀的致辭(通用5篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到致辭吧,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強的實(shí)用性和針對性。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?以下是小編整理的大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)優(yōu)秀的致辭(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)優(yōu)秀的致辭(通用5篇)

  大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)優(yōu)秀的致辭1

各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓:

  大家早上好!

  在北京最美的金秋時(shí)節,我們在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮,迎接你們7818名北京XX大學(xué)20XX級新同學(xué)。在此,我代表全體師生員工對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!借此機會(huì ),我也向哺育你們成長(cháng)、給予交大信任的家長(cháng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!

  同學(xué)們,北京交通大學(xué)是一所有著(zhù)117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現代管理人才的誕生地,是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著(zhù)茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺創(chuàng )建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會(huì )計師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名,以“知行”為訓。在歷史的長(cháng)河中,它以自己特有的品格和風(fēng)骨,傳承文脈,啟迪新知,孕育桃李,服務(wù)國家。如今,走過(guò)百十余年風(fēng)雨,歷經(jīng)數代人不懈努力,北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化,成為國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國家創(chuàng )新體系建設中的一支重要力量,并且正在朝著(zhù)特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標不斷邁進(jìn)。

  同學(xué)們,從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起,就注定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行,你們的快樂(lè )與痛苦,你們的成功與失意,都將融進(jìn)交大的史冊,交大從此有你,你與交大終生結伴。同學(xué)們,經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀,作為同齡人中的幸運者,你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén),站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué),作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體,是研修學(xué)問(wèn)的地方,是你們成長(cháng)、成熟和不斷努力拼搏的地方,大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去,你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò),考上大學(xué)就好了,所以有不少人誤認為,邁進(jìn)大學(xué)大門(mén),就可以松一口氣了。今天,我明確地告訴大家,一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn),今天是一個(gè)新的開(kāi)始,如果你不努力,不嚴格要求自己,不去拼搏,你會(huì )掉隊,你會(huì )無(wú)法完成學(xué)業(yè),被時(shí)代所淘汰。在此,我不得不告訴同學(xué)們,我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位,其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績(jì)考入交大的同學(xué),你們要引以為戒,要對未來(lái)有清醒的認識,要盡快適應大學(xué)的生活。所以,在你們入學(xué)的第一課上,我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì )”。

  第一是要“學(xué)會(huì )學(xué)習”。學(xué)會(huì )學(xué)習就是能夠掌握學(xué)習的方法,這比掌握一門(mén)知識更重要。只有掌握學(xué)習的方法,才能觸類(lèi)旁通,才能在終生學(xué)習中,永遠處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識,在今后工作中能直接應用的并不多,但大學(xué)里掌握的學(xué)習方法將終生受用,正確的學(xué)習方法是終生學(xué)習的基礎和探索未來(lái)的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養成良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)會(huì )學(xué)習,將為你們未來(lái)的成功奠定堅實(shí)的基礎。

  學(xué)會(huì )學(xué)習,就要擁有獨立的適合自己特點(diǎn)和符合知識積累規律的學(xué)習方法!蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義:一方面,在老師的指導下,學(xué)會(huì )自學(xué)。大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習有很多截然不同之處,這里的學(xué)習不再是“亦步亦趨”的追隨,而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化,如果沒(méi)有自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的意識,就不可能真正掌握知識。另一方面,“獨立”是學(xué)會(huì )提問(wèn)題,這既是學(xué)習的開(kāi)始,也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。

  學(xué)會(huì )學(xué)習,要養成嚴謹的治學(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數據時(shí)代,知識浩如煙海,大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習后都會(huì )經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,只有養成嚴謹的態(tài)度,才能掌握知識的真諦,不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴謹的態(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作,都要學(xué)會(huì )善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì),要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要,要學(xué)會(huì )對每一個(gè)數據、每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、每一種觀(guān)察到的現象進(jìn)行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執著(zhù)精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”,這就是嚴謹的治學(xué)態(tài)度。

  學(xué)會(huì )學(xué)習的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì )應用知識。任何一門(mén)知識都是一個(gè)復雜的體系,要想掌握它并融會(huì )貫通,除了勤勉努力,還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習局限于書(shū)本和課堂,要安排好課外學(xué)習,拓展自己的學(xué)習范圍;你們不能自我封閉,要多向老師、同學(xué)提問(wèn),善于觀(guān)察社會(huì ),向實(shí)踐學(xué)習;你們要常常反思自己的學(xué)習情況,當付出與收獲不成正比時(shí),一定要檢查學(xué)習方法是否得當,并適時(shí)調整。否則,只能事倍功半,難入主流。

  第二是要“學(xué)會(huì )思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀(guān)念逐漸成熟定型的時(shí)期,學(xué)會(huì )獨立和理性地思考,是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。

  學(xué)會(huì )思考,要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線(xiàn)。當前,社會(huì )上的功利和浮躁現象較為嚴重,同學(xué)們初次離家,來(lái)到大學(xué),容易被城市的喧囂淹沒(méi),被功利所誘惑,被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們,當今時(shí)代,法律的約束、道德的準繩、公共的規約都是你們不能逾越的底線(xiàn),切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線(xiàn)的堅守,在這個(gè)問(wèn)題上,任何微小的錯誤都可能造成長(cháng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:在德國,有一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了博士學(xué)位,但在求職時(shí)卻接連碰壁,連小公司也不接受他。當這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢(xún)問(wèn)原因時(shí),那位德國雇主鄭重地說(shuō):“對不起,先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示,您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē),曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力,但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西,讓我們不能聘用您!比陙(lái),學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因為作弊等違紀問(wèn)題受到處分,有的甚至失去了繼續在校學(xué)習的機會(huì ),這就是他們沒(méi)有堅守誠信這條底線(xiàn)帶來(lái)的后果,希望你們引以為戒。

  學(xué)會(huì )思考,要逐漸養成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問(wèn)題,“獨立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規律之一。大學(xué)學(xué)習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典,更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就,正是來(lái)源于他對傳統物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著(zhù)名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結構》一書(shū)中提出:科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程,而科學(xué)革命的產(chǎn)生,正是來(lái)源于對舊范式的質(zhì)疑。

  學(xué)會(huì )思考,要保持理性,不盲從,不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng),叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎,卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性,但思想上還沒(méi)有成熟,只有思想的力量,才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們,媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負面信息飛速傳播,在這樣的時(shí)代里,面對網(wǎng)絡(luò )上的謠言和不負責任的評論,你能否有自己理性和客觀(guān)的剖析?同學(xué)們,輕信與盲從都會(huì )帶來(lái)非理性的行為,而泄憤與抱怨于世無(wú)益,理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象,才會(huì )找到治世良方。你們一定要記。耗銈兘裉鞆纳鐣(huì )得到的能量,也就是你將來(lái)在社會(huì )中所具有的力量。

  第三要“學(xué)會(huì )生活”。生活是學(xué)習和思考的基礎,是同學(xué)們在大學(xué)里應該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì )生活,要能夠合理安排時(shí)間,規劃好你們的人生,要具備既有理想、志存高遠,又能腳踏實(shí)地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。

  學(xué)會(huì )生活,要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數都是獨生子女,從小備受呵護,如今離家求學(xué),需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜,希望你們能迅速調整心理落差,開(kāi)始為未來(lái)應肩負的責任奠定基礎,讓父母和長(cháng)輩放心?既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀,但在大學(xué)里,你們會(huì )面臨全方位也更多元化的競爭,希望你們能從容接受競爭,坦然面對挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái),讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉之情。

  學(xué)會(huì )生活,要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大,這既是緣分,更是青春的財富。對于許多同學(xué)來(lái)講,來(lái)到大學(xué),首次與他人共處一室,一時(shí)有些不適應,這很正常,應該盡快調整自己,處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,這部電影讓我們看到:青春歲月中最寶貴的,就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(cháng)環(huán)境不同,由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(cháng)補短、共同成長(cháng)的基礎。希望你們能學(xué)會(huì )換位思考、學(xué)會(huì )溝通、包容與合作,在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。

  學(xué)會(huì )生活,要養成健康的生活方式。對你們中間的大多數人來(lái)說(shuō),健康問(wèn)題似乎是一件遙遠的事,但根據權威部門(mén)的監測,我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢,這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源,是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染,但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全,但從不擔心因為睡懶覺(jué)而放棄早餐。同學(xué)們,一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始,養成良好的生活習慣,規律生活。只有身心健康,才有彰顯你們價(jià)值的資本。

  學(xué)習、思考、生活,三者交織在一起,構成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì )這三件事,需要你們在未來(lái)的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì )了這三件事,你們才會(huì )真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代,你們在收獲知識的同時(shí),更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。

  同學(xué)們,大學(xué)的美好,不僅在于它可以啟迪智慧,更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理,更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好,不僅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春,更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻,我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷,在那畫(huà)卷上,是你們躍動(dòng)的青春,是你們燦爛的未來(lái)!同學(xué)們,請帶上學(xué)校的期望和祝愿,帶上你們的熱情和夢(mèng)想,去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!

  謝謝大家!

  大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)優(yōu)秀的致辭2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的新同學(xué)們:

  大家上午好!

  常言道:鐵打的大學(xué),流水的學(xué)生。又到了一年一度的開(kāi)學(xué)季,xxxx級新生進(jìn)校了。對你們新生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)希望且略帶一點(diǎn)忐忑的時(shí)刻。首先,我要代表中國政法大學(xué)對大家考入法大、加盟法大,成為法大人,表示最熱烈的祝賀和歡迎!

  今天的開(kāi)學(xué)典禮致辭,我想講簡(jiǎn)短些。但下面的話(huà)我覺(jué)得不得不說(shuō)給你們,也算幾點(diǎn)肺腑之言吧。

  一是記住你們是平常人,但別做平庸的人。你們前來(lái)就讀的這所大學(xué),她有一個(gè)響亮的名字,叫“中國政法大學(xué)”,簡(jiǎn)稱(chēng)“法大”或“中政大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外,我想強調的是,法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個(gè)性的大學(xué),不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處,不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神,而且有“經(jīng)國緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟民,福澤萬(wàn)邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué),必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構成的,她拒絕平庸。這需要你們用四年時(shí)間去體會(huì )。我希望,到四年畢業(yè)時(shí)你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過(guò)四年感到滿(mǎn)意和自豪。

  二是要用四年時(shí)間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)。也許,你們現在已有了答案。比如,“為了過(guò)上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實(shí)現個(gè)人的價(jià)值”、“為了掙大錢(qián)”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強”、“為了當律師”、“為了做法官”、“為了實(shí)現民主、法治”、“為了實(shí)現社會(huì )的公平正義”,等等。這些都不一定錯,都有一定的道理。但我希望你們再想想,在大學(xué)四年反復思考之,真正想清楚,弄明白。這個(gè)問(wèn)題與你們個(gè)人追求的人生目標、人生價(jià)值有很大的關(guān)系。每個(gè)人的答案肯定不會(huì )完全一樣。但無(wú)論你們思考的最終結果如何,我想提醒你們,在大學(xué)四年里,你們在注重豐富學(xué)識、增長(cháng)才干、感悟智慧、強健體魄、提升勇氣的同時(shí),尤其要注意守住人類(lèi)的真誠、塑造美好的心靈,讓自己成為一個(gè)健全的人,合格的公民。

  三是要克服嬌氣,準備吃苦,要有志氣、勇氣和骨氣,敢于擔當。大學(xué)不是享樂(lè )的地方、不是休閑的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是讀書(shū)學(xué)習的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習就得刻苦,就得吃苦,就得征服艱苦,而且還要樂(lè )在其中。法大對學(xué)生學(xué)習的要求是很?chē)栏竦,不合格的就要淘汰。今年,我們法大的新生多數?lái)自城鎮,多數是獨生子女,都是在父母和親友的呵護下一路走來(lái)的,難免有同學(xué)身上會(huì )表現出嬌氣,有嬌氣就會(huì )矯情。盡管你們剛剛走過(guò)高考“獨木橋”,在高考前寒窗苦讀,吃了不少苦頭。但千萬(wàn)不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來(lái),幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。據我所知,在世界一流大學(xué),大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年,也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年,消耗能量,他們勤奮四年,積蓄能量。如此下來(lái),今后,你們能和他們比拼嗎?能和他們競爭嗎?能和他們平等對話(huà)嗎?的確,我們學(xué),F在能夠為同學(xué)們提供的學(xué)習和生活條件還很有限,不及許多同學(xué)的家里,甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過(guò)的中學(xué),這是現實(shí),你們必須積極面對,鼓足勇氣去克服,千萬(wàn)別因此而意志脆弱,怕苦怕累,進(jìn)而以矯情待之。當然,我們學(xué)校要為學(xué)生著(zhù)想,以生為本,盡可能去改善辦學(xué)條件,事實(shí)上,學(xué)校一直積極努力,學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。

  大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)優(yōu)秀的致辭3

各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長(cháng)、親愛(ài)的新同學(xué)們:

  大家好!

  在這美好的季節里,我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了新學(xué)年,同時(shí)也迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先,我代表華僑大學(xué)全體師生員工,向全體新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!對前來(lái)出席開(kāi)學(xué)典禮的新生家長(cháng)及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  對一所大學(xué)而言,每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀念意義的一天,華僑大學(xué)也是如此。因為就在這一天,我們迎來(lái)了來(lái)自全球28個(gè)國家和地區的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來(lái),給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力!華僑大學(xué)歡迎你們,感謝你們!

  人的一生中,真正具有永久紀念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定,對在座的每一位新同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是你們這種為數不多的具有永久紀念意義的時(shí)刻之一,因為它是你們人生具有里程碑意義的時(shí)刻。從今天起,你們將是大學(xué)的一份子,由此開(kāi)始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn),踏上人生旅途新的征程。

  在這個(gè)特殊的時(shí)刻,當你踏入華僑大學(xué)的校園,站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,你可曾想過(guò)這意味著(zhù)什么?我想,你應該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”,也就是要明白“大學(xué)之道”。

  “大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類(lèi)歷史近一千年中最偉大的創(chuàng )舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng )造了一個(gè)延續整個(gè)世界文明的場(chǎng)所,培養了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復興運動(dòng)的奇葩;柏林大學(xué)幫助德意志在戰爭的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族;約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭的文化環(huán)境中開(kāi)辟出一片科學(xué)的沃土;西南聯(lián)合大學(xué)在中國戰火紛飛的年代“內樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規模,外獲民主堡壘之稱(chēng)號,違千夫之諾諾,作一士之諤諤”,成為中國培養學(xué)界精英和民主斗士的殿堂;北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟,成為“五四”運動(dòng)的發(fā)源地,推動(dòng)著(zhù)中國的思想解放和民族大業(yè)的復興。

  由此可見(jiàn),大學(xué)是人類(lèi)智慧的發(fā)源地,是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力,是醞釀、培育現代文明的搖籃,是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂,是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地?傊,大學(xué)引領(lǐng)人的成長(cháng)與發(fā)展;大學(xué)引領(lǐng)社會(huì )的前進(jìn)方向。

  當我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后,我想,我們也應該明白了“讀大學(xué)的意義”,明白了“大學(xué)之道”。中國古人有云:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!边@就告訴我們,作為大學(xué)生就應該秉承大學(xué)之道,志存高遠,錘煉品格,普度大眾,追求卓越。

  大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),意味著(zhù)新的人生的開(kāi)始,站在新的起跑線(xiàn)上,只有志向遠大,富有理想,全面發(fā)展,鍥而不舍,才能抓住機遇,乘風(fēng)揚帆,實(shí)現人生嶄新的蛻變和無(wú)盡的升華。

  大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規劃!胺彩骂A則立,不預則廢!蹦銈冊诖髮W(xué)里需要通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì )規劃人生,知道自己需要什么,知道自己能做什么,同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現既定的目標可以忍受什么,可以承受什么。不能忍受孤獨,不能忍受沒(méi)有網(wǎng)游的日子,不能忍受課本的枯燥,不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的'委屈和批評,不能承受任何挫折或困難等等,那都將是你人生失敗的開(kāi)始。要培養自己的意志力和執行力。有了好的人生規劃和目標,只有將執行變成一種意志和習慣,你才有可能實(shí)現自己的生涯規劃和目標。如果你沒(méi)有任何規劃和目標,沒(méi)有絲毫的意志力和執行力,只是一天一天地游戲人生,那么,人生將會(huì )游戲你一輩子,最終你將一生不得快樂(lè ),一生將無(wú)任何成就和收獲。

  朱熹有言:“大學(xué)為大人之學(xué)! 所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué),是使人成為道德完善之人的學(xué)問(wèn)。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著(zhù)自己已經(jīng)成人。盡管你們沒(méi)有像古人那樣行“成人禮”,但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人,通過(guò)大學(xué)的學(xué)習和錘煉應該成為道德完善之人,也就是應該成為能夠獨立承擔社會(huì )道德與法律責任的“大人”,能夠為自己的行為獨立負責。因此,我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習階段一定要致力于提高自身修養,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),培養健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀守法的思想意識,嚴于律己,誠信待人,學(xué)人之長(cháng),補己之短,從小事做起,從自身做起,從今天做起!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。在學(xué)校老師的指導與幫助下,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養,規范自身的行為,努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。

  大學(xué)擔負著(zhù)引導社會(huì )文明和社會(huì )進(jìn)步的責任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育,但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。然而,無(wú)論是精英教育還是大眾教育,大學(xué)都是培養智慧而卓越的人,而不是培養平庸無(wú)能之輩。所以,我希望你們在大學(xué)學(xué)習深造時(shí)期要有一種強烈的意識和愿望,那就是一定要仰望星空,追求先進(jìn),追求完美,追求卓越。為了實(shí)現這一目的,你們不僅要仰望星空,更需要腳踏實(shí)地,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  大學(xué)是對真理的探索,需要對真理探索的執著(zhù)和犧牲,需要堅持真理的超越和創(chuàng )新。亞里士多德曾說(shuō):“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理!蔽蚁M麖V大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習期間要崇尚學(xué)術(shù),尊重老師,尊重學(xué)術(shù),但一定要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于探索,敢于批判,大膽質(zhì)疑,努力創(chuàng )新,追求真理,堅持真理。學(xué)校鼓勵同學(xué)們質(zhì)疑教材,質(zhì)疑教師,甚至質(zhì)疑權威、質(zhì)疑校長(cháng)!

  如果沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭的學(xué)習精神,如果沒(méi)有孜孜不倦、堅忍不拔的學(xué)習態(tài)度,如果沒(méi)有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略,如果沒(méi)有堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、淵博的文化知識和熟練的專(zhuān)業(yè)技能,你注定要與真理擦肩而過(guò)。大學(xué)是知識和智慧的殿堂,但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識,而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習方法和思維方式。和中學(xué)相比,大學(xué)的學(xué)習方法、學(xué)習內容、學(xué)習環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調整好自己,以適應新的學(xué)習和生活環(huán)境,把主要精力投入到學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識、提高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力、增長(cháng)社會(huì )實(shí)踐才干上來(lái)。希望大家學(xué)會(huì )自主地、自律地、創(chuàng )造性地快樂(lè )學(xué)習,為將來(lái)的人生事業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué),形成了“會(huì )通中外,并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù),傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨,它孕育著(zhù)一代又一代的華大人,使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著(zhù)智慧,一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們在“一元主導,多元交融”的校園文化氛圍里,繼承和發(fā)揚華大優(yōu)秀傳統,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)放包容,培養國際化視野,提升綜合素質(zhì),積極參與學(xué)校提供的國際交流平臺,使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。

  生逢盛世,歲在英年。同學(xué)們,從今天起,你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里,你們可以盡情施展自己的才華,追求成功的喜悅;可以舞動(dòng)青春的旋律,譜寫(xiě)人生最美的篇章;可以充分發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng )造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長(cháng)、成功成才,創(chuàng )造良好的條件和環(huán)境。希望你們數年后畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候,回首華大的短暫時(shí)光,只有美好的回味和記憶,只有收獲與成功的喜悅和快樂(lè ),而不會(huì )留下的都是遺憾和愧悔。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同攜手,為人類(lèi)的文明與進(jìn)步,為世界的繁榮、穩定與發(fā)展,為中華民族的昌盛與振興,為華僑大學(xué)明天更美好,做出我們應有的貢獻!

  最后,祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快,身體健康,心想事成!

  謝謝大家!

  大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)優(yōu)秀的致辭4

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天,我們隆重舉行20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮,共同見(jiàn)證九千多名新同學(xué)成為電子科技大學(xué)的新成員。在這里,我代表學(xué)校對各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  對同學(xué)們而言,開(kāi)學(xué)典禮就意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,你們面對的是一個(gè)新的環(huán)境、一段新的里程、一種新的學(xué)習模式。未來(lái)的生活中,不會(huì )再有家長(cháng)左右相伴,你們需要獨立面對大學(xué)階段的種種挑戰;不再有高考這個(gè)唯一的航標,你們的未來(lái)?yè)碛懈嗟倪x擇。面對這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵階段,我想,同學(xué)們首先需要了解大學(xué)是個(gè)什么樣的地方?廣義上講,大學(xué)是人才成長(cháng)的搖籃,具體的講:

  大學(xué)是青年學(xué)子探尋真知的場(chǎng)所。大學(xué)自誕生以來(lái),一直作為保存、傳播和創(chuàng )造性發(fā)展知識的基地而存在,是探究高深學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所。電子科技大學(xué)作為國家重點(diǎn)建設的985高校,具有特色鮮明、國內領(lǐng)先的學(xué)科專(zhuān)業(yè),有一批國家級的重點(diǎn)實(shí)驗室和教育教學(xué)基地,有館藏豐富的現代化圖書(shū)館,它們共同構筑起一個(gè)巨大的“知識場(chǎng)”。在這個(gè)場(chǎng)內,對創(chuàng )新富有激情的學(xué)子和對科學(xué)、教育有著(zhù)執著(zhù)追求的教師匯聚在一起,共同參與對知識的探尋、實(shí)踐和反思。在教學(xué)相長(cháng)中,青年學(xué)子將獲得新的知識,還有理性思考、科學(xué)創(chuàng )造的興趣與能力。

  大學(xué)是青年學(xué)子感知社會(huì )的通道。在大學(xué)里,業(yè)界精英和社會(huì )名流會(huì )經(jīng)常走上講臺,為學(xué)生講授前沿動(dòng)態(tài),講述創(chuàng )業(yè)的艱辛和分享成功人生的經(jīng)歷。在大學(xué)里,社會(huì )服務(wù)的理念,賦予了學(xué)生用科學(xué)知識回報社會(huì )、用人文精神關(guān)懷民生的責任,讓青年學(xué)子在實(shí)踐中感受人間的真善美。在大學(xué)里,觀(guān)念與思想的交流、碰撞,將幫助學(xué)生發(fā)展友誼和人際交往能力,養成對現代社會(huì )和多元文化的分析力、鑒賞力,為成為優(yōu)秀的現代公民做準備。

  大學(xué)是青年學(xué)子文化熏陶的家園。就像世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉一樣,社會(huì )上也沒(méi)有兩所完全相同的大學(xué)。大學(xué)之間最大的區別之一在于其獨特的文化基因。這些“基因”源于一所大學(xué)的辦學(xué)歷史和現實(shí)追求,凝聚了這所大學(xué)的辦學(xué)理念、教育思想、學(xué)術(shù)傳統和人文精神!扒髮(shí)求真,大氣大為”是成電文化的精髓,它以潛移默化的方式浸潤著(zhù)校園的各個(gè)角落,成為電子科大學(xué)子們重要的精神烙印。

  同學(xué)們,大學(xué)既是你們人生成長(cháng)的關(guān)鍵階段,也是一個(gè)大浪淘沙的地方。今天,你們又站在同一起跑線(xiàn)上了,但是幾年后,并不是所有人都能享受充滿(mǎn)收獲的喜悅。究竟是什么決定了一名學(xué)子在大學(xué)時(shí)代的成?我想,夢(mèng)想和動(dòng)力是關(guān)鍵。如果認為進(jìn)了大學(xué)就大功告成,由此失去了目標、沒(méi)有了夢(mèng)想、喪失了動(dòng)力,那么,消沉也就開(kāi)始了。

  因此,在同學(xué)們即將開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)候,我想提三點(diǎn)建議,希望能幫助你們走得更穩健、更踏實(shí):

  一是學(xué)會(huì )認知。在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,信息獲取的便利性達到空前的高度。然而,網(wǎng)絡(luò )也在悄悄地減少人的思考時(shí)間。所以在大學(xué)階段,除了系統的知識學(xué)習,還應注重掌握認知的方法。高中階段的學(xué)習強調知識的記憶和理解,在大學(xué)階段則應努力質(zhì)疑、追問(wèn)和實(shí)踐貫通。大家在解決問(wèn)題的時(shí)候,不要簡(jiǎn)單照搬前人經(jīng)驗或者死守一種思維模式,而要嘗試從新的視角來(lái)思考,這樣才能把潛在的思維能力、創(chuàng )造能力真正激發(fā)出來(lái)。同學(xué)們將來(lái)不僅要深入學(xué)習本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè),還應該廣泛涉獵其它領(lǐng)域。尤其是科學(xué)與人文的交融,是拓展視野、完善人格的基礎;同時(shí),在學(xué)科邊緣地帶和跨專(zhuān)業(yè)的交叉點(diǎn)上,還有廣闊的未知空間。

  二是學(xué)會(huì )選擇。從目標明確的中學(xué)來(lái)到自主性更強、機遇更多的大學(xué),同學(xué)們需要盡快學(xué)會(huì )選擇,懂得充分利用大學(xué)的豐富資源。具體而言,就是要綜合考慮自己的條件和志向,設立大學(xué)時(shí)期的階段性目標,進(jìn)而有針對性地選擇資源并充分利用。例如,打算繼續深造的,要多去圖書(shū)館和實(shí)驗室;打算鍛煉組織協(xié)調能力的,在拓寬知識面的同時(shí),要多參加社團活動(dòng)。方向一旦確定,就應靜下心來(lái)去實(shí)踐。大學(xué)階段以學(xué)為主,課余活動(dòng)無(wú)論多么精彩,當它影響學(xué)業(yè)時(shí),就應該學(xué)會(huì )放棄。

  三是學(xué)會(huì )為人。能走進(jìn)成電校園的同學(xué),都曾是高中階段的佼佼者。但是在強手如云的新集體里,你們又變成了普通的一員,昔日在同輩人中的優(yōu)越感會(huì )逐漸散去。面對心理的落差,同學(xué)們需要正確認識自己和他人的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立積極的心態(tài),培養一些自己喜愛(ài)的興趣特長(cháng)。同學(xué)們來(lái)自不同家庭,不同社會(huì )背景,甚至不同國籍。面對人際差異,大家需要用開(kāi)放的心態(tài)、開(kāi)闊的視野去理解不同的文化,海納百川、兼容并包。其實(shí),人格獨立和公共生活并不矛盾,如果能有智慧地處理好兩者的關(guān)系,你們就會(huì )贏(yíng)得更多的信任和機會(huì )。

  同學(xué)們,再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗,感謝你們選擇了電子科大!希望大家珍惜大學(xué)時(shí)光,用智慧和勤奮來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,用不斷地進(jìn)步來(lái)回報你的親人,用優(yōu)異的成績(jì)和健康的成長(cháng)讓電子科大更加精彩!

  謝謝大家!

  大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)優(yōu)秀的致辭5

親愛(ài)的新同學(xué):

  早上好!

  經(jīng)過(guò)沖刺高考的緊張,填報志愿的糾結,等待錄取的忐忑,今天,無(wú)論你們是何種心情,大學(xué)生活真的就開(kāi)始了。在此,我代表全體師生員工對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!這些天車(chē)馬勞頓加上到校安頓,你們辛苦了,在此我向大家表示親切的慰問(wèn)。同時(shí)我要把慰問(wèn)送給所有辛苦迎新的同志們和同學(xué)們,因為他們把迎新當成迎親。所以,親,你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來(lái)點(diǎn)贊呢?

  開(kāi)學(xué)恰逢中秋團圓節,為了求學(xué),你們不得不放棄和家人的團聚。但是,今天特殊的團聚將會(huì )是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此,共同見(jiàn)證自己大學(xué)生活的盛大開(kāi)啟。和大家一樣,我也是東華理工大學(xué)的新人,是到職不足兩月的新任校長(cháng)。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們早30多年上大學(xué),在國內外9個(gè)高校學(xué)習工作過(guò),在另一所大學(xué)履行過(guò)10年校長(cháng)職責,F在,我想以學(xué)長(cháng)和校長(cháng)的身份,和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義,更有收獲。希望對大家有所幫助。

  同學(xué)們高中的目標是上“好大學(xué)”,也就是考上一所好的大學(xué)。不自夸地說(shuō),東華理工被譽(yù)為“中國核資源人才培養基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財富”,為我國核大國地位的確立,為國防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底蘊深厚、特色鮮明、貢獻卓著(zhù)、人才輩出的大學(xué),難道不是一所好大學(xué)嗎?

  進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)們的目標還應該是“上好”大學(xué),也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本,但這并不對應一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣(mài)豬肉的,東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來(lái)決定,而取決于你怎樣上的大學(xué),也就是在大學(xué)學(xué)到了什么,未來(lái)你能做什么。有段話(huà)說(shuō)得好:文憑好比是張車(chē)票,一本軟臥,二本硬臥,三本軟座,專(zhuān)科硬座。車(chē)到站,都下車(chē)求職,發(fā)現人家并不關(guān)心你咋來(lái)的,只關(guān)心你懂啥和會(huì )干啥。

  為了“上好”大學(xué),希望大家做到“四個(gè)不誤”。

  一、不誤“時(shí)”:因為時(shí)不再來(lái),所以時(shí)不我待

  盡管上大學(xué)不是獲取知識的唯一途徑,但讀大學(xué)卻是獲取知識的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長(cháng)性,大學(xué)又提供了很好的成長(cháng)環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué),有哪里能為你精心安排營(yíng)養齊全,搭配科學(xué),細心烹制的知識套餐,讓你大快朵頤?有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺和機會(huì ),讓你大練身手?有哪里會(huì )有那么多專(zhuān)業(yè)特長(cháng)各異的老師為你傳道授業(yè),釋疑解惑,與你師生情深?又有哪里能有這么多來(lái)自五湖四海的同學(xué)見(jiàn)證你的成長(cháng),和你同窗誼長(cháng)?大學(xué)是人生成長(cháng)的倍增器,也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復讀,否則一輩子不會(huì )再有這樣難得的有組織的系統學(xué)習機會(huì )。因此,時(shí)不再來(lái)!

  大學(xué)是多彩的畫(huà)卷,年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好,年輕又真快!同學(xué)們正處于青春花季,請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時(shí),卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動(dòng)車(chē),飛馳而去,不能復返。青春是不可再生的稀缺資源,如果現在對它愛(ài)搭不理,將來(lái)你一定會(huì )后悔不已!我真誠希望,在東華理工度過(guò)的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵歡快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來(lái)一讀。它會(huì )讓你理解為什么幾年大學(xué)時(shí)光的浪費,會(huì )導致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒(méi)有后悔曾上過(guò)大學(xué)的人,但真的有后悔沒(méi)上好大學(xué)的人。文章作者過(guò)來(lái)人的感嘆會(huì )讓你明白為什么時(shí)不我待!

  二、不誤“事“:既要學(xué)業(yè)成才,又要精神成人

  大學(xué)生緊要事的歸根結底就是兩件:學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問(wèn)題。學(xué)歷學(xué)位固然重要,但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習能力和生活中學(xué)習的地位,這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱(chēng),大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當一部分和專(zhuān)業(yè)不甚對口,即使專(zhuān)業(yè)對口,大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程也有相當一部分派不上大用場(chǎng),而這些課程知識到畢業(yè)時(shí)相當一部分又已經(jīng)更新。這三個(gè)“相當一部分”是不是讓人相當鬧心?有同學(xué)可能會(huì )想,既然如此,那專(zhuān)業(yè)學(xué)習混混過(guò)關(guān)就OK了。這種想法相當危險,它會(huì )讓你的大學(xué)基本算是白讀,以后有問(wèn)題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養有雙核,亦即核心專(zhuān)業(yè)知識和核心能力。核心專(zhuān)業(yè)知識會(huì )給你貼上某一專(zhuān)業(yè)的標簽。比核心知識更重要的是核心能力,也就是發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里通過(guò)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習逐漸掌握并系統地提高這種核心能力,是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,但又可通過(guò)任一專(zhuān)業(yè)學(xué)習獲得,所以說(shuō)它和專(zhuān)業(yè)既有關(guān)又無(wú)關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇,這就是我為什么這里不稱(chēng)專(zhuān)業(yè)而稱(chēng)學(xué)業(yè)成才的緣由。

  精神成人解決“德”的問(wèn)題,換言之就是解決“正能量”的問(wèn)題。大學(xué)要培養人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹(shù)人,學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才,更要精神成人。精神成人指一個(gè)人之所以為人的價(jià)值根基和做人的道理,并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此,要常給心靈洗澡,保持靈魂環(huán)保。精神成人對剛入學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生當中最重要的目標。請同學(xué)們謹記:人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能,更要叩問(wèn)生命的價(jià)值,追問(wèn)工作的意義。我們常說(shuō)要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味著(zhù)要有頭腦地行走。

  三、不誤“實(shí)“:敢于好高騖遠,成于腳踏實(shí)地

  許多人曾問(wèn)我,你25歲戴上博士帽,不到30當教授,32歲成為博士生導師,成功有何秘訣?其實(shí)成功的法則很簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠,成于腳踏實(shí)地”。不過(guò),此非應急救命丹,只是日常營(yíng)養液。

  “好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引。如果說(shuō)高中階段的學(xué)習好比在高速公路上跑車(chē),目標明確,路線(xiàn)清晰,那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪,信馬由韁,但更多時(shí)候需要辨清方向,探明道路。這個(gè)過(guò)程有起伏,有曲折。但沒(méi)關(guān)系,這是成長(cháng)的代價(jià)。對年輕人來(lái)說(shuō),路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的,后才能選擇你想選擇的。

  “腳踏實(shí)地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”, 恒是鍥而不舍,如果要挖井,就要挖出水來(lái);恒是不怕失敗,失敗是前進(jìn)的絆腳石,但同時(shí)又是成功的墊腳石;恒是愈挫愈奮,不流汗水,就沒(méi)有成功時(shí)喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”,“恬”就是靜心學(xué)習,遠離誘惑,莫把欲望當志氣,莫要把誘惑當機會(huì ),機會(huì )常常只敲一次門(mén),而誘惑往往按著(zhù)門(mén)鈴不放;“恬”就是踏實(shí)努力,力戒浮躁,唯有步進(jìn),才能進(jìn)步,有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)攀登者一步登頂?唯有功成,才能成功,又有誰(shuí)的事業(yè)是一蹴而就?第三是誠實(shí)的“誠”,“誠”就是執事以敬,待人以誠,對事心態(tài)要端正,對人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑戰,平靜的湖面,練不出精悍的水手;“勇”還意味著(zhù)勇于實(shí)踐,俗話(huà)說(shuō),凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁觀(guān)者的名字永遠上不了比賽的計分牌。

  四、不誤”世”:今天入學(xué)求知,明天入世有為

  “世”指的是社會(huì ),入世就是要做勇?lián)鐣?huì )責任的有為者。何謂有為者?眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。我以為,有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才,但一定有入世濟民之心,且又始終務(wù)實(shí)盡力。換言之,就是有“感動(dòng)”之人,他富有使命感且又勤于行動(dòng)。

  不誤“世”,要求我們成為社會(huì )的使者,自覺(jué)承擔起社會(huì )責任。責任會(huì )激發(fā)進(jìn)取的熱情,能強大探索的動(dòng)力。作為東華理工的新人,請你們銘記“明德厚學(xué),愛(ài)國榮!钡男S。入學(xué)求知,明德厚學(xué);入世有為,愛(ài)國榮校。不誤“世”,還要求我們成為歷史的使者,自覺(jué)承擔起歷史使命。不同時(shí)代的青年面對不同的歷史課題。當代大學(xué)生承擔著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命,要用我們的夢(mèng)想共同托起共和國之夢(mèng)。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時(shí)代,珍惜這求學(xué)深造的機會(huì ),揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽,在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神,并成為掌握自身命運的“創(chuàng )一代”,用創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)。

  開(kāi)學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲,軍訓則是第一堂課的主要內容,大學(xué)之門(mén)已經(jīng)打開(kāi),奮進(jìn)號角再次吹響,大家準備好了嗎?親愛(ài)的“95”后們,你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發(fā),要把握而不是把玩。希望你們青春無(wú)愧,青春無(wú)悔!

  最后,我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家:別人和我比名校,我和他們比明天!

  謝謝大家!

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