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教師節領(lǐng)導的致辭

時(shí)間:2021-08-06 09:33:02 致辭 我要投稿

教師節領(lǐng)導的致辭范文(精選7篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到致辭吧,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強的實(shí)用性和針對性。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?下面是小編為大家整理的教師節領(lǐng)導的致辭范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節領(lǐng)導的致辭范文(精選7篇)

  教師節領(lǐng)導的致辭1

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節,也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)個(gè)教師節。在此,我謹代表吹麻灘學(xué)區校委會(huì )向為全學(xué)區默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂(lè )!

  教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè),教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙;沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對我們的人生產(chǎn)生這么深遠的影響。

  老師們,同志們,正因為有了你們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出,才有了我們吹麻灘學(xué)區穩步的發(fā)展。20XX—20XX學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年,也是我學(xué)區全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現發(fā)展的一學(xué)年。這一學(xué)年,學(xué)校加大了資金投入,這一學(xué)年,學(xué)校的內涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:這所有的成績(jì)都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

  老師們、成績(jì)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng )造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰。

  希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有"校興我榮、校衰我恥"的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴格要求自己,

  熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強師德修養,淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭先,個(gè)個(gè)奉獻,我們學(xué)區的明天一定會(huì )更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

  謝謝!

  教師節領(lǐng)導的致辭2

  在這收獲的季節里,我們一起歡度第xx個(gè)教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿(mǎn)榮光!

  為了教師的榮光,我們平中人在可持續發(fā)展的道路上闊步前行。我們銘記學(xué)校榮獲XX市兩項特色學(xué)校創(chuàng )建資格時(shí)師生的自豪與驕傲;我們銘記馮桂芳同學(xué)中考取得XX市總分第二名的好成績(jì),學(xué)校中考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅。

  我們銘記XX市辦學(xué)水平評估總結會(huì )上,督學(xué)專(zhuān)家們以及葉德衛副局長(cháng)對我校辦學(xué)水平的高度評價(jià);我們銘記老師們在全國、省、市各項比賽中獲獎,被評為學(xué)科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時(shí)對學(xué)校未來(lái)充滿(mǎn)的希望;美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

  為了教師的榮光,我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好建議;我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學(xué)生當成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章。

  我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;中年教師們,不斷超越自我,奮斗不息;我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

  今天,我們又有10位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節,在平湖中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng )新,把自己的優(yōu)秀延續,把平中的光榮傳統延續。

  我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師還未獲得足夠的尊重,我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更多的理解與支持,希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地。

  大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內能夠解決,但我們一定會(huì )努力,我相信,只有我們團結在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意!

  老師們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,平湖中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

  教師節領(lǐng)導的致辭3

  我是xx班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是——老師,我想對您說(shuō)。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節,明天就是我們國家第xx個(gè)教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

  從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手。

  說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節日快樂(lè )!”

  教師節領(lǐng)導的致辭4

  早上好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機會(huì ),我謹代表學(xué)校領(lǐng)導行政,向為學(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂(lè )!

  今天我們的表彰會(huì )得到了教育局領(lǐng)導、五一社區領(lǐng)導的厚愛(ài),得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,正因為有在坐各位領(lǐng)導的鼎力支持,老師們的無(wú)私的奉獻、無(wú)悔的付出,才有了我們五一小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去一年,我們教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)豐富多彩,辦學(xué)條件不斷得到改善和提高,我校教育教學(xué)取得豐碩的成果。學(xué)校被評為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明學(xué)校,省立口語(yǔ)交際的課題順利通過(guò)驗收,在小六考中有20人考上高中部初中班,運動(dòng)會(huì )中出現了李玉蔭這位跳高狀元,還有一批的教師學(xué)生在各類(lèi)競賽中獲獎。其中,葉金梅老師、歐陽(yáng)碧彝老師分別獲得了20xx年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號,鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎勵,張木蘭同志工作積極,成績(jì)顯著(zhù),獲得了優(yōu)秀職工的獎勵。這是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

  老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰。當前,學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰目简,學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好校安工程的建設,盡快完成新科學(xué)綜合樓的工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要向其他縣屬小學(xué)看齊,向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,自覺(jué)加強師德修養,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  謝謝!

  教師節領(lǐng)導的致辭5

  下午好!

  今天,我們歡聚在一起慶祝第xx個(gè)教師節,剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動(dòng)的智慧老師頒獎儀式,接著(zhù)又宣布了校第三批優(yōu)秀教師評選結果,最后還舉行了隆重的中國式的師徒結對儀式。

  今年學(xué)校舉行的慶祝教師節活動(dòng)創(chuàng )意新穎,主題明確,意義深刻。在籌備和組織本次活動(dòng)的過(guò)程中,許多老師、同學(xué)為此付出辛勤勞動(dòng),也奉獻了智慧,借此機會(huì ),我謹代表校行政黨支部向他們表示誠摯的謝意。我還要向這次評出的5位智慧教師和17位優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀。

  下面,我就智慧教師的評選和頒獎?wù)勔稽c(diǎn)感悟。

  智慧教師這一命題是學(xué)校新一輪三年發(fā)展規劃中提出的,是學(xué)校新的辦學(xué)理念“根植生命,喚醒智慧”的衍生,把生命還給教育、讓教育充滿(mǎn)智慧是陽(yáng)朝中學(xué)師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復興,需要創(chuàng )造型人才,而培養創(chuàng )造型人才的重任在學(xué)校。學(xué)校要注重啟迪學(xué)生的智慧,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的學(xué)生也就是智慧學(xué)生。唯有智慧教師才能培養出智慧學(xué)生,知識經(jīng)濟時(shí)代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師,智慧教師的標準是什么,我想必須具備以下物質(zhì)要素。

  第一,智慧教師必須是具有濃厚的生命意識和智慧意識,以尊重學(xué)生生命發(fā)展的內在需求、提升人的生命價(jià)值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。

  第二,智慧教師必須是學(xué)校教科研的積極參與者,創(chuàng )設智慧課堂的先行者和減負增效的成功者。

  第三,智慧教師必須是懂得生活、珍愛(ài)生命、追求幸福,在培養學(xué)生的同時(shí)也充實(shí)自己、在成就學(xué)生的同時(shí)也提升自身價(jià)值的智者。

  第四,智慧教師還必須是學(xué)生的良師益友,是深受學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的引領(lǐng)者。

  學(xué)校在教師節舉行智慧教師頌獎儀式,就是激勵更多的教師朝著(zhù)智慧教師的目標而努力。這次學(xué)校評選出的首批五位智慧教師,是我校優(yōu)秀教師群體中的佼佼者和典型,我期待著(zhù)學(xué)校涌現出更多更多高質(zhì)量的智慧教師。

  各位老師,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,教師大計,發(fā)展為本。發(fā)展是永恒的主題,沒(méi)有教師的發(fā)展,就不可能有學(xué)校的發(fā)展。因此,促進(jìn)教師發(fā)展,帶出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,特別能吃苦、特別能奉獻、特別有智慧、特別會(huì )教書(shū)的教師隊伍是校長(cháng)最大的'政績(jì),這也是我為之努力、為之奮斗的目標。

  最后,我衷心地祝愿全校教師教師節愉快,祝大家身體健康、合家歡樂(lè )、心想事成。謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導的致辭6

  大家好!當我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節日即將來(lái)臨。在這xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們全體老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子,你就會(huì )發(fā)現,學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現出了一種偉大的情懷。

  同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,體現了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對老師的尊重。

  老師們,屬于我們的節日即將來(lái)臨,讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè )! 謝謝!

  教師節領(lǐng)導的致辭7

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。第xx個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái),在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力,以二小人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng )造中實(shí)現夢(mèng)想,不但順利地通過(guò)了市局的各項評估驗收,獲得了各種的榮譽(yù)稱(chēng)號,今年我校又在期末再創(chuàng )佳績(jì),向社會(huì )交出了一份滿(mǎn)意的答卷。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫(xiě)的二小歷史上絢麗多彩的新篇章!

  九月,尊師重教是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過(guò)去的、現在的、將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九 月,教師節踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩而來(lái),對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然 他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著(zhù)自己,卻照亮了別人;在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中,教師承擔著(zhù)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,去進(jìn)!

  二小走過(guò)的歷史,是一部創(chuàng )業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師為了二小的教育事業(yè),勤于執教,默默奉獻著(zhù)自己的青春,在這片熱土上揮灑著(zhù)汗水,使我校創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。希望同學(xué)們繼續發(fā)揚尊師重教傳統,尊重教師,聆聽(tīng)老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!這將是教師節同學(xué)們獻給老師最好的一份禮物。

  老師們,屬于我們的節日即將來(lái)臨,讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫(xiě)出新篇章,我們也相信,二小的明天會(huì )因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,標志著(zhù)新的征程即將遠航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè )! 謝謝!

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