教師節學(xué)生致辭（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到致辭吧，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強的實(shí)用性和針對性。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編為大家收集的教師節學(xué)生致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節學(xué)生致辭 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
站在這里我非常激動(dòng)。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我非常榮幸地代表全校同學(xué)，向您，親愛(ài)的老師，說(shuō)一聲：謝謝您，老師您辛苦了！祝您節日快樂(lè )！今天，我們雖然不能獻上一份厚禮，但請您，接受我們心里最誠摯的感謝和祝福。
總有一些歲月從來(lái)不曾遺失；總有一些人永遠不會(huì )忘記；總有一些感動(dòng)，從來(lái)不曾遠離。我們，作為普通高中的學(xué)生，對于那些曾經(jīng)的記憶和感動(dòng)，經(jīng)歷了歲月的洗禮，卻歷久彌新。
無(wú)論是寂寞的春放，還是炎熱的酷暑，也不管是繁忙的秋季，還是凜冽的冬日，您用嚴格，規范我們的行為；您用耐心，塑造我們的毅力；您用循循善誘，鋪就我們知識的階梯；您用慈母般溫馨的教誨，培養著(zhù)我們的自信，砥礪著(zhù)我們的意志，澎湃著(zhù)我們的`激情，日益放飛著(zhù)我們的希望！
講臺上的慷慨激昂，書(shū)桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光，校園里的書(shū)聲朗朗……無(wú)論世界如何變換，您堅守著(zhù)那寧靜的一隅，雕塑著(zhù)精神的形象。歷經(jīng)滄桑，放走時(shí)光，筆灰，染白了您的青絲，歲月，壓彎了您的脊梁。您用青春的經(jīng)緯，編織我們未來(lái)的康莊，您用生命的歌聲，喚醒了我們現實(shí)的迷茫。于是，老師，在您亮麗的眼眸中，閃爍著(zhù)人類(lèi)最動(dòng)人的光芒！
親愛(ài)的恩師，是您用智慧培養了我們。拿什么來(lái)報答您，我們的慈母；用什么來(lái)感激您，我們的嚴父？簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予！唯有奮發(fā)圖強，唯有實(shí)現理想，才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您——我的老師。
作為普通高中的老師，您對我們說(shuō)：同學(xué)們，你們才是這個(gè)社會(huì )明天的脊梁！
作為普通高中的學(xué)生，我們以青春的名義也向您宣誓：老師，我們將以您的教導為方向，以您的訓誡為標尺，腳踏實(shí)地，修身正己，勤奮拼搏，刻苦向上，為社會(huì )的和諧，國家的發(fā)展，民族的復興貢獻我們的力量！
謝，已不言而喻；恩，將永生難忘！
最后，請允許我再次獻上全校同學(xué)對恩師的祝福：祝您節日愉快，工作順利，全家幸福安康！
教師節學(xué)生致辭 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家節日好！
一年一度的教師節又踩著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是我們最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表伊犁師范學(xué)院的全體同學(xué)向敬愛(ài)的教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了！
在這個(gè)收獲的季節，我們不會(huì )忘記，當群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè)；當萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。一支粉筆，點(diǎn)撥知識的迷津；一根教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下了無(wú)限深情；三尺講臺，輝映著(zhù)您的艱辛。一天一天，一年一年，我們的老師全身心地撲在教育教學(xué)工作上，有的顧不上照顧家人，有的放棄了自己平時(shí)的興趣愛(ài)好，有的假日期間還堅持加班，有的帶著(zhù)病體堅守在教育崗位上……是您以樸素無(wú)華的本質(zhì)指導人；是您以沉穩扎實(shí)的教學(xué)吸引人；是您以浩瀚無(wú)邊的知識恩澤人；是您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了“品正學(xué)實(shí)”四個(gè)字的重量；是您用點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我們樹(shù)立了人民教師的典范；任憑歲月更迭世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，一根教鞭撐出多少飛舟，一道月光佑送多少航船。一縷白發(fā)，那是您的歲月，幾道皺紋，那是您的滄桑，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，那是您的淵博，含英咀華，那是您的芬芳，天下桃李，那是您的理想，釀造青春的是您，播種夢(mèng)幻的是您，驅散蒙昧長(cháng)夜，掀開(kāi)知識晨曦的——是您，還是您！
有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們感受到了不求回報的博大！
老師無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們，作為學(xué)生，讓我們把對老師深深的`感恩，化作實(shí)際行動(dòng)，讓我們尊重老師的勞動(dòng)，認真上好每天的每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，作為送給老師最好的禮物。20XX年，我們xx屆的學(xué)子也將作為師范類(lèi)畢業(yè)生站上社會(huì )的大舞臺上，那時(shí)的我們將接過(guò)老師們手中的粉筆，去書(shū)寫(xiě)“學(xué)高為師，身正為范”的新篇章，我相信那時(shí)我們原本平凡的生命因為教書(shū)育人，必將煥發(fā)出別樣的光彩。再過(guò)幾年、十幾年，當我們手捧獎杯、證書(shū)，當我們建功立業(yè)，我們一定不會(huì )忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導我們追求各自的理想之光。
最后，真心地祝福老師們節日快樂(lè )、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下！
教師節學(xué)生致辭 3
尊敬的老師們同學(xué)們：
九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息，在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，一年一度的教師節，也踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師，您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我們四（1）班代表全校同學(xué)，向辛勤工作的老師，衷心地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！今天我們國旗下演講的題目是《感恩老師》。
一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的語(yǔ)言，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的.學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們已下定決心，要用積極的發(fā)言，整齊的作業(yè)本，用自信的目光去迎接學(xué)習的挑戰，我們還要用文明的言行，健全的人格，樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度去回報您的培養。今天我們用進(jìn)步和榮譽(yù)，寫(xiě)出一個(gè)金色的童年！明天我們要用優(yōu)良的素質(zhì)，赤誠的熱情回報社會(huì )的期望。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，作為教師節最好的禮物。最后祝親愛(ài)的老師：（男）節日快樂(lè )，（女）身體健康，（合）工作順利！
教師節學(xué)生致辭 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家節日好！
一一度的教師節又踩著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂(lè )！
經(jīng)歷多少季節的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，您用真情傳播著(zhù)智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的`忠誠，就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
老師，沒(méi)有誘人的權利，沒(méi)有令人羨慕的家財，但是你們有一顆真誠的心，你們用樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們，用沉穩扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。你們培養了許許多多的優(yōu)秀人才。再過(guò)幾、十幾，當我們手捧獎杯、證書(shū)，當我們建功立業(yè)，我們一定不會(huì )忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快，健康快樂(lè )！
教師節學(xué)生致辭 5
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很高興能有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九級學(xué)生代表發(fā)言，值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表全體九級同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
如果說(shuō)，藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì )魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數學(xué)課上，您把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣；語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界；英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力�；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，作為九級的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì )從自己日常生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習，學(xué)習他們拼搏的精神，學(xué)習他們頑強的斗志，學(xué)習他們必勝的信心，力爭明的中考再創(chuàng )造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們 敬愛(ài)的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節日快樂(lè )！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
教師節學(xué)生致辭 6
敬愛(ài)的老師：
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節里，我們將滿(mǎn)心的感激與祝福，化作最深情的禮贊，獻給您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最親愛(ài)的老師!祝您節日快樂(lè )!
金秋的累累碩果是對您辛勤耕耘的回報，颯颯西風(fēng)將您的無(wú)私奉獻訴說(shuō)。在我們無(wú)知的世界里，是您給了一個(gè)支點(diǎn)，我們才撬動(dòng)了閃光的未來(lái)，是您給了一個(gè)夢(mèng)想，我們的生命才如此精彩；是您的愛(ài)和智慧，才使我們的心靈點(diǎn)燃希望的火焰。說(shuō)不完的感激，道不盡的`恩情，此時(shí)唯有道一聲：
老師 您辛苦了!
“春蠶吐絲，紅燭垂淚”，不計辛勤一硯寒，桃花流水，李熟枝殘，您的無(wú)怨無(wú)悔!“學(xué)高為師，身正為范”，您身持正道，固守清貧，堅持太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
您推崇真誠廉潔，所以您的心靈永遠純樸年輕；您信奉付出與汗水，所以您的收獲永遠甘美豐厚；您播種希望與快樂(lè )，所以您的笑容永遠燦爛迷人；您傾情現在與未來(lái)，所以您的名字永遠生動(dòng)響亮!在榆林學(xué)院這座以為區域經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展培養應用型人才為己任的熱土上，我們插上了騰飛的翅膀。千錘百煉始成中流砥柱，披荊斬棘終開(kāi)陽(yáng)光大道。是您，延續了智慧與愛(ài)的傳播，是您，成熟了我們的青春夢(mèng)想。
在這特別而美好的日子，謹以一份最真誠的祝福獻給您!愿您：
健康 幸福 快樂(lè ) 平安!
教師節學(xué)生致辭 7
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天是一個(gè)莊嚴神圣的日子收獲的喜悅在我們心底蕩漾我們請您——親愛(ài)的老師聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。怎能忘您飽含鼓勵的'話(huà)語(yǔ)怎能忘您充滿(mǎn)贊許的眼神；幾句委婉勸告驕傲者的尾巴不再翹起幾次促膝長(cháng)談自卑者的航船揚帆遠航；是您諄諄教誨為我們答疑解惑是您娓娓善誘教我們向善求真；對學(xué)生您言傳身教為人師表教學(xué)生要團結進(jìn)取明禮誠信。
您的至誠至愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光每個(gè)學(xué)生您都傾注了滿(mǎn)腔熱忱；我們學(xué)會(huì )求知學(xué)會(huì )做事我們學(xué)會(huì )共處學(xué)會(huì )做人。老師啊我想對您說(shuō)：您是我們心中最可愛(ài)的人！
在您的第xx個(gè)節日里愿我們這小溪的樂(lè )音永遠在您深邃的山谷中回響；親愛(ài)的老師我們衷心地祝愿您節日快樂(lè )幸福安康！
教師節學(xué)生致辭 8
同學(xué)們：
在這個(gè)金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了新學(xué)期，也迎來(lái)了一年一度的教師節。我代表全體同學(xué)向辛勤敬業(yè)的老師們送上最誠摯的祝福和感恩之情。感謝老師們在日常教學(xué)中的辛勤付出，是您們的辛勤教誨和悉心關(guān)懷，讓我們茁壯成長(cháng)。愿老師們節日快樂(lè )，身體健康，一切順利！祝福您們教師節快樂(lè )！
敬愛(ài)的老師，你們是從事著(zhù)一項至關(guān)重要的工作，站在三尺講臺上，用自己的智慧和汗水播撒著(zhù)希望的種子。你們在平凡的教育崗位上創(chuàng )造了非凡的成就，把知識的光芒照耀到祖國的每一個(gè)角落。你們的工作影響著(zhù)我們的未來(lái)和夢(mèng)想，影響著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和快樂(lè )，影響著(zhù)祖國的發(fā)展和希望。我們由衷地敬佩你們。
敬愛(ài)的老師，你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報，從不索取，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫，無(wú)愧于人民對你們的信任，你們理應受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì )的`獎賞。
敬愛(ài)的老師，在我們獲得豐碩成果、滿(mǎn)載知識收獲的喜悅時(shí)，我們深深感激并懷著(zhù)無(wú)限敬意回想起您們。您們的辛勤付出定將有所回報，您們的心血終將有所成就。我們定不負您們的期望，努力成為祖國的棟梁之才，為建設更美好的未來(lái)貢獻力量。
今天是你們的節日，我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績(jì)！
教師節學(xué)生致辭 9
尊敬的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!九月是個(gè)金色的季節，是個(gè)溫馨的季節。迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)老師節。在這喜慶的日子里，我代表初一年級的全體學(xué)生，向學(xué)校的老師們，致以最熱情的慶賀和最真誠的敬意。還要獻上我們最美妙的祝愿!老師之所以宏大，不僅僅在于傳受我們科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范，老師，是您讓我們明白了，學(xué)習并不是一種負擔，而是一種歡樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
一塊黑板，登記你們的無(wú)限深情。一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。是您，給我們插上志向的翅膀，翱翔在學(xué)問(wèn)的海洋上。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純凈。您，老師的愛(ài)，是世界上最宏大的愛(ài)。
您甘于當人梯，用微笑著(zhù)的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁，用執著(zhù)的勤懇讓科學(xué)的百花園五彩繽紛;您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓學(xué)問(wèn)的綢緞從我們身上延長(cháng)。您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱忱寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的寬闊和深遠。并把它獻給您-——我的胸懷博大，學(xué)問(wèn)精深的老師。
父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，老師是石級，承受著(zhù)我們一步步踏實(shí)的向上攀登。
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人生最為漂亮，那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂。有一種魔棒最為奇妙，那就是粉筆。有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
忘不了您講臺上怡人的風(fēng)采，忘不了您燈光下辛勤的身影，忘不了您親善的笑容，更忘不了您親切的.諄諄教悔。您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
您用您的生命，譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑，一段段漂亮的篇章。
敬愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們用有限的光熱融匯在一起，引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光線(xiàn)。最終，再次祝老師們節日歡樂(lè )。演講完畢，感謝大家。
教師節學(xué)生致辭 10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)特殊的節日里，我代表全體同學(xué)，向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以節日的問(wèn)候，也向所有的同學(xué)們表示最真摯的祝福！
教師是耕耘者，學(xué)生是開(kāi)拓者。老師和學(xué)生一同奮斗，才能為未來(lái)創(chuàng )造美好的.明天。老師是我們的知識引導者、學(xué)習指導者，而學(xué)生則是知識的接受者、學(xué)習的實(shí)踐者。老師和學(xué)生的合作與努力，是一種互助共贏(yíng)的良性互動(dòng)。正是這種相輔相成的關(guān)系，構筑了溫馨舒適的課堂氛圍，使我們打開(kāi)了走向未來(lái)的通往知識的大門(mén)。
學(xué)生節與教師節在時(shí)間上的相鄰，更加強調了師生之間的重要關(guān)系。在蒙蔽唏噓中，老師們用無(wú)私的精神、嚴謹的作風(fēng)，將海洋般的知識注入到我們年輕的心靈中，指引我們走上人生的征程；而我們學(xué)生，也應該珍惜學(xué)習時(shí)光，把握機會(huì )，勇于拼搏，為自己的未來(lái)奮斗。
今天，我們要共同秉持一種胸懷，共同努力奮斗。為了夢(mèng)想，我們要堅定信念、腳踏實(shí)地；為了事業(yè)，我們要勇攀高峰、勤學(xué)篤志；為了未來(lái)，我們要從容自信、迎風(fēng)前行。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代中，我們自強不息，開(kāi)拓創(chuàng )新，使自己的人生更加燦爛、更加充實(shí)。
在這個(gè)節日里，我向全體教師、同學(xué)們致以最真摯的感謝與祝福，感謝老師們?yōu)槲覀兯龀龅臒o(wú)私奉獻和默默支持，感謝同學(xué)們與我共同努力為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻。愿我們共同筑起一座知識之橋，開(kāi)辟一條前進(jìn)之路，最終實(shí)現我們向往的美好未來(lái)。
謝謝大家！
教師節學(xué)生致辭 11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早晨好!
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)5天，我們將迎來(lái)中華人民共和國第xx個(gè)教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)! 一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩; 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩; 你每一次認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jì)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。主動(dòng)適應老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習計劃;學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往;以新的行為規范要求自己，“邁好初中的第一步”。
新初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(cháng)的路要走，前途一片美好。 親愛(ài)的`初三“大哥哥大姐姐們”，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開(kāi)翅膀。初三，意味著(zhù)放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著(zhù)爭取，爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信，為父母贏(yíng)得了期望。有個(gè)話(huà)說(shuō)的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!，嗯，加油。
老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，節日快樂(lè )!”。
教師節學(xué)生致辭 12
敬愛(ài)的老師們：
你們好！
非常榮幸能代表全體同學(xué)在這神圣的節日里發(fā)表演講。九月的天空洋溢著(zhù)金秋收獲的喜悅，教師節就在我們躍躍欲試的心情中悄然而至。在這一年一度的教師節里，請允許我向辛勤耕耘在教育事業(yè)中的所有老師們致以最誠摯的祝福和感謝：老師們，節日快樂(lè )，您辛苦了！
親愛(ài)的老師們，我們永遠不會(huì )忘記，在星光閃爍的夜晚，是你們默默地在燈下工作，準備教案或者批改作業(yè)；在萬(wàn)家燈火的時(shí)刻，是你們堅守崗位，孜孜不倦地解答學(xué)生的問(wèn)題和困惑。多少朵含苞欲放的花朵在你們的呵護下綻放，多少顆幼小的樹(shù)苗在你們的培育中茁壯成長(cháng)。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎敢较�、拓寬視野的燈塔，無(wú)私奉獻是你們的代名詞，默默付出是你們敬業(yè)愛(ài)崗的'真實(shí)寫(xiě)照。您的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖，如春風(fēng)般清新，如甘泉般甜美。我記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“我的心，在你的眼睛里找到了天空�！倍男�，在學(xué)生們求知的目光中找到了神圣的天空！
敬愛(ài)的老師，您是四月的春雨，染綠了整個(gè)世界，卻潤物細無(wú)聲；您是挺拔的大樹(shù)，為了身邊崛起的棵棵小樹(shù)，不顧身上鐫刻下的道道歲月年輪；您是強勁的風(fēng)，用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著(zhù)，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著(zhù)自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。沒(méi)有你們的默默耕耘，就沒(méi)有我們幸福的今天。你們將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情。父母給了我們身軀，而您，給了我們靈魂！
您是燭光，您的付出點(diǎn)亮了每一個(gè)學(xué)生的內心；您是一場(chǎng)默默無(wú)聞的細雨，滋潤著(zhù)每一顆幼苗；您是清澈的泉水，滋養著(zhù)每一塊干涸的土地！為了我們美好的未來(lái)，您毫不保留地奉獻了真心。日復一日，年復一年，您就像勤勞的園丁，在我們稚嫩的心田里傾注汗水，辛勤耕耘、播種。勞動(dòng)終將得到收獲，我們堅信：在您辛勤耕耘的土地上，不久的將來(lái)必定會(huì )結滿(mǎn)碩果，芬芳四溢。
敬愛(ài)的老師，在這個(gè)特別神圣的教師節里，我們心懷感激之情卻難以言表。您對我們的關(guān)懷和培養讓我們備受感動(dòng)。為了不辜負您對我們的期望，我們將在新的學(xué)年里更加努力學(xué)習。我們將以百倍的熱情和空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，并用最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報您。我們衷心感謝您！請相信我們，我們絕對不會(huì )辜負您的期待，我們將努力學(xué)習，為您帶來(lái)喜訊！
有人說(shuō)：父母的愛(ài)使我們深刻體會(huì )到養育的辛苦；朋友的愛(ài)讓我們感受到互助的溫暖。我要在這里強調：教師的愛(ài)是一種無(wú)私、不求回報的廣闊關(guān)懷，讓我們享受其中！
親愛(ài)的敬愛(ài)的老師們，讓我們以無(wú)盡的愛(ài)心，陪伴您度過(guò)這個(gè)特殊而光榮的時(shí)刻，請接受我們最真摯的祝福！祝愿您們在教師節快樂(lè )，并衷心祝愿全世界的所有教師身體健康、平安幸福！我們對您們的付出和奉獻心存感激，愿您們獲得更多的歡樂(lè )與成就。讓我們一同慶祝屬于您們的節日，向您們致以衷心的敬意和崇高的敬仰！
教師節學(xué)生致辭 13
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是我國的第 xx 個(gè)教師節。在此，請允許我代表廣大的同學(xué) 們向所有辛勤工作的老師們道一聲：節日快樂(lè )! 一提起教師，大家都會(huì )很自然的聯(lián)想到許多贊美性的比喻，比如 園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石等等。教師，一支粉 筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;一條教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊 黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給 了我們身軀， 你們給了我們靈魂， 這兩者塑造了今天的我們。 老師們， 是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠， 從此我們讀懂了每一片綠 葉，每一片彩云，每一朵浪花，每一縷陽(yáng)光。 教師節對我們高州師范來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)重要的日子。 “學(xué)高為師， 身正為范。 ”多么樸實(shí)的八個(gè)字，但它是我們高師人的真實(shí)寫(xiě)照。高 州師范的一切都是為了兩代師表的終身發(fā)展， 高州師范同時(shí)也確立了
“把高州師范辦成省內外一流的高等師范院�！� 的遠大目標， 確立了 “管 理、規模、隊伍、文化、民生”五大工程的發(fā)展策略。高州師范還實(shí)現 了“三大突破” ，分別是：招生人數的重大突破，外地生源首次超過(guò)茂 名地區生源的重大突破，20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率突破 90%、而 20xx年 的就業(yè)率更是達到 98.4%。我們還非常榮幸的見(jiàn)證高州師范收獲了“三 大成效” ，分別是：制度的大完善、環(huán)境的大改變、質(zhì)量的大提高。 想想今天的.就業(yè)形勢，對比我校良好的就業(yè)勢頭�；仡檮側雽W(xué)的學(xué) 習生活，再看看今天的和諧校園。多大的變化啊?這離得開(kāi)高師領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)嗎?這離得開(kāi)高師園丁們的辛勤嗎?面對今天的高師校園， 我們百 感交集。在此，請允許我代表高師的同學(xué)們向親愛(ài)的老師們道一聲：感 謝您!
即將成為人民教師的我們，準備好了嗎?在此，我向全體畢業(yè)生 發(fā)出以下倡議：
1、 改變觀(guān)念，提高認識
現代社會(huì )飛速發(fā)展，科學(xué)日新月異，知識層出不窮。而教育也要 與時(shí)俱進(jìn)，因而，教育改革順應時(shí)代潮流而動(dòng)，新《課程標準》應運 而生，課改也進(jìn)行的如火如荼。教師“作為知識的傳授者，學(xué)生學(xué)習 的引導者，教學(xué)活動(dòng)的參與者” 。在新的形式下，我們必須具有新的 觀(guān)念，對教育教學(xué)有更新的認識，才能適應不斷發(fā)展的社會(huì )需要，才 能適應教育教學(xué)改革的需要，才能更好的做好未來(lái)的教育教學(xué)工作。
2、加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)水平
教師的教育教學(xué)能力是在教育理論指導下， 在進(jìn)行創(chuàng )造性勞動(dòng)實(shí) 踐上逐步提高的。
“教師的教育對象是學(xué)生，是一個(gè)個(gè)有思想和感情 的人�！绷私鈱W(xué)生，就必須懂得教育學(xué)和心理學(xué)以及相關(guān)的知識。正 如《心理學(xué)》所指出的：“心理學(xué)知識有助于教師根據學(xué)生個(gè)體形成 和發(fā)展的規律進(jìn)行教育，促進(jìn)德智體的全面發(fā)展，為祖國的四化建設 培養出更多的個(gè)性全面發(fā)展的人才�！�
3、提升現代教育技術(shù)能力
現代科學(xué)高速發(fā)展，現代科學(xué)知識和現代技術(shù)已逐步走入課堂。 因此，我們必須具備現代科技知識和掌握相關(guān)的教育技術(shù)，這不但有 益于我們在教學(xué)中，調動(dòng)學(xué)生的視聽(tīng)等感覺(jué)器官，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習積 極性、提高學(xué)生的興趣，啟發(fā)學(xué)生的思維，產(chǎn)生學(xué)習欲望，而且也有 益于我們改變觀(guān)念，科學(xué)合理地駕馭教學(xué)的整個(gè)過(guò)程，從而有效促進(jìn) 我們的專(zhuān)業(yè)水平的提高和教育教學(xué)能力的發(fā)展。 同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起辛勤耕耘，去澆灌那祖國的花 朵!
最后，再次感謝老師們的諄諄教誨，祝老師們身體健康、工作順 利、萬(wàn)事如意。祝未來(lái)的教師們，學(xué)業(yè)有成，前程似錦! 謝謝!
教師節學(xué)生致辭 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！我今日演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個(gè)人，無(wú)論一個(gè)人的地位有多高，成就有多大，他都不應忘記自己在成長(cháng)道路上所接受過(guò)的老師的關(guān)照和教誨。我們應該心存感激，不忘源頭，懷著(zhù)對老師的感恩之情。
尊師是中華民族傳統美德的一部分。在我們豐富的史書(shū)中，有許多關(guān)于尊敬師長(cháng)、重視教育的記載，列舉了無(wú)數尊師的傳說(shuō)�！秴问洗呵铩分性�(jīng)有這樣一句話(huà)：“急于學(xué)習的關(guān)鍵在于尊重老師”，強調了迅速獲取知識的重要性，尊重教師在我們求學(xué)道路上扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。老師們將畢生精力投入到教育事業(yè)，他們默默地奉獻著(zhù)，將自己的心血全部?jì)A注給學(xué)生們。他們將自己的一生交付于光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。他們的師德高尚，如耿介之士一般，如明月獨自升起，如高山云海中孤立的云霞。他們向著(zhù)青云直上，奪取高潔的`白雪。他們恩澤深厚，潤物無(wú)聲。這樣偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？孔子曾有三千名學(xué)徒，每個(gè)人都對待老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“因此善人是惡人的導師；惡人是善人的機會(huì )。如果不尊重自己的導師，不珍愛(ài)自己的機會(huì )，即使聰明才智再高，也是迷失的至精所在�！彼矎娬{了學(xué)生尊重老師的重要性。
尊敬師長(cháng)是文明進(jìn)步的象征。在當今快速發(fā)展的改革開(kāi)放時(shí)代，我們學(xué)校秉持著(zhù)面向未來(lái)、面向現代化的教育理念，在蘇中地區嶄露頭角。作為學(xué)生，我們更應該將尊敬師長(cháng)的行為內化為自覺(jué)的習慣。目前，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了尊敬師長(cháng)的活動(dòng)已經(jīng)三個(gè)月了，總體而言，大部分學(xué)生都能夠達到尊敬師長(cháng)的"一般要求"，四個(gè)被認定為"尊師示范班"的同學(xué)在班主任和老師們的支持與配合下，基本上能夠滿(mǎn)足較高的尊敬師長(cháng)的要求。我們學(xué)校逐漸形成了尊敬師長(cháng)的氛圍，學(xué)生們也逐漸養成了尊敬師長(cháng)的良好習慣。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負面影響，同學(xué)們是否發(fā)現，就在我們身邊大多數同學(xué)都已能執行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現與此極不合拍，有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間的情感失衡。
一是在父母和子女之間，二是在教師和學(xué)生之間，而當后者意識到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長(cháng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(cháng)輩的表現有什么不好？在公共汽車(chē)上舉止文明，不爭不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規范自己的言行，尊師敬長(cháng)、學(xué)做真人就應該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(cháng)大后才能有出息，成大器。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
教師節學(xué)生致辭 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每一位老師都像母親一樣慈祥、溫柔和藹，我的班主任，語(yǔ)文老師——孫華芬也不例外。
孫老師長(cháng)得十分秀氣，中等身高，一頭黑發(fā)垂到背上，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，一張紅通通的嘴巴。
老師不僅外表美，而且講課時(shí)，她那連綿不斷而又優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)，更是深深得打動(dòng)了我們，到了朗讀時(shí)，她又是充滿(mǎn)激情的為我們做領(lǐng)頭示范。
每當教到重點(diǎn)，老師又是幫助我們理解意思，又是強調我們不要記錯!有些人會(huì )覺(jué)得老師很?chē)Z叨，但是我覺(jué)得老師其實(shí)是操心我們的學(xué)習，但是往往有些人，老師明明反復強調過(guò)還是會(huì )錯，但老師還是會(huì )強忍著(zhù)怒火為我們講解。
我的.老師字寫(xiě)得很好，像是印起來(lái)的，工工整整，四四方方，雖然不是一位書(shū)法家，但是在我的眼里，老師就是一位書(shū)法家!
孫老師的優(yōu)點(diǎn)數不勝數，但是這次只能”夸“到這里咯!
教師節學(xué)生致辭 16
尊敬的老師們：
您好！在新一個(gè)教師節到來(lái)之際，請允許我代表六年級全體學(xué)生向你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
回想六年前，我們牽著(zhù)家長(cháng)的衣襟站在您面前時(shí)，滿(mǎn)臉的困惑，滿(mǎn)眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無(wú)所知。自從你從我母親手中接過(guò)我的手，你就一直引導我在知識的海洋里游泳，向人類(lèi)文明邁進(jìn)。我不會(huì )忘記你對我們說(shuō)的`第一句話(huà)是：
"高樓萬(wàn)丈平地起�！半m然我當時(shí)不太明白它的意思，但你一直在為它而戰。在你的引導下，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅實(shí)的基礎。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì )忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習困難的學(xué)生講課輔導。也不會(huì )忘記，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助，犯錯誤時(shí)你那憂(yōu)郁的面容和取得成績(jì)時(shí)你開(kāi)心的微笑。
總之，你和我們的父母一樣，但你比我們的父母有更多的愛(ài)，更多的知識和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻。我時(shí)常在心里說(shuō)：
“我長(cháng)大后想當老師。我想做一個(gè)像我老師一樣的好老師�！袄蠋�，你知道你是我的榜樣，是我心中的豐碑。
當我對自己的進(jìn)步和有這么好的老師心存感己的時(shí)候，我突然發(fā)現，在過(guò)去的六年里，我們已經(jīng)長(cháng)大了，但老師卻老了很多�？�，當年青春美貌的老師因勞累，臉上上了皺紋；看，當年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：
“春蠶盡絲，蠟炬成灰淚驅干”名句。老師，雖然歲月流逝，雖然辛苦讓你的臉褪色，但我們對你的愛(ài)，你的愛(ài)卻與日俱增。你在我們心中總是那么完美和高大。
教師節學(xué)生致辭 17
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今日，我在國旗下講話(huà)的題目是《感恩教師，回報于行》。
九月，是一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)兩天，又一個(gè)教師節將悄然而至。在這喜慶的節日里，請允許我代表全校學(xué)生向教師們表達最真摯的祝福：親愛(ài)的教師，您辛苦了!祝您節日歡樂(lè )! 同學(xué)們，如何感激教師呢感恩教師，回報于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感激教師辛勤的教育，感激教師諄諄的`教誨吧：
學(xué)習上，我們樂(lè )學(xué)，善學(xué)，勤學(xué)，進(jìn)取，尊重教師的勞動(dòng)成果，這是感恩; 生活上，我們嚴格遵守校規校紀，做一個(gè)講禮貌、懂禮貌、善言行的學(xué)生，哪怕是犯錯誤了，知錯就改，理解教師的批評教育，這同樣是感恩; 知識上、情感上，我們理解教師、體貼教師，這依然是感恩; 此外，還有，很多，很多……
啊，教師，對您的感恩之情，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，同學(xué)們，就讓我們用行動(dòng)證明吧!感恩之情，回報于行!
最終，再次祝全體教師們：節日歡樂(lè )!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心!歡樂(lè )學(xué)習!歡樂(lè )成長(cháng)!
我的講話(huà)完畢，多謝大家!
教師節學(xué)生致辭 18
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是來(lái)自機械工程學(xué)院的王駿馳。在第x個(gè)教師節來(lái)臨之際，能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮，但我們會(huì )向親愛(ài)的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此，我代表化大全體學(xué)生，向所有辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲，“老師，您辛苦了！”
我們欽佩老師嚴于治學(xué)，寬于為人的品格；崇敬老師甘于寧靜，淡泊名利的情操；崇拜老師勤于求索，樂(lè )于進(jìn)取的追求。
在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在老師們的辛勤工作下，我校在20xx—20xx學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準，我校正式更名為沈陽(yáng)化工大學(xué)，這是對我�？蒲泄芾�、人才培養和教育水平的`全面肯定。自動(dòng)化等四個(gè)專(zhuān)業(yè)升為遼寧省一本B段錄取，國家第六批高等校園特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)增加兩個(gè)，國家級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)增至四個(gè)。我們作為化大學(xué)子，深感自豪。
同時(shí)，在老師的悉心指導下，我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐潛力，創(chuàng )業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，在全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽，數學(xué)建模大賽，機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創(chuàng )佳績(jì)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著(zhù)我們向更高的目標邁進(jìn)。學(xué)生們取得的成績(jì)，就是老師們的成績(jì)，更是校園的成績(jì)。在此，我代表全校同學(xué)感謝老師們的無(wú)私奉獻，感謝校園的悉心培養。
總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永久不會(huì )忘記。待記憶的大門(mén)，被輕輕觸碰，那些以前或喜或悲的感動(dòng)，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶；這就是您，老師留下的痕跡；這就是您，一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
親愛(ài)的恩師，是您用智慧培養了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予，唯有奮發(fā)圖強，唯有不懈的追求理想，才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。作為一名化大學(xué)子，我們會(huì )把強學(xué)力行的精神銘記于心，喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)，成為祖國的棟梁，回報母校，回報國家，實(shí)現中華民族的偉大復興，鑄就華夏大地的富強。
謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，在這秋實(shí)累累的園丁佳節，請允許我再次獻上全校學(xué)生向恩師的祝福，祝你們節日愉快，工作順利，全家幸福安康！
教師節學(xué)生致辭 19
尊敬的老師們：
在金秋收獲的季節，九月的天空洋溢著(zhù)豐收的喜悅。教師節即將到來(lái)，腳步輕盈、溫暖而親切。作為初中生，我們從調皮搗蛋的孩童逐漸成長(cháng)為青澀的少年，而老師始終是我們生命中最值得尊敬和感激的人。在這第22個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表初一(7)班全體同學(xué)，向辛勤工作的老師們表達最誠摯的感謝和衷心的祝福。
老師，您是我們最值得尊敬和感激的人。您就像一盞蠟燭，雖然微弱，卻散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒。您用盡全力照亮了別人的道路。您的無(wú)私奉獻讓我們銘記在心。您的生活雖然樸素，卻關(guān)注著(zhù)祖國的未來(lái)。您雖然只是一根紅燭，卻與學(xué)子心心相連。您從不計較個(gè)人得失，全心全意為他人付出，這種精神讓我們永遠銘記在心。
您是我們偉大的老師，您的愛(ài)如春風(fēng)般溫暖，如陽(yáng)光般明媚，如清泉般甘甜。您的.愛(ài)細膩而溫暖，高尚而偉大。在慶祝教師節的日子里，我們懷著(zhù)無(wú)限感激之情，雖千萬(wàn)言語(yǔ)仍難表達我們的愛(ài)意。愿您知道，您的辛勤付出和慈愛(ài)教誨，永遠銘刻在我們心中。感謝您，我們敬愛(ài)的老師！
希望我們的學(xué)生能夠用一聲親切的問(wèn)候，一封表達感激之情的親筆信，一張賀卡，黑板上一句祝福的話(huà)，講臺上一束鮮花或一杯茶，甚至一封慶祝教師節的電子郵件，來(lái)給您帶來(lái)節日的快樂(lè )和滿(mǎn)足的感受。
古人云：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向辛勤教書(shū)育人的老師們致以最誠摯的敬意。老師，您們是我們學(xué)習道路上的引路人，是我們心靈成長(cháng)的園丁。感恩您們的辛勤付出，愿您們健康平安，一切順利。祝教師節快樂(lè )!
讓我們一起傳承尊師重教的優(yōu)良傳統，銘記師恩之深。在班級和校園里，共同營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。我鄭重承諾，從身邊的小事做起，虛心聆聽(tīng)每位老師的授課，認真完成每項作業(yè)，從細節做起。要真心熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。并且積極影響身邊的親友，共同為弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)氣貢獻自己的力量！
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
教師節學(xué)生致辭 20
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月，金風(fēng)送爽。我們迎來(lái)了一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節日——教師節。在這特殊的日子里，有芬芳的鮮花，有熱烈的掌聲，有溫馨的祝福，而我，想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來(lái)自高二年級的吳大勢，今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》，在這幸福、而又溫馨的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康！
何其有幸讓我們遇見(jiàn)你！枯燥無(wú)味的數學(xué)在你的耐心講解中變得生動(dòng)有趣，辦公室里�？匆�(jiàn)你批閱作業(yè)的身影，課后的每周一練讓我們充滿(mǎn)期待。孟老師，謝謝您，因為對英語(yǔ)學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開(kāi)了距離，但是您教學(xué)的的嚴謹和對學(xué)生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心，我們向您保證一定會(huì )加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考是您的'特色，你的那句“堅持做好一件事，你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時(shí)候又充滿(mǎn)斗志，你的那句“教育的魅力在于影響，而不在于傳授”讓我們看
到了你的執著(zhù)和堅持，優(yōu)秀的老師不需要太多的語(yǔ)言，您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候，我們看到的是您嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度；晚自習課上的名著(zhù)閱讀和毛筆練習，我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛(ài)。難道這些不都是影響嗎？您在潛移默化地幫助我們成長(cháng)。知道我要參賽，是您一路的關(guān)心與鼓勵，給我力量與自信。在這個(gè)特殊的日子里，請讓我們再次真誠地謝謝你們，為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。
親愛(ài)的老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，同時(shí)你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引，讓我們不會(huì )迷失；一路上有你們的關(guān)照，讓我們有了信心與勇氣。
我們常常說(shuō)道：“師恩如山，師恩如海�！钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤�，海那么深嗎？不，不只，這份恩惠會(huì )在我們心中，永遠永遠！盡管花會(huì )謝，草會(huì )枯，彩虹會(huì )消逝，但這份師生情緣卻會(huì )珍藏于天穹之中，永世長(cháng)存！天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
教師節學(xué)生致辭 21
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好！
金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候，我們也迎來(lái)了讓我們倍感親切的一個(gè)節日——第xx個(gè)教師節，在此，我向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
尊師愛(ài)生，共創(chuàng )和諧校園是一個(gè)永恒的主題，為什么這么說(shuō)呢？那是因為從古代到當今、從中國到全世界，尊師愛(ài)生都被認為是一種文明、高尚的傳統。
高年級的同學(xué)們一定知道“程門(mén)立雪”的故事，講的是我國宋朝的一個(gè)叫楊時(shí)的.人，特別喜歡學(xué)習，對老師也非常尊敬。有一個(gè)下雪天，楊時(shí)和他的同學(xué)一起去他們的老師家里請教學(xué)問(wèn)，不巧趕上老師正在休息，楊時(shí)便勸告同學(xué)不要打擾老師，兩人靜靜地站在門(mén)口，等老師醒來(lái)。天上飄起鵝毛大雪，他們在門(mén)口成了兩個(gè)雪人，一直等到老師醒來(lái)，才向老師求教。
作為學(xué)生的楊時(shí)，尊敬老師，虛心求學(xué)。還有很多有名的人，在自己取得了很高的成就以后，也沒(méi)有忘記他們以前的老師。
今天，有的同學(xué)給老師贈送一張賀卡，表達心中對恩師諄諄教誨之情；
有的同學(xué)為老師獻上一朵鮮花，感謝老師平日里對自己的悉心關(guān)愛(ài)；
有的同學(xué)只是多了一句問(wèn)候：老師，您辛苦了！可字里行間同樣洋溢著(zhù)學(xué)生對老師的一片真情。作為學(xué)生，應該尊敬師長(cháng)，銘記師恩。這既是中華民族傳統美德的要求，更是現代社會(huì )青年素質(zhì)之根本。
然而，做老師的呢？我們更應深深體察“為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的深刻含義。我們學(xué)校的老師為了教育事業(yè)，勤于執教，默默奉獻著(zhù)自己的青春，在這片熱土上揮灑著(zhù)自己的汗水。他們當中，有務(wù)實(shí)肯干的學(xué)校領(lǐng)導、有市區級優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師，先進(jìn)工作者，還有更多默默無(wú)聞的班主任和任課教師。我和所有的教師一樣，用自己的知識和愛(ài)心，為學(xué)生開(kāi)辟出一條通向未來(lái)的綠色通道。我們?yōu)樽约哼x擇的職業(yè)而自豪！無(wú)怨無(wú)悔！
作為教師最重要是能夠走入學(xué)生的心靈世界。需要關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我們都要想方設法解決；
哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我們都愿意幫助解開(kāi)；
誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我們都要送去一聲鼓勵。我們老師應該更多的理解和信任學(xué)生，更多地去關(guān)愛(ài)他們。
同學(xué)們，你們對老師的尊重，是給予老師最大的快樂(lè )；
你們不斷的成長(cháng)和進(jìn)步，是給予老師最好的節日禮物。
讓尊師愛(ài)生的傳統在我們xx小學(xué)得到發(fā)揚，讓我們共創(chuàng )和諧校園，讓我們xx小學(xué)成為一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。
謝謝大家！
教師節學(xué)生致辭 22
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，老師們、同學(xué)們：
上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節，在這幸福、溫馨而又沖動(dòng)的時(shí)刻，我代表xx職業(yè)高級中學(xué)全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、保護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福如意！希望我們的問(wèn)候和祝福能安撫老師疲憊的身影，擦去老師兩鬢的微霜，讓老師們那智慧的雙眸永放光輝！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可他們燃燒自己，照亮別人的心正詮釋著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞的真正內涵。
韓文公說(shuō)：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。〞解釋了“教師〞這一嚴肅、神圣、奉獻與深度的職業(yè)。當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了敬服；當老師帶著(zhù)成熟的自信來(lái)到我們身邊，幫助關(guān)心我們時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了信服。老師們用他們執著(zhù)的信念、深厚的情感和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，塑造著(zhù)“教師〞這個(gè)大寫(xiě)的'形象，詮釋著(zhù)“教師〞這個(gè)崇高的稱(chēng)號，“人民教師〞在您們身上表達得如此瀟灑，那樣淋漓。
其實(shí)，您不是一方浩蕩的大海，但卻如流淌的小溪，潺潺而歌，為大地演奏純潔的音樂(lè )！您不是一棵參天的大樹(shù)，但卻如一棵蔥蘢的小草迎風(fēng)飄搖，給春天屏添一分色彩！您不是一座巍峨的山峰，但卻如一枚堅硬的石礫，與明月為伴，替大山堆砌微薄的高遠！而且您是無(wú)私的，無(wú)私中透著(zhù)對事業(yè)的熱愛(ài)！
您是平凡的，平凡中透著(zhù)人類(lèi)靈魂工程師的偉大！
從入學(xué)至今，我已有了一年多的求學(xué)生活，這一年中的每一個(gè)坎坷，每一次喜悅，無(wú)一不伴著(zhù)老師細心的教導和悉心的幫助�；叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，無(wú)一不讓我感到熟悉而親切，而我，也在老師堅決的信念中找到了知識和理想的天空！
是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向未知天地的鑰匙。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索，讓我看到了智慧在知識海洋中的閃爍；
是老師們，讓我從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)拓創(chuàng )新，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生�；蛟S你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì )永遠保存。
也許有的時(shí)候因為我們青春的沖動(dòng)犯下了許許多多這樣或那樣的錯誤，現在我們知錯了，而我不再只會(huì )寫(xiě)檢討，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
從我校教師的身上，我們看到了精誠坦蕩的丹心，看到了艱辛跋涉的執著(zhù)，也看到了知難而上的無(wú)畏。
老師，我想對您說(shuō)，您在我們心中是永遠燃不盡的紅燭，擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位，我們永遠感謝您！
嚴于治學(xué)，寬于為人，是您的品格；
甘于清靜，淡于名利，是您的情操；
勤于求索，樂(lè )于進(jìn)取，是您的追求；
正是仰仗著(zhù)勤勉，仰仗著(zhù)創(chuàng )新，仰仗著(zhù)這種咬定青山不放松的韌勁，您越過(guò)了一座又一座教學(xué)上的頂峰，使我校的教育事業(yè)實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)飛躍性的進(jìn)步。您是充實(shí)的，因為您的心中裝滿(mǎn)了武職高以及全社會(huì )的希望和祝福；您也是幸福的，因為您的青春在一代又一代的學(xué)生身上得到了延續。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福我校全體老師，以及全天下從事教育事業(yè)的園丁們，祝您們節日快樂(lè )，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿(mǎn)天下！
謝謝大家
教師節學(xué)生致辭 23
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
9月10日是我國第XX個(gè)教師節。教師就象蠟燭一樣，燃燒自我照亮別人，默默地在自我的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻著(zhù)自我。在人生的旅途上，是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上夢(mèng)想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
敬愛(ài)的教師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍，將來(lái)為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡�！疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的'努力，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。
師應當是有魂的，長(cháng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給教師最好的禮物。
教師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，
請理解我們誠摯的祝福吧，教師節歡樂(lè )!
教師節學(xué)生致辭 24
敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
在這充滿(mǎn)期望的時(shí)刻，在這收獲希望的季節，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節大會(huì )，這不僅僅是體味成功的歡樂(lè )，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來(lái)，描繪藍圖，播種理想。
父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖;老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
老師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng)，是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節快樂(lè )!
我自豪，我是xx大學(xué)的一名學(xué)生。這里有團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導，有學(xué)識淵博、認真負責的老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)大一學(xué)生的幸運。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然，時(shí)代賦于我們光榮的使命，我們就應該做的大學(xué)生。
我們全體大二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了多年的學(xué)習生活，取得了一些成績(jì)，收獲了一些希望，但我們決不滿(mǎn)足于現狀，更不能驕傲。要知道，“知識在于積累，天才在于勤奮�！鼻趭^是取得成功的基礎，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的`學(xué)期里，我們會(huì )更加成熟，我們的笑容一定會(huì )更燦爛!
大二大三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰，面臨更多的困難，但是，請不要輕言放棄，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，請揚起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。同學(xué)們，讓我們在老師的諄諄教導下乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！弊屛覀兊睦硐胫�，開(kāi)遍實(shí)驗中學(xué)校園內外。
再次祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師節日快樂(lè )、幸福安康!謝謝大家。
教師節學(xué)生致辭 25
尊敬的老師：
在另一個(gè)教師節之際，請允許我代表六年級的所有學(xué)生對您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
回顧六年前，當我們帶著(zhù)父母的裙子站在你面前時(shí)，我們充滿(mǎn)了困惑和困惑，對世界、生活和知識一無(wú)所知。自從你從媽媽手中接過(guò)我的手，你就一直帶領(lǐng)我在知識的海洋中游泳，禮貌地走向人類(lèi)。我不會(huì )忘記，你對我們說(shuō)的第一句話(huà)是：“高樓大廈萬(wàn)丈平地起�！半m然我當時(shí)不太明白它的含義，但你一直在為之奮斗。在你的指導下，六年后，我們成為了理想、道德、文化、紀律的小學(xué)畢業(yè)生，為進(jìn)一步學(xué)習奠定了堅實(shí)的基礎。
我們的每一個(gè)進(jìn)步都是你用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì )忘記你手拉手教我們寫(xiě)漢字。你一遍又一遍地教我們拼音。下班后，你還在辦公室給學(xué)習困難的學(xué)生講課。我們不會(huì )忘記你生病時(shí)關(guān)心的眼睛，遇到困難時(shí)親切的問(wèn)候，及時(shí)的幫助，犯錯誤時(shí)憂(yōu)郁的臉，取得成績(jì)時(shí)快樂(lè )的微笑。簡(jiǎn)而言之，你就像我們的父母一樣，但你比父母有更廣泛的愛(ài)，更豐富的知識和更高尚的個(gè)性。你的言行，你的不知疲倦，你的辛勤工作，默默的奉獻已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，默默地告訴我們如何做人，如何奮斗，如何為國家做出貢獻。我經(jīng)常在心里說(shuō)：“長(cháng)大后要當老師，做像我老師這樣的好老師。老師，你樹(shù)明白，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中的一塊豐碑。
當我為自己的進(jìn)步和這么好的老師感到高興時(shí)，我突然發(fā)現，在過(guò)去的六年里，我們長(cháng)大了，但老師變老了很多�？�，年輕漂亮的老師因為疲勞，臉上布滿(mǎn)了皺紋；看，當年風(fēng)華正茂的老師今天頭上有幾根銀絲，走路時(shí)背部有些彎曲。這讓我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚驅干”的名句。老師，雖然歲月贏(yíng)得了你的歲月，雖然努力減少你的外表，但是，我們對你的愛(ài)，對你的愛(ài)與日俱增。你在我們心中，永遠是那么完美，那么高大。
有些人說(shuō)我們的.校園設備很簡(jiǎn)單，校園很舊，有些人認為我們的校園不是重點(diǎn)，但我想說(shuō)，我們的校園是最好的校園。因為有一支敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、奉獻、創(chuàng )新的教師隊伍。他們在這個(gè)簡(jiǎn)單的環(huán)境中努力工作，默默奉獻，培養了一批高素質(zhì)的學(xué)生。他們高超的教學(xué)潛力和高尚的精神境界很難買(mǎi)到，也是任何現代設備都無(wú)法比擬的。
明年是我們即將畢業(yè)的時(shí)候。我們不能報答老師的善良。我們決心抓住最后一年的學(xué)習時(shí)間，把學(xué)習做得更好，畢業(yè)后取得好成績(jì)，給老師和母校一個(gè)真誠的回報，用我們的成績(jì)告訴世界，我們的校園是最好的校園。
母校，我永遠為母校感到驕傲，那里的老師是我永遠不會(huì )忘記的老師。今天我為你感到驕傲，他的日子我必須讓你為我感到驕傲。
最后，再次祝老師們節日快樂(lè )。
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