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小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭(通用14篇)
在平平淡淡的日常中,大家肯定對各類(lèi)致辭都很熟悉吧,致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大,一般不宜太長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭,歡迎大家分享。
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇1
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。20xx年7月3日,一個(gè)具有非凡意義的日子,在場(chǎng)的42位同學(xué)經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)!靶W(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待,它還凝聚了老師們潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻!
在場(chǎng)的42名同學(xué),經(jīng)過(guò)自己六年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。
做為你們的班主任和語(yǔ)文老師,2年時(shí)間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見(jiàn),你們各具風(fēng)格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無(wú)限傷感,可是,你們畢竟長(cháng)大了,成長(cháng)是一件快樂(lè )也是幸福的事情。我更應為你們的長(cháng)大而祝福!
我既是一名語(yǔ)文教師,也是一位班主任。我知道我背負的責任,因此兩年來(lái)我盡心盡責的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng )新,一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時(shí)間,讓我學(xué)會(huì )了很多,也成熟了很多。
我要感謝每一位同學(xué)的家長(cháng),謝謝你們對我們的信任與支持,也正是因為你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠專(zhuān)注于每一個(gè)孩子的成長(cháng),才讓我的工作開(kāi)展得得心應手、游刃有余
你們是我所帶的第一批學(xué)生,這也是我教書(shū)生涯中的一筆寶貴財富。和大家在一起的兩年的日子里,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著(zhù)你們每一個(gè)細小的變化,“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調皮搗蛋讓我頭疼,“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶(hù)子豪、楊仕林成績(jì)的不穩定讓我揪心,趙俊娜、董思敏的踏實(shí)勤奮,史郭芮的乖巧文靜,段祎涵的健康陽(yáng)光,廖媛孜的'漂亮清澈,席悅的平和穩重,路滿(mǎn)平的豁達大度,樊菁華的開(kāi)朗活潑,張桂東的執著(zhù)沉穩,王涵的靈巧精致,湯伊莎的熱忱實(shí)在,李穎的默默無(wú)聞 ,康佳怡的小家碧玉,更有咱們的班長(cháng)李可欣的冷靜公正、認真負責,等等等等,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長(cháng)處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛(ài)的學(xué)生。
這兩年來(lái),我為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興。以前不敢大聲說(shuō)話(huà)的你們現在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現的同學(xué)也能積極的展現自己的才能了;一切以自己為中心的同學(xué)現在也經(jīng)常樂(lè )于助人了,不再一切依賴(lài)父母能獨立的完成自己的事情了;不會(huì )管理自己的同學(xué)現在把整個(gè)班級都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時(shí),當你們學(xué)習進(jìn)步時(shí),當你們知錯就改時(shí),當你們開(kāi)心快樂(lè )時(shí),老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學(xué)生,你們是健康花城小學(xué)的學(xué)生,到了新的學(xué)校,要發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn),表現得更好,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jì),證明我們的實(shí)力,為六一班爭光,為健康花城小學(xué)爭光。老師相信,你們有這個(gè)能力,你們會(huì )做得更好,你們會(huì )成為健康花城小學(xué)永遠的驕傲!
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)!老師祝福你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永遠快樂(lè )!
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,輕柔的風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰。這,是我們最后一次站在這里,最后一次與這一草一木相伴。
過(guò)去的六年,如一道道印痕,深深留在我們的心底,任憑時(shí)光無(wú)情流逝,也沖刷不掉這些印痕。充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的走廊、嬉戲打鬧的操場(chǎng)、引人注目的課堂……這都是我最珍貴的記憶!
我不會(huì )忘記,那一年的拔河比賽!凹佑汀钡暮奥暣似鸨朔,在操場(chǎng)一邊當啦啦隊的.同學(xué)卯足了勁;在賽場(chǎng)上比賽的同學(xué)緊緊拉住麻繩,盡管漲紅了臉,淌下了汗珠,但聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油吶喊,又立刻恢復了精神,使出了比平時(shí)不知大幾倍的力氣。雖然,我們輸了,但我們友情的鏈條卻更牢固了。
我也不會(huì )忘記,五年級的期末考試?紙(chǎng)里,除了鐘滴滴嗒嗒地走著(zhù),除了筆尖摩過(guò)紙張的“沙沙”聲,靜得幾乎針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們凝神盯著(zhù)試卷上的題目,一刻也沒(méi)有放松!岸!蓖现(zhù)長(cháng)腔的鈴聲響徹了教學(xué)樓,“沙,沙”試卷發(fā)出的聲間也鉆進(jìn)了每個(gè)人的耳朵。監考老師離開(kāi)后,同學(xué)們如只只小鳥(niǎo),興致勃勃地討論開(kāi)來(lái),有人喜,有人憂(yōu)。
我更不會(huì )忘記,我們上學(xué) 路途。那熟悉的柏油路,熟悉的樓梯,總會(huì )勾起很多回憶。走在這里,總會(huì )有手冷不丁拍在你肩上,總會(huì )有“啊”一聲嚇得你大跳。
在這里的每件大事小事,都是我記憶里最燦爛的光芒!
再見(jiàn),母校!我們在這里渡過(guò)六個(gè)春夏秋冬,在這個(gè)搖籃里長(cháng)大,我們,一定會(huì )接過(guò)時(shí)代的接力棒,傳承燦爛的文化!
再見(jiàn),老師!您嘔心瀝血教導我們,我們永遠會(huì )記住您的教誨!我們,會(huì )闖出自己的天地,高飛于新的天空!
再見(jiàn),同學(xué)!你們每個(gè)人的微笑,都不會(huì )被遺忘。我們,永遠時(shí)最好的朋友!
謝謝大家聆聽(tīng)!
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的六月,我們相聚在這里,共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先,請允許我代表全體師生,向各位領(lǐng)導、各位同學(xué)、各位家長(cháng),致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)幾年的努力,完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè),在此,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
回首這一年來(lái),我們共同經(jīng)歷的每一天,都是那么甜蜜。無(wú)論是課上老師的諄諄教導,你們的主動(dòng)參與,還是課后無(wú)拘無(wú)束的交談,我們都像朋友一樣,共同學(xué)習,共同成長(cháng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊,柳樹(shù)旁,處處都留下了我們求知的身影。
多少次,我們的陳老師、胡老師一大早就來(lái)到教室,帶領(lǐng)同學(xué)們有效地早讀!
多少次,我們的'魏老師、王老師不厭其煩地為學(xué)生講解知識的重難點(diǎn),一遍,又一遍!
又有多少次,校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡!
畢業(yè)班的老師在如此辛苦地付出,可是孩子的教育不是孤立的,是需要學(xué)校、家庭和社會(huì )三方面共同配合提高的。一年來(lái),始終有一批家長(cháng)同志們主動(dòng)與我們保持著(zhù)聯(lián)系,或老師家訪(fǎng)、或家長(cháng)來(lái)校面談;或電話(huà)聯(lián)系;或網(wǎng)上聯(lián)系。其中,經(jīng)常與我們班主任老師、語(yǔ)數外任課老師保持聯(lián)系的家長(cháng)有:六(1)班的李培培家長(cháng)、湯瑤家長(cháng)、王磊家長(cháng)等,六(2)班的汪志成家長(cháng)、郭莉家長(cháng)、張浩家長(cháng)等。這里感謝大家對孩子的付出,感謝各位對學(xué)校工作的支持!
同學(xué)們,我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識,而且教會(huì )了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫(xiě)的人!艱辛和汗水是成功的彼岸,我們全體老師希望你們能鼓足力量,增強信心,奮勇沖刺,自主自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程,刻苦學(xué)好文化知識,為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭光!
請記。何覀冞@里是同學(xué)們永遠的家,溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空;丶铱纯。
說(shuō)到這里,我想起了這樣幾句詞:清晨,嘴角上翹,提升心情,相信我,是最棒的!
let’s say together,ok ?
最后,祝同學(xué)們身體健康, 學(xué)習進(jìn)步!
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
過(guò)了今天,你們即將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻!
難忘一年的學(xué)習生活,每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認識了自己 ,在學(xué)習上有了自己的一套方法,在生活中有了一定的自理能力,我們師生間也得到了相互了解。短短的學(xué)習時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,收獲了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。我們這個(gè)班,是老師帶過(guò)的最好的班級之一,F在你們長(cháng)大了,你們該飛走了,該離開(kāi)母校的懷抱,去迎接新的挑戰。
做為你們的班主任和語(yǔ)文老師,一年時(shí)間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見(jiàn),你們各具風(fēng)格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無(wú)限傷感?墒,你們畢竟長(cháng)大了,成長(cháng)是一件快樂(lè )也是幸福的事情。我更應為你們的長(cháng)大而祝福!
在你們臨近畢業(yè)之際,我想說(shuō):你們都是我最棒的學(xué)生,我們相處了一年時(shí)光,我看著(zhù)你們成長(cháng),目睹你們進(jìn)步,你們取得成績(jì)我高興,你們犯了錯誤,我著(zhù)急,不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,老師眼中的你都是獨一無(wú)二的,都是好學(xué)生。只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。將邁進(jìn)更高學(xué)府學(xué)習,你們又處在同一“零起跑線(xiàn)”上,不要停下來(lái)。我相信,你們的明天會(huì )更好。
老師不會(huì )忘記,你們?yōu)榘嗉墵幍玫臉s譽(yù):第三名的恥辱被你們改寫(xiě);運動(dòng)會(huì )上我班團體總分第一;在全國中小學(xué)作文大賽中xx等為我們班爭得榮譽(yù),也為母校添了光彩;六一聯(lián)歡會(huì )我們激情綻放;xx網(wǎng)絡(luò )作文大賽我們踴躍參與;各項活動(dòng)我們絕不落后。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒,唱歌、跳舞、體育、畫(huà)畫(huà)、樣樣都行。
感謝你們,感謝與你們一起度過(guò)了快樂(lè )的最令人難忘的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。
我想說(shuō):如果老師曾經(jīng)對你們有過(guò)無(wú)意的傷害,今天,在這里,老師想真誠的大聲對你們說(shuō):“對不起,孩子”。這一切都是老師恨鐵不成鋼,因為愛(ài)你們愛(ài)的心切,而情不能自已時(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng)。
我還想說(shuō):無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復雜,我們都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀,當我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí),我們的心靈在輕舞飛揚中,也一定會(huì )變得純凈美好。將來(lái),不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué),都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
請記。耗銈兪莤x班的學(xué)生,你們是xx小學(xué)的學(xué)生,到了新的學(xué)校,要發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn),表現得更好,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jì),證明我們的.實(shí)力,為xx班爭光,為xx小學(xué)爭光。老師相信,你們有這個(gè)能力,你們會(huì )做得更好,你們會(huì )成為xx小學(xué)永遠的驕傲!
幾年后,你們會(huì )長(cháng)的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優(yōu)秀,更成熟,走在路上,也許老師會(huì )認不出你們,但請你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,老師都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。
同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(cháng)空,去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
明天你們即將起程,踏入新校園,開(kāi)始初中學(xué)習生活。在學(xué)習的道路上,我要囑咐你們的是:第一、快樂(lè )地學(xué)習,主動(dòng)尋找學(xué)習的樂(lè )趣;第二、充滿(mǎn)信心,自信是成功的法寶,第三、歡迎失敗,擁抱失敗,不要害怕失;第四、要舍得花時(shí)間在學(xué)習上,有了時(shí)間的保證,才能取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)的事業(yè)!
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇5
同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一眨眼,你們就要小學(xué)畢業(yè)了。光陰老人,用了六年時(shí)間,把你們從開(kāi)學(xué)第一天那班滿(mǎn)臉稚氣、天真可愛(ài)的一年級小朋友,變成了躊躇滿(mǎn)志、意氣風(fēng)發(fā)的六年級少年。
這六似乎是漫長(cháng)的,那是兩千一百九十多個(gè)日日夜夜!你的班主任、你的各科老師還有你的父親、母親,為你們每一天的健康成長(cháng)付出了多少的努力和心血;這六年似乎又是短暫的,才只不過(guò)六年,你們的個(gè)子就長(cháng)得這么高了;才只不過(guò)六年,從a,o,e 、1,2,3和A,B,C學(xué)起的懵懂少兒學(xué)識就這么豐富了;才只不過(guò)六年,你就從兒童期即將進(jìn)入青春期了……這六年,是人生多么重要的六年啊。所謂萬(wàn)丈高樓從地起,以后,你人生所建立起來(lái)的或高或矮、或大或小的豐碑,不要忘記了:是小學(xué)六年時(shí)間的學(xué)習,以及在這六年時(shí)間里培育你的老師和撫育你的父母,給你打下的堅實(shí)的'基礎。感恩老師,感恩父母,時(shí)常懷有一顆感恩的心,會(huì )讓你人生的道路越走越暢順。
作為才開(kāi)辦了兩年的開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)的第一屆畢業(yè)生,同學(xué)們是否還記得兩年前你們踏進(jìn)這所全新學(xué)校的第一天?是否還記得老師們帶著(zhù)你們去參觀(guān)飯堂、飲水處、風(fēng)雨球場(chǎng)?你們是否還記得,開(kāi)學(xué)第一周班會(huì )的主題是什么?一眨眼,兩年就過(guò)去了。再回首,我們發(fā)現,開(kāi)發(fā)區第一屆畢業(yè)生,的確是做到了開(kāi)學(xué)第一天我們在黑板上寫(xiě)的——你們是最優(yōu)秀的!這兩年的七百多個(gè)日日夜夜,你們投入了充實(shí)的學(xué)習,豐富的活動(dòng),緊張的競賽。忘不了你們校運會(huì )上矯健的英姿;忘不了你們在科技節上把雞蛋飄下來(lái)時(shí)的歡呼喝彩;忘不了你們在文藝匯演中的精彩表演……一切的一切,都讓我們刻骨銘心,多么令人難忘的時(shí)刻!
今天,你們就要畢業(yè)了,你們即將離開(kāi)母校,踏上人生的另一段路程——中學(xué)。我們不能天天見(jiàn)面了,但我的心依然會(huì )牽掛著(zhù)你們。作為畢業(yè)班的老師,在你們畢業(yè)之際,我們有太多的話(huà)要對你們說(shuō)。趁著(zhù)畢業(yè)典禮這個(gè)難得的機會(huì ),我們要叮囑叮囑即將“遠行”的孩子們:在小學(xué),老師是牽著(zhù)你們的手陪伴著(zhù)你走;在中學(xué),老師會(huì )給你們指引學(xué)習的方向,你們更需要的是自主的學(xué)習。初中只有三年時(shí)間,希望你們能珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,考上理想的學(xué)校繼續高中的學(xué)習,這樣,才能考上理想的大學(xué),這樣,才能實(shí)現你們在小學(xué)階段立下的夙愿——將來(lái)以豐富的學(xué)識和高超的才能報效祖國和人民!
天下無(wú)不散之宴席。再見(jiàn)了,孩子們!希望你們能珍惜用六年時(shí)間建立起來(lái)的同班同學(xué)的珍貴友誼。以后,無(wú)論你們分散在世界的哪一個(gè)角落,開(kāi)始你們的人生和事業(yè),你們都要把同班同學(xué)當成是自己的兄弟姐妹,有困難,互相幫助;有快樂(lè ),互相分享!希望能有一天,讓我們再共聚一堂,就像今天的我們,團團圓圓的,全班師生歡聚一堂!
我的講話(huà)完了。謝謝大家!
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言!時(shí)間如流水,飛快而逝,你們昨天剛入學(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中,今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了?粗(zhù)你們一個(gè)個(gè)既長(cháng)了個(gè)頭,又長(cháng)了知識的模樣,老師感到非常欣慰!
這一屆的學(xué)生,都是我們每個(gè)班的班主任從小學(xué)一年級開(kāi)始帶,一直帶了六年,帶到現在六年級小學(xué)畢業(yè)的。六年的時(shí)光,再不親的人,也成為了熟悉的人,而我們這些老師,何嘗不是你們家人之外的親人呢?別人我不知道,我只知道我們班的學(xué)生,都像是我的孩子,哪怕是調皮搗蛋的學(xué)生,我都把其當做了我的孩子一樣教育,與你們在一起的時(shí)光,與其說(shuō)是老師教會(huì )了你們什么,不如說(shuō)是你們教會(huì )了老師,如何去愛(ài)。
的確,教育這件事,本質(zhì)上就是愛(ài)這件事。最開(kāi)始本人當老師的時(shí)候,并不懂得如何去愛(ài),不懂得如何去愛(ài)人,甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對我這個(gè)老師愛(ài),在帶了這一屆的學(xué)生之后,我發(fā)現自己已經(jīng)懂得如何去愛(ài)了。我想,這都是我們班的孩子們教會(huì )我的事情吧!別看他們覺(jué)得我們教會(huì )了他們知識,但其實(shí)他們教會(huì )了我們更加重要的——愛(ài)。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠牽絆在一起了。
詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起”這說(shuō)的'不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎?我親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們未來(lái)離我們有多遠,你們總還是與我們這些老師連在一起,你們終將長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù),而我們這些老師是你們的根,是你們可以不斷由此汲取養分的根。
從前我們小時(shí)候,在你們這個(gè)年紀是很多東西都不懂的。隨著(zhù)歷史的進(jìn)步以及時(shí)代的發(fā)展,我意識到所有的一切都變快了,就連你們的成熟也變快了。你們現在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了,所以老師會(huì )跟你們講這么說(shuō)。然而,老師還是希望你們,在長(cháng)大的過(guò)程中,不要忘記保留自己的天真,更不要丟失了對世界的好奇心,這些是你們越長(cháng)大就越會(huì )意識到的重要東西,千萬(wàn)不要輕易丟棄。
同學(xué)們,你們畢業(yè)了!恭喜你們,也祝福你們,愿你們未來(lái)更加優(yōu)秀!
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子! 在場(chǎng)的xx名同學(xué),經(jīng)過(guò)自己六年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。 此時(shí)此刻,作為你們班主任的.我,既高興,又難過(guò)。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開(kāi)始你們新的人生旅途。同時(shí),我難過(guò)的是,老師也是非常的舍不得你們! 從20xx年的9月1號起,到今天,1學(xué)年的時(shí)間里,我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
這一年來(lái),我為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時(shí),當你們學(xué)習進(jìn)步時(shí),當你們知錯就改時(shí),當你們開(kāi)心快樂(lè )時(shí),當你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)……老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。 是你們教會(huì )了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時(shí)代的你們,怎樣去做一個(gè)好的老師,怎樣去做一個(gè)一個(gè)合格的班主任。 老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。 每個(gè)清晨,從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門(mén)永遠向你們打開(kāi),也隨時(shí)歡迎你們回母校。 親愛(ài)的六(3)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。
天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才,給母校傳來(lái)佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號!
最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永遠快樂(lè )! 謝謝大家。
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子。首先恭喜在場(chǎng)的所有孩子們經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),并將從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
時(shí)光荏苒,童年的時(shí)光即將過(guò)去,請記住小學(xué)時(shí)光,因為這里見(jiàn)證了你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下了你們勤奮學(xué)習的身影和足跡,留下了你們的歡聲和笑語(yǔ)!這里是你放飛理想,播種希望的起點(diǎn)! 這里開(kāi)拓了你們的視野,讓你們懂得了做人的.道理! 這里更有熱愛(ài)你們的領(lǐng)導和老師。作為老師能陪伴著(zhù)你們,走過(guò)六年級這一段特別美好的日子,我感到非常的榮幸!
孩子們,你們即將離開(kāi)我們美麗的校園,在大家即將告別母校之際,老師有幾句話(huà)想送給你們。第一,希望你們珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。 第二,希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。不要害怕失敗,因為失敗中蘊含著(zhù)成功的契機;不要害怕挫折,因為挫折能磨練一個(gè)人的意志。第三,希望你們能永遠擁有愛(ài)心!因為只有擁有愛(ài)心,你才會(huì )懂得感恩,無(wú)論你生活在何地何處,對親人、對朋友、對老師、對社會(huì )只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩之心,生活就會(huì )賜予你燦爛的陽(yáng)光。第四,希望你學(xué)會(huì )寬容和擔當。有容乃大,容人就是納己。凡事不要斤斤計較,要學(xué)會(huì )
心胸寬大,因為吃虧未必就是虧。要學(xué)會(huì )擔當,不管發(fā)生什么事,都要有正確的心態(tài),決不能推卸責任,怨恨他人,要坦然面對?傊,就像我國特級教師李鎮西老師說(shuō)的 :“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里,都能讓周?chē)娜艘驗橛心愣械接鋹偂?/p>
孩子們,你們的成長(cháng)離不開(kāi)每位老師的精心教導。請記住每一位老師吧!因為他們永遠是你們的朋友。無(wú)論表?yè)P還是批評,那都是老師對你的鞭策和激勵,希望孩子們心存感激,把所有的一切轉化為動(dòng)力,到中學(xué)后再接再厲,書(shū)寫(xiě)更加燦爛的新篇章。當你們走出校門(mén)的時(shí)候,希望你們用你的方式,真誠的給老師說(shuō)一聲:“謝謝老師,您辛苦了,我會(huì )常來(lái)看您的!
孩子們,請你記住,無(wú)論你走得多遠,實(shí)驗小學(xué)總是和你連在一起!母校會(huì )因為你的精彩而精彩,因為你的驕傲而驕傲! 母校和你的老師都歡迎你們;丶铱纯! 最后老師衷心祝愿所有的孩子們,常懷感恩,學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的家長(cháng)們、同學(xué)們:你們好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行 屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀。
家長(cháng)們還記得嗎?剛來(lái)到這所學(xué)校的第一次全體新生家長(cháng)會(huì )我們就是在這兒舉行,當時(shí)我們全體一年級任課老師向家長(cháng)一一作了自己介紹。在你們殷切的期待中,孩子們六年的學(xué)習時(shí)光悠悠過(guò)去。在此,感謝所有家長(cháng)對我們工作的理解、支持與配合。謝謝你們!
六年是短暫的,卻是美好的、難忘的。同學(xué)們還記得嗎?一年級入學(xué)時(shí)你曾經(jīng)的稚嫩,天真的眼神,羞怯的笑臉,老師曾牽著(zhù)幼小的你的手,慢慢地用愛(ài)澆灌出你對朝暉實(shí)驗學(xué)校的熱愛(ài);漸漸地你們長(cháng)大了,學(xué)校每年的“六一”節、元旦節、藝術(shù)節你們各自爭相獻妍,給母校增添著(zhù)文化底蘊;記得運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運動(dòng)成績(jì); 軍訓時(shí)你們颯爽的英姿學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
老師也和你們一起度過(guò)了生命中的六年。這六年對老師來(lái)說(shuō)也是永不復返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使我們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使我們寢食難安。同學(xué)們,記住那一句句的表?yè)P和批評,那里有老師對你殷切的期望;同學(xué)們,了解那一聲聲贊揚和斥責,那里飽含著(zhù)老師們深深的情誼。雖然老師們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于嚴格,但是我們都深深的熱愛(ài)著(zhù)你們,惦記著(zhù)你們。你們畢業(yè)了,別忘了來(lái)看一看老師;過(guò)節了,別忘了給老師一個(gè)祝福;得獎了,別忘了給老師一個(gè)喜訊。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的.跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自己,也成長(cháng)了我們的學(xué)!,F在,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。希望大家永遠記得在美麗的河東路邊,有你們的家——朝暉實(shí)驗小學(xué),希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
風(fēng)起時(shí),你們就要遠行,就像風(fēng)兒吹散了薄公英,望著(zhù)飛向藍天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話(huà):“飛吧,我的孩子們,前面的天空更加燦爛!”
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇10
在新教育研究中心的老師們剛從五湖四海匯聚到xx的時(shí)候,我們就已經(jīng)預見(jiàn)到了這一天,并為這一天的到來(lái),準備了離別時(shí)刻的“贈品”:泰戈爾《新月集·贈品》
我要送些東西給你,我的孩子,因為我們同是漂泊在世界的溪流中的。
我們的生命將被分開(kāi),我們的愛(ài)也將被忘記。
但我卻沒(méi)有那樣傻,希望能用我的贈品來(lái)買(mǎi)你的心。
你的生命正是青春,你的道路也長(cháng)著(zhù)呢,你一口氣飲盡了我們帶給你的愛(ài),便回身離開(kāi)我們跑了。
你有你的游戲,有你的游伴,如果你沒(méi)有時(shí)間同我們在一起。如果你想不到我們,那有什么害處呢?
我們呢,自然的,在老年時(shí),會(huì )有許多閑暇的時(shí)間,去計算那過(guò)去的日子,把我們手里永久失了的東西,在心里愛(ài)撫著(zhù)。
河流唱著(zhù)歌很快地流去,沖破所有的堤防。但是山峰卻留在那里,憶念著(zhù),滿(mǎn)懷依依之情。
能夠遭遇你們,是我,我們非常榮幸的一件事。能夠陪伴你們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的五年,是更榮幸的事。但最開(kāi)心的,是今天終于能把你們送走了。
許多年后,也許在我女兒的婚禮上,我也會(huì )說(shuō)這同樣的一句話(huà):最開(kāi)心,是今天終于能把你送走了。
未來(lái)我給女兒的贈品(你們叫做嫁妝),不是銀行存款,不是股票和房產(chǎn),而是自由、勇敢、永不止歇的好奇心、永不投降的進(jìn)取心。
但今天我卻不敢說(shuō),我們已經(jīng)成功地把這些贈品放進(jìn)了你的心。
過(guò)去的這五年,我們頂住種種壓力,克服種種困難,努力在讓你們“過(guò)一種幸福完整的教育生活”,然而,我們還不敢說(shuō),你們已經(jīng)有著(zhù)“做一個(gè)自己實(shí)現著(zhù)的自由人”這顆不滅的心。
你們離開(kāi)xx新教育實(shí)驗小學(xué)的今天,依然是懵懂的少年,我們也曾奢想過(guò):如果能夠再陪伴你們幾年,陪你們走過(guò)初中,或者,你們就有機會(huì )成為一個(gè)自己實(shí)現著(zhù)的自由人了吧。
但我們清醒地知道,你們的道路最終得自己去走,每一個(gè)人會(huì )有自己的命運,像俄狄浦斯,像安提戈涅,像阿伽門(mén)農,或者俄瑞斯忒斯——誰(shuí)也沒(méi)有辦法替別人安排好命運。
我們能夠做的實(shí)在不多,僅僅讓你們這幾年過(guò)得幸福是不夠的,如果你們不夠強大,在命運的轉彎處,你們仍然會(huì )被困難和厄運打得落花流水。
你們將在未來(lái)的歲月里不斷犯錯,做不聽(tīng)話(huà)的孩子,成為叛逆的少年和懦弱的青年。
你們將在未來(lái)的歲月里忘記童年時(shí)的承諾,忘記xx新教育實(shí)驗小學(xué)曾經(jīng)對你們的期許,你們將平庸地走向未來(lái),就仿佛全人之美課程,在你們身上不曾留下不可磨滅的`烙印。
但是,我仍然堅信,這五年,我們已經(jīng)在你們的心靈深處埋下了一些珍貴的種子。當你們離開(kāi)這所小小的學(xué)校,走向大大的社會(huì )的時(shí)候,你們真的可能會(huì )因厄運、困難,以及自身的膽怯、自私而平庸,像鄂爾多斯冬天的大地一樣荒涼,喪失生機,而你們的活力,也可能成為破壞的情緒,將就夏天的洪水。是的,這一切皆有可能。
但是,有種子和沙漠和沒(méi)有種子的沙漠是不一樣的,我相信,會(huì )在某個(gè)時(shí)刻,你會(huì )想起全人之美課程中的某個(gè)片段,也許是農歷的天空下的一種詩(shī),也許是《吉檀迦利》中的一支獻歌,也許是無(wú)數童書(shū)中的一本,也許是莎士比亞戲劇或《世說(shuō)新語(yǔ)》中某個(gè)杰出人物的召喚……那一刻,它將萌芽,將成長(cháng),將把你的生命中平庸中拯救,然后,你將僅僅依靠自己的力量,走上我們今天未能幫你完成的“自己實(shí)現”的道路。
河流唱著(zhù)歌很快地流去,沖破所有的堤防。但是山峰卻留在這里,憶念著(zhù),滿(mǎn)懷依依之情。
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇11
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
做一個(gè)永遠善良的人。
我親愛(ài)的同學(xué),附小每年的`年度語(yǔ)大家一定耳熟能詳:20xx年的“微笑、感謝與贊美”;20xx年的“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”;20xx年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”;今年的“猜猜我有多愛(ài)你”“別擔心,我們和你在一起”!所有的這些,都有一個(gè)相同的內核:“善良”。
善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。懂得這個(gè)理兒,就知道,人啊,來(lái)到世上是爭氣的,不是來(lái)生氣的;是來(lái)升華生命的,不是來(lái)抱怨的。
經(jīng)常地,我會(huì )發(fā)現,同學(xué)間、師生間、家校間出現矛盾時(shí),人們總是習慣于把自己撇得干干凈凈,問(wèn)題與責任都歸罪于他人。其實(shí),生活中所有的不滿(mǎn)及怨恨,都與自己有關(guān),關(guān)鍵看我們是否能夠設身處地,換位思考,管理情緒,化解風(fēng)險。
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自六年級X班的XXX,很榮幸能夠作為六年級畢業(yè)生的學(xué)生代表,在這個(gè)特殊而難忘的日子里站在主席臺前發(fā)言。
六月,畢業(yè)季。此時(shí)此刻,相信大家的心情都與我一樣,既高興,又有些傷感。我們高興,因為我們肩負著(zhù)母校、老師和家長(cháng)的殷切希望,用自己的努力與汗水,順利地完成了六年的學(xué)業(yè),在考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),圓滿(mǎn)地畢業(yè)了;我們傷感,因為要畢業(yè)了的我們,即將離開(kāi)這生活六年的天地,離開(kāi)誨人不倦的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了!內心,該是怎樣的不舍!一顆顆赤誠的學(xué)子心中涌起的那層層浪潮,是對同學(xué)的不舍績(jì)是對老師的感激,更是對母校的眷戀………
回首六年的小學(xué)生活,是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像純凈天空中無(wú)牽無(wú)掛的白云;是那樣的璀璨奪目,就像無(wú)垠星空中一抹絢爛的`流星;卻又好似秋夜的明月,那么遙遠,卻又那么明晰。還記得,六年前,帶著(zhù)那一紙寫(xiě)滿(mǎn)榮譽(yù)與期待的錄取通知書(shū),第一次踏進(jìn)搖籃般溫馨的青年路小學(xué),第一次見(jiàn)到慈母般溫柔的老師們,還有40多張懵懂而天真的笑臉,心里,是多么的溫情!如今,六年的時(shí)光已如夢(mèng)般地逝去了,我們即將畢業(yè)。然而,我們總也忘不了,是母校,提供給了我們一片天,讓我們在天空中盡情翱翔,成長(cháng)為德智兼備的好少年!是老師,在三尺講臺前嘔心瀝血,加減乘除,算不盡您為我們的付出;詩(shī)歌辭賦,頌不完我們對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開(kāi)理想的花朵;您有用心靈的清泉,潤育我們情操的美果這是道不完的感謝!是同學(xué),忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),轉眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(cháng)!小學(xué)時(shí)代,多少美好回憶!
如今,我們即將向小學(xué)時(shí)代揮手告別,身載榮譽(yù)與希望,迎著(zhù)無(wú)比燦爛的朝陽(yáng),想著(zhù)人生的新起點(diǎn),毫不猶豫的邁出全新的步伐,向著(zhù)中學(xué)的大門(mén)進(jìn)發(fā)!敬愛(ài)的老師,請相信:總有一種離別讓我們不舍,總有一種未來(lái)讓我們憧憬!總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往!總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚!總有一種責任讓我們崛起,總有一種義務(wù)讓我們向上!我們不會(huì )辜負您的厚望,終有一天,當我們拿到了心儀學(xué)校的錄取通知書(shū),等我們成長(cháng)為祖國的棟梁之才,同學(xué)們再來(lái)母校相聚,發(fā)自肺腑地道一聲:老師謝謝您的培養,您辛苦了!
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇13
時(shí)光就是這樣不知不覺(jué)地流淌,仿佛就在昨天,你們牽著(zhù)父母的手剛剛走進(jìn)時(shí)代惠德堂,今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時(shí)此刻,我首先要代表學(xué)校,向140位同學(xué)表示由衷的祝賀,祝賀你們學(xué)業(yè)有成,順利畢業(yè)。
6年前,最高的小朋友身高1米32;現在,最高的同學(xué)已經(jīng)達到1米75;6年前,你們中的很多人都讀不準拼音,現在,你們已經(jīng)博覽群書(shū)享受書(shū)香;6年前,你們把能數出100以?xún)鹊臄诞斪霰绢I(lǐng),現在,你們從數到代數、點(diǎn)線(xiàn)面體融會(huì )貫通;6年前,你們根本不知道科學(xué)是一門(mén)怎樣的學(xué)科,現在,你們的建議書(shū)告訴我們,你們已經(jīng)開(kāi)始批判學(xué)校的很多決定是不是科學(xué);6年前,你們根本不懂英文,6年后你們已經(jīng)學(xué)會(huì )背著(zhù)老師和家長(cháng)玩一些純英文的游戲
生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的,因為我們朝夕相處、晨昏相伴,我們一起為落葉鋪滿(mǎn)操場(chǎng)而贊嘆,一起為運動(dòng)會(huì )當天的傾盆大雨而悲傷。越來(lái)越多的事實(shí)證明:你身邊最啰嗦的人就是最疼愛(ài)你的人。今天,你們就要離開(kāi)時(shí)代了,請給最疼愛(ài)你們的人最后一次啰嗦的機會(huì ),我代表學(xué)校送給大家幾句話(huà)。
學(xué)習,依然是你未來(lái)的重要任務(wù)。每一個(gè)人的人生不同階段有不同的任務(wù),奮斗的年齡不選擇安逸,學(xué)習的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年,學(xué)習依然是你最為重要的任務(wù),不必緊張,不必多想,不必迷茫,不必彷徨。唯有學(xué)習,才能讓你變得堅強更有力量,唯有學(xué)習讓你變得自信更加大方。的'確,我作為數學(xué)老師,不能隨意地闡述關(guān)于概率的問(wèn)題,學(xué)習好一定會(huì )成功,學(xué)習不好就一定不成功,但是我們依然想強調:對于一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),學(xué)習越努力,成功的可能性會(huì )更大。
適應,是你未來(lái)需要具備的重要素養。未來(lái)的社會(huì )唯一不變的就是不斷地變,面對變化唯一可以做的是:學(xué)會(huì )適應。從小學(xué)到中學(xué),每一個(gè)人都會(huì )面臨更多的挑戰和擔當,學(xué)業(yè)會(huì )有更大的壓力,同學(xué)開(kāi)始陌生,師生的關(guān)系需要重建;父母的幫助開(kāi)始力不從心。面對這些變化,你要調整好心態(tài),保持好狀態(tài),進(jìn)入新常態(tài)。面對各種眼花繚亂的排序,你需要逢泰微喜,遇否勿憂(yōu)。
即使有一天,老師無(wú)意中對你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開(kāi)始略有嫌棄,無(wú)論如何,即使所有人放棄了你,你也千萬(wàn)不要放棄你自己。當然,適應,也不是什么事情都自己扛,而是讓自己學(xué)會(huì )求助、學(xué)會(huì )妥協(xié),學(xué)會(huì )取舍。就像天長(cháng)樓旁邊的小樹(shù)木,它們集群生長(cháng),懂得退讓?zhuān)瑹o(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)懼憂(yōu)傷。
我們預言并相信:6年后有一所著(zhù)名高校的籃球隊隊長(cháng)會(huì )是你們其中的一員;10年后,阿里巴巴的一位技術(shù)開(kāi)發(fā)員會(huì )是你們其中的一位;12年后,有一個(gè)人會(huì )成為浙醫二院的一名醫生,15年后,有一個(gè)人成為文明的滴滴司機,每次路過(guò)建國中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘,不是他反應遲鈍,而是因為他在思念母校不要讓別人來(lái)為你的人生做出選擇,但需要用你的堅持告訴別人:你正在為自己的未來(lái)做出最合適的選擇。堅持,再堅持,任何一個(gè)微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空,沒(méi)有什么可以阻擋你堅持去做最好的自己。
畢業(yè)小時(shí)代,迎接大未來(lái)。
小學(xué)老師畢業(yè)典禮致辭 篇14
親愛(ài)的同學(xué)我們一起走過(guò)了6個(gè)春秋其中我們悲哀的哭過(guò)。我們開(kāi)心的笑過(guò)。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開(kāi)心的時(shí)候。但此刻。它們即將成為我記憶中最珍重的一頁(yè)。多么想再次享受童年,多么想永遠不好與我們的老師分開(kāi),因此,每當想起畢業(yè),我的.眼角都會(huì )悄悄的濕潤了。我有時(shí)候還傻傻的想著(zhù):我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?我們在一齊相處了六年的同學(xué)為什么要分開(kāi)?就像此刻,我們開(kāi)開(kāi)心心永遠都這么團結難道不行嗎?--------但是我們總要走向另一個(gè)陌生的世界,不管有多么的舍不得,我們務(wù)必分開(kāi)!!
同學(xué)們,我們不就應哭泣,我們更不就應難過(guò)。我們雖然不想分開(kāi),但我們務(wù)必分開(kāi),那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光,在最后。能夠微笑著(zhù)為小學(xué)六年來(lái)畫(huà)上一個(gè)完整的句號!!
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