畢業(yè)典禮學(xué)生致辭（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢？以下是小編整理的畢業(yè)典禮學(xué)生致辭（精選10篇），希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
站在這里準備和大家告別，心情復雜得無(wú)法形容。作為一個(gè)大四畢業(yè)生，這一刻突然明白了席慕蓉的《青春》。的確，“所有的結局都寫(xiě)好了，所有的眼淚都掀起來(lái)了”�！昂�(zhù)淚，我讀了又讀，但不得不承認，青春是一本太倉促的書(shū)”。
然而，三年過(guò)去了。我們剛剛在一起，相識相知，現在準備揮手告別。不得不說(shuō)，時(shí)光飛逝，隨著(zhù)我們青春的燃燒，隨風(fēng)飄蕩已經(jīng)過(guò)去。但是，時(shí)間是可以飛逝的，我們的友誼會(huì )留在我們的心里，無(wú)論未來(lái)我們走到哪里，我們依然保留著(zhù)對青春最真實(shí)的回憶！
三年來(lái)，我從一個(gè)上課調皮搗蛋的活躍分子成長(cháng)為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生。這個(gè)過(guò)程是我人生中寶貴的財富！沒(méi)有懂得發(fā)掘自己潛能的班主任，沒(méi)有積極配合工作的同學(xué)，我的活動(dòng)永遠只是調皮搗蛋，而有了他們的存在，我的活動(dòng)從調皮變成了積極，這些積極的活動(dòng)也為我們班級活動(dòng)乃至學(xué)�；顒�(dòng)的發(fā)展做出了貢獻！這是我這三年的重要收獲。我遇到過(guò)懂得欣賞和培養我的老師，也遇到過(guò)和我成為“戰友”的朋友。我很開(kāi)心，真的，很開(kāi)心！
在我們即將揮手告別的時(shí)刻，我想感謝你。首先要感謝我的母�！恢�，能夠考上一中，能夠在這里成長(cháng)為更好的自己——感謝一中帶給我的收獲，能夠在這里畢業(yè)是我一生的驕傲！謝謝母校。你教會(huì )了我如何做一個(gè)更好的自己，也教會(huì )了我如何更好的走進(jìn)接下來(lái)的七點(diǎn)。
在此，我還要感謝我的老師們，他們教會(huì )了我如何遠離愚蠢，如何成長(cháng)。在你的指導和教導下，學(xué)習生活是充實(shí)而快樂(lè )的。你告訴我以后會(huì )遇到更好的老師，但我想說(shuō)，你永遠是我心中最好的老師，教我成長(cháng)！
最后，我要感謝我的同學(xué)和朋友。你教會(huì )我陪伴，你教會(huì )我每個(gè)人都是孤獨的。我們曾經(jīng)一起哭，一起笑。以后會(huì )遇到新的同學(xué)朋友，但你是我生命中唯一的存在！我會(huì )記住你的！
我親愛(ài)的母校，我最尊敬的老師，我最喜歡的同學(xué)朋友，再見(jiàn)！我們都有美好的未來(lái)！
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我謹代表全體高中老師，向即將畢業(yè)的同學(xué)們，向即將踏上新征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合，作為老師代表，我也是百感交集。
和學(xué)生一樣，老師也有悲傷和留戀。席慕蓉有這樣一句詩(shī)：“我可以鎖筆，卻鎖不住愛(ài)與悲傷。在漫長(cháng)的一生中，幸�？偸且灰�(jiàn)鐘情，最快的時(shí)間總是最美的時(shí)間�！笔堑�，時(shí)間很容易把人拋棄。從現在開(kāi)始，學(xué)生們將告別他們的母校。我什么時(shí)候才能再聽(tīng)到你的笑聲，什么時(shí)候才能再看到你的身影？三年師生戀，曾經(jīng)離別恨短。同學(xué)們，你們知道嗎，從現在開(kāi)始，你們將帶走老師的心，老師只能讓你們做夢(mèng)。
和學(xué)生一樣，老師也有愧疚和遺憾。有人說(shuō)：“教育永遠是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)�！钡@并沒(méi)有減輕我內心的負擔，因為我知道，雖然你只是我的一個(gè)學(xué)生，但對你和你的父母來(lái)說(shuō)，這就是全世界。有時(shí)候我們會(huì )后悔：如果當時(shí)能換個(gè)方式處理，如果學(xué)生的問(wèn)題能早點(diǎn)發(fā)現，如果那天我們和他們在一起。有時(shí)候我們恨：恨自己笨手笨腳，無(wú)法更好的說(shuō)服你，恨自己無(wú)知，無(wú)法更好的改變你，恨自己目光短淺，無(wú)法更好的成就你。但是一切都過(guò)去了，一切都不可逆轉。這里，像學(xué)生一樣，老師既高興又驕傲。教書(shū)育人是人生的一大樂(lè )事。也許老師平時(shí)對你的激勵近乎苛刻，但今天我要告訴你一句肺腑之言：同學(xué)們，你們是老師最優(yōu)秀最優(yōu)秀的學(xué)生！我們自豪的是，“善如水，因德因德”的精神能在你身上彰顯，“民族文化，多技能”的目標能在你身上實(shí)現；我們感到驕傲，因為你充滿(mǎn)活力和個(gè)性。因為你有創(chuàng )新和追求夢(mèng)想的勇氣；因為你有愛(ài)心，有勇氣。我們很驕傲，因為三年很短，但是我們看到你已經(jīng)練就了一雙堅硬的翅膀，任重而道遠。我們堅信你九天后就能去。是你讓老師體會(huì )到了自己的價(jià)值，是你讓老師感受到了人生的意義。同學(xué)們，老師真誠地感謝你們。
老師和學(xué)生一樣，對未來(lái)有著(zhù)期待和憧憬。從今天開(kāi)始，你將進(jìn)入一個(gè)新的世界，開(kāi)啟你的人生夢(mèng)想。從今天開(kāi)始，你將展開(kāi)青春的翅膀，翱翔在更廣闊的世界。我期待著(zhù)六月的好消息，我會(huì )看到夢(mèng)想的花朵綻放，我會(huì )品嘗收獲的果實(shí)；希望你們每個(gè)人都能成為自己的冠軍，靈魂的冠軍，無(wú)愧于天空，不屈于他人，自信從容，無(wú)怨無(wú)悔；希望你們能為一中的光輝歷史再添精彩的一頁(yè)，你們都將在一中的星譜中熠熠生輝
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭3
大家下午好！
我是信息管理學(xué)院20xx屆本科生xx，非常榮幸在這里和大家分享我這四年來(lái)的心路歷程和成長(cháng)故事。時(shí)光飛逝，一眨眼，四年過(guò)去了，一轉身，大學(xué)生涯的終章已經(jīng)奏起，畢業(yè)論文寫(xiě)完致謝，順利通過(guò)答辯，填寫(xiě)好畢業(yè)生登記表，轉接好黨組織關(guān)系，這一樁樁一件件的事情，每完成一項，便是一次道別。今天，我們要正式地，唱著(zhù)《送別》，說(shuō)出再見(jiàn)�；仡欉@四年，那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大。那么我的大學(xué)究竟是怎樣的呢，此刻的我們，與四年前相比，有哪些成長(cháng)呢？時(shí)光撥回2015年，讓我們探尋這一路走來(lái)的足跡。
開(kāi)學(xué)報道那天，每個(gè)人都領(lǐng)到厚厚兩本書(shū)，收錄了人文社科六個(gè)領(lǐng)域經(jīng)典著(zhù)作的南大讀本，伴隨著(zhù)我們四年的悅讀經(jīng)典計劃，“閱讀”成了我在這里的第一個(gè)足跡。南大亦是一本厚重的書(shū)，我們用四年來(lái)翻閱。作為南京大學(xué)官微小南時(shí)光的電臺主播，我有幸朗讀了些許段落。從青共校，到青馬班，從參演神會(huì )馬克思微劇，到加入“沿著(zhù)馬克思的足跡繼續前行”國際科考團隊，一路走來(lái)，思想的逐漸成熟帶來(lái)果敢的行動(dòng)，“實(shí)踐”是我們共同的足跡。挑戰杯、互聯(lián)網(wǎng)+，創(chuàng )業(yè)大賽科研項目一輪輪頭腦風(fēng)暴酣暢淋漓；前往貧困地區支教，奔赴國際組織實(shí)習，跋山涉水在所不辭；方肇周十大歌星閃亮璀璨，恩玲劇場(chǎng)年度人物意氣風(fēng)發(fā)。從實(shí)習，到秋招、春招，我們在就業(yè)指導中心修改簡(jiǎn)歷，參加企業(yè)宣講會(huì )，盯著(zhù)南大好工作微信公眾號和實(shí)習群，四年的實(shí)踐經(jīng)歷濃縮在一張簡(jiǎn)歷上，一行行精簡(jiǎn)的文字凝成我們這一路的成長(cháng)足跡。嚼得菜根，做得大事，現在回想起那些埋頭苦讀、挑燈夜戰的日子，心中泛起的是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和收獲的甘甜。我一直相信著(zhù)一句話(huà)，“但行好事，莫問(wèn)前程”，當我們抱著(zhù)堅定的信念，將一件事做到極致，芬芳自來(lái)。站在南大的肩膀上，遠眺未來(lái)，她高度的選擇自由和豐富的資源，幫我們造夢(mèng)，教我們尋夢(mèng)，給我們逐夢(mèng)的本領(lǐng)、底氣和膽識。雛鷹將展翅，離開(kāi)陪伴我們四年的母校，教我如何不懷念？
本科生涯即將結束。我們將走出校門(mén)，走向五湖四海，我們的足跡將遍布全世界的各個(gè)角落。聚是一團火，散成滿(mǎn)天星。不論我們走到哪里，南大就在哪里，我們都有一個(gè)共同的稱(chēng)號——南大人。我們關(guān)注母校的一切，校友程開(kāi)甲院士為我國核事業(yè)奉獻一生、實(shí)習艦長(cháng)韋慧曉學(xué)姐跨越人生勇敢逐夢(mèng)、央視主播劉欣學(xué)姐在國際交流中擲地有聲。天開(kāi)教澤，道啟南雍，在百年南大的熏陶下，在優(yōu)秀校友的影響下，愿我們都能帶走些“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”之氣，始終有希望，有改變的意識，有責任有擔當，有冷靜的頭腦和理智果敢的行動(dòng)，有所熱愛(ài)、有所期待、有所敬畏，堅定地成為擺脫冷氣，只是向上走，有一分熱，發(fā)一分光的南大青年，讓南大的贊歌傳遍世界每個(gè)角落。
四年前我們坐在方肇周體育館看抗戰勝利七十周年閱兵儀式，而今我們即將迎來(lái)新中國成立七十周年。夢(mèng)想有翼，青年有責，作為一名南京大學(xué)畢業(yè)生，帶著(zhù)母校的期許，我們即將遠行。無(wú)論走到哪里，都流出一首贊歌。我們堅信，愛(ài)國是這首贊歌的主旋律，奮斗是這首贊歌的最強音。再回首，感恩在南大的每一段相遇，感恩師長(cháng)，感恩同學(xué)，感恩父母，祝愿大家前途似海，祝愿母校燦爛輝煌，祝愿偉大祖國繁榮富強！
謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè )！
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：
大家上午好！
我是來(lái)自人某屆本科畢業(yè)生某。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因為我的性別代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感謝輔導員老師！
今天首先是個(gè)感恩的日子，而我需要感謝的.人又尤其的多。感謝父母，對我的學(xué)習生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵；感謝尊敬的各位校領(lǐng)導、院領(lǐng)導，為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力，在我們舉辦學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予的大力支持，此時(shí)此刻，我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑；感謝敬愛(ài)的輔導員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷；感謝每一位可愛(ài)的老師，帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，感受百年某深厚的文化底蘊和不息變動(dòng)、自由活潑的藝術(shù)氣息，教會(huì )我們感知美，認識美，體悟美，創(chuàng )造美。是你們動(dòng)情的課堂讓我們在四年中牢記，除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)以外，更需要時(shí)刻關(guān)注專(zhuān)業(yè)課、文化課的學(xué)習；
感謝四年來(lái)一直關(guān)心著(zhù)我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會(huì )及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子；感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長(cháng)道路上所給予的莫大幫助；感謝我最親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們，四年以來(lái)，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過(guò)，歡笑過(guò)，這都將成為我們人生中最美好的回憶；感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長(cháng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你！
當然，還要感謝我們的食堂，通過(guò)少放肉、少放油的方式幫助我們執行減肥計劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著(zhù)對藝術(shù)的崇高理想，來(lái)自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——某。對于我而言，某是改變我人生軌跡的地方，高中時(shí)學(xué)習物理化學(xué)的我下定決心報考某，除了某出名的多大師、多美女之外，還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書(shū)中這樣寫(xiě)道：“藝術(shù)，應以洗心、修心為首要，把我們的心養的好一些，讓這心靈流淌出來(lái)的，是自然而然、真與善融合一體的美�！�
某不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術(shù)修養、文化修養，將我們培養成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng )造、新文明的推動(dòng)起著(zhù)中流砥柱作用的人！自從來(lái)到這個(gè)世界，我就沒(méi)打算活著(zhù)回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng )造力的青年時(shí)期，通過(guò)智慧、努力與創(chuàng )新，讓世界變得有所不同吧！
不知不覺(jué)，四年就這樣匆匆流逝，留下了數不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站——某的學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長(cháng)，讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想，謹記師長(cháng)們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰，昂首挺胸，堅定、優(yōu)雅地繼續前行的路程，在社會(huì )的大舞臺上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫(xiě)更為精彩的篇章！
最后，祝母校某在新的百年征程中續寫(xiě)新的輝煌，祝各位領(lǐng)導和老師工作順利，身體健康，祝親愛(ài)的同學(xué)們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒(méi)事多運動(dòng)，最重要的一點(diǎn)，結婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，某某級的師兄師姐們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請允許我代表某某大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生，向某x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！祝賀你們在輝煌的某某年，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè)；即將踏上人生新的征程！
四載春秋寒暑，悄然而逝。某某級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡�？炭鄬W(xué)習、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就，經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(cháng)的崢嶸歷程，更肩負著(zhù)新的歷史條件下承前啟后，為母校爭光的重任。
四年的大學(xué)生活即將結束，相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì )給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習會(huì )成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力，相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財富，成為你們未來(lái)的動(dòng)力，平凡生活中的經(jīng)典。我深信，在商學(xué)院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛(ài)、責任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格，去投身社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自我的價(jià)值。
你們在人生最寶貴的時(shí)光中，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了最好的榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實(shí)沉穩褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方，沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機會(huì )，請允許我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對在座的各位學(xué)長(cháng)說(shuō)聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們全體在校生會(huì )以你們?yōu)榘駱�，刻苦學(xué)習，腳踏實(shí)地，努力鉆研，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，爭取早日成才，與你們一起肩負起為母校爭光，為國家效力的重任！身為商學(xué)院的在校學(xué)子，我們定當不負眾望，向你們看齊，在今后的學(xué)習中，我們會(huì )把握機遇，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì )做事，更學(xué)會(huì )做人，在商學(xué)院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續寫(xiě)輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開(kāi)始，別離是為了再次相聚。學(xué)長(cháng)們，在你們學(xué)業(yè)有成，即將開(kāi)始人生新的旅程之際，我代表商學(xué)院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福：
祝愿某某屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順、一路走好，請記住某某是你永遠的家！
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是xx級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習和生活為我們奠定了堅實(shí)的基礎，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì )。服務(wù)社會(huì )才是我們的最終目標，我們會(huì )投身在社會(huì )的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì )的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對我們的培養和教育，感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè )和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得為次日的比賽挑燈做準備么？還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。
從大一開(kāi)始第一次上講臺的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的省略號。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們在前面的故事里，就著(zhù)星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì )忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì )有壓力，現實(shí)總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì )繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì )的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì )回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和某學(xué)院有個(gè)約會(huì )。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請允許我代表實(shí)驗二中20xx屆高三畢業(yè)生向關(guān)心教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝！
今天是個(gè)難忘的日子，對我們高三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂(yōu)傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō)，高中生活是一本倉促的書(shū)。三年前，我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái)，我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(cháng)：運動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)內外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)……其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)汗水，卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得撲面花香。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了10個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的班集體。三年間，我們和實(shí)驗二中一起長(cháng)大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。
高中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝實(shí)驗二中，感謝老師，教會(huì )我們做人，教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。感謝您，敬愛(ài)的老師！是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現了知識的無(wú)限魅力；您無(wú)微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖；您執著(zhù)的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會(huì )了我們如何去做人。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
三年前，我們在這里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習，才是對青春的最好珍惜。學(xué)習是我們生命的重要組成部分，希望大家在進(jìn)入自己理想的高校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識，充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位實(shí)驗二中的學(xué)子，以一種進(jìn)取的、自強不息的精神，不斷激勵自己、完善自己，實(shí)踐體驗自主發(fā)展，履行“今天我以實(shí)驗二中為榮，明天實(shí)驗二中以我為榮”的神圣諾言！
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)實(shí)驗二中領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！最后，請允許我代表實(shí)驗二中全體高三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
上午好！今天，我們六（3）班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì )。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來(lái)，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會(huì )我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動(dòng)課上，班主任柴老師對我們說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮，成功何談？而現在我國正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，只有勤學(xué)好問(wèn)，長(cháng)大才能為祖國添磚加瓦�！崩蠋煹恼佌伣陶d，經(jīng)常在我們耳畔響起，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著(zhù)我們，形成了我們良好的學(xué)習氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿(mǎn)之意。班主任柴老師發(fā)現這種情況后，把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“成績(jì)是可以用分數來(lái)計算的，可誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德，卻難以用分數來(lái)計算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠實(shí)呀！你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實(shí)呢？”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會(huì )記住這件事的�！胺謹祪r(jià)更高，誠實(shí)更可貴�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我才真正理解了這句話(huà)。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動(dòng)中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽(yù)的獲得，無(wú)不傾注著(zhù)老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們：六（3）班是一個(gè)集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無(wú)論是在學(xué)習、體育等活動(dòng)中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團結一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開(kāi)母校了，對母校最好的報答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習，夯實(shí)基礎；學(xué)會(huì )做人，成為人才；發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂(lè )，同學(xué)學(xué)有所成。
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！現在，我們齊聚在這里，是因為，今天是一個(gè)特別的日子，我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué)，告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開(kāi)這里，離開(kāi)大家，心中十分不舍，腦海里浮現的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛入學(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我，還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，對校園的一切都是那么陌生，是老師教我懂得如何去學(xué)習，教導我成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。我永遠不會(huì )忘記，第一次上課；第一次上臺發(fā)言；第一次穿校服；第一次參加運動(dòng)會(huì )；第一次參加升旗儀式；第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師，把我們帶入知識的殿堂；是老師，手把手教我們寫(xiě)字；是老師耐心的教我們做人的道理；是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著(zhù)的是老師；燈光下遲遲不睡的也是老師！老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您，老師！
小學(xué)五年，我還想感謝我的父母，是他們默默地關(guān)懷，細心的呵護讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。每天早上的可口早餐；每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝，珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活，無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們，在我困難的時(shí)候幫助我；是他們，在我傷心的時(shí)候安慰我；是他們，在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。
小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中，我們一路走來(lái)，不管有沒(méi)有困難與煩惱，那都已經(jīng)過(guò)去，都已經(jīng)成為了歷史�，F在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中，我們可以像在母校這樣努力讀書(shū)，爭求上進(jìn)！
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了親愛(ài)的母校！千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重，希望我們可以用更好的成績(jì)來(lái)回報老師，回報母校！
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
今天我們聚集在了寬闊的操場(chǎng)上，來(lái)進(jìn)行我們小學(xué)最后一次集會(huì )。
學(xué)校里高大的聰明像、古老的桂花樹(shù)、聳立的教學(xué)樓都見(jiàn)證了我們有著(zhù)喜怒哀樂(lè )的六年小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉壍玫綐s譽(yù)而展現的笑容，看見(jiàn)了同學(xué)們不顧辛苦為班級擦玻璃時(shí)認真的樣子，看見(jiàn)了課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的神態(tài)。
我記得，二年級時(shí)一個(gè)下雨的日子，我沒(méi)有帶雨傘，看著(zhù)別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了，望著(zhù)窗外的傾盆大雨，聽(tīng)著(zhù)豆大的雨點(diǎn)發(fā)出的聲音，我想：這可怎么回家呢？正當我想著(zhù)的時(shí)候，班主任陳老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“王××，是不是沒(méi)帶傘��？來(lái)，老師這把傘借給你�！闭f(shuō)著(zhù)，陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話(huà)是那么溫柔，我接過(guò)傘，望著(zhù)陳老師冒雨遠去的情景，想說(shuō)聲“謝謝”，喉嚨卻想有什么東西卡住了，怎么也喊不出！
我還記得，五年級一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小伙伴正在操場(chǎng)上玩耍，突然，一個(gè)人如閃電似的從我面前跑過(guò)，把我撞倒在地，一股鉆心的疼痛涌向全身，眼淚不禁溢滿(mǎn)了眼眶。同學(xué)們一下子圍在我身邊，七嘴八舌地問(wèn)：“王同學(xué)，你沒(méi)事吧？”“王同學(xué)，你哪兒痛��？”我睜開(kāi)眼看了一下四周，同學(xué)們都關(guān)切地看著(zhù)我，有得看我痛得臉都變形了，在旁邊焦急地轉來(lái)轉去，有的同學(xué)輕輕地扶著(zhù)我，生怕弄到我受傷的地方。
我更記得，六年級時(shí)同學(xué)們在課間傳送同學(xué)錄的情景。大家東奔西走，把自己的同學(xué)錄交給同學(xué)，還囑咐著(zhù)：“一定要寫(xiě)好哦！”忙忙碌碌的人群中，流動(dòng)著(zhù)同學(xué)們深切的真情。同學(xué)錄上的一個(gè)個(gè)字，是一個(gè)個(gè)同學(xué)。同學(xué)錄——一本同學(xué)們友誼永存的見(jiàn)證。一件件往事，好像一幅幅流光溢彩的畫(huà)面，有似一闋闕跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，你們的關(guān)愛(ài)給我溫暖，你們的斥責讓我堅強，你們的歡笑使我快樂(lè )，我會(huì )永遠記住你們，再見(jiàn)了！
我的演講完畢，謝謝大家！
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