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畢業(yè)典禮校長(cháng)的致辭

時(shí)間:2021-06-21 15:55:31 致辭 我要投稿

畢業(yè)典禮校長(cháng)的致辭范文(精選6篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到致辭,大家肯定都不陌生吧,致辭具有有張有弛、錯落有致的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮校長(cháng)的致辭范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)典禮校長(cháng)的致辭范文(精選6篇)

  畢業(yè)典禮校長(cháng)的致辭1

尊敬的各位老師,各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  此時(shí)此刻,站在你們身旁,見(jiàn)證這個(gè)在你們的記憶里會(huì )永遠難忘的時(shí)刻,我感到格外激動(dòng)。四年前,你們來(lái)到這里,擁有了一個(gè)共同的名字:20xx級南大人;四年后的今天,你們又將帶著(zhù)這個(gè)名字再次啟航,駛向新的人生征程。請允許我代表學(xué)校向你們表示最衷心的祝賀,祝賀你們,畢業(yè)了!

  回首往事,青春難忘。四年里,你們在“三三制”課堂上,悅讀經(jīng)典、對話(huà)大師,浸潤人文精神、攀登科學(xué)高峰;四年里,你們在“挑戰杯”賽場(chǎng)上,臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強,時(shí)隔十年再次捧回“優(yōu)勝杯”;四年里,你們在青奧會(huì )賽場(chǎng),服務(wù)選手、接待外賓,用熱情笑臉傳遞善心、播撒友誼;四年里,你們在小百合上,直抒己見(jiàn)、建言獻策,用主人翁的精神,詮釋南大人特有的忠誠、堅守、責任和擔當。你們用青春年華中的四年光陰,為百年南大輝煌的歷史增添了嶄新的一頁(yè),謝謝你們!母校為你們點(diǎn)贊!母校感謝你們!

  前不久我和一位年輕的院士校友聊天,談到對學(xué)校的回憶,他說(shuō)在學(xué)校所學(xué)的課程都漸漸地淡忘了,但是學(xué)校的文化卻始終沒(méi)忘,而且相信會(huì )伴隨他一生。我問(wèn)他印象最深的學(xué)校文化是什么,他說(shuō)是南大的老師溫和,學(xué)生謙和,學(xué)校祥和,還說(shuō)在學(xué)校獲得的謙和的品質(zhì)讓他受益終生。

  校友講的真好,回望南京大學(xué)120xx年的崢嶸歲月,幾經(jīng)風(fēng)雨,幾多磨難,但是,憑借著(zhù)眾人的同心同德、和衷共濟,我們一次又一次地闖過(guò)激流,涉過(guò)險灘,劈波斬浪,勇往直前。這其中“和”的精神內核始終熠熠生輝。在校園里我們常常聽(tīng)到說(shuō)北京的高校占據了“天時(shí)”,上海的高校占據了“地利”,南京大學(xué)依靠的是“人和”,人和在南京大學(xué)的發(fā)展中擁有多么重要的地位,就連我們的仙林教師生活區都被大家命名為“和園”。

  在浩浩湯湯的中華文化中,“和”的觀(guān)念扎根于最深層次的文化土壤中,承載著(zhù)自古以來(lái)人們對美好生活的向往,逐漸發(fā)展成為綿延千年、一以貫之的思維方式和價(jià)值追求。它閃爍著(zhù)東方式的哲學(xué)智慧,更寄托著(zhù)千百年來(lái)我們對社會(huì )發(fā)展的最高理想。對于祖國新一代建設者的你們而言,“和”不僅是國泰民安、河清海晏的和平愿景,更是代代相承的人文精神、是需要用一生去習得的生存智慧。

  怎樣真正達到和的境界呢?我想應從“家和”做起。古人云:“家和萬(wàn)事興!奔液蛣t興、不和則敗,正是千古不變的道理。同時(shí),家庭作為社會(huì )中一個(gè)最小的單位,家庭內部的和諧又影響著(zhù)社會(huì )整體的和諧,正所謂“一家仁,一國興仁”。你們現在與自己的父母組成一個(gè)家庭;不久的將來(lái),大家會(huì )有自己的愛(ài)人和孩子,這個(gè)家庭會(huì )變得越來(lái)越大,如何處理好家庭成員的關(guān)系,不僅是個(gè)人安身立命的基礎,而且是促進(jìn)社會(huì )和諧的保障。與“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆蓖瑯拥牡览,一家不和,又何談建設和諧社會(huì )?

  要重視“人和”。儒家強調人際關(guān)系“以和為美”,提出的仁、義、禮、智、信等一系列倫理道德規范,目的就在于實(shí)現人與人之間的普遍和諧,并把這種普遍的“人和”原則作為一種價(jià)值尺度規范每一個(gè)社會(huì )成員。伯牙與鐘子期志趣相和、互為知音,才有高山流水的千古弦唱;廉頗和藺相如敞開(kāi)心扉、將相和睦,才有趙國的長(cháng)治久安;前天美國前國務(wù)卿奧爾布賴(lài)特在南京大學(xué)發(fā)表演講,他在演講中,說(shuō)中美兩國之間的和平共處、互惠互利是和平穩定、共同發(fā)展的基石。我當校長(cháng)十年了,這十年里最深的體會(huì )就是學(xué)校的快速穩定發(fā)展,離不開(kāi)全校師生的人和、心齊。所謂“政通人和,百廢俱興”,講的正是這個(gè)道理。

  最重要的是“心和”。心和就是要做到從容淡定,心平氣和。明朝有一部著(zhù)名的論述修身、處事、待人、接物的格言集叫《菜根譚》,其中有“只渾然和氣,才是居家之珍”這樣一句話(huà),是說(shuō)只有做到淳樸敦厚、保持和氣,才是立身處世中最珍貴的東西。

  可見(jiàn),心平氣和、從容淡定是多么的重要。我校歷史上許多名師都是心胸開(kāi)闊、虛懷若谷的人。與他們交往真有一種如沐春風(fēng)、若飲甘泉的感覺(jué)。像我們的原代校長(cháng)郭令智院士,對所有的人都是彬彬有禮、和顏悅色,十分尊重他人,從來(lái)沒(méi)有對別人高聲講過(guò)話(huà),包括對年輕的教師和學(xué)生。像金陵大學(xué)校長(cháng)陳裕光,當了20xx年校長(cháng),從來(lái)沒(méi)有與人爭吵過(guò)。兩位老校長(cháng),加起來(lái)活了200歲,真稱(chēng)得上是“和為貴”、“仁者壽”的典范了。

  同學(xué)們,你們就要離開(kāi)校園奔赴遠方,擺在你們面前的可能是更多的未知、更多的困難和更多的挑戰,臨別之際我還想對你們提幾點(diǎn)期望:

  要和而不爭,學(xué)會(huì )包容!昂汀笔且环N“包容”。中國傳統文化之所以能幾千年生生不息,經(jīng)久不衰,就在于具有巨大的“包容性”。德國古典哲學(xué)家黑格爾曾把文化的流傳形象地比作一條大河。長(cháng)江之所以能形成滾滾洪流,就在于中途有許多支流的加入,所以說(shuō)“有容乃大”!從做人的層面說(shuō),也要學(xué)會(huì )包容,應該像水一般自然流淌,與人無(wú)爭又能容納萬(wàn)物。世事雖復雜,但有“容”則“易”。多一些包容,少一些爭斗,我們的工作就會(huì )輕松些,交往就會(huì )簡(jiǎn)單些,身心就會(huì )健康些。有多大的包容,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。希望同學(xué)們能夠領(lǐng)略萬(wàn)物同生長(cháng)的自然之理,對他人多一份理解、多一份豁達,以仁者之心去創(chuàng )造自己更美好的未來(lái)。

  要和而不俗,勇于進(jìn)取。受拜金主義、享樂(lè )主義的影響,當今社會(huì )發(fā)展轉型中的一些矛盾讓某些庸俗成為“時(shí)尚”,成為“潮流”。人是應該為人和順,但又不能無(wú)條件屈服于潮流,更不能與丑惡的現象同流合污。正如《菜根譚》所說(shuō):“做人要脫俗,不可存一矯俗之心;應世要隨時(shí),不可起一趨時(shí)之念!

  它告訴我們,應該成為脫俗的人,但不能存有矯情流俗的心態(tài);處世應該隨著(zhù)時(shí)世變化,但不要存有追趕時(shí)髦的念頭。要拒絕庸俗,就要保持一顆進(jìn)取之心。走出校園,你們不要停止對于知識的渴求和對于精神的追求,要志存高遠、不要自甘平庸,要中流擊水、不要隨波逐流,要用青春的激情和朝氣去實(shí)現“雄偉”的人生目標。

  要和而不同,矢志創(chuàng )新。所謂“和而不同”,是指君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在原則問(wèn)題上卻不必茍同于對方。要做到“和而不同”,我們就要有自己獨立的思想、獨立的人格、獨立的批判精神。南京大學(xué)“三三制”人才培養改革,就是希望通過(guò)個(gè)性化培養,激發(fā)和培養大家的質(zhì)疑精神和創(chuàng )新潛質(zhì)。當今中國,創(chuàng )新已成為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的強勁動(dòng)力,黨和政府正大力推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新,可以說(shuō)你們趕上了好時(shí)光。希望你們始終保持創(chuàng )新精神,不斷開(kāi)辟新的天地,不斷成就自己的未來(lái)。

  同志說(shuō),“中華文化崇尚和諧,中國‘和’文化源遠流長(cháng),蘊涵著(zhù)天人合一的宇宙觀(guān)、協(xié)和萬(wàn)邦的國際觀(guān)、和而不同的社會(huì )觀(guān)、人心和善的道德觀(guān)”。對于南大人來(lái)說(shuō),以和為貴、與人為善,信守和平、和睦、和諧,是生活習慣,更是文化認同。

  《論語(yǔ)》上有句名言:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人!币馑际钦f(shuō),仁愛(ài)之人,自己想要獲得的功業(yè)也要幫助別人獲得,自己想要得到的地位也要幫助別人得到。這話(huà)極富哲理。因為事物都是相互消長(cháng)、互為因果的。很多時(shí)候,人們因發(fā)展自己而成全別人,又因別人的成就而提升自己。如果狹隘地看待一己的成功,孤立地經(jīng)營(yíng)自身的利益,常常會(huì )迷失自己,也會(huì )失去被你造就同時(shí)也造就你的人。立人達人,講的就是成己為人、成人達己的道理,就是要達到雙方的成功、共同的繁榮。同學(xué)們,今天我的臨別贈言是“和衷共濟,成人達己”。

  最后,祝福同學(xué)們工作順遂!學(xué)習順利!生活順心!祝福大家愛(ài)情美滿(mǎn),家庭幸福,前程似錦!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮校長(cháng)的致辭2

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,因為今天我們在這里隆重舉行鹽池中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校及全體師生對圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的260多名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師和家長(cháng)們表示深深的敬意和誠摯的謝意!

  “逝者如斯,不舍晝夜!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著(zhù)憧憬踏進(jìn)鹽池中學(xué)的教室,可是現在,畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習生活即將結束。但是,回首來(lái)時(shí)的路,許多生動(dòng)的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)。曾記得昨天,你們還在為拔河比賽的得失而流淚,還在為一點(diǎn)小事?tīng)幍拿婕t耳赤,也記得在為四川地震捐款時(shí)你們把自己的吃飯錢(qián)全部捐出,還記得,我們拿到鎮運動(dòng)會(huì )第一和文藝匯演第一你們的激動(dòng)和歡呼。我們更記得,全體老師和領(lǐng)導為大家的操勞和忙碌。昨天,既有你們的天真和幼稚,同時(shí)也有你們走向成熟的足跡;昨天,既有你們成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但所有所有的一切都已經(jīng)過(guò)去了,都會(huì )被歲月沉淀為美好的記憶。

  同學(xué)們,自從你們進(jìn)入初中的第一天起,你們的成長(cháng)、前途和命運就已經(jīng)和鹽池中學(xué)緊密相關(guān)。三年來(lái),在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們不拋棄,不放棄的耐心指導下,你們憑著(zhù)自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(cháng),為今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,取得了許多的成績(jì),也為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里,喜在心頭,鹽池中學(xué)以你們?yōu)闃s。

  所以,我首先要對同學(xué)們說(shuō)的就是要相信自己,相信自己是獨一無(wú)二的,是無(wú)比優(yōu)秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當然,這種優(yōu)秀不僅僅表現在成績(jì)上,而主要的是表現在綜合素質(zhì)上,它包括一個(gè)人的品德教養、個(gè)性性格、行為習慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的.。我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基——不求人人成才,但求人人成人。當然,我們也強調成績(jì),也曾逼著(zhù)你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書(shū)山題海,但是這是為考試制度所制約,出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績(jì)不能說(shuō)明一切,更不能決定我們將來(lái)的一生?忌淆埲袑W(xué)固然很好,沒(méi)有考上龍泉中學(xué),就讀普高、職高的同學(xué)也不一定不好。只要你努力,七十二行,行行出狀元。這樣的例子,大家應該知道很多,我就不再羅嗦了。

  初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長(cháng)大了,也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師。

  你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀?lè )、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì )過(guò)于羅嗦,也許他們有時(shí)也會(huì )疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年?蓱z天下父母心!

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  你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于嚴格,有時(shí)也許會(huì )失之隨意,有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些不中聽(tīng)的話(huà),但是他們日夜操勞,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō),我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感謝。伴你們一起走過(guò)三年的幾位班主任,看看他們是不是又消瘦了許多,憔悴了許多;多年教畢業(yè)班的十幾位老師,他們配合的默契,對待同學(xué)們的耐心、細心和苦心,不用我說(shuō),同學(xué)們比我更清楚。

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  同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程,因為你們的目標是地平線(xiàn)。我始終信奉:“行動(dòng)就是收獲,堅持就會(huì )成功”,這里也把這句話(huà)送給你們。接下來(lái),無(wú)論你是就讀龍泉中學(xué)或者其他高中,或是到其他職校就讀,母校都會(huì )一如既往地關(guān)心你們的成長(cháng)和進(jìn)步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養成的這項良好的素養和習慣帶到以后的學(xué)習和工作中去,積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上,把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人,并把實(shí)現個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結合起來(lái),用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為祖國和人民服務(wù)。

  同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè )!祝愿你們的人生永遠寫(xiě)滿(mǎn)輝煌和壯麗!

  同學(xué)們,亮出你的劍來(lái),在中考這場(chǎng)戰役中取得屬于你們自己的勝利!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮校長(cháng)的致辭3

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,請首先允許我向全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀!祝賀你們完成了人生一個(gè)重要的學(xué)習階段,祝賀你們即將進(jìn)入高中,跨入青年時(shí)代!

  一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國家,總是要代代相傳,不斷延續和發(fā)展的。青少年就是家庭、民族和國家的希望和未來(lái)。這一輩子能夠從事教育工作,我始終感到無(wú)比幸福,同時(shí)也感到責任重大。因為我能夠與朝氣蓬勃的青少年朝夕相處,所以特別幸福;因為要完成培育家庭和民族接班人的重任,所以我總是兢兢業(yè)業(yè)、如履薄冰。

  在楓葉的每一天,我都為同學(xué)們的優(yōu)秀表現和不斷進(jìn)步而感到激動(dòng)和自豪。即使同學(xué)們遇到麻煩、甚至違規違紀的時(shí)候,我也從來(lái)沒(méi)有對大家喪失信心。因為我知道,這些麻煩和違規行為,也是你們成長(cháng)所必須經(jīng)歷的過(guò)程,磕磕碰碰才是真實(shí)而完整的人生。

  現在,大家就要畢業(yè)了,除了祝賀,我還要叮囑大家幾句:

  你們一定要充滿(mǎn)自信,一定要堅持誠信。因為自信是個(gè)人成功的基石,而誠信是個(gè)人融入社會(huì )的通行證。

  你們一定要珍視自己的生命,欣賞和接納我們的家庭、學(xué)校,以及我們所生活的社會(huì )和時(shí)代。我們常常談?wù)摳卸,其?shí)最大的感恩,就是用自己的行動(dòng)接納我們周?chē)娜,接納我們所處的環(huán)境。

  你們的生命才剛剛開(kāi)始,有無(wú)窮多種發(fā)展的可能。那么,請大家尋找到自己喜歡做的事情,發(fā)現自己擅長(cháng)做的事情,選擇做對自己、對家人、對朋友、對社會(huì )有價(jià)值的事情!這樣,我們就會(huì )收獲一個(gè)無(wú)比精彩的人生!

  畢業(yè)典禮校長(cháng)的致辭4

同學(xué)們、老師們,各位家長(cháng):

  上午好!

  我相信,諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復雜的,我體會(huì )到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感,有在默默無(wú)聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當然,更多的是大家對未來(lái)的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定,無(wú)論你們藏有怎樣的感受,激動(dòng)還是怨恨,這一切都將成為復旦歷史的一部分,并將永遠鐫刻在我們的記憶當中!

  在此,我特別要感謝今天在場(chǎng)的和沒(méi)有在場(chǎng)的家長(cháng)們以及中學(xué)的老師和校長(cháng)們。四年前,他們懷著(zhù)對復旦大學(xué)的信任,把你們送到復旦。今天,當你們走出這所學(xué)校,對于你們的未來(lái)充滿(mǎn)期待的,除了他們,還有你們在大學(xué)的老師們,還有你們的母!獜偷┐髮W(xué)。

  此時(shí)此刻,我不想努力地從網(wǎng)絡(luò )上搜尋一些流行的詞匯來(lái)修飾我的講話(huà)。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆可以互相溝通的心靈。

  蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個(gè)真理我沒(méi)有時(shí)間來(lái)給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省和檢查的人生是沒(méi)有價(jià)值的!蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有,也不用過(guò)分地傷感,哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠!痹谙ED語(yǔ)當中,學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了,也思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展,你仍然是向著(zhù)智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是,但愿復旦沒(méi)有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”,而讓你們遠離智慧。

  無(wú)論你們當初進(jìn)入復旦的理由是什么,我們現在更需要省察的嚴肅問(wèn)題是:復旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復旦還得到了什么!這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)問(wèn)題。哲學(xué)家也是數學(xué)家whitehead說(shuō)過(guò),大意是:“拋開(kāi)了教科書(shū)和聽(tīng)課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價(jià)值的,剩下的東西才真正能夠被稱(chēng)為是教育的!睂τ趶偷,我們都認為這剩下的東西應該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱(chēng)為“自由而無(wú)用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀(guān)念,能在無(wú)邊的時(shí)空中恣意游走;‘無(wú)用’,則是對身邊現實(shí)功利的有意疏離!被蛟S,乍一看來(lái),你們在復旦學(xué)習的東西很多都看似“無(wú)用”,但我要說(shuō),很可能復旦給你們的這些貌似“無(wú)用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上,“無(wú)用之用”常常勝于“有用之用”,因為精神價(jià)值永遠高于實(shí)用價(jià)值,因為它滿(mǎn)足人的心靈的需要,它將注入你們在座的每一位的終生。

  我在這里如此強調心靈,因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日,黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界精神太忙碌于現實(shí),太馳騖于外界,而不遑回到內心,轉回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中!边@個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年,但我感覺(jué)似乎他的講話(huà)更適合于我們當今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值,也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切,對社會(huì )有真正的責任心。

  畢業(yè)典禮校長(cháng)的致辭5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學(xué)表示熱烈地祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年了,看到你們每天從我的身邊走過(guò)喊著(zhù)一聲聲的老師好,看到你們你們在教師的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習、思想、能力等方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步,我真心地為你們高興。我的383個(gè)孩子們長(cháng)大了,就要離開(kāi)培養你六年的母校了,我有那么多的舍不得,但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀,我又無(wú)比的高興。孩子們我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì )辜負學(xué)校、老師對你們的期望。

  在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):

  1、要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習,可惜已不可能。人的成長(cháng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習時(shí)間,努力學(xué)習文化知識,這樣當你回首往事的時(shí)候就不會(huì )因虛度年華而悔恨,更通俗地說(shuō),你現在知道了努力,將來(lái)就不會(huì )后悔。

  2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒(méi)有?沼心繕,不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,去追求,那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。尤其現在你們正是學(xué)習的年齡,知識是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,就得日復一日地堅持不懈地努力學(xué)習才能積累豐厚的知識,才能考入理想的學(xué)校,用知識改變命運,去實(shí)現自己的遠大抱負。

  3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是**的一員。走出校門(mén),要時(shí)刻提醒自己我是**的學(xué)生我不管來(lái)到那所學(xué)校我都要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、愛(ài)護學(xué)校的一草一木,關(guān)心班集體,就要向我們25名學(xué)校值日干部嚴格監督自己和身邊的同學(xué)的一切行為,使大家都努力成為有紀律、守規矩、懂禮儀的好孩子。我們學(xué)校對口的初中是育才中學(xué),現在的育才中學(xué)每年都在進(jìn)步,不僅升入高中的學(xué)生越來(lái)越多,而且學(xué)生的潛力很大,我希望你們按時(shí)到xx中學(xué)報到,到那所學(xué)校學(xué)習。來(lái)到育才,你們就會(huì )分到不同的班級,我們五個(gè)班的學(xué)生,你們又成了同班同學(xué),我希望你們不論和誰(shuí)在一個(gè)班級里,從xx小走出的學(xué)生就要互相團結,互相幫助,互相督促,發(fā)奮讀書(shū),努力拼搏、在德智體美勞各個(gè)方面張揚自己的個(gè)性,讓育才的各個(gè)方面優(yōu)秀學(xué)生都有我們**學(xué)子的名字。希望三年后公費升入高中的人數更多,六年后考入重點(diǎn)大學(xué)的人數超越前一屆,我相信大家的能力,我也希望你們真正踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人,提前預祝你們成功。

  同學(xué)們,你們都是**的孩子,xx小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小為榮,更愿明天xx小能以你們?yōu)闃s。學(xué)生齊說(shuō):我們今天以xx小為榮,明天xx小以我為榮。

  最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

  畢業(yè)典禮校長(cháng)的致辭6

  祝賀大家,從明天起,劈柴喂馬走天下。

  當今天下是一個(gè)熱情洋溢的世界,也是一個(gè)浮華躁動(dòng)的世界;是一個(gè)充滿(mǎn)機會(huì )與競爭的世界,也是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑與欲望的世界。初出茅廬,只身行走,有一種素質(zhì)至為重要,這種素質(zhì),我把它叫做定力。定力本是佛家語(yǔ),指理念堅固、心地清凈、克制物欲、適應環(huán)境的意志和開(kāi)啟智慧、覺(jué)悟真理的心源。其實(shí)佛家之外的現代世俗生活,缺少佛家戒律的約束,更要依靠自身的定力。

  定力是處變不驚。歷史上有許多年份,風(fēng)平浪靜;也有許多年份,風(fēng)急浪高。碰上后一種時(shí)勢,所有的人都要面臨更多的風(fēng)險,接受更多的挑戰,分擔更多的責任。這是一種個(gè)人生活的偶然,又是一種歷史生活的必然。

  2012年恰恰就是風(fēng)急浪高的一年。先是金融海嘯,重傷經(jīng)濟,就業(yè)困難;又有甲型流感,威脅生命,干擾生活;加上2008南方雪災和汶川地震的余痛,我們每一個(gè)人都感受到了不同往常的生活壓力。這個(gè)時(shí)候,畢業(yè)下海,沖浪社會(huì ),沒(méi)有定力,難以從容進(jìn)取。尤其是工作尚未著(zhù)落、深造尚未如愿、或者試出校門(mén)已經(jīng)遭受挫折的,更須處變不驚。今日中國以人為本,國內經(jīng)濟正逐步企穩,且國家地大物博,東西南北均需人才,尋求工作,總有渠道,尋求發(fā)展,總有機會(huì )。選擇深圳、選擇家鄉,或者選擇其他地區,都是大道青天。成語(yǔ)“條條大路通羅馬”,就是這個(gè)意思。

  定力是隨遇而安。每個(gè)人都有不同的境遇,這境遇或許是自己滿(mǎn)意的,或許是自己不滿(mǎn)意的,甚至是一種無(wú)可奈何的屈就。這并不異常,人,志向不同,機會(huì )不同,能力不同,資歷不同,人脈不同,境遇自然千差萬(wàn)別。但是,美麗人生的一條鐵律,就是隨遇而安。無(wú)論何種境遇,都要冷靜面對;無(wú)論何種職業(yè),都要安心就職。要明白,這個(gè)世界上,多數人的職業(yè)崗位并不是自己的初衷。要看到,每一種職業(yè),或者說(shuō)每一種崗位,都有各自的前程。更要理解,每一種境遇也都有自己的愜意境界。

  幾米的漫畫(huà),一位小姑娘天天到河邊看鴨子游泳,自己卻不會(huì )游泳,但是她天天快樂(lè )地去,天天快樂(lè )地回。畫(huà)外音是,許許多多的人會(huì )在這樣平凡的生活中擁有自己的幸福。隨遇而安,并非固步自封。有想法的,應該做好當下,等待機會(huì ),而不是做砸當下,空想未來(lái)。一些人之所以東家聘,西家請,就是因為這些人的職場(chǎng)經(jīng)歷顯示了隨遇而安的職業(yè)操守和職業(yè)成效。

  定力是潔身自好。社會(huì )生活從來(lái)是真善美與假惡丑的交織,社會(huì )關(guān)系也是真善美與假惡丑的交織。要抗住紙醉金迷的誘惑,守住潔身自好的尺度,“任憑弱水三千,我只取一瓢飲”。社交可以積極,交友則須謹慎,遇上一開(kāi)口專(zhuān)說(shuō)別人壞話(huà)的,要小心;遇上當面一套背后一套的,要十分小心;遇上謀取名利不擇手段的,要格外小心。親君子,遠小人,做君子,不做小人。君子坦蕩蕩,小人常戚戚;君子謀事不謀人,小人謀人不謀事;君子愛(ài)財,取之有道,小人愛(ài)財,作奸犯科。電影《舞臺姐妹》有一句話(huà)聽(tīng)過(guò)了三十年,至今猶新,那就是“認認真真地唱戲,清清白白地做人”。

  定力是鍥而不舍。鍥而不舍,方可創(chuàng )業(yè);創(chuàng )業(yè)的路,從來(lái)艱難,開(kāi)頭最難;內心要有屢敗屢戰的準備,也要有鐵樹(shù)開(kāi)花的自信。鍥而不舍,方可治學(xué);治學(xué)的路,從來(lái)艱難,持久最難;內心要守得住寂寞,要拋得開(kāi)功利,風(fēng)吹雨打不動(dòng)搖。鍥而不舍,方可出類(lèi)拔萃;像馬丁。路德。金追求他的夢(mèng)想,象史蒂芬。威廉;艚鹱非笏挠钪,像《千手觀(guān)音》的表演者一群漂亮的聾啞姑娘追求她們的舞蹈,像“長(cháng)江三峽,黃河九曲,心有朝陽(yáng),終流大!。相信定力之理,人所盡知。但古人說(shuō)“知之非艱,行之惟艱”,臨別嘮叨,是期盼各位在漫長(cháng)的人生旅途上,定力如磐而行走無(wú)疆。

  好運,親愛(ài)的同學(xué)。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。

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