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中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭(精選12篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)致辭的經(jīng)歷,對致辭都不陌生吧,致辭是指在舉行會(huì )議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話(huà)。還苦于找不到有文采的致辭?下面是小編為大家收集的中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭,歡迎閱讀與收藏。
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!在這美好的金秋時(shí)節,在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同慶祝第十九個(gè)教師節和中華民族的傳統節日――中秋節的到來(lái)。首先,請允許我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì ),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,再創(chuàng )新的輝煌!并祝全體師生中秋節快樂(lè )!
剛剛過(guò)去的一年,在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全體師生員工堅持不懈的努力奮斗,我校辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量得到穩步提高。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿(mǎn)意的答卷,為全鎮的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁(yè)。20xx年中考取得了驕人的成績(jì),我校有15名同學(xué)進(jìn)入蛟河一中定向生錄取線(xiàn),其中,有9名被蛟河一中正式錄!
老師,同學(xué)們!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統。中華民族的發(fā)展一直凝聚著(zhù)教師們的辛勤汗水。如果沒(méi)有了教師這一職業(yè),我們的民族甚至整個(gè)社會(huì )的.發(fā)展都停滯,甚至出現倒退。對社會(huì )來(lái)說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,對學(xué)生來(lái)說(shuō)教師是科學(xué)文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會(huì )道德的客觀(guān)要求,更是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\的感悟。
許多同學(xué)在教師節送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言,每一行之中。在課堂上,專(zhuān)心致志的目光滲透出對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語(yǔ)散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚品格,頑強的意志,進(jìn)步的思想,豐富的知識,健康的體魄,以及將來(lái)走向社會(huì )后創(chuàng )造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!
尊師,是學(xué)生對老師的敬愛(ài)與支持;愛(ài)生,是老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵。讓尊師愛(ài)生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng )造更加燦爛明天!
讓我們用真誠的理解努力地學(xué)習,為教師的節日畫(huà)上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!
最后,祝"明月映師魂篝火晚會(huì )"圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
在這美好的金秋時(shí)節,在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同慶祝第xx個(gè)教師節和中華民族的傳統節日――中秋節的到來(lái).首先,請允許我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì ),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,再創(chuàng )新的輝煌!并祝全體師生中秋節快樂(lè )!
剛剛過(guò)去的一年,在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全體師生員工堅持不懈的努力奮斗,我校辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量得到穩步提高.全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿(mǎn)意的答卷,為全鎮的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁(yè).20xx年中考取得了驕人的成績(jì),我校有15名同學(xué)進(jìn)入蛟河一中定向生錄取線(xiàn),其中,有9名被蛟河一中正式錄取!
老師,同學(xué)們!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統.中華民族的發(fā)展一直凝聚著(zhù)教師們的辛勤汗水.如果沒(méi)有了教師這一職業(yè),我們的民族甚至整個(gè)社會(huì )的發(fā)展都停滯,甚至出現倒退.對社會(huì )來(lái)說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,對學(xué)生來(lái)說(shuō)教師是科學(xué)文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人.所以,尊師不僅是社會(huì )道德的客觀(guān)要求,更是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\的`感悟.
許多同學(xué)在教師節送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言,每一行之中.在課堂上,專(zhuān)心致志的目光滲透出對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語(yǔ)散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育.大家應當把自己擁有的高尚品格,頑強的意志,進(jìn)步的思想,豐富的知識,健康的體魄,以及將來(lái)走向社會(huì )后創(chuàng )造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!
尊師,是學(xué)生對老師的敬愛(ài)與支持;愛(ài)生,是老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵.讓尊師愛(ài)生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng )造更加燦爛明天!
讓我們用真誠的理解努力地學(xué)習,為教師的節日畫(huà)上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!
最后,祝明月映師魂篝火晚會(huì )圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì )忘記老師在自己成長(cháng)的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。在這里我想祝福在座的各位老師教師節快樂(lè )!
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,我們xx中學(xué)以面向未來(lái),面向現代化的教育方針,在xx大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,我們作為xx的學(xué)生,更應該讓尊師敬長(cháng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(cháng)的`的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(cháng)的良好習慣正逐步養成。
但是目前教師節活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負面影響,同學(xué)們是否發(fā)現,就在我們身邊大多數同學(xué)都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現與此極不合拍,有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?
人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當后者意識到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長(cháng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(cháng)輩的表現有什么不好?在公共汽車(chē)上舉止文明,不爭不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢?
同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規范自己的言行,尊師敬長(cháng)、學(xué)做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(cháng)大后才能有出息,成大器。就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家!
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 4
尊敬的各位教師:
在這充滿(mǎn)喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節是平凡的節日,卻有著(zhù)輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!因為我們是人類(lèi)靈魂的工程師,將“9月10日”這個(gè)平淡的日子,變得偉大而神圣。
面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時(shí),我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日。
為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。
一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔心。你們對學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長(cháng)的'過(guò)程中,記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿(mǎn)碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無(wú)數次地被感動(dòng)著(zhù),正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我的同事們,在用雙手、用信念編織著(zhù)未來(lái)的`理想教育之夢(mèng),讓我也時(shí)時(shí)感受著(zhù)工作的快樂(lè )與幸福!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,我們才會(huì )有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語(yǔ)學(xué)校因為有你們的拼搏而輝煌!”
教書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學(xué)期,我希望,廣大教師繼續弘揚‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻’的精神,盡心盡責地把工作做好。真愛(ài)就是付出,真愛(ài)就是責任,老師們,讓我們在每一天的工作學(xué)習和生活里,認真餞行這句格言吧。
在教育成長(cháng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習,讓我們在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現出自己的風(fēng)采,成就出個(gè)性鮮明的自我,真正創(chuàng )出一流的業(yè)績(jì),創(chuàng )出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后,祝全體教師節日快樂(lè ),工作順利,生活幸福!
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“舉杯邀明月,對影成三人!薄皾M(mǎn)月飛明鏡,歸心折大刀!薄敖褚乖旅魅吮M望,不知秋思落誰(shuí)家!”這些意境唯美的詩(shī)句表達的盡是詩(shī)人們在中秋時(shí)賞月所作的感慨。今天是八月十五中秋節,望著(zhù)皎潔的圓月,我不禁心中感慨萬(wàn)千:在這本該合家團圓的日子里,有多少游子期望著(zhù)與家人共同坐在月下,隨心所欲的聊天、一起吃月餅呀!
我身為在溫室中幸福成長(cháng)的小花朵,不愁吃穿,父母百依百順,這樣的幸福十分值得珍惜,于是,我邀父母一起邊吃月餅邊賞月,共同度過(guò)這美好時(shí)光。
夜晚,月亮如一個(gè)含羞的少女,一會(huì )兒躲進(jìn)云間,一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗,露出她美妙的、純潔的面容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。此時(shí)的月亮如皎潔、剔透的玉盤(pán),猶如甜甜的月餅,令人垂涎千尺。這時(shí),媽媽端來(lái)一小盤(pán)月餅,我迫不及待地拿了一塊鳳梨味的,它是金黃色的,圓圓的`餅邊上嵌著(zhù)優(yōu)美的花邊,中央點(diǎn)綴著(zhù)幾朵漂亮的花兒。我快速咬下一口,軟糯的餅面入口即化,香甜級極了,帶著(zhù)濃郁果味的果醬伴著(zhù)舌尖久久無(wú)法散去,直沁心扉。我們邊吃月餅邊聊天,十分融洽。
媽媽不斷與我們嘮叨著(zhù),這嘮叨此時(shí)在我心中卻溫暖無(wú)比。是呀,伴著(zhù)柔美的月光,吃著(zhù)甜甜的月餅,與家人共度中秋,誰(shuí)不覺(jué)得十分溫馨、快樂(lè )呢?
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 6
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我國旗下講話(huà)的題目是《寄語(yǔ)中秋》。
秋濃了,月圓了,我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!昨天是農歷的八月十五,是我國的傳統節日——中秋節,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友無(wú)論什么形式,都寄托著(zhù)人們對生活的`無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì )毫不猶豫地回答:“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節,象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國人,我們享受著(zhù)它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔負著(zhù)延續古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責,做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹
中秋最美是思念!懊糠昙压澅端加H”,月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!”你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個(gè)會(huì )賞月的人一定是一個(gè)儒雅的文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩(shī)誦詞,贊美大自然的奇觀(guān),何嘗不是一件快事?
圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!
中國傳統文化博大精深、源遠流長(cháng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(cháng)久!
“海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。
我的講話(huà)完了,謝謝!
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 7
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):
大家好:
中秋節吃月餅就像西方人圣誕節吃百果餡餅一樣,是必不行少的。圓圓的月餅中通常包有香甜的蓮子餡或是紅豆餡,餡的中心還會(huì )加上一個(gè)金黃的.咸鴨蛋黃來(lái)代表月亮。而月亮正是中秋節慶祝的主題。每年農歷8月15日人們一起慶祝中秋,據說(shuō)這一天的月亮是一年中最亮最圓的。
關(guān)于吃月餅這個(gè)傳統的來(lái)歷有兩個(gè)傳聞。一個(gè)是唐朝的神話(huà)故事,說(shuō)的是當時(shí)地球被10個(gè)太陽(yáng)包圍著(zhù)。有一天10個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出此刻天空中,巨大的熱量幾乎把地球烤焦了。多虧一位名叫后羿的`神箭手射下了9個(gè)太陽(yáng),地球才被保住。
為了嘉獎后羿,王母娘娘賜給后羿一種長(cháng)生不老藥,可是王母警告他必需正值運用。然而后羿沒(méi)有理睬王母娘娘的警告,他被名利沖昏了頭腦,變成了一個(gè)暴君。
后羿漂亮的妻子嫦娥對他的暴行再也不能袖手旁觀(guān),于是她偷走了后羿的長(cháng)生不老藥,飛到月亮上躲避后羿的狂怒。從今就有了關(guān)于月宮仙子嫦娥,這個(gè)月亮上的漂亮女人的傳聞。
其次個(gè)傳聞講的是在元朝,朱元璋領(lǐng)導的起義軍安排起義來(lái)擺脫蒙古族的統治。他們用月餅來(lái)傳遞密信。掰開(kāi)月餅就能夠找到里面的密信,起義軍通過(guò)這種方式勝利的發(fā)動(dòng)了起義,趕走了元朝的統治者。這場(chǎng)起義發(fā)生在八月十五之時(shí),于是中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。
感謝大家!
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 8
尊敬的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從求知若渴青少年到博覽群書(shū)的成年人,從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士,從人類(lèi)的結繩記事到今日信息時(shí)代的到來(lái),老師的角色始終貫穿著(zhù)人類(lèi)文明史的全過(guò)程。
正如人們所說(shuō)的,社會(huì )的發(fā)展取決于教化,教化的發(fā)展取決于老師。老師的靜默勞動(dòng)帶來(lái)了人類(lèi)文明的活力,我們有理由向老師表達深深的敬意。
是老師淵博的學(xué)問(wèn),讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煹拇葠?ài),讓我們從懦弱中變得堅毅。
當我們遇到挫折時(shí),老師在我們心中種下希望;當我們順當勝利航行時(shí),老師立即開(kāi)出了“傲慢會(huì )被戰勝”的藥方,老師的笑,讓我們充溢力氣。即使是間或的生氣也會(huì )讓我們感到親切和充溢希望,老師是多么宏大!
有人把老師比作水,說(shuō)她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁,說(shuō)她細心澆灌了祖國的花朵。
太陽(yáng)升起,夕陽(yáng)西下,老師滿(mǎn)頭大汗,老師總是滿(mǎn)懷熱忱,引導著(zhù)我們不斷前進(jìn)。
在將來(lái),無(wú)論我們將成為一棵高大的樹(shù)或一棵低矮的灌木,我們都要向老師致敬。在這里,對于那些不敬重老師的同學(xué),應當反省自己,應當給老師一個(gè)真摯的祝愿和真摯的感謝。
師愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲息,但卻能滋養干枯的心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的宏大!
有時(shí),師愛(ài)是一種特別的藥,可以挽救病入膏肓、行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)是人生大海中的一盞指路明燈,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈。這沉重的`師愛(ài),誰(shuí)能減輕它的重量,誰(shuí)又能真正償還它呢?
感恩老師不須要我們做任何震天動(dòng)地的事情。在教室里,一個(gè)堅決的眼神,一個(gè)溫順的點(diǎn)頭,都證明白你的全心投入,仔細聽(tīng)課,這是感恩;下課后,在走廊上看到老師,一句禮貌的“老師好”,這也是感謝;放學(xué)后,向老師揮手道別,這是對老師的感謝。
不要把這些歸因于不必要的小事,也不要為四周的這些瑣事而感到不屑,因為在這些小事的背后,是對老師的敬重和確定,大家都想被別人敬重和認可,你我都是這樣,更不用說(shuō)那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園!
同學(xué)們,感恩老師從零起先,感恩老師從現在做起!
感謝大家!
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 9
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋節起源于中國,是東亞民間的一個(gè)傳統節日,為每年農歷的八月十五。中秋節也是日本、越南、朝鮮半島等地的傳統節日。
中秋節是大家團聚的日子,每年的`中秋節大家都會(huì )趕回家和家人團聚。我們家也不例外,我和姐姐、姑姑、媽媽都在我家過(guò)中秋節。這中秋節還有一個(gè)由來(lái)呢!
從前,嫦娥是后羿的妻子,因為后羿射死了玉皇大帝的九個(gè)兒子,被罰下凡間,在凡間后羿除了傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都艷羨這對郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。
不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝,心術(shù)不正的逄蒙也混進(jìn)來(lái)了。一天,后羿到昆侖山,巧遇到了王母娘娘,便向王母求得一包不死藥,就把不死藥交給嫦娥珍藏,不料被小人逄蒙望見(jiàn)了。其次天,逄蒙趁后羿出門(mén)打獵時(shí),逼嫦娥交出不死藥,嫦娥沒(méi)方法只好吞下不死藥升天了。百姓們紛紛在月下擺設香料,祈求平安。
現在也有許多人會(huì )在月下擺設香料。在中秋節最重要的就是賞月了,中秋節的晚上大家都要打開(kāi)窗戶(hù),仰視天空賞月,那月亮又大又圓,惋惜這次中秋節下雨,月亮沒(méi)有出來(lái),我們全家邊吃月餅邊看中秋晚會(huì )。
我希望明年的中秋節能看到又大又圓的月亮過(guò)中秋節。
感謝大家!
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 10
尊敬的領(lǐng)導、尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:感謝您,敬愛(ài)的老師。
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,更是一個(gè)感恩的季節,今日是我們中華人民共和國第xx個(gè)老師節。迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里請允許我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻上我們隱藏心中已久的最真誠的問(wèn)候:尊敬的老師,你們辛苦了!
敬愛(ài)的老師,在我們的心中,您恒久都是最可敬的人。我們恒久都會(huì )牢記:是您,開(kāi)學(xué)第一天向我們伸出暖和的手臂,從今,我們便跟著(zhù)您強壯成長(cháng);是您,在歡樂(lè )的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的海洋;是您,嘗到了助人的歡樂(lè ),領(lǐng)悟了做人的.真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了志向的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
感恩老師,并不須要我們去做什么震天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依舊是對老師的感恩。
讓我們,在試場(chǎng)上,仔細應試,細致答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整齊的環(huán)境;讓我們,在校內的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠堅決果斷地將它們撿起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教化的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平常諄諄教育的一種的回報。尊敬的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我們對您無(wú)限的感謝和仰慕!昂煤脤W(xué)習,每天向上”,這就是我們送給您的禮物。今日,在這艷麗的紅旗下,在這華蜜、溫馨而又激烈的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻上我們最真摯、最熱情的祝愿,祝福全部關(guān)切、愛(ài)惜、教化我們的老師:身體健康,工作順當!
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 11
尊敬的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喊我”每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結繩記事到今日高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的:社會(huì )的發(fā)展靠教化,教化的發(fā)展靠老師。
老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)般暖和,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純凈。無(wú)論我們走到哪兒,恒久記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。恒久記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒,恒久記住您的`愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,恒久是您的一朵花。
當我懷著(zhù)膽怯的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校內,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)懷疑的心面對一道道難題時(shí),您耐性細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。
當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我志氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待勝利時(shí),您善意的提示教我學(xué)會(huì )虛心。您將我那顆傲慢,浮躁的'心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲處時(shí)教育我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分快樂(lè );一句暖和的問(wèn)候,使我感受到其次種親情。
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對,老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學(xué)生愿您恒久年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感謝大家!
中秋節教師節篝火晚會(huì )致辭 12
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!
每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更光明,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰視天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄予自己對家鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團聚節”。
我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要實(shí)行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是肯定不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開(kāi)團聚月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。
相傳古代齊國丑女無(wú)鹽,幼年時(shí)曾虔誠拜月,長(cháng)大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見(jiàn)到她,覺(jué)得她漂亮出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥,以美貌著(zhù)稱(chēng),故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
在唐代,中秋賞月頗為盛行。在北宋京師八月十五夜,滿(mǎn)城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的'保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團聚之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節的風(fēng)俗更加盛行;很多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特別風(fēng)俗。
今日,月下游玩的習俗,已遠沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問(wèn)月,慶賀美妙的生活,或祝遠方的親人健康歡樂(lè ),和家人“千里共嬋娟”。
中秋節的習俗許多,形式也各不相同,但都寄予著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美妙生活的憧憬。
感謝大家!
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