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讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭范文(通用19篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到致辭,大家肯定都不陌生吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。致辭的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭范文,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這春意盎然的美好時(shí)光里,輕輕閉上你的雙眼去感受,有一股書(shū)香在校園里飄逸,有一個(gè)主題在這兒激活,有一份快樂(lè )在此刻綻放!今天,是一個(gè)特殊的日子,我們欣喜地迎來(lái)了讀書(shū)節的開(kāi)幕式!
我喜歡讀書(shū),書(shū)是遼闊無(wú)比的海洋,博大精深,我是一條無(wú)拘無(wú)束的小魚(yú),我喜歡在書(shū)海中悠游自在地遨游。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū),就是一盞明燈,它為我們指引一條成長(cháng)的道路;書(shū),讓我們懂得學(xué)無(wú)止境的道理。書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,書(shū)能使我們增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野。
“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!彪S著(zhù)年齡的增長(cháng),我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類(lèi)的、百科類(lèi)的,歷史叢書(shū),小說(shuō)故事,只要能讀懂的,我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……在楊紅櫻系列中,我和樂(lè )于助人的馬小跳交朋友,欣賞陽(yáng)光開(kāi)朗的笑貓,《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,我曾為曹文軒的凄美兒童小說(shuō)而陶醉,從世界名著(zhù)《飄》里的斯嘉麗身上我學(xué)會(huì )了堅強獨立和勇敢,《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(cháng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理……
就這樣,我和書(shū)結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書(shū)海中靜靜地遨游、徜徉……每天中午的午休時(shí)間,更是讓我如魚(yú)得水;做完作業(yè),我準會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì )兒,不論是坐車(chē)的空閑時(shí)間,或陪媽媽逛商場(chǎng)時(shí)都要帶上一本書(shū),甚至連上廁所時(shí)都不忘拿上一本書(shū),媽媽說(shuō)我真是個(gè)廢寢忘食的“小書(shū)迷”。每年的生日,我想要的生日禮物就是書(shū),我最大的財富也是書(shū),在我家的大小書(shū)柜里,從小小的`、薄薄的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū),應有盡有。從上學(xué)期起,學(xué)校圖書(shū)館的開(kāi)放,又為我們充實(shí)了書(shū)源,這是最讓我興奮的事了!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)作伴!只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。就從讀書(shū)節開(kāi)始,讓讀書(shū)成為我們生活的一部分吧!
最后,預祝本次讀書(shū)節能夠圓滿(mǎn)順利,祝老師同學(xué)們都能過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節,在這充滿(mǎn)幽幽書(shū)香的校園里,在書(shū)的海洋里成長(cháng),進(jìn)步!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,天氣明朗、陽(yáng)光明媚,我們校園里的迎春花開(kāi)得真熱鬧!這盛開(kāi)的迎春花昭示著(zhù)春的到來(lái),在這美好的春光里——今天,我們迎來(lái)了第二實(shí)驗小學(xué)第一屆讀書(shū)節,在此讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功!
我們學(xué)校把“書(shū)香滿(mǎn)校園,讀書(shū)益人生”作為辦學(xué)的理念之一;把“營(yíng)造書(shū)香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。因為書(shū)香,無(wú)論平淡或醇厚,都賦于我們智慧和希望。國家教委原主任柳斌就曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)書(shū)的民族才是一個(gè)優(yōu)秀的'民族”;前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)過(guò):“有書(shū)的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,讀書(shū)的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子”!我還想加上一句:愛(ài)讀書(shū)的老師才可能成為一名好教師!
愛(ài)讀書(shū),還得有書(shū)讀。為了讓老師們能讀上好書(shū),讓每個(gè)孩子都能找到自己愛(ài)讀的書(shū),學(xué)校從并不寬裕的教學(xué)經(jīng)費中拿出一部分,我們全體教師從有限的工資獎金中捐出一部分,我們添置了一大批知識性、趣味性的讀物,還有一定比例的經(jīng)典之作。
學(xué)校還根據各個(gè)年級孩子的特點(diǎn),學(xué)校將為每個(gè)班級購買(mǎi)了一部分書(shū),再加上孩子們從自己家里帶來(lái)的圖書(shū),在每個(gè)班都要建立了屬于孩子們自己的“書(shū)香櫥”。這“書(shū)香櫥”將大大方便同學(xué)們的閱讀,讓每一個(gè)孩子在心靈放飛中享受讀書(shū)的快樂(lè ),在怡然自得的狀態(tài)中盡情地汲取精神營(yíng)養。
如今,在我們美麗的校園,花香與書(shū)香已融為一體。早晨,教室里書(shū)聲瑯瑯;學(xué)校還常常舉行各種讀書(shū)活動(dòng);回家,老師們和同學(xué)們也手不釋卷。正如一首詩(shī)所說(shuō):“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者。它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標!币驗,書(shū)香校園、書(shū)香班級、書(shū)香家庭,是我們不懈的追求!我們相信,在我們的努力下,全體師生定會(huì )使讀書(shū)成為習慣,使書(shū)香溢滿(mǎn)校園!因為——最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇3
老師們,同學(xué)們:
我們熱切期待的第三屆讀書(shū)節活動(dòng)今天終于拉開(kāi)了帷幕。
還記得前年的春天,我們有個(gè)約會(huì ):那就是每年我們將相約在春天里啟動(dòng)讀書(shū)節,享受讀書(shū)的快樂(lè ),吮吸知識的瓊漿,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。今天,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,迎來(lái)了又一個(gè)春天的約會(huì )。本屆讀書(shū)節的主題是“感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè )。
古人說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币槐竞脮(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們走向智慧的彼岸。閱讀他們,可以拓寬我們的眼界,豐富我們的知識,引導我們明理,教會(huì )我們做人;閱讀他們,能提高我們的閱讀能力,幫我們養成良好的學(xué)習習慣。
童年正是我們讀書(shū)、學(xué)習的大好時(shí)節。在我們古壩小學(xué)的校園里,每一位老師都用自己辛勤的汗水為大家創(chuàng )造良好的讀書(shū)學(xué)習環(huán)境。前兩屆的讀書(shū)節,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的閱讀活動(dòng),取得了豐碩成果。如今,我們已經(jīng)欣喜地看到,在我們古壩小學(xué),晨誦,午間閱讀、課外閱讀,同學(xué)們一個(gè)個(gè)遨游書(shū)海;回到家里,不少同學(xué)也手不釋卷處處飄溢著(zhù)陣陣書(shū)香。
今年春天的約會(huì ),書(shū)香飄逸,一定會(huì )給我們帶來(lái)收獲的喜悅,在歷時(shí)近一個(gè)月的讀書(shū)節期間,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),引導師生感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè ),養成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的`好習慣,從而開(kāi)闊眼界、拓寬知識面,陶冶情操,涵養品性;通過(guò)活動(dòng),繼續引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,在校園內形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好風(fēng)氣,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎;促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )形成,為建設德馨、書(shū)香社會(huì )作出應有貢獻;通過(guò)主題讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,結合學(xué)校的藝術(shù)特色,培養和鍛煉學(xué)生在文藝方面的才能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
老師們,同學(xué)們,讀書(shū)是與高尚的人“對話(huà)”,讀書(shū)是心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
“感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè )”!老師們,同學(xué)們,我們行動(dòng)起來(lái),讓春天的約會(huì )留給我們美好的回憶!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們在百忙的工作中親臨明德小學(xué)讀書(shū)節開(kāi)幕式的現場(chǎng),感謝你們多年來(lái)對明德小學(xué)的全面指導、熱心關(guān)注和大力支持!
11月的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動(dòng)著(zhù)一股熱潮,因為我們熱切盼望的讀書(shū)節開(kāi)幕了。讀書(shū)節,顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè ),交流讀書(shū)的收獲。
書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習是青少年成長(cháng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你就沒(méi)有特色化的思想。不讀書(shū),你的前程就會(huì )暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書(shū)學(xué)習也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎,只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。
著(zhù)名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠不會(huì )有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì )是一個(gè)美麗的城市。今年三月份,我校確定了“文化立!钡陌l(fā)展理念,加快了書(shū)香校園的'建設。
一年中,教師每周集體讀書(shū)90分鐘,學(xué)生每天集體讀書(shū)40分鐘,師生的閱讀量都超過(guò)了200萬(wàn)字,遠遠超過(guò)國家課程標準規定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過(guò)程中,師生的閱讀習慣已經(jīng)養成,知識含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著(zhù)變化,學(xué)習型校園、書(shū)香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標正在實(shí)現。讀書(shū)節中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書(shū)節,旨在總結、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果,加快學(xué)習型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng )建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,提高師生的審美修養和人文底蘊,促進(jìn)師生全面健康、可持續的發(fā)展。
最后,希望全體師生積極參與到讀書(shū)節的系列活動(dòng)中來(lái),在這乍冷微寒、萬(wàn)木凋零的季節里,從書(shū)中感受春的綠意與生機,從書(shū)中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
預祝讀書(shū)節系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
金秋十月,丹桂飄香。濃濃的秋意,無(wú)限的遐想。這又是嶄新的一天,更是不一般的一天,因為在今天,我們熱切期待的溫州市浦南小學(xué)第三屆校園讀書(shū)節隆重開(kāi)幕了!在此,我謹代表學(xué)校對本次第三屆讀書(shū)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
新教育實(shí)驗的倡導者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實(shí)而意義的'人生,應該伴隨著(zhù)讀書(shū)而發(fā)展!弊x書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶(hù)。
近兩年來(lái),我們浦南小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜的發(fā)現,讀書(shū)讓師生變的更聰慧,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機,飄散著(zhù)淡雅的書(shū)香。
我校本屆讀書(shū)節的主題為“陽(yáng)光閱讀快樂(lè )成長(cháng)”,意思是在我們浦南校園,我們一起沐浴陽(yáng)光、手捧書(shū)卷、品味快樂(lè )、茁壯成長(cháng)。為此,我們亟須通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)對話(huà)和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的系列讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè ),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養。
同學(xué)們,在書(shū)中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著(zhù)和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿(mǎn)趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對話(huà),讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話(huà)里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們、同學(xué)們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。最后,預祝校園讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇6
老師們、同學(xué)們:
下午好!新教育改革發(fā)起人朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況,一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠沒(méi)有真正的教育,一個(gè)書(shū)香充盈的城市必然是美麗的.。傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應該伴隨著(zhù)讀書(shū)而發(fā)展!
國際閱讀學(xué)會(huì )對閱讀也有定論:閱讀能力的高低直接影響到一個(gè)國家的民族的未來(lái)。讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)智慧之窗。
書(shū)是人類(lèi)歷史文明、自然科學(xué)和社會(huì )經(jīng)驗的結晶,而一個(gè)人的閱讀史就是他的心靈成長(cháng)史。在我們的周?chē),有一些人他們無(wú)論走到哪里,都備受關(guān)注,他們談吐不凡,言行間充滿(mǎn)自信,因為他們具有廣博的知識,自然在不同的場(chǎng)合游刃有余。如果我們想要擁有同樣精彩的人生,就要開(kāi)闊自己的視野,博覽群書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū)。
“人之能為人,由腹有詩(shī)書(shū)”。(韓愈《符讀書(shū)城南》)讀書(shū),是素質(zhì)教育的基本途徑,中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”的傳統,中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族,人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識,增長(cháng)本領(lǐng),提升品位,推動(dòng)社會(huì )不斷進(jìn)步,一個(gè)人如果從小養成良好的閱讀習慣,一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。
我校本屆讀書(shū)節活動(dòng)的主題為“青春因讀書(shū)而美麗,人生因知識而精彩”,圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中去,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè ),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧、汲取營(yíng)養。
老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在唐詩(shī)宋詞中穿行,尋覓古人的淡然心境和絕世才情;在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。最后,預祝我校第六屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇7
同學(xué)們,老師們:
大家好!今天,我們在這里舉行隆重的第四屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式,目的就是通過(guò)倡導讀書(shū),營(yíng)造一種人人讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)的濃厚氛圍,不斷提高廣大師生的內在文化素養。
同學(xué)們,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人類(lèi)智慧的結晶,是我們精神力量的源泉,是文明傳承的載體。書(shū)籍這位好伙伴,他不僅可以陪伴我們終生,是我們成長(cháng)的良師益友。還可以幫助我們實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都應牢記講過(guò)的一句話(huà):“一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的!
四年來(lái),我校正在著(zhù)力推進(jìn)書(shū)香校園建設。制定了大閱讀方案和每學(xué)年3月份舉辦讀書(shū)節,廣泛推進(jìn)閱讀課程的構建,面向全體學(xué)生,踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節課讀、親子共讀“五讀”活動(dòng),其宗旨是促進(jìn)同學(xué)們健康快樂(lè )成長(cháng)。讓讀書(shū)成為校園的最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn),成為同學(xué)們一個(gè)個(gè)破繭成蝶夢(mèng)想舞臺。
在今年的讀書(shū)節期間我們將組織開(kāi)展一系列活動(dòng):好書(shū)推介、書(shū)趣共享、展板評比、國學(xué)經(jīng)典誦讀、“我的.一本課外書(shū)”知識競賽、現場(chǎng)賽等。其中,我們還有一個(gè)重要讀書(shū)活動(dòng)——組建“柯星宇讀書(shū)團隊”工作室。學(xué)校將組建教師指導團隊和柯星宇同學(xué)現場(chǎng)交流經(jīng)驗,三至五年級個(gè)人報名和學(xué)校選拔相結合,傾力打造”柯星宇讀書(shū)團隊”,參加每周三下午兩節的讀書(shū)沙龍,以柯星宇同學(xué)為榜樣,希望有更多的同學(xué)加入好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好的隊伍中。
同學(xué)們,我們每一屆讀書(shū)節的主人是你們。借此機會(huì ),我想對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
一是要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。我們每一個(gè)人都應讓讀書(shū)成為自己的一種生活習慣,一種生活方式,因為唯有經(jīng)常讀書(shū),與書(shū)為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在此,我想讓同學(xué)們記住這樣一句話(huà):“今天,你讀書(shū)了嗎?”每天,讓我們互相問(wèn)一問(wèn),同時(shí)也問(wèn)一問(wèn)自己:今天,你讀書(shū)了嗎?
二是要做到持之以恒。古人云,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,唯有堅持讀書(shū),才能不斷進(jìn)步。同學(xué)們,讀書(shū)節只是一個(gè)倡導,一個(gè)號召,一個(gè)載體,我們倡導的是終身讀書(shū)的觀(guān)念,只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn),永不落后。我有一個(gè)期待,如果我們在不同的場(chǎng)合,都能夠看到有同學(xué)旁若無(wú)人地靜靜看書(shū),風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,那么我相信你自己就會(huì )離成功不遠了。
三是要經(jīng)常參加讀書(shū)活動(dòng)。校園讀書(shū)節是我們大家的共同節日,讓我們記住今年讀書(shū)節的主題——“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”,“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”。讀書(shū)節期間,學(xué)校將舉辦內容豐富、形式多樣的活動(dòng),希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項項活動(dòng)中去,從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中享受快樂(lè )。
老師們、同學(xué)們,書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方。讓我們以書(shū)為伴,以書(shū)作舟,一起走向書(shū)的海洋。最后,祝本屆校園讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節!
謝謝大家!
致辭
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們在百忙的工作中親臨耦耕小學(xué)讀書(shū)節開(kāi)幕式的現場(chǎng),感謝你們多年來(lái)對耦耕小學(xué)的全面指導、熱心關(guān)注和大力支持!
在金色的10月,我們學(xué)校一年一度的讀書(shū)節開(kāi)幕了。讀書(shū)節,顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè ),交流讀書(shū)的收獲。
書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習是青少年成長(cháng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你就沒(méi)有特色化的思想。不讀書(shū),你的前程就會(huì )暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書(shū)學(xué)習也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎,只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的`溝通與傳遞;只有讀書(shū),教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。
著(zhù)名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠不會(huì )有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì )是一個(gè)美麗的城市。在近五年里,我校確定了“文化立!钡陌l(fā)展理念,開(kāi)始了書(shū)香校園的建設,F在,我們學(xué)校的教師每周集體讀書(shū)90分鐘,學(xué)生每天要做到“一日三讀”即“晨誦古詩(shī)”(早讀20分鐘7:30-7:50,吟誦古詩(shī));“午讀經(jīng)典”(午間半小時(shí),默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。在這樣大量閱讀的過(guò)程中,師生的閱讀習慣已經(jīng)養成,知識含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著(zhù)變化,學(xué)習型校園、書(shū)香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標正在實(shí)現。讀書(shū)節中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書(shū)節,旨在總結、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果,加快學(xué)習型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng )建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,提高師生的審美修養和人文底蘊,促進(jìn)師生全面健康、可持續的發(fā)展。最后,希望全體師生積極參與到讀書(shū)節的系列活動(dòng)中來(lái),在這金色的十月里,從書(shū)中感受春的綠意與生機,從書(shū)中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
預祝讀書(shū)節系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!秋天的校園散發(fā)著(zhù)一股獨特的味兒,那是書(shū)卷味,是墨香味。在這秋高氣爽,書(shū)墨飄香的日子里,我校20xx年讀書(shū)節翩然而至。在此,我謹代表學(xué)校對校園20xx年讀書(shū)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
首先,我想和大家分享一個(gè)民族的故事。
中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,在那里放著(zhù)一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的,要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統,使該民族在長(cháng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇。有人說(shuō):一本書(shū),可以改變一個(gè)人的一生;一本書(shū),可以改變一個(gè)國家的命運,這句話(huà)用在以色列是最恰當不過(guò)的了。
我國新教育實(shí)驗的.倡導者朱永新教授曾說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書(shū)是傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應該伴隨著(zhù)讀書(shū)而發(fā)展! 是啊,讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要,是民族振興的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望!
同學(xué)們,當我們徜徉于書(shū)的海洋,我們的心靈會(huì )更自由和幸福,我們的思想會(huì )更充實(shí)和健康。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),你會(huì )懂得什么是真、善、美;什么是友誼、事業(yè)、青春;什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂(lè )的生活。舉辦讀書(shū)節的最重要的目的,就是要讓我們感受到讀書(shū)的快樂(lè ),做個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人。
我校本屆讀書(shū)節的主題為“讀中外經(jīng)典書(shū),做學(xué)淵至善人”,圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè ),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養。
我熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使師生共讀書(shū)成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線(xiàn)。讓書(shū)香的芬芳流淌在一小人的心田,讓讀書(shū)的喜悅洋溢在我們一小人的臉龐;祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書(shū)香習習的美好境界里健康地成長(cháng),快樂(lè )地學(xué)習,幸福的生活!
最后我預祝讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功。謝謝大家。
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇10
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我們集中在這里,隆重舉行“營(yíng)造書(shū)香校園,建設文化姜堰”讀書(shū)活動(dòng)的 開(kāi)幕式,讀書(shū)節開(kāi)幕式講話(huà)。同學(xué)們,我們要知道,讀書(shū)就是在和最崇高的人“對話(huà)”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
至于讀書(shū)的好處,老師們已說(shuō)得很多,同學(xué)們也知道不少。我今天就簡(jiǎn)要說(shuō)兩個(gè)實(shí)用的問(wèn)題:
一、怎樣讀好課外書(shū)?
1、讀書(shū)一定要有目的、有計劃地讀。有的同學(xué)手里有許多課外讀物,每次隨便拿出一本翻幾頁(yè),沒(méi)興致再換一本……這樣,一本書(shū)好幾年也不能完整地讀一遍。這種無(wú)目的讀書(shū)效果是不好的。你不妨給自己定個(gè)讀書(shū)計劃,規定一個(gè)星期或一個(gè)月之內,把哪本書(shū)讀完。把讀課外書(shū)當作豐富知識的重要手段看待,養成持之以恒的良好習慣。
2、讀書(shū)要講究方法。讀課外書(shū)一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個(gè)好處:
一是邊讀邊想,有利于把握文章整體內容;
二是速度較快,一般默讀要比朗讀快一倍;
三是默讀不易疲勞。要養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習慣。讀書(shū)時(shí)隨手拿一支筆一本筆記本,把好詞句摘記下來(lái),有感想的時(shí)候還要寫(xiě)寫(xiě)讀后感。
3、讀書(shū)應注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣,都是讀書(shū)人?伤趺慈绱瞬粻帤,苦讀一世,還是個(gè)只會(huì )說(shuō)“之乎者也”的童生。宋朝陳正之,多年苦學(xué),涉獵群書(shū),但邊學(xué)邊忘,一事無(wú)成。后來(lái)經(jīng)學(xué)者朱熹的指教,每次只讀五十字,一連讀上二三百遍,并注意書(shū)中的精華部分,知識與日俱增,終于成了博學(xué)之士,讀書(shū)節開(kāi)幕式講話(huà)。
4、讀書(shū)要擠時(shí)間。也許有同學(xué)抱怨:老師,我們整天忙于上課、做作業(yè),哪有時(shí)間去讀書(shū)?在我們校讀書(shū)的時(shí)間是空余的,早晨上學(xué)前,飯后午自習、星期天、節假日等時(shí)間都可以用心靈和書(shū)進(jìn)行交流。
二、讀怎樣的課外書(shū)?
有的同學(xué)只讀情節曲折、人物栩栩如生的故事書(shū),對其他知識性讀物不感興趣。有的專(zhuān)愛(ài)看卡-通故事、寓言童話(huà),對于史地常識、科學(xué)知識、日常生活等方面的書(shū)籍很少或從未看過(guò)。這些都是不正確的.讀書(shū)態(tài)度。要知道,各門(mén)知識就是一座座寶庫,像百花盛開(kāi)的大花園。同學(xué)們正處在學(xué)知識長(cháng)才干的年齡,只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉,才能釀出優(yōu)質(zhì)的蜜糖來(lái)。 根據年級和接受水平的不同,讀背名言警句、古典詩(shī)詞、經(jīng)典美文。老師認為低年級的小朋友適合看一些童話(huà)類(lèi)的書(shū);中年級的同學(xué)適合看一些科普類(lèi)知識性的書(shū);高年級的同學(xué)適合看一些文學(xué)名著(zhù)類(lèi)的書(shū)。
全體教師要讀好五類(lèi)書(shū):讀經(jīng)典名著(zhù),增文化底蘊;讀教學(xué)專(zhuān)著(zhù),強教學(xué)實(shí)踐;讀教育理論,悟教育本真;讀報紙雜志,知天下大事;讀政策法規,懂做人行事。
老師們 、同學(xué)們,本屆讀書(shū)節,我校要在前三屆的基礎上實(shí)現新的突破,安排的活動(dòng)也更豐富多彩,我們將繼續評尋讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香辦公室”“書(shū)香家庭”,舉行讀書(shū)演講比賽,讀書(shū)論壇、讀書(shū)筆記展評等多種形式的活動(dòng),高潮迭起。悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,書(shū)傳真知,筆墨傳神,積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓濃郁的書(shū)香充盈著(zhù)校園的每一個(gè)班級每一個(gè)角落,讓師生共同讀書(shū)成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
老師們、同學(xué)們,
書(shū)是一條船,它帶著(zhù)我們在智慧之河里航行!
書(shū)是一只鳥(niǎo),它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!
書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!
書(shū)是一盞燈,它帶著(zhù)我們走出黑暗,走向光明!
老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!捧起書(shū)本,投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中來(lái),讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香,讓讀書(shū)成為我們的習慣!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇11
同學(xué)們:
首先讓我們一起來(lái)誦讀有關(guān)讀書(shū)的名言:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品、讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。類(lèi)似的名言警句數不勝數,同學(xué)們,你們思考過(guò)嗎:這些名言告訴我們什么呢?是的,它們都在啟迪我們要多讀書(shū),要與好書(shū)交朋友。
要學(xué)好語(yǔ)文,就要廣讀書(shū),大量閱讀,博覽群書(shū),只讀幾本薄薄的語(yǔ)文書(shū)是遠遠不夠的,課外書(shū)會(huì )為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書(shū)籍可以豐富我們的.知識,開(kāi)闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書(shū)之樂(lè )趣,做幸福、向上的人。
廣讀書(shū),還要我們讀好書(shū),多讀名家名篇名著(zhù),閱讀名篇名著(zhù),猶如聆聽(tīng)大師的教誨,教我們親近我們的母語(yǔ)。讀好書(shū),能夠使我們情感受到震撼,心靈得到凈化。
廣讀書(shū)、讀好書(shū)、還要會(huì )讀書(shū),學(xué)會(huì )閱讀,學(xué)會(huì )積累,學(xué)會(huì )運用,在浩如煙海的書(shū)籍中,要學(xué)會(huì )選擇書(shū),學(xué)會(huì )把書(shū)中的思想、智慧和語(yǔ)言,化作自己的本領(lǐng),并不斷在口頭和書(shū)面表達中運用,在運用中提高自己的語(yǔ)言素養。
同學(xué)們,本次讀書(shū)節,從今天開(kāi)幕,到12月底閉幕,歷時(shí)1個(gè)多月,在讀書(shū)節里,我們會(huì )舉辦多種活動(dòng),如“好書(shū)漂流”、“親子閱讀”、“制作格言書(shū)簽”,還將舉行“必讀書(shū)目闖關(guān)賽”、“講繪本故事比賽”、“書(shū)法競賽”等活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍參與,我們會(huì )評出我們諸如“故事大王”、“最佳書(shū)簽獎”、“書(shū)香學(xué)子”、“書(shū)香家庭”、“小小書(shū)法家”等獎項。
同學(xué)們,打開(kāi)書(shū)吧,潛心閱讀,你一定會(huì )有收獲的。讓我們共同努力吧,祝愿我們讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功,祝愿同學(xué)們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家中午好!
大文豪莎士比亞有一句名言:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(cháng)。
讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(cháng)度,但卻能增加我們生命的厚度!
讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
為此,我們學(xué)校領(lǐng)導和老師非常重視書(shū)香校園的建設!白x書(shū)能致遠,書(shū)香能修身”,首屆上海市涇南中學(xué)“紫藤書(shū)香節”應運而生。學(xué)校里不僅制訂了閱讀書(shū)目,還將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),讓我們沐浴在書(shū)香里,讓我們陶醉在讀書(shū)的樂(lè )趣里。老師也將與同學(xué)們一起閱讀,一起交流讀書(shū)心得,為同學(xué)推薦適合學(xué)習的經(jīng)典書(shū)籍,把書(shū)香節的活動(dòng)做細,做出特色。我相信我們同學(xué)一定會(huì )積極地參與到書(shū)香節系列活動(dòng)中來(lái)。
書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦!耙粋(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那,唯獨就是不能缺少書(shū)!睍(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
溫暖的春天已悄然來(lái)到我們的'身邊。在這暖春時(shí)節,希望每位同學(xué)能在家長(cháng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書(shū)光陰,從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
老師們、同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。在書(shū)香中成長(cháng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才!
最后,預祝首屆紫藤書(shū)香節取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇13
各位老師、各位同學(xué):
大家好!現在我們的學(xué)校正大面積建設,但是校園里那股濃濃的書(shū)卷味,墨香味絲毫沒(méi)有受影響,很多同學(xué)反而利用午間或課間去看書(shū),這是多么好的現象!在這書(shū)墨飄香的日子里,我們迎來(lái)了平山實(shí)小第七屆讀書(shū)節活動(dòng),在此,我謹代表學(xué)校對今天讀書(shū)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
下面,我與大家分享一則小故事:中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一天,必須穿上新衣服,在學(xué)校里一塊干凈的、用蜂蜜書(shū)寫(xiě)著(zhù)希伯來(lái)字母和《圣經(jīng)》文句的石板上,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的,要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統,使該民族在長(cháng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者,也是世界上獲得諾貝爾獎人數最多的國家。有人說(shuō):一本書(shū),可以改變一個(gè)人的一生,也可以改變一個(gè)國家的命運,這句話(huà)用在以色列是最恰當不過(guò)的。
可見(jiàn),多讀書(shū)與人的發(fā)展、國家的發(fā)展是密切聯(lián)系的,閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的.希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶(hù)。近幾年來(lái),我們平山實(shí)小全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜的發(fā)現,讀書(shū)讓師生變得更有品味,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。所以,我們要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)語(yǔ)言文字的交流來(lái)實(shí)現真正的美好生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我們將評選出閱讀之星,最佳讀書(shū)班級,各個(gè)年組還將按照不同的主題及形式開(kāi)展系列讀書(shū)比賽活動(dòng)。希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè ),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養。
老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話(huà)里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言世界里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。最后,預祝校園讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!謝謝!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
去年的4月23日,我校首屆讀書(shū)節的情境還歷歷在目:繽紛的書(shū)簽、熱鬧的跳蚤書(shū)市、動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪進(jìn)校園……明天,4月23日,第十八個(gè)世界讀書(shū)日,我校為期一個(gè)月的第二屆校園讀書(shū)節又要開(kāi)始了,感謝為我們精心策劃讀書(shū)活動(dòng)的趙老師,感謝趙一鳴同學(xué)發(fā)自肺腑的倡議!相信大家在豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)中會(huì )開(kāi)闊視野、增長(cháng)智慧,更加期待——讓閱讀成為我們每個(gè)人一生的習慣!
學(xué)校將以本屆讀書(shū)節為契機,以省級課題“誦讀、寫(xiě)字、育人一體化研究”為引領(lǐng),深入實(shí)施“晨誦、午練、暮讀”工程,讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái):清晨到校后,朗朗的讀書(shū)聲一定是校園內最好聽(tīng)的聲音;中午到校后,認真練字的.狀態(tài)一定校園內最美麗的姿態(tài);傍晚寫(xiě)完作業(yè),和家人一起捧讀名著(zhù),一定之最溫馨的畫(huà)面!
老師們,無(wú)論我們多么忙,我們也要讀書(shū),因為“書(shū),是知識的源泉”,我們更要精心為孩子們選擇書(shū)、推薦書(shū),讓孩子們在生命成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期不要錯過(guò)好書(shū),我們還要努力營(yíng)造讓孩子們熱愛(ài)閱讀的氛圍,比如和孩子們一起聊書(shū),為家長(cháng)們推薦好書(shū),讓孩子們展示讀書(shū)成果……
孩子們,如果你的興趣還停留在那些口袋書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、垃圾書(shū),那簡(jiǎn)直太可惜了,要知道,有多少優(yōu)秀的書(shū)籍我們還沒(méi)有打開(kāi)。有人說(shuō):讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà);也有人說(shuō),好書(shū)如摯友;還有人說(shuō),讀一本書(shū)如同一次奇妙的旅行……這其中的樂(lè )趣只有熱愛(ài)讀書(shū)的人才能體驗到。我衷心的希望能看到越來(lái)越多的同學(xué)隨時(shí)隨地都有好書(shū)相伴。
在周二校長(cháng)接待兒童日的活動(dòng)中,很多同學(xué)提議學(xué)校為學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,從本屆讀書(shū)節開(kāi)始,學(xué)校將把第一批圖書(shū)借閱證獎勵給在本屆讀書(shū)節中涌現出閱讀小博士,希望同學(xué)們加油,更希望同學(xué)們記住——讓閱讀成為我們一生的習慣!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
20xx年,在中國教育界注定是一個(gè)讓人難忘的歲月。一部被雪藏6年才公映的清華大學(xué)校慶電影《無(wú)問(wèn)西東》火了,賺了一大把銀子和眼淚;就在幾天前北京大學(xué)120年校慶致辭中的一句《洪浩之志》也火了,但賺了一片罵聲和質(zhì)疑。教育人不做教育,讀書(shū)人不讀書(shū)的現象成為熱議話(huà)題。
同樣身為北大的陳平原教授在其一封信中寫(xiě)道:如果過(guò)了若干年你半夜醒來(lái),發(fā)現你很久沒(méi)有讀書(shū)了,而且你還沒(méi)有什么負罪感的話(huà),那就說(shuō)明你已經(jīng)墮落了。當我讀到這段話(huà)時(shí),我心頭一驚,我又有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有認真地讀上一本書(shū)了呢?
當然,有老師說(shuō)了,我們案頭堆積如山的教材、教參,那不是書(shū)嗎?我想說(shuō)這僅僅是老師們謀生的`工具;也有老師說(shuō)了,我有天天看QQ、微信朋友圈啊,我要說(shuō)這僅是碎片化地瀏覽信息;還有同學(xué)說(shuō)了,我們有天天背課文、記定理啊,這也僅僅是將來(lái)讀大學(xué)的敲門(mén)磚而已。這些都還談不上真正的閱讀。當今我們的世界被冗雜的數據所占領(lǐng),我們的心靈被功利的東西所擠壓,人文被一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食。
讀書(shū)本身沒(méi)有什么了不起,但讀書(shū)這個(gè)行為意味著(zhù)你還沒(méi)有完全認同這個(gè)世界。書(shū)籍應該成為我們的.精神之鈣,讀書(shū)應該成為我們的另外一種生活方式。最好的愛(ài)是陪伴,最好的教育是讀書(shū)。
我代表學(xué)校鄭重宣布:沐浴書(shū)香、照亮人生-----師大附校第四屆讀書(shū)節開(kāi)幕。
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇16
各位老師,全體同學(xué)們:
春暖花開(kāi),到處生機盎然。 這是一個(gè)洋溢著(zhù)詩(shī)情,孕育著(zhù)希望的美好季節。 今天,我校全體師生隆重集會(huì ),舉行第四屆讀書(shū)節語(yǔ)文誦讀活動(dòng)。這是非常有意義的一項活動(dòng),利用這次機會(huì ),我講三點(diǎn):
一是意義。 關(guān)于讀書(shū),中外先哲有過(guò)許多家弦戶(hù)誦、膾炙人口的箴言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等,這些話(huà)都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。我們中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習的民族,讀書(shū)、學(xué)習是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統。
4 月 23 日 也是塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙) 3 位著(zhù)名文學(xué)大師的辭世紀念日。為紀念這三位文學(xué)大師,感謝所有為人類(lèi)社會(huì )和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻,鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣, 1995 年 11 月 15 日 ,聯(lián)合國教科文組織作出決議,將每年的 4 月23 日 定為 “ 世界讀書(shū)日 ” 、 “ 世界書(shū)香日 ” 。 雖然這個(gè)節日的歷史還不長(cháng),然而它已在世界上受到廣泛的歡迎和響應。我國各級教育主管部門(mén)也多次發(fā)文要求,各級各類(lèi)學(xué)校要努力創(chuàng )建“書(shū)香校園”。
鑒于此,我校從 20xx年起,每年 4 月都積極組織開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng),今年是第四屆,今后這個(gè)活動(dòng)也一定會(huì )堅持下去。
二是目的。開(kāi)展讀書(shū)節主要是在引導廣大師生多讀書(shū) , 讀好書(shū) , 形成讀書(shū)熱潮 , 促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校園文化的建設,逐步培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣和科學(xué)的讀書(shū)方法,激發(fā)讀書(shū)的興趣,養成讀書(shū)的習慣,提高自身的綜合素質(zhì)。近幾年來(lái),中央電視臺舉行青年歌手大賽、主持人選拔賽、舞蹈大賽,省里梨園春年終總決賽等大型文化活動(dòng),其中有一項是考查參賽者的文化素養,結果這一關(guān)卡住了好多綜合素質(zhì)不高的參賽者,大多問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,不少觀(guān)眾都知道,但選手不會(huì ),原因就是他們不讀書(shū)或者讀書(shū)很少,連簡(jiǎn)單的文學(xué)常識都不知道,卻乏必要的知識儲備,結果落選,正所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”,后悔晚矣。
三是希望。作為學(xué)生,大家自進(jìn)入校門(mén)就開(kāi)始了讀書(shū)的生活,但讀什么樣的書(shū),如何正確讀書(shū)等問(wèn)題,有些同學(xué)做的不好。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)很多, 26000 多冊,一直對全體師生開(kāi)放,但看看有些班級借的書(shū),有些同學(xué)看的書(shū),買(mǎi)的書(shū)卻多屬于休閑、消遣、獵奇類(lèi)的圖書(shū),不是同學(xué)們這個(gè)年齡段該看的書(shū),不是對自己成長(cháng)、積累有助的書(shū)。有的同學(xué)看書(shū)不少,卻不動(dòng)筆去記、不會(huì )摘抄,不去多思多想,發(fā)現不了作者的精彩之筆,很少去感悟作者的在書(shū)中所表現的“魂”。我們的校園到處都有古詩(shī)詞、三字經(jīng)等國學(xué)精華標語(yǔ)牌,但少有同學(xué)在它面前駐足,讀記,品味,多些時(shí)候是在它面前匆匆而過(guò),嬉鬧玩耍。這些資源成了擺設,被白白浪費啦。
書(shū)是知識的海洋,是智慧的'源泉,是進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà),讀一本好書(shū),就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì )思考,經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì )亂說(shuō)話(huà),經(jīng)常讀書(shū)的人有氣質(zhì)、有涵養,讀書(shū)雖然不能改變人生的長(cháng)度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生起就能養成良好的閱讀習慣,一生都會(huì )受用無(wú)窮,如果一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴
望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠”。老師們、同學(xué)們,趕快動(dòng)行起來(lái)吧!捧起書(shū)本,投入到讀書(shū)活動(dòng)月中,讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香,讓讀書(shū)成為我們的習慣!
謝謝大家!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币槐竞脮(shū)就是一位很好的老師,它可以陶冶一個(gè)人的情操,塑造一個(gè)人的靈魂,引導人們排難而上,奮發(fā)有為。因此,閱讀如同生活中載歌載舞的`水,能使我們的人格臻于完美。
今天,我想就多讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),向大家提幾點(diǎn)希望。
學(xué)做人,要多讀書(shū),F代社會(huì ),知識爆炸,信息快捷、通過(guò)大量搶眼的圖畫(huà),靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀(guān)地獲取大量信息,這是歷史發(fā)展到今天,人們獲取知識的重要渠道。但是,我始終認為讀書(shū),對人的思想啟迪、對人的品格養成,仍然是最全面、最有效,也是最根本的途徑!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,通過(guò)讀書(shū),我們學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn);通過(guò)讀書(shū),我們可以不斷充實(shí)自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書(shū)所得,成為社會(huì )棟梁,回報撫養我們成長(cháng)的社會(huì )。
讀書(shū)要講方法。首先要“善思”?鬃诱f(shuō)過(guò),“學(xué)而不思則惘”。讀書(shū)要善于思辨,不能讀死書(shū)。讀書(shū)要與討論相結合,同學(xué)們可以結成讀書(shū)社團,彼此交流展開(kāi)討論,在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花,這樣便能加深理解,讀以致用。讀書(shū)還要“勤寫(xiě)”,徐特立老人有個(gè)習慣:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。就是以“寫(xiě)”促讀,這樣更能靜下心來(lái),眼到、口到、心到,專(zhuān)注閱讀,精細琢磨。讀書(shū)還要“勤用”。那就是活到老,讀到老,用到老。學(xué)以致用,學(xué)而善用,就是這個(gè)道理。
閱讀是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的根本途徑。老師們教書(shū)育人,應當“學(xué)為人師,行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式!讓閱讀支撐職業(yè)精神,讓閱讀推動(dòng)新課改,在閱讀中得以提升、充實(shí),并與日俱進(jìn)。
最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉:
——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!
同學(xué)們,老師們,讓教育充盈書(shū)香,讓書(shū)香浸潤心靈!最后,祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇18
同學(xué)們、老師們:
早上好,經(jīng)過(guò)充分的準備,我校第11屆雙語(yǔ)讀書(shū)節活動(dòng)從今天開(kāi)始了。在今天的開(kāi)幕式上,我想和大家重溫一下我們很多同學(xué)都熟悉的三句話(huà):
第一句話(huà)是讀書(shū)好。書(shū)的世界,心的橋梁。多讀一本書(shū),就是多交一個(gè)朋友;多讀一本書(shū),就多得一份快樂(lè );多讀一本書(shū),就多收獲一些知識。一個(gè)人不讀書(shū),就像在山溝里,什么也望不見(jiàn),讀了書(shū),就像站在山頂上,可以望得很遠很遠。
第二句話(huà)是好讀書(shū)。希望同學(xué)們要把讀書(shū)作為生活方式,養成每天讀書(shū)的習慣,就像吃飯、喝茶、睡覺(jué)一樣。每天至少堅持半小時(shí)的課外閱讀:早上來(lái)了可以看,做完作業(yè)可以看,中午可以看,自習課也可以看,睡覺(jué)前還是可以看,平時(shí)外出也不要忘了帶一本書(shū)。
第三句話(huà)是讀好書(shū)。向上之書(shū),開(kāi)卷有益。不要專(zhuān)門(mén)看漫畫(huà)書(shū)、甚至還有個(gè)別同學(xué)看不健康的口袋書(shū)。要多讀老師推薦的'整本的書(shū),多讀名家名作名篇、多讀健康高雅的報刊網(wǎng)頁(yè)。只有常讀好書(shū),與好書(shū)為伴,才能獲得更多的成長(cháng)正能量。
同學(xué)們,希望你們珍惜美好年華,牢記讀書(shū)好,從小好讀書(shū),一定讀好書(shū)。讀書(shū)的孩子最美麗,希望你們都做那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的最美麗的孩子。最后,祝本屆雙語(yǔ)讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇19
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
一年一度讀書(shū)節,今年已然12屆。本屆讀書(shū)節以“悅讀經(jīng)典,創(chuàng )享人生”為主題,旨在通過(guò)生動(dòng)的活動(dòng)形式和豐富的活動(dòng)內涵,以菜單方式滿(mǎn)足學(xué)生的特色需求和自主選擇,激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)興趣和愿望,鼓勵同學(xué)們以多種表達方式呈現經(jīng)典、品味經(jīng)典,為自己的精神世界找一個(gè)理想家園。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是文明傳承的載體。我們華夏民族有五千年的文明史,當我們懷念我中華鼎盛漢唐、宋明詞章的時(shí)候,我們是否想過(guò),我們的先祖們所創(chuàng )造的燦爛文化是建立在“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”基礎上的呢?!那些鑿壁偷光、螢囊映雪、懸梁刺股的故事,激勵了多少華夏兒女刻苦讀書(shū)!英國著(zhù)名思想家培根說(shuō),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人嚴密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格”;法國著(zhù)名哲學(xué)家笛卡爾說(shuō),“所有的好書(shū),讀起來(lái)就像和過(guò)去世界上最杰出的人們的.談話(huà)”。讀書(shū)打開(kāi)了我們多種認識自己、認識他人的視角,也發(fā)展了我們全面而深刻看待世界的能力,更給予了我們以不斷更新自己、重塑自己方式,讓我們自己成為人類(lèi)豐富真善美的力量!
“書(shū)到精絕潛心讀,文窮情理放聲吟”,讀書(shū)一定要有好方法。我很贊賞著(zhù)名美學(xué)家朱光潛先生所談的讀書(shū)方法。他說(shuō):“讀書(shū)只有兩點(diǎn)須在此約略提起。第一,凡值得讀的書(shū)至少須讀兩遍。第一遍須快讀,著(zhù)眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀,須以批評態(tài)度衡量書(shū)的內容。第二,讀過(guò)一本書(shū),須筆記綱要和精彩的地方和你自己的意見(jiàn)。記筆記不特可以幫助你記憶,而且可以逼得你仔細,刺激你思考!边@樣的讀書(shū)方法是重構認知方式,把知識轉化為能力并葆有質(zhì)疑批判之精神的基本研讀方式,是我們要堅持和提倡的。
“十一”黃金周也是“諾貝爾獎”周,諾貝爾生理學(xué)獎或醫學(xué)獎、物理學(xué)獎、化學(xué)獎等相繼問(wèn)世,“細胞自噬”、“拓撲相變”、“分子機器”等專(zhuān)業(yè)名詞撲面而來(lái)。希望同學(xué)們在關(guān)注閱讀經(jīng)典時(shí)也應關(guān)注科學(xué)前沿的發(fā)展,閱讀科學(xué)研究領(lǐng)域的新文獻、新成果、新應用,提升科學(xué)素養,拓寬科學(xué)視野,養育科學(xué)精神。
讓閱讀成為我們師生的一種生活方式、一種生活需要、一種文化自覺(jué);讓書(shū)香彌漫我們的校園、浸潤我們的心靈、升華我們的理想與追求!
感謝讀書(shū)節組委會(huì )老師和同學(xué)的辛勤付出!預祝本屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
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