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第33個(gè)教師節致辭

時(shí)間:2020-11-23 14:26:15 致辭 我要投稿

第33個(gè)教師節致辭

  再過(guò)幾天就到了2017年的教師節了,關(guān)于教師節的致辭你準備得如何呢?下面是小編整理的第33個(gè)教師節致辭,歡迎查看!

第33個(gè)教師節致辭

  第33個(gè)教師節致辭【1】

  尊敬的各位教工、家屬代表:

  下午好!

  今天,我們齊聚一堂,共同慶祝教師自己的節日。在此,我謹代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問(wèn)候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標兵表示熱烈的祝賀!向今天到會(huì )觀(guān)禮獻花的優(yōu)秀教工標兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。過(guò)去的一年,我們積極踐行修仁愛(ài)之師,成大器英才的辦學(xué)理念,務(wù)實(shí)落實(shí),恪盡職守,涌現了以沈金忠為代表的默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻的荊門(mén)市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻、愛(ài)生如子的鐘祥市師德標兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛(ài)育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執著(zhù)的管理標兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實(shí)落實(shí)的育人標兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標兵;以劉先超為代表的愛(ài)校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀。在此,讓我向你們致以最崇高的敬意!

  借此機會(huì ),我還要感謝教學(xué)一線(xiàn)的全體教師,你們伴著(zhù)晨星而起,披著(zhù)斗月而歸,將桃李撒向祖國的四面八方,是你們,讓學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們,你們面對繁雜的事務(wù),耐心細致,一絲不茍,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會(huì )辦的同志們,你們熱情周到,不計得失,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅實(shí)的保障。你們是實(shí)小的脊梁與支柱,你們是實(shí)小的驕傲與自豪!沒(méi)有你們的無(wú)私的付出,就沒(méi)有實(shí)小蒸蒸日上的今天。請讓我真誠道一聲:同志們,辛苦了! 社會(huì )的發(fā)展對我們提出了更高更新的要求,如何打造穩健和諧的鐘祥實(shí)小,是擺在我們面前的一個(gè)現實(shí)問(wèn)題。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):

  一、加強師德修養,提升職業(yè)道德素質(zhì)

  建設一支師德高尚、樂(lè )于奉獻、奮發(fā)向上的教師隊伍,直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴于律己、以身作則、為人師表,言語(yǔ)與行動(dòng)要堪稱(chēng)學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀律,你就不能在課堂上接打手機;你教育學(xué)生要刻苦勤奮,你就不能在工作期間溜號;你教育學(xué)生要團結同學(xué),你就不能和領(lǐng)導、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,把他們當成自己的孩子去對待,使每一個(gè)學(xué)生在老師的關(guān)愛(ài)下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當成自己的事,要有忠誠教育,甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴要求教工,又要善待他們,為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導和服務(wù),使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻。語(yǔ)文教師孫艷霞,夫妻常年兩地分居,她克服困難默默耕耘,所帶班級成績(jì)進(jìn)步明顯;數學(xué)教師寇慧榮,不慎摔傷了腿部,僅休息一個(gè)星期,又站在講臺上;后勤處副主任曾慶紅,妻子暑期住院開(kāi)刀,他僅在床前照料十余天,就又到學(xué)校參加基建工程監管工作;水電工劉先超,暑期基建監管連軸轉,感冒了打完點(diǎn)滴就再回學(xué)校監工;品德教師解先琴,為了不給領(lǐng)導和學(xué)校添麻煩,數次推遲手術(shù),特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松,腰椎有陳疾,常年帶著(zhù)護腰帶,工作仍然勤勤懇懇;XX等老師克服困難,主動(dòng)請纓,為聯(lián)合辦學(xué)順利推進(jìn)作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志,勇挑重擔,重返管理崗位,為學(xué)校穩健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師,舍小家顧學(xué)校,胸中裝著(zhù)集體,唯獨沒(méi)有自己,他們,是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動(dòng)是崇高師德最完美的詮釋?zhuān)麄兊氖论E是人生最有價(jià)值的寫(xiě)照。

  二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提升教育教學(xué)能力

  教學(xué)質(zhì)量的穩步提升,依賴(lài)于教師素質(zhì)的全面提高,尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬,職稱(chēng)讓人羨慕,但教不出優(yōu)秀學(xué)生,一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力,教師業(yè)務(wù)水平不高,絕不會(huì )有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開(kāi)始組織教師業(yè)務(wù)水平測試,希望各位教師教出好成績(jì),不辱實(shí)小品牌。所以,于公于私,我們必須加強學(xué)習,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  有人說(shuō):教師的知識是一桶水,才能給學(xué)生一碗水,我很欣賞這句話(huà)。蔣南翔先生說(shuō):老師不但是一桶水,還要成為自來(lái)水、常流水,要不斷把新知識澆灌到學(xué)生心田。我很受啟發(fā)?磥(lái),一桶水、自來(lái)水、常流水很有道理,但還不夠,還要逐步教學(xué)生會(huì )找水,自我成長(cháng),自我提高,自我完善。澆水是被動(dòng)的、一次性的、短暫的,找水是主動(dòng)的,長(cháng)久起作用的。說(shuō)白了,有助于他們的終身發(fā)展。

  三、加強青年教師培養,提升隊伍整體素質(zhì)

  青年教師的培養,是學(xué)校發(fā)展的.長(cháng)遠之計。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置,為青年教師創(chuàng )造更加有利的發(fā)展條件和成長(cháng)環(huán)境。徹底完善師帶徒工作,教學(xué)上要拜師,班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行教學(xué)拜師會(huì )和班主任拜師會(huì ),還要對去年師帶徒成效進(jìn)行評估,讓師傅有點(diǎn)責任,讓徒弟有點(diǎn)緊迫感。不斷加強對青年教師的指導工作,學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)要加大跟蹤聽(tīng)課、評課、指導的力度,加強對各項要求落實(shí)情況的檢查工作,評出先進(jìn),樹(shù)立標桿,為青年教師導航引路。本學(xué)期將實(shí)施青年教師培養工程,啟動(dòng)青年教師教學(xué)技能大賽活動(dòng),評比鐘祥市實(shí)驗小學(xué)十佳青年教師,盡最大可能為青年教師提供成長(cháng)平臺,讓他們盡快脫穎而出!

  老師們,同志們,既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗、甘于奉獻的優(yōu)良傳統,群策群力,團結拼搏,為學(xué)校穩健和諧發(fā)展貢獻力量!

  最后,再次祝愿大家節日快樂(lè )!

  第33個(gè)教師節致辭【2】

  各位老師、同志們!

  大家好!福無(wú)雙至今朝至,宜都市教育工作會(huì )議剛剛落幕,第三屆教師藝術(shù)節余韻猶在,我們又歡聚一堂,共同慶祝第33個(gè)教師節,在此,我謹代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!

  百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育,更不能沒(méi)有教育的承擔者-----廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分,肩負著(zhù)“培養數以?xún)|計的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年,我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟,培養實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強調德育首位,突出教學(xué)中心,學(xué)校呈現出良好的發(fā)展勢頭:通過(guò)了國家級重點(diǎn)職高的重新認定,完成了學(xué)生公寓及校道的建設,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校風(fēng)進(jìn)一步好轉,教學(xué)、教研、教改邁出堅實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書(shū),一張又一張令人欣喜的捷報,是對我們過(guò)去工作的肯定,也是對我們教書(shū)育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得,成績(jì)屬于過(guò)去,我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績(jì)當作新的起點(diǎn),發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統和執著(zhù)進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。

  老師們、同志們!社會(huì )發(fā)展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀(guān)念,樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)、全面的質(zhì)量觀(guān)、正確的人才觀(guān)。要自覺(jué)加強道德修養和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負責的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報社會(huì ),讓家長(cháng)更放心,讓學(xué)生更滿(mǎn)意!

  最后,祝老師們節日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

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