論壇開(kāi)幕式致辭
致辭是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，亦作致詞，讀音為zhì cí。指用文字或語(yǔ)言向人表達思想感情，現指在舉行會(huì )議或某種儀式時(shí)請具有一定身份的人講話(huà)。以下是小編整理的論壇開(kāi)幕式致辭，希望能夠幫助到大家！
論壇開(kāi)幕式致辭1
尊敬的各位老師，大家好，非常榮幸能夠在這里和大家交流。我今天發(fā)言的題目是《如何打造高效課堂》。在新課改的背景下，在全力實(shí)施素質(zhì)教育的今天，如何解決課堂教學(xué)中費時(shí)低效的問(wèn)題，如何打造高效課堂就顯得非常重要了。那么，何為高效課堂呢？我的理解是，教師在45分鐘的時(shí)間里，將教學(xué)目標最大化最優(yōu)化；也就是教師高效率的完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生高效率的掌握知識的課堂。在這里我談幾點(diǎn)膚淺的體會(huì )。我認為應該從下面三個(gè)方面做起（精心備課，有效授課，課后反饋及反思）
一、精心備課
1。備教材。精心備課是打造英語(yǔ)高效課堂的重要前提和基本保證。教材是教學(xué)之根本。教師必須深入鉆研教材，熟悉教材內容，把握教學(xué)目的，找準教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，從整體上把握教材的精神實(shí)質(zhì)、組織結構和縱橫聯(lián)系，了解每?jì)�、每單元的劃分及其內在�?lián)系．以致于在課堂上得心應手。
2。備學(xué)生。我們在備好教材的同時(shí)，更要備好學(xué)生，因為學(xué)生是學(xué)習的主體，只有主體發(fā)揮作用，才能達到最終的課堂高效。這就要求我們要結合本班學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)備課。由于學(xué)生在年齡、個(gè)人閱歷、知識結構等方面不盡相同，學(xué)習能力也有所不同。因此，教師備課時(shí)要注意全面性，包括內容上的全面和對不同層次學(xué)生照顧上的全面。首先要考慮到全部學(xué)生，這樣才能有有的方矢地進(jìn)行教學(xué)。教師在備課
前要針對教學(xué)對象的具體情況，分類(lèi)推進(jìn)，力爭不同程度上都能有所發(fā)展。
3。備教法。備課時(shí)應根據不同的課采取不同的教法。教師在教學(xué)過(guò)程中不應超越學(xué)生現階段的認識能力和學(xué)習過(guò)程。教師平時(shí)還要閱讀參考大量教學(xué)資料，取百家之長(cháng)，給教材“添油加醋”，使枯燥的課文、語(yǔ)法變得生動(dòng)，教學(xué)內容變得豐富，使學(xué)生更容易理解和接受。當然我們也要根據學(xué)生基礎的不同，采取靈活多樣的教學(xué)方法，使每個(gè)學(xué)生都有收獲。
“凡事預則立，不預則廢”。能否提高英語(yǔ)課堂效率，可以說(shuō)，在很大程度上取決于教師的備課和教案設計。備課越認真，教師的主導作用和學(xué)生的主體作用發(fā)揮得越好，課堂效率也就越高。
二、有效授課
課堂是學(xué)生學(xué)習知識的主要渠道。提高課堂效率的關(guān)鍵在于抓住課堂。教師授課時(shí)必須在以下四個(gè)方面狠下工夫：
1．激發(fā)學(xué)習英語(yǔ)的興趣。因為興趣是最好的老師。所以我們在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生的積極性，增加教學(xué)的趣味性。教師應在承認并尊重學(xué)習個(gè)體差異的前提下，采取多種教學(xué)方法，設計不同活動(dòng)，真正做到因材施教，以滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)體差異。除此之外，教師可利用多媒體播放課件和課文中的影音片段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的求知欲。
2．營(yíng)造和諧寬松氛圍。古人云：“親其師，信其道”。一堂生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種愉快享受；反之，則是一種精神折磨。
師生之間和諧愉快的課堂氣氛有利于學(xué)生身心健康，增強學(xué)生認知能力。教師平時(shí)要注意培養親和力，一個(gè)有親和力的教師會(huì )受到學(xué)生的歡迎，自然他的課也會(huì )得到學(xué)生的喜歡。教師只有在課堂上為學(xué)生創(chuàng )設更多和諧、愉快的教學(xué)情景，才能更好、更快地提高課堂效率。
3．培養思維分析能力�！� 予人一魚(yú)，惠其一時(shí)，授人以漁，惠其一世”。在現代教育中，我們不只是教給學(xué)生知識，而是教給分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。所以教師的觀(guān)念需要轉變，從過(guò)去“教學(xué)”變成“導學(xué)”，所以我認為對于現在的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師的責任不在教，而是教學(xué)生學(xué)，尤其是學(xué)會(huì )思考分析。啟發(fā)學(xué)生的思維是教師最重要的基本功，課堂上，教師要留給學(xué)生思考的時(shí)間與空間，對于在思考的過(guò)程中出現困難的學(xué)生，教師要給予適時(shí)點(diǎn)撥，絕不能剝奪學(xué)生探索、思考、發(fā)現的機會(huì )，從而“扼殺”學(xué)生的創(chuàng )新欲。要讓學(xué)生也參與進(jìn)去，而不是由教師一個(gè)人承辦，對學(xué)生進(jìn)行滿(mǎn)堂灌。
4．創(chuàng )設靈活多變的教法�！敖虩o(wú)定法．貴在得法”。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)。教師要根據不同的課型采用不同的教學(xué)方法，既要考慮到整體需求，又要考慮到個(gè)體差異。教師應充分利用各種直觀(guān)教具和多媒體設備，采用情景教學(xué)法、直接教學(xué)法等多種教學(xué)法，創(chuàng )設生動(dòng)形象、新穎有趣的教學(xué)情境，使學(xué)生們通過(guò)圖片、影片來(lái)體驗原汁原味的英語(yǔ)環(huán)境，領(lǐng)略英美文化。此外，還可組織“小組競賽”、“對話(huà)表演”、“圖片猜謎”、“游戲”等各種活動(dòng)來(lái)豐富課堂，讓每堂課都有新鮮感，使學(xué)生學(xué)得輕松愉快。
三、課后反饋及反思
著(zhù)名教育家加涅認為，“學(xué)習的每一個(gè)動(dòng)作，如果要完成，就需要反饋”。作業(yè)既是課堂教學(xué)的延伸，也是學(xué)生課堂學(xué)習的鞏固和反饋。教師平時(shí)上完課，要布置一些作業(yè)給學(xué)生以檢測教學(xué)效果。作業(yè)要適量且難易適中，并督促學(xué)生獨立完成。教師要整理出學(xué)生在知識、能力、習慣、思維方式等方面存在的帶有傾向性的.突出問(wèn)題，然后尋找自身教學(xué)不足，調整教學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)將批閱結果迅速反饋給學(xué)生，有針對性地輔導、督促學(xué)生。作業(yè)除了傳統的文本形式外，還要注重創(chuàng )新，如布置與英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)相關(guān)的實(shí)踐性作業(yè)。 教師每上一堂課或每聽(tīng)一次其他教師的課，或多或少都會(huì )有一些教學(xué)感悟，關(guān)鍵是要把這些教學(xué)感悟及時(shí)記下并寫(xiě)成反思，虛心聽(tīng)取學(xué)生及同行意見(jiàn)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，以提高課堂效率。 總之，教師要從課前備課、課堂授課、課后反饋反思這三大方面入手，不斷提高自身素質(zhì)及人格魅力，營(yíng)造和諧寬松的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，培養學(xué)生思維分析能力，教法設計上持續創(chuàng )新，以促進(jìn)教學(xué)過(guò)程中教師、學(xué)生、課堂、教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等多方面的和諧，最終實(shí)現高效課堂。
論壇開(kāi)幕式致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，新聞界的朋友， 女士們、先生們：
大家上午好！ 很高興能與各位朋友共同參與由天山房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，寧晉舉辦的“天山鳳城國際*投資理財高峰論壇”，并為能夠邀請到北京浙江商會(huì )的副會(huì )長(cháng)、中國房地產(chǎn)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)陳俊先生和其專(zhuān)程來(lái)到論壇現場(chǎng)感到非常榮幸。在此，我謹代表天山房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)集團，向光臨今天盛會(huì )的各位領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友表示衷心地感謝！ 寧晉這座歷史名城，在 “每年一大步、三年大變樣” 的和諧發(fā)展中，城市功能趨向合理、配套設施基本齊全、環(huán)境質(zhì)量持續好轉，城市品位進(jìn)一步提升，宜居城市躍然綻放。
伴隨著(zhù)寧晉城市經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟結構調整，城區建設規劃的逐步實(shí)施，高端商務(wù)呈現快速發(fā)展勢頭。我們普通人該如何在城市的經(jīng)濟飛速發(fā)展中，抓住投資升值的機會(huì )？如何像溫州人一樣具備敏感的財富神經(jīng)？如何選擇保值的投資產(chǎn)品，讓我們有限資金持續增值？
相對于投資股票、基金的風(fēng)險，商業(yè)地產(chǎn)的價(jià)值穩定性、相對高回報率都是值得投資者深入理解和認可的。其次從發(fā)展的長(cháng)遠角度看，城市綜合體有著(zhù)無(wú)可比擬的優(yōu)勢！寧晉的飛速發(fā)展，必然會(huì )成就更多的新中心，滿(mǎn)足城市不斷擴展的步伐，而且隨著(zhù)人們生活水平、消費能力的提高、消費習慣的改變，也需要這種越來(lái)越滿(mǎn)足現代人生活、消費習慣的綜合性建筑。
天山鳳城國際，具備了低首付、高回報的酒店級商務(wù)公寓本色，其首席城市綜合體的實(shí)力無(wú)疑是您投資升值首選。天山集團力爭與商業(yè)合作伙伴和投資天山的業(yè)主，實(shí)現可持續的長(cháng)期發(fā)展和共同繁榮。
最后，預祝本次財富論壇成功，充分發(fā)揮論壇的作用，為大家答疑解惑，實(shí)現共贏(yíng)合作發(fā)展，共創(chuàng )美好未來(lái)。
謝謝大家！
論壇開(kāi)幕式致辭3
各位領(lǐng)導、專(zhuān)家，各位老師、同學(xué)：
值此第三屆研究生學(xué)術(shù)論壇開(kāi)幕之際，我謹對各位領(lǐng)導、專(zhuān)家學(xué)者不辭辛勞，積極與會(huì )，交流研究生學(xué)風(fēng)建設最新成果，指導和促進(jìn)我們研究生的學(xué)風(fēng)建設表示歡迎和感謝！
我校的研究生學(xué)術(shù)論壇召開(kāi)已經(jīng)是第三屆了。
兩年來(lái)，我校研究生學(xué)術(shù)論壇從不成熟走向成熟，從不太規范走向規范，參賽論文無(wú)論在數量上還是質(zhì)量上都有了極大的提高，研究生論壇在同學(xué)中影響也日益擴大，已經(jīng)成了我校研究生群體中的一大盛事。這一切既是各位領(lǐng)導、專(zhuān)家的大力支持和指導的結果，也反映出了我校學(xué)風(fēng)建設的成果。
學(xué)風(fēng)是反映學(xué)校校風(fēng)的一面鏡子，也是折射人才培養質(zhì)量的一扇窗口。研究生是未來(lái)學(xué)術(shù)研究的中堅力量，學(xué)術(shù)研究則是研究生教育的精神魅力，而良好的學(xué)風(fēng)是提高研究生整體素質(zhì)的前提與保證。
新形勢下如何培養研究生的專(zhuān)業(yè)知識以及處理各種問(wèn)題的能力，提升其素質(zhì)，是我們共同面臨的重要課題。因此從某種意義上講，培養一名合格的研究生，就是塑造一名高尚的人，一名專(zhuān)業(yè)或業(yè)務(wù)知識精通的人，而這一切都與研究生的學(xué)風(fēng)建設密切相關(guān)。學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行為，是學(xué)生學(xué)習知識和參加活動(dòng)的一種表征。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一種積極的氣氛，使處于其中的學(xué)生感到一種壓力，產(chǎn)生緊迫感；同時(shí)它也是一種動(dòng)力，使學(xué)生能積極進(jìn)娶努力向上；同時(shí)它還是一種凝聚力，有利于培養學(xué)生集體主義精神。
老師們，同學(xué)們，為進(jìn)一步加強研究生的學(xué)風(fēng)建設，我衷心希望導師自身要更加注重知識的更新和能力的培養，特別是科研能力的培養；要通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，充分體現出導師的理論魅力、知識魅力、乃至導師的人格魅力。同時(shí)也希望研究生自身的學(xué)習不只是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，要學(xué)作一名知識淵博的人；要有歷史使命感，強烈的生存和競爭意識，終生學(xué)習的良好習慣和謙虛、寬容的優(yōu)秀品質(zhì)。
真誠希望本次會(huì )議期間，各位專(zhuān)家學(xué)者既能在熱烈的對話(huà)與交流中充分享受研究生學(xué)風(fēng)建設的累累碩果，又能在學(xué)術(shù)的沖撞與交融中細細品位研究生學(xué)風(fēng)建設的精髓與魅力。讓我們高舉“傳承鼎新 立人惠眾”的大旗，堅持以人為本、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，為把我校辦成特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的國內知名教學(xué)研究型大學(xué)而不懈努力。
最后，預祝本次論壇取得圓滿(mǎn)成功
論壇開(kāi)幕式致辭4
尊敬的各位領(lǐng)導各位同事：
大家好！我是來(lái)自康樂(lè )部的章丹，今天我終于站在了這個(gè)幸福的舞臺。說(shuō)實(shí)在話(huà)，我除了緊張之外并沒(méi)有太多的激動(dòng)。我一直以來(lái)都是抱著(zhù)“認認真真做事，干干凈凈做人”的心態(tài)去享受工作，享受生活。因為我從來(lái)都不認為沒(méi)有站在這個(gè)舞臺上的同事就不是明星。我們學(xué)院的每一位員工都非常優(yōu)秀，當然包括我自己。這么多年以來(lái)一直深受企業(yè)文化的熏陶，也一直秉承著(zhù)“傳幫帶趕超”的良好風(fēng)氣。我想這也是一種服務(wù)，一種老員工對新員工的服務(wù)。在現實(shí)中我也是這么做的。在《心連心幸福直通車(chē)》這本書(shū)里面有這樣一句話(huà)：”千斤重擔大家挑，人人頭上有指標”，目標的實(shí)現和任務(wù)的完成是要靠每一位員工的共同努力。一根木頭是架不起一座橋梁的。所以只有當每個(gè)人都變得優(yōu)秀了，才會(huì )形成一個(gè)優(yōu)秀的團隊，才能為我們的客戶(hù)提供最精品的服務(wù)。
說(shuō)到精品服務(wù)，什么才是精品服務(wù)呢，我們服務(wù)的最終目標是什么？答案很簡(jiǎn)單，讓客人滿(mǎn)意，讓自己快樂(lè )就是我們的最終目標。特別是客人來(lái)的時(shí)候不是很開(kāi)心，走的時(shí)候很愉快。這就是精品服務(wù)。在生活中我們會(huì )遇到各種各樣的挑戰，在工作中我們同樣會(huì )遇到。作為廣東移動(dòng)的一份子，盡管我們是社會(huì )化員工，但是作為培訓學(xué)院的員工我們從來(lái)是不怕任何挑戰的。無(wú)論是高密度的培訓班還是大型的會(huì )議，我們都能出色的完成任務(wù)。
今天借這個(gè)機會(huì )和大家分享一個(gè)我的挑戰，這次挑戰已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但現在還是記憶猶新。我雖然懷舊但不守舊，正是這次挑戰打通了我任
督二脈。今天成績(jì)，和這次挑戰是分不開(kāi)的。
那天下午，客人來(lái)到美發(fā)室，邊走進(jìn)來(lái)邊打電話(huà)，好像和對方溝通的不是太愉快，我引導他入座后，按常規要問(wèn)客人，也就是詢(xún)問(wèn)客人的意見(jiàn)，他就談?wù)劦卣f(shuō)，你看著(zhù)辦吧。我心里就咯噔一下，壞了，這個(gè)客人不是很友善。來(lái)者不善呀，不好對付。然后我就小心翼翼的精心的修剪，客人就閉目養神，一言不發(fā)。我看他那么嚴肅也不敢和他講話(huà)，可能是他太困，竟然睡著(zhù)了，這對我的工作有很大影響。我也只能盡量遷就。大概有半個(gè)小時(shí)，剪完了。我就叫醒他，我說(shuō)，先生可以了，你看看哪里還需要修剪的，他就站起來(lái)在鏡子前照，左邊右邊還有后邊照了很久，便撥弄著(zhù)頭發(fā)邊說(shuō)，怎么剪得這么差呀，總之就是難看。當時(shí)我就很尷尬，做服務(wù)的，就怕客人不滿(mǎn)意，我不知所措，不知道該怎么辦？在座的同事有什么辦法嗎，1；自己忍氣吞聲，讓客人發(fā)牢騷，發(fā)到他不發(fā)為止。2和客人爭辯說(shuō)他頭長(cháng)得不好，整個(gè)過(guò)程在不愉快中結束。等待投訴。3運用智慧尋找轉機，讓客人高興地離開(kāi)。當然我用的是第三種，我就對他說(shuō)，您坐下來(lái)我再幫你修剪一下。他重新坐下來(lái)了。我邊剪邊想，怎么辦呢，結果他還不滿(mǎn)意怎么辦，我已經(jīng)發(fā)熱了。就在這個(gè)時(shí)候他的電話(huà)響了，我趕緊停下來(lái)讓他接電話(huà)，應該是他家里人打來(lái)的，因為說(shuō)的是家鄉話(huà)，我聽(tīng)得出來(lái)是湖南話(huà)，看他的表情還不錯，我想機會(huì )來(lái)了，他聽(tīng)完電話(huà)我看得出來(lái)他心情好了很多，我邊給他象征性的修剪邊說(shuō)，先生你剛才講的是湖南話(huà)吧，他說(shuō);是啊，我說(shuō)；哎呀，我們還是老鄉呢/，他就高興的說(shuō)，是嘛，我說(shuō)我是常德的，我也用的湖南話(huà)，他說(shuō)：你的湖
南話(huà)不標準了，我就說(shuō)，我出來(lái)好多年了，鄉音已改，我們越聊越投機，然后我就告訴他那里有湖南菜吃，最后知道他喜歡打籃球，那話(huà)題就更多了，聊NBA，聊科比，詹姆斯，等等，我看時(shí)間也差不多了。我說(shuō)好了，你再看看，他隨便照了下，嗯，很好，謝謝了，最后走的時(shí)候還跟我握握手，從臉上的笑容看的出他很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這個(gè)事情我明白，服務(wù)不僅是硬件和軟件的服務(wù)，當我們汗水都流干了，還是無(wú)法令客人滿(mǎn)意的時(shí)候，我們就要運用一點(diǎn)智慧，隨機應變。讓客人滿(mǎn)意，開(kāi)開(kāi)心心的，從中我們也有所收，這就是我們的目的。也許有的同事會(huì )說(shuō)，我向客人撒謊了，我明明是四川人，對客人說(shuō)是湖南人。是的，我說(shuō)了謊，欺騙了賓客。但我的目的達到了，用的也是合理合法的手段，善意的謊言，美麗的欺騙嘛，上帝會(huì )理解的。當然專(zhuān)業(yè)的技能才是最重要的。不過(guò)要把我們服務(wù)文化核心內容全部做到位不是一簡(jiǎn)單的事情，真誠用心，專(zhuān)業(yè)溫馨是對服務(wù)要求最好的詮釋。我們就好像一桿槍?zhuān)瑯尷锩嬉杏貌煌甑淖訌�，只有這樣才有足夠的能力像減排一樣為賓客減壓，像為公司創(chuàng )造利潤一樣為賓客創(chuàng )造幸福。要想成為這樣一桿槍。我們平時(shí)必須武裝好自己，到關(guān)鍵時(shí)刻才能臨危不亂，只有更強的能力，我們才有更大的舞臺。謝謝大家！
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