大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭（精選14篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭是向他人表達思想感情用的文字或語(yǔ)言。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的致辭才合乎規范呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇1
同學(xué)們，老師們、家長(cháng)們:
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，慶祝2012屆的7488名本科生、204名高職生、3614名碩士生、556名博士生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，踏上新的征程，開(kāi)創(chuàng )新的人生。首先，我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向為你們的成長(cháng)成才付出辛勤勞動(dòng)的各位教職員工、家長(cháng)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
今天，是個(gè)美好而又傷感的日子。美好是因為我們11862名同學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習，成長(cháng)了、成熟了、翅膀變得硬朗了，就要獨立飛翔了。你們即將畢業(yè)，走向社會(huì )，去迎接新的挑戰，這是你們和我們共同的追求!傷感的是因為你們馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，作為校長(cháng)、作為老師，我還沒(méi)來(lái)得及和大家熟悉，沒(méi)來(lái)得及和大家敘敘學(xué)校的家長(cháng)里短、討論教學(xué)改革、人才培養。屈指算來(lái)，今天是我到中南大學(xué)工作的第七個(gè)月零二十天，除了在食堂跟大家吃過(guò)幾頓飯、在課堂聽(tīng)過(guò)幾堂課、在會(huì )議室開(kāi)過(guò)幾次座談會(huì )、在會(huì )場(chǎng)做了幾場(chǎng)報告、參加過(guò)幾次社團活動(dòng)、以及在部分單位參加過(guò)幾場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì )之外，我和同學(xué)們交流接觸得還太少，為大家服務(wù)得還不夠。這一點(diǎn)，與大家所敬仰、為學(xué)校的發(fā)展和你們的成長(cháng)傾盡全力的黃伯云院士、你們稱(chēng)之為“黃嗲嗲”的老校長(cháng)相比，我深感不足，也深感抱歉。我相信大家一定不會(huì )忘記“黃嗲嗲”對你們的教誨和期望!也請大家接受我這位新校長(cháng)對你們的歉意和最美好的祝愿!
盡管我和你們在一起的時(shí)間不長(cháng)，但我知道，在中南大學(xué)的這幾年，你們有過(guò)許多刻骨銘心的記憶:例如，你們的宿舍擁擠，住宿條件差，使你們飽受了長(cháng)沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬;你們在選課的時(shí)候常遇到網(wǎng)絡(luò )系統堵塞，使你們選不到你們想學(xué)的課程;你們在課堂里聽(tīng)不懂湖南的“土話(huà)方言”，讓你們中的少數人為“掛科”夜不能眠，你們也常對食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷……所有這些，都是我作為校長(cháng)為你們服務(wù)不周到的地方，在這里，我再次對大家表示歉意!我也向你們保證，我和我的同仁們，將努力把學(xué)生的事當成頭等大事，一定會(huì )投入更多的時(shí)間、更多的精力、更多的資金，為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們在這里有更好的環(huán)境與條件，爭取讓他們少些遺憾、多些美好的記憶!
我也知道，你們這幾年也有許多美好的記憶:信息院里，有你們又怕又愛(ài)、面冷心慈、批評起人來(lái)連男生也會(huì )哭的“吳奶奶”--吳同茂老師;湘雅醫學(xué)院里，有熟悉臨床八年制學(xué)生各種詳細信息、生病也要為同學(xué)們辦好畢業(yè)慶祝晚會(huì )的輔導員--丁紅珊“老大姐”;鐵道校區學(xué)生3舍里，有同學(xué)們遇到困難就愿意和他聊一聊的宿管員李發(fā)強師傅;升華公寓25棟里，有被同學(xué)們稱(chēng)為知心朋友、貼心哥哥的85后樓管“楊帥哥”;機電院里，有傲立風(fēng)雨中，直言“我的課講得好”，“我不服”的湯老師，等等。這些普通的老師和職工一直關(guān)心著(zhù)你們、愛(ài)著(zhù)你們!
除了他們，學(xué)校還有那些“萬(wàn)人叢中一握手，使我衣袖三年香”的“大家”和名師:年近八旬，仍然風(fēng)風(fēng)火火奔走在科研一線(xiàn)的鐘掘院士;美麗智慧、站到《百家講壇》的楊雨教授;靜可在病房把脈問(wèn)診、動(dòng)可在課堂口若懸河的國家教學(xué)名師張亞林教授、范學(xué)工教授等等，他們一定也給大家留下了美好的記憶。
所有的這些人，或為大家的成長(cháng)傳授了知識，或為大家的生活提供了幫助，更重要的是他們讓你們懂得了什么是中南、什么是中南的價(jià)值觀(guān)、什么是中南精神!師恩重如山、情義深似海，我相信你們會(huì )將他們留在記憶深處，作為對學(xué)校的美好回憶和今后前進(jìn)的動(dòng)力，帶著(zhù)中南精神走向社會(huì )、走向新的學(xué)習工作崗位!
我還知道，在學(xué)校的這幾年里，你們發(fā)揚敢為人先、敢于吃苦、敢于拼搏的中南精神，涌現出了很多優(yōu)秀的代表:劉路，你解決了“西塔潘猜想”，走出了大師的路;袁廷剛，你獲全國“挑戰杯”特等獎，真的“挺剛”; 高大維，你以專(zhuān)業(yè)綜合成績(jì)第一名直接攻博、并出版了二十余萬(wàn)文字的《勁草文集》，真的“大有作為”;韓朝飛，你創(chuàng )建了中南大學(xué)湘雅社會(huì )實(shí)踐團，利用假期先后8次自費前往湘西開(kāi)展支教、助學(xué)、義診，你是“早上飛”、“草上飛”; 陳君，你申請獲批4項國家專(zhuān)利、創(chuàng )辦長(cháng)沙市駿姆測控設備有限公司，你是我們的“創(chuàng )業(yè)之君”;李帥，你照顧孤寡老人三年，不管刮風(fēng)下雨、節日假日，“你真的很帥”。你們是中南大學(xué)的驕傲，你們?yōu)橹心洗髮W(xué)爭了光添了彩，我為你們自豪!
不愿意和你們說(shuō)再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)們!但是，男大當婚、女大當嫁，你們畢業(yè)了，你們必須走向新的征途:你們中有的要繼續求學(xué)，有的要出去工作，有的可能自主創(chuàng )業(yè)。但無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論是走向天之涯、海之角;無(wú)論你們成為領(lǐng)導者還是普通人，你們都是中南人!
在你們的夢(mèng)想即將起飛的時(shí)候，作為你們的校長(cháng)，我想問(wèn)問(wèn)大家，你們準備好了嗎?
你們準備用什么磨礪你們的包容?準備用什么壯實(shí)你們的肩膀?準備用什么激勵你們的堅強?準備用什么澆灌你們的`愛(ài)情?準備用什么迎接你們事業(yè)的輝煌?
當我們看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們會(huì )從內心深處燃起火一般激情、想到要用生命來(lái)保護她、捍衛她嗎?
當你看到老人在馬路上跌倒、兒童在河邊落水時(shí)，你能毫不遲疑出手相助嗎?當你成為一名公務(wù)員時(shí)，你能運用手中的權力，為素不相識的普通百姓服好務(wù)嗎?當你遇到生死攸關(guān)的危急關(guān)頭時(shí)，你能像“最美女教師”張麗莉、“最美司機”吳斌那樣舍身救他人嗎?當我們準備自主創(chuàng )業(yè)時(shí)，我們能像河北“油條哥”劉洪安那樣用良心、誠信來(lái)經(jīng)營(yíng)嗎?群眾大于天!人民大于天!我們中南人將會(huì )成為各界領(lǐng)袖、社會(huì )精英，但我們不要忘記，我們更是草原中的小草，大河底下的沙礫，我們要時(shí)刻記住高貴來(lái)自平凡、精英源自普通，我們在走向社會(huì )后，要講規則、講道理、講情義，先做人、后做事，要用我們的雙肩，托起祖國的明天。
君子曰，學(xué)不可以已。荀子說(shuō):不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。當今時(shí)代，科技日新月異。我們在學(xué)校學(xué)到的知識只是為繼續發(fā)展做了基本儲備，在未來(lái)的社會(huì )競爭中，大家將面臨諸多的挑戰，我們能應對這些挑戰嗎?我們曾培養出王淀佐院士、鞠躬院士等大批學(xué)術(shù)大師，培養出梁穩根、王傳福等大批杰出的創(chuàng )業(yè)領(lǐng)軍人物，也培養出肖亞慶、郭聲琨、姜異康等大批政壇精英。但是，大家可能不知道，王淀佐院士1949年從東北大學(xué)肄業(yè)后，曾在冶金部有色金屬管理局當過(guò)技術(shù)員，1961年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后才開(kāi)始從事教學(xué)科研工作;梁穩根畢業(yè)后是從租借一臺冶煉爐開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，直到今天發(fā)展成為“全球工程機械制造商50強”，兩次名列福布斯榜中國首富;肖亞慶1982年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后，首先是一名普通教師，后來(lái)轉到工廠(chǎng)任技術(shù)股長(cháng)，最后一步一步成長(cháng)為中國鋁業(yè)公司的掌門(mén)人、國務(wù)院副秘書(shū)長(cháng)。他們的成功，是不斷學(xué)習、持續發(fā)展的結果�！敖酱腥瞬懦�，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》里曾大聲疾呼:少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強!我希望你們也能象我們的杰出校友那樣堅持學(xué)習、頑強拼搏、努力奮斗，我們一定要在10年、20年后超過(guò)我們的師長(cháng)、師兄，青出于藍而勝于藍。
社會(huì )紛繁復雜，挫折與困難無(wú)處不在。當我們遇到挫折和困難，遇到失敗、失意、失戀的時(shí)候，我們能不氣餒、不沮喪、不放棄、不埋怨，不忘中南人“敢為人先、勇于堅持”的精神嗎?我們能象金展鵬院士那樣不為病魔所懼，不為困難所擋，始終以超人的勇氣和毅力“笑傲江湖”嗎?社會(huì )的精英、領(lǐng)軍人物畢竟是少數，我們中也許有很多人只會(huì )成為普通小草、墊腳的石頭，一輩子默默無(wú)聞。但是，你們知道，堅守雪域高原12年的義務(wù)支教者胡忠和謝曉君夫婦、烤羊肉串的“慈善家”阿里木也成為了2011年“感動(dòng)中國人物”; 還有我們學(xué)校那些沒(méi)有獲得各級榮譽(yù)，也沒(méi)有成為“名人”，但一直在為我們的成長(cháng)默默奉獻的教職員工，他們也同樣在各自的崗位上實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值。我們也能象他們一樣，堅強、樂(lè )觀(guān)地面對自己的生活，在平凡中實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們，我相信:你們都準備好了!那么，你們就勇敢地飛翔吧!讓我們一起為你們鼓掌、喝彩、祝福!無(wú)論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作，母校永遠都是你們的心靈港灣、都是你們精神上的家園!無(wú)論你們走得多遠、飛得多高，母校永遠牽掛你們、支持你們!無(wú)論你們職位高低、富貴貧寒，母校永遠以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)榘?
光榮屬于你們，未來(lái)屬于你們!
謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
每當校園里紫薇花綻放的時(shí)候，我們都以蒼穹為蓋、大地為席，歡聚一起，在大秦嶺的俯瞰、天平樓的凝視下，為圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)、即將開(kāi)啟新的人生征程的青年學(xué)子，舉行隆重的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。這樣一種融合地理環(huán)境元素的特別場(chǎng)景，暗合了古代先賢“天人合一”“三才者，天地人”“為天地立心”的哲理智慧和價(jià)值理念，傳遞的是我們立德樹(shù)人、以文化人的認識自覺(jué)和實(shí)踐追求，表達著(zhù)學(xué)校對同學(xué)們展翅高飛、砥礪前行的美好祈愿和殷殷期盼。
今天的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式屬于你們--2016屆的4984名學(xué)子。今天的盛況，相信你們會(huì )刻骨銘心、終身難忘。在你們成長(cháng)蛻變、擁抱未來(lái)的重要時(shí)刻，請允許我代表全校兩萬(wàn)名師生，代表天南海北西法大十萬(wàn)校友，向你們致以最美好的祝愿!
時(shí)光飛逝，歲月流轉。幾年前，你們從五湖四海來(lái)到這片沃土，在茁壯成長(cháng)的同時(shí)，有幸經(jīng)歷了西法大歷史上發(fā)展最快的時(shí)期，親眼目睹了一件件振奮人心的大事，共同見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)令人鼓舞的時(shí)刻。從拿下國家“卓越法律人才教育培養計劃”全部三個(gè)類(lèi)型基地的實(shí)施資格，到獲取法學(xué)博士學(xué)位授予權、獲批西北地區第一個(gè)法學(xué)博士后科研流動(dòng)站;從全國“雙千計劃”現場(chǎng)會(huì )的召開(kāi)，到打造反恐怖主義法治研究高地和專(zhuān)門(mén)人才培養基地;從全國28個(gè)省、市、自治區實(shí)現一本招生，到國際交流的合作版圖日益擴大;從校園校歌唱響、雅弦聲飄，到各類(lèi)學(xué)科競賽、文體活動(dòng)爭奇斗艷。這些令人振奮的變化，使我們“得天下英才而教育之”的夢(mèng)想基石一步步筑牢夯實(shí);使西法大人建設“法學(xué)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的教學(xué)研究型高水平大學(xué)”的藍圖一步步變成現實(shí)。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)同學(xué)們的努力。我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝!
我也深知，學(xué)校還有許多不盡如人意的地方。比如說(shuō)，讓同學(xué)們年年酷暑“無(wú)處可乘涼”，“進(jìn)寢室、桑拿房……汗濕裳、床板燙”，畢業(yè)前還在呼吁“裝空調，賈校長(cháng)”。我代表學(xué)校真誠地向你們說(shuō)聲抱歉。我想給同學(xué)們說(shuō)，有些事情應當做，但真不一定能馬上做到。但請同學(xué)們放心，應當做的事情，最終一定能做到。也請你們相信，把這個(gè)十萬(wàn)西法大人共同的家園建設好、發(fā)展好，是我們矢志不移的愿望和永不懈怠的追求。我也代表學(xué)校向今天的畢業(yè)班同學(xué)們，代表校友總會(huì )向明天的校友們發(fā)出邀請，歡迎大家�；丶铱纯�，看看一年后、幾年后、若干年后，母校都有哪些風(fēng)物依舊、讓你們暖心，又有哪些舊貌換了新顏、讓你們開(kāi)心。
別離將至，遠行在即。幾年里，給同學(xué)們講過(guò)不少話(huà)了，從“嚴謹求實(shí)、文明公正”的校訓，到“法治信仰、中國立場(chǎng)、國際視野、平民情懷”的育人理念，再到“看人長(cháng)處、幫人難處、記人好處”的座右銘。希望同學(xué)們別嫌行李沉重，把這些話(huà)都帶著(zhù)走，人生路上用得著(zhù)。今天游子要遠行，我照例還得代表學(xué)校再羅嗦幾句，希望同學(xué)們耐住性子。好在以后同學(xué)們不必再聽(tīng)老師羅嗦了。
20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上，我致辭的'主題是，“追求自愛(ài)自強幸福的生活”;20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上，我致辭的主題是“知行知止，追求理性的生活”;今天，我給你們致辭的主題是，“成身成性，達至詩(shī)意的生活”。
“成身成性”，是由北宋時(shí)期關(guān)中大儒橫渠先生張載提出的人生境界。張載講“君子之道,成身成性以為功者也”，意思是說(shuō)，人的一生，不只是自然生命的成長(cháng)過(guò)程，同時(shí)也是人生價(jià)值的開(kāi)拓、追求和實(shí)現的過(guò)程�！俺缮怼本褪菨M(mǎn)足人的基本欲望，使人的身心得到完善;“成性”就是保持人之所以為人的道德本性，使人的德性得到升華。我以為，張載先生所言極是，人生倘若要“不茍且”，就要“成身”并且“成性”，實(shí)現體面的生活、追求道德的生活、最終達至詩(shī)意的生活。
一、成身成性，實(shí)現體面的生活
這是“成身成性”所要求的第一個(gè)層次。
成身成性，先要保障身體健康。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命是最珍貴的，最值得珍惜的。離開(kāi)健康的身體，去說(shuō)事業(yè)、金錢(qián)、愛(ài)情等，都是無(wú)源之水，無(wú)本之木。老子曾這樣發(fā)問(wèn):“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是，聲譽(yù)和身體相比哪個(gè)對你更親近?身體和財富相比哪個(gè)對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個(gè)對你害處更大?老子的結論是:生命重于名利，沒(méi)有生命，也就沒(méi)有一切。遺憾的是，生活中有不少人只顧得無(wú)休止的追名逐利，或者是任不良嗜好損傷生命，以超負荷工作來(lái)透支生命，而忽視了自己的健康，直至生命受到威脅的時(shí)候，才幡然醒悟，卻為時(shí)已晚。
成身成性，要滿(mǎn)足自己的正當需求、合理欲望。通過(guò)自己勞動(dòng)，取得合法報酬，保障衣食無(wú)憂(yōu)，達到體面的生活狀態(tài)，不但無(wú)可厚非，還應受人尊敬。從來(lái)名與利相隨，“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往”，這是人間常態(tài)，只要正確對待，把握得當，追的名、逐的利都是體面人生的基石，不必諱言�！耙缓勈�,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè )”的顏回之趣，未必適合絕大多數人。追求精神富足、物質(zhì)滿(mǎn)足、生活幸福，不論對自身、他人還是社會(huì )而言，都有積極意義和進(jìn)步價(jià)值。孟子說(shuō)，“有恒產(chǎn)者有恒心”。在某種意義上說(shuō)，無(wú)財產(chǎn)則無(wú)自尊。自己能安身立命了，方能進(jìn)而孝敬父母，回報社會(huì )。同學(xué)們已是成年人，應體恤父母辛勞，盡早求得經(jīng)濟獨立，不做啃老族。我知道，目前還有一些同學(xué)沒(méi)找到心儀的工作。不要緊，可以先就業(yè)后擇業(yè)。人生猶如馬拉松，不在乎前幾步快一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，只要態(tài)度端正，配速合理，久久為功，最終必有回報。當然，尋求名利，不是“唯”名利，要不慕虛名，不貪浮利;要取之有道，不能不擇手段、蠅營(yíng)狗茍;物質(zhì)方面要用之有度，崇尚簡(jiǎn)約，不奢靡浪費。
二、成身成性，追求道德的生活
人必須滿(mǎn)足合理的欲望，但又不能貪欲、縱欲。如何把握欲望的分寸，這就要有超越物欲的更高層次的追求。成身成性的第二個(gè)層次就是彰顯人的道德性和價(jià)值感，以德性統合身心，追求道德生活。
成身成性，要各守其分、各盡其職。荀子講，“將以明分達治而保萬(wàn)世也”，意思是只有明確上下職分、等級和社會(huì )人倫關(guān)系，才能形成穩定的秩序。舍其尊卑貴賤思想，所謂“明分”，就是要在人倫秩序上，父慈子孝，安老愛(ài)幼，兄良弟悌，朋誼友信，各守其分，各負其責，言行與角色相符，舉止與儀軌相合。在單位里，要各負其職，各盡其能，全身心投入于自己從事的工作，不茍且、不應付、不懈怠，精益求精，嚴謹求實(shí)，做所在領(lǐng)域的能工巧匠、行家里手。你們中的很大一部分同學(xué)會(huì )走上法律工作崗位，不但要自己明分，還要用法律來(lái)為他人定分止爭。西法大的畢業(yè)生，不管是學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，也都要恪守法治信仰，守護公平正義，希望大家把我們的校訓和育人理念牢牢銘記，終身踐行。
成身成性，要反求諸己、相互尊重。處理人與人之間的關(guān)系，首先要做到反求諸己�！靶胁坏脛t反求諸己，躬自厚而薄責于人�！币馑际切袨榈貌坏筋A期效果的時(shí)候，都該反過(guò)來(lái)檢查自己。多責備自己而少責備別人。不能怨天尤人，把錯誤全推別人、責任全在社會(huì )。要將心比心，推己及人，“己所不欲、勿施于人”。其次要做到相互尊重。人人都渴望得到尊重，同時(shí)也需要互相尊重。尊重彼此的原則、保留獨處的空間、恰到好處的關(guān)愛(ài)、潤物無(wú)聲的陪伴，是友誼的基本內涵。朋友不須多，“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之�！币馑际钦f(shuō)只要有一個(gè)真朋友就可以了，在艱難困苦之中，心靈深處的紐帶能牢固地連在一起，患難相扶。結交朋友要按照孔子的益者三友--“友直，友諒，友多聞”的標準，去結交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。有朋友、閨蜜相伴，對事業(yè)來(lái)說(shuō)事半功倍，對人生來(lái)說(shuō)，心靈不會(huì )孤寂。
成身成性，要奉獻社會(huì )、報效國家�！赌印分嘘U述了兼相愛(ài)的思想，并指出“仁人之所以為事者，必興天下之利，除去天下之害”。英國哲學(xué)家邊沁認為，人的目的是追求大多數人的最大幸福�！抖Y記·大學(xué)》深刻指出，修身、齊家然后才可治國、平天下。同學(xué)們要追求道德的生活，就要在民族的繁榮、國家的富強、人類(lèi)的進(jìn)步中追求事業(yè)的成功。實(shí)現中華民族偉大復興從來(lái)沒(méi)有像今天這么接近。人類(lèi)歷史已經(jīng)進(jìn)入信息化、全球化的時(shí)代，擁有美好未來(lái)的人類(lèi)也面臨著(zhù)人與人、人與自然的緊張。解決中國問(wèn)題、解決人類(lèi)問(wèn)題，貢獻聰明才智，是我們每一個(gè)人應當自覺(jué)承擔的使命。同學(xué)們要有“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的道德追求，時(shí)時(shí)以嚴格的言行規范和崇高的理想境界砥礪自己，以國家、民族為念，以天下蒼生為念，以悲天憫人的情懷，在民族的繁榮和國家的富強中確立自己的位置，在人民的幸福和人類(lèi)的進(jìn)步中創(chuàng )造自己的事業(yè)。
三、成身成性，達至詩(shī)意的生活
有了體面的生活保障，有了因遵法守德而獲得的自由，進(jìn)而達到萬(wàn)物一體、民胞物與的詩(shī)意生活，是成身成性的最高境界，也是最高層次。
成身成性，就要遵從內心、自由瀟灑。海德格爾認為，人生的本質(zhì)是詩(shī)意的，人是詩(shī)意地棲居在大地上的。詩(shī)意的生活就是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，是“海上生明月，天涯共此時(shí)”的美妙，是“面朝大海，春暖花開(kāi)”的憧憬，是“身在鬧市、心在南山”的恬淡，是對生活充滿(mǎn)熱情而又不沉迷其中，能隨時(shí)保持理性清醒的思維，是無(wú)關(guān)悲喜、無(wú)關(guān)風(fēng)月、能正視人生困境的情懷。達至詩(shī)意的生活，人就會(huì )放大格局、提升境界、開(kāi)闊心胸，做到“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀(guān)天下之理;定其心，應天下之變�！本湍茉凇吧灿醒摹钡娜松邢硎堋皹�(lè )也無(wú)涯”的幸福。
成身成性，就要敬畏自然、親近自然。詩(shī)意的生活要有“天地與我并生，萬(wàn)物與我為一”的胸懷，有“民吾同胞，物吾與也”的信念。能夠深深地震撼人們心靈的，除了我們心中崇高的道德準則，就是我們頭頂上燦爛的星空。
我該結束我的致辭了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇3
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)，各位遠道而來(lái)的家長(cháng)，校友們，各位老師、各位來(lái)賓：
大家下午好!
今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的，也是一個(gè)值得我們共同紀念的日子，你們畢業(yè)了!相信這一天，對你們具有非同尋常的節點(diǎn)意義。我謹代表學(xué)校向奮力拼搏完成學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀，向一直以來(lái)潛心培育你們的老師表示崇高的敬意，向自始至終給予你們無(wú)限溫暖與力量的家長(cháng)和親友們表示誠摯的感謝!
在今天這個(gè)莊嚴而神圣的場(chǎng)合，我有幾句話(huà)想與大家分享：
一、堅守美好信仰
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來(lái)的一種終極信念。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“信仰是神圣的，信仰在一個(gè)人為一個(gè)人的元氣，在一個(gè)社會(huì )則為一個(gè)社會(huì )的元氣�！币粋�(gè)人沒(méi)有信仰，就會(huì )感到孤獨和寒冷。信仰不僅是個(gè)人的支撐，也是一個(gè)國家自立的基礎力量，它為人生賦值、為社會(huì )定型、給國家鑄魂。
去年我們國家隆重舉行了紀念紅軍長(cháng)征勝利80周年主題活動(dòng)。長(cháng)征途中，紅軍將領(lǐng)的平均年齡僅25歲，平均每天都有1場(chǎng)遭遇戰，每行進(jìn)300米就有1個(gè)人獻出生命。面對如此的艱險，為什么這支這么年輕的隊伍卻摧不垮、打不散?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題，早在1938年4月，張聞天同志在我們學(xué)校的前身陜北公學(xué)作演講時(shí)就曾經(jīng)被問(wèn)道，他當時(shí)回答說(shuō)，原因就在于有堅定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒(méi)有信仰，不用說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)征，紅軍連一千里、一百里都走不了。
革命戰爭年代需要信仰，和平發(fā)展時(shí)期也是如此。對個(gè)人而言，信仰是執著(zhù)篤行的內在動(dòng)力，是精神之光，可以照亮人生之路。從今天起，有些同學(xué)將繼續學(xué)習深造，還有很多同學(xué)就要跨入職場(chǎng)。相信大家在對校園有著(zhù)深深留戀和不舍的同時(shí)，對未來(lái)也充滿(mǎn)著(zhù)希冀和向往，希望能闖出屬于自己的一片天地，干出一番事業(yè)。在未來(lái)的生活中，大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況，請大家時(shí)刻提醒自己，暫時(shí)地偏離美好理想、甚至面臨嚴重挫折并不可怕，重要的是堅守信仰、勿忘初心、繼續前行。堅守美好的理想和信仰，你自身的潛力與光輝也許會(huì )超乎你的想象。
二、凝鑄人文精神
人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類(lèi)自我關(guān)懷，表現為對人的尊嚴、價(jià)值、命運的維護、追求和關(guān)切，也表現為對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個(gè)偉大的民族，一個(gè)偉大的文明，一定需要偉大的人文精神�！按髮W(xué)之道，在明明德”。你們經(jīng)過(guò)大學(xué)教育的洗禮，塑造了理性，強健了體魄，增長(cháng)了智慧，特別是中國人民大學(xué)以人文社會(huì )科學(xué)為鮮明特色，這四年或者更長(cháng)時(shí)間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來(lái)的學(xué)習工作生活中，希望你們繼續在對這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。
我們要保持學(xué)習的習慣�，F在的這個(gè)時(shí)代，重要的不僅僅是掌握多少知識，更重要的是持續的學(xué)習欲望、良好的學(xué)習習慣和不斷提升的學(xué)習能力。校園外的社會(huì )生活與學(xué)校大不相同，也許你們今后會(huì )越來(lái)越忙，但希望大家能夠把學(xué)習作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式，把“八小時(shí)之外”利用起來(lái)。真正把學(xué)習當成一種習慣的人一定會(huì )擁有開(kāi)闊的精神版圖，也一定擁有明亮的未來(lái)。
我們要善于獨立思考。陳寅恪在悼念王國維的碑銘中提出的“獨立之精神，自由之思想”，相信同學(xué)們都非常熟悉。但比熟悉這句話(huà)更難的是，如何按照這個(gè)準則去行動(dòng)、去實(shí)踐。人有獨立思想，才能從反省中不斷成長(cháng)，才能不斷成長(cháng)但不會(huì )變老，才能永遠不落后于時(shí)代。
我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位，我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養。同學(xué)們將來(lái)可能從事學(xué)術(shù)、從政或從商，希望為人師表講師德，只有言傳身教，才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德，只有清正為民，才能贏(yíng)得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德，只有誠實(shí)守信，才能互惠互利、長(cháng)遠發(fā)展。
三、涵養家國情懷
家國情懷是什么?家國情懷是一種精神追求，強烈的憂(yōu)患意識、以民族大義為念、以人民社稷為重，是家國情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，胸懷天下，心系百姓，這是何等的家國情懷，也是中國古老的傳統!
我們學(xué)校的前身是從延安黃土地走出來(lái)的陜北公學(xué)，今年是建校80周年的'校慶之年�；厥�80年前，來(lái)自全國各地的學(xué)生冒著(zhù)死亡的威脅穿過(guò)層層封鎖，從西安走到延安，步行600里程，以“生命”作為考題，匯聚到陜北公學(xué)一起求學(xué)救國。陜公從一開(kāi)始就有著(zhù)深厚的家國情懷：她誕生于國家民族內外交困、戰火連天之時(shí)，以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體，積極進(jìn)取、堅持奮斗，具有崇高的擔當和奉獻精神;她把自己置于時(shí)代洪流的激蕩之中，在血與火的洗禮中書(shū)寫(xiě)對國家和人民深沉的愛(ài)。
80年來(lái)，這種家國情懷一直流淌在人大人的血脈中，是人民大學(xué)保持生機和活力的根本內因。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)“中國不會(huì )亡，因為有陜公”。作為人民大學(xué)的畢業(yè)生，作為陜公精神的傳承者，同學(xué)們要深切感受到“中國人民”這個(gè)校名沉甸甸的分量，它凝聚著(zhù)國家的囑托和人民的訴求。中國人民大學(xué)的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務(wù)人民、熱愛(ài)人民，繼承好學(xué)校這種始終與黨和國家同呼吸共命運、堅持“立學(xué)為民、治學(xué)報國”的家國情懷，把個(gè)體的追求和社會(huì )的價(jià)值結合起來(lái)，用自己的行動(dòng)實(shí)踐我們人大人這份崇高的精神追求。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將以新的身份——人大校友開(kāi)啟新的人生征程。不管你們走得有多遠、身在何處，不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮，人大永遠是你們的精神家園，永遠為大家點(diǎn)亮一盞前行的明燈。
最后，再次衷心祝福同學(xué)們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們：
今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，這是同學(xué)們大學(xué)時(shí)代的最后一課，也是揚帆新征程的第一課。首先，請允許我代表全校師生，向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向辛勤養育你們的家長(cháng)、悉心教誨你們的老師致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
對我而言，今年也值得紀念。作為恢復高考后的第一屆學(xué)生，彈指間恰好40年。此時(shí)此刻，能夠見(jiàn)證同學(xué)們的理想之花結出豐碩的智慧之果，我內心無(wú)比感慨。記得四年前，在開(kāi)學(xué)典禮上，我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“你們在人生最重要的階段，選擇了西南民族大學(xué)。我感謝你們的選擇，感謝你們家長(cháng)的支持。你們的選擇，延續著(zhù)西南民族大學(xué)的光榮和夢(mèng)想，使西南民族大學(xué)充滿(mǎn)了生機和希望�！边@幾年，你們在砥礪勤學(xué)中日漸宏毅，在創(chuàng )新實(shí)踐中日臻深廣，在錦繡蓉城、文明校園綻放青春的芳華——
這是一段破繭成蝶的歷程。你們體會(huì )了櫛風(fēng)沐雨的軍訓;圖書(shū)館內，有你們聞雞起舞的身影;模擬應聘中，有你們氣定神閑的應答;“創(chuàng )青春”里，有你們奇思妙想的靈動(dòng);大舞臺上，有你們鴻鵠之志的青春;你們參加學(xué)科競賽、社會(huì )實(shí)踐、社團活動(dòng)、志愿服務(wù);你們刻苦學(xué)習，砥礪奮進(jìn)，在學(xué)術(shù)研究上嶄露頭角，在國際大賽中頻傳佳音……鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，時(shí)常讓我驚嘆校園大神云集。
這是一抹嫵媚如詩(shī)的歲月。你們走過(guò)的校園“晴時(shí)滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi)”，“雨時(shí)一湖漣漪”;銀杏大道的金黃樹(shù)葉，夢(mèng)云湖里開(kāi)心錦鯉，維舟路上綠蔭大樹(shù)，博物館外白墻紅磚。難忘人氣爆棚的玉林小酒館，難忘沐浴排隊時(shí)的寬容，難忘舌尖上的小鎮。武侯晨曦，空港晚霞，舉頭望飛機，周末聞歌聲……也許畢業(yè)后的某天，這些都會(huì )成為你們記憶深處的動(dòng)人風(fēng)景。
這是一場(chǎng)終生難忘的相遇。有人說(shuō)畢業(yè)是興奮一時(shí)、懷念一世的事情。你們見(jiàn)證了“網(wǎng)紅”大學(xué)誕生：榮獲第一屆“全國文明校園”稱(chēng)號，學(xué)校新增2個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)、9個(gè)碩士點(diǎn)，進(jìn)入“全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)高校50強”;成為了一所擁有中央廣場(chǎng)、下穿隧道的“土豪大學(xué)”，擁有深夜食堂、西餐和小龍蝦的“美食大學(xué)”，擁有56個(gè)民族優(yōu)秀學(xué)子的“顏值大學(xué)”。
這是一串成長(cháng)相伴的故事。你們說(shuō)：
“20xx級，是運氣最‘好’的一屆：第一次上早自習，第一次用教務(wù)新系統，第一次遇到教學(xué)審核評估，這些看上去令人頭疼的事情，卻代表著(zhù)我們民大的蒸蒸日上�！�
“沒(méi)來(lái)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)學(xué)校男女比是3:7，感覺(jué)分分鐘包分配的節奏啊，但是四年了，我還單身……”
你們還說(shuō)，“最快樂(lè )的事是吃食堂新出的菜，踩點(diǎn)乘到校車(chē)，上最美女神老師的課;最遺憾的事是我們離開(kāi)了航空港，卻沒(méi)有辦法解鎖新食堂�！�
“離開(kāi)民大，怕自己吃不慣沒(méi)有辣椒的菜，怕沒(méi)有宿舍一起侃話(huà)的夜晚太安靜，怕少了老師們的指導，一下子沒(méi)有了方向;但我又不敢害怕，因為我最怕的是——你的失望�！�
我知道，在你們心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，就是頑強攀登被你們稱(chēng)為“珠穆朗瑪”的學(xué)校信息系統。你們留言：圖書(shū)館一座難求，“愛(ài)心傘”偶爾玩失蹤，學(xué)生公寓有時(shí)停熱水……顯然，學(xué)校的工作，還有很多可提升的空間。母校也一直在努力,它的錦繡芳華也正在路上。
上月，我去南方的幾所“雙一流”大學(xué)辦事。其間，探望了我校電信、計科、經(jīng)濟、外語(yǔ)、法學(xué)院在此讀研的校友。從他們“和合偕習”的臉上和“自信自強”的話(huà)里，我能感到來(lái)自母校的力量。當時(shí)我就想，我們大學(xué)現在還未進(jìn)入“雙一流”，但咱航空港校區在雙流，差一橫，就成了“雙一流”，但這一橫，需要我們大家由點(diǎn)連成線(xiàn)，由線(xiàn)織成面，綿綿用力，久久為功。只要努力，別人有的，咱們也會(huì )有。工作會(huì )有的，事業(yè)也會(huì )有的。人生沒(méi)有當然的.贏(yíng)家。咱不能讓人家看不起，關(guān)鍵是自己看得起自己。
我始終相信，在人生最美好的年紀相遇，是一件無(wú)比美好、值得珍惜的事。前段時(shí)間，你們兩位10級的學(xué)長(cháng)，返回母校拍婚紗照。他們說(shuō)，“民大對于我們，更像是人生中的一個(gè)補給站;收獲了學(xué)業(yè)、愛(ài)情，收獲了自己的青春，更收獲了自己真正熱愛(ài)的東西�！边@說(shuō)明，我們民大的男女比例失調雖未根本改變，但我們大學(xué)有溫度，師生有大愛(ài)。四年和合偕習，一生自信自強。就是民大愛(ài)的印記。藝術(shù)學(xué)院編創(chuàng )的男子群舞《跳羌紅》，榮獲全國第五屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)組金獎，正是一種解讀。
我曾收到本學(xué)期來(lái)校講學(xué)的05年諾貝爾化學(xué)獎獲得者、麻省理工學(xué)院施羅克教授和被譽(yù)為“數學(xué)界的諾貝爾獎”——94年“菲爾茲獎”獲得者、加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校澤爾曼諾夫教授的感謝信。信中，他們寄語(yǔ)：“祝賀同學(xué)們有機會(huì )在如此優(yōu)秀的大學(xué)學(xué)習，衷心祝愿大家在今后崇高的職業(yè)中順心如意”;“這是一個(gè)有一群可愛(ài)年輕人的美麗校園，希望同學(xué)們就像你們的校園一樣洋溢著(zhù)春天的氣息�！�
同學(xué)們，畢業(yè)，是一段故事的結束，也是另一段成長(cháng)的開(kāi)始。學(xué)校借閱量靠前的小說(shuō)，《平凡的世界》里有句話(huà)，“要知道，春天的道路依然充滿(mǎn)泥濘!”今天，在最后一堂課上，讓我們共勉。愿你們用“搏擊”的姿態(tài)、“大我”的情懷、“詩(shī)性”的生命，編織歲月繁花。莫愁前程多風(fēng)雨，錦繡芳華在路上……
在搏擊人生風(fēng)雨中閃耀青春芳華
同學(xué)們即將走出校園，邁向社會(huì )去迎接挑戰、搏擊風(fēng)浪。面對競爭的焦慮、工作的壓力，成功的渴望、路途的迷茫，有人選擇自暴自棄，有人選擇隨波逐流，有人卻堅持不懈，在風(fēng)雨中破浪前行。青春，不是一個(gè)階段，而是一種狀態(tài)，青春是用來(lái)奮斗的，奮斗的青春永遠“18歲”，奮斗本身就是一種幸福。只有在年輕時(shí)奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，我們才能在回憶似水年華時(shí)，自信地說(shuō)青春無(wú)悔。歷史永遠只會(huì )眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì )等待猶豫者、懈怠者、畏難者。
要把夢(mèng)想變成現實(shí)，需要用拼搏實(shí)現人生的逆轉。民研院博士畢業(yè)生方天建，讀博期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文17篇，其中 C刊論文6篇;社心學(xué)院畢業(yè)生阿瑛格，帶領(lǐng)團隊研發(fā)自動(dòng)車(chē)衣，獲香港國際創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)科技展發(fā)明類(lèi)金獎、創(chuàng )業(yè)類(lèi)銀獎;剛才給大家分享了自身經(jīng)歷的化環(huán)學(xué)院98級校友，博士生導師陳春霞教授，用奮斗演繹了一名優(yōu)秀教育科研工作者的成才路徑……
不好高騖遠，不畏縮不前，不羈于過(guò)往，不憂(yōu)懼將來(lái)。只有流過(guò)淚的眼睛才更明亮，只有磨礪過(guò)的心靈才更堅強，只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福，只有奮斗的芳華才配得上錦繡。
在涵育“大我”情懷中綻放時(shí)代芳華
民大是一個(gè)大家庭，我們大學(xué)始終傳遞“和合偕習”的大氣度、大情懷;提倡“自信自強”的大境界、大格局。我愛(ài)講，“世界天下很小，國家民族很大�！蔽覀冄壑械氖澜�,其實(shí)是我們內心的投射。人的一生不長(cháng)，有時(shí)候人生坐標大一點(diǎn)，看到的世界就不同。與時(shí)代同呼吸、與民族共命運，始終是人生發(fā)展的主題。涵養“心有大我”的情懷，愛(ài)國、勵志、求真、力行，綻放無(wú)愧于國家、無(wú)愧于時(shí)代的芳華。
氣度決定高度，格局決定結局。文學(xué)院的畢業(yè)生郭芷彤，保送到“雙一流”大學(xué)。她說(shuō)：“民大渡我從北到南，從青澀到篤定，從初見(jiàn)到留戀�！惫芾韺W(xué)院的維吾爾族同學(xué)熱尼亞和彝學(xué)學(xué)院的彝族同學(xué)啊什巫來(lái)子等三人，共同發(fā)起公益創(chuàng )業(yè)項目，幫助少數民族盡快融入城市，生動(dòng)詮釋了民大人的境界情懷;“中國青年女科學(xué)家獎”獲得者、生科院84級校友姬秋梅，羌塘草原成長(cháng)的女博士，30年來(lái)奔波在青藏高原之上，解讀牦牛的“生命密碼”……
情懷是責任的升華，起點(diǎn)并不能決定終點(diǎn)。一個(gè)人對夢(mèng)想的追求，不僅是對個(gè)人價(jià)值的追求，更需把個(gè)人抱負融入時(shí)代，在追求“小我”中實(shí)現“大我”，做一個(gè)有“小家”也有“大家”的人。
在體驗生命詩(shī)性中書(shū)寫(xiě)歲月芳華
走出校園，同學(xué)們會(huì )發(fā)現，柴米油鹽、上班下班，往復循環(huán)……這就是生活。統計學(xué)告訴我們，大多數人都是平凡普通的人。但，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！痹�(shī)性是生命與生俱來(lái)的色彩，平凡生命更需詩(shī)意的滋潤。所謂詩(shī)性的生命，不一定是田園牧歌般的超脫，也不一定就是在看不到的遠方。詩(shī)性的生命，就是在一路風(fēng)塵中，珍惜感恩生命中的一切美好，心中有春意，處處見(jiàn)芳華。
這種詩(shī)性，源于我們腹有詩(shī)書(shū)的氣質(zhì)涵育，精神家園的豐滿(mǎn)富足，心靈世界的赤誠光明。城建學(xué)院畢業(yè)生游超奕，堅信“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)”，以不抱怨的方式回擊挫折，以執著(zhù)的畫(huà)筆描繪夢(mèng)想。體育學(xué)院畢業(yè)生閆冬雪，知難而進(jìn)，做陽(yáng)光的體育人。藏學(xué)學(xué)院04級畢業(yè)生澤郎東珠，是四川甘孜藏族自治州色達縣，第一個(gè)考上本科的農牧民子弟。畢業(yè)后回故鄉，當過(guò)法庭書(shū)記員、政府辦副主任、藏醫院院長(cháng)、鄉長(cháng)。他扎根康巴大地，有夢(mèng)想、不放棄，用詩(shī)歌述說(shuō)心聲，吟唱生活。去年，考上了我校研究生……
人生之路起伏跌宕，同學(xué)們有時(shí)會(huì )遇到夜幕低沉，此時(shí)更要保持內心的光明。眼中能裝下星辰大海，心里放著(zhù)愛(ài)與感恩，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！�
親愛(ài)的同學(xué)們，這幾天，你們在校園合影，和朋友辭行，我知道，這里的水木花草、各族師生，都承載了你們太多的溫暖回憶和溫馨念想，那些記憶里的吉光片羽，依然溫潤著(zhù)歲月，一瓣心香。
錦繡芳華在路上，離開(kāi)母校的門(mén)有三座，回來(lái)的路，卻只有你們心中的那一條。唯有相思似春色，四季校園盼君歸。將來(lái)，不管你們走到哪里，驀然回首，母�？偸侨缬半S形，默默關(guān)注支持著(zhù)你們，始終等你們回家!
謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇5
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
您好
時(shí)光荏苒，歲月如歌。今天，我們相聚在此，隆重舉行高新一中初中校區20xx屆學(xué)子的畢業(yè)典禮。在此，我謹代表全體教職工，對圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的20xx屆全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！向三年來(lái)為你們的健康成長(cháng)付出了辛勤汗水、傾注了無(wú)私愛(ài)心的老師們，以及陪伴你們成長(cháng)的父母，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年前，你們懷揣夢(mèng)想來(lái)到高新一中初中 校區，用勤奮與智慧編織了豐富多彩的初中生活，數不清的精彩瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。還記得軍訓時(shí)，你們步伐矯健，鏗鏘有力的身影；難忘課堂上，你們凝神思索、渴望求知的眼神。你們在校園藝術(shù)節上施展才華，在讀書(shū)節活動(dòng)中品讀經(jīng)典；在校園好聲音的舞臺上激情放歌、在自己喜愛(ài)的社團中找到快樂(lè )與建立自信。
在高新一中初中校區的大舞臺上，你們百花爭艷、綻放青春。你們中有在各級各類(lèi)學(xué)科競賽中，勇摘桂冠的學(xué)霸牛人；有榮獲《全國青少年天宮二號科學(xué)實(shí)驗方案征集活動(dòng)》一等獎的科普達人；有在《全國青少年機器人大賽》中榮獲陜西省創(chuàng )意機器人冠軍的創(chuàng )新匠人；還有在國際模聯(lián)會(huì )上獲得“最佳外交獎”的演講超人；你們還是“垃圾不落地、城市更美麗”“禮讓斑馬線(xiàn)、文明我踐行”等社會(huì )實(shí)踐中的帶頭人。三年來(lái)，你們由稚嫩走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向成穩……你們不僅學(xué)會(huì )了知識，更重要的是學(xué)會(huì )了做人。我和全體師生為你們的成長(cháng)和進(jìn)步，感到驕傲，感到自豪。
王校長(cháng)對畢業(yè)生提出的幾點(diǎn)希望
堅信你們一定能夠創(chuàng )造出屬于自己的美好人生。
希望你們敏于求知、志存高遠，做積極進(jìn)取之人。
青春，是生活賦予你們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習，才是對青春的最好珍惜。青年學(xué)子們應珍惜韶華，潛心讀書(shū)，敏于求知，做到德智體美全面發(fā)展，畢業(yè)后為祖國和人民施展自己的才華，實(shí)現自己的人生價(jià)值，創(chuàng )造出屬于你們青年一代的出彩人生。
希望你們樂(lè )觀(guān)堅強、自信自勉，做務(wù)實(shí)擔當之人。
每個(gè)人的成長(cháng)之路，總會(huì )有成功的喜悅和逆境的壓力，誰(shuí)都不會(huì )例外。在漫漫人生歷程中，你們要學(xué)會(huì )正確面對每一次的成敗得失，不可以一時(shí)之得意而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。禍兮福所倚，福兮禍所伏，困境能成就一個(gè)人，順境也能摧毀一個(gè)人。
希望你們懂得感恩、大愛(ài)助人，做富有愛(ài)心之人。
感恩是我們生活中永恒的話(huà)題，自古就有“恩欲報，怨欲忘；抱怨短，報恩長(cháng)”的經(jīng)典詩(shī)句。做人，要懂得感恩，沒(méi)有什么事是理所當然的`，也沒(méi)有什么人就是理應為你們付出的。在這里，我想和同學(xué)們分享一個(gè)“父親拔掉呼吸機，逼孩子參加高考”的真實(shí)故事。
西安小升初升學(xué)幫
講到感恩，王校長(cháng)講出了這么一則真實(shí)的故事
今年4月，山西一位父親在山坡干農活時(shí)，不慎失足掉落山溝，導致身體多處嚴重受傷。此時(shí)，他的獨生女兒正在奮力備戰高考，為了不讓女兒受到任何影響，選擇了把這個(gè)不幸遭遇隱瞞下來(lái)。直至這位父親生命垂危，女孩的母親擔心女兒見(jiàn)不到父親最后一面，才將事情告訴了女孩。然而，當父親看到女兒一邊忙著(zhù)照顧自己，一邊還要抓緊時(shí)間復習，深感自己拖累了女兒時(shí)，父親拔下呼吸機，以死相逼，希望女兒回校專(zhuān)心復習備考。而為了安撫父親，女孩答應了。從假裝和父親告別的那天開(kāi)始，這個(gè)女孩就躲在病房外，坐在小馬扎上沖刺高考，她一邊溫習功課，一邊默默照顧昏睡的父親。女孩內心明白：高考是全家人的希望，所以她不會(huì )放棄努力，但她也不會(huì )離開(kāi)。她暗下決心，既不能辜負父母的期望，又要回報父母的養育之恩。
什么是感恩？這就是，高考可以重來(lái)，但父親的生命卻只有一次。一個(gè)懂得回報父母的人，才是一個(gè)有愛(ài)之人；一個(gè)懂得感恩的人，才能算是一個(gè)完整的人。希望你們常懷感恩之心，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩他人，感恩學(xué)校、感恩祖國。
明日即將中考，中考是初中生的一次重要挑戰，也是一次特殊的人生經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)三年的苦練，你們已具備足夠的能力去沉著(zhù)應戰，在考場(chǎng)上一定能，做最好的自己，交上最滿(mǎn)意的答卷。但也請你們記�。喝松且粭l無(wú)止境的線(xiàn)，而中考只是這條線(xiàn)上的一個(gè)小點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì )因為一場(chǎng)考試的勝利而贏(yíng)得整個(gè)人生，也沒(méi)有人會(huì )因為一場(chǎng)考試的失敗而輸掉未來(lái)。希望你們能快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，我們相聚在這里，舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母�！碑厴I(yè)典禮。借這個(gè)機會(huì )，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習旅程的533名畢業(yè)班同學(xué)送上我們文化路小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí)，我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師為你們批改作業(yè);多少回進(jìn)出校門(mén)，老師為你們迎來(lái)送往。你們的成長(cháng)，離不開(kāi)師長(cháng)們的扶持與教誨……
六年光陰彈指一揮間。是的，回首來(lái)時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步;你們?yōu)槟感ＺA(yíng)得了無(wú)數榮光，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著(zhù)耀眼的光華。你們，踏踏實(shí)實(shí)走著(zhù)生活的每一天。 短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。
愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到像在小學(xué)階段學(xué)習一樣：尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng )下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的.道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是文化路小學(xué)的一員。初中畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭同學(xué)們，你們都是文化路小學(xué)的孩子，文化路小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以文化路小學(xué)為榮，更愿明天文化路小學(xué)能以你們?yōu)闃s。 最后，讓我再次代表母校祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻社會(huì )!
謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是：《新學(xué)期祝詞》
早春二月，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，在這個(gè)播種的季節，我們又一次攜手走來(lái)。迎著(zhù)同樣的場(chǎng)景，同樣的面龐， 同樣熱切的目光，還有對新學(xué)期的期待和向往。
新的學(xué)期如約而至，帶來(lái)了久別重逢的喜悅，也帶來(lái)了共同奮斗的.決心。在新的一年里，讓我們都有新的目標，新的追求，并為之不懈奮斗、拼搏！
今年是中國年、奧運年。奧林匹克的精神就是拼搏，我們的學(xué)習又何嘗不需要拼搏？我們要有直掛云帆濟滄海的志向，更要有天生我材必有用信心！在學(xué)習上我們常會(huì )碰到重重困難，這時(shí)，我們就更需要奮力拼搏！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！我們要做那迎風(fēng)高飛的海燕，不做懶散的杜鵑，要做那怒放的冬梅，不做嬌弱的水仙。勇敢去拼，奮力去搏，力求無(wú)愧于心。如今正處在畢業(yè)班的同學(xué)們，你們也曾播種了希望，灑下了汗水，再有幾個(gè)月就到了收獲的季節，愿大家珍惜寶貴時(shí)光，發(fā)揚奧運精神，努力拼搏，在中、高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，實(shí)現自己的人生理想，為學(xué)校爭光。
同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節，是千帆競發(fā)的季節。
千里之行，始于足下，新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心希望大家在新的起點(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，爭創(chuàng )新成績(jì)。
新的學(xué)期，新的氣象，又一個(gè)新的起點(diǎn)，又一個(gè)新的希望。
回首過(guò)去，我們汗水一路，沉思一路，
展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷，憧憬滿(mǎn)懷，
讓我們站在放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)，
期待著(zhù)再一次的乘風(fēng)遠航。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇8
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家下午好!
六月的青島，風(fēng)光旖旎，氣候溫潤。經(jīng)歷過(guò)高考與自招的礪煉，每個(gè)人都多了些許生命的感悟。今天我們聚集在這里，為高中三年精彩生活劃上句號。三年師生的朝夕相處，讓彼此依依不舍;校園里太多的記憶，讓你們流連忘返。此時(shí)，感謝與祝福是對你們最好的告白。感謝你們把青春最美好的時(shí)光留在二中，感謝你們?yōu)槎械莫毺亟逃砟钭髁送昝赖脑忈?祝賀你們順利完成高中三年的華麗蛻變，祝賀你們在二中獲得超越自我擁抱世界的能力!
看著(zhù)曾經(jīng)熟悉的面孔，即將背轉身影，沖入未知的世界，我的心中百感交集。在茫茫的`未來(lái)世界里，因為互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數據、算法等技術(shù)的層出不窮，這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)了不確定性，你們的人生也充滿(mǎn)了未知、充滿(mǎn)了挑戰。
技術(shù)的快速發(fā)展，讓一切都變得不可琢磨。剛剛習慣了網(wǎng)上淘寶，滴滴、共享單車(chē)、美團就開(kāi)始改變我們的生活方式。自主性、開(kāi)放性、定制性等時(shí)代的特征，讓人才的標準和人的價(jià)值，呈現出顛覆性的定義。也許，每個(gè)人都在用自己的天秤去衡量未來(lái)，但是未來(lái)卻不是你想象的樣子。我們處在一個(gè)充滿(mǎn)不確定性的時(shí)代，它有豐沛的生命張力，也蘊含著(zhù)無(wú)限可能;它因為難以把握而讓人恐懼，同時(shí)也因為蘊藏著(zhù)巨大機遇讓人驚喜。在你們人生中最好的年華，一切的可能性都在向你們敞開(kāi)著(zhù)。
未來(lái)只能屬于那些在不確定性中，擁有把握能力的人。這個(gè)日新月異的時(shí)代，不確定性已經(jīng)成為常態(tài)，我們唯一能做的就是塑造能力與素質(zhì)!因為不確定性只是生命遇到的外在因素，真正能夠讓不確定性更好地服務(wù)于你發(fā)展的，只能是你為此所建構的內在品質(zhì)和素養。
令人欣喜的是，青島二中以自己的獨特教育信念與追求，為你們的未來(lái)做出最好的鋪墊。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！初夏六月天，畢業(yè)離校情。告別的季節如期而至，啟真湖里淡荷隱隱，碧水迢迢，映襯著(zhù)同學(xué)們身著(zhù)學(xué)位服的身影，成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。
數年的時(shí)光，轉眼即逝。我非常欣慰地看到，我們同學(xué)們當中，有人在國際大賽的舞臺上勇奪桂冠，有人在科學(xué)研究中嶄露頭角，有人在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中點(diǎn)燃夢(mèng)想，有人在祖國西部無(wú)私奉獻，有人即將邁入世界名校繼續深造，有人即將步入社會(huì )開(kāi)啟職業(yè)人生，你們身上涌動(dòng)著(zhù)青春的風(fēng)采、求是的精神、創(chuàng )新的力量！作為校長(cháng)，我為大家圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興！更對同學(xué)們的美好未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期待！
遠去的行囊，已經(jīng)背上。你們今天走出校門(mén)，一定滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和希望。然而我必須告訴你們，校門(mén)之外的世界遠超想象，你們所掌握的知識、能力和素質(zhì)，如果沒(méi)有健全人格的統領(lǐng)，將難以確保大家抵達理想的彼岸。今天，我特別想在這樣難得的場(chǎng)合跟大家分享人格養成的重要性，在今后的生活歷練中不斷提升道德修養、個(gè)性氣質(zhì)、人生智慧，形成獨特的人格魅力，這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力，去修讀人格養成這門(mén)核心課程。
知識因厚德而至善。古希臘哲學(xué)認為美德即知識，至善是一切行為的終極目的，知識要引導人的德性。中國哲學(xué)則強調知行合一、止于至善，追求良知與善行的統一。東西方的智者圣賢，不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類(lèi)社會(huì )，知識和科技的大爆炸，使人們掌握了改天換地的手段，核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來(lái)激動(dòng)人心的新希望，但僅僅如此終究無(wú)法讓這個(gè)世界更美好。唯有重構科學(xué)理性和人文關(guān)懷，注重內在精神的豐富和升華，用正確的方向指引知識的運用，才能達到至善的境界。希望同學(xué)們自覺(jué)加強品德的修養，努力成為德才兼備、知行合一的人。
能力因氣質(zhì)而卓越。法國思想家、大文豪伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：氣質(zhì)的`優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內而外散發(fā)出來(lái)的人格影響力，彰顯著(zhù)一個(gè)人的修養和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成，能力是氣質(zhì)形成的根基，氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素，氣質(zhì)更取決于后天的養成，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神面貌，堅毅果斷的意志品質(zhì)，開(kāi)放包容的胸懷氣度，優(yōu)雅沉穩的個(gè)性特質(zhì)，這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造，在能力運用中提升，在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人，方可發(fā)揮極致的才干，最終實(shí)現遠大的理想。希望同學(xué)們，不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉，努力成為人格健全、能力卓越的人。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指間忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活已經(jīng)結束。此時(shí)此刻，請同學(xué)們記住這個(gè)特殊的日子（08。6。28）。今天我們在這里隆重聚會(huì )，緬懷過(guò)去，展望未來(lái)。
同學(xué)們，你們就要揚帆遠行了，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，在前進(jìn)的道路上，當你們面對比初中更多的疑問(wèn)，更多的辛苦，更多的`磨難，更多的坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心聲，我們永遠做你們堅強的后盾，記住無(wú)論你走多遠，最牽掛你的是我們；最關(guān)注你的還是我們。
同學(xué)們"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"，在以后的人生道路上，希望你們繼續發(fā)揚三班"頑強拼搏，永不放棄"的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)，為父母爭光，為老師爭光。
臨別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達老師們的心情，我們只有在心里默默的祝福你們：希望你們三年之后能夠考上理想的大學(xué)，相信你們一定能行的。
畢業(yè)了，老師會(huì )想念你們的。
祝你們一路順風(fēng)！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇11
各位畢業(yè)生、各位家長(cháng)、各位校友、老師們、同學(xué)們：
早上好！
歡迎大家參加西安歐亞學(xué)院20xx屆畢業(yè)典禮，這是慶賀你們順利畢業(yè)的盛典，是向家長(cháng)和老師表達感恩的時(shí)刻，也是對校長(cháng)致辭的一次水平測驗。
今天你們不僅順利畢業(yè)，我知道，同學(xué)們還都找到了滿(mǎn)意的工作，一會(huì )兒離開(kāi)的時(shí)候，請不要忘記交上你們的“就業(yè)協(xié)議”。（笑聲）聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō)，沒(méi)有“就業(yè)協(xié)議”就領(lǐng)不到畢業(yè)證。
我要恭喜各位畢業(yè)生的家長(cháng)，孩子大學(xué)畢業(yè)了，他們將開(kāi)始自己養活自己，在座的各位也將卸下一份重任。國家正在推動(dòng)“大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新”，歐亞有不少畢業(yè)生開(kāi)始創(chuàng )辦自己的企業(yè)，請各位家長(cháng)繼續傾囊相助，說(shuō)不定你們家也會(huì )誕生一位“馬云”。（笑聲、掌聲）
夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢！
我也借此機會(huì )感謝所有的老師，過(guò)去幾年，你們付出了極大的努力，正在讓同學(xué)們成為課堂的中心；未來(lái)三年，我們學(xué)校的工作主題是“教師為本、協(xié)同創(chuàng )新”，你們將成為學(xué)校的中心。
成為中心將意味著(zhù)什么，你們懂的�。ㄐβ暎�
現在也是招生的季節，不時(shí)有朋友熟人給我打電話(huà)，說(shuō)：“我的孩子考得不好，想上你們學(xué)�！保ㄐβ暎�，接到這樣的電話(huà)，我的心情都不太好。
也有人這么說(shuō)：“我的孩子想上你們學(xué)校，可是考得不夠好”。不知為什么，聽(tīng)到這樣的話(huà)，我就想幫忙。（笑聲、掌聲）
作為民辦學(xué)校的校長(cháng)，我和你們一樣，常常不夠自信，很在乎別人無(wú)意中的輕視。
我們歐亞有一位校友，現在擔任人文教育學(xué)院院長(cháng)的陳陽(yáng)老師，她是一個(gè)遠比我自信的人，她們學(xué)院曾經(jīng)在學(xué)校的績(jì)效考核中連續兩年排名靠后，她卻不為所動(dòng)，和同事們靜心走自己的路，做自己認為正確的'事情。
前幾天，她邀請我觀(guān)看她們學(xué)院的期末考試展演，她說(shuō)，觀(guān)看前需要準備好擦淚的紙巾。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)50多名大一同學(xué)，高矮胖瘦不一、水平高低不等，全都參與了表演。
充滿(mǎn)童真童趣的合唱《蟲(chóng)兒飛》，讓人聽(tīng)到了任何樂(lè )器都無(wú)法替代的美妙聲音；韻律十足的唐詩(shī)《春曉變奏》，音節即興變化，手掌擊打身體，節奏輕快，高低錯落，突破了我們平常對詩(shī)歌的想象；還有頭戴面具跳舞的即興舞動(dòng)，每個(gè)人都跟著(zhù)節拍自由舞動(dòng)，用想象力和肢體來(lái)覺(jué)察自我，表達自我。一個(gè)多小時(shí)的展演，舞者和觀(guān)眾都找到了心底最純凈的愉悅和滿(mǎn)足。
在演出中間，陳陽(yáng)現場(chǎng)插播了一個(gè)小故事，她說(shuō)：“自由舞動(dòng)這種舞蹈形式，就是讓每一個(gè)人伴隨音樂(lè )，按照自己的感覺(jué)隨意舞動(dòng)，讓身體與心靈得到充分的釋放�！�
“半年前觀(guān)看學(xué)生們的第一節自由舞動(dòng)課，音樂(lè )響起后，大家面面相覷，都不敢踏出第一步，當有一兩位同學(xué)開(kāi)始舞動(dòng)以后，其他人下意識地，開(kāi)始了笨拙、不自信的模仿，大約五秒鐘的時(shí)間，動(dòng)作就驚人的一致。老師們眼中不可思議的事情，就這樣真實(shí)地發(fā)生在了我們的課堂�！�
“長(cháng)期的應試教育禁錮了孩子們原始的天性和好奇心，當他們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)忘記了如何玩耍，如何表達自己的個(gè)性�！�
教授音樂(lè )的趙老師說(shuō)：“我來(lái)歐亞之前，所教的學(xué)生都有一定的音樂(lè )基礎，而歐亞學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)有一些同學(xué)在樂(lè )理方面幾乎是零起點(diǎn)，我彈奏7個(gè)音符，一些同學(xué)卻始終唱一個(gè)音調，所以一開(kāi)始上課很痛苦，感覺(jué)非常掙扎�！�
她說(shuō)：“我們在教研時(shí)不斷追問(wèn)，音樂(lè )課對這些孩子們的價(jià)值到底是什么？我們不是要培養一個(gè)靠音樂(lè )和舞蹈謀生的專(zhuān)業(yè)人士，而是通過(guò)這樣的課程，讓她們親近藝術(shù)，在玩兒的過(guò)程中提高鑒賞力，將來(lái)她們就可以尋找、組織合適的素材和老師，給予兒童真正好的藝術(shù)教育�！�
趙老師開(kāi)始不斷調整音樂(lè )課的教學(xué)目標和方法，曲子彈奏一遍不行，那就彈奏兩遍、三遍，感動(dòng)自己，再感動(dòng)學(xué)生。慢慢地，學(xué)生們的音準越來(lái)越好，對音樂(lè )的理解和處理，也有了自己的感覺(jué)和想法。
她說(shuō)：“收獲最大的不只是學(xué)生，還有我自己，我改變了對音樂(lè )課教學(xué)的許多固有的認識，讓那些自認為和音樂(lè )沒(méi)有關(guān)系的同學(xué)開(kāi)始喜歡音樂(lè )，我也收獲了她們的愛(ài)與尊重�！�
演出結束后，我邀請同學(xué)們和場(chǎng)下的老師一起互動(dòng)，一位同學(xué)眼含著(zhù)淚水說(shuō)：“我們剛開(kāi)始上這些課程的時(shí)候，就像沒(méi)有靈魂的僵尸。排練非常辛苦，但這個(gè)過(guò)程中心情愉快，身體放松。演出的時(shí)候，也很自然地把這種感覺(jué)傳遞給了現場(chǎng)的觀(guān)眾�！�
另一位同學(xué)高舉著(zhù)雙手接過(guò)話(huà)筒說(shuō)：“我是來(lái)自農村的孩子，報考歐亞時(shí)很糾結，外界都說(shuō)歐亞是一所貴族學(xué)校。班主任卻非常鼓勵我，因為他見(jiàn)到過(guò)歐亞的校園和設施，感受過(guò)全然不同的教育理念。上了這些課以后，我覺(jué)得我們的老師確實(shí)有貴族氣質(zhì)，她們點(diǎn)燃了我，從精神上讓我富足起來(lái)�！�
一位會(huì )計學(xué)院的老師說(shuō)，自己的課程也能這樣就好了，可是，會(huì )計、金融等專(zhuān)業(yè)的課程太理性，無(wú)法像音樂(lè )、舞蹈那樣有感染力，引起學(xué)生們的共鳴。
另一位女老師表達了不同的看法：“我們并不需要讓老師們都學(xué)習藝術(shù)教育的課程與方法，而是體會(huì )演出中師生的激情與互動(dòng)，我們的商科教育也能激發(fā)同學(xué)們的興趣，喚醒內心，建立理性思維，創(chuàng )造價(jià)值�！�
像人文教育學(xué)院一樣，教育創(chuàng )新在歐亞的每個(gè)學(xué)院都有發(fā)生，有些正在路上，有些成效初現。
歐亞提供了良好的環(huán)境和品學(xué)兼優(yōu)的老師，讓藝術(shù)打動(dòng)心靈，讓科學(xué)點(diǎn)亮思維，讓運動(dòng)陪伴成長(cháng)，把人性中已經(jīng)存在的能力激發(fā)出來(lái)，按你們本來(lái)的樣子生長(cháng)。
最近國家推動(dòng)“一流大學(xué)、一流學(xué)科”建設，我在網(wǎng)上搜了一下，名單上沒(méi)有歐亞。（笑聲、掌聲）我們也不打算強求，而是回歸教育初心，做最好的自己，努力成為你們心目中的“一流大學(xué)”。（持續的掌聲）
臨別的時(shí)候照例要送上寄語(yǔ)：保持童心和自然的狀態(tài)，傾聽(tīng)內心的需求，發(fā)揮個(gè)人的天性；還有，像人文教育學(xué)院的老師們一樣，在工作中尋找樂(lè )趣，在幫助他人的過(guò)程中修行自己。
各位同學(xué)，再次祝你們畢業(yè)快樂(lè )，謝謝大家�。ㄕ坡�、歡呼聲）
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè)，中南大學(xué)校長(cháng)張堯學(xué)畢業(yè)典禮致辭：在一起。你們將要在人生的大舞臺上演出更加精美和壯闊的續集，開(kāi)始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長(cháng)表示最誠摯的感謝!
同學(xué)們，你們馬上就要離開(kāi)了，但我真的是非常舍不得你們，非常非常地愛(ài)你們。言語(yǔ)有盡，我對你們的愛(ài)無(wú)盡。今天的主題，我起了個(gè)名字叫“在一起”，就是不管你們走到國內還是國外、飛到天涯還是海角，不管你們是有個(gè)性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕，我雖然不能和你們一起慢慢變老，但學(xué)校永遠和你們在一起，我的心永遠和你們在一起，中南大學(xué)“志存高遠、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠和你們在一起!
同學(xué)們，讀書(shū)不覺(jué)愛(ài)己深，一寸光陰一份情。你們在中南大學(xué)的幾年，是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。2011年的11月，我從伯云老校長(cháng)手里接過(guò)了校長(cháng)的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長(cháng)學(xué)習，想為你們的成長(cháng)做出更多的努力、創(chuàng )造更好的條件、建設更好的環(huán)境。但是，由于我的水平和能力所限，還是讓你們吃了不少苦，受了不少罪!讓你們有過(guò)挫折，有過(guò)彷徨，甚至可能有過(guò)失望!你們哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、痛過(guò)。你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛(ài)，而且也有不滿(mǎn)，還有期望。例如，盡管長(cháng)沙的夏天酷熱、冬天奇寒，但是學(xué)校直到今年5月，一直沒(méi)有給你們裝上空調。你們在酷熱的深夜，一起光著(zhù)膀子，躺在宿舍樓頂對抗長(cháng)沙火一般高溫的照片，你們的董小姐版“張校長(cháng)，裝空調”的呼喚，不僅讓我熱淚盈眶，也讓我無(wú)比汗顏!在中南的幾年時(shí)間里，你們的宿舍多次搬遷，不僅不方便，而且有些宿舍還管理不善，經(jīng)常有小偷光顧，給你們的安全和財產(chǎn)帶來(lái)了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)�；舜罅庹蔚氖程�，無(wú)論是鐵道校區還是湘雅，你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些，都是我和我的同事們應該向你們表示歉意，說(shuō)聲“對不起”和需要繼續努力改進(jìn)的。
同時(shí)，我也希望你們把在學(xué)校吃的這些苦當作你們青春激蕩歲月的一種磨練。汗水、淚光、郁悶、吐槽，都只是我們青春大戲的一些場(chǎng)景，我們畢竟克服了困難，經(jīng)歷了磨練、戰勝了自我，學(xué)會(huì )了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，學(xué)會(huì )了理性思維和邏輯批判!你們成熟了!你們的翅膀變硬了!你們就要飛翔了!你們說(shuō)，你們的大學(xué)生活值嗎?有美好的記憶嗎?對你們的人生有幫助嗎?你們愛(ài)中南嗎?如果讓你們再從頭選擇，大家還愿意再一次選擇中南嗎?
太多太多刻骨銘心的記憶： 的來(lái)訪(fǎng)，那雙偉大的手向你們指出了中國夢(mèng)的方向;“緣來(lái)友你”的網(wǎng)站，為研究生們引來(lái)了那心愛(ài)的另一半，使你們不僅收獲了學(xué)業(yè)，還收獲了愛(ài)情;省委守盛書(shū)記和你們平等交流，毫無(wú)保留地傳授了他如何從一個(gè)生產(chǎn)隊長(cháng)成為省委書(shū)記的故事，使你們明白了做人做事的道理;土木院的輔導員袁世平，被你們稱(chēng)為“萬(wàn)能的袁導”，“眼淚表達不了我的感受、動(dòng)力來(lái)源于我的內心”，這是袁導對你們的原話(huà);地信院青年教師陶超，拿出自己的津貼，設立“消滅掛科獎”和“顯著(zhù)進(jìn)步獎”，升華公寓9棟的宿管員肖及時(shí)，每年365個(gè)日夜的守護，為的是咱孩子。孩子們說(shuō)：“有困難，找肖叔”!除了他們，還有那些“高山安可仰、徒此揖清芬”的學(xué)術(shù)大師和名家：老校長(cháng)黃伯云院士，超群絕倫的鐘掘院士，永遠站在科研最前沿的夏家輝院士、周宏灝院士、何繼善院士，“中國金”金展鵬院士，“送子觀(guān)音”盧光琇教授，中國村落文化研究第一人胡彬彬教授，為了讓我們喝上安心水的楊兆光教授。還有一大批后起之秀和學(xué)科帶頭人，例如信息學(xué)院的陳建二教授、數學(xué)院劉路教授、交通學(xué)院的田紅旗教授、文學(xué)院的楊雨教授、商學(xué)院的陳曉紅教授，你們愿意和他們在一起嗎?
你們的記憶更多是關(guān)于你們自己，在一起你們有過(guò)掛科的時(shí)候嗎?有過(guò)不幸生病的時(shí)候嗎?有過(guò)滿(mǎn)腹苦惱，無(wú)處訴說(shuō)的時(shí)候嗎?有過(guò)心儀的人就在身邊，又無(wú)法表白或表白被拒絕的時(shí)候嗎?有過(guò)飽受異地戀的相思之苦，對未來(lái)充滿(mǎn)迷茫的時(shí)候嗎?
能源學(xué)院的向初平，你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò )、多門(mén)掛科，但你永不言棄、屢敗屢戰、一年掃光掛科，并取得了考研第一名的好成績(jì);軟件學(xué)院的莫天池，信息學(xué)院的滕明英，你們身殘志堅，永不服輸，從進(jìn)校起就坐著(zhù)輪椅上課，在創(chuàng )造醫療奇跡的同時(shí)，也在創(chuàng )造生命的奇跡!輪椅沒(méi)有阻擋住你們的中國夢(mèng)!外語(yǔ)學(xué)院的向美玲，同學(xué)們說(shuō)你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭，你們組成的代表隊使中南第三次獲得全國高等醫學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎，實(shí)現了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國家和民族的驕傲!我為你們無(wú)比自豪!
同學(xué)們，你們就要離開(kāi)了。在我的記憶里，也定格著(zhù)許多你們的畫(huà)面。你們不僅給了我個(gè)人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵，讓我感受到了你們對我的信任和愛(ài)、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是，你們通過(guò)校長(cháng)信箱和其他渠道，給學(xué)校的教改、科研、后勤、機關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng )意的真知灼見(jiàn)，極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作，也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開(kāi)了，但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng )意留在了中南。
你們生長(cháng)的'時(shí)代，是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數據等新技術(shù)為特征，社會(huì )各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代，也是一個(gè)中國快速崛起的時(shí)代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)了全球化的深入發(fā)展;帶來(lái)了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來(lái)了軍事、政治和經(jīng)濟活動(dòng)之間前所未有的激烈競爭，這使得人類(lèi)的命運更加休戚與共，同時(shí)，這也增加了一個(gè)民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險。中華民族要在這樣的時(shí)代邁向偉大復興，就需要我們大家在一起，保護家園，精忠報國!責任落在了你們的肩上!
當然，你們比我們更有知識、更有國際視野、更有平等和民主意識，但是，你們面臨的挑戰會(huì )更嚴峻、局面將會(huì )更復雜、壓力將會(huì )更強大。
在錯綜復雜的國內外形勢面前，你們想好了嗎?你們有準備嗎?你們用什么磨練你的意志?用什么提升你的勇氣?用什么堅定你的信心?用什么消除你的軟弱?用什么排解你的委屈?用什么克服你的挫折?用什么化解你的妒忌?用什么融化你的冷漠?用什么澆灌你的愛(ài)情和保護你的家庭?用什么報效你的民族和國家?
每個(gè)人都有不同的答案和不同的選擇。但是，作為剛踏入社會(huì )的本科生、碩士生、博士生，我建議你們無(wú)論是就業(yè)、創(chuàng )業(yè)還是繼續深造?都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩腳跟。要努力學(xué)習，盡快適應這個(gè)社會(huì )并引領(lǐng)這個(gè)社會(huì )。要記住，吃虧是福，奉獻和幫助別人才能得到最大的快樂(lè )!
人的一生有許多波折，能否順利地度過(guò)逆境，闖過(guò)難關(guān)?除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外，還有一個(gè)更重要的因素是“人和”，就是看你們選擇和誰(shuí)在一起?跟好人學(xué)好人，跟著(zhù)師婆跳大神。和自己最?lèi)?ài)的人在一起、和家庭在一起，你的委屈將會(huì )被排解，懦弱會(huì )被消除，信心和勇氣會(huì )被提升，你會(huì )成為一個(gè)有責任感的人、一個(gè)有擔當的人、一個(gè)心懷感恩的人、一個(gè)孝順的人。
單絲不成線(xiàn)，獨木不成林。朋友是一生最大的財富，我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣，沒(méi)有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng )業(yè)的團隊，朋友是你心靈的知音，朋友可以融化你的冷漠，朋友可以在你哭泣的時(shí)候，悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外，還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作為他們最高的選擇�！叭γ麎m與土，八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是北宋著(zhù)名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天，我們同樣需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)岳飛、范仲淹、戚繼光!他們去哪兒啦?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒(méi)有愛(ài)的人就像沒(méi)有水的沙漠，沒(méi)有忠誠的人就像墻頭上長(cháng)的小草。這樣的人永遠不會(huì )成為社會(huì )精英，民族的脊梁。
請大家記�。簩捤∈亲畲蟮牧α�，仇恨是最大的敵人，學(xué)習是最大的武器，誠信是最大的資本，智慧是最大的成就，家人是最大的支持，朋友是最大的財富，而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛(ài)的母親!
在一起，是力量;在一起，是承諾;在一起，是責任;在一起，是奉獻。同學(xué)們，學(xué)校希望你們帶著(zhù)自信、帶著(zhù)甜蜜的回憶、帶著(zhù)理想、帶著(zhù)中南精神離開(kāi)中南!不同的旅程，將會(huì )有不同的故事。但是，風(fēng)浪再大，你們也要勇往直前!同學(xué)們，母校永遠是你們的家，母校永遠愛(ài)你們，母校永遠和你們在一起!
祝你們一切順利，前程似錦!謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們、尊敬的家長(cháng)們：
大家上午好！今天，我們相聚在這里，為20xx屆初中畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表全校師生，向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們，教誨你們做人求知的各位老師表示真誠的感謝！向給予你們生命，陪伴你們成長(cháng)的各位家長(cháng)表示崇高的敬意！
三年里，我見(jiàn)證著(zhù)同學(xué)們從初一到初三，日漸成長(cháng)。你們長(cháng)大了，長(cháng)高了，也更加成熟了。三年里，你們在老師們的引領(lǐng)下，在人大附中的校園里，開(kāi)心快樂(lè )地求知，自由幸福地成長(cháng)。你們青春活力、勤奮求索的身影是母校美麗的風(fēng)景；你們活潑可愛(ài)、歡歌笑語(yǔ)的面孔是母校美好的記憶。在這畢業(yè)的時(shí)刻，作為你們的校長(cháng)和師長(cháng)，我感到非常喜悅！真誠祝福同學(xué)們都能夠順利升入理想的學(xué)校，繼續中學(xué)階段的美好生活！
今天，當看到初三年級的老師們穿著(zhù)美麗的節日盛裝跟同學(xué)們一起合影留念，我的內心很感慨。敬愛(ài)的老師們?yōu)榱送瑢W(xué)們的學(xué)習和成長(cháng)，平日里兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，甚至披星戴月、廢寢忘食地工作，常常顧不上自己了。人們常說(shuō)：“一日為師，終身為父”。這里有兩層意思：第一層的意思，老師哪怕只給你做一天老師，你也要記住他的恩德，終身感恩；第二層意思，老師一旦給一個(gè)孩子做了一天老師，他就會(huì )把這個(gè)孩子看作自己的孩子，終身關(guān)懷。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我提議同學(xué)們以熱烈的掌聲向我們最可親可愛(ài)可敬的老師們表示最衷心感謝和崇高的敬意！
親愛(ài)的同學(xué)們，人大附中是莘莘學(xué)子們向往的學(xué)校。你們作為人大附中的學(xué)生，將自己美好的青春年華與人大附中結緣，這對于你們來(lái)說(shuō)是幸運的，對于母校來(lái)說(shuō)也是幸運的.。我相信因為有著(zhù)這三年的緣分，同學(xué)們將來(lái)不管走到哪里，都將以人大附中為榮，都會(huì )感念母校的培養。在人大附中三年的學(xué)習和生活，師友的關(guān)懷和幫助已給予了你們足以滋養的一生的生命營(yíng)養。你們的內心也將永遠銘記著(zhù)人大附中的精神，你們將永遠是人大附中精神的傳播者，永遠是人大附中人。
今年的畢業(yè)典禮主題是“揚帆”——在蒼茫的大海上，一艘航船沐浴著(zhù)朝陽(yáng)正在往前行駛。其實(shí)，人生就是一個(gè)航行的過(guò)程，人的生命就是一艘航船，輪船航行有方向，這方向就是我們的理想。一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中不能沒(méi)有理想，理想是方向，是目標，是我們前行的動(dòng)力。親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在最美好的青春年華，如同初升的朝陽(yáng)，洋溢著(zhù)熱情與活力，充滿(mǎn)著(zhù)希望。希望在座的每一位同學(xué)都要樹(shù)立遠大的理想和抱負，為自己的理想勇往直前。
同學(xué)們，我們人生的航船在大海中航行，既有風(fēng)平浪靜、朝霞滿(mǎn)天、風(fēng)和日麗的時(shí)候，也有驚濤駭浪、暗流涌動(dòng)的時(shí)候。當我們在風(fēng)和日麗中順利航行的時(shí)候，同學(xué)們不要忘了理想的召喚，要努力前行；當我們遇到人生風(fēng)浪的時(shí)候，更要堅定必勝的信念，乘風(fēng)破浪，勇敢前行。人生就是這樣，有順境也有逆境，有逆境也必有順境，希望同學(xué)們在順境中不驕傲，在逆境中不氣餒，你們要相信驚濤駭浪之后必然是風(fēng)平浪靜、朝霞滿(mǎn)天的日子。
同學(xué)們，人生的航船底部很重要，如果我們在航行的過(guò)程中，我們人生航船的底部有了漏洞，慢慢地水就會(huì )浸入到航船中，航船就會(huì )有傾覆的危險。那么，人生的航船的底部，我們的根基是什么呢？人生航船的底部是我們的道德品質(zhì)。一個(gè)人道德品質(zhì)好，人生的航船就堅固，不管遇到什么樣的風(fēng)浪，船都會(huì )安全行駛。如果道德品質(zhì)有問(wèn)題，就像船底有了漏洞，當船行駛到大海中間的時(shí)候，就會(huì )有傾覆的危險。所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不見(jiàn)，但關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )起作用。德是根本，德是福本，是慧根，是人生航船能夠乘風(fēng)破浪的基礎和前提。所以，同學(xué)們一定要涵養美好的品德，崇德向善。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！毕Ｍ瑢W(xué)們人生的航船乘風(fēng)破浪，向著(zhù)理想奮勇前進(jìn)！祝同學(xué)們走向更加燦爛美好的未來(lái)，擁有幸福美好的人生！
謝謝大家！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!暮春三月，江南草長(cháng)，一派生氣，正如此時(shí)的你們，躊躇滿(mǎn)志、蓄勢待發(fā)。作為校長(cháng)和學(xué)長(cháng)，看到大家學(xué)有所成，我由衷地感到高興，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!同時(shí)，我們必須向幫助大家成長(cháng)的家人、師長(cháng)、親朋、同學(xué)表示真誠的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，求學(xué)的韶光雖然易逝，但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無(wú)法磨滅的印記。讀研生涯，是大家盡情體驗學(xué)�？平倘诤辖逃倪^(guò)程，你們在學(xué)習與研究的互為一體中彰顯研究意義，你們在學(xué)生與學(xué)者的角色切換中培育學(xué)者品質(zhì)，你們在受教與創(chuàng )新的相輔相成中厚植創(chuàng )新基因�，F在的你們，即將到更為廣闊的天地揮灑所思、所學(xué)。
面向未來(lái)，在座的你們都向往精彩人生。四十年前，懷著(zhù)對美好生活的追求，無(wú)數先行者毅然開(kāi)辟了國家改革開(kāi)放的新境界，正是他們一代接一代的奮斗，才有了我們今日的幸福，讓我們比歷史上任何時(shí)期都更有信心實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。二十年前，基于對一流大學(xué)的憧憬，全體求是人共同開(kāi)啟了四校合并的新發(fā)展，正是他們一輪接一輪的奮斗，才有了我們今日的成就，讓我們比歷史上任何時(shí)期都更有能力創(chuàng )建中國特色的世界一流大學(xué)。今天，你們將沿著(zhù)這些先輩的足跡，走向未來(lái)，用奮斗開(kāi)創(chuàng )屬于你們這代人的.精彩人生。借此機會(huì )，我想與大家談?wù)剨^斗與人生。
作為國家改革開(kāi)放40周年、四校合并組建新浙江大學(xué)20周年的畢業(yè)生，希望大家在信步前行的時(shí)候能夠牢記，奮斗并非馳于空想、騖于虛聲，而是真真切切地體現為改革的意識、開(kāi)放的精神和創(chuàng )新的實(shí)踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及，而是實(shí)實(shí)在在地表現為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學(xué)習。
未來(lái)仍然是改革的時(shí)代，希望大家用改革的意識尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破，但墨守成規一定會(huì )一事無(wú)成。希望你們在開(kāi)創(chuàng )精彩人生的過(guò)程中繼續培育改革意識，充分施展在“浙里”鍛煉而成的卓越才能，堅定報國為民的理想信念，融入國家區域的改革發(fā)展，加深對中國特色、國際比較、時(shí)代責任和歷史使命的理解，形成內省自我的本能、關(guān)懷生命的情懷和服務(wù)社會(huì )的信仰。
未來(lái)仍然是開(kāi)放的時(shí)代，希望大家用開(kāi)放的精神擁抱生活幸福的真諦。開(kāi)放不一定有所收獲，但明哲保身一定會(huì )固步自封。希望你們在開(kāi)創(chuàng )精彩人生的過(guò)程中繼續秉承開(kāi)放精神，充分展現在“浙里”塑造而成的健全人格，堅持精致高雅的情操旨趣，探尋品質(zhì)生活的價(jià)值內涵，加深對人文素養、科學(xué)精神、自我激勵、互學(xué)共進(jìn)的認識，形成沉穩干練的氣質(zhì)、開(kāi)放包容的胸懷和堅毅果敢的品行。
未來(lái)仍然是創(chuàng )新的時(shí)代，希望大家用創(chuàng )新的實(shí)踐探索學(xué)習無(wú)窮的奧妙。創(chuàng )新不一定有所成功，但安于現狀一定會(huì )一無(wú)所獲。希望你們在開(kāi)創(chuàng )精彩人生的過(guò)程中繼續開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐，充分運用在“浙里”學(xué)習而成的寬厚知識，堅守創(chuàng )新研究的學(xué)者定位，追求知識結構的融會(huì )貫通，加深對問(wèn)題探究、自主學(xué)習、獨立思考、繼續教育的領(lǐng)悟，形成理性批判的思維、寬廣精深的見(jiàn)識和交叉會(huì )聚的經(jīng)驗。
同學(xué)們，人生千萬(wàn)種，但惟有奮斗一途。未來(lái)屬于大家，需要你們從更多的知識學(xué)習轉向更多的問(wèn)題研究，從更多的學(xué)生氣質(zhì)轉向更多的學(xué)者品質(zhì)，從更多的理論受教轉向更多的實(shí)踐創(chuàng )新。希望大家在改革中奮斗、在開(kāi)放中奮斗、在創(chuàng )新中奮斗，并通過(guò)奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學(xué)習無(wú)窮的奧妙，成就最精彩的人生。
最后，祝愿大家前程似錦、幸福如意!
謝謝大家!
【大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭】相關(guān)文章：
蘇州大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭01-11
重慶大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭05-15
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭07-03
廈門(mén)大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)致辭08-02
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭（精選8篇）03-20
2017大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭03-19
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭(15篇)03-19