（熱）夢(mèng)想演講稿15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng)，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后，我從不斷的學(xué)習中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的`夢(mèng)想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實(shí)現我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習，在課前做好預習，課堂中認真聽(tīng)講，課后認真復習，還要多讀課外書(shū)，也要養成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗，為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )有實(shí)現的一天!讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統，弘揚愛(ài)國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿2
尊敬的各位老師，評委，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候我曾有過(guò)無(wú)數個(gè)美好的夢(mèng)想。我想當醫生，還想當老師。無(wú)論這些夢(mèng)想是否能實(shí)現，他們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我要成為最勤奮最堅強的追夢(mèng)人。
我的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的軍人，我有一個(gè)炫酷的山河夢(mèng)。我想守衛我的祖國母親，守衛生活在這大陸上的每一個(gè)親人。
你們可能都會(huì )這樣想吧！一個(gè)女孩子家家，不好好學(xué)習，找一份安穩的工作，去當什么軍人？但誰(shuí)說(shuō)女子不能當兵的，古有花木蘭替父從軍，現有千千萬(wàn)萬(wàn)的女兵，且在以后的女兵冊上也會(huì )有我的名字。你們可能又會(huì )問(wèn)我為什么想當兵吧？我有無(wú)數個(gè)理由。因為我有一些熱血，想沖殺在戰場(chǎng)，即使犧牲也無(wú)所畏懼。也有可能是因為在電視上看見(jiàn)軍人叔叔在國家有難時(shí)，他們不顧自身的安危，挺身而出的那種精神品質(zhì)感染了我吧。還有大概是因為在學(xué)習歷史之后，知道祖國母親以前受過(guò)的恥辱，我憤怒了吧！
即使這個(gè)夢(mèng)想很難，不太容易實(shí)現�？晌視�(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。我原本懶惰，可我能為了達到參軍的要求，每天堅持鍛煉身體。我雖然成績(jì)并不是很好，可我為了能達到參軍的文化分數，熬夜去努力學(xué)習。我還會(huì )為了參軍保護好我的眼睛，只為看清標靶的中心。我可以為了參軍做以前我不會(huì )去想更不會(huì )去做的.事。這都是我為了夢(mèng)想在奮斗啊，在拼搏��！
“雄關(guān)漫道真如鐵”是對夢(mèng)想的追求�！岸襁~步從頭越”是對夢(mèng)想的執著(zhù)！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應時(shí)代的號召，為了我們的夢(mèng)想，為了美好的明天，為了日益繁盛的祖國，努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿3
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是?我有一個(gè)夢(mèng)想?。
我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手，不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來(lái)。
我只是一名同學(xué)，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩，她是我的啟蒙教師——劉教師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外玩耍。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是溫暖的，我們總是愉快的。劉教師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包涵我們的一切。我們都把她當做自我的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡快時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告辭幼兒時(shí)期，進(jìn)入了學(xué)校。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的`笑容，她是我的學(xué)校教師——曹教師。她總愛(ài)在我獲得好成果時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)贊許的笑容：那目光告知我，不要傲慢!那笑容鼓舞我，不錯，連續加油!學(xué)校六年，那目光、那笑容，像溫暖的春風(fēng)、像暖和的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照射著(zhù)我，讓我強健成長(cháng)。光陰似箭，學(xué)校畢業(yè)了，我分開(kāi)了生活六年的母校，但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了學(xué)校校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文教師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓舞我們只要把握了這四要點(diǎn)，學(xué)校語(yǔ)文并不難。教師她自我也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，經(jīng)常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教，教師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文教師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長(cháng)大了也要當一名教師!我要用急躁在那片期望的田野上努力耕耘，我要用學(xué)問(wèn)點(diǎn)燃每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛行的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡樂(lè )了;
山一向是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花，我們的人生定會(huì )絢爛!
夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)人總要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì )去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家，走向遠方，去開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
于是，我整理好行李，背上行裝，朝著(zhù)遠方出發(fā)了。
我走呀走，走呀走，一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了，不知該如何渡過(guò)。忽然，迎面走來(lái)了一個(gè)老者，鶴發(fā)童顏，神采奕奕。老者問(wèn)我：“小朋友，你要到哪里去呀?”我怯怯地回答：“老爺爺，我想去追求自己的夢(mèng)想，朝著(zhù)遠方不斷前進(jìn)�？裳巯逻@條小河擋住了我的`去路，小河上又沒(méi)有橋，我……”老者捋了捋長(cháng)長(cháng)的胡須，睿智地說(shuō)：“只要你擁有堅定的信念，堅忍的性格，這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢?
記住，你不要去想是否成功，既然已經(jīng)選擇了遠方，就要一直堅持下去�！闭f(shuō)完，老者高深莫測地一笑，便離開(kāi)了，只留下一道長(cháng)長(cháng)的背影。我細細品味著(zhù)老者的話(huà)，覺(jué)得很有道理，是啊，漫漫人生之路，怎會(huì )不遇到風(fēng)雨?只要我們堅強、勇敢、永不言敗，風(fēng)雨就像紙老虎，不堪一擊。
我下定決心，扎好褲角，把腳伸到了水中�！斑小闭胬�!冰冷的河水刺激著(zhù)我的皮膚，像針扎似的，很疼很疼，全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想：我不能放棄，就像那位老者所說(shuō)，我已經(jīng)選擇了遠方，就不能夠在中途停下腳步。我繼續向前走，但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地，水已經(jīng)淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩腳跟，一步又一步艱難地邁著(zhù)。終于，功夫不負有心人，我成功到達對岸了，我朝我的目標又近了一步。天空很藍很藍，不帶一絲瑕疵，就像我此刻的心情一樣。
人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會(huì )更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠方：走向遠方，是為了讓自己活得更自在;走向遠方，是為了讓自己的人生更精彩;走向遠方，是為了讓生命更輝煌!
夢(mèng)想演講稿5
各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是：追夢(mèng)的我。
上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因為大家覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì )管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。上一年級了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊員”是很光榮的稱(chēng)號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒!時(shí)光流逝，轉眼間，我已是一名3年級的小學(xué)生，一名少先隊員，一年級的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(cháng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了文娛委員，這下可把我樂(lè )壞了，我高興極了，活像個(gè)高傲的小公主。
追夢(mèng)路上，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對實(shí)現夢(mèng)想更加執著(zhù)!那是上學(xué)期的事情了，我覺(jué)得自己認真去學(xué)了，也去努力了，但我沒(méi)有得到應有的優(yōu)異成績(jì)。當老師說(shuō)我只能評上達標三好生的時(shí)候，如一個(gè)晴天霹靂，打在了我的身上，打在了我的心底，那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我的心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的`眼睛，真的受挫了，真的失敗了，我把頭埋進(jìn)手里，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子，閃爍著(zhù)堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚的、堅強的00后啊!
如今的我，從未忘記兒時(shí)的諾言：做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)。因為有夢(mèng)想，所以才完整，所以才張揚!我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
夏日的炎熱漸漸消褪，金色的九月已經(jīng)來(lái)臨。我們度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期、新的開(kāi)始。今天我們全校師生排著(zhù)整齊的隊伍，舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，意味著(zhù)我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始了一段新的征程。
首先我代表學(xué)校全體師生對本學(xué)期新轉入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎，對新入學(xué)的一年級小朋友和七年級新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級小朋友成為光榮的小學(xué)生，祝賀七年級的同學(xué)們步入初中，開(kāi)始中學(xué)生活!新同學(xué)，歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校!追逐夢(mèng)想我能行演講稿由提供!永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是富有生機活力、充滿(mǎn)希望的學(xué)校。我們的'辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng )新”，我們的辦學(xué)目標是“培育精英人才，塑造明星教師”。
在過(guò)去的一年里，學(xué)校全體師生不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了顯著(zhù)的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測試中，我校英語(yǔ)、科學(xué)兩科的合格率100%，各科平均成績(jì)位居全區第一!上個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫(huà)作品義賣(mài)會(huì )……
這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的親情，體會(huì )到幫助他人的快樂(lè )。暑假期間，我們還完成了非常有意義的作業(yè)，如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書(shū)并推薦給大家等等，這些特別的作業(yè)增長(cháng)了我們的知識，豐富了我們的視野。這一周，各班將對同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評比，希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎，并且張貼出來(lái)讓大家參觀(guān)學(xué)習!
同學(xué)們，在新的學(xué)期開(kāi)始之即，你們的心中一定充滿(mǎn)希望，一定有自己的夢(mèng)想吧?也許你的夢(mèng)想是成績(jì)進(jìn)步，也許你的夢(mèng)想是拿到獎學(xué)金，也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)�！�
那么，怎樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?在這里，我告訴大家一個(gè)訣竅，那就是：努力、堅持，不斷地努力、再堅持!也許你認為這個(gè)太簡(jiǎn)單了，算不上什么訣竅，但如果你確定了正確的目標，真的做到堅持不懈地努力，就一定會(huì )成功!
就拿我們這一周的入學(xué)教育來(lái)說(shuō)吧，各種訓練尤其是，會(huì )很苦很累。有的同學(xué)長(cháng)這么大，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴格的訓練，面對困難，你是選擇勇敢地堅持還是怯懦地放棄呢?我相信，同學(xué)們都會(huì )選擇堅持，按照教官的要求反復訓練，使自己的每一個(gè)動(dòng)作都達標，每一個(gè)步子都規范。
我相信，經(jīng)過(guò)一周的訓練，同學(xué)們肯定能養成良好的文明禮儀和行為習慣，獲得學(xué)校設立的各種獎項，肯定能樹(shù)立一個(gè)充滿(mǎn)自信的新形象!星期五的開(kāi)學(xué)典禮上，我們將舉行各班列隊檢閱儀式，比一比哪個(gè)班的隊列整齊，向所有師生和家長(cháng)展示你們的風(fēng)采!同學(xué)們，你們有信心嗎?
我相信，在永實(shí)學(xué)校，每一位同學(xué)都將自主學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)，獲得進(jìn)步;每一位同學(xué)都將揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，展現自信的風(fēng)采，走上成功的道路!今天，我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪，不久的將來(lái)，永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!讓我們大聲地告訴自己：“追逐夢(mèng)想，我能行!”
夢(mèng)想演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？
然后，肩負起自己的責任。青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻；青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來(lái)，負起對自己的責任，就要努力學(xué)習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè )，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當中；負起對家庭的.責任，就要孝敬父母，愛(ài)護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；負起對社會(huì )的責任，就要勤奮工作，融入社會(huì )大家庭，為社會(huì )奉獻自己的光和熱，愛(ài)自己的國家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(cháng)的兄弟姐妹。
我們相約在青春的起跑線(xiàn)，為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言，整裝待發(fā)。童年是美好的，但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(cháng)大，終究要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己去面對生活中的困難與挫折。
在過(guò)去的十多年里，我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習、生活、成長(cháng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛(ài)的懷抱里，老師嚴厲善意的教誨讓我們在學(xué)習知識的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的我們習以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實(shí)自己，也應該去做些什么�，F在，長(cháng)大的我們要學(xué)會(huì )為父母分擔一件家務(wù)，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給我們如此美好的生命和幸福的生活。
青春來(lái)了，像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青春刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
項羽的夢(mèng)想是“彼之位，日后吾必取之”，不久后他一戰成名，尊為西楚霸王;漢武帝的夢(mèng)想是“驅匈奴于千里之外，換吾大漢邊境百年之和”，最終派兵北上，將匈奴成功擊潰，從此匈奴一厥不振，沒(méi)朝邊境平和無(wú)憂(yōu);杜甫的夢(mèng)想是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，他關(guān)心人民疾苦，賦詩(shī)反映社會(huì )，后被稱(chēng)為詩(shī)圣;孫中山的夢(mèng)想是“驅逐韃虜，還我中華”，最后他成功領(lǐng)導辛亥革命，推翻了清朝政府，翻開(kāi)了中國歷史新的篇章……那么，你的夢(mèng)想呢?
給自己一個(gè)夢(mèng)想，你才會(huì )有前進(jìn)下的動(dòng)力和正確的指引。我小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，長(cháng)大了當一名科學(xué)家�？僧斘衣晕⒂行╅L(cháng)大后，我發(fā)覺(jué)當科學(xué)家似乎并不是一件有趣的事，于是我的夢(mèng)想變成了當一家跨國公司的董事長(cháng)。不過(guò)，不久后隨著(zhù)《哈利·波特》登陸中國掀起了一場(chǎng)魔法風(fēng)暴，我的夢(mèng)想又變成了一名知名作家，于是我便廣泛閱讀以拓寬知識面，提高自己的文學(xué)素養�？呻S著(zhù)我讀過(guò)的書(shū)日益增多，我的.夢(mèng)想又變成了一名歷史學(xué)者……就這樣，我的夢(mèng)想直在變，直到現在變成了想成為一名主持人�；蛟S不久以后它又會(huì )改變，但因為有夢(mèng)想，我一直在前進(jìn)，永不放棄也永不言敗。
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想不同于理想，你的夢(mèng)想可以是很大很大的，甚至可以是看上去難以實(shí)現的。你的夢(mèng)想有多大，你的空間也會(huì )有多大。給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己朝著(zhù)夢(mèng)想不懈地追求，朝著(zhù)自己的目標不斷地努力。俗話(huà)說(shuō)，苦心人天不負，當你為夢(mèng)想一直堅持下去，你一定能到達夢(mèng)想成功的彼岸。
或許你是一個(gè)平凡的人，你沒(méi)有較好的面容，沒(méi)有強壯的體格，沒(méi)有顯赫的家世，但你是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的，你同樣擁有夢(mèng)想的權利，就像登山一樣，最終到達山頂的未必就是體能最棒的，但一定是心懷山頂的那個(gè)，所以,追逐夢(mèng)想，活出你的精彩吧!給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓生活充滿(mǎn)活力;
給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓未來(lái)充滿(mǎn)期待;
給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓人生充滿(mǎn)意義。
夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
此時(shí)此刻讓我們一起共享“青春的幻想”。 青春是什么？是翱翔于天際俯瞰大地的雄鷹，把幻想寄于云海，追尋博擊風(fēng)雨的歡樂(lè )；是徜徉在浩海揚帆踏浪的運船，以幻想為航向，詮釋生命的真諦；是枝頭明麗的花朵；是夜鶯輕快的歌聲……
青春富于我們無(wú)限的夢(mèng)幻。夢(mèng)飛揚，年輕的夢(mèng)應當總是為希望所渲染，為激情所鼓蕩，幻想是追夢(mèng)者勝利的譯站。我們說(shuō)：“沒(méi)有幻想，翅膀也是累贅”�！� 1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！多年以后，他勝利了，成為搖滾音樂(lè )的奠基人之一。夢(mèng)給予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。因為有夢(mèng)，才有幻想；有了幻想，才有志向；有了志向，才有為志向而奮斗的人生歷程。
雪野茫茫，你知道一棵小草的`夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì )以?xún)善G葉問(wèn)候春天，而那兩片綠洲，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)呢。 我們都是有夢(mèng)的人，既然有夢(mèng)，自然要去圓夢(mèng)，如何圓夢(mèng)？ 看看平常的我們，不正如馬利爾所說(shuō)的那般么？我們總是在想，從明天起我要；我們總是在說(shuō)，從明天起我就……可始終到明天的明天的明天，我們照舊在原地踏步。要知道生命是短暫，放棄了今日，明天不肯定得到。 或許，應當說(shuō)，我們有太多的時(shí)候只停留在夢(mèng)的階段，幻想著(zhù)暢游全球，幻想著(zhù)吃遍亞洲美食，幻想著(zhù)操縱經(jīng)濟網(wǎng)。更多精品源自安排
夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，和小伙伴們圍坐在一起無(wú)限放大自己的未來(lái)，有人要當科學(xué)家，有人要當明星，有人要當大俠……那時(shí)候的我們對夢(mèng)想只有一個(gè)模糊的概念，夢(mèng)想就是未來(lái)。
可是在以后的生活中，我們不停地追求更好的物質(zhì)生活，卻把最美好的自己遺失在時(shí)光的年輪里;我們在未知的路途中永無(wú)休止的追求人生的巔峰，卻忘記帶上自己的靈魂……我們早已將初心停留在那段最純真無(wú)邪的年華里。
很小的時(shí)候我就愛(ài)讀古詩(shī)詞，我總覺(jué)得詩(shī)詞的字里行間仿佛蘊藏著(zhù)一種神奇的魔力，字字吐露真情，句句惹人深究。柳永《雨鈴霖》的“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的`離愁，月西沉、天將曉，依依楊柳，綿綿別情，離別的惆悵在眉間顯露，淺淺的愁緒自心間而起，相看淚眼、無(wú)語(yǔ)凝噎。大些了，我又喜歡上了閱讀現代文，絲絲綿情猶如粒粒春雨滋潤心田，作者的才華讓人傾佩，文章的深意往往讓我連聲稱(chēng)秒……
我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)，對文學(xué)的探求也就越來(lái)越多，我如癡如醉的吸取文學(xué)的知識。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的心里響起：我想成為作家，創(chuàng )作出讓人感同身受的文章，寫(xiě)出流傳千古的佳句;我想成為詩(shī)人，寫(xiě)出膾炙人口的詩(shī)句，描繪一幅幅安詳恬靜的畫(huà)面;我想成為文學(xué)家，用每一段原創(chuàng )的文字觸及讀者的靈魂。
我們的夢(mèng)想也許并不偉大，但是，請不要放棄自己追逐夢(mèng)想的步伐，我們的每一小步組合在一起都有可能是祖國的一大步。假如每一個(gè)夢(mèng)想都是一顆在夜空中散發(fā)微光的星星，哪怕我們的個(gè)體再幼小，失散多億顆星星集結在一起也會(huì )發(fā)出璀璨的光芒。
所以，不僅為自己，也為了我們的祖國，請不要放棄我們的夢(mèng)想，不管它有多微不足道，再小的星星也會(huì )擁有屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)星光。
在追求物質(zhì)的時(shí)候千萬(wàn)不要忘記帶上自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
追求是什么?追求是“往理性的方向走，往心愛(ài)與同情的方向走，往光明的方向走，往純真的方向走，往健康愉樂(lè )的方向走”。歸根究底，因為有“夢(mèng)想”。
“人生的奮斗目標不要太大，認準一件事，投入興趣與熱情堅持去做，你就會(huì )成功!”制定階段目標很關(guān)鍵，沒(méi)有目標，將是漫無(wú)目的地閑逛于人生路，將浪費寶貴的青春年華，一切也將成為夢(mèng)幻泡影，不可靠。恰恰相反，有了目標，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也將會(huì )使夢(mèng)想進(jìn)一步得到落實(shí)。階段目標，無(wú)需過(guò)大，但一定得切實(shí)際，否則將是夸夸其談，只是浪費時(shí)間、浪費精力。我相信，一切實(shí)際的目標猶如迷惘時(shí)的一束微光，看似微不足道，但足夠使你有信心繼續走下去。
有了切實(shí)可行的目標，才剛剛打穩基礎，要想建造出富麗堂皇的.堡壘，僅僅如此還不夠，還需要將目標付諸于行動(dòng)，這至關(guān)重要�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。有了目標，沒(méi)有行動(dòng)，終將是“紙上談兵”，注定失敗;有了目標，沒(méi)有行動(dòng)，就像上了戰場(chǎng)帶了槍?zhuān)瑓s發(fā)覺(jué)沒(méi)有子彈，后果照樣不堪設想! “故君子敬始而慎終，始終如一，是君子之道，禮義之文也�！弊非�，讓夢(mèng)想花開(kāi)，這不是一天兩天就能達成的事。無(wú)論時(shí)間的長(cháng)短，都應知“堅持就是勝利”的道理�；蛟S漫長(cháng)的路途中，有不少坎兒，但須知“害怕危險的心理比危險本身還要可怕”，相信自己，切勿畏懼，鍥而不舍地面對并戰勝它。持之以恒，令人畏懼的字眼，但相信只要下定決心，有超人的毅力和堅定的意志力，你就會(huì )發(fā)現，這其實(shí)并不難。
何為追求?或許它與行動(dòng)大同小異。但事實(shí)上追求更為廣泛，追求是指夢(mèng)想花開(kāi)中間的進(jìn)程。追求看似簡(jiǎn)單，卻很難實(shí)施到底……追求，讓夢(mèng)想花開(kāi)，或許很簡(jiǎn)單，然落到實(shí)處卻很難。人人都有夢(mèng)想，人人都想它能實(shí)現。它不是對著(zhù)流星許愿或找到四葉草就能成真，而是需要自己奮發(fā)努力追求!
追求，讓夢(mèng)想花開(kāi)。夢(mèng)想不是夢(mèng)，不會(huì )輕而易舉就能得到，它的實(shí)現需要可行的目標，需要付諸行動(dòng)，需要持之以恒，更需要腳踏實(shí)地地追求!
夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事，也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師，用知識澆灌所有美麗的花朵，使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著(zhù)知識的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習，才能實(shí)現的夢(mèng)想。后來(lái)，我又夢(mèng)想有一天自己能當一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當一名音樂(lè )家，為全世界的人們演奏樂(lè )曲……
但是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，所以，經(jīng)過(guò)我的再三權衡后，我決定當一名科學(xué)家。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的'成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機器，造福廣大人民!盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿13
各位同學(xué)：
大家好!我叫xx，今天我演講的題目是——堅定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們越來(lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天……在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們該如何度過(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習，朝著(zhù)我們夢(mèng)中的夢(mèng)想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習情況并不很好，但是，我們不應該對學(xué)習失去信心，喪失興趣，從而放棄對夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習以外的東西，把那些種種的誘惑統統拋在腦后吧!清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì )有不同的收獲。
現在我們所面臨的形勢非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現在的`基礎不是很好，但是只要我們去努力學(xué)習，把以前所落下的知識一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì )取得意想不到的成績(jì)，使別人改變對我們的印象。
而現在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落�！@是老師們愿意看到的嗎?——這是家長(cháng)們愿意看到的嗎?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對初三年的挑戰，我們要有堅定的目標。
面對初三年的挑戰，我們需要的是自信。結果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。老師的責任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天就會(huì )成功。只要我們堅持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì )對我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
夢(mèng)想演講稿14
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
大家好!
我演講的題目是——《責任傾注教育，奉獻追逐夢(mèng)想》。成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉眼而過(guò)，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，帶著(zhù)十足的干勁，我踏上了三尺講臺。一路走來(lái)，讓我明白：教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，而責任就是教育的光輝;教師是人類(lèi)靈魂的工程師，而奉獻就是教師的靈魂。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù)，那么對崗位的熱愛(ài)就是它的樹(shù)根。我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的`環(huán)境中，青年教師滿(mǎn)腔熱忱地扎根于講臺，中年教師無(wú)怨無(wú)悔地撲在工作上，老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導們嚴謹的作風(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步;不追利益，但求今生無(wú)悔。
如果說(shuō)教育源于愛(ài)，那么它還基于一份責任。常有家長(cháng)對我說(shuō)：“老師，我們的話(huà)孩子不聽(tīng)，他就聽(tīng)你的�！边@是家長(cháng)和學(xué)生對我的信任，更凝聚著(zhù)厚重的責任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習，認真傾聽(tīng)每一節公開(kāi)課，并且勤做筆記、踴躍討論、書(shū)寫(xiě)心得。我的學(xué)習還延伸到了網(wǎng)絡(luò )上，我開(kāi)通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。
我愛(ài)學(xué)生，尤其關(guān)愛(ài)學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天，打開(kāi)他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習的興趣，再注入知識的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì )被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數，每當看到小家伙粘著(zhù)我卻又不能陪她時(shí)，我會(huì )非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì )倍感欣慰。我知道我肩上承載著(zhù)更多的責任，這是“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師愛(ài)精神。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù)，那么奉獻就是它的枝干。20xx年12月13日，我參加了教育局組織的無(wú)償獻血活動(dòng)。當時(shí)的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔心，我更不敢把自己獻血的事，告訴遠在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因為我是一名教師，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹(shù)立榜樣。獻一次血對我來(lái)說(shuō)，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復，而對于一個(gè)急需輸血的病人來(lái)說(shuō)，有了血源，就等于有了一次重生的機會(huì )。挽救一個(gè)生命，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)告訴大家，奉獻是快樂(lè )的，也是幸福的!
居里夫人有句：“人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益�！蔽矣X(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者，這種無(wú)私的奉獻精神，一定會(huì )奏出最美的樂(lè )章!我要用居里夫人的名言激勵自己：把責任傾注在教育上，用奉獻去追逐教育的夢(mèng)想。我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我們的夢(mèng)想 創(chuàng )造祖國的輝煌》！
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負理想的行囊。我們追求美好的未來(lái)，我們憧憬智慧的.殿堂，我們謳歌自由，我們抒發(fā)激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國的未來(lái)，我希望拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛我們的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望我們都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游；我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切，我們都能夠快樂(lè )自由地學(xué)習；我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿(mǎn)博愛(ài)精神；我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃；這就是我們的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力， 只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，有勇于探索的精神，我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)，我們的追求便會(huì )有回報。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當勉勵。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，共同創(chuàng )造祖國的輝煌。
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