催淚演講稿（通用21篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的催淚演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
催淚演講稿 1
各位親朋好友：
大家好!
今天是我女兒的結婚日子，我的心情無(wú)比的激動(dòng)和高興。高興的是，我女兒終于結婚啦，還找到了一個(gè)這么愛(ài)她的男人。我們的任務(wù)也算完成了，希望他們以后好好過(guò)。我激動(dòng)是，感謝這么的'親朋好友前來(lái)參加我女兒的婚禮，我代表我全家，感謝你們的到來(lái)。
結婚是人一生中最大的事情，我想對我的女婿說(shuō)，希望你們以后要恩恩愛(ài)愛(ài)，你們要一生一世、一心一意對著(zhù)對方。我的女兒，有點(diǎn)小脾氣，希望你以后可以體諒她一下，好好愛(ài)她。我還想對我女兒說(shuō)，以后要孝敬父母，做一個(gè)好媳婦，不能在任性了。
最后，我要感謝我的親家，感謝你們培養了一位這么優(yōu)秀的兒子。在這里，我再次祝福這一對新人，百年好合、甜甜蜜蜜。
謝謝大家!
催淚演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很感謝一小領(lǐng)導對我的厚愛(ài)，讓我能有這樣的機會(huì )到臺上表達我的思索與感動(dòng)。同時(shí)，我又感到深深的不安，因為面對科學(xué)大發(fā)展的滾滾洪流，身為教師的我總會(huì )感覺(jué)到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績(jì)不夠輝煌，所以我無(wú)法慷慨激昂；我的故事也不夠感人，所以我不能聲淚俱下。我有的，只是一顆真心，和向孩子們無(wú)限敞開(kāi)的胸懷。有人說(shuō)：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。當我用心去感受教育人生的脈搏時(shí)，我感覺(jué)到不管是快樂(lè )還是憂(yōu)傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。
教師感人事跡演講稿還記得六年前，我任教于一所鄉村學(xué)校。一天中午，我正準備吃飯，班長(cháng)急匆匆跑來(lái)告訴我：“沈老師，唐志剛把歐云松咬了一口�！庇质沁@個(gè)唐志剛，看著(zhù)歐云松身上淤青的牙印，我不禁怒火中燒，決定非叫家長(cháng)來(lái)不可。我正準備撥電話(huà)，他卻在一旁抹起了眼淚，原來(lái)，唐志剛的母親在他六歲那年就生病去世了，就在昨天，他的爸爸也因失火燒山被抓了起來(lái)，姐姐又遠在他鄉打工，他現在只能跟著(zhù)年邁的爺爺相依為命，而今天中午，他蒸的飯不知被誰(shuí)拿走了，到現在還餓著(zhù)肚子。面對這樣的一個(gè)孩子，我怎么忍心再去責備他？我安排班長(cháng)先帶他到我的房間吃飯，自己則帶著(zhù)歐云松去醫院打針，并墊付了將近200元的醫藥費�；氐綄W(xué)校后，我顧不上吃飯又開(kāi)始了下午的課，那天，我發(fā)現唐志剛特別認真。課后，他主動(dòng)找到我：“沈老師，我錯了�！睆哪且院�，再也沒(méi)看到唐志剛動(dòng)手打過(guò)人，我也經(jīng)常在生活和學(xué)習上幫助他。他不止在一篇日記里就這件事對我表示感謝，我也在他的日記里對他說(shuō)：“你的真誠讓我遠離了憤怒，老師也很感謝你，是你自己找回了那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光而又積極向上的你，希望你的人生永遠都是這樣陽(yáng)光而又向上�！�
教壇幾載風(fēng)雨，我備嘗酸甜苦辣，我也深深認識到：當一個(gè)好老師不容易。作為一名一小的年輕教師，我看到了許多教師的感人事跡：有的老師家里孩子小，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學(xué)生一節課；有的老師白天上班沒(méi)時(shí)間，一大包作業(yè)背回家，夜里繼續挑燈批閱；有的老師長(cháng)年堅持帶畢業(yè)班，經(jīng)常不能準時(shí)下班。出色班主任張海燕老師和藹可親，她用那甜甜的微笑鼓勵學(xué)生，她用那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神激勵學(xué)生。在她眼里，沒(méi)有一個(gè)壞學(xué)生；在她心里，沒(méi)有一個(gè)差學(xué)生。她用智慧的手，磨去孩子們心頭的無(wú)知；用一個(gè)“愛(ài)”字，凝聚成一座堅實(shí)的豐碑，矗立在孩子們的心中。讀遍張老師用熱血寫(xiě)就的人生，全書(shū)只有一個(gè)字：愛(ài)！愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)現在，愛(ài)明天！三尺講臺融進(jìn)的是辛勞，是陶醉；融進(jìn)的是師德，是師魂！這些老師之所以偉大是因為他們懂得愛(ài)，他們的愛(ài)不需要驚天動(dòng)地，也不需要太多柔情密語(yǔ)，她就是一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一次寵愛(ài)的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，甚至是一次啰嗦的`說(shuō)教，一次嚴厲的批評。
也許這是老師能夠帶給他們的，最珍貴的東西。我們不能在他們前進(jìn)的道路上，都鋪著(zhù)鮮紅的地毯，但可以見(jiàn)證他們生命的每一次拔節，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶，也不愿意是蠟燭，也不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。
我更愿意是一只森林里的老獸，溫暖而又嚴格的呵護著(zhù)孩子的真純與善良；或者是一個(gè)園丁，讓我和孩子們在一起的每一天，都成為他們美好未來(lái)的肥沃土壤，讓每一朵理想的小花，都能燦爛的開(kāi)放！
老師們！時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺，科學(xué)發(fā)展觀(guān)為我們拓開(kāi)了一條教改之路，呼喚著(zhù)我們去探索、去創(chuàng )造。老師們！讓我們團結一心，攜手并進(jìn)，凝聚你我的真心，用這顆飽含著(zhù)理想、責任的愛(ài)心，去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧！我的演講完了，謝謝大家！
催淚演講稿 3
老師們、同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們：
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)令人興奮的日子，還是一個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子。九年級畢業(yè)典禮的舉行，意味著(zhù)大家圓滿(mǎn)地完成了九年義務(wù)教育，在人生道路的上又踏上了一個(gè)新的臺階。此時(shí)現在，我想你們的心情一定十分激動(dòng)，我作為一名班主任和你們一起研究生活多年，同樣心情難以平靜。在這里我向你們透露表現最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生!你們當中絕大部分同學(xué)將升入高一級的學(xué)校，繼續朝著(zhù)你們自己預定的目標不懈地努力;另一些同學(xué)，將走進(jìn)社會(huì )，扮演一個(gè)全新的角色。無(wú)論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因為這是你們的生活中一個(gè)緊張的轉折點(diǎn)。
同學(xué)們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，你們還是小孩子，經(jīng)過(guò)三年的鍛煉，如今你們個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹(shù)立起來(lái)了，這就是收獲。三年來(lái)，大家在這里研究、生活，在不斷充實(shí)和提高自己同時(shí)，母校也隨著(zhù)你們的成長(cháng)不斷發(fā)展，特別是近年來(lái)我校的教學(xué)模式、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都遙遙領(lǐng)先，逐步形成了富有我校特色的育人模式，在周邊地區有著(zhù)很高的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻，母校也感謝你們!
此時(shí)現在，回憶起我們一起走過(guò)的三年頭中生活，回憶起我們樹(shù)立起的師生情同學(xué)誼，內心分外激動(dòng)，難舍之情油但是生。1000多個(gè)日日夜夜，留給我們太多的回憶。三年來(lái)，你們從有幼稚走向成熟，從玩皮走向規矩，從懵懂走向聰慧，從急躁走向沉穩。你們學(xué)會(huì )了求知、學(xué)會(huì )了合作、學(xué)會(huì )了做事、學(xué)會(huì )了做人。希望你們在將來(lái)的日子還要不斷的美滿(mǎn)自己，時(shí)刻做一名德才兼備的人。
三年來(lái)，教師與你們苦樂(lè )共擔、榮辱與共。難忘我們風(fēng)雨同舟，解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們歡慶佳節，齊聲高歌留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘軍訓時(shí)你們刻苦的鍛煉。難忘我們齊心合力運動(dòng)場(chǎng)上取得的佳績(jì)，太多的難忘與不舍。你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)所有任課教師的心。
你們能有今天的成績(jì)離不開(kāi)來(lái)教師的培養，是誰(shuí)總是在第一時(shí)間為大家講解考卷?是誰(shuí)總是實(shí)時(shí)地鼓勵你抓緊時(shí)間研究?是誰(shuí)在你身體不舒服時(shí)問(wèn)寒問(wèn)暖?是誰(shuí)在身體欠佳時(shí)也不舍得丟下一節課?是你們的`任課教師們，同學(xué)們你們是榮幸的，你們遇到了一批敬業(yè)XXX的好教師。明天的我們不論身在何方，請記住小XXX教師們。沒(méi)有他們三年來(lái)的尊尊教導，就沒(méi)有我們在做每一名學(xué)生的今天。
同學(xué)們，老師遇到你們這一批學(xué)生是幸運的，滿(mǎn)意的。你們研究上個(gè)個(gè)努力、生活上你們勤儉節約。紀律上從不讓老師操心、即將畢業(yè)的你們依舊聽(tīng)話(huà)懂事。多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。賽場(chǎng)上你們?yōu)樾幍昧俗屓俗顫M(mǎn)意的成績(jì)，研究中你們的成績(jì)在XXX屢創(chuàng )佳績(jì)。你們心地善良，富有同情心。別人有困難時(shí)你們慷慨解囊，從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質(zhì)，頑強的毅力。面對任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的，滿(mǎn)足的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的學(xué)生。
幾天后，你們將要踏上中考的戰場(chǎng)。面臨中考，老師希望你們調好生物鐘，養好身體，蓄足精神，放下包袱，輕裝上陣，戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱。在考場(chǎng)上決不放棄能獲得任何一分的努力，我們相信你們一定會(huì )發(fā)揮出自己最好的水平，我們期待你們的捷報傳來(lái)。
同學(xué)們，老師們期待著(zhù)你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感，再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們!今天的我們在這里相聚，明天的你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!
讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!最后請同學(xué)們帶上的祝福上路：祝愿你們出息似錦，祝愿你們一路順風(fēng)。
催淚演講稿 4
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是302班的xxx，三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)淚，卻伴隨著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。曾經(jīng)記得三年前的淺秋，懵懂無(wú)知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學(xué)的大門(mén)，三年的時(shí)光，一千多天的喜怒哀樂(lè )，就這樣從然飄過(guò)啦，但是他卻給我們留下那么多精彩的片斷，初一的我們帶著(zhù)初來(lái)乍到的青澀，慢慢的學(xué)著(zhù)如何讓融入自己的班集體，既然我們有緣相聚，就有權利一起為我們的未來(lái)打拼；初二，為一道題而爭得面紅耳善不罷休的我們，也不會(huì )忘記站在走廊上向下眺望那生機勃勃的花草，初三的我們，再被淹沒(méi)題海中時(shí)，再為體育加試奮斗拼搏時(shí)，才真正體會(huì )到初中的意義，回望三年來(lái)每一個(gè)鏡頭，都少不了那些可親可敬的老師們，使他們用辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻教會(huì )了我們成長(cháng)與超越。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人不知而不慍，不亦說(shuō)乎”我想以后在成長(cháng)的道路上我們不會(huì )再為一點(diǎn)小事而斤斤計較了，感謝英語(yǔ)耿老師為我們做榜樣，上他的課總是在歡笑中學(xué)習，他不僅是我們的老師，更是我們的朋友，不管遇到什么，我們都會(huì )很平靜的面對，感謝數學(xué)曹老師，教會(huì )了我們如何沉著(zhù)冷靜的面對幾何，面對那些數軸和圖像，更教會(huì )了我們平靜的面對生活，一句親愛(ài)的，就讓我們把這相處不到一年的化學(xué)巫老師記在心底，他就像我們的大姐姐一樣，他傳授給我們的不僅是技能，更多的則是愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的案例就讓我們的心收到課堂上，一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調皮，不用說(shuō)著(zhù)一定是政治曹老師了，只有她才會(huì )那麼獨特心意穎，俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”最能表現這句話(huà)的要數語(yǔ)文孔老師，是她讓我們知道了作文中的風(fēng)頭，豬肚，豹尾：是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩，永遠不會(huì )忘記物理李老師那慈祥的微笑，拿滿(mǎn)黑板的板書(shū)，那些深奧的知識經(jīng)過(guò)他一講就仿佛在黑暗出看到亮光一樣，永遠不會(huì )忘記歷史陳老師淵博的知識，聽(tīng)他講課仿佛把我們千年前的`時(shí)空，更不會(huì )忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對我們一招一式的精心指導，伴隨我們渡過(guò)一個(gè)晨曦和夕陽(yáng)。最要感謝的，最舍不得的還是那即將遠航的楊老師，他對我們的愛(ài)不是我們一時(shí)就能報答的，在個(gè)人利益，集體利益，和國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，他依然選擇了國家利益，不管以前發(fā)生過(guò)什么，不管我們犯過(guò)什么錯誤，我都希望他能原諒我們，就算我們在得知你要走的時(shí)候留下了淚水，但我們會(huì )堅強，我們不會(huì )忘記您在最后告誡我們的話(huà)，我們會(huì )學(xué)著(zhù)做人，我們會(huì )學(xué)著(zhù)從容，我們會(huì )學(xué)著(zhù)順從，在最后，我們想告訴你，老師，對不起，原諒我們以前的無(wú)知，一路走好，也希望你以后的生活會(huì )應你的選擇，活得更加精彩···
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，在即將邁入的道路上，會(huì )有更多的波折與考驗，我們要微笑著(zhù)去面對，平靜的去迎接，勇敢得去較量。即將遠航的初三同學(xué)們，我們就要離開(kāi)母校了，去踏上新征程，此時(shí)此刻，我們要做的就是調整好心態(tài)，做最后的沖刺，在天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生活澎湃一次潮汐，拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校，父母，老師。
謝謝大家，我的演講到此結束。
催淚演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先感謝學(xué)院領(lǐng)導對電子系的支持與厚愛(ài)，同意我系承辦一年一度的感恩節晚會(huì )，為我們廣大學(xué)子提供展現才藝的舞臺。謝謝！
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們舉行慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的'方式度過(guò)感恩節。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，滴水之恩當以涌泉相報，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排了幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈祥養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和保護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心，我們就會(huì )擁有翻開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相保護，互相幫助？我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。
同學(xué)們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！最后，祝愿大家只爭朝夕，勤奮學(xué)習，學(xué)會(huì )感恩。我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
催淚演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先感謝學(xué)院領(lǐng)導對電子信息系的支持與厚愛(ài)，同意我系承辦一年一度的感恩節晚會(huì )，為我們廣大學(xué)子提供展現才藝的舞臺。謝謝！
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們舉行慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，滴水之恩當以涌泉相報，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排了幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝同學(xué)真誠的'支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心，我們就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助，我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。
同學(xué)們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！最后，祝愿大家只爭朝夕，勤奮學(xué)習，學(xué)會(huì )感恩。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
催淚演講稿 7
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友、各位老師：
今天我們歡聚一堂，在這里舉辦xxx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無(wú)比高興。在此我代表xxx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門(mén)的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(cháng)表示衷心的感謝!
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，我祝賀你們長(cháng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續好好學(xué)習，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴，人人成為一名好學(xué)生!
親愛(ài)的小朋友們，你們是xxx幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開(kāi)，在這一年的學(xué)習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫(huà)面：從一開(kāi)始的滿(mǎn)口家鄉味到現在一口標準的普通話(huà)，你們的語(yǔ)言表達能力在飛速的發(fā)展;從一開(kāi)始找不到節奏的亂唱到現在有節奏、有感情的哼唱;從一開(kāi)始只會(huì )幾筆勾畫(huà)到現在一幅幅美麗畫(huà)面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細胞被重新喚醒! 親愛(ài)的小朋友們，在這一年當中，你們學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了很多新鮮的沖擊，你們的行動(dòng)和收獲也在改變著(zhù)爸爸、媽媽們的認知。你們長(cháng)大了，就像小鳥(niǎo)一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。
親愛(ài)的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長(cháng)，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習慣帶到小學(xué)里，一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無(wú)論你們走到什么地方，xx幼兒園永遠是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步! 每個(gè)早晨，我們會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚，我們會(huì )想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的'你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來(lái)向我們匯報你的優(yōu)異成績(jì)! 再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂(lè )，早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(cháng)對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動(dòng)，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng )出佳績(jì)來(lái)回報家長(cháng)，回報社會(huì )!祝各位家長(cháng)朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝! 親愛(ài)的家長(cháng)們，很感謝你們一直以來(lái)對我們工作的支持和厚愛(ài)，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們!
催淚演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生，就像一部老電影，有的人窮極一生也沒(méi)有幾個(gè)精彩的鏡頭，而有的人卻是那么豐富、曲折。我的老電影中，至今還深深記得那個(gè)令人感動(dòng)的瞬間。
不記得那是什么時(shí)候的事了，只記得那是一個(gè)冬天的早晨，天氣十分寒冷，閑來(lái)無(wú)聊的我靠在窗口，試圖從窗外尋找到一些樂(lè )趣……
馬路上來(lái)了兩只狗，一大一小，大概是母子吧。那只小狗好奇地東看看，西望望，時(shí)不時(shí)這邊聞一下，那邊嗅一下，可愛(ài)極了。
忽然，小狗似乎發(fā)現了什么，停在那兒，不動(dòng)了。這時(shí)，一輛汽車(chē)沖著(zhù)小狗飛奔而來(lái)，我的心不禁一緊，心里吶喊道：“快逃，小狗！”就在這千鈞一發(fā)的`時(shí)候，大狗撅起屁股，一個(gè)猛沖，把小狗撞飛在了路邊。當小狗轉過(guò)身時(shí)，大狗已經(jīng)倒在了血泊之中。小狗在大狗身邊站著(zhù)，發(fā)出陣陣犬吠，如此的聲嘶力竭、悲痛欲絕。大狗雙目微閉，用盡全身的最后一點(diǎn)力氣緩緩睜開(kāi)，看向小狗，仿佛在與小狗作最后的告別，流出的鮮血把它雪白的毛染得鮮紅……
寒風(fēng)像亂針一樣掃射過(guò)來(lái)，小狗已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖，但小狗沒(méi)有就此離開(kāi)，而是守在一旁，守著(zhù)這個(gè)給了它兩次生命的母親。每看到有車(chē)經(jīng)過(guò)，它就一定大聲狂吠。
物尤如此，人何以堪？
催淚演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
母親像什么，母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的。
母親是什么，母親為我們打開(kāi)成長(cháng)的大門(mén)，女兒是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們獎賞，那就是母親!
是啊，轉眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對敬愛(ài)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且大多是在半夜。每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦煎我的小腿、手心等處，每隔兩分鐘滴一次，每隔每隔五小時(shí)檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)兒安心您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著(zhù)我去醫院�？粗�(zhù)您疲倦的面容和熬紅的暈眩雙眼，我心里很難過(guò)。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì )我怎么做人。教會(huì )我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對我的素質(zhì)教育。
有一次，老師讓我當組長(cháng)，這是我第一次當常務(wù)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我心不在焉的樣子，就問(wèn)我原因，于是我把這件之事告訴了您，并說(shuō)我不想當，讓您和老師說(shuō)兩聲，您聽(tīng)后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你當，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的余地，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果呀做不好再給老師說(shuō)�！焙髞�(lái)我按您說(shuō)的編出，結果我真的做的很好。
啊!母親，您就像一杯茶，寒早晨飲您的'溫馨，憂(yōu)郁中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世也飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽(tīng)您話(huà)好好學(xué)習，將來(lái)成為東歐國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報!
催淚演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是二二班的xx，今天我演講的.題目是《愛(ài)，在春風(fēng)化雨間》。有一個(gè)人，她像一縷春風(fēng)，輕輕地吹拂著(zhù)你，永遠占據在你心里最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài)，她像綿綿細雨，默默地滋潤著(zhù)你，能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的報答，這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。
親永遠健康、平安!
我的演講完了，謝謝大家!
催淚演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一種愛(ài)，是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài)，這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng )造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。在十多年前的某一天，當我們呱呱墜地的時(shí)候，第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì )心的一笑，昭示著(zhù)世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，但也就從那一刻起，他們就多了一項繁重的工作---照顧我們。
父母為了給我們創(chuàng )造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，那么辛苦，那么努力。為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人，他們付出的又何止是物質(zhì)方面，還有金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的心血和青春。我們認真思考一下，從我們剛剛出生那時(shí)算起，一直到成長(cháng)為青春健康、勇敢堅強的青年，是誰(shuí)一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰(shuí)在我們偶爾生病的時(shí)候，看起來(lái)甚至比我們自己還要痛苦、著(zhù)急呢?不用說(shuō)，當然是我們最親愛(ài)的父母。再靜下心想想，我們能有今天幸福的`生活，能有一個(gè)溫馨的家，并且穿著(zhù)得體，備受寵愛(ài)。除此之外，還能接受良好的教育，平日里空閑了，可以上網(wǎng)打游戲，或是去參加戶(hù)外運動(dòng)，嘴饞了可以出去大吃一頓，高興了和朋友喝茶聊天。碰上節假日，還有機會(huì )去各地旅游放松心情，充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切，都離不開(kāi)父母為我們創(chuàng )造的物質(zhì)條件!可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候，發(fā)現他們竟然沒(méi)有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無(wú)私的愛(ài)。他們傾其所有來(lái)培育我們，為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細細思量，我們會(huì )發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都凝聚著(zhù)父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無(wú)私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當大家還是不懂事的孩子的時(shí)候，總會(huì )把這些付出和愛(ài)當作是天經(jīng)地義，那是因為父母從來(lái)都沒(méi)有對我們要求什么，我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出�，F在，我們即將邁入成年人的行列，應該懂事了。成年，意味著(zhù)一個(gè)開(kāi)始承擔起他的一份責任，這其中之一的責任就包括，要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。一位年輕的女士曾這樣意味深長(cháng)地說(shuō)：“一直想給爸媽最好的回報，而且這么多年我也一直在努力地做著(zhù)。對于父母，我從來(lái)不會(huì )有半點(diǎn)兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍，也難抵上他們對自己養育之恩的十分之一、百分之一。
父母都是極其普通的人，也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾，但在兒女心里，他們永遠都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣，年輕時(shí)為了工作、為了孩子奔波;年紀再大一些，兒女離家了，他們的父母身體也開(kāi)始不好了，又需要他們照顧了;等到兒女工作，老人離開(kāi)后，他們卻都已是鬢白、疾病纏身了，每每想到這里，總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應該懂去體味父母的辛勞，否則等到“子欲養而親不待”的時(shí)候，就會(huì )追悔莫及，因為已經(jīng)沒(méi)有任何的機會(huì )了。我們應該體諒父母的辛苦，記住父母的恩情，要學(xué)珍惜父母的血汗錢(qián)和勞動(dòng)成果。自然界的動(dòng)物中，烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德，動(dòng)物們都知道父母的辛勞并會(huì )報答父母，何況是自稱(chēng)“最高等的動(dòng)物”的人呢?
我的演講完畢，謝謝大家!
催淚演講稿 12
各位老師、同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是“感恩母愛(ài)”。
感恩母愛(ài)我有一個(gè)非常疼愛(ài)我丈夫的母親。她非常寵愛(ài)我，但有時(shí)候她也會(huì )嚴厲地常常批評我，因此我們之間也不會(huì )發(fā)生沖突。但事后，她還會(huì )像以前那樣疼愛(ài)我。是母親給予了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界上，讓我體會(huì )到了生活中所校園生活的喜怒哀樂(lè )，讓我快樂(lè )的生活。
小時(shí)候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí)，是媽媽耐心的`鼓勵讓我學(xué)會(huì )了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后，母親總是監督我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開(kāi)時(shí)，母親嚴厲的面容就會(huì )出現，我就只得和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。
母親也是世界上最理想主義的母親。我做錯了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時(shí)女兒就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理：“知錯能改，還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了母親的話(huà)，我擦干眼淚，決心面對。
母親也輝煌是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工，祖母不僅要忙地里的活兒，要做家務(wù)，還要照顧我們。我們想為母親分擔，可母親卻說(shuō)：“學(xué)習要緊，快去做作業(yè)吧!”
看著(zhù)母親纖瘦的身影，我多想對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗬?歇一會(huì )兒吧�！笨晌揖惯B一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!我決意用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。
謝謝，我的演講完了。
催淚演講稿 13
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
請大家保持安靜，在活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始之前，我想對大家提出幾點(diǎn)要求：
一、帶手機的老師和家長(cháng)，請把手機調到震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機，不要影響會(huì )議進(jìn)行。
二、請到現場(chǎng)的各位家長(cháng)朋友為了您的孩子健康成長(cháng)，不要在現場(chǎng)抽煙，不要中途退場(chǎng)，能夠善始善終的聽(tīng)完報告會(huì )。
三、在聽(tīng)課中不要打擾或者嘲笑別人，要尊重他人的美好感悟。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們，今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸邀請了中國感恩勵志教育講師團來(lái)為大家上一堂生動(dòng)的感恩教育課，同時(shí)我們還邀請了各位同學(xué)的家長(cháng)前來(lái)參加活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示誠摯的歡迎。
各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們，今天為我們上課的北京心理教育、感恩勵志教育團的專(zhuān)家,他們是中國感恩勵志教育中心資深講師、感恩勵志教育實(shí)踐者，這個(gè)團先后在祖國各地成功舉行多場(chǎng)的感恩勵志教育報告，每一場(chǎng)報告都感人至深，所到之處無(wú)不深受老師、家長(cháng)和同學(xué)們的.歡迎，更有無(wú)數的媒體進(jìn)行過(guò)報道，社會(huì )反響非常好。
同學(xué)們，今天這堂課是為你準備的，只要你認真聽(tīng)講，一定能夠從中得到真正的感悟和不竭的動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報告會(huì )一定會(huì )讓同學(xué)們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們得到意想不到的收獲。今天就讓我們和我們的專(zhuān)家一起學(xué)會(huì )感恩.
催淚演講稿 14
親愛(ài)的家長(cháng)、朋友和同學(xué)們：
你們好！
首先非常感謝各界朋友來(lái)和我們共同度過(guò)今天這個(gè)特別的日子。對于我們的學(xué)生及家長(cháng)來(lái)說(shuō)，這是個(gè)十分重要的時(shí)刻，因此請允許我對各位朋友的支持和光臨再次表示由衷地感謝！
各位家長(cháng)朋友，能夠在此祝賀您培養出如此出色、有見(jiàn)識、完美的孩子是我的榮幸。雖然我沒(méi)有養育過(guò)孩子，但我小時(shí)候卻是個(gè)不太聽(tīng)話(huà)也讓父母很費心的小孩。我能夠想象出深夜被哭鬧的嬰兒吵醒時(shí)您是什么滋味；也能想象出當孩子不聽(tīng)話(huà)做了您千叮嚀萬(wàn)囑咐不要做的事情而受傷，您要為他療傷時(shí)又是什么滋味；接送孩子參加課外活動(dòng)需要多少時(shí)間和耐心；以及您和孩子之間不可避免的爭吵，因為我們都是普通人，父母和孩子關(guān)系親密，但同時(shí)又因愛(ài)而不可避免地存在著(zhù)分歧。
您很快將送您的'孩子進(jìn)入大學(xué)。您不僅僅是送孩子去大學(xué)，而是去美國的大學(xué)。在經(jīng)歷了所有的考驗和磨難之后，為他們送行對您來(lái)說(shuō)肯定也是悲喜交加的。但是您又必須將他們送往美國，因為您深深知道，這是正確的選擇，而且有助于他們成長(cháng)、獲得成功、變得更加完美、生活地更加幸�？鞓�(lè )�？吹阶优畬W(xué)習、成長(cháng)、并獲得成功，做父母的都會(huì )引以為豪。世上其他的任何人與人之間的關(guān)系都難以同父母與子女的關(guān)系相媲美。
但是最重要的，我今天是要向在剛剛過(guò)去的兩個(gè)星期里我有幸教授的學(xué)生們致辭。在短短幾個(gè)星期里，我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光，并分享各自的故事、美食，共同歡笑。當我細細回味這短短的兩個(gè)星期竟能如此有意義時(shí)我不禁感到驚異。通過(guò)這段時(shí)間的課程，我的目標是盡我全力讓你們對大學(xué)、并最終對美國生活做好充分的準備。我努力地探索并傳授你們知識和技巧，讓你們能夠勝過(guò)他人。但最重要的，我是希望能夠幫助你們發(fā)揮出各自的全部潛能。
能夠看到學(xué)生充分認識自己、不斷進(jìn)步、學(xué)習、成長(cháng)、并挑戰自己是教學(xué)的最大樂(lè )趣，也是教師最大的驕傲�，F在我已經(jīng)看到了這些。我看到了你們的貢獻、活力、課上課下學(xué)習的愿望。我深知你們可以做任何事，你們可以達到所有的目標，我也深知你們也認識到了這一點(diǎn)。美國夢(mèng)，在某種意義上來(lái)講，也越來(lái)越是一個(gè)中國夢(mèng)。而中國夢(mèng)，也越來(lái)越緊密地與美國夢(mèng)聯(lián)系在了一起。在這個(gè)國際化迅速發(fā)展的社會(huì )里，你們所有人都將精通兩國語(yǔ)言，并擁有利用世界上最強大的兩個(gè)國家的優(yōu)勢。你們擁有無(wú)限的機會(huì )。
在這過(guò)去的兩周時(shí)間里，我們學(xué)習了很多。和你們說(shuō)再見(jiàn)我很難過(guò)。但，你們離開(kāi)我的課堂后又將走入美國社會(huì )的大課堂，這又使我無(wú)比自豪！我將不再做你們的老師，你們也將不是我的學(xué)生了，但這并不意味著(zhù)我們不能做終生的朋友。今天我們將說(shuō)再見(jiàn)，也并不意味著(zhù)我們將永不會(huì )再見(jiàn)！
也許在不久的將來(lái)，我們會(huì )再見(jiàn)到彼此。那時(shí)，我將會(huì )同樣自豪并心存感激，因為在這個(gè)即將過(guò)去的20xx年的夏天曾與你們相識！
催淚演講稿 15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖；感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機會(huì )……有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢？我想起看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)��！可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的`行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們應該懷著(zhù)感恩的心，感謝父母對我們的養育之恩，為他們盡自己的一份孝心�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的，學(xué)會(huì )珍惜你的幸福吧！學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切吧！
讓我們懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！
我的演講結束，謝謝大家！
催淚演講稿 16
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的主題是“承一滴雨露，盛一世芳華”。
夏秋季節的轉變，原本是用色彩送來(lái)的，紫薇花謝，桂花香，五顏六色不能落下一絲憂(yōu)郁。在這個(gè)五顏六色的九月，我們送走了一個(gè)溫暖感恩的日子——教師節。
老師，一個(gè)普通而厚重的名字。老師，傳道，受業(yè)，解惑。每個(gè)人的成長(cháng)和成功都離不開(kāi)老師的精心培養和教導。傳遞文明，老師是一座永不倒塌的橋；解決問(wèn)題，老師是一本讀不完的書(shū)；科教興國，老師是承載希望的帆。老師的頭銜光榮而神圣，老師的頭銜永遠著(zhù)名。
魯迅作品中的藤野先生，一位公平、無(wú)私、沒(méi)有狹隘民族偏見(jiàn)的外國教師，在其他國家的漫長(cháng)歲月里成為了一顆永不墜落的寒冷夜晚的星星，在魯迅的.人生旅途中永遠溫暖而閃耀。我想到了高一的班主任，一個(gè)勤勞認真的老人，每天6：20早早來(lái)到教室，擦窗臺，拖地，倒垃圾。他早上的工作幾乎完全包羅萬(wàn)象。有時(shí)在夏天，早晨的陽(yáng)光恰到好處，溫暖地落在他英俊的背上，像金色的向日葵希望盛開(kāi)，為我們年輕的孩子指導夢(mèng)想的方向。
有人說(shuō)“一天為師，一輩子為父”，父愛(ài)如山，既為父，老師的恩情可以比黃河的滔滔水少一點(diǎn)？1959年，當我回到家鄉韶山32年時(shí)，我特意邀請了我在私立學(xué)校學(xué)習時(shí)的丈夫毛玉珠一起吃飯。席間熱情地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說(shuō)：“主席敬酒，怎么敢！微笑著(zhù)回答：“尊老尊賢，應該是！“日理萬(wàn)機還記得師恩，那么我們這些含苞待放的滿(mǎn)園花，又怎能忘記雨露的恩情呢？盡情綻放我們的生活，用青春的筆，寫(xiě)下人生中最華麗的樂(lè )章，把這首充滿(mǎn)汗水和努力的歌唱給老師，承載著(zhù)他們的雨露，我們一輩子的青春！
演講結束后，謝謝大家！
催淚演講稿 17
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，應對過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事在劃過(guò)心田，成長(cháng)留下最清晰的印記�；仨耆A的遠徉與青春季節的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。這天，在那里我期望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更期望能帶給大家一些收獲！
不知何時(shí)，耳中充滿(mǎn)喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿(mǎn)痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿(mǎn)是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)�？捱^(guò)，笑過(guò)；笑慰著(zhù)生活的給與，承納著(zhù)命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著(zhù)成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現一切都不曾改變，唯一改變的是自我的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠持續眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢(mèng)。追逐中，我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車(chē)，當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自我的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì )那愛(ài)的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗�，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì )再眺望那水中的.花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手，滿(mǎn)是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什么樣貌的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì )了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長(cháng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不在喧囂，當眼睛不在迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì )了我用感恩的心去生活。
催淚演講稿 18
各位考官：
你們好，我今天演講的題目是感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！�
從我降臨世間的那一刻起，我應該感謝我的父母，是他們給了我來(lái)這世上走一遭的機會(huì )，把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養成如今健康的青年。當我深刻理解了“教師“的含義時(shí)，我應該感謝他們，是他們帶我穿越知識的海洋，領(lǐng)略古今中外的風(fēng)采，指引我縱觀(guān)塵世百態(tài)，看清人間的真善美，是他們，告訴我：無(wú)論何時(shí)，懷抱一顆感恩之心！吃水不忘挖井人，受人滴水之恩，當涌泉相報吶！是啊，想一想，我們需要感恩的人確實(shí)太多太多。我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；
懂得感謝，就會(huì )以平等的.眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂(lè )傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗！
讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
催淚演講稿 19
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
一、感恩立德，明禮修身感恩，是人生的最大智慧；
感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里，我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！
假如你是一個(gè)苦惱的人，你應該學(xué)會(huì )感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥；假如你是一個(gè)對生活心灰意冷的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩的時(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；假如你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；假如你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你逐步釋放重負放松身心；假如你是一個(gè)只顧索取的人，你更應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你變得會(huì )適當地賦予；假如你是一個(gè)快樂(lè )的人，你也應學(xué)會(huì )感恩，這樣，你的快樂(lè )就會(huì )取之不盡......
對別人感恩，相應會(huì )得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )了長(cháng)存感激之情，永存愛(ài)心。
二、自強不息，立志成材
艱難催生偉大的品行，壓力凝結堅不可摧的精神。作為承載未來(lái)和憧憬明天的當代大學(xué)生，我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以堅韌的意志務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的時(shí)代青春答卷。
在生命的歷程中，惟獨不斷地努力奮斗和追求，才干實(shí)現人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在艱難和挫折面前，要始終堅信：
艱難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志，胸中常立豁達之情，永恒奮發(fā)向上。
立足專(zhuān)業(yè)，廣泛學(xué)習。用科學(xué)知識武裝自己，用過(guò)硬素養充實(shí)自己，以實(shí)際行動(dòng)報效祖國，服務(wù)社會(huì )。
三、勇?lián)熑�，誠信做人
人無(wú)信不立，要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習生活之中。行動(dòng)起來(lái)，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心善良與社會(huì )責任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩自強責任”這一美德進(jìn)行到底！
感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬(wàn)物，讓生命感受平等，讓生命轉化一切不利的因素，因為感恩不只感謝幫助我們生命，同時(shí)也感謝曾經(jīng)傷害我們的`生命，感恩幫助我們生命的無(wú)私，感恩傷害我們的生命讓我們體會(huì )傷害的痛苦，使我們不會(huì )去傷害任何生靈，而更加熱愛(ài)宇宙的生靈，感恩愛(ài)我們的生命讓我們體會(huì )愛(ài)，同時(shí)也懂得去愛(ài)和愛(ài)別人，感恩小草讓我們體會(huì )生氣，感恩陽(yáng)光讓我們體會(huì )光明，感恩雨露讓我們體會(huì )滋潤，感恩大海讓我們感受寬廣，感恩高山讓我們感受雄偉，感恩涓涓細流讓我們懂得累積，感恩紅花讓我們感受燦爛，感恩日出讓我們感受力量與驚喜，感恩日落讓我們體會(huì )存在的狀態(tài)及運作的規律，有升必有落，有高必有低，感恩宇宙讓我們呈現智慧，感恩自然讓我們沐浴自在，感恩讓我們懂得感受，更懂得生命成長(cháng)來(lái)源于各種各樣的支持，來(lái)源于萬(wàn)物之間相互的襯托與牽引，相互的融合與彼此的共識與互惠。
催淚演講稿 20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父母養育了我們，我們應學(xué)會(huì )感恩；老師教給我們知識，我們應該學(xué)會(huì )感恩。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去報答那些值得讓我們感恩的人。
這個(gè)星期，我們學(xué)校召開(kāi)了《感恩讓我們飛得更高》專(zhuān)題報告會(huì )，由徐望華老師為我們演講，講了許多讓我們感觸的事情，大家全都流下了眼淚。
在徐老師所講的故事中，令我感受最深的是：汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親，搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心翼翼地把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的.身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住，我愛(ài)你”。
通過(guò)學(xué)校舉辦的這次活動(dòng)，我懂得了：只有家人，老師，同學(xué)才是最?lèi)?ài)我們的人，我們應該理解他們的嘮叨，多為他們著(zhù)想，我們要愛(ài)父母，回報父母！
催淚演講稿 21
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：“擁有一顆感恩的心”“感謝太陽(yáng)，感謝天地；感謝你的滿(mǎn)足和付出；感謝今天的擁有，感謝明天的風(fēng)雨，感謝彼此的關(guān)心。
感恩中，慢慢學(xué)，珍惜甜蜜�！爱斘铱吹竭@段話(huà)時(shí)，我認為它意義重大。文中表達的一切不正是我們經(jīng)歷過(guò)的，現在擁有的嗎？能在陽(yáng)光下沐浴，能在城市和鄉村漫步，能與久違的親人重逢，能有自己的成就，等等，這些都是世界上最普通、最普通的事情。但是，為什么要對這些看似平凡的事情心存感激呢？現實(shí)中我們并不習慣這一切！是的，習慣當然掩蓋了所有來(lái)之不易的東西，而我們在享受這一切的同時(shí)，卻忘了感恩�！�
但是多少愛(ài)情有著(zhù)一寸長(cháng)草的成語(yǔ)，千古傳誦，告訴我們不要感恩，但我們往往忘記了，生活和生活都需要感恩。在很多人眼里，只有活得開(kāi)心的人才能感受到善良。我無(wú)法給幸福一個(gè)解釋?zhuān)谖铱磥?lái)，讓一個(gè)人快樂(lè )或不快樂(lè )的不是財富、地位或成就的多少，而是他用什么樣的心去看待自己和身邊的世界。經(jīng)常背負怨念的人，即使是炫富，依然像背上的寒山，活得毫無(wú)情趣。一直心存感激的人都知道“人靠別人活著(zhù)”這個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理，所以他們對自己得到的一切都心存感激。他感謝老師和朋友，為自己的成長(cháng)付出努力；他感謝自己的辛勤勞動(dòng)和善良善行，換來(lái)的是生命的`依賴(lài)和世人的敬仰；他感激自然的太陽(yáng)、月亮、星星、山川、藍天、白云、紅花、綠草、飛鳥(niǎo)、魚(yú)兒。他們滋養了自己，娛樂(lè )了自己，讓生活豐富多彩，充滿(mǎn)愛(ài)。
記得臺灣作家林清玄曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，題目叫《感恩的心》。作者在隨筆中把自己比作塵土中的一粒沙，那么渺小，那么微不足道，但也感謝浩瀚的宇宙給他生命，感謝風(fēng)沙陪伴著(zhù)我讓他不孤獨，感謝自然界的一切讓生活充滿(mǎn)幸福。這就是名人心中的幸福。
幸福就是這么簡(jiǎn)單，只要我們記得感恩，因為這顆心是幸福的鑰匙，它可以打開(kāi)幸福的大門(mén)，通向一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的新世界。演講結束后感謝大家！
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