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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2024-07-30 00:10:11 致辭 我要投稿

夢(mèng)想的演講稿15篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的夢(mèng)想的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夢(mèng)想的演講稿15篇

夢(mèng)想的演講稿1

  科學(xué)家不斷探索,于二十五世紀60年代了解了地心及整個(gè)地球的構造系統,并驚喜地發(fā)現了地心深處含有大量水晶、鉆石、熱流和磁場(chǎng)等資源,還存在微生物和古老的深海怪物。時(shí)而不時(shí)從地心深處傳出一陣陣微聲波,似乎有什么東西在呼喚我們,有能是高智商生物吧。于是,我們決定到地心深看個(gè)究竟。

  科學(xué)家們用高溫混合水晶和鐵以及一些稀有金屬做成一架“地下之舟”,它的內外部系統是用最先進(jìn)的材料做成的,輕巧、敏捷。商量后決定于9月18日出發(fā)。這是振奮人心的消息,如果我們成功,將為科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻。比如;揭密生命起源、地殼運行等等。我——一位地質(zhì)學(xué)教授,作為本次旅行的總指揮,將陪同世界20位科學(xué)精英中的精英,一同前往一個(gè)未知世界。期待的日子終于到了,一切準備工作做好了,“3,2,1,出發(fā)!”一聲響亮的聲音過(guò)后,全自動(dòng)的“地下之舟”起程了,這將是一次終身難忘的旅行。

  飛船以驚人的速度不一會(huì )兒就到達了目的地。哇——噻——!這兒美極了!地面是由水晶鋪成的,到處是閃閃發(fā)光的鉆石,我們用探測器還探測到巖溶熱流下竟生存著(zhù)深水怪物!在忙碌地采集能源工作中,我發(fā)現了一塊巨大的`彩色水晶,它占了整個(gè)地心的七分之一,但里面竟是空心的!突然,一聲驚天動(dòng)地的巨響,一個(gè)聲音傳來(lái):“你們好,歡迎來(lái)到地心飛碟基地!”我們眼前一亮,來(lái)到了這顆水晶的里面。這里到處存放著(zhù)各式各樣的飛碟:有的只有2千克,有的像個(gè)瓶子,有的小到像小拇指……一位黃頭發(fā),綠眼睛,方形頭,長(cháng)耳朵,身體像頭鯨的怪生物向我們大聲招呼:“你們好!你們不必害怕。我們是從離這3萬(wàn)光年的S星球上來(lái)的生物,因為這兒有許多利于建造飛碟基地的物質(zhì)和條件,于是我們打起算盤(pán)在這兒建造飛碟基地。你們探測到的微聲波是我們的磁場(chǎng)發(fā)出的。為了感謝你們,我們將開(kāi)通時(shí)空隧道與你們來(lái)往,我們會(huì )把S星球上所有科學(xué)知識成果送給你們,好嗎?”說(shuō)完,它就不見(jiàn)了。我們半信半疑地回到了地面。果然,過(guò)了許久,在全球各地發(fā)現了許多來(lái)歷不明的高科技,這時(shí)我們明白怎么回事了。

  瞧!這就是我那奇幻的夢(mèng)想。成功源于準備,好運來(lái)于勤奮!我堅信,在不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿主題三

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。

  之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。

  試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。

夢(mèng)想的演講稿2

大家好!

  人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊利偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當無(wú)所不能的工程師,設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當技術(shù)精湛的醫生,攻克醫學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有的想當大紅大紫的歌星,在世界各地展開(kāi)歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。

  當我隨著(zhù)國家隊,穿著(zhù)印有五星紅旗標志的運動(dòng)服,夾在亞、非、拉、美短跑運動(dòng)員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上奧運賽場(chǎng),滿(mǎn)載著(zhù)全國人民的殷切期望,當我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運健兒都被我遠遠地甩在了身后。汗流滿(mǎn)面的我更加充滿(mǎn)了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過(guò)他們!我一定能行!中國人一定能贏(yíng)!”當莊嚴的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起,當光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著(zhù)美國選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,熱淚盈滿(mǎn)了我的雙眼。我雙手舉著(zhù)五星紅旗圍著(zhù)賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏(yíng)了,中國人贏(yíng)了!我終于為中國贏(yíng)得了榮譽(yù),在中國的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著(zhù)跳著(zhù),隊友們把我舉起來(lái)在天空中拋著(zhù),拋著(zhù)……

  當奧運冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習,用知識武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起,從現在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運會(huì )上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現我光輝而燦爛的夢(mèng)想!

  相信我吧,莊嚴的.五星紅旗一定會(huì )為我升起,雄壯的中華人民共和國國歌一定會(huì )為我奏響的

  我的夢(mèng)想演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!今天我演講的題目是夢(mèng)想。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每一個(gè)人都有著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標;有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,每當遇到困難的時(shí)候,夢(mèng)想總會(huì )令我們鼓起勇氣,去度過(guò)任何的艱難險阻。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

  愿大家都能成就自己心中最初的那一個(gè)夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家

夢(mèng)想的演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)演講開(kāi)始之前,先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們有夢(mèng)想嗎?你們當中有誰(shuí)認為自己的夢(mèng)想是與眾不同的?首先什么是夢(mèng)想,我覺(jué)得我包括在座所有人都不能說(shuō)出青春中的夢(mèng)想是什么,因為我們未嘗感受到。每個(gè)人的夢(mèng)想都是受人尊敬的,因為夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西,他是每個(gè)人奮斗的目標,是人們力量的來(lái)源。

  當我八歲時(shí),我想當國家領(lǐng)導人?墒锹匕l(fā)現,這是不切實(shí)際的,因為領(lǐng)導人是偉大的,是需要用實(shí)力來(lái)證明的,所以我變得有些失落,根本弄不明白,我是為了什么而學(xué)習。我認為學(xué)習就是一種方式,以讓自己變得更有學(xué)問(wèn)、更有修養,使自己獲得別人的尊重。而如今的我明白了,學(xué)習不是一種磨難,而是為實(shí)現夢(mèng)想必經(jīng)的過(guò)程。你們都有夢(mèng)想,只不過(guò)你們不知道學(xué)習與夢(mèng)想的關(guān)系。你們總是覺(jué)得自己在為別人工作,又是一個(gè)死跑龍套的,但是我要告訴你們,在這個(gè)世界上每個(gè)人都是主角,都有能力來(lái)改變這個(gè)世界。

  在夢(mèng)想的道路上,你可能會(huì )有所畏懼。沒(méi)有關(guān)系,你可以停下來(lái)稍作休息,但是你們不能往后退,因為你們如果退卻了,便會(huì )越來(lái)越迷茫。青春短暫,我沒(méi)有一天用來(lái)抱頭痛哭,我只能不斷地向前。

  每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想,我們如今的夢(mèng)想是好好地生活。清華北大,算不上夢(mèng)想,這只是學(xué)習路上的`目標。沒(méi)有人能逃過(guò)成長(cháng)!躲y河補習班》中的馬飛,一個(gè)平庸的學(xué)生最后變成一名宇航員。學(xué)校中的主任都認為煤球無(wú)論如何也變不了鉆石,可是他憑著(zhù)堅強的毅力,將夢(mèng)想變成了現實(shí)。其中的道理讓我們深思:不試試,怎么知道自己不行,人活著(zhù)不就是為了試一試嗎?你不試試,這一生過(guò)得又有什么意義呢?夢(mèng)想很大,很極致,很閃耀,不要在夢(mèng)想中迷失自我,讓美好成為現實(shí),實(shí)現人生的價(jià)值。

  同學(xué)們,請相信吧。我們所經(jīng)歷的是不一樣的青春?雌饋(lái)再相似的葉片,都有不一樣的脈絡(luò )與紋理。在青春中,夢(mèng)想真的很重要,請珍惜它,不要讓它留下遺憾。

夢(mèng)想的演講稿4

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的幻想,但有許多人的幻想由于不能堅持而未能實(shí)現。我,為了讓自己的幻想能夠在舞臺上綻放,已經(jīng)在舞蹈這個(gè)幻想里堅持了整整六年了。這一路走來(lái),里面的心酸與幸福,是我一輩子的財寶,值得擁有、珍藏與共享。

  三歲那年許多小朋友化著(zhù)美麗的妝,穿著(zhù)最美麗的'公主裙在舞臺上載歌載舞的時(shí)候,我艷羨極了。心里想:要是我也能在臺上翩翩起舞,憑借婀娜的舞姿贏(yíng)得臺下雷鳴般的掌聲,那該多好哇?蓤A滿(mǎn)的是,我由于太小、太矮而被拒之門(mén)外.

  回到家里,我一天幾次跑到媽媽的房間門(mén)旁邊去量身高,媽媽總是搖搖頭說(shuō):“一點(diǎn)也沒(méi)長(cháng)高!蔽蚁肓讼雽Π职謰寢屨f(shuō):“你們倆一人抱腳,一人抱頭,幫我拉高點(diǎn)吧?”爸爸媽媽差點(diǎn)沒(méi)笑背氣。 我不禁有些難過(guò),有些絕望。真希望日子過(guò)得更快些,我好早點(diǎn)長(cháng)大。

  最終熬到了四歲,我如愿進(jìn)入了舞蹈班?墒沁M(jìn)了舞蹈班之后我才知道,哦,舞蹈,原來(lái)是這樣。它不是每天都裝扮得漂美麗亮的,只管跳舞,而是穿上毫無(wú)美麗可言的舞蹈服學(xué)舞、練舞、練根本功。學(xué)舞、練舞還成,練根本功可是一件苦差事。

  幾個(gè)星期以后,有些同學(xué)干脆不來(lái)上學(xué)了。我由于是新生,仿照力差,根本功不好,學(xué)習的難度是不言而喻的,媽媽看著(zhù)都心疼,我自己不覺(jué)得什么。我一回到家媽媽就抱著(zhù)我這看看,那看看,又是摩挲,又是按摩。還一個(gè)勁的自言自語(yǔ):“原來(lái)學(xué)習舞蹈這么辛苦,下

  腰、劈叉、踢腿、壓胯,沒(méi)一個(gè)輕松的,我觀(guān)察好幾個(gè)小朋友都被弄哭了……” “我不怕,我就要學(xué)舞蹈嘛!”……在我的軟磨硬泡之下,媽媽也“投降認輸”了。我連續追隨著(zhù)我的舞蹈夢(mèng)。再后來(lái),不讓我跳舞成了爸爸媽媽幫忙我改正缺點(diǎn)的殺手锏。只要我哪個(gè)方面不如他們的心愿,他們總以不讓我跳舞來(lái)挾制我,逼我就范。哎,誰(shuí)叫我對跳舞情有獨鐘呢?

  轉瞬間六年的時(shí)間過(guò)去了。在這六年里,我經(jīng)受過(guò)許很多多的辛酸,教師的責怪、同學(xué)們的稱(chēng)贊、身體受傷的痛苦、生病時(shí)的無(wú)奈……我也收獲了許很多多,堅持、掌聲、鮮花、贊美……,那一到七級的考級證書(shū)就是最好的物證。六年了,我堅持了下來(lái),六年了,我還在尋找我的夢(mèng)。

  夢(mèng),還在連續,路,就在腳下。我要連續堅持,去到那幻想成真的地方!

夢(mèng)想的演講稿5

  曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現實(shí)打碎;曾幾何起?當現實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。

  未來(lái),未來(lái)。我的未來(lái)在那里?

  遙遠的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是"似乎",是因為我還能在今天,還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的.戰斗力的話(huà),也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對生命的思索。如果這些文字對大家有一點(diǎn)益處的話(huà)。嗚呼!我無(wú)話(huà)可說(shuō),讓淚水代表一切吧!

  很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是因為我喜歡周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛(ài)情都是一心一意,堅貞不移。

  所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理"為中華之崛起"的理想為理想。還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì )有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請就在這個(gè)時(shí)刻認真思考一下我們自己吧!是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過(guò)堅強,通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開(kāi)創(chuàng )一片出于自己的天地。

  可是,現在,到現在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現我的夢(mèng)想呢?為了獎學(xué)金我勇?tīng)幍谝,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期。我每學(xué)期都是第一。為了某個(gè)榮譽(yù),我?jiàn)^力奔跑。是的,我得到了,主席,部長(cháng),‘優(yōu)干'‘三好',榮譽(yù)掛滿(mǎn)了的全身。這就是崇高嗎?驀然,我轉身一笑,不屑的一笑。這樣的崇高我不要:好累。還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好,獎金不拿,榮譽(yù)不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說(shuō)我不崇高嗎?無(wú)所謂。說(shuō)我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說(shuō)過(guò):犯錯誤是年輕人的天性嗎?

  于是我便放縱著(zhù)自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口;厥淄,展望未來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶;想努力回望,卻發(fā)現對兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,眩暈,眩暈。唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰(shuí)?我怎么會(huì )站在這里?你們怎么又會(huì )坐在那里?

  忽然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?當然,不過(guò)絕對不是這樣的夢(mèng)罷了!

  我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)!

夢(mèng)想的演講稿6

  大家好!

  每一天,在故鄉,每一次當我走在幽寂的林間小路上時(shí),望著(zhù)那曲折又漫長(cháng)的小路,是那么地悠遠漫長(cháng)、曲折蜿蜒,在那時(shí),就會(huì )想起,在那無(wú)邊無(wú)際而又漫長(cháng)的逐夢(mèng)路上,誰(shuí)又能知曉,所經(jīng)歷的辛酸與苦澀以及成功后那甘甜無(wú)比的滋味……

  曾經(jīng),我為夢(mèng)想有過(guò)一次的努力和奮斗,但是一次次的努力換來(lái)的是一次次的碰壁與失敗。我漸漸地有了一絲想要放棄追逐夢(mèng)想的念頭,但,一回想起了老師和同學(xué)的希望和期盼,我那一絲的念頭就馬上消失的.無(wú)影無(wú)蹤。立刻打起了精神,去繼續為了自己的夢(mèng)想而隨之去努力去為之奮斗和瘋狂,現在,我在追逐夢(mèng)想的路上,永遠不會(huì )停止我的步伐。

  親愛(ài)的朋友!我們在追逐夢(mèng)想的途中并不是只是遵從家長(cháng)的意愿,而是為了去敲開(kāi)自己未開(kāi)啟的夢(mèng)想大門(mén)。夢(mèng)想,是需要自身堅持不懈的努力,而不一定是要在合適的機遇碰上合適的人才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。就像曲終了,人散了,卻可以重頭再來(lái)過(guò)。如果你已經(jīng)錯失了機會(huì ),就不要去回頭張望,這樣,此時(shí)的你就不得不停下前進(jìn)的腳步,那樣你不僅錯過(guò)了月亮,就連滿(mǎn)天的繁星也有可能你將會(huì )錯過(guò)。所以你萬(wàn)萬(wàn)不能停下正在前進(jìn)的腳步,夢(mèng)想,就要去努力地去奮斗去追逐,只有這樣才能讓它不成為“夢(mèng)”和“想”,逐夢(mèng)路上,永遠不要因為什么而停止勇往直前的腳步。

  在我追逐夢(mèng)想的旅途當中,我永遠不會(huì )停下自己前進(jìn)的腳步,因為我的包袱遠沒(méi)有那么沉重。感謝以前曾經(jīng)的失敗與挫折,感謝他在夢(mèng)想的途中對我的磨煉使我更加堅定了我追逐夢(mèng)想的意志。在逐夢(mèng)路上,正因為有了他對我的磨煉,我才得已涅槃重生,夢(mèng)想,需要靠自己,去追逐,去奮斗,擁有鍥而不舍的精神,才能夠在追逐夢(mèng)想的旅途之中,堅定不移地走下去,永不停止。

  謝謝。

夢(mèng)想的演講稿7

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  幻想這個(gè)詞,很難理解,也很難實(shí)現,最難的是堅持。

  現在的我,按理來(lái)說(shuō)是應當有個(gè)幻想的,盡管還很遙遠,但是有個(gè)目標去努力,總還是好的。

  我幻想長(cháng)大后當一名歌手,唱好聽(tīng)的歌給觀(guān)眾聽(tīng),可以開(kāi)自己的演唱會(huì ),有很多個(gè)粉絲呼喊著(zhù)我的名字,感動(dòng)地跑來(lái)找我要簽名,我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)很多個(gè)這樣的場(chǎng)面,看著(zhù)比我小的或者同齡的孩子都可以當明星,更使我堅決了走這條路的決心,但是現實(shí)都是殘酷的,唱歌當然要有一個(gè)好嗓音,像我這種五音不全的人,一唱歌就能暈倒一大片。我時(shí)常告知自己,后天的努力比先天的更重要,但是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教師指導也不行啊,由于出身在一個(gè)平凡家庭,所以經(jīng)濟條件不允許。我何嘗不盼望自己生活在一個(gè)特別富有的'家庭里,這樣我就能上專(zhuān)業(yè)的興趣班,就能有進(jìn)展的空間,就能一點(diǎn)點(diǎn)努力,實(shí)現我的幻想,惋惜不是……我找不到堅持下去的理由,于是我不得不放棄。

  我幻想能學(xué)會(huì )跆拳道,這樣就不怕被欺侮,也可以幫忙別人。雖然練習的過(guò)程很辛苦,但是很享受被汗水浸濕了道服后的那種感覺(jué)……

  我幻想能學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,吉他或者鋼琴,即使唱歌不好聽(tīng),也能有一技之長(cháng),彈出自己想聽(tīng)的音樂(lè ),一個(gè)音符接著(zhù)一個(gè)音符……

  假如這些都不行,我也只好收起那顆愛(ài)夢(mèng)想的心,做我現在該做的事情,但我依舊信任,幻想就在前方,現在流下的每粒汗水,都會(huì )有意義。

夢(mèng)想的演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。夢(mèng)想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是夢(mèng)想力量的泉源、智慧的搖籃、是夢(mèng)想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把夢(mèng)想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當然,實(shí)現夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績(jì),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的.心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的夢(mèng)想,昨天的夢(mèng)想,就是今天的希望,今天的夢(mèng)想,就是明天的現實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢(mèng)想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢(mèng)想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航!

  謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是我們對人生的追求。我們的夢(mèng)想該有我們自己的想法。其實(shí),夢(mèng)想只是一種幻想。夢(mèng)想是我們之間的幻想。人間的夢(mèng)想是能夠實(shí)現的,可是,要想實(shí)現它卻是何等的難!好的結果必須有我們的犧牲。

  雖說(shuō),我們是小孩,但我們也不是沒(méi)有夢(mèng)想。我們小孩的夢(mèng)想是天真的,但我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的學(xué)習任務(wù)往我們肩上背。爸爸媽媽?zhuān)銈兠靼讍嵛覀冃『⑴队谖覀冃『⒆犹煺娴目臻g,而不是被你們布置的學(xué)習空間中。爸爸媽媽?zhuān)屛覀儗?shí)現我們完美的夢(mèng)想吧。為什么你們要把我們“囚禁”在房間里呢

  難道你們不明白我們有童心嗎讓我們在玩中成長(cháng)吧。

  我們是有夢(mèng)想的孩子,而夢(mèng)想卻不是只在知識中,我們的'夢(mèng)想,能夠出于生活,能夠出于大自然中,我們的追求不單單是為了自己,而是為了國家。也許我們在生活在大自然中所汲取的知識會(huì )比在書(shū)上學(xué)的多些。

  爸爸媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)是嗎讓我們去追求我們的夢(mèng)想吧!難道你們不想永遠看著(zhù)我們天真的微笑嗎非要為了學(xué)習而鬧的不歡樂(lè )嗎這些都是我們不愿意看到的杯具,難道你們還想重演它嗎爸爸媽媽?zhuān)灰蚊缰L(cháng)了,學(xué)習是要靠自己的,不是你說(shuō)他行,他就行。

  是要看他到底有沒(méi)有這個(gè)決心。為什么你們要阻止我們實(shí)現我們自己的愿望我們小孩子的愿望也許是很小很小的,難道你們都不愿意幫他們實(shí)現嗎爸爸媽媽?zhuān)堊屛覀兿褚蝗簹g樂(lè )的小鳥(niǎo)們飛過(guò)這漫長(cháng)的旅程。讓我們歡樂(lè )的生活。

夢(mèng)想的演講稿10

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  當夢(mèng)與想成為幻想

  夢(mèng)——是給那些只會(huì )空空想而不做的人預備的;想——是給那些做到一半卻放棄的人揮霍的;可幻想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現的。

  幻想是勝利的基石

  周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國的遠大志向:為中華之崛起而讀書(shū)。由于有這個(gè)幻想成為它的動(dòng)力,他如饑似渴的吸取新學(xué)問(wèn),追求新思想,奮勉學(xué)習,博覽群書(shū);孟刖褪莿倮幕瘺](méi)有幻想,就沒(méi)有動(dòng)力,又何來(lái)勝利?

  幻想需要翅膀

  假如只擁有幻想,而不用努力去實(shí)現的話(huà),也只是空想。多少勝利人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的.一面,卻不知他們勝利背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有幻想,但不是每個(gè)人都能夠實(shí)現自我的幻想;孟胄枰岚虿拍茱w行,而那雙翅膀就是我們對幻想追求途中付出的努力與艱辛!

  別讓翅膀折翼

  在追求幻想的旅途中難免會(huì )有挫折,但只要我們不放棄不言棄,就會(huì )勝利!美國總統林肯在競選中,一次次的失敗,并沒(méi)有讓他放棄,他堅持了下來(lái),在追求幻想的途中,他將受過(guò)的稱(chēng)贊和輕視成為自我向上的動(dòng)力,最終,他向全人類(lèi)證明白,他勝利了!不要在追求幻想的途中放棄,別讓幻想的翅膀折翼!

  讓幻想飛行

  當我們勝利的那一刻,也就是我們幻想起飛的那一刻,由于我們給了它一雙漂亮的的翅膀。而幻想起飛的那一刻,也是我們一生中最歡快的一刻!那一刻,我們也證明白:我們的幻想不是空想!

  在從夢(mèng)和想成為幻想的途中,我們明白了,立志+努力+堅持=勝利!

夢(mèng)想的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想就是理想,理想就是渴望。我認為,夢(mèng)想是人們心中最純潔,最美麗,最可愛(ài)最值得欣賞的東西。這么想來(lái),我的夢(mèng)想也是擁有無(wú)限價(jià)值的,那么我的任務(wù),就是好好地追逐,好好地實(shí)現我心中最純潔的那一份東西。

  我的夢(mèng)想就是可以協(xié)助其他人,讓他們快樂(lè )。這個(gè)夢(mèng)想可真是渺小啊,和其他人的警察,醫生呢一比,簡(jiǎn)直就只是一粒淹沒(méi)在沙漠中的小沙子。但是我愿意當這個(gè)“志愿者”。俗話(huà)說(shuō)得好:幫助別人,快樂(lè )自己。終究,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的沙子會(huì )慢慢會(huì )聚起來(lái),會(huì )成為一片比撒哈拉沙漠還大的沙漠。夢(mèng)想之路,就是從小學(xué)一年級開(kāi)始的。

  當在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jì)在班級里還算不錯,從那開(kāi)始,我的夢(mèng)想的鐘聲就敲響了。

  我開(kāi)始幫助那些在班級里是“學(xué)習困難戶(hù)”的同學(xué),直到教會(huì )他們?yōu)橹,但結果總不那么差強人意。我的耐心漸漸被一個(gè)又一個(gè)的排斥一點(diǎn)又一點(diǎn)*。但每次回到家后,善解人意的.母親總會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我思緒,我也逐漸在母愛(ài)的關(guān)心下燃起斗志。

  就這樣,日復一日,我的難題講解總算是能夠隨心所欲了。這還僅僅是我方案中的第一步,接下來(lái),我要繼續為別人帶去歡樂(lè )。

  一次,在班級晚會(huì )上,我積極出動(dòng),表演了一個(gè)非常搞笑的小品,讓同學(xué)們都笑開(kāi)了花兒。我很快樂(lè ),大家都說(shuō)我可以去當諧星了,但我更想做我自己,為大家帶去歡樂(lè )。

夢(mèng)想的演講稿12

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我演講的習題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向拂曉。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前 4 / 5

  進(jìn)的`動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。

  從少兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,教師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美好、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我沉醉,令我戀戀不舍。

  如今,我漸漸長(cháng)大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人憧憬;像那高空的星星,可望而不可即;像那燦爛的鉆石,發(fā)出耀眼的光輝。我的夢(mèng)想就是當一名宇航員。

  也許,你們會(huì )笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)刃牡、是我對將?lái)的向往、期望和神往。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中發(fā)奮,在發(fā)奮中成功。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報國之志,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報國”的宏偉大志,成為一位愛(ài)國名將,實(shí)現了他遠大的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,它就會(huì )帶著(zhù)我們在廣闊的天空自由翱翔。同學(xué)們,讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在知識的海洋里披荊斬棘,為實(shí)現我們的夢(mèng)想積聚力量吧!

夢(mèng)想的演講稿13

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自一年級的XX。

  今日我演講的題目是《我的幻想》。

  有一天,教師問(wèn)我們:你的幻想是什么?

  幻想是什么呢?我覺(jué)得幻想應當像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限憧憬;幻想像北斗星,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;幻想像汽車(chē),能載著(zhù)我們奔向遠方;幻想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著(zhù)我們去飛行……

  同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得幻想就像空氣一樣不行缺少呢?是的,幻想就在我們每個(gè)人的心中!

  你別看我年紀小小,我也有屬于我自己的幻想。

  我們學(xué)習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了很多科學(xué)的神秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是由于地球爺爺的萬(wàn)有引力,我們才能安平穩穩地在地球上生活……

  !這一切太有意思,太好玩,太奇妙了!假如我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去游覽,能去和月亮玩嬉戲,和星星說(shuō)靜靜話(huà),那該多好!我還要到火星上面去探險,看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……

  親愛(ài)的`朋友,你肯定猜出我的幻想是什么了吧?對了,我的幻想就是當一名游覽太空的宇宙科學(xué)家。我要讓幻想帶著(zhù)我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的神秘!

  我的演講完畢,感謝大家!

夢(mèng)想的演講稿14

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我今日國旗下講話(huà)的題目是《放飛幻想》。

  幻想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船;孟胧怯,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能飛翔天空;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的憧憬,才能直插云霄;一個(gè)人有了對幻想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛幻想,就是放飛將來(lái);放飛幻想,就是放飛生命。

  在這幻想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的瀟灑、教室里讀書(shū)的安靜,操場(chǎng)上奔馳的頑強,課堂上傾聽(tīng)教師講課的仔細和伏案苦讀的辛苦,把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。由于我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當你有一個(gè)宏大的目標時(shí),你就會(huì )把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的幻想,我們就會(huì )把學(xué)習當成享受,由于那是幻想的階梯,是勝利的必由之路。

  岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明白自己,實(shí)現了幻想。只有勇于放飛幻想的人,才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛幻想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進(jìn)的方向;只有勇于放飛幻想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的'生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的幻想;我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度,將自我心中的幻想向湛藍湛藍的天空英勇而堅決地去放飛。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的幻想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,信任肯定會(huì )有幻想成真的那一天!

夢(mèng)想的演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我們都有存在著(zhù)大大小小的夢(mèng)想,它存在與我們的童年幻想,直到漸漸長(cháng)大,慢慢的體會(huì )到社會(huì )的現實(shí),這些夢(mèng)想便隨風(fēng)而去,消失的無(wú)影無(wú)蹤,而我的夢(mèng)想其實(shí)有點(diǎn)難度,我想成為一位律師,為民服務(wù),就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想成為律師的原因吧!

  小時(shí)候,我就有著(zhù)一股莫名的正義感,想為民服務(wù)的`精神,在小學(xué)時(shí),我常常為班上一些不公平的事情打抱不平,所以老師都說(shuō)我是一位小小警察,為班上維護和平,因此我成為班上的紀律委員,常常會(huì )幫老師管理秩序,而且我雖然小小一只,卻是一個(gè)大聲公,因此我們班維持著(zhù)很好的秩序,老師也時(shí)?洫勎。

  記得有一次,我們班上十分的吵雜,而老師還沒(méi)到教室,同學(xué)們便你一發(fā)我一發(fā)的開(kāi)始玩起橡皮筋了,于是我一開(kāi)始叫他們不要玩,結果不聽(tīng),而越玩越過(guò)分,所以我一生氣,就用吼的,就他們全部安靜,所以全班都嚇到了,老師后面知道后便給我當風(fēng)紀股長(cháng),于是我的夢(mèng)想便從此開(kāi)始。

  律師不是一個(gè)辛苦的工作,可是要成為一位律師卻要十分辛苦,所以這條路不好走,可是我希望能當上律師,為民服務(wù),所以我的夢(mèng)想是當一位律師!

  謝謝。

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