- 相關(guān)推薦
熱愛(ài)生命演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的熱愛(ài)生命演講稿，歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)生命演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這幾天聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡，我不知道他在生活中受了怎樣的挫折，也許他難負重壓，也許他對生活有一百個(gè)不滿(mǎn)、一千個(gè)抱怨、一萬(wàn)個(gè)失望，但他卻毫不考慮父母養育他所費的心血，在年青力壯，為父母分憂(yōu)的年齡選擇自殺。
在我為他如花生命過(guò)早凋謝而感嘆時(shí)，卻不禁要問(wèn)？他是怎么了？為什么這樣決絕？有什么事情能讓他放棄父母的愛(ài)、朋友的情呢？有哪能些過(guò)不去的'“火焰山”能讓他們放棄生命呢？
熱愛(ài)生命，珍愛(ài)自己，這句話(huà)在聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)年青人自殺的事件后，顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛(ài)自己了，才會(huì )愛(ài)一切，一個(gè)不珍惜生命的人，怎么有資格去談?wù)搻?ài)呢？如果愛(ài)自己，他就會(huì )知道自己能夠來(lái)到這世上正是生命的奇跡，就會(huì )懂得締造自己生命的父母為自己付出了無(wú)數艱辛，因而要愛(ài)父母，孝敬父母，體貼父母；如果愛(ài)自己，他就會(huì )想到老師為了培養一個(gè)有知識有修養的學(xué)生所花費的心血，因而要愛(ài)老師，尊敬老師；如果愛(ài)自己，他就會(huì )知道自己的快樂(lè )有很多來(lái)自同伴的友誼，因而要愛(ài)朋友，用心珍重友情；如果愛(ài)自己，他就會(huì )想到今天的成長(cháng)得益于大自然的無(wú)私饋贈，因而會(huì )盡情享受并愛(ài)護大自然。只有愛(ài)的情感深入到他們的靈，才能調動(dòng)起他們的自主性，從而把愛(ài)變成自覺(jué)行動(dòng)。所以，我認為孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)國家，都要從熱愛(ài)生命，珍愛(ài)自己開(kāi)始。
熱愛(ài)生命演講稿2
各位老師,各位同學(xué),大家上午好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是：珍愛(ài)生命
"一個(gè)社會(huì )出現少數踐踏生命的事件并不可怕,可怕的是人們對這些實(shí)踐的熟視無(wú)睹和漠然."在我們看來(lái),生命是一切的根本,沒(méi)有了生命,一切無(wú)從談起.而在中小學(xué)生中應加強生命教育,讓孩子們懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命. 生命對于我們每個(gè)人都只有一次.
如今,闖紅燈已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了,在車(chē)水馬龍的十字路口,處處可見(jiàn)闖紅燈者的"瀟灑"身影.也許他們認為這是一種勇氣的'體現,而我卻要說(shuō),他們這是在拿生命開(kāi)玩笑,他們不懂珍惜生命.
我們要珍惜生命,因為生命對于我們有不同的意義.
讓我們揚起生命的風(fēng)帆,在歷史的長(cháng)河中航行,以學(xué)古通今的知識,雄視天下的情懷擔起民族的希望.我們要以團結奮進(jìn),知難而進(jìn)的堅韌毅力,德兼中西的修養使生命綻放.雖然我們還不能"居廟堂之高",但我們能努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為將來(lái)的一切打好基礎,為了這一切,我們要珍愛(ài)生命.
不論是孩子如花般的笑臉,還是老人歷經(jīng)滄桑的皺紋,生命,對于我們每個(gè)人都只有一次,這個(gè)過(guò)程,便被我們稱(chēng)為珍惜.
謝謝大家，我的講話(huà)完了。
熱愛(ài)生命演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一、關(guān)注安全，珍愛(ài)生命
正如剛才國旗下講話(huà)的同學(xué)所說(shuō)，生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，你是否真正熱愛(ài)生命，你是否又真正珍惜生命，事事處處想到“安全”二字呢?
學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò )安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人，甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛生等。這些現象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。因此，對于我們學(xué)生而言，提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面：
1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追逐打鬧，右行禮讓?zhuān)舷聵菚r(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動(dòng)安全�；顒�(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動(dòng)。按照要求，不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng)，要及時(shí)向老師說(shuō)明，保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)，不買(mǎi)無(wú)照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多，要注意安全，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí)，要特別小心，做到“一站、二看、三通過(guò)”。
5.遵守校規校紀，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )溝通與理解。
6.教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，預防煤氣中毒。
同學(xué)們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會(huì )驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會(huì )干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛(ài)生命吧，讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(cháng)，愉快生活，讓生命的'一泓清泉，永流不息。
二、上周主要工作回顧
1、繼續做好創(chuàng )城工作，主要是我們的路隊、文明禮儀、禮讓斑馬線(xiàn)等活動(dòng)，希望全體師生一如既往的做好這項工作，為創(chuàng )文明城做出自己的貢獻，同時(shí)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，帶動(dòng)我們的家長(cháng)也一起參與進(jìn)來(lái)。
2、實(shí)驗技能測試順利進(jìn)行。
3、存在的問(wèn)題：各村校車(chē)站點(diǎn)，沒(méi)有排隊候車(chē)；課間路隊管理缺失；校園內還不時(shí)聽(tīng)到不文明用語(yǔ)。
三、下周主要工作
初四年級迎接英語(yǔ)口語(yǔ)測試，我們要做好相關(guān)的準備工作；繼續抓好管理、教學(xué)常規，做好課堂達標活動(dòng)，踐行文明禮儀，禮讓斑馬線(xiàn)，不亂扔垃圾等。
20xx.3.20
熱愛(ài)生命演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好，很開(kāi)心今站在這里做演講。
生命是十分珍貴的，任何東西也換不了生命，別說(shuō)人，就是小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物也珍惜自己的生命，現在來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小昆蟲(chóng)熱愛(ài)生命的故事。
昨天，我去姥姥家玩，在草地里捉到一只大螞蚱，它全身都是淺綠色的，像一根小草，在草地里不仔細瞧，根本就看不出來(lái)，它長(cháng)著(zhù)一雙土黃色的`眼睛，比綠豆還小呢，觸角細細的，有時(shí)還微微動(dòng)一動(dòng)，有趣極了！后腿強壯有力，一跳便可以蹦出好遠，如果參加跳遠比賽，肯定可以輕而易舉奪得冠軍。
它在我手里不肯屈服呢！左踢右踹，我想：我看你還能堅持多久，于是，我從地上挖了一個(gè)洞，馬上把這放了進(jìn)去，幾分鐘后，挖出來(lái)一瞧，呀！螞蚱居然沒(méi)死，還一跳一跳的蹦遠了。
我被螞蚱頑強的生命力所震撼，連一只小螞蚱都有這么強的生命力，人有什么理由不珍惜生命呢？讓我們好好利用生命，不要碌碌無(wú)為、虛度年華，不要白白糟蹋生命，讓我們活出價(jià)值，為人民為祖國做出貢獻吧！
熱愛(ài)生命演講稿5
生命是神奇的，只要自己珍愛(ài)，它就像是堅硬耐磨的鋼鐵；但是只要稍不留神，生命就成了一棵弱不禁風(fēng)的小草。很多人的生命就因稍不留神而丟掉，成了”馬路殺手“的輪下魂，車(chē)下鬼。因此，”珍愛(ài)生命，安全出行“我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。
離我家100余米的紫霞園十字路口是個(gè)交通事故多發(fā)地，前不久我又目睹了一場(chǎng)交通事故：那一天，夜幕降臨，我靜靜地在家做作業(yè)，忽然一陣震聾般的碰撞聲驚動(dòng)了附近的人們，我馬上放下手中的筆墨，探出門(mén)窗，看見(jiàn)樓下那十字路口，二輛車(chē)子相撞了。跑到現場(chǎng)一看，一輛是豪華的小車(chē)剛買(mǎi)的，還沒(méi)有上過(guò)牌照的，司機逃跑了，可能是喝過(guò)酒或者沒(méi)有駕駛證吧，否則不會(huì )逃跑。對面是一輛面的車(chē)，里面有五個(gè)人，連人帶車(chē)都翻倒了，輪胎朝右，車(chē)子后廂開(kāi)始冒煙，圍在一起的.觀(guān)看者大多數遠離現場(chǎng)，唯有幾個(gè)勇士幫忙開(kāi)門(mén)救人，聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛：如果這輛車(chē)子開(kāi)得慢一點(diǎn)，如果那輛車(chē)子開(kāi)得慢一點(diǎn)，如果看清情況就不會(huì )，如果……”快點(diǎn)打120吧！“”快點(diǎn)打110吧！“”……“先是司機跳出來(lái)，再一個(gè)個(gè)地拖出來(lái)。五個(gè)人中，有一個(gè)女士滿(mǎn)身鮮血，奄奄一息，情景觸目驚心。于是我的心頭不禁微微一震。生命，它是那么的珍貴，又是那般的脆弱，那般的短暫。
現在，社會(huì )高速發(fā)展，寬闊公路上車(chē)輛川流不息。交通事故成了社會(huì )煩惱，有多少人因此枉送生命呢？你是否想過(guò)：當你因遲到而迫不及待的趕往學(xué)校時(shí)，在即將亮起的紅燈前，你是否繼續向前”飛“去？當你因急事要穿越車(chē)輛川流不息的公路時(shí)，你是否會(huì )奪路而跑？當你面對夜晚車(chē)輛稀少的馬路時(shí)，你是否會(huì )急速橫路？當你的父母酒后上班時(shí)，你是否會(huì )阻止他們不要開(kāi)車(chē)？其實(shí)，面對生活中的這些細節，稍微謹慎些就會(huì )使人一生平安，稍有大意就有可能給人飛來(lái)橫禍。錯誤的選擇會(huì )改變一個(gè)人的一生，甚至失去生命，從而給家人帶來(lái)巨大的悲痛和陰影。而這一切的不幸完全可以避免，只要你珍愛(ài)生命，克制自己，選擇遵守交通規則，就能確保安全出行。
生命有了珍愛(ài)才更安全；生命有了珍愛(ài)才更長(cháng)久；生命有了珍愛(ài)才更燦爛！我們一定要銘記”寧等三分，不爭一秒！“這句話(huà)。血的教訓只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次。讓我們每一個(gè)人都珍愛(ài)生命，安全出行吧！
熱愛(ài)生命演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這個(gè)星期，我們學(xué)習了幾篇關(guān)于生命的文章。這幾篇課文讓我常常想：如何做才是熱愛(ài)生命呢?
你明白力量最大的東西是什么嗎?是種子。我給你講個(gè)故事，必須會(huì )讓你大吃一驚。人的頭蓋骨的結構十分致密�？茖W(xué)家用盡了一切方法，都沒(méi)有把它完整分開(kāi)，最終人們想出了一個(gè)辦法，就是把種子種到要剖析的頭蓋骨里，使種子發(fā)芽。
當這顆種子一發(fā)芽就完整地把頭蓋骨分開(kāi)了。種子里有一種多么強的生命力啊，它這種力量令我震驚。這就是生命的力量，這就是熱愛(ài)生命。
我在查詢(xún)關(guān)于生命的資料時(shí)，閱讀了一則《兩只小狗》的故事讓我十分感動(dòng)。有一天，兩只小狗一齊過(guò)馬路，一只小狗被汽車(chē)撞倒當場(chǎng)死亡。另一只小狗看見(jiàn)了，立即向它跑去，一向在那只小狗身體旁戀戀不舍不忍離去。
直到那只被撞死的小狗被人們發(fā)現并抱走，另一只小狗才悄悄地離開(kāi)。小狗之間都對生命如此尊重，更何況我們人類(lèi)呢?這就是真正的`熱愛(ài)生命。
那么，我們在生活中應當怎樣熱愛(ài)生命呢?我是這樣熱愛(ài)生命的：在課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)講并進(jìn)取回答問(wèn)題�；氐郊依镂艺J真完成作業(yè)。練習一下美術(shù)特長(cháng)班上所學(xué)的繪畫(huà)資料。我還利用上學(xué)和放學(xué)的路上，背一背英語(yǔ)教師要求背誦的英語(yǔ)單詞和句子。并且，我在馬路上不玩耍打鬧，而是遵守交通規則，細心翼翼地過(guò)馬路，注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛(ài)生命。
我們要熱愛(ài)生命，僅有這樣我們才能活得更加光彩有力。
熱愛(ài)生命演講稿7
我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì )里珍愛(ài)生命演講稿，我們身邊存在著(zhù)許多和諧的事物。古人云：“和者，和睦也，有和衷共濟之意；諧者，相合也，強調順和、協(xié)調，力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧； 和風(fēng)細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧�！鄙脚c水的和諧；小草和鮮花的和諧；白天和夜晚的和諧；一年四季的和諧變換。
所以說(shuō)我們生活在一個(gè)和諧發(fā)展的世界上。但是在這個(gè)和諧的世界上也存在著(zhù)很多不和諧的事情：
人類(lèi)的濫砍伐樹(shù)木而導致的森林破壞，水土流失，沙漠面積不斷擴大。人類(lèi)因吃野生動(dòng)物導致奇怪疾病的出現，傳播，擴散。人類(lèi)放肆的虐殺野生動(dòng)物，只是為了得到它們的毛皮做大衣，拿它們的內臟作藥引·······這一件件不和諧事實(shí)擺在我們的面前，我們還有什么可以辯解的。
人們只是顧忌到了眼前的一點(diǎn)利益，而丟棄了以后的發(fā)展。其實(shí)我們說(shuō)做的一切罪行，到最后的承擔者還是我們這些愚昧的人們······
也許發(fā)生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見(jiàn)的例子了�！胺堑洹钡南鯚熾m已漸漸散去，但它帶給我們的記憶卻是深刻的，它帶給我們的思考更是長(cháng)久的。
因為導致“非典”的冠狀病毒最早就是在動(dòng)物身上發(fā)現的。尤其引人注意的是：“非典”的第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛生組織有專(zhuān)家認為SARS病毒與野生動(dòng)物有著(zhù)密切的關(guān)系。不管這種說(shuō)法是否得到確認，但它還是帶給了我們深深的思考：人類(lèi)破壞自然的現象愈演愈烈，侵入野生動(dòng)物領(lǐng)地，使得它們無(wú)“家”可歸；大量進(jìn)食野生動(dòng)物身上才有的病毒出現在人類(lèi)的身上。
長(cháng)此以往，人類(lèi)必然遭到大自然的進(jìn)一步報復。但是最近讓我感到意外的是，現在竟然有人提倡吃袋鼠肉，暫且不談袋鼠肉有多么高的經(jīng)濟價(jià)值，多么高的營(yíng)養價(jià)值，只是當你看著(zhù)你的餐桌上的佳肴聯(lián)想到那溫順可愛(ài)的動(dòng)物，你還下的了口嗎？
但是大多數人類(lèi)并沒(méi)有失去本性――善良。
他們用自己的真心去和自然溝通，他們善待動(dòng)物，愛(ài)護自然。當然它們也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè )，歡喜，甚至在危難的時(shí)候救你于水火之中，不要不信一下就有真實(shí)的例子： 故事發(fā)生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅走了白天赤日的酷熱，把人們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉。三十日凌晨三點(diǎn)半，安徽歙縣李安清一家也同千家萬(wàn)戶(hù)一樣，仍在酣睡，誰(shuí)也沒(méi)有料到一場(chǎng)橫禍將至。
這時(shí)，家養的小花貓跳到床上，一反常態(tài)，對李安清亂抓。李安清被攪醒，一怒之下，將貓摔在地下。不料小貓再次上床來(lái)，一爪緊抓床沿，一爪抓住了李安清的大腿，把皮膚都劃開(kāi)了，似乎非把人弄起床不可。李痛不過(guò)，以為貓將臨產(chǎn)，便起身把貓捧進(jìn)簍筐，誰(shuí)知，小貓一下蹦了出來(lái)，直竄樓下，徑直到李母洪銀香房間，對其亂抓。
這位七十歲的老人忍受不了，怒罵了一句。這時(shí)，似乎有什么響聲，李母以為貓把房間內器具碰倒，立即開(kāi)燈起床。她估計是貓餓了，便動(dòng)身到廚房取貓食。剛邁出房門(mén)，猛然屋后一陣巨響，山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來(lái)，連山上土方一起，把李家二層樓房的后墻自上而下整個(gè)擊毀。
李母的`住房頓成廢墟，當時(shí)她就嚇癱在地。等一家人清醒過(guò)來(lái)，明白是怎么回事的時(shí)候，他們無(wú)不感激地說(shuō)：“是小貓咪救了我們！”像這類(lèi)動(dòng)物救人的事件還有很多，因為動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。也許這才是真正我們要努力創(chuàng )造的和諧的社會(huì )吧！
美國本沒(méi)有麻雀，農作物常受蟲(chóng)害，為維持生態(tài)平衡，他們從歐洲引進(jìn)麻雀，終于控制了蟲(chóng)害，人們?yōu)楦兄x麻雀，在波士頓建立了一座“麻雀紀念館”。
德國、法國等國家已經(jīng)把愛(ài)護和尊重動(dòng)物寫(xiě)進(jìn)了憲法。我國也有熱心環(huán)保的人士呼吁為保護動(dòng)物立法（不僅僅只對珍稀動(dòng)物）；生態(tài)學(xué)家、倫理學(xué)家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯(lián)盟——這不僅僅是學(xué)者的話(huà)題，也正成為大眾的自覺(jué)。人與自然、人與環(huán)境、人與生物之間關(guān)系的人性化、和諧化、善良化，不僅僅會(huì )改善和優(yōu)化人的生存環(huán)境，而且也凈化和美化了人的心靈。
自然和整個(gè)生命界，都會(huì )因為得到了人的尊重而加倍地回報人類(lèi)。大自然是善解人意的，人類(lèi)，作為大自然中的一員，作為生物鏈中不可缺少的一環(huán)，是不是也應該善解天（自然）意呢？因為保護自然，就是保護我們自己；珍愛(ài)我們的生命，必須學(xué)會(huì )與自然和諧相處。
天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。
讓我們珍愛(ài)生命，和諧相處，努力創(chuàng )造一個(gè)和諧，和平，和睦的美好家園吧！
借用了別人的文章，不知道你找到更好的了嗎？謝謝的話(huà)，不用說(shuō)，幫到才是最重要的哦，
讓我們努力創(chuàng )造一個(gè)和諧，和平，和睦的美好家園吧！。
熱愛(ài)生命演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的`細沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)完美的東西，它很珍貴，屬于我們僅有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì )遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自我的生命。
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺，手里高舉著(zhù)一張鈔票。他應對會(huì )議室里的200個(gè)人，問(wèn)："有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他之后說(shuō)："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。"他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)："誰(shuí)還要?"仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)："那么，假如我這樣做又會(huì )怎樣樣呢?"
他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
"此刻誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒�？墒�，我們應當相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的，我們要把自我的生命當成無(wú)價(jià)之寶，永遠地珍惜它。
熱愛(ài)生命演講稿9
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活》。
“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧”，這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里對生命真諦的詮釋。是啊，世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就不要抱怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的時(shí)光里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì )遺憾，因為我們曾經(jīng)真誠地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。生命屬于我們只有一次，既然命運把我們圈定在平凡的位置上，那我們就應當活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫(xiě)道：融進(jìn)銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長(cháng)；沒(méi)入草莽，就微笑著(zhù)同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉化為實(shí)際的`行動(dòng)。作為高中生學(xué)生，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)高中生活，不要埋怨學(xué)習太辛苦，作為一名高中生，學(xué)習是我們的天職，我們別無(wú)選擇。與其抱怨，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節奏，跟上學(xué)習的節拍。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績(jì)的重要保障，而這也都是需要我們去努力營(yíng)造的，去用心呵護的。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)肯定的眼神，無(wú)不給人以溫暖、力量，彼此之間，學(xué)習之中，又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成？
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規范為行動(dòng)指南，時(shí)刻以學(xué)習為重，努力提高個(gè)人素養，始終保持一顆高尚，積極樂(lè )觀(guān)的心。同學(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的明天努力奮斗吧！
熱愛(ài)生命演講稿10
大家好！
今天我演講的主題是：《熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì )生活》。
我認為生命總是在循序漸進(jìn)的過(guò)程中慢慢地逝去。會(huì )讓人不知不覺(jué)的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來(lái)的快樂(lè )。在生命漫長(cháng)的歲月里，我們會(huì )遇到或大或小的困難，有的困難還會(huì )讓我們一時(shí)無(wú)法逾越簡(jiǎn)直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長(cháng)河中，此時(shí)的困難又算得了什么？不要因為暫時(shí)的挫折就對生命抱有怨言，風(fēng)平浪靜的人生是不可能的，每一個(gè)生命都有著(zhù)自己的.遺憾，有的生命還要經(jīng)歷不可預測的災難。不要緊！跌倒了，受傷了，爬起來(lái)繼續前進(jìn)，生命的日子依然是閃光的日子，我最喜歡的一句話(huà)是：“只要能看到明天的太陽(yáng)，就會(huì )有希望存在！”
對生命的總總過(guò)往，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時(shí)候，也就沒(méi)有什么不可以去釋?xiě)训牧�。感激風(fēng)雨，讓我了解晴天的可貴；感激災難，讓我了解平常的可貴；感激病痛，讓我了解健康的可貴；感激失去，讓我更加珍惜擁有！
“生命本來(lái)就脆弱，所以我要更加堅強的活著(zhù)！”雖然每一個(gè)生命都是滄海一栗，卑微而有渺小，可是對每一個(gè)生命的個(gè)體而言，卻是獨一無(wú)二的，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不要放棄對生命的理由，善待生命，珍惜人生。
美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒！
熱愛(ài)生命演講稿11
生活對于任何一個(gè)男女都并非易事，我們必須有堅持不懈的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對某一件事情都有天賦的才能，并且，無(wú)論付出什么代價(jià)，都 要把這件事完成。當事情結束的時(shí)候，你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了�！�
這是波蘭著(zhù)名科學(xué)家居里夫人的一段話(huà)。從字里行間我們不難看出，她對事業(yè)的不懈奮斗和對人生的執著(zhù)追求。在漫漫的人生長(cháng)路中，只要腳踏實(shí)地，相信自己，每個(gè)人都能開(kāi)辟出一條屬于自己的通往成功的光明大道。
美國著(zhù)名作家馬克 . 吐溫曾說(shuō)過(guò)：“ 19 世紀有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫 . 凱勒�！碑敽愡@個(gè)獨特的生命以其獨特的成就震撼了世界，誰(shuí)又會(huì )想到她竟是一個(gè)盲聾啞人。她生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)影的孤獨世界，但她卻做到了一般人無(wú)法想象的奇跡。創(chuàng )造這一切的，全憑一顆不屈不撓的心。她的信念，她的意志，讓她的生命重新煥發(fā)了光彩。
說(shuō)到這里，我又想起在這段時(shí)間接二連三發(fā)生的悲劇事件。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的生命，轉眼間就離開(kāi)了人世。而原因卻僅僅是家庭不和、感情不順和被老師批評這些微不足道的小事。在為他們惋惜的同時(shí)，我只能感嘆他們的懦弱。當海倫得知自己將永遠生活在黑暗和孤獨中的時(shí)候，她放棄了嗎？當愛(ài)迪生上千次燈泡實(shí)驗失敗的時(shí)候，他放棄了嗎？當惠靈頓在滑鐵盧的.雪地中前行的時(shí)候，他放棄了嗎？是的，他們并沒(méi)有放棄。而最終，他們也都如愿以?xún)�。而悲劇事件中的這些脆弱的生命，卻又用最愚蠢的方式離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。他們就沒(méi)有想過(guò)？最?lèi)?ài)他們的父母，老師，同學(xué)，會(huì )為失去他們而悲痛欲絕。
朋友，請珍惜自己的生命。請你用心去品味人間的酸甜苦辣，感受世間的悲喜冷暖。不要被微不足道的困難打倒，因為那是人生的必經(jīng)之路。當你翻過(guò)群山峻嶺，踏上通往成功的大道時(shí)，你就會(huì )發(fā)現：生命無(wú)限精彩！
熱愛(ài)生命演講稿12
同學(xué)們，老師們：
同學(xué)們，當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì )，國家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì )永恒話(huà)題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：猛如虎狼；火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì )，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對生命的關(guān)愛(ài)，只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴重后果，難道我們不該反思嗎？
同學(xué)們，老師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個(gè)字，在校內外要注意各種安全，規范程序，嚴格制度。
我們要學(xué)會(huì )生存，珍愛(ài)生命，讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(cháng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。
老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡(jiǎn)單的規則和秩序。讓我們切記：人命關(guān)天，安全第一！讓我們共同努力，創(chuàng )建和諧校園，平安校園！
熱愛(ài)生命演講稿13
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是《熱愛(ài)生活，珍惜生命》。
同學(xué)們，據資料顯示：我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。還有40萬(wàn)至50萬(wàn)左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個(gè)沉重的話(huà)題，據統計，從第一輛汽車(chē)問(wèn)世至今，已有4000萬(wàn)條生命喪于車(chē)輪下，全國每6分鐘因車(chē)禍死亡1人，平均每天死亡近300人，相當于每天掉下一架巨型客機。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事故死傷的人數已居世界各種公害之首，人們把交通事故視為“永不休止的戰爭”和“柏油路上的戰爭”，另?yè)袊嗌倌暄芯恐行牡娜珖源笮驼{查發(fā)現，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
同學(xué)們，七彩的陽(yáng)光著(zhù)實(shí)讓我們感受到世界的美麗，但現實(shí)生活中總還有不和諧的音符在跳動(dòng)。在我們的學(xué)生當中同樣也存在一些不和諧的現象，因此想借今天的機會(huì )使同學(xué)們在思想上有所觸動(dòng)，在認識上有所提高，在行動(dòng)上有所改進(jìn)。
在我們學(xué)校當中不難捕捉到這樣的畫(huà)面：有的學(xué)生擅自登高，個(gè)別學(xué)生從很高處跳落地面的驚險場(chǎng)面；有的學(xué)生為了追求一時(shí)的刺激和快活，從樓梯的扶手上滑下來(lái)；有的學(xué)生不聽(tīng)教育經(jīng)常在校內水泥路的.拐彎處游戲、玩耍；有的學(xué)生還擅自爬樹(shù)、爬竿、爬圍墻；甚至有同學(xué)放學(xué)后不回家，擅自到同學(xué)家玩耍，讓家長(cháng)老師擔驚受怕。
現實(shí)再一次告誡我們：我們周?chē)氖鹿孰[患隨時(shí)在生成，由于它們的存在，我們正常的學(xué)習、生活受到影響，我們的生命受到威脅乃至被奪走每時(shí)每刻都將成為一種可能，同學(xué)們，這決不是危言聳聽(tīng)，我們必須正視這樣的現實(shí)。為此，我們倡議全校少年兒童積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，共同創(chuàng )建“綠色安全校園”
一、增強安全意識。我們要充分認識到校園安全的重要性。
二、強化校園活動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)靠右行走，不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動(dòng)時(shí)，請同學(xué)們盡量在課室附近活動(dòng)，不做危險游戲；在走廊轉彎時(shí)要留心，放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動(dòng)，不做危險性的游戲，避免發(fā)生各種傷害事故，上、下樓梯靠右邊行走，不攀高、不擁擠，遵守課堂紀律，聽(tīng)從老師的安排，防止意外事故發(fā)生。
三、加強交通安全，遵守交通規則。家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意：車(chē)沒(méi)有停穩不準下車(chē)，進(jìn)出學(xué)校時(shí)更要留一個(gè)心眼：左看看，右看看，留意校門(mén)口的交通情況，靠邊行走 。過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。乘車(chē)不擁擠、不搶位，不乘無(wú)牌照船。
四、確保飲食衛生。不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水，講究餐飲食具衛生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不偏食，不暴食暴飲，養成良好的衛生習慣。
五、認真做好防火、防觸電、防侵害。要愛(ài)護學(xué)校的消防設施和電器設備，不把火種帶入校園，不玩火，遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器，不隨意接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，不單獨外出，遇到形跡可疑的人要設法及時(shí)報警求援。
六、學(xué)會(huì )自護自救，不斷提高防御能力。學(xué)會(huì )正確使用救助電話(huà)和一些簡(jiǎn)易的防護方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，不擅自游泳、郊游。
同學(xué)們，生命是寶貴的，人的生命不可能有第二次，在此我想用三個(gè)真誠結束今天的講話(huà)：老師真誠地告誡你們：“只有安全，才能快樂(lè )” ；老師真誠地希望你們“安全第一，三思后行”；老師真誠地祝福你們“熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命�！�。
熱愛(ài)生命演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們上語(yǔ)文課時(shí)，老師給我講了《生命生命》一課。
課文的大概內容是：一只飛蛾在臨死前也要掙扎著(zhù)想要獲得自由。墻角里
壞掉的瓜子竟能長(cháng)出瓜苗來(lái)，種子里包含著(zhù)多么強的生命力��！作者用聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)，給作者極大的震撼。這就是生命。
我讀完以后，感悟很深。一個(gè)小小的種子竟能在沒(méi)有陽(yáng)光和土壤的地方不屈向上，長(cháng)出幼苗。飛蛾在絕地也不放過(guò)一點(diǎn)兒求生的時(shí)機，即使在人類(lèi)將要殺死他的時(shí)候，他也要努力逃離人類(lèi)的魔爪。就像那句話(huà)：生命在最危險的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣，就像松樹(shù)生長(cháng)在絕壁上一樣。他們都是堅強的`，他們的生命都是頑強的�！半m然生命有限，可是，為人民效勞是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民效勞中去。〞雷鋒的話(huà)是多么沖動(dòng)人心。是呀，如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無(wú)限的對人民有益的事，那么，這個(gè)人的生活是非常有意義的。
我們要愛(ài)惜自己的生命，要讓生命精彩起來(lái)。
熱愛(ài)生命演講稿15
浩瀚的世界，有無(wú)數的生命，有偉大的，也有渺小的。但我最佩服的是——壁虎。
一個(gè)周六的下午，我爸媽去加班。我呆在家里，一個(gè)人看電視。幾分鐘后，我看到一只壁虎在客廳的墻上津津有味地吃著(zhù)蚊子。我告訴你一個(gè)秘密：壁虎一般在下午4點(diǎn)左右覓食，下午6點(diǎn)左右休息。在等壁虎休息的.時(shí)候，我在它背上畫(huà)了一個(gè)洞，然后用腳踩它尾巴，把它弄醒了。壁虎迅速逃脫，迅速折斷尾巴，順利逃脫。突然，我驚呆了：沒(méi)想到壁虎為了逃跑而拋棄了尾巴。
第二天早上，我又看到了壁虎，看到它斷了的尾巴，不禁驚嘆：它的求生欲真強！多強��！
連動(dòng)物都懂得珍惜和愛(ài)護生命，更何況人類(lèi)。所以，不要輕易抹殺生命。生命是大自然賜予的禮物，一定要珍惜！
【熱愛(ài)生命演講稿】相關(guān)文章：
《生命,生命》評課稿12-22
《生命生命》評課稿06-12
熱愛(ài)校園演講稿02-07
熱愛(ài)生活的演講稿07-01
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿07-16
關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿01-07