初中學(xué)期總結演講稿

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的初中學(xué)期總結演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中學(xué)期總結演講稿1

敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。馬上將迎來(lái)盼望已久的寒假。細細回想這一學(xué)期的生活，我心里真是感慨萬(wàn)千。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習方法、態(tài)度還是紀律，我都比學(xué)校更上了一層樓。下頭，我就這幾個(gè)方面總結一下。

　　1、學(xué)習

　　學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)爭辯，或者向

　　老師請教。在這學(xué)期的各項測試中，盡管取得了一些成果，但離心中的目標還很遠，我仍需連續努力，抓緊自我的學(xué)習。由于學(xué)問(wèn)無(wú)止境，探究無(wú)止境，人的進(jìn)展亦無(wú)止境，還有很多的學(xué)問(wèn)需要我去學(xué)習。

　　2、學(xué)習方法及態(tài)度

　　進(jìn)入中學(xué)后我發(fā)覺(jué)：中學(xué)的學(xué)習與學(xué)校有許多不一樣。在學(xué)校時(shí)，我們是被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走。而到了學(xué)校，留意的.是自主學(xué)習。由于課堂時(shí)間有限，有的學(xué)問(wèn)老師不行能講得面面俱到。這就需要我們進(jìn)取閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，彌補自我的不足，擴大自我的學(xué)問(wèn)面。本學(xué)期我能認真對待各項考試，做到考前認真復習，考后自我反省，由此獲益匪淺。

　　3、紀律

　　在紀律方面，我做到了：敬愛(ài)老師，敬愛(ài)同學(xué)；能自覺(jué)遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；從不遲到、早退、曠課；上學(xué)穿校服；舉止禮貌；有良好的衛生習慣，從不亂扔廢棄物。遵守勞動(dòng)紀律。我深知：紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習?下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

　　在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的成長(cháng)付出了許多心血，我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課都取得了較好的成果。

初中學(xué)期總結演講稿2

　　尊敬的各位班主任老師：

　　大家下午好!

　　今天，我們集中在一起召開(kāi)班主任工作會(huì )議。首先，學(xué)校對于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習氛圍、有序的課間活動(dòng)等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績(jì)是屬于過(guò)去的，未來(lái)我們還要面臨更多的挑戰，我們也不能驕傲自滿(mǎn)，要知道，我們還有很多不足的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面學(xué)校就全體班主任以后的工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　1、轉變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹(shù)立校園主人翁意識;

　　2、講奉獻，樹(shù)新風(fēng)。做到做事情不求回報，熱心奉獻，做到多做少講;

　　3、積極配合學(xué)校工作，完成各級領(lǐng)導布置的任務(wù);

　　4、積極同任課教師與家長(cháng)聯(lián)系，努力做好班級管理工作;

　　5、做好班干部的'培養與培訓工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的模范帶頭作用;

　　6、充分發(fā)揮班主任的調節作用，讓自己的班級各科成績(jì)均衡發(fā)展，爭創(chuàng )文明班級以及學(xué)習優(yōu)勝班級;

　　7、注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養學(xué)生良好的道德規范，爭做學(xué)校的道德文明小天使;

　　8、完成各項具體工作：

　　(1)、加強衛生工作管理

　　a、建立相應的管理制度，形成自己獨有的管理體系;

　　b、安排好值日，做到值日工作有序合理;

　　c、培養學(xué)生的校園主人翁意識，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛生就靠你、我、他”;

　　d、各班自主成立衛生檢查小組，檢查自己班級的衛生情況，也檢查其他班級的衛生;

　　(2)、加強紀律工作管理

　　a、組織學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，明白什么能做，什么不能做;

　　b、強調課堂紀律，要求自己班的同學(xué)認真聽(tīng)講、虛心學(xué)習;

　　c、強調課間活動(dòng)的紀律，學(xué)校的集會(huì )如沒(méi)有特殊情況必須參加;

　　d、強調勞動(dòng)紀律，不到校必須向老師請假，有請假條。

　　(3)加強德育工作管理

　　a、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的教育，以自己是丁小的一員為榮;

　　b、教育學(xué)生“校榮我榮，校恥我恥”，有害學(xué)校名譽(yù)的事情不做，有害學(xué)校名譽(yù)的話(huà)不說(shuō)，積極向上，努力為自己的學(xué)校爭取榮譽(yù);

　　c、教育學(xué)生公平、公正、公開(kāi)的競爭模式，不打擊別人來(lái)抬高自己，不誣陷他人來(lái)保全自己;

　　d、教育學(xué)生從小做一個(gè)有責任心的人，遇到事情不推卸責任，有錯主動(dòng)承認，并及時(shí)改正，爭取不犯同樣的錯誤;

　　e、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛(ài)心的人，看到別人有困難主動(dòng)幫助;

　　f、教育學(xué)生校內和校外一個(gè)樣，不做違法亂紀的事情，不給學(xué)校抹黑。

　　班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著(zhù)學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成，應該說(shuō)一個(gè)認真負責的班主任對學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對自己負責，也對學(xué)校負責。相信在各位班主任的共同努力和無(wú)私奉獻下，丁小的明天將會(huì )更加燦爛，丁小的學(xué)生將會(huì )更加出色。

初中學(xué)期總結演講稿3

敬愛(ài)的家長(cháng)伴侶:

　　晚上好!

　　時(shí)隔多日，我們又在這樣的晚上與大家相聚了，今日我希望我們能促膝長(cháng)談孩子的生活與學(xué)習狀況，期盼您的建議與指導。

　　首先把我們班上學(xué)期的期末成果給家長(cháng)做一次總結，班級54人，25人進(jìn)步，10人不退步進(jìn)，19人退步，效果較入班時(shí)有很大進(jìn)步，本班總平均分從入班開(kāi)頭算起比兄弟班級高出80分之多，我感覺(jué)很欣慰、很傲慢。孩子們真的努力了，入班后的第一次段考成果，班級前20名，六班13人，五班7人；期中考試時(shí)六班前20名10人，五班前20名10人，持平；其次次段考六班前20名11名，五班前20名9名；期末考試前20名六班9名，五班11名。這就是上學(xué)期的成果對比，我認為過(guò)去的輝煌叫曇花一現，不足以作為我們高傲的資本，由于我們的基礎薄弱，給兄弟班相比我們還有很多差距，我們班的尖子生尖而不夠勤奮，貪玩是主要緣由；貧困生貧而懶散，不求上進(jìn)。

　　我想今日把孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足之處說(shuō)給大家聽(tīng)。在生活和學(xué)習中我截取了這樣的信息：

　　當然，我們的孩子問(wèn)題還是層出不窮的，我從以下幾個(gè)方面談?wù)�，我們一起�?lái)共同應對，找出良策。

　　1、個(gè)別同學(xué)提前進(jìn)入青春期，逆反心理產(chǎn)生，變得不愛(ài)與長(cháng)輩相互溝通，對孩子要恩威并施，做到曉之以理，動(dòng)之以情。

　　2、最近一段時(shí)期來(lái)，作業(yè)完成率差之又差，請您利用空閑時(shí)間看看孩子作業(yè)，并簽字，簽字是為了讓孩子知道爸爸、媽媽在關(guān)注他的學(xué)習，他就不敢不完成作業(yè)了。

　　3、早到與遲到現象并存，下午同學(xué)早到會(huì )造成擔憂(yōu)全因素，前幾年校門(mén)外惡_案件頻發(fā)，學(xué)校不讓早到校，為了同學(xué)有秩序進(jìn)校門(mén)，門(mén)衛好管理，總之一句話(huà)為了孩子平安著(zhù)想。

　　4、個(gè)別同學(xué)課堂表現分一周總結時(shí)，為負幾特別，基本都是作業(yè)晚上完不成問(wèn)題，老師晚上又不能去你家看你做作業(yè)，大家說(shuō)我們該選擇實(shí)行怎么樣的措施，由于今日場(chǎng)合特殊，我不點(diǎn)名了，希望有這樣現象的家長(cháng)抽時(shí)間來(lái)學(xué)校找我面談。

　　針對以上狀況，我們在訓練孩子方面真的需要改進(jìn)了，疼愛(ài)不要變成了寵愛(ài)、溺愛(ài)，孩子會(huì )因寵愛(ài)而變得嬌氣，要從小培育他的獨立力氣，培育艱苦樸實(shí)的作風(fēng)，用堅韌的意志力武裝自己，他們才能脫離我們，不然在這個(gè)物欲橫流的`時(shí)代，他們可能會(huì )誤入歧途，關(guān)懷、關(guān)注孩子的成長(cháng)，不等于替他們做事情，不要做孩子的奴隸，不要讓我們的孩子變成啃老族、官二代、富二代，甚至富三代。

　　最終我想用我信奉的人生座右銘結束我的講話(huà)：“成功與力氣是自己締造的和歷練的，這些誰(shuí)都幫不了你，唯一能幫你的只有你自己，機會(huì )永久是留給有預備的人”。感謝大家，祝大家周末越快!再見(jiàn)!

初中學(xué)期總結演講稿4

敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好!

　　日月如梭，時(shí)間飛逝，一天一天的過(guò)去了，期末考試最終都結束了，初一上半學(xué)期很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就要進(jìn)入初一下半學(xué)期了�；貞浧鸪跻簧习雽W(xué)期的學(xué)習生活，感到既緊急又布滿(mǎn)喜悅。我將進(jìn)入更加緊急的下半學(xué)期生活。在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名學(xué)校生到學(xué)校生的'轉變，適應了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫忙和無(wú)私的關(guān)懷。

　　在初一上半學(xué)期的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少新的學(xué)問(wèn)，例如：代數與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是特別豐富。而最令我開(kāi)心而興奮的是我最終學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì )高傲，由于我的英語(yǔ)成果還是不幻想，可是，我會(huì )連續努力，直到滿(mǎn)意為止!當然，對于中同學(xué)活還有一些不適應的地方。

　　老師從手把手教我們轉變?yōu)檠�序漸進(jìn)的引導我們的自學(xué)本事。我正在逐步適應這種過(guò)程，由于我已經(jīng)是一名中同學(xué)了。有些課程，我還沒(méi)有搞懂的地方我會(huì )在寒假中自學(xué)把握。

　　由于以往有人說(shuō)過(guò)：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我會(huì )連續努力，為求做的更好!我要在初一下半學(xué)期來(lái)臨前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接下半學(xué)期的來(lái)臨。老師們都提過(guò)，初一下半學(xué)期是一個(gè)重要的學(xué)習階段，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，要看在這個(gè)階段課程得好不好，學(xué)問(wèn)把握得牢不牢，能不能真正適應中同學(xué)活。所以我準備在寒假里刻苦學(xué)習，不荒廢時(shí)間。我認為正確而不懷疑我會(huì )做得更好，我將連續努力!

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