教師節校長(cháng)致辭集合15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家肯定對各類(lèi)致辭都很熟悉吧，致辭具有思路清晰、節奏明快的特點(diǎn)。你知道什么樣的致辭才合乎規范嗎？以下是小編為大家收集的教師節校長(cháng)致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節校長(cháng)致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同仁：
大家下午好！值此第29個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我代表學(xué)校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以親切的問(wèn)候！向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！向##小學(xué)首屆魅力教師玉蘭獎的獲得者獻上最熱烈的祝賀！同時(shí)，更向今天雖未到場(chǎng)但一直默默支持學(xué)校工作的各位教職員工的家人們，致以最最崇高的敬意！
教師節看似一個(gè)平凡的節日，但越來(lái)越得到社會(huì )的重視與認可，可見(jiàn)其平凡背后孕育的'深刻內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來(lái)，萬(wàn)泉人立足于一塊并不豐饒的土地，春播夏耕，秋收冬藏，攜手互助，團結奮進(jìn)。近幾年“京城百所特色�！痹u選中，“學(xué)校發(fā)展最具增值力的小學(xué)”“學(xué)生成長(cháng)最具幸福感的品牌�！�、“學(xué)生培養最具增值力的品牌小學(xué)”、“北京教育‘常青樹(shù)’品牌�！钡莫勁谱屔鐣�(huì )矚目，讓我們振奮。豐碩成果來(lái)自于平日的辛勤耕耘，輝煌成績(jì)浸透著(zhù)平常不懈的努力�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體教職工不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們##小學(xué)穩步發(fā)展的今天。所以讓我們再次伸出雙手把掌聲送給自己，祝賀我們這一年取得的可喜成績(jì)，感謝我們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出的巨大貢獻！
##小學(xué)在跨越式發(fā)展中不斷走向輝煌，他的成長(cháng)與壯大是我們每一位萬(wàn)泉人的驕傲，設立##小學(xué)魅力教師玉蘭獎也是我們一直以來(lái)的心愿。上學(xué)期放假前按照各組提名、領(lǐng)導班子共同商議、支部委員反復審核、最終通過(guò)這樣的程序，我們評出了五類(lèi)共50位身邊的先進(jìn)典型，也許這50名都不能完全涵蓋我們人所有的精神品質(zhì)，但本次表彰之規模、之隆重還是學(xué)校第一次，我們希望以此激發(fā)全體教職員工繼續愛(ài)崗敬業(yè)、顧全大局、積極向上、無(wú)私奉獻，激勵更多的教師在今后每年的評選中獲得殊榮。
“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，我們從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，是轉化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺映襯四季晴雨。在第29個(gè)教師節之際，我真誠希望全體教職員工面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠，求真務(wù)實(shí)，團結一致，勇于創(chuàng )新，為打造我們##小學(xué)的品牌而努力工作，不懈奮斗！以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，豐碩的成果無(wú)愧于教師——這一光榮稱(chēng)號，幸福于教師——這一崇高職業(yè)。
幸福是教育追求的終極價(jià)值目標。只有幸福的教師，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望在座的每一同仁，用智慧的雙眼去發(fā)現身邊的幸福，用美好的心靈去感悟身邊的幸福，用無(wú)私的愛(ài)與奉獻創(chuàng )造教育的幸福，堅守教育的崇高理想，享受教育的職業(yè)幸福，讓我們的學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習的樂(lè )園，讓我們的學(xué)校成為老師幸福工作的精神家園！
最后，在教師節、中秋節雙節來(lái)臨之際，敬祝各位老師、各位同仁節日快樂(lè )，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
教師節校長(cháng)致辭2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了第24個(gè)教師節。值此節日歡慶時(shí)刻，我謹代表黨支部、校委會(huì )向辛勤工作在各條戰線(xiàn)的全體教職員工，向為學(xué)校發(fā)展作出貢獻而今依然情系二小的離退休職工致以誠摯的問(wèn)候和良好的節日祝愿！
過(guò)去的一年，我們有太多值得驕傲的成績(jì)：教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)��；學(xué)生活潑、善思、合作、文明；校園整潔靚麗、平安和諧、書(shū)香儒雅、生氣勃勃；教學(xué)條件日趨完善，教學(xué)質(zhì)量穩中有升，教育科研異軍突起、德育工作碩果累累、省市竟賽課名列前茅、學(xué)生競賽捷報頻傳；青年教師茁壯成長(cháng)、骨干教師意氣風(fēng)發(fā)、師德先進(jìn)事跡感人，二小社會(huì )美譽(yù)度提高，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期，充分展示了麻城基礎教育窗口學(xué)校的形象。
群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀(guān)。正是有了二小教師們的拼搏奮進(jìn)，鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學(xué)、自強自勵的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的`協(xié)作精神，追求真知、嚴謹執教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財富，成為推動(dòng)我�？沙掷m發(fā)展的不竭動(dòng)力。播種希望和快樂(lè )，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現在和將來(lái)，使我們的名字永恒而高尚；推崇真誠與務(wù)實(shí)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信奉奉獻與給予，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節是黨和人民給予我們崇高的褒獎。
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠！社會(huì )發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，我們要牢記“樂(lè )學(xué)善思、創(chuàng )新和諧、厚德博藝”的辦學(xué)目標和本學(xué)期“四加兩增三個(gè)基本點(diǎn)”的工作思路，重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開(kāi)放胸懷，銳意進(jìn)取的改革膽略，樂(lè )于奉獻的全局意識，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新品格，文明禮貌的良好形象，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養，坦誠和諧的人文關(guān)懷，昂揚向上的生活情操，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感意識、信念的塑造者，勞動(dòng)技能的培養者，形成具備二小特色的教師特征和學(xué)生特質(zhì)，打造辦學(xué)特色，讓更多的學(xué)生成材！讓家長(cháng)更放心！讓社會(huì )更滿(mǎn)意！
中秋佳節及國慶節亦即將來(lái)臨，在此一并向老師們致以節日的問(wèn)候，祝全體老師及全家節日愉快，闔家歡樂(lè )，身心健康，萬(wàn)事順意！
教師節校長(cháng)致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節里，第36個(gè)教師節帶著(zhù)秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長(cháng)，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參；如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì )用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。作為一名教師，異常是一名正衡的教師，我感到無(wú)比的幸運、驕傲和自豪，但同時(shí)也認識到了身上那份沉甸甸的職責。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，可是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭的�！�
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長(cháng)無(wú)比的信任給了我信心。于是，在時(shí)間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日，應對孩子，多了一份耐心，多了一份愛(ài)心，多了一份職責心。
為了葉的事業(yè)，八年的.如梭歲月中，有存在于現實(shí)與夢(mèng)想之間的彷徨、困惑、悲觀(guān)、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師必須要有自我的教育夢(mèng)想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開(kāi)去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著(zhù)鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自我的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù)，耕耘著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭吧！
最終衷心祝愿各位教師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意。
教師節校長(cháng)致辭4
各位老師：
下午好！
在這個(gè)秋意漸濃、豐收喜悅的季節里，明天就是我們的第二十七個(gè)節日了，在此，我謹代表行政會(huì )向全體教職工致以節日的慰問(wèn)和崇高的敬意，祝大家身體健康、心情愉快！
此刻，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的，因為這也是我和大家過(guò)的第五個(gè)教師節了，我為現在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁。
多少年來(lái)，大家辛勤耕耘默默奉獻，成就了多少少年的童年真夢(mèng)；多少年來(lái)，大家淡泊名利超凡脫俗，為了學(xué)校的生存發(fā)展付出綿延之力；多少年來(lái)，大家堅守信念傳播博愛(ài)，為社會(huì )的和諧穩定鞠躬盡瘁；多少年來(lái)，大家忘我工作而白發(fā)上鬢，為維護教師隊伍的光輝形象修身立德。在這里，我要說(shuō)，我們雖然很平凡，但我們在老百姓的心中用自己的堅持書(shū)寫(xiě)著(zhù)“不容易”、書(shū)寫(xiě)著(zhù)“不后悔”、書(shū)寫(xiě)著(zhù)“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的.生活情趣、何等恬淡的生活態(tài)度？我們的言力獻舉，必將為今生后世之者切切贊許。
借此機會(huì )，我還要向一年以來(lái)，工作態(tài)度勤勤懇懇、工作業(yè)績(jì)昭然顯赫的縣級模范、鄉級模范、優(yōu)秀黨員、校級模范等一并表示我個(gè)人由衷的謝意，你們辛苦了。我還要向支持著(zhù)我、幫助著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我、護愛(ài)著(zhù)我的所有教職工表達我的浩大感激之情，你們是我工作上的堅強后盾，你們也是我的知心朋友。我還要向過(guò)滿(mǎn)了二十七個(gè)教師節的老同志致以最特別的節日祝賀（敬禮），你們是我的先行者，你們是學(xué)校前進(jìn)的領(lǐng)路人，你們也是學(xué)校這個(gè)大家庭的寶貝。
親愛(ài)的同志們，在這個(gè)物欲橫流、信念飄搖難存已久的時(shí)期，我們不要因清貧而苦惱，我們不要因冷落而狂燥，不要因壓力而退縮，也不要因名利而累己，我們看看那些童心無(wú)邪、童言無(wú)欺的學(xué)生們，他們需要我們的關(guān)心與幫助，需要我們的理解與支持，需要我們在他們的成長(cháng)之路上送上他們一程。我們都知道，幸福并不全來(lái)自于物質(zhì)的富足，而多來(lái)源于自己的思想境界高度。我們選擇了這個(gè)職業(yè)，走上了這個(gè)工作崗位，我們要始終以淡定的心態(tài)看待塵世的浮華，我們要相信尊師重教這個(gè)口號必將付諸現實(shí)。同時(shí)，我們也是自己孩子的老師，我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄，我們要有貧賤不移的莫大氣魄，我們要快樂(lè )地投入到自己的工作和生活當中之去。
老師們，有限的會(huì )議時(shí)間即將讓我失去言無(wú)不盡的機會(huì )，有限的寫(xiě)作水平難以讓我表達出節日給大家帶來(lái)的歡興�！半p節”之后，我們又要投入到緊張的工作之中，我真心盼望大家能更加同心同德、同心協(xié)力地把李婆墩中學(xué)的教育教學(xué)工作推向成功的極限。最后，我再次祝大家節日快樂(lè )，也祝天下教育人身體健康、合家歡樂(lè )！謝謝大家，謝謝！
教師節校長(cháng)致辭5
各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，共同慶祝第x個(gè)教師節。首先，我代表學(xué)校向在百忙中光臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的節問(wèn)候！向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示衷心的祝賀！
鐵肩擔道義，愛(ài)心鑄師魂。教師不是演員，卻有著(zhù)固定的忠實(shí)觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著(zhù)眾多學(xué)生滾燙的目光。為了教育事業(yè)，為了學(xué)子的前程，老師們迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年，年年日日；頂嚴寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程，永不言倦。廣大教職工兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無(wú)私奉獻，培養了一批又一批的優(yōu)秀人才的同時(shí)，也充分展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團隊精神，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節之際，我代表學(xué)校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！今年，又有29名新教師加入一中人的行列，借此機會(huì )，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的歡迎！
過(guò)去的一年里，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，全校上下一心，干事創(chuàng )業(yè)，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng )佳績(jì)�？梢哉f(shuō)平原一中前進(jìn)的每一步，都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水，留下大家?jiàn)^斗的足跡。
一是高考成績(jì)又有新的突破。高三年級緊緊圍繞育人目標，研究考綱，分析學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地開(kāi)展教育教學(xué)管理工作；年級教師團結協(xié)作，強化憂(yōu)患意識、目標意識、責任意識、奉獻意識；立足于學(xué)生的實(shí)際情況，培養學(xué)生的信心、耐心、細心和恒心，形成了你追我趕學(xué)習氛圍。通過(guò)全體師生們的通力合作、頑強拼搏，20xx年高考再次取得歷史性突破，再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市業(yè)務(wù)校長(cháng)工作會(huì )議在我校召開(kāi)，這既是對我校教學(xué)工作的肯定，也是對我校工作的鞭策。
二是特長(cháng)生培養又邁進(jìn)一大步。今年我校高三特長(cháng)生教育教學(xué)工作也可圈可點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )歷史新高。
近幾年來(lái)高等院校對音樂(lè )、體育、美術(shù)、書(shū)法、模特、播音主持等特長(cháng)生招生人數不斷增加。為此學(xué)校單獨成立藝術(shù)部，組織音體美書(shū)法老師全力以赴，大力宣傳這一高考新動(dòng)向，鼓勵有一定專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生報考音體美、書(shū)法、文管專(zhuān)業(yè)、模特，盡最大可能地挖掘學(xué)生的潛能，盡最大可能為每個(gè)學(xué)生提供成材平臺。為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展提高，在把各類(lèi)培訓機構引進(jìn)到校內的同時(shí)，學(xué)校還聘請名校教授來(lái)我校授課指導，使我校特長(cháng)教育取得了喜人的成績(jì)。今年有多名學(xué)生被天津音樂(lè )學(xué)院、浙江傳媒、上海戲劇學(xué)院、四川音樂(lè )學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等高等院校上線(xiàn)錄取。我校的辦學(xué)水平得到上級和全社會(huì )的認可，廣大人民群眾對我校的滿(mǎn)意度不斷上升。
三是充分發(fā)揮了名師指導作用
為了更好的促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，學(xué)校開(kāi)闊思路，多方聯(lián)系，連續開(kāi)展了請名師進(jìn)課堂活動(dòng)。僅上學(xué)年一年，學(xué)校共請了北京的五位名師來(lái)校指導交流。為了講求實(shí)效，請這些老師來(lái)不是做一場(chǎng)報告了事，而是面對面的給老師上課、給學(xué)生上課，在實(shí)際上課中指導交流，老師們收獲很大。同時(shí)學(xué)校積極開(kāi)展各種講課比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中交流，在相互切磋中共同提高。學(xué)校設有匯報課、展示課、研究課、公開(kāi)課、達標課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開(kāi)展講課活動(dòng)，錘煉了隊伍、提升了能力。
四是教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)意識進(jìn)一步增強。學(xué)校不斷加強師德建設，廣大教師教書(shū)育人的使命感和責任感牢固樹(shù)立，愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數教師的自覺(jué)行動(dòng)，師能建設水平明顯提高。注重學(xué)習、提高自我、加快專(zhuān)業(yè)成長(cháng)已形成風(fēng)氣。上學(xué)年xx老師被評為特級教師。另有13人在論文發(fā)表、教研成果、優(yōu)質(zhì)課評選或奧賽指導等方面獲得國家級獎勵；有25人獲省級獎勵；有77人獲得市級獎勵�？梢哉f(shuō)獲獎人數不斷增加，獲獎名次有新的提高，教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提升。
五是干群齊心協(xié)力，拼搏奮戰。
在過(guò)去的一年里，上到校長(cháng)、包級校長(cháng)，下到主任、班主任、任課老師，全身心投入在工作上。 領(lǐng)導干部深入到教研組和老師們一起研究教學(xué)，一起制定教改措施；深入到課堂聽(tīng)課、評課、促膝交流探討如何打造高校課堂，目的就是在一線(xiàn)聽(tīng)課中去發(fā)現問(wèn)題，在一線(xiàn)交流中去解決問(wèn)題。校長(cháng)僅下半年聽(tīng)課達150余節，幾個(gè)包級校長(cháng)和干部聽(tīng)課都在100節以上，高三包級校長(cháng)聽(tīng)課達200多節，受到了市縣領(lǐng)導的表?yè)P和贊譽(yù)。包級干部也緊緊盯靠在教學(xué)第一線(xiàn)，他們不僅要做好自己的班級工作、教學(xué)工作，還要管理好自己所負責的年級和班級。他們責任明確、目標一致，既有分工又互相配合，心往一處想，勁往一處使，各項工作都做得很到位很出色。班主任老師們早來(lái)晚走，起早貪黑，勤耕不輟。經(jīng)常與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒，指導學(xué)習方法，及時(shí)化解學(xué)生學(xué)習或心理上存在的問(wèn)題。通過(guò)班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、黑板報等各種途徑，加強理想、信念教育，幫助學(xué)生樹(shù)立堅定的信心和頑強的毅力。針對尖子生、潛力生的情況，班主任經(jīng)常組織任課教師召開(kāi)碰頭會(huì )、分析會(huì )互通信息，共同研究，形成合力。許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補缺補差，不計報酬，經(jīng)常利用自習、課間和周末時(shí)間找學(xué)生談心補課，與學(xué)生打成一片，給學(xué)困生義務(wù)輔導。凡此感人之事，舉不勝舉。
這就是干部教師的情懷，干部教師的風(fēng)范，干部教師的精神�？梢哉f(shuō)這種愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。
六是后勤社會(huì )化服務(wù)功能進(jìn)一步優(yōu)化。餐廳、超市、飲用水等方面著(zhù)眼師生需求，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，承包組守法經(jīng)營(yíng)，他們的良好服務(wù)提升了平原一中形象，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。工會(huì )、婦委會(huì )、團委、安全保衛等各項工作圍繞教學(xué)中心做了大量工作，促進(jìn)了學(xué)校管理，確保了我校良好的教學(xué)秩序和日常工作的正常進(jìn)行。
老師們，同志們：千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì )有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話(huà)題，是一個(gè)不變的故事。9月8日，全縣舉行了教育系統表彰大會(huì )，表彰了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人，一中被縣委、縣政府授予“高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻獎”，獎勵學(xué)校60萬(wàn)元。會(huì )上，董書(shū)記給我校提出了橫比要突出，全省有影響的工作要求，并圍繞老師教學(xué)提出了很有針對性的思路。作為一名一中人，我同大家一樣，深切感受到自己肩頭責任的重大，深切感受到縣委縣府領(lǐng)導、社會(huì )各界對我們所從事工作的關(guān)注。因此，我們應該把教師節作為前進(jìn)道路上的新起點(diǎn)。
新學(xué)年，我校工作總的指導思想是：以培名師、創(chuàng )名校、育英才為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅持“二十四字”辦學(xué)方針不動(dòng)搖，始終發(fā)揚“拼搏實(shí)干、敬業(yè)奉獻、勇于創(chuàng )新、敢為人先”的平原一中精神；始終堅定“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)理念，突出創(chuàng )新，推進(jìn)教學(xué)改革，全面抓好落實(shí)，加快創(chuàng )建名校的步伐。
�。ㄒ唬┱J清形勢，解放思想，切實(shí)增強學(xué)�？焖侔l(fā)展的緊迫感和責任感
隨著(zhù)社會(huì )快速發(fā)展和家庭條件的不斷改善，越來(lái)越多的家庭對子女的教育越來(lái)越重視，盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來(lái)越高，目前，我校的發(fā)展與社會(huì )的期望和要求相比，還存在著(zhù)較大差距。面對差距，我們在思想上進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識、危機意識。在強調經(jīng)濟工作時(shí)曾說(shuō)：轉方向、調結構，創(chuàng )新求變。學(xué)校工作同樣如此，我們要思想再解放、認識再提高、觀(guān)念再轉變。在座的每一個(gè)教職工要充分認識到解放思想有始點(diǎn)，沒(méi)終點(diǎn)；認識到培育學(xué)生成人成才成功沒(méi)有止境。前年有北大，今年有清華，明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標，更是我們的責任。讓我們牢記責任，努力工作；讓我們牢記使命，拼搏奮斗。在這個(gè)世界上，有許多事情是我們所難以預料的。我們不能控制際遇，卻可以掌握自己；我們無(wú)法預知未來(lái)，卻可以把握現在。只要我們的老師在教育崗位上一天，就給學(xué)生一個(gè)希望，給家長(cháng)一個(gè)希望，也給我們自己一個(gè)希望！讓我們用一個(gè)教育工作者應具備的責任感、使命感和緊迫感，搶抓機遇，再接再厲，奮發(fā)有為，讓更多學(xué)生實(shí)現更美好的名牌大學(xué)之夢(mèng)。著(zhù)名作家馬克。吐溫曾說(shuō)：“當一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì )做出連他自己都感到吃驚的成績(jì)來(lái)�！�
�。ǘ┻M(jìn)一步確立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，特別是樹(shù)立創(chuàng )新教育觀(guān)念，努力培養學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
觀(guān)念上的`落后是真正的落后，觀(guān)念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀(guān)念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、改革觀(guān)、發(fā)展觀(guān)，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。
9月3日、4日市教育局組織召開(kāi)了全市教學(xué)工作會(huì )議，會(huì )議一個(gè)突出的主題就是在過(guò)去學(xué)案導學(xué)的基礎上推行網(wǎng)絡(luò )教研、網(wǎng)絡(luò )備課，這是一個(gè)新課題，也是一個(gè)新機遇，能否認識并抓住這一新要求，關(guān)鍵是教學(xué)理念的轉變和落實(shí)是否到位。從以往的工作實(shí)踐看，學(xué)案導學(xué)我校起步比較早，落實(shí)比較到位，一部分老師已完成課堂教學(xué)的轉軌變型，但是也有一部分老師仍在穿新鞋，走老路。下一步要認真總結這方面的經(jīng)驗，找出存在的問(wèn)題，更加扎實(shí)地推動(dòng)課程改革走向深入。在新的形勢和新的要求、新的方法下，繼續推進(jìn)高效課堂工作，將有效學(xué)習和高效課堂工作進(jìn)行到底。在教學(xué)中老師們要突出學(xué)生學(xué)習的主體地位，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，并嚴格訓練學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。通過(guò)持續推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使教師的教學(xué)理念和行動(dòng)要有一個(gè)大的轉變，使課堂效率要有一個(gè)大的提高，確保教育教學(xué)質(zhì)量在素質(zhì)教育的大背景下穩步前進(jìn)。
�。ㄈ┳屛覀兊墓ぷ鞲挥袩崆�，扎實(shí)做好學(xué)生管理工作
工作缺乏熱情的人就會(huì )缺乏信心。工作充滿(mǎn)熱情的老師，不管課前發(fā)生多少煩惱事，不管多忙多累，只要一看到學(xué)生，面貌就會(huì )煥然一新，真正進(jìn)入角色，以情動(dòng)人，引起共鳴，達到教育的目的。
德國一位教育學(xué)家曾說(shuō)：“我以為教學(xué)的藝術(shù)，不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒，沒(méi)有興奮的情緒怎么激勵人，沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人�！币て饘W(xué)生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久、濃厚的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情，教師本身就要具有興奮情緒，只有充滿(mǎn)熱情、激情才能收到好的教育效果，因為只有這樣才能吸引學(xué)生，讓學(xué)生信服。有熱情、激情的教師，即使在問(wèn)題成堆的時(shí)候，也能永遠保持樂(lè )觀(guān)的心情，永遠對解決問(wèn)題保持最多的自信。隨著(zhù)90后新生代成長(cháng)環(huán)境的變化，班級管理確實(shí)出現新情況、新問(wèn)題，我想班主任老師只要有熱情在，有激情在，在班級管理上多一些人本文化，少一些“冷面孔”，多一些思想工作，少一些簡(jiǎn)單粗暴，多一些溝通，少一些命令，多一些表?yè)P，少一些批評。讓學(xué)生服、讓學(xué)生敬、讓學(xué)生親，班級工作就一定能做好。班級管理是豐富多彩的，是班主任進(jìn)行創(chuàng )新、施展個(gè)人才能的舞臺。在這個(gè)舞臺上班主任老師要學(xué)習、多研究、多用心，大膽探索學(xué)生管理工作的新路子。學(xué)校也將繼續開(kāi)展“校規校紀整頓月”，“走進(jìn)一中，放飛理想”演講會(huì )，“家長(cháng)活動(dòng)月”等管理創(chuàng )新活動(dòng)來(lái)加強正面教育。政教處、團委也要充分發(fā)揮德育教育管理職能，制訂出切實(shí)有效的工作計劃。目標要明確，措施要到位。通過(guò)系列活動(dòng)，培養學(xué)生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報、講座、咨詢(xún)等形式進(jìn)行心理健康教育和法制教育，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。繼續加強學(xué)校文化建設，積累校園文化底蘊，形成有體系、有特色的良好的育人大環(huán)境，切實(shí)把學(xué)生管理工作再上一個(gè)新高度。
�。ㄋ模┘涌旖處煂�(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造一流教師隊伍。
“創(chuàng )名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師，英才要有名師育，建設一支師德高尚、師能杰出的教師隊伍已顯得十分迫切和關(guān)鍵。時(shí)代在變革，思想在進(jìn)步，“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內涵的全部。在新的歷史時(shí)期，教師應該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺(jué)的職業(yè)規范；教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感信念的塑造者。新學(xué)年學(xué)校將下大氣力繼續加強師能建設，通過(guò)各種途徑加強教師培訓。要求每個(gè)教師、尤其是青年教師，設計好成為合格教師、骨干教師、名師的成長(cháng)三步曲。已經(jīng)被評為骨干教師、名師的要圍繞自己專(zhuān)業(yè)，為自己列出必讀書(shū)目，不斷學(xué)習，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和總結積累經(jīng)驗，在平時(shí)的工作中要切實(shí)發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用。從現在起，我們要在全體教師中倡樹(shù)學(xué)習的良好風(fēng)氣，使我們的教師隊伍成為擁有自主學(xué)習、自我教育、自我提高能力的群體，成為一支真正一流的戰斗隊伍，推動(dòng)我校朝著(zhù)名�？焖侔l(fā)展。
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安全無(wú)小事，責任大于天，無(wú)過(guò)便是功。學(xué)生的事沒(méi)小事，無(wú)論是校園安全還是宿舍管理，無(wú)論是白天還是晚上，有關(guān)處室要做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，做到堅持不懈，警鐘常鳴。對飲食、超市、純凈水等承包人員加強教育，樹(shù)立為學(xué)生健康安全的服務(wù)意識。要加大監管力度，標準不能降低，要求不能放松。通過(guò)制度建設、落實(shí)崗位責任制、繼續采用要師生參與評比等方法。對于服務(wù)態(tài)度好、得到師生好評價(jià)的承包窗口要給予表?yè)P。對于服務(wù)意識差，不受師生歡迎的要及時(shí)進(jìn)行處理，以確保學(xué)生的健康安全
學(xué)校將加大門(mén)衛管理和宿舍管理力度。建立健全校級干部24小時(shí)帶班值班制度，確保學(xué)校安全無(wú)事故。學(xué)校繼續和三個(gè)年級和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責任書(shū)，一級抓一級、層層抓落實(shí)。同時(shí)通過(guò)多種形式教育學(xué)生樹(shù)立安全意識，自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，學(xué)會(huì )自己保護自己，真正讓學(xué)生家長(cháng)安心、放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
老師們，同志們：教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來(lái)，沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)�！跋部葱满棾龃毫�，百年樹(shù)人亦英雄”。在這充滿(mǎn)“愛(ài)與責任”的節日里，讓我們以強烈的事業(yè)心和責任感，奮發(fā)有為的工作狀態(tài)，團結一心，頑強拼搏，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為把我校建設成為高質(zhì)量、有特色、有影響的學(xué)校而努力奮斗！
最后祝大家節日快樂(lè )、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成！
謝謝大家！
教師節校長(cháng)致辭6
尊敬的各位老師，同志們：
大家節日好！
艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節。我們滿(mǎn)懷喜悅的心情迎來(lái)了自己的節日——第二十一個(gè)教師節。今天，我們全校教職員工喜笑顏開(kāi)，歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)偉大的節日。
值此激動(dòng)人心的喜慶時(shí)刻，我謹代表學(xué)校黨委，學(xué)校行政，并以我個(gè)人的名義，向戰斗在學(xué)校各個(gè)工作崗位上的全體教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意，并借此機會(huì )通過(guò)你們轉達我向支持你們工作的全體教工家屬表示誠摯的感謝！
教育，是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)；教師，是人類(lèi)靈魂的工程師。工作在我們西雞實(shí)驗中學(xué)的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務(wù)更艱巨，工作更光榮。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們全校上下，心往一處想，勁往一處使，努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng )新，用辛勤的汗水和滿(mǎn)腔熱血，換來(lái)了一張張捷報和一陣陣凱歌：
——中考獨占鰲頭 今年中考我校一鳴驚人，成績(jì)喜人，取得了全市四個(gè)第一，即全市前十名人數第一，特優(yōu)生總數第一，優(yōu)生總數第一，單科狀元人數第一。
——高考總體較好 今年高考，我�？傮w成績(jì)比去年略有提高，600分以上人數創(chuàng )歷史記錄，特長(cháng)生錄取學(xué)校的檔次創(chuàng )歷史新高。
——招生質(zhì)量雙贏(yíng) 今年初一和高一兩個(gè)學(xué)年招生工作超額完成計劃，生源數量足，質(zhì)量好�？梢哉f(shuō)本屆初一和高一新生的質(zhì)量，是歷史上最好的.。
——創(chuàng )收成績(jì)顯著(zhù)，我校今年高一新生人數比去年少150人，初一新生人數比去年少200人，但高一收費總額卻超過(guò)了去年，今年全校創(chuàng )收總額接近去年水平。
——課改有聲有色 我校的課改搞得既扎扎實(shí)實(shí)，又轟轟烈烈，現已取得初步成果。9月28日，作為省級示范性高中牽頭學(xué)校，我校將承擔課改展示課現場(chǎng)，屆時(shí)，將有密山一中，西雞四中，七臺河高級中學(xué)等第三批省級示范性高中的教師到我�，F場(chǎng)展示，這次活動(dòng)，對擴大我校的辦學(xué)影響，是一個(gè)極好的機會(huì )。
這些成績(jì)的取得，來(lái)源于市、局領(lǐng)導的關(guān)懷和重視；來(lái)源于我校嚴格、科學(xué)、規范的管理；來(lái)源于我校教工辛勤、無(wú)私、忘我的工作；來(lái)源于我校學(xué)生勤奮、刻苦、努力的學(xué)習；來(lái)源于廣大家長(cháng)和社會(huì )各界對我校的大力支持。這些成績(jì)是我校全體師生員工集體奮斗的結晶，可喜可賀！
今天，是我們自己的節日，讓我們忘記煩惱和疲勞，一身輕松地欣賞特長(cháng)部為我們準備的精彩節目。開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、熱鬧、愉快的節日。
明天，我們將以百倍的信心，飽滿(mǎn)的斗志，旺盛的精力投入到各自的工作崗位上去。用實(shí)際行動(dòng)，為我校今后的持續發(fā)展，再立新功，再創(chuàng )佳績(jì)，為早日把我校辦成理念先進(jìn)、底蘊豐厚、管理科學(xué)、隊伍精良、設施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內名校而努力奮斗。
最后祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福。
謝謝大家！
教師節校長(cháng)致辭7
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里集會(huì )共同慶祝第27個(gè)教師節，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！并通過(guò)你們向父母、家人表示節日問(wèn)候！祝全體教師節日快樂(lè )!
教師節是一個(gè)不平凡的節日！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來(lái)，我們春播夏耘，秋收冬藏，在有限的辦學(xué)條件下攜手互助、團結奮進(jìn)、不畏辛苦、無(wú)私奉獻，克服了重重困難，培養了一批又一批的建設人才�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校穩步發(fā)展的今天，在這里我鄭重的再道一聲：人民教師辛苦了。
過(guò)去的一年里，我校全面落實(shí)全國教育工作會(huì )議精神和教育規劃綱要，把“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)、“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年”系列活動(dòng)與向“全國教書(shū)育人楷�！睂W(xué)習活動(dòng)、師德師風(fēng)教育活動(dòng)緊密結合起來(lái)，在教學(xué)內容、教育方法、評價(jià)方式等多方面進(jìn)行大膽探索和改革。一是切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展。認真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議，幫助教師解決工作、學(xué)習和生活中的實(shí)際困難。要認真落實(shí)績(jì)效工資等各項政策，精心組織實(shí)施“國培計劃”和教師全員培訓項目，在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實(shí)處。二是加強教師師德師風(fēng)教育。組織教師深入學(xué)習《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規范（試行）》，廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論。引導廣大教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養，努力把職業(yè)道德規范轉化為實(shí)際行動(dòng)，教書(shū)育人，為人師表，做人民滿(mǎn)意的教師。三是充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。把促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，尊重教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。培養學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng )造的能力，塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈。四是符合以人為本的要求。全方位構建人文校園、書(shū)香校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。堅持正面導向，營(yíng)造積極的輿論氛圍，進(jìn)一步為廣大教師教書(shū)育人創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境；尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造自由活潑的氛圍。
在此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、教師要有大愛(ài)的精神�！洞髮W(xué)》有言：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！薄暗�、親、善”就是指學(xué)校里面應有仁愛(ài)、大愛(ài)，教師要有學(xué)術(shù)，更要愛(ài)學(xué)生。沒(méi)有大愛(ài)的學(xué)校，學(xué)生離校時(shí)帶走的可能是仇恨。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。我們的教育教學(xué)要有大愛(ài)精神，對學(xué)生要有責任心、有耐心，關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻自己，做真正的“蠟燭——燃燒自己卻照亮了別人”。這樣，也必然能夠贏(yíng)得別人的尊重、學(xué)校的發(fā)展也定能上一個(gè)新的臺階、祖國的教育事業(yè)定能揚帆遠航。大愛(ài)、大愛(ài)精神與我們黨提倡的和諧文化建設是完全融合的，大愛(ài)精神是和諧文化的精華所在，大愛(ài)教育應當是學(xué)校教育的優(yōu)良傳統和境界，大愛(ài)精神是學(xué)校大愛(ài)文化建設的價(jià)值導向。因此，我們應該用大愛(ài)去教育學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用健康、博學(xué)、善良的美好形象感化學(xué)生，使他們切實(shí)感受到教師“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚師德。
二、教師要有大師的追求。古語(yǔ)曰：“經(jīng)師易得，人師難求�！闭嬲� “人師”，他不僅教書(shū)，而且育人，以其高尚的人格塑造學(xué)生的人格，對學(xué)生心靈的影響深刻且久遠。大師是學(xué)校的支撐，也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標志。有一流的教師，才會(huì )培育出一流的學(xué)生，才會(huì )創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì)，才會(huì )為教育事業(yè)發(fā)展乃至社會(huì )進(jìn)步做出一流的貢獻。一些學(xué)校之所以聞名，主要是因為它們有一批聲名顯赫、成就卓著(zhù)的大師作支撐，并通過(guò)這些大師的潛心耕耘并在教學(xué)、科研領(lǐng)域領(lǐng)導新潮流。所以我們要有一種大師的追求，要從師德上不斷完善自己，從學(xué)術(shù)上不斷提升自己，從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己；要有一種不甘落后、不肯服輸的豪氣，有一種耐得住寂寞，忍得住清貧的志氣，有一種敢為人先、勇?tīng)幰涣鞯匿J氣，有一種超越他人、自強不息的勇氣，有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng )業(yè)的朝氣。今年，我們取得了優(yōu)異的`成績(jì)，但在這優(yōu)異的成績(jì)面前， 我們不僅要清醒認識，更要高瞻遠矚，除了把培養人才作為自己的主要任務(wù)，還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、弘揚互相幫助、互相學(xué)習的優(yōu)良傳統作為工作重心，真正使自己成為社會(huì )認可、家長(cháng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的名師、大師！
三、教師要有現代職業(yè)教育理念。溫家寶總理曾經(jīng)指出：職業(yè)教育是面向人人、面向全社會(huì )的教育，其根本目的就是讓人學(xué)會(huì )技能和本領(lǐng)，不僅能夠就業(yè)、能夠生存、能夠服務(wù)社會(huì )，更能夠推動(dòng)受教育者和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。職業(yè)教育是一項平凡而偉大的教育工作，它的平凡在于----它和其他的社會(huì )分工一樣，都是整個(gè)社會(huì )的不可或缺的重要組成部分；它的偉大在于----它用眾多的學(xué)科、新生的思想、鮮活的知識、 因此，我們教師必須緊扣經(jīng)濟社會(huì )、人以及世界職業(yè)教育的發(fā)展趨勢，以人本主義教育理念和終身教育理念為指導，既要充分考慮到學(xué)生當下就業(yè)的需要，增強學(xué)生的就業(yè)能力，又要充分融合學(xué)生和社會(huì )經(jīng)濟可持續發(fā)展對教育的需要來(lái)建構職業(yè)教育的新理念——職業(yè)教育應打破身份界限；我們教師不僅要給受教育者某種就業(yè)技能，更要給他們足夠的基礎能力（普通文化的和專(zhuān)業(yè)的）；中職生不僅要學(xué)知識和技能，更要樹(shù)立敬業(yè)態(tài)度和社會(huì )責任感，增強精益求精的工作理念和堅韌不拔、知難勇進(jìn)的勃勃向上的精神；不僅能就業(yè)，而且要高質(zhì)量地就業(yè)，更要養育自我終身教育的能力。
老師們、同志們，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，回首過(guò)去，信心百倍；展望未來(lái)，任重道遠。
新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望；新人員，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會(huì )更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！
最后，預祝你們在新的學(xué)期創(chuàng )造更加燦爛的輝煌，祝大家節日愉快，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
教師節校長(cháng)致辭8
尊敬的各位領(lǐng)導、教師們：
大家好！
在這金秋時(shí)節，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。鎮黨委、政府在那里為我們隆重舉辦教師節表彰大會(huì )，全鎮教師歡聚一堂，借此機會(huì )，我謹代表鎮一中全體教職員工，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感激！向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意，向在大會(huì )上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節日歡樂(lè )！
百年大計，教育為本。教育工作在社會(huì )主義事業(yè)中起著(zhù)舉足輕重的作用，它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的.興衰。近年來(lái)，我們鎮一中在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指引下，在鎮黨委政府、縣教育體育局的大力支持下，在鎮中心校的具體指導下，在社會(huì )各界的鼎力幫忙下，一馬當先，努力走在教育改革的前沿。我們鎮一中始終把“以師生發(fā)展為本，辦人民滿(mǎn)意的教育”作為辦學(xué)思想，以“對得起學(xué)生，不辜負家長(cháng)，讓人民滿(mǎn)意”作為辦學(xué)目標，以“用三年的教育，影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求，努力營(yíng)造陽(yáng)光和諧學(xué)校，讓學(xué)生健康歡樂(lè )成長(cháng)。
為實(shí)現這一教育夢(mèng)想，我校重視養成教育，從幫忙學(xué)生養成良好行為習慣入手，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活；堅持德育為先原則，提高學(xué)生的道德修養，塑造學(xué)生的完美品格。
為實(shí)現這一教育夢(mèng)想，我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規范》，不斷提高自我的道德素質(zhì)，真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠凈化言語(yǔ)，規范行為，為人師表，以誨人不倦的道德情感、樂(lè )于奉獻的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格，兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實(shí)實(shí)做人；能夠立足本職工作，志存高遠、與時(shí)俱進(jìn)、勵精圖治、開(kāi)拓創(chuàng )新；能夠用愛(ài)心做清泉，洗滌學(xué)生的心靈，用知識做云梯，引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰；能夠在三尺講臺上燃燒自我的青春，無(wú)悔無(wú)怨，奉獻自我的真情，無(wú)怨無(wú)悔。
為實(shí)現這一教育夢(mèng)想，我們狠抓內部管理、強化教育革新、加強協(xié)作、建章立制，分工明確，層層負責，并進(jìn)取引入競爭機制，不斷完善教師量化制度，充分激發(fā)教師主觀(guān)能動(dòng)性，鑄就了嚴謹治學(xué)、誠信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。
為實(shí)現這一教育夢(mèng)想，我們進(jìn)取更新教育理念，帶領(lǐng)教師讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，取四方真經(jīng)，采八方來(lái)風(fēng)，兼容并蓄，博采眾長(cháng)，先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習，確立了“以教師為主導，以學(xué)生為主體，以問(wèn)題為主線(xiàn)，以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念；制定了“突出實(shí)、落實(shí)改、體現新、激勵活”的課改方針；確定了“先學(xué)后教，當堂訓練”的教學(xué)模式。
一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng )新開(kāi)拓、辛勤耕耘、默默奉獻，敢為人先、嚴謹治學(xué)、誨人不倦，才鑄就了鎮一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今，學(xué)校實(shí)現了五大跨越發(fā)展：辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績(jì)連年位列全鎮第一。升學(xué)率連年攀升，到達全縣先進(jìn)水平。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們鎮一中從昨日到今日日趨成熟，從今日到明天任重而道遠，在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今日，敢于超越，永爭第一的一中人將一如既往地追求教育夢(mèng)想：從傳統中汲取養分、在現實(shí)中尋求靈感、于實(shí)踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng )造奇跡，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強、勵精圖治、銳意進(jìn)取，充分施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫(xiě)魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章，努力把鎮一中打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的魏莊鎮品牌學(xué)校。
最終，再次向與會(huì )的領(lǐng)導表示感激，并祝愿大家節日歡樂(lè )、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福！
教師節校長(cháng)致辭9
各位老師： 下午好！
在全國上下學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議精神和教育規劃 綱要的熱潮中，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節，昨天我校并沒(méi)有因教 師節而放假休息，堅持正常上課。今天我們歡聚一堂，共慶我們自己 的節日。首先，讓我代表校委會(huì )向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的 敬意! 近年來(lái)，在上級教育行政部門(mén)的大力支持下，在校委會(huì )的正確領(lǐng) 導下，在全校教師的共同努力下，我校的教育事業(yè)有了長(cháng) 足的發(fā)展，呈現出一派和諧、進(jìn)取的喜人局面，主要表現以下幾個(gè)方 面：
第一，我校的教學(xué)質(zhì)量明顯提高。兩年的中考成績(jì)和兩次的 統考成績(jì)顯示，我校的成績(jì)與子中、子洲二中的差距逐漸拉小，有的 科目甚至超過(guò)了他們，在社會(huì )上可以說(shuō)引起很的震動(dòng)。
第二，我校的常規管理扎實(shí)有效。老師們能夠以“三常規” 要求規范從教行為，形成管理嚴格，紀律嚴明，文明習慣有序的大好 形勢，大大促進(jìn)了正常的教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展，深得在讀學(xué)生家 長(cháng)的贊譽(yù)。
第三，我校的衛生習慣養成教育上新的臺階，無(wú)論白天還是 晚上，校園到處清潔干凈，給所有來(lái)學(xué)校的領(lǐng)導、家長(cháng)、社會(huì )各界人士留下深刻的印象，達到交口稱(chēng)贊之境。
第四，我校的后勤服務(wù)保障有力，總務(wù)后勤服務(wù)教學(xué)從不誤 事，寄宿學(xué)生的食宿無(wú)后顧之憂(yōu)，可以說(shuō)是住的舒適，吃的滿(mǎn)意，有 和家里一樣的感覺(jué)，有的地方甚至超過(guò)了在家的生活，寄宿學(xué)生的家 長(cháng)非常的放心。
第五，我校的招轉學(xué)生的工作成績(jì)顯著(zhù)，在許多學(xué)校的在校 學(xué)生出現負增長(cháng)情況下，我校的在校學(xué)生呈現出較大幅度正增長(cháng)，首 次突破千人大關(guān)，達到 26個(gè)教學(xué)班，現有 1280 名學(xué)生，說(shuō)明只要教 育質(zhì)量上去了，不愁沒(méi)有學(xué)生來(lái)，學(xué)生會(huì )象潮水一樣滾滾而來(lái)，蜂擁 而至。
第六，我校的師資力量雄厚，你們正處在年輕時(shí)代，精力旺 盛， 加之業(yè)務(wù)能力過(guò)硬， 面對我校生源的現狀， 循循善誘， 耐心輔導， 持之以恒，才換來(lái)了學(xué)生的不斷進(jìn)步，才得到學(xué)生家長(cháng)的喜笑顏開(kāi)， 讓我真誠地道一聲：老師們，你們辛苦了！
《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》描繪了未來(lái) 10 年教育 事業(yè)的.宏偉藍圖，對廣大教師寄予殷切期望，我們趕上了發(fā)展教育的 偉大時(shí)代，我們適逢振興實(shí)驗中學(xué)的大好機遇，為此，我想提出四方 面的希望，愿與各位老師共勉。
一、志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)的模范。認真貫徹黨的教育方針，對 工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生，勤懇 敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，把全部精力和滿(mǎn)腔熱情獻給 教育事業(yè)。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做教書(shū)育人的模范。增強教書(shū)育人的責任感 和使命感，不僅注重教書(shū)，更加注重育人；不僅注重言傳，更加 注重身教，尊重、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué) 識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。 三、嚴謹篤學(xué)，做終身學(xué)習的模范。樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結構，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育規律、教 學(xué)規律、 人才成長(cháng)規律， 積極投身教育改革， 不斷改進(jìn)教學(xué)方法， 不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。
四、自尊自律，做廉潔從教的模范。規范遵守國家法律法規 和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》 ，為人師表，以身作則，自覺(jué)抵 制有償家教，自覺(jué)抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣。
同志們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，讓我們團結起來(lái)，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿(mǎn)意的 教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書(shū)育人的實(shí)績(jì)，為貫徹落實(shí)教 育規劃綱要、推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻！現在我提議為實(shí)驗中學(xué)美好的明天干杯！
教師節校長(cháng)致辭10
尊敬的全體教職員工們：
下午好。
1985年，在王梓坤院士的倡議下，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議作出決議，將每年的9月10日定為教師節。時(shí)至今日，已有30個(gè)年頭。在第30個(gè)教師節到來(lái)之際，我代表學(xué)校，向全體教職員工致以節日的祝賀，向為學(xué)校發(fā)展奉獻了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!
一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋。在附中，我們迎來(lái)一批批充滿(mǎn)期待與渴望的學(xué)子;在附中，我們送走一屆屆滿(mǎn)懷自信與憧憬的校友。身為教師，我們樂(lè )在其中，我們幸福在其中。
即將開(kāi)始的20xx—20xx學(xué)年度“附中獎勵”頒獎，集中展現了附中人這一年心智勞動(dòng)的豐碩成果。我們在工作中不斷創(chuàng )新，構建著(zhù)“新語(yǔ)文教育”體系;我們無(wú)私奉獻，汗灑青奧賽場(chǎng)，為校爭光;我們肩擔重托，勞心勞力，圓滿(mǎn)完成第29屆全國中學(xué)生數學(xué)冬令營(yíng)以及第55屆數學(xué)奧林匹克國家集訓隊集訓的承辦工作;我們放棄多少個(gè)周末，與驕子們相守在一起，共同切磋，取得了本學(xué)年度人文、體藝、數、理、化、生、信息、科技創(chuàng )新等高級別競賽的'眾多獎項;我們從優(yōu)質(zhì)課堂上走來(lái)，靈動(dòng)而美麗，播譽(yù)省內外;我們的創(chuàng )造性勞動(dòng)成果獲得了第二屆江蘇省基礎教育成果獎一、二等獎;我們在各類(lèi)社團上定音律，清聲吟，撥動(dòng)著(zhù)孩子們不斷創(chuàng )造的心弦;還有一幫來(lái)校不超過(guò)5年的青年人，人人努力，虔心傳承，各顯風(fēng)采;我們，堅守在各自的崗位上，為附中的教育教學(xué)工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和有力的保障……
在附中，我們發(fā)現、創(chuàng )造并體驗了教師職業(yè)的美麗：我們踐行著(zhù)：教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“學(xué)生對教師尊重的惟一源泉在于教師的德和才�！备街薪處熂纫龊谩敖�(jīng)師”，更要做好“人師”，“德隨量進(jìn)，量由識長(cháng)”，以德養智，以智長(cháng)德。學(xué)校需要大師，需要名師，但更需要優(yōu)秀的教師群體;教育需要個(gè)唱，但更需要合唱。只有當每一位教師都承擔起應有的責任時(shí)，附中才能成為一個(gè)真正的卓越的學(xué)校。
未來(lái)其實(shí)正在當下發(fā)生。老師們，附中已經(jīng)走進(jìn)了建校的第113個(gè)年頭，“社會(huì )中堅，學(xué)校栽成眾”的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中�！吧鐣�(huì )中堅，附中栽成”，依賴(lài)于有信念、有熱忱、有智慧、有能力，塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾說(shuō):“未經(jīng)反省的人生不值得過(guò)�！蔽覀兗纫袑β殬I(yè)生涯發(fā)展的夢(mèng)想，更要有對職業(yè)生涯意義的探索與反思。
當前學(xué)校面臨著(zhù)難得的機遇與嚴峻的挑戰。我們附中人應該“能看得破，認得真”，“掏出心來(lái)”，埋頭苦干。我們應以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，致力于創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展需要的教育，“掃除外物，直覺(jué)本來(lái)”，師生“格致誠明”，“質(zhì)文競進(jìn)”，開(kāi)拓創(chuàng )新，切實(shí)提高學(xué)校教育質(zhì)量。
20xx—20xx學(xué)年，我們需堅守善心做教育，“心善子盛，根固葉榮”;我們要更努力，附中的明天才會(huì )更加青春美麗!
最后，祝大家教師節快樂(lè )，事事緣圓!
謝謝大家。
教師節校長(cháng)致辭11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在這個(gè)充滿(mǎn)希望和收獲的金色九月，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，也迎來(lái)了第27個(gè)教師節。今天我們歡聚一堂，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校，向為學(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂(lè )!
漫步校園，看著(zhù)老師們淡定的神情，我的內心充盈著(zhù)感動(dòng)，因為他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了樹(shù)德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執著(zhù)的腳步!為了學(xué)校的發(fā)展，老師們用愛(ài)去喚醒愛(ài)，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點(diǎn)燃智慧。此時(shí)此刻，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到：咱們雙中這個(gè)團隊有家的氣息、有家的溫馨。
在過(guò)去的歲月里，全體教師辛勤工作，共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展：校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)生行為文明規范，教育質(zhì)量再創(chuàng )佳績(jì)，社會(huì )聲譽(yù)不斷攀升。這一切的一切，得益于全體教師的共同努力，離不開(kāi)各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)閷W(xué)校付出的一切。
如今，新的學(xué)年剛剛開(kāi)始，學(xué)校各項工作全面展開(kāi)并步入正軌：教學(xué)秩序井然，后勤保障到位，各項工作順利開(kāi)展。開(kāi)學(xué)初我們多次迎接了市、縣各級部門(mén)的檢查，得到了好評�？梢哉f(shuō)，做到了開(kāi)好頭、布好局，這一切，都浸透著(zhù)每位老師的汗水，見(jiàn)證著(zhù)每位老師的努力。步入新的學(xué)年，我們學(xué)校面臨著(zhù)新的`機遇和挑戰，還存在許多困難，仍需要我們全體教職員工同舟共濟，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，為實(shí)現我校的跨越式發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗!
老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會(huì )全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )造出更多的雙中奇跡，打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿(mǎn)意的教育!
最后，再次感謝各位老師在過(guò)去的日子里為學(xué)校所作的一切!衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意，健康快樂(lè )!祝愿大家節日快樂(lè )，夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè )的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家。
教師節校長(cháng)致辭12
全校教職員工朋友們：
在第27個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我謹代表學(xué)校黨總支、校務(wù)委員會(huì )向辛勤耕耘在學(xué)校各崗位的同志們致以節日的祝賀！
在過(guò)去的一學(xué)年里，我校全面貫徹黨的教育方針，著(zhù)力創(chuàng )建學(xué)習型組織，管理更加科學(xué)化、民主化，被認定為北京市學(xué)習型學(xué)校；我校教師隊伍建設取得新的突破，青年教師隊伍快速成長(cháng)，骨干教師隊伍進(jìn)一步加強，教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造新了業(yè)績(jì)。高考重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)率達到68%，有9人考入清華、北大。我校學(xué)生在“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐”（NOC）活動(dòng)中榮獲一等獎1人、二等獎2人；我校男、女籃球在北京市競賽中分別獲得冠亞軍，田徑隊員走出國門(mén)，參加了世界大賽，取得可喜戰績(jì)。這些成績(jì)的取得，都凝聚著(zhù)全校教職員工的不懈努力和辛勤汗水。這既是密云二中人艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私奉獻的必然結果，也是我們凝心聚力，繼續奮斗，不斷推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。
今年是學(xué)校實(shí)施“十二五”規劃的開(kāi)局年，是學(xué)校全面推進(jìn)“教育教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐相結合”的辦學(xué)特色建設的第一年。深入教學(xué)研究，與高�？蒲胁块T(mén)聯(lián)手推進(jìn)新課程的改革深入的關(guān)鍵年�？h委書(shū)記汪先永同志在我校的開(kāi)學(xué)典禮上希望全體教師勇于爭先，致力成為名師，要教書(shū)育人，培養出更多更優(yōu)秀的學(xué)生。這是對我們的殷切希望，我們要更加勤奮努力，更加熱情的投入到教育教學(xué)的'改革實(shí)踐中，在崗位上成材，在崗位上閃光！
今年起，我校要承辦北京新疆和田高中班，將有50名和田學(xué)生融入的我們的集體中，這將是我校發(fā)展的新機遇，我們要進(jìn)一步解放思想，振奮精神，一心一意謀教研，聚精會(huì )神搞教育，不斷提升教育、教學(xué)和管理的專(zhuān)業(yè)內涵發(fā)展水平，努力把讓人們滿(mǎn)意的學(xué)校建設推向新的階段。
在教師節來(lái)臨之際，希望全校教職員工忠誠黨的教育事業(yè)，凝聚共識，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，淡泊名利，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、為學(xué)校的改革與建設，為學(xué)生的成長(cháng)、為滿(mǎn)足社會(huì )對教育的期盼做出新的更大的貢獻。
祝全校教職員工節日快樂(lè )，工作順利，身體健康，闔家幸福！
教師節校長(cháng)致辭13
各位領(lǐng)導、同行、與會(huì )的全體同志們：
你們好！
在今日這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里，我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導、同志們歡聚一堂，我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行自我的良辰吉日，可喜可賀！此刻不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，活力滿(mǎn)懷！此時(shí)此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會(huì )禮貌的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以?xún)|萬(wàn)計的人才，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的提高、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯，我們一向情系教壇，真誠執教，無(wú)論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著(zhù)追求。
然而，當今社會(huì )的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人！今日，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著(zhù)事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會(huì )經(jīng)歷工作、生活中的.諸多坎坷或磨難，但我們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有心灰意冷，更沒(méi)有“改弦易轍”，而代之以執著(zhù)的信念，投身于大改革、大開(kāi)放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
異常讓人難忘的是過(guò)去的一年里，伴隨著(zhù)我們學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來(lái)，標準高，要求嚴，資料覆蓋面大，可是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實(shí)效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領(lǐng)導的`高度評價(jià)，“普九”工作最終結出了豐碩的成果。它極大地調動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，構成了辦學(xué)合力，增強了學(xué)校依法治校，依法治教的意識，增強了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今日，在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里，讓我們舉杯同慶，開(kāi)懷暢飲吧！昨日，我們同舟共濟；今日，我們攜手并進(jìn)；明天，我們必定會(huì )創(chuàng )造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
多謝大家！
教師節校長(cháng)致辭14
尊敬的領(lǐng)導、全體教師，以及各位退休教師們：
大家好！
“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人”。春夏秋冬銘刻著(zhù)我們奉獻的功績(jì)，日月星辰展現著(zhù)我們燦爛的笑容。今天是第29個(gè)教師節，這是我們自己的節日，我謹代表學(xué)校全體中層領(lǐng)導祝所有教師節日快樂(lè )！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！
任何一個(gè)職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂(lè )在其中，因為我們發(fā)現、創(chuàng )造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以，我們是幸福的。
當我們一起健步走過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)幸福感的學(xué)期，北街小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學(xué)生行為規范標準，教學(xué)質(zhì)量持續提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會(huì )聲譽(yù)日益提高……這一切的`一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻！在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意！
從今年新生報名情況來(lái)看，用“趨之若鶩”來(lái)形容，一點(diǎn)也不為過(guò)。這一方面說(shuō)明我們的努力得到了社會(huì )的認可、家長(cháng)的滿(mǎn)意；另一方面，我們身上又要承載更多的社會(huì )期盼和教學(xué)任務(wù)。隨著(zhù)生源的大面積增加，我們面臨的困難和出現的問(wèn)題也會(huì )日益明顯，再加上當前素質(zhì)教育的全面展開(kāi)，老師身上的擔子日益沉重�！盀槊恳晃煌瑢W(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會(huì )主動(dòng)去想辦法克服困難。學(xué)校也正在盡最大努力，逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來(lái)，爭取走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路。
我知道，在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都是懷著(zhù)美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，而實(shí)現自己的人生價(jià)值。教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。
回首過(guò)去，有太多的老師，正是抱著(zhù)這樣的信念去踐行著(zhù)自己的美好理想的，并且也涌現出了一些當之無(wú)愧的師德典范：有教師心系學(xué)生，不顧醫囑堅持在工作崗位；有教師愛(ài)生如子，早出晚歸以校為家；有教師顧全大局，有困難不給學(xué)校添麻煩；有教師工作為重，不到萬(wàn)不得已不請假休息……同時(shí)我也向請在座的每一位都認真反思一下自己：為了“靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)謂，我們應該怎樣當老師？或許，這就是我們對教師節最好的紀念。 生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的�；厥鬃蛉�、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉折點(diǎn)。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，用睿智和責任共同鑄就北街小學(xué)更輝煌的明天！
謝謝大家！
教師節校長(cháng)致辭15
老師們，同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節，也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至，我們迎來(lái)了第24個(gè)教師節。在這個(gè)特殊的日子里，我謹代表巨人教育集團董事會(huì )，向巨人學(xué)校北京總部及全國分校的6000名專(zhuān)兼職教師和教育管理者致以節日的問(wèn)候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙��；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對人類(lèi)產(chǎn)生這么深遠的影響。今年，教育部提出教師節的主題是“學(xué)習英模教師，弘揚偉大師魂”，以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰線(xiàn)優(yōu)秀教師學(xué)習，弘揚新時(shí)期人*教師的高尚師德。
汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的'名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災難來(lái)臨時(shí)，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂！他們義無(wú)反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書(shū)寫(xiě)了師德大愛(ài)，弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節日里，那些學(xué)生忘不了他們，父老鄉親忘不了他們，黨和人*也忘不了他們！他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過(guò)往，巨人學(xué)校的歷程歲月，是與所有老師的無(wú)私奉獻和辛勤努力密切相關(guān)的。20xx年，巨人教育集團收獲了一系列榮譽(yù)：“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業(yè)”、“全國青少年課外教育優(yōu)秀師資機構”、“改革開(kāi)放30年20xx十大教育集團”等；同時(shí)，巨人學(xué)校的教學(xué)成績(jì)突出顯著(zhù)：20xx年，巨人小升初創(chuàng )造了輝煌成績(jì)，進(jìn)入人大附中537人，考取四中、北師大實(shí)驗中學(xué)、三帆、八中共計532人，各項累計高達3818人；僅一年時(shí)間，巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)，連續六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機構”稱(chēng)號；20xx年，巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統計人數的88。15%；家教、科技、語(yǔ)文、數學(xué)、幼教、文體等項目也都成績(jì)斐然。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
當前，巨人教育集團正加速推進(jìn)規模擴展的步伐，努力發(fā)展成為標準化、規范化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發(fā)展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實(shí)增強教育發(fā)展的責任感和使命感，抓機遇，創(chuàng )佳績(jì)；要樹(shù)立起終身學(xué)習的理念，通過(guò)持續不斷的學(xué)習來(lái)提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力；要與時(shí)俱進(jìn)，認真領(lǐng)會(huì )新課改精神，更新教學(xué)觀(guān)念，改變傳統的老師教，學(xué)生學(xué)的一般做法；要自覺(jué)加強師德師風(fēng)修養，努力學(xué)習優(yōu)秀教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神風(fēng)貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，努力成為優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂工程師。
每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都深感師恩難忘，讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當中來(lái)，讓我們同舟共濟，攜手前行！
最后，我再次祝全體教師節日愉快，身體健康，闔家幸福！
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