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家長(cháng)開(kāi)放日邀請函

時(shí)間:2022-03-04 18:55:50 邀請函 我要投稿

關(guān)于家長(cháng)開(kāi)放日邀請函模板合集六篇

  邀請函寫(xiě)作要簡(jiǎn)要精練、語(yǔ)意連貫、首尾呼應,符合禮儀文書(shū)的行文要求。在日常生活和工作中,邀請函與我們的關(guān)系越來(lái)越密切,一般邀請函是怎么起草的呢?下面是小編收集整理的家長(cháng)開(kāi)放日邀請函6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于家長(cháng)開(kāi)放日邀請函模板合集六篇

家長(cháng)開(kāi)放日邀請函 篇1

  為使學(xué)校教育與家庭教育有機地結合,讓家長(cháng)更好地了解新課程在我校實(shí)施情況,20x'x年4月30日(星期三)定為六年級家長(cháng)開(kāi)放日,由六年級的班主任或科任教師向家長(cháng)們上一節公開(kāi)課,歡迎家長(cháng)積極參與學(xué)校教學(xué)工作,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習生活,使學(xué)校教學(xué)更好、更全面地促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。歡迎來(lái)參加我們小一班第一學(xué)期于10月30日舉行的家長(cháng)開(kāi)放日。家長(cháng)開(kāi)放日是教師與家長(cháng)溝通的一種重要方式,旨在建立一個(gè)家園聯(lián)系的有效平臺,為了讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)情況,讓家長(cháng)更多地了解孩子在園情況。通過(guò)這半日活動(dòng)使家長(cháng)近距離地感受孩子在園的學(xué)習生活。

  開(kāi)放日的時(shí)間為:上午8:00-11:00,下午正常上課。

  具體流程安排:

  一、 晨間戶(hù)外活動(dòng)(本月為半地下室,家長(cháng)帶孩子進(jìn)入班級后,放好書(shū)包、入廁后便可直接到半地下室活動(dòng)。)活動(dòng)前請為孩子墊好汗巾。

  二、點(diǎn)心、早操環(huán)節。(早操時(shí)請爸爸媽媽們站在我們小一班的方陣觀(guān)看哦)

  三、 集中教育活動(dòng):

  語(yǔ)言活動(dòng)《好餓的小蛇》

  音樂(lè )游戲《小兔和狼》

  四、交流時(shí)間

  希望家長(cháng)們能夠重視寶貝在幼兒園的第一次家長(cháng)開(kāi)放日,觀(guān)察與了解孩子,以及探索家園共育途徑的機會(huì ),都能積極參加本次活動(dòng),我們和孩子們熱情歡迎您的到來(lái)!

  活動(dòng)注意事項:

  1、請您以抱著(zhù)來(lái)觀(guān)察孩子,了解孩子的目的來(lái)幼兒園,而不是來(lái)幫助孩子。除非教師邀請您參與活動(dòng),請您在活動(dòng)中盡量保持旁觀(guān),不要幫孩子代勞,即使是小便,穿脫-衣服,如有需要,可以和老師們說(shuō)。

  2、在幼兒活動(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)應保持良好的心態(tài)。如果孩子在活動(dòng)中的表現不如您的期望,請您不要在課堂上大聲地提醒,以免影響其他幼兒和老師活動(dòng)的正常開(kāi)展。如有必要,請等活動(dòng)結束后或在家里和孩子談?wù)劇?、在半日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中,請不要讓孩子粘在身邊,請在家事先和孩子溝通好、安撫好孩子的情緒。

家長(cháng)開(kāi)放日邀請函 篇2

  尊敬的各位家長(cháng):

  您好!

  為了使您更好地了解孩子在集體中的學(xué)習、生活情況,促進(jìn)家園溝通,我們將開(kāi)展溫馨快樂(lè )的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),盛情邀請您的參與。我們相信您很想知道孩子在園的每一個(gè)活動(dòng),每一個(gè)細節,在這次活動(dòng)中,您一定會(huì )被孩子的快樂(lè )所感染,會(huì )為孩子的表現而喝彩,我們期待著(zhù)與您共同分享孩子的快樂(lè )。

  時(shí)間:20xx年**月**日(星期六)上午8:10-11:00

  本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),我們安排了幼兒晨間活動(dòng)、集中教學(xué)活動(dòng)、消防演習等半日活動(dòng)的內容。在此,我們熱忱地邀請您來(lái)園參加!

  為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行,煩請您配合做好以下事項:

  1、活動(dòng)當天,家長(cháng)帶幼兒同時(shí)入園(幼兒在家吃早餐),校車(chē)不接送,盡量不要遲到和早退。

  2、聽(tīng)課時(shí),請您關(guān)閉手機或將手機調到震動(dòng)狀態(tài)。

  3、請在活動(dòng)中,對教師的工作給予支持,幼兒的表現給予鼓勵和肯定。

  4、孩子們可能會(huì )出現以下問(wèn)題,請您配合:

  (1)、家長(cháng)在參加開(kāi)放日的前一天告訴孩子:因為你在幼兒園變現很棒,所以老師邀請我和你一起上幼兒園,到時(shí)候我們比一比誰(shuí)最棒,好嗎?......相信您一定能想出更多生動(dòng)的語(yǔ)言鼓勵孩子的。

  (2)、孩子參加開(kāi)放活動(dòng),可能會(huì )出現一些情緒上的反映,如特別興奮;或哭泣;或粘住家長(cháng)等,請您在孩子出現干擾性性能更為時(shí),可暫時(shí)把孩子帶到外面安撫,情緒相對穩定后,帶孩子回到集體中活動(dòng)。

  (3)、當家長(cháng)來(lái)到幼兒園后,要盡量 和老師孩子們一同活動(dòng),讓孩子體會(huì )到融洽的快樂(lè ),我們提倡是共同參與,而不單只是活動(dòng)的旁觀(guān)者。

  (4)、歡迎家長(cháng)積極參與并投入到我們的開(kāi)放日活動(dòng)中,孩子在成長(cháng)的過(guò)程中,會(huì )經(jīng)歷很多成功與失敗,有令我們驚喜的時(shí)候,也有讓我們沮喪的表現。讓我們用心去贊賞我們的孩子,哪怕只是一丁點(diǎn)的進(jìn)步!

  為了能夠全面了解孩子、關(guān)注孩子的發(fā)展,請各位家長(cháng)在開(kāi)放日當天務(wù)必到場(chǎng),不要缺席。請各位家長(cháng)積極配合,提前安排好您的時(shí)間,藝鳴幼兒園全體老師恭候您的光臨!

家長(cháng)開(kāi)放日邀請函 篇3

尊敬的家長(cháng):

  為進(jìn)一步做好家園共育工作,我班將于XX年11月27日,向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),誠摯邀請您來(lái)園看一看孩子的在園情況。同進(jìn)也希望您觀(guān)摩了半日活動(dòng)后,對我園的保教工作提出寶貴意見(jiàn),以利于不斷提高我們的保教水平,從而使家園真正達成共識,形成合力,共同為孩子們的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  xx市xxx幼兒園

托五班

家長(cháng)開(kāi)放日邀請函 篇4

  您好!

  老師除了傳道授業(yè)解惑,還扮演引導者、協(xié)調者、約束者等諸多角色;每一位家長(cháng)也在親子教育、心理輔導方面進(jìn)行著(zhù)不斷的努力。學(xué)校教育和家庭教育應當互為補充,彼此契合,共同延伸。為了使我們之間形成更和諧的互動(dòng),學(xué)校決定在01月18號(星期六,上午8:00—17:00敬請各位家長(cháng)嚴格遵守作息時(shí)間,若有不便請諒解!)舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),熱忱邀請您走進(jìn)校園,觀(guān)摩課程,參加游戲,和老師們傾心交談!

  我們期望:這次開(kāi)放,猶如鴻雁,成為你我之間溝通的橋梁。讓您進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念,感受到學(xué)校獨特的教學(xué)方式。希望通過(guò)開(kāi)放日,我們和孩子之間真正能夠互相理解,實(shí)現家校的合力,讓愛(ài)在教育中傳遞,讓愛(ài)在智慧和創(chuàng )造中實(shí)現美好的延續!

  為此,敬請您在百忙之中抽出時(shí)間,參加家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。為了方便您的參與,可在當日上午九點(diǎn)以前到校。

  18日活動(dòng)流程如下:

  8:00——8:50國學(xué)課(操場(chǎng))

  9:30——11:55話(huà)里話(huà)外(頤和話(huà)劇表演,家長(cháng)節目,老師節目。餐廳)

  12:00——13:30午餐:親子活動(dòng)之廚星高照(餐廳頤和學(xué)生及家長(cháng)參加)

  15:15——16:30頤和學(xué)生家長(cháng)會(huì )(語(yǔ)文課室)

  溫馨提醒:

  1.支持環(huán)保,從點(diǎn)滴做起,來(lái)時(shí)請您自帶水杯。

  2.為了與孩子們共同參與活動(dòng)請自帶搟面杖。

  3.服裝是參加表演的必須品,讓一臺話(huà)劇表演更加完美,請各位家長(cháng)為孩子們的話(huà)劇準備角色服裝,請不要因為沒(méi)有服裝導致孩子不能上臺表演。

  4.請各位家長(cháng)準備節目,與孩子們同臺競技。

  5.開(kāi)車(chē)來(lái)的家長(cháng)請將車(chē)停放在指定區域,以保持校門(mén)口道路暢通。

  祝您生活快樂(lè )!工作順利!

家長(cháng)開(kāi)放日邀請函 篇5

尊敬的家長(cháng)朋友:

  幾年的風(fēng)雨歷程,我們一起走過(guò);幾年的奮斗艱辛,我們共同品嘗。一路走來(lái),正是你們的關(guān)注賜予了XX成功的渴望;牽手明天,XX仍需你們的支持去締造更燦爛的輝煌。溫情冬日,為了感謝家長(cháng)朋友對XX的信任與支持,學(xué)校決定于20xx年4月19日上午8:20點(diǎn)舉辦以“立足課改實(shí)踐優(yōu)化教學(xué)行為”為主題的教育開(kāi)放日活動(dòng)。屆時(shí)泉湖學(xué)校將把自己先進(jìn)的教學(xué)手段,全新的教育理念,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和收獲的.教育教學(xué)成果全方位地向社會(huì )匯報。

  我們真誠地希望,“教育開(kāi)放日”不僅是一次形象的展示、成果的檢閱,更能夠成為一次情感的交流和心靈的對話(huà)。尊敬的朋友,XX人熱情以待,邀請您一起見(jiàn)證我們的成長(cháng),期候您的光臨指導。愿我們同心協(xié)力,讓每個(gè)孩子都能健康成長(cháng)!

  XX市XX中心小學(xué)

  20xx年4月

  溫馨提示:

  為了讓孩子們的課堂活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行,屆時(shí)請您配合做好以下事項:

  1、聽(tīng)課時(shí),請您準時(shí)參加,認真聽(tīng)課,不要交談,將手機置于調為震動(dòng)或者關(guān)機狀態(tài),不接打電話(huà)。

  2、聽(tīng)課后,我們準備了一份《家長(cháng)評教表》請您填寫(xiě)寶貴意見(jiàn)(請自備筆填寫(xiě)),在活動(dòng)結束后請馬上交到班主任老師處。

  3、當天家長(cháng)可以帶目的地觀(guān)看孩子在校的學(xué)習表現,當然這可能并不是最真實(shí)的,因為有您的存在,多少會(huì )給孩子帶來(lái)影響。當我們看到孩子有異常表現時(shí),請您不用驚訝和擔心;當發(fā)現孩子有進(jìn)步時(shí),請給予他(她)及時(shí)的鼓勵。

家長(cháng)開(kāi)放日邀請函 篇6

親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶:你們好!

  下周三上午(20xx年1月12日)是我們中四班的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),特別邀請每個(gè)家庭有一位或多位家長(cháng)參加;顒(dòng)安排大致如下:

  一、8:30——10:00在三樓大禮堂進(jìn)行舞蹈匯報演出

 。ㄅ⒔y一白毛衣、白舞蹈襪、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服)

 。泻⒔y一白色衣服褲子,白毛衣;白秋衣褲罩在外面均可。全班孩子均參加)

  請平時(shí)吃飯慢的寶們一定先在家吃早餐,以免時(shí)間太緊張了。

  二、10:20——11:20繼續在大禮堂進(jìn)行森林王國聯(lián)歡會(huì )

 。ㄈw小朋友扮演各種動(dòng)物游戲、競賽)

  1、小動(dòng)物們入場(chǎng)音樂(lè )表演《豬八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。

  2、動(dòng)物競賽日之巧巧嘴比賽:八組詩(shī)歌朗誦比賽

  識字游戲比賽

  說(shuō)相反(常用反義詞)比賽

  3、動(dòng)物競賽日之巧巧手比賽:夾珠子比賽

  篩豆子比賽

  整理書(shū)架比賽

  穿鞋子比賽

  三、家長(cháng)進(jìn)行故事接龍游戲:

  故事名稱(chēng)——一個(gè)沒(méi)有禮貌的地方(有這樣一個(gè)地方,那里的人很沒(méi)有禮貌。在餐桌上······;在辦公室里·····;在書(shū)店里·····;在····做···或說(shuō)···踴躍參加,即興講,每人講一點(diǎn),讓孩子覺(jué)得好笑,樂(lè )一樂(lè ),并感受不禮貌帶來(lái)的后果或影響,最后認同人們應該有禮貌)

  四、集體跳兔子舞

 。ê⒆友埣议L(cháng)一起跳),給所有參加動(dòng)物競賽日的小動(dòng)物們發(fā)放獎品結束。

  說(shuō)明:

  1、鑒于禮堂的舞臺燈光效果,家長(cháng)給孩子先化好妝:眉毛、腮紅、口紅。

  2、活動(dòng)時(shí),請家長(cháng)和孩子的觀(guān)看座位場(chǎng)地前后區域分開(kāi),便于老師組織全程活動(dòng)和維持秩序。

  3、活動(dòng)后回班用午餐,需要上班沒(méi)人帶孩子的家長(cháng)也可以讓孩子繼續留院,老師將上連班。

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