幼兒園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)邀請函
家長(cháng)開(kāi)放日是為了讓家長(cháng)能夠全面了解孩子、關(guān)注孩子的發(fā)展。下面小編為大家帶來(lái)的是幼兒園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)邀請函,歡迎大家參考!
幼兒園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)邀請函(一)
尊敬的各位家長(cháng):
您好!
為使您更好地了解孩子在園的學(xué)習與生活,近距離地傾聽(tīng)老師與孩子的對話(huà),與孩子共同感受幼兒園生活的快樂(lè ),與教師共同享受孩子進(jìn)步的喜悅;了解我園課程,更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。我園定于2016年11月23日至2016年11月25日開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
時(shí)間:
小班級:11月23日(星期三)上午7:30—11:30
中班級:11月24日(星期四)上午7:30—11:30
大班級:11月25日(星期五)上午7:30—11:30
本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),我們安排了幼兒晨間活動(dòng)、集中教學(xué)活動(dòng)、家長(cháng)座談等半日活動(dòng)的內容。在此,我們熱情地邀請您來(lái)園參加!
為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行,煩請您配合做好以下事項:
1、活動(dòng)當天,幼兒統一穿園服來(lái)園,在園吃早餐,上午活動(dòng)結束后家長(cháng)離園,幼兒繼續留在幼兒園正常上課。
2、聽(tīng)課時(shí),請您關(guān)閉手機或將手機調到震動(dòng)狀態(tài)。
3、請在活動(dòng)中,對教師的工作給予支持,幼兒的表現給予鼓勵和肯定。
4、孩子們可能會(huì )出現以下問(wèn)題,請您配合:
(1)、家長(cháng)在參加開(kāi)放日的前一天告訴孩子:“因為你在幼兒園變現很棒,所以老師邀請我和你一起上幼兒園,到時(shí)候我們比一比誰(shuí)最棒,好嗎?”......相信您一定能想出更多生動(dòng)的語(yǔ)言鼓勵孩子的。
(2)、孩子參加開(kāi)放活動(dòng),可能會(huì )出現一些情緒上的反應,如特別興奮;或哭泣;或粘住家長(cháng)等,請您在孩子出現干擾性情緒時(shí),可暫時(shí)把孩子帶到外面安撫,情緒相對穩定后,帶孩子回到集體中活動(dòng)。
(3)、歡迎家長(cháng)積極參與并投入到我們的開(kāi)放日活動(dòng)中,孩子在成長(cháng)的過(guò)程中,會(huì )經(jīng)歷很多成功與失敗,有令我們驚喜的時(shí)候,也有讓我們沮喪的表現。讓我們用心去贊賞我們的孩子,哪怕只是一丁點(diǎn)的進(jìn)步!
為了能夠全面了解孩子、關(guān)注孩子的.發(fā)展,請各位家長(cháng)在開(kāi)放日當天務(wù)必到場(chǎng),不要缺席;顒(dòng)結束后家長(cháng)離園,幼兒請各位家長(cháng)積極配合,提前安排好您的時(shí)間,寶寶幼兒園全體老師恭候您的光臨!
幼兒園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)邀請函(二)
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!為了幫助家長(cháng)全面了解我園教育教學(xué)理念,近距離地了解孩子在園的學(xué)習生活情況,實(shí)現家園共育,我園決定于11月16-18日分別舉行小、中、大年段“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。屆時(shí),請家長(cháng)暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠的邀請,和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè )!
各年段開(kāi)放日具體時(shí)間安排:
1、小班年段:11月16日(周三)下午14:30---16:30
2、中班年段:11月17日(周四)下午14:30---16:30
3、大班年段:11月18日(周五)下午14:30---16:30
開(kāi)放內容:將開(kāi)放各年段當天下午的半日活動(dòng)
開(kāi)放要求:為了讓孩子們的學(xué)習、生活能正常、有序地進(jìn)行,屆時(shí)請您配合做好以下事項:
.由于班級的活動(dòng)空間有限,一個(gè)幼兒限一個(gè)家長(cháng)來(lái)參與活動(dòng)。
.請您在活動(dòng)前將手機調為震動(dòng),并自覺(jué)給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
.孩子都長(cháng)大了,什么事都會(huì )嘗試去自己做了,在活動(dòng)期間,請家長(cháng)能讓孩子自己來(lái)處理事情,不需過(guò)于關(guān)心、照顧孩子,以免影響孩子的在園情緒、生活與學(xué)習;
.我們會(huì )有一份“活動(dòng)反饋表”,請家長(cháng)們在活動(dòng)開(kāi)始前到老師處領(lǐng)取(請您自備筆填寫(xiě)),在活動(dòng)結束后請交給班級老師。
.當天家長(cháng)觀(guān)看孩子在園的表現,可能并不是最真實(shí),因為有您的存在,多少會(huì )給孩子帶來(lái)影響。當我們看到孩子有異常表現時(shí),請您不用驚訝和擔心;當發(fā)現孩子有進(jìn)步時(shí),請給予孩子及時(shí)的鼓勵!
讓我們懷著(zhù)一顆平常心接納和對待孩子所表現的一切,同時(shí)用關(guān)愛(ài)之心去贊賞我們的孩子,用發(fā)現美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同“關(guān)注家長(cháng)開(kāi)放日,關(guān)注孩子的成長(cháng)!”
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