個(gè)人工作學(xué)習總結（精選19篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人工作學(xué)習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇1
教師是人類(lèi)文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。當今社會(huì )競爭非常激烈，對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師，為了使自己更能適應新時(shí)代的教育改革，為了進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識、提高素質(zhì)修養，更能勝任教育教學(xué)工作，更好地培養教育學(xué)生，為人師表，成為一名合格的人民教師，就要不斷豐富自己的知識，提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點(diǎn)
個(gè)性隨和，從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與，一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于經(jīng)驗有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺(jué)功底較淺。所以，雖然經(jīng)過(guò)課程改革的洗禮，在教育觀(guān)念方面有了明顯的轉變，但是，還需不斷學(xué)習，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論；其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。
二、個(gè)人提高計劃
根據本人優(yōu)缺點(diǎn)，特制定以下自我提高計劃：
1、理論學(xué)習方面，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程，掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養成多思多想多寫(xiě)的習慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續培養學(xué)生各方面良好習慣的'養成。
3、勤于反思，在總結經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習提高。
5、積極使用現代信息技術(shù)。
三、具體措施
1、專(zhuān)業(yè)水平的提高。
�。�1）學(xué)習教育理論，在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，如《青少年心理問(wèn)題研究》等，及時(shí)作好筆記，寫(xiě)出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志，如：《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等，了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。
�。�2）專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我。
在老教師的幫助下，堅持教學(xué)相長(cháng)，獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長(cháng)。
2、日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。
精心備課；細心批改每一本作業(yè)，要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范，要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用"一幫一"以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實(shí)的基本功。
"鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)"是教師的基本功。如能寫(xiě)一筆好字，不僅看著(zhù)瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫(huà)可以使教師板書(shū)生動(dòng)有趣，也會(huì )吸引住學(xué)生注意力。每周各練習一張鋼筆字，不斷臨摹、揣摩字的寫(xiě)法，使自己的寫(xiě)字水平有所提高，向著(zhù)創(chuàng )新型教師的方向做不懈的努力。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
掌握現代化教學(xué)手段技術(shù)及應用。積極參加學(xué)校組織的計算機培訓學(xué)習，更好地掌握網(wǎng)絡(luò )知識，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源。我要抓住一切時(shí)機，積極閱讀有關(guān)的書(shū)籍和學(xué)習資料，利用業(yè)余時(shí)間練習打字、設計幻燈片和盡快學(xué)會(huì )基本的軟件制作，不斷開(kāi)闊視野，充實(shí)自我，以配合自己專(zhuān)業(yè)知識的增長(cháng)與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己，爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇2
一、自我分析
1、教學(xué)經(jīng)驗不足，課堂上的隨機應變能力還有待進(jìn)一步加強。
2、在課堂教學(xué)方面，過(guò)多的注重傳授知識，學(xué)生的主體、教師的主導地位沒(méi)有得到很好的體現。
3、語(yǔ)文課堂不夠活躍、學(xué)習形式比較單調�？谡Z(yǔ)交際、寫(xiě)話(huà)等課不夠成熟。
4、對后進(jìn)生的輔導有所欠缺，沒(méi)有擠出時(shí)間進(jìn)行個(gè)別的輔導。
二、本假期如何提升
1、計劃看一至兩本教育方面的書(shū)籍，從理論上提升；從網(wǎng)上下載優(yōu)秀的教學(xué)視頻，進(jìn)行觀(guān)看、學(xué)習。
2、由于教學(xué)經(jīng)驗不足，下學(xué)年要多聽(tīng)教研組長(cháng)和經(jīng)驗豐富老師的課，認真做好聽(tīng)課記錄；在學(xué)科共同體內，多請共同體成員聽(tīng)我的課，提出寶貴建議，語(yǔ)文教學(xué)水平爭取下學(xué)年有較大的提升。
3、在課堂教學(xué)方面，改變觀(guān)念，變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，逐漸減少過(guò)多的知識傳授，使學(xué)生的主體地位得到加強、教師的主導地位得到體現，課堂上的隨機應變能力進(jìn)一步提高。
4、抽出時(shí)間，對我們班的對后進(jìn)生至少進(jìn)行每周一次的輔導，并不少于每周一次的個(gè)別談話(huà)，了解他們的'思想狀態(tài)、進(jìn)步程度。
三、期望目標
下學(xué)年，我要在個(gè)人業(yè)務(wù)水平上有明顯的提高，使教學(xué)課堂活躍、激情，爭取達到高效課堂的目標。在班級管理方面，班級的衛生和紀律比本學(xué)期有更大改進(jìn)。使學(xué)生的養成習慣更加自覺(jué)，每個(gè)孩子的自制能力得到提高。在后進(jìn)生方面，使他們的聽(tīng)講習慣和學(xué)習成績(jì)有明顯的提高。
四、呈現方式
在班級管理方面，呈現方式：課堂聽(tīng)講狀態(tài)、路隊、做操等；班級的衛生和紀律可以在衛生和紀律紅旗方面得到體現；
個(gè)人業(yè)務(wù)水平的呈現方式：靜態(tài)的有學(xué)習筆記、聽(tīng)課紀律，動(dòng)態(tài)的有個(gè)人優(yōu)質(zhì)課；后進(jìn)生進(jìn)步的呈現方式：靜態(tài)的有學(xué)習成績(jì)、作業(yè)，動(dòng)態(tài)的有課堂聽(tīng)講。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇3
四個(gè)月的實(shí)習生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫，到現在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換。
實(shí)習期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門(mén)多次受到主任的稱(chēng)贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習積累和技能的培養。
實(shí)習生活，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的。吃的苦中苦，方為人上人，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會(huì )繼續努力拼搏，抓住每一個(gè)機遇，迎接每一個(gè)挑戰，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入市統計局的時(shí)候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導叫做什么，我們就做什么，最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件，發(fā)放開(kāi)會(huì )的文件，協(xié)助領(lǐng)導開(kāi)會(huì )，倒茶水····這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時(shí)候，很茫然，也遇到了尷尬的時(shí)候，但是，就是因為這樣，才會(huì )認識到錯誤，去改正錯誤。我們市統計局實(shí)習的一共有7個(gè)人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。后來(lái)慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學(xué)被調往貴港市港北區統計局幫忙，主要做的是接打電話(huà)，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每天都非常的忙碌，一個(gè)月后，回到市統計局。
一、學(xué)習方面。
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習方法，同時(shí)還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習，把在大學(xué)學(xué)習到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結合，從而使學(xué)習和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，為自己更好的適應工作打下良好基矗。
二、思想方面
進(jìn)入大學(xué)以后，我認識到僅僅學(xué)習好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團員的標準來(lái)要求自己，不斷加強團性修養，提高自身的政治素質(zhì)，
三、工作方面
大學(xué)期間，我擔任了兩年的學(xué)生會(huì )文娛委員，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進(jìn)了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的`道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間，我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇4
一、前言
現今社會(huì )的職場(chǎng)變幻莫測，雖然有無(wú)數機會(huì )，但是人才數量之多與其多樣化使得競爭機制產(chǎn)生，因此，提高職業(yè)技能，制定合理計劃并按部就班地付諸實(shí)施，將自己培養成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)素養高，綜合素質(zhì)好，適應力強的公司職員，其重要性不言而喻。自我提升是指個(gè)人與崗位相結合，在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上，對自己的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行一個(gè)提升的過(guò)程，確定計劃目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。達到與實(shí)現個(gè)人目標，更重要的是幫助自己真正了解自己，為自己定下工作計劃，籌劃未來(lái)。
二、自我分析
首先，要有正確的'心態(tài)、自知之明、主動(dòng)性以及靈活性。通過(guò)加強學(xué)習來(lái)提高個(gè)人觀(guān)察、記憶、思維的重要手段。要認真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能，使自己能在短時(shí)間內精于業(yè)務(wù)，要善于發(fā)現現有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節并加以改進(jìn)，從中找出更好、更高效、更高質(zhì)量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個(gè)月，接下來(lái)的工作中，我應該培養自己的動(dòng)手能力和創(chuàng )造思維的能力和開(kāi)拓精神。一個(gè)人謀取了一份工作容易，難的是把這份工作做好，做得出色，并加以拓展。
三、勇于把握機會(huì )
陳天橋說(shuō)過(guò)，機會(huì )就是一扇不斷轉動(dòng)著(zhù)的風(fēng)頁(yè)，只有那些及時(shí)鉆入的人才能把握住機會(huì )。你或許在等待機會(huì )，可是機會(huì )卻不會(huì )永遠等你。所以要培養自己迅速把握機遇的能力，只有這樣，才會(huì )離成功更近一步。換言之，要不斷的提升自己，才能邁向目標前進(jìn)。
四、工作計劃
1、提升學(xué)歷，給自己充電。
就像落筆之前先要打草稿一樣，在規劃提升自我前，我先給自己找準一個(gè)定位�，F在我在什么階段，我要想做什么事情，什么樣的發(fā)展方向更適合我現在的工作環(huán)境，實(shí)事求是的掌握自己，才能找到屬于自己的位置。
2、腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
我不可能一口氣吃成胖子，提升自我也是一樣。所以在制定工作計劃時(shí)，先為自己設立一個(gè)短期目標，然后努力去達到。除了掌握工作所需的專(zhuān)業(yè)知識，前臺崗位的業(yè)務(wù)范圍的`駕輕就熟，還需全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，要懂得在實(shí)踐中獨立操作生產(chǎn)設備，只有通過(guò)實(shí)踐和反復運用才能將知識變成真正本領(lǐng)，去圓滿(mǎn)完成主管經(jīng)理下達的工作，為公司創(chuàng )造利益和價(jià)值。
3、改變不足，完善自我。
在美印館工作三個(gè)月來(lái)，我努力融入團隊，適應工作環(huán)境。在此過(guò)程中，從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認同，從不懂得業(yè)務(wù)技能到懂得并掌握，從不會(huì )使用生產(chǎn)設備到上手熟練使用，這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程，讓我欣喜與感恩。也在此過(guò)程中，明顯感覺(jué)自己的某些不足，比如協(xié)調能力不夠，應變能力較差，不懂得靈活變通，依賴(lài)思想比較重，我在制定提升自我的工作計劃同時(shí)，也要一一改掉自己的不足點(diǎn)，繼續發(fā)揮自己的長(cháng)處，只有認識自己，完善自我，才能使自己的工作能力有質(zhì)的飛躍。
五、結語(yǔ)
以上即為下階段工作計劃。我會(huì )在精于專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)的基礎上，培養與鍛煉綜合素質(zhì)，只有綜合素質(zhì)得以提升，才會(huì )在今后激烈的競爭機制下，立于不敗之身，才會(huì )更好的完善自我，努力堅持不懈，不管是個(gè)人還是美印館都將會(huì )走的更遠更好。加油！努力！
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇5
一、指導思想
現代教師不僅要具備較高的思想覺(jué)悟、良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的人生觀(guān)、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外，還應具備現代教育理念、合理的知識結構和較強的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力，更應該通過(guò)不斷地學(xué)習和接受培訓，充實(shí)和更新知識，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和能力。在教學(xué)實(shí)踐方面的加強，任何理論都是用以指導實(shí)踐的，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐，才能更快更有效的'提高自身。本年度自我素質(zhì)提高的目標：
1、作為一名教師，首先，我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的師德。
2、認真學(xué)習《教育教學(xué)常規》的各項要求，努力鉆研教材教法，體會(huì )課標的意義。
3、學(xué)會(huì )利用現代化設備，尋找網(wǎng)絡(luò )資源，加強對教材的理解，多找些與課堂內容相關(guān)的資料充實(shí)教材，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。多聽(tīng)教師講課，取他人之長(cháng)，補已之短。
4、養成良好的閱讀習慣，讀到好書(shū)希望和更多的人一起探討，共同進(jìn)步。
5、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，不斷學(xué)習各方面的理論知識充實(shí)自己，武裝自己。
提高具體措施：
1、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力：學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
2、更新教育觀(guān)念，不斷學(xué)習與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識，同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。
3、精心備好每一份教案，認真對待每一節課，細心批改每一本作業(yè)，特別要求在批改作業(yè)時(shí)，批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范、準確，并及時(shí)做好批改記錄。
4、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑與策略：
�。�1）樹(shù)立專(zhuān)業(yè)意識，提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能。
�。�2）不斷學(xué)習新的教育理念，樹(shù)立起適應新課程的專(zhuān)業(yè)意識。
�。�3）樹(shù)立終身學(xué)習理念，不斷地充實(shí)自己，多看教育名著(zhù)、教育雜志，勤寫(xiě)讀書(shū)筆記，借鑒別人好的方法，促使自己更大更快的進(jìn)步。
�。�4）通過(guò)集體備課、互相聽(tīng)課、組內評課等途徑，集精粹改不足。
�。�5）平時(shí)多觀(guān)摩教學(xué)，學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)長(cháng)處，不斷地調整自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，盡快形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
�。�6）積極參加校本培訓及教育科研活動(dòng)，促進(jìn)自己快速成長(cháng)。做一個(gè)合格的教師，要不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的不足和缺點(diǎn)，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習的書(shū)目及要求：讀《做一個(gè)好教師》和《做一個(gè)好校長(cháng)》并完成學(xué)習筆記。
1、學(xué)習教育教學(xué)方面書(shū)籍。
2、通過(guò)教學(xué)教研提高教學(xué)能力。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇6
在近一年來(lái)的遠程教育學(xué)習中，在學(xué)校老師的耐心輔導下和同學(xué)們的互相幫助下，使字在思想素質(zhì)上、業(yè)務(wù)工作上等各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較快提高，也取得了一些成績(jì)。為了更好地總結經(jīng)驗，查找不足，現將一年來(lái)的學(xué)習和工作情況簡(jiǎn)要匯報。
一、堅持學(xué)習，嚴守紀律，按時(shí)圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。
一年來(lái)，我認真擺正工作和學(xué)習的關(guān)系，做到學(xué)習、工作兩不誤。同時(shí)嚴守學(xué)校學(xué)習紀律，按時(shí)收聽(tīng)收看遠程教育所有課程，并認真記好學(xué)習筆記，從沒(méi)有出現遲到、早退現象。一年來(lái)先后撰寫(xiě)學(xué)習筆記近3萬(wàn)字。在學(xué)習中遇到的.問(wèn)題，及時(shí)向輔導老師學(xué)習、向同學(xué)們交流、向單位的同事請教，及時(shí)解決學(xué)習中的難點(diǎn)。對所學(xué)的課程真正做到聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì )、記得住。
二、學(xué)以致用、用以促學(xué)，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。
現在科技發(fā)展日新月異，我是一名銀行工作人員，也深深地感受到知識對干好工作的重要性。學(xué)習的目的是用，在學(xué)習新知識的同時(shí)，我也不斷地把學(xué)習到的新技能、新知識，創(chuàng )造性地運用到實(shí)際工作中去，不斷提高工作效率，及時(shí)降低金融風(fēng)險，為我縣的金融業(yè)發(fā)展做出自己應有的貢獻。在年發(fā)放糧食直補工作中，我就利用自己所學(xué)的知識，并借鑒外地的研究成果，利用并網(wǎng)快速核算，及時(shí)發(fā)放直補資金，僅僅4天時(shí)間就將全鎮直補資金全部發(fā)放完畢，沒(méi)有出現一起錯發(fā)、漏發(fā)現象，受到了市、縣領(lǐng)導的表?yè)P。
三、高標準、嚴要求，切實(shí)加強思想作風(fēng)建設。
在日常工作和學(xué)習中，我能擺正自己的位置，對領(lǐng)導交辦的任務(wù)，不打折扣，不講價(jià)錢(qián)，及時(shí)完成，樹(shù)立榜樣；對學(xué)校老師布置的學(xué)習任務(wù)，按時(shí)保質(zhì)保量地完成。一年來(lái)，在單位領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下，在學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心和互助下，使我在一個(gè)良好的環(huán)境中逐步走向成熟，使我在業(yè)務(wù)、思想等方面進(jìn)入了一個(gè)新領(lǐng)域、一個(gè)新境界。平時(shí)，作為會(huì )計，我對自己幽囚嚴格，自覺(jué)做到堅持原則、公道正派、作風(fēng)端正、拒腐防變，連接從政，努力做到自重、自省、自警、自勵，始終做到功名利祿不動(dòng)心、酒綠燈紅不迷眼、不義之財不伸手，永葆人民公仆的本色。
以上是我一年來(lái)的工作和學(xué)習情況的簡(jiǎn)要總結，雖說(shuō)自己盡心盡力履行了職責，學(xué)習也取得了一些成績(jì)，但是，自身還存在一些不足。我決心在今后的餓學(xué)習和工作中，倍加努力、再接再厲，以更加高昂的學(xué)習和工作熱情、更加出色的學(xué)習和工作成績(jì)匯報學(xué)校老師、匯報組織，不辜負學(xué)校老師對我的教育和培養，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的關(guān)心、支持和幫助，不辜負養我、育我的這一方水土、這一方人民。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇7
在過(guò)去的一年，時(shí)而奮進(jìn)向上，偶爾陷入迷茫，有時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，有時(shí)卻身陷懷疑，很想淡然面對，更多的時(shí)候是束手無(wú)策，梳理凌亂的思緒與情感，準備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續沉淪，不知道自己將來(lái)是什么樣子，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己，作為單位出納兼統計，我在收付、反映、監督、管理四個(gè)方面盡到了應盡的職責，在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，適應當前工作的需要，積極更新自己的知識層次，特制訂計劃如下：
一、工作上
1、嚴格執行現金、銀行管理和結算制度，定期核對現金、銀行帳，做到賬賬相符。
2、根據考勤及時(shí)編制工資表，與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，每個(gè)月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
3、堅持財務(wù)手續，嚴格審核（憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導的簽字才能給予支付），對不符手續的憑證不付款。
4、完成2014年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據辦公室提供依據，及時(shí)繳納2014年度養老、失業(yè)保險等費用。
6、以各項目部報表為依據，按照要求及時(shí)報送省、市、區三級統計報表。
7、根據經(jīng)營(yíng)科提供保證金繳納申請書(shū)，協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領(lǐng)導零時(shí)交辦的各項工作。
二、學(xué)習上
1、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷更新知識結構，堅持干與學(xué)相結合，以符合當前崗位要求為基本目標，達到業(yè)務(wù)能力全面提升。
2、結合工作實(shí)際，積極為晉升高級職稱(chēng)做準備。
三、生活上
1、加強身體鍛煉，因為有一個(gè)健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀、嚴格把控時(shí)間觀(guān)念，做到上班不遲到、下班不早退。
3、團結互助，相互協(xié)作。
4、保持良好的心態(tài)、懂得知足者常樂(lè )。
5、善于觀(guān)察生活中的細節問(wèn)題，不斷的進(jìn)行總結從而充實(shí)自己。
四、學(xué)習要求
1、端正思想，提高認識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要，必須時(shí)刻提醒自己，把業(yè)務(wù)學(xué)習視為義不容辭的責任。
2、合理安排好學(xué)習與工作的'關(guān)系，做到學(xué)習與工作有機統一，結合工作實(shí)際，靈活的分配學(xué)習時(shí)間，保證各項學(xué)習任務(wù)得到落實(shí)。
3、通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平，豐富自己工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累結合，進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習，有效解決在工作中存在的問(wèn)題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉變，工作有明顯推進(jìn)。在新的一年里，我還需要在工作上更加積極主動(dòng)，態(tài)度上更加認真負責，盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇8
新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。為在20XX年更好地完成工作，揚長(cháng)避短，現將20XX年參與公司項目總結如下：
1）工作的過(guò)程是一個(gè)創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程，也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，提高的過(guò)程、積累的過(guò)程，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。特別自己的薄弱方面，加強技術(shù)能力的學(xué)習，加強溝通協(xié)調交際能力的學(xué)習，加強性格培養方面的`學(xué)習，加強項目經(jīng)驗的積累。
2）在公司主要負責相關(guān)項目投標書(shū)的制作，并積極進(jìn)行技術(shù)方案的學(xué)習，和同事多溝通交流。
3）積極做好電腦及辦公周邊設備的安裝和售后服務(wù)工作，解決公司客戶(hù)部同事和客戶(hù)的后顧之憂(yōu)，積極學(xué)習最新相關(guān)技術(shù)，多與各廠(chǎng)商技術(shù)人員溝通交流，提高自己處理問(wèn)題的能力。
4）多參加網(wǎng)絡(luò )施工布線(xiàn)，視頻監控項目施工，led屏安裝施工，積累項目施工經(jīng)驗，多方面提升自己的能力。結合目前自己和公司的現況，我希望自己能和公司一同發(fā)展，特制定工作之余學(xué)習提升計劃，希望自己的技術(shù)能力能得到進(jìn)一步的提升，更好的為公司做出應有的一份力量，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
1、繼續進(jìn)行系統集成項目認證學(xué)習，爭取在xx年5月份能通過(guò)考試拿到證書(shū)。學(xué)習方式：利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習，自己查找相關(guān)資料、視頻教程。
2、熟練掌握華為路由器交換機產(chǎn)品及常見(jiàn)命令配置。
3、學(xué)習visio制圖，目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò )拓撲圖。學(xué)習方式：自學(xué)。
4、學(xué)習cad制圖軟件。學(xué)習方式：向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學(xué)習請教，自己查找相關(guān)資料及視頻，主攻網(wǎng)絡(luò )拓撲圖制圖，為后期能寫(xiě)技術(shù)方案打好基礎。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇9
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自我已站在學(xué)年之末，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。人總是在嘗試中成長(cháng)。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情，自我在本事方面也有所提高。在學(xué)習部的各種活動(dòng)中，我學(xué)了很多東西，現我將這學(xué)期工作總結如下：
學(xué)習部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無(wú)論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個(gè)人就是在學(xué)習部的工作中也學(xué)會(huì )了去承擔，對工作負責，盡自我的努力去完成它。部門(mén)中的一項任務(wù)是寫(xiě)通訊稿，這也是對個(gè)人寫(xiě)作本事的鍛煉。自我明白在寫(xiě)通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續努力!!
學(xué)習部組織各個(gè)活動(dòng)，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語(yǔ)角等等。在開(kāi)始時(shí)候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務(wù)，我們只要認真完成就好了。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應的不一樣，做為干事，任務(wù)就是做好部長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔職責。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒(méi)有人又不行，所以我覺(jué)得每個(gè)人都應當有本事做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，每個(gè)人都有齊心完成任務(wù)的作為。僅有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉。漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了。我們參與到活動(dòng)最初的準備，籌劃等方面。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個(gè)活動(dòng)，把活動(dòng)舉辦成功。
每個(gè)活動(dòng)的背后，是整個(gè)部門(mén)的付出。每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著(zhù)，研究到其中的每個(gè)細節，不容許其中出錯，只期望活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個(gè)團隊在工作中的重要性。僅有發(fā)揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到簡(jiǎn)便自如從而到達的效果。我們都能在工作過(guò)程中得到更進(jìn)一步的交流、認識和了解，增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個(gè)活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)完成活動(dòng)是所有人共同努力的成果。
在部門(mén)工作中，我們主動(dòng)與部長(cháng)溝通，自我組織，自我完成，部長(cháng)也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時(shí)間完成，如果有什么比較特殊的`情景也直言不諱地告知我們，心里有數，這樣工作才有目的。
在這一年里面，我自我改變了很多，也同時(shí)學(xué)會(huì )了承擔，學(xué)會(huì )長(cháng)大。我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自我的水平和經(jīng)驗不足，還存在著(zhù)必須的問(wèn)題。在一些方面我做得不是很好，接下來(lái)的時(shí)間里面我會(huì )繼續努力，提高自我的本事。學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會(huì )這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長(cháng)我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，更多的還是充實(shí)，十分感激學(xué)生會(huì )給了我這個(gè)能夠展示自我，鍛煉自我的舞臺!
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇10
隨著(zhù)學(xué)期末的來(lái)臨，本學(xué)期的工作也告一段落了。一學(xué)期以來(lái)，在院領(lǐng)導和書(shū)記的領(lǐng)導下;在分團委各部長(cháng)的支持下;在本部門(mén)人員的配合下，我部門(mén)各項工作都還蠻順利地完成了�，F對本學(xué)期的工作做如下總結：
一、工作概況：
(1)工作交接與圓滿(mǎn)納新：在我得知自我擔任分團委學(xué)習部部長(cháng)一職時(shí)，就向上任部長(cháng)請教了一些工作方面的問(wèn)題，她也很熱情的拷給了我一些資料，對此，我表示十分感激。本部門(mén)自成立來(lái)的第一個(gè)任務(wù)就是挑選干事。經(jīng)過(guò)與副部商討，我們決定盡量招些吃苦耐勞的人。在面試時(shí)我們更是對這方面進(jìn)行了考查，最終我們決定還是與上屆一樣挑了八個(gè)干事。
(2)部門(mén)會(huì )議的開(kāi)展：招好干事后，我就立刻召開(kāi)了本部門(mén)的第一次會(huì )議。大家坐在一齊做下自我介紹，相互了解，增進(jìn)感情。此后也相繼的為本部門(mén)的發(fā)展開(kāi)了幾次會(huì )。并在最終一次會(huì )議中，針對下學(xué)期任務(wù)的開(kāi)展，給他們各自安排了任務(wù)。
(3)召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議：開(kāi)學(xué)之初，同樣聯(lián)合了學(xué)生會(huì )學(xué)習部召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議，并以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴他們身為學(xué)習委員應盡的職責。其次，通知他們從下周起就開(kāi)始要填寫(xiě)考勤表，并現場(chǎng)告訴他們考勤表該如何填寫(xiě)。強調考勤表的重要性，要他們認真對待�？记诒矶际欠种艽谓贿^(guò)來(lái)，由我匯總后于每周一交予劉教師。
(4)查課方面：雖然查課不是我這邊的'主事，但在學(xué)期末的時(shí)候我也跟學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)一齊去查過(guò)新生的晚自習，我覺(jué)得都是學(xué)習部，工作方面就應當互相幫忙，互相支持。
(5)接下來(lái)就是舉辦活動(dòng)的事情了：在力求創(chuàng )新并緊跟學(xué)習的方向上，最終決定舉辦一場(chǎng)“趣味知識競賽”。所以我也開(kāi)始開(kāi)展工作了，首先是召集本部門(mén)的人開(kāi)會(huì )，并分配一批人找題目，一批人寫(xiě)策劃書(shū)。最終由我自我進(jìn)行整理與修改。隨后便把策劃書(shū)給各部長(cháng)看，也向他們尋求支援，分配他們一些任務(wù)。對于這個(gè)活動(dòng)我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇總結，在此就不在多說(shuō)。
二、工作感想
回顧學(xué)習部一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結中發(fā)現，而提高總是在反思改善中產(chǎn)生的。今日在此總結分團委學(xué)習部20xx年度的各項工作，謹期望總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，找出方法。助我院分團委學(xué)習部以后更好的發(fā)展，助我院分團委工作蒸蒸日上。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇11
隨著(zhù)教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高，我知道了作為一名教師身上所肩負的使命，那就是要終身學(xué)習、深入鉆研教育教學(xué)理論知識。不斷提升完善自己，對此，我制定個(gè)人的提高計劃：
一、在思想方面：
積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。
二、理論學(xué)習方面：
認真貫徹落實(shí)樺甸市教育局倡導的蔡林森"先學(xué)后教，當堂訓練"的教學(xué)模式，掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養成多思多想多寫(xiě)的習慣。
三、教學(xué)方面:
1、做到認真備課,積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，積極參加集體備課，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。提前備好課，寫(xiě)好教案。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使學(xué)生有舉一反三的能力。
2、在輔導中,本期我將利用大量的課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的地方要耐心講解，及時(shí)查缺補漏。
四、個(gè)人學(xué)習及努力方向：
1、積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
2、加強自身基本功的.訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到堂堂清、日日清。
3、對學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
4、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
5、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感。
6、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
具體措施如下：
1、日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。精心備課。
2、勤于反思，完善自我。每節課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補不足。在經(jīng)驗中完善自我。
3、練就自己扎實(shí)的基本功。每天練習一定數量的鋼筆字，不斷書(shū)寫(xiě)水平、使自己
的字更加漂亮;多進(jìn)行朗讀，提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。多制作簡(jiǎn)單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中。
4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間制作幻燈以利于課堂。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇12
歲月如梭，上半學(xué)期很快就要過(guò)完了，當別人長(cháng)嘆時(shí)光之短暫，生活學(xué)習頹廢時(shí)，我很慶幸自己有幸加入了學(xué)生會(huì )，成為學(xué)生會(huì )外聯(lián)部這個(gè)大家庭中的一員。一學(xué)期來(lái)，在外聯(lián)部的工作中，我收獲很多很多，既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，一筆筆經(jīng)驗實(shí)在是人生一筆筆寶貴的財富埃我想，是該好好總結一下了。
初進(jìn)學(xué)生會(huì )。如同一個(gè)陌生的一葉小船來(lái)到了長(cháng)江，盡管有導航燈的指引，但還是看不清前進(jìn)的方向，而隨波逐流。就恰似我的來(lái)到，只知道學(xué)生會(huì )是讓人與困難并進(jìn)的樂(lè )土，在前進(jìn)中不息成長(cháng)、在前進(jìn)中鍛煉體魄、在前進(jìn)中學(xué)會(huì )了做人……這樣，我選擇了外聯(lián)部，這個(gè)讓我在僅僅半年中克服了自己很多困難，又讀懂了很多的她。
外聯(lián)部，的確是一個(gè)很吸引人的部門(mén)。每個(gè)人都想鍛煉自己，克服自己的一些心里障礙，但是在這里要讓自己成長(cháng)起來(lái)必定要兼受很多的困難，這里沒(méi)有“旁觀(guān)者清”的道理，只有你置身其中才能體會(huì )到它的苦和付出努力后甘甜的汗水給你帶來(lái)的快樂(lè )和充實(shí)感。外聯(lián)部，是學(xué)生會(huì )最為活躍的部門(mén)之一，“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨外聯(lián)作為一種團隊的文化，信息的共享，能使我們彼此獲得更大的發(fā)展。
外聯(lián)的主要職責在于與外界商家合作，為學(xué)生提供更加豐富多彩的校園文化，與商家達到雙贏(yíng)的局面，并為學(xué)生會(huì )提供一定的活動(dòng)資金；外聯(lián)部的工作相對其他部的工作來(lái)說(shuō)比較特殊，我們的工作要走在其他部門(mén)之前，很需要其他部門(mén)的配合和提前得到各部門(mén)的協(xié)助，所以我們與各部搞好關(guān)系是非常必要的；外聯(lián)部將會(huì )盡可能的發(fā)揮本部的作用，與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流；
建立良好的合作關(guān)系，以便為我們的各大活動(dòng)提供物資所需，保障活動(dòng)的完善與到位；外聯(lián)部對外代表著(zhù)社聯(lián)乃至學(xué)院的形象，因此，外聯(lián)部在搞各項活動(dòng)的過(guò)程中應盡量在校內外樹(shù)立誠實(shí)守信、精煉能干的形象，我們應以培養個(gè)人素質(zhì)的基礎工作做起，并與各部保持密切聯(lián)系；外聯(lián)部是一個(gè)長(cháng)期、持續的工作，需要平時(shí)多注意校園周?chē)纳碳液团c學(xué)生生活相關(guān)的商家，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息。
開(kāi)展在同學(xué)在的調查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以?xún)烧叩慕Y合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通，保持密切聯(lián)系。
在外聯(lián)部的半年我付出了很多，雖然沒(méi)有大的成就但還是有一些小的收獲：
1、就我而言外聯(lián)工作其實(shí)并不是不難，要分清楚，自己需要什么，對方會(huì )給予什么幫助，在雙贏(yíng)的基礎上談問(wèn)題，同學(xué)的利益是主要的，但外部的利益是要多加考慮的，使對方損失最小，利益最大就可以了。
2、做這個(gè)工作要有信心，要會(huì )言談，要有禮貌，還要適當的發(fā)表自己的`看法，對本位利益有損害的事情堅決不參與并嚴正回絕，有理有度，有實(shí)有據，有氣有節。適當分析問(wèn)題，不要偏激，多想，多做！靈活辦事！
3、一次成功的贊助不是一個(gè)偶然發(fā)生的故事，它是學(xué)習、計劃以及一個(gè)贊助合作代表的知識和技巧運用的結果，需要你在背后付出很多努力；
4、在取得一鳴驚人的成績(jì)之前，必先做好枯燥乏味的準備工作，有些同學(xué)對剛開(kāi)始的“跑”有很大的興趣，他們把它看做了逛街，但是時(shí)而久之他們就厭煩了，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭；
5、對與公司產(chǎn)品有關(guān)的資料、說(shuō)明書(shū)、廣告等，均必須努力研討、熟記，同時(shí)要收集競爭學(xué)院、社團的宣傳資料等，加以研究、分析，以便做到知己知彼，如此才能真正知己知彼，采取相應對策，我們初生牛犢總是過(guò)分的自負，總相信自己臨場(chǎng)的發(fā)揮，弄一些小聰明，最后卻是空手而歸；
6、選擇客戶(hù)，衡量客戶(hù)的購買(mǎi)意愿與能力，不要將時(shí)間浪費在猶豫不決的人身上。
著(zhù)眼我們現在外聯(lián)的工作其實(shí)不免有些單調，但是我們過(guò)的充實(shí)。風(fēng)雨里我們齊頭并進(jìn)，陽(yáng)光里我們共同灑脫！一張張永存的照片，一張張熟悉的笑臉，一個(gè)個(gè)出去工作的搭檔。
在過(guò)去的半年我們一同走過(guò)，在今后的日子里，我們更是心連心，手挽手創(chuàng )造我們的輝煌。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇13
工作一月來(lái)，在院領(lǐng)導和科室主任護士長(cháng)的言傳身教、關(guān)心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學(xué)習，對工作精益求精，圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎，現將工作和學(xué)習情況總結如下：
一、政治思想方面：
堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應新的護理模式，社會(huì )發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻社會(huì )為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標準，全心全意為病人服務(wù)。
二、增強法律意識:
認真學(xué)習《護士法》及其法律法規，讓我意識到，法律制度的日益完善，法制觀(guān)念的不斷增強，依法辦事、依法維護自身的.合法權益已成為人們的共識�，F代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少的發(fā)生。
三、工作學(xué)習方面
在工作中，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度， 嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實(shí)制度，減少差錯事故的發(fā)生同，嚴格執行無(wú)菌操作，保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著(zhù)裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。
對年輕護士認真傳、幫、帶，做好護師職責，努力提高護理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護理表格合格率;對出現的缺點(diǎn)、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，防患于未然。
在工作過(guò)程中，我深深感到自身不足，對于各種傳染病知識了解很少，明顯感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，廣泛汲取各種“營(yíng)養”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向同事請教，參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習班;三是在實(shí)踐中學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，把無(wú)私忘我做為人格修養的重點(diǎn)。不受社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。 作為新時(shí)代的護士，作為XX醫務(wù)人員中的一員，我一定順應時(shí)代的要求，堅持不懈的努力，為塑造XX醫務(wù)人員新形象貢獻一份力量，為提升XX醫務(wù)人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現XX在中部地區崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇14
20XX年各項工作基本告一段落了，一年來(lái)我能始終如一的嚴格要求自己，嚴格按照行里制定的各項規章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。在我的努力下，20XX年我個(gè)人沒(méi)有發(fā)生一次責任事故。完成了各項工作任務(wù)，業(yè)余攬儲179萬(wàn)元，營(yíng)銷(xiāo)基金150萬(wàn)元，營(yíng)銷(xiāo)國債110萬(wàn)元，營(yíng)銷(xiāo)保險5萬(wàn)元，營(yíng)銷(xiāo)外匯理財產(chǎn)品——匯財通22萬(wàn)元。營(yíng)銷(xiāo)理財金帳戶(hù)25個(gè)。在這里我總結一下我在這一年中的工作情況。
一、加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
一年來(lái)，我能夠認真學(xué)習各項金融法律法規，積極參加行里組織的各種學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。特別是后來(lái)到了個(gè)人理財中心做客戶(hù)經(jīng)理后，多問(wèn)、多學(xué)、多練，通過(guò)學(xué)習“優(yōu)質(zhì)客戶(hù)識別引導流程”能成功的識別優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。如：10月21日，王先生來(lái)我行取款，在排隊等候和他的閑聊中了解到，他是我行的老客戶(hù)，每天都要來(lái)銀行辦理業(yè)務(wù)，并誠懇的請他為我行提意見(jiàn)，同時(shí)還建議他開(kāi)理財金帳戶(hù)，可以享受工行優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的服務(wù)，他很高興的接受了我的建議，并留下了聯(lián)系電話(huà)。我查詢(xún)了他的存款在80萬(wàn)元左右。過(guò)了幾天我打電話(huà)約他來(lái)我行開(kāi)了理財金帳戶(hù)。
作為一名客戶(hù)經(jīng)理，我認為不但要善于學(xué)習，還要勤于思考。11月我做為客戶(hù)對交通銀行、建設銀行、招商銀行、中興實(shí)業(yè)銀行等4家商業(yè)銀行進(jìn)行了走訪(fǎng)，看看他們的金融產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，回來(lái)后深有感慨。從交通銀行醒目的基金牌價(jià)表和各種金融產(chǎn)品的宣傳資料、大堂經(jīng)理和客戶(hù)經(jīng)理的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、中興實(shí)業(yè)銀行的人民幣理財產(chǎn)品、招商銀行為優(yōu)質(zhì)客戶(hù)設置的綠色通道，我看到了我們行的差距，還看到了我個(gè)人知識的欠缺，回來(lái)后制訂了系統的學(xué)習業(yè)務(wù)知識和理論知識的計劃，同時(shí)提出了建議把基金牌價(jià)和放宣傳資料的架子盡快到位，既服務(wù)客戶(hù)又起到好的營(yíng)銷(xiāo)效果。
二、勤奮務(wù)實(shí)，為我行事業(yè)發(fā)展盡責盡職。
一年來(lái)，我先后從事儲蓄員，客戶(hù)經(jīng)理等不同的崗位，無(wú)論在哪一個(gè)崗位工作，我都能夠立足本職、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻，為我行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。在做客戶(hù)經(jīng)理時(shí)能主動(dòng)收集優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資料，補登優(yōu)質(zhì)客戶(hù)信息記錄表90多份。做為客戶(hù)經(jīng)理，我的一言一行，都代表我行的形象。所以，我對自己高標準、嚴要求，積極為客戶(hù)著(zhù)想，向客戶(hù)宣傳我行的新產(chǎn)品，新業(yè)務(wù)，新政策，擴大我行的知名度。在儲蓄所工作時(shí)，能積極協(xié)同所主任搞好所內工作，利用自己所學(xué)掌握的知識，做好所內機具的保養和維修，保障業(yè)務(wù)的正常進(jìn)行，營(yíng)業(yè)前全面打掃所內衛生。營(yíng)業(yè)終了，逐項檢查好各項安全措施，關(guān)好水電等再離所。從沒(méi)受到過(guò)一次外面顧客的投訴。在平時(shí)有顧客對我們的工作有不同看法的時(shí)候，我也能把客戶(hù)不明白的事情解釋清楚，最終使顧客滿(mǎn)意而歸。所里經(jīng)常會(huì )有外地來(lái)的工人和學(xué)生辦理個(gè)人匯款，有的人連所需要的憑條都不會(huì )填寫(xiě)，每次我都會(huì )十會(huì )細致的為他們講解填寫(xiě)的.方法，一字一句的教他們，直到他們學(xué)會(huì )為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫(xiě)的回單，以便下次再匯款時(shí)填寫(xiě)。當為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候，他們都會(huì )不斷的向我表示感謝。
在我做好自己工作的同時(shí)，還用我多年來(lái)在儲蓄工作中的經(jīng)驗來(lái)幫助其他的同志，同志們有了什么樣的問(wèn)題，只要問(wèn)我，我都會(huì )細心的予以解答。當我也有問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì )十分虛心的向老同志請教。對待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規定的要求：三人行必有我師，要千方百計的把自己不會(huì )的學(xué)會(huì )。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇15
xx年11月29日，我很榮幸的參加了由省外運公司組織為期三天的“第十期新員工入職集訓”。通過(guò)本次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，考驗自己，還更加堅定了不拋棄、不放棄的精神及團隊合作的精神，從各個(gè)活動(dòng)項目中受益匪淺，感想頗多。從省公司領(lǐng)導和培訓老師的口里知道外運的歷史和發(fā)展史及其它兄弟公司的整體經(jīng)營(yíng)情況有了總的認識，更深刻理解了公司的企業(yè)文化、歷史及發(fā)展，并對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規劃。
第一天，我們接受了由創(chuàng )睿培訓機構為我們帶來(lái)的戶(hù)外拓展訓練，由于在不知道都有什么項目，自身有舊傷的情況下，訓練未開(kāi)始我就和培訓老師說(shuō)明了該狀況，但我同時(shí)也表述了如果有些項目我能參加，我會(huì )200%的投入到項目中，與團隊共同奮進(jìn)。尤其記得在空中單杠這個(gè)項目時(shí)，我們要登上8米那么高的高空再跳起來(lái)抓住空中的單杠，看著(zhù)都害怕別說(shuō)去做了，在各位隊友躍躍欲試的時(shí)候，而我則選擇了放棄該項目。教官、隊友們知道后都來(lái)做我思想工作，告訴我沒(méi)事的，可是我考慮再三最終還是沒(méi)能參加。這也是我在一天的所有項目中沒(méi)有參與的項目，不過(guò)我為隊友們拍下了縱身一躍，抓住單杠的身影。其余的項目我都盡自己的努力去完成，哪怕完成的不好和完成后一個(gè)人跑到角落里疼的偷哭，我都沒(méi)有絲毫的不開(kāi)心，因為我參與了，努力了。痛并快樂(lè )的，結果固然重要，但是我享受了整個(gè)過(guò)程。其實(shí)，人的敵人就是自己，你若戰勝了自己，那你就勝利了、成功了。我參加了并且盡力了，所以結果如何我都成功了。
通過(guò)想隊名、口號、排隊形等這樣的訓練，使我們團隊中人的心走到了一起，使我們明白了一個(gè)企業(yè)的成功需要我們大家的共同努力，我們都是企業(yè)中重要的一員，企業(yè)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力，我們是不可缺少的，我們對企業(yè)都是有責任的，我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。由于我所在的隊是二隊，要想一個(gè)和“二”相關(guān)或者諧音的隊名，最后我們集思廣益，隊名：“二鍋頭”口號：“夠勁、夠辣、天下無(wú)雙”隊形：“內外雙V”……
在這些游戲中，讓我感覺(jué)到，這是一個(gè)針對個(gè)人也是針對團體的一個(gè)體驗式的訓練。在這次的訓練中，我對自己有了很多的'認識，同時(shí)我也回顧了我以前的很多經(jīng)歷，人生沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，一件事情也沒(méi)有重新再來(lái)一次的機會(huì )，機會(huì )對每個(gè)人只有一次，你錯過(guò)了，就會(huì )一輩子后悔，當你在做這件事的時(shí)候，假如你沒(méi)有全力以赴的去做和付出，那么不管是成功還是失敗，你的人生當中都會(huì )留下很多遺憾，在我們付出的同時(shí)也應該要做到的，不是嗎？當成功的時(shí)候那種喜悅開(kāi)心。直到會(huì )哭的那種從心里流出的淚水，才是我們最真摯的情感…一個(gè)人的力量是小的，但是把每個(gè)小的力量加在一起，眾人拾柴火焰才會(huì )高，同時(shí)我也想到了企業(yè)，我們游戲中所應具備的精神、品質(zhì)不恰恰也是我們企業(yè)中互相協(xié)作的精神。我們對企業(yè)都是有責任的，我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。
在介紹公司企業(yè)價(jià)值部分，培訓老師主要歸納了三點(diǎn)：
1、追求企業(yè)利益化；
追求利益化不是要經(jīng)過(guò)坑蒙拐騙，意思是說(shuō)，在允許的情況下，賺更多的錢(qián)，對自己的職業(yè)高度熱愛(ài)，對服務(wù)的企業(yè)高度忠誠，能立足長(cháng)遠追求企業(yè)利益化將自己的事業(yè)建立在企業(yè)持續發(fā)展的基礎之上。
2、為員工提供好的職業(yè)生涯；
記得在某個(gè)網(wǎng)站上看到有這樣一個(gè)比喻：一堵墻高高地矗立著(zhù)，墻內是員工，墻外是企業(yè)對員工的期望，也是員工更好的發(fā)展機會(huì )。員工要獲得更好的發(fā)展機會(huì )，就必須翻越那道墻�？蓧κ歉叩�，要翻越它談何容易。這個(gè)時(shí)候，企業(yè)不能袖手旁觀(guān)，也不該抱怨員工不能自己赤手翻上高墻，而是該遞把結實(shí)的梯子給員工。梯子代表著(zhù)縮短自身條件與企業(yè)需求間差距——讓員工觸摸到可以攀爬的階梯，看到美好前景與自身的關(guān)聯(lián)。企業(yè)給員工做職業(yè)發(fā)展規劃，就是給了員工越過(guò)高墻、達到前景的那把梯子，這把階梯，緊緊捆綁起了企業(yè)發(fā)展目標與員工個(gè)人的職業(yè)目標。
3、對社會(huì )有所貢獻；
我們每個(gè)人都有自己的理想和追求，但只有把個(gè)人理想同為社會(huì )有所貢獻結合起來(lái)才具有更高層次。我們置身在社會(huì )中，不可能把自身同社會(huì )隔離開(kāi)來(lái)去求得自身發(fā)展。提倡把個(gè)人理想同為社會(huì )奉獻相結合并不是一句空話(huà)。人在追求自身理想和價(jià)值實(shí)現的過(guò)程中，只有被社會(huì )承認才是真正意義上人生價(jià)值的實(shí)現。
在介紹公司業(yè)務(wù)板塊部分，彭熹老師說(shuō)到廣東公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為倉儲碼頭、駁船運輸、貨運代理、第三方物流、船務(wù)代理、物業(yè)管理這六大板塊。根據各個(gè)板塊的特點(diǎn)確定了相應的經(jīng)營(yíng)模式。中國加入世貿，外運成功上市，長(cháng)航加入我們的大家庭，我們實(shí)現業(yè)務(wù)標準化、管理規范化，必將成為與時(shí)代同步甚至超越現代化的物流企業(yè)。是我們開(kāi)創(chuàng )了我國集裝箱運輸的先河，建立了鐵海聯(lián)運的大陸橋，敲響了香港聯(lián)交所的鑼聲，我們已成長(cháng)為中國物流業(yè)的參天大樹(shù)。綜合物流全覆蓋全國，碼頭倉儲點(diǎn)遍及各個(gè)角落，鐵路運輸線(xiàn)貫通亞歐大陸，航運服務(wù)穿越五大洲四大洋，我們的服務(wù)已從中國走向了全世界。
當你看見(jiàn)我時(shí)我在電腦前為客戶(hù)解決問(wèn)題及為公司服務(wù)，當你看不見(jiàn)我時(shí)，我在為客戶(hù)加急單證，保證公司利益化。我已做好準備繼承前輩的優(yōu)良傳統像新世紀的廣闊天地揚帆起航，因為我正年輕，青春是我磨練開(kāi)拓的資本，因為我目標遠大，外運輝煌的成績(jì)給我萬(wàn)倍的信心，我勇敢前行，不拋棄，不放棄，外運給我無(wú)懼的力量，我是勤奉獻，勇開(kāi)拓，不怕苦，求創(chuàng )新的新一代，至今，各位領(lǐng)導的忠告之言還在耳畔環(huán)繞，公司領(lǐng)導仔細的講解仍歷歷在目，這些精神財富會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)影響著(zhù)我、督促著(zhù)我前行，在大家的共同努力下相信我們的外運明天會(huì )更好
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇16
通過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習，我不僅提高了自己的職業(yè)道德水平，修煉了職業(yè)精神，而且通過(guò)對各種教育法和道德法規的重溫，以及對自己言談舉止的深刻反省，我還發(fā)現了自己在從教過(guò)程中存在的一些問(wèn)題。
一、存在的問(wèn)題：
�。ㄒ唬╇m然我在十多年的教學(xué)生涯中一直相當敬業(yè)，但思想上卻也曾經(jīng)有過(guò)動(dòng)搖。
�。ǘ╇m然能以“廉潔從教”自律自勵，但偶爾也接受過(guò)學(xué)生的錢(qián)財。
�。ㄈ╇m然不打牌，不打麻將，但有時(shí)正因為如此，便顯得不能與時(shí)俱進(jìn)，脫離群眾。
�。ㄋ模╇m然愛(ài)國愛(ài)民，有時(shí)卻“以小人之心度君子之腹”。
二、原因分析
�。ㄒ唬┽槍ι线叺谝稽c(diǎn)：
投身教育以來(lái)，我對工作一直沒(méi)敢懈怠過(guò)，在各位領(lǐng)導心目中，我還算是一個(gè)工作靠得住的人。但我也曾有過(guò)兩次思想上的動(dòng)搖。一次大的動(dòng)搖是上世紀90年代初，那是我剛踏上工作崗位的時(shí)候，那時(shí)，我的工資只有80幾塊錢(qián)，而且規定的“捐款”特多，剩下的工資經(jīng)常還到不了位。有一次，我窮得連牙膏也只好到熟人的商店去賒用了。就在這時(shí)，打工浪潮蓬蓬勃勃地興了起來(lái)，農民們紛紛丟了鋤頭，大車(chē)小車(chē)奔馳到南方的城市去“淘金”去“尋夢(mèng)”。我師范的同班同學(xué)雷宗智分到建南區中，任教只一學(xué)期，下一個(gè)春天，河堤上的柳樹(shù)剛剛冒出黃黃的嫩嘴時(shí)，他就輟教去了廣東。由于讀師范時(shí)，我倆是“鐵哥們”。走的時(shí)候，他自然沒(méi)忘了給我來(lái)信（那時(shí)，還沒(méi)電話(huà)，更無(wú)手機），邀約我同他出去“瀟灑走一回”，并且他說(shuō)：在外邊搞一個(gè)月，收入可以抵上教書(shū)半年。他的來(lái)信，叫我怦然心動(dòng)了好一陣，那段時(shí)日，在“去”與“留”的選擇上，我躊躇了好幾天。但我最終留了下來(lái)：因為我大哥那時(shí)已決定投考浙大博士，二哥在縣城教書(shū)，父母年紀已高，母親身體已很不好，三兄弟中，就僅我在父母身邊了。想到我的遠離將讓父母空守他們住了大半輩子的土屋，不覺(jué)有些黯然。其次，我的母親是一個(gè)沒(méi)有文化的老農民，父親又是一個(gè)很老實(shí)的、在過(guò)去歷屆運動(dòng)中屢屢遭整的老教師。大約受父母人格影響的緣故，我們兄弟都不會(huì )經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系，而人際關(guān)系在我們這個(gè)民族的土壤中，是很重要的，所以通過(guò)認真權衡利弊得失，我還是決定留下來(lái)教書(shū)。這是因為學(xué)校不像外界爭奪名利那么激烈，自然人際關(guān)系比較單純，教書(shū)還較適合我的個(gè)性。這次思想雖有點(diǎn)波動(dòng)，主意拿定，不幾天便又“風(fēng)平浪靜”“波瀾不驚”了。
第二次的動(dòng)搖，時(shí)間和程度遠遠不及第一次了，這次動(dòng)搖，起緣于近前一年，大約是前年八月吧。一個(gè)從前教過(guò)的學(xué)生打工回來(lái)看我，他向我談到了外邊的世界，談到了走南闖北的傳奇經(jīng)歷，談起了南方的經(jīng)濟待遇，他說(shuō)他初中時(shí)學(xué)習那么差，現在一個(gè)月竟也拿到了三千多，我真的有點(diǎn)羨慕了。他又說(shuō)各地好多教師到外邊闖出了路子的時(shí)候，我竟也產(chǎn)生了一點(diǎn)幻想，但我的幻想很快被我摁熄了。我知道，一旦讓它燃燒起來(lái)，對人對己都不是好事，人到中年，再不是活在夢(mèng)中的年齡，上有老，下有小，青春已逝，面對現實(shí)，才是最好的選擇。教書(shū)鄉下，日子雖然平淡，生命卻也充實(shí)。雖有備、教、改、輔的勞累，卻也有寒、暑長(cháng)假的閑暇，更有桃李滿(mǎn)園的風(fēng)景；雖無(wú)余錢(qián)剩米的優(yōu)裕，一家人卻也無(wú)須在饑餓線(xiàn)上掙扎。這樣想來(lái)，思想上頓生“曲徑通幽”的感覺(jué)，還有什么能再影響我安心工作呢？從此，我便心如止水了。是啊，普通人的一生，大多都是平平淡淡的，我們這個(gè)職業(yè)，的確沒(méi)有顯赫的.權力，沒(méi)有讓你一夜“暴發(fā)”的報酬，沒(méi)有四通八達的關(guān)系網(wǎng)，但我們能為國家和人民培養人才，我們工作和生活在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的崗位上，我們還有什么不滿(mǎn)足的呢？人在青年時(shí)，喜歡做夢(mèng)，容易見(jiàn)異思遷，像我，現在已是決心咬住青山不放松，衣帶漸寬終不悔，為教消得人憔悴了！
�。ǘ┽槍Φ诙c(diǎn)：
這么多年來(lái)，我牢牢地管住了自己的“手”和“口”，從未接受過(guò)學(xué)生及家長(cháng)的一針一線(xiàn)。但去年、前年兩件事，卻讓我有點(diǎn)“晚節不�！绷�。
去年，一個(gè)叫李相君的女學(xué)生中途輟學(xué)了。大約是她輟學(xué)后的一個(gè)月的日子吧，有一天，正是長(cháng)樂(lè )逢集的中午，沒(méi)有血色的陽(yáng)光懶懶的橫在地上，風(fēng)，是塞北的那種，狼一樣地干嚎。我出學(xué)校到街上去買(mǎi)東西，在校門(mén)口碰到她，顯然已站了許久，臉色蒼白，凍得發(fā)青的手捧著(zhù)一個(gè)綠色的筆記本，塞到我手里，說(shuō)了一聲：“陳老師，送你作留念，我要打工去啦！”我要還給她，她掉頭含淚跑遠去了。風(fēng)沙鉆進(jìn)人的眼，她的背影很快朦朧進(jìn)熙熙攘攘的人流。我心情極沉，只好受了一次賄。當然，我這樣說(shuō)，感覺(jué)有些糟蹋人家的感情，要知道，人家行賄，總是有所圖的��！她對我圖的是什么呢？只不過(guò)在她產(chǎn)生輟學(xué)的念頭時(shí)，我反復勸她過(guò)幾次而已。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇17
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來(lái)要求自己，現將一學(xué)年的工作總結如下：
一、思想政治方面
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何
組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的.學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽(tīng)課學(xué)習，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
四、德育方面
加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，增強自身安全、法律意識。在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續向各位同事學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。盡職盡責地做好本職工作。愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心，用愛(ài)去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(cháng)。我們應該用先進(jìn)的理念、恰當的方法帶給學(xué)生鮮活的知識與技能，努力培養出具有世界胸懷、中國靈魂、適應現代社會(huì )的有用之才。教學(xué)，是一曲愛(ài)的奉獻，我們的生命會(huì )因奉獻而精彩，因開(kāi)拓而閃亮，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗。
總而言之，現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇18
xx年3月，我有幸成為貴州省小學(xué)數學(xué)張英名師工作室第四期跟崗學(xué)員中的一名學(xué)員。在半年的學(xué)習和培訓中，我有幸得到了工作室助理熊英老師的當我的指導老師。通過(guò)半年的學(xué)習，我的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升。在跟崗學(xué)習的時(shí)間里，我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )，我們不僅更新了教學(xué)理念、提高專(zhuān)業(yè)素養，還收獲了真摯的友情。首先我想說(shuō)的是，我很感激并珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )，能和其他各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀老師聚在一起，和他們交流，向他們學(xué)習。在這個(gè)工作室里，大家都很認真和努力，大家互相交流溝通非常融洽，讓我感受到一股不同尋常的力量。在人群中，我是最年輕，資歷最淺的教師。所以也可以說(shuō)，工作室里的每一位老師都是我的前輩，都是我學(xué)習的對象。而通過(guò)這次培訓，我的眼界開(kāi)闊了很多，收獲也很多，思考問(wèn)題能站在更高的境界，許多疑問(wèn)在與大家的談?wù)摵蛯W(xué)習中得到解決或者啟發(fā)。我所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻，都在收獲著(zhù)!進(jìn)步著(zhù)!感動(dòng)著(zhù)!現把我的學(xué)習體會(huì )匯報如下：
一、更新教育理念
在開(kāi)班學(xué)習中，張英老師的講座《數形結合在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的應用》深入淺出的闡述了新課程教學(xué)在實(shí)踐中，在傳授知識與技能過(guò)程中，讓學(xué)生有個(gè)性地學(xué)習，形成相應的學(xué)習方法，使學(xué)生得到充分發(fā)展，同時(shí)也指明了今后教研的方向。任兩萍老師的講座《小學(xué)數學(xué)課的板書(shū)設計》，讓我們明白了課堂中做好板書(shū)設計對教學(xué)的重要性。楊柳老師的講座《如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)生數學(xué)的興趣》用抑揚頓挫的風(fēng)趣生動(dòng)的語(yǔ)言，用理論聯(lián)系實(shí)際，從教學(xué)風(fēng)格的養成、修煉等方面講述怎樣實(shí)現有效課堂。特別是她說(shuō)的“三講”“三不講”，這是讓我們教師要形成自己教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色，想方設法讓學(xué)生健康成長(cháng)。陳志慧老師的講座《怎樣做課題》全面系統的講解了小學(xué)教學(xué)做課題研究的方法，更新自己的教育理念，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，做一個(gè)實(shí)驗性、科研型的幸福教師。
與此同時(shí)，在這半年的學(xué)習中，名師工作室主持人張老師精心組織的每一次線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng)，讓我們在同行們的共同研修中，相互學(xué)習到了不同的教育理念。在學(xué)習中我們所接觸的每一位教育專(zhuān)家和名師，對教育教學(xué)有獨到而深刻的理解，使我學(xué)習到最前沿的教育教學(xué)理論，也深深認識到傳統教學(xué)和新課改下的“有效教學(xué)”的區別。傳統教學(xué)把學(xué)生視為被動(dòng)接受知識的存在，使學(xué)生失去了學(xué)習的本來(lái)目的。而有效教學(xué)是以素質(zhì)教育為主題的課堂教學(xué)改革的一種教學(xué)模式，教學(xué)不再是教師的獨白，而是師生雙方豐富多彩的對話(huà)的過(guò)程;課堂不是教師單獨表演的舞臺，而是師生交往、共同發(fā)展的場(chǎng)所;教師不再是孤立的傳遞者、命令者和表演者，而是課堂教學(xué)的引領(lǐng)者和助學(xué)者，是學(xué)生的楷模和朋友;學(xué)生不再是接受知識的容器，而是生動(dòng)活潑的學(xué)習主人。教學(xué)策略的轉型應走向互動(dòng)與對話(huà)的課堂，教學(xué)過(guò)程是一種師生互動(dòng)的活動(dòng)。隨著(zhù)素質(zhì)教育的推進(jìn)，在課堂教學(xué)的實(shí)踐層面上需要重新考察師生對話(huà)的意義，才能構建一個(gè)和諧的、快樂(lè )的、充滿(mǎn)生命力的課堂。在跟崗培訓實(shí)踐中我嘗試有效教學(xué)，讓學(xué)生自主學(xué)習去落實(shí)基礎知識，想方設法組織學(xué)生運用合作、探究討論等靈活多樣的學(xué)習方式，體現“教師為主導，學(xué)生為主體”的課堂教學(xué)新理念。
二、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高了教學(xué)技能
從張老師的授課、名師成長(cháng)講座等反應出張老師博學(xué)多才、教學(xué)經(jīng)驗豐富。我深深被張老師的人格魅力所感動(dòng)。張老師在上課時(shí)充分發(fā)揮了他扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和教師基本功，經(jīng)驗豐富，與學(xué)生的交流自然、和諧，按照教學(xué)規律，對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統規劃。課堂教學(xué)，從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標，都體現了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀(guān)。還通過(guò)觀(guān)摩名師工作室成員與骨干精英的表演、交流(多次聽(tīng)評課活動(dòng))，以他人為鏡，檢查自己課堂教學(xué)的不足，取長(cháng)補短，不斷學(xué)習，不斷反思總結，學(xué)習到很多提高教學(xué)技能的一些具體操作方法。如：如何圍繞三維目標進(jìn)行教學(xué)設計;如何對教材進(jìn)行加工處理;如何在課堂上培養學(xué)生的學(xué)習思維能力及方法;如何在課堂上高效落實(shí)關(guān)鍵的知識點(diǎn);如何讓語(yǔ)言表達充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)藝術(shù);如何聽(tīng)課、評課;如何調控課堂等。
三、開(kāi)展課題研究，提高科研能力
跟崗期間，陳志慧老師還為我們精心準備了的`專(zhuān)題講座《怎樣做課題》，講述了她主持的多個(gè)課題是怎樣確定和開(kāi)展研究的，并闡述了從中得到的感悟，她認為：如果確定自己是要一直沿著(zhù)教育教學(xué)的路線(xiàn)走下去的，就一定要給自己壓力，逼自己去學(xué)，去探索，這樣才能讓自己更上一層樓。聆聽(tīng)了魏老師的講座，我明白了根據實(shí)際問(wèn)題選擇課題開(kāi)展研究非常重要，在研究過(guò)程中，要善于總結、反思，扎扎實(shí)實(shí)地研究，真真正正地做到在教學(xué)中開(kāi)展課題研究，通過(guò)課題研究為教學(xué)服務(wù)。對于課題的研究，我是一個(gè)門(mén)外漢，這次機緣之至，上了這么輛和科研沾邊的車(chē)，真的感到誠惶誠恐。為了寫(xiě)開(kāi)題報告，我又是買(mǎi)專(zhuān)著(zhù)，又是上網(wǎng)查資料，又是請教前輩，又是聯(lián)系課題的人員，好不容易才完成了名師工作室課題的實(shí)施方案，開(kāi)展了屬于自己的課題研究。
四、切磋教學(xué)技藝，碰撞智慧火花
在6月份的跟崗學(xué)員匯報課展示中，我們聽(tīng)了6節各種類(lèi)型的示范課：有老教師付虹老師的示范課，青年老師羅小明教師的研討課，跟崗教師的匯報課，還有河源市一小老師的公開(kāi)課。新課標，新要求，新教改，新教法，每一節公開(kāi)課，呈現的是一種新的教育思想，一種新的教學(xué)理念。當中教師們表現出來(lái)的敬業(yè)樂(lè )業(yè)、專(zhuān)注創(chuàng )新，自如的課程調控、精湛的語(yǔ)言藝術(shù)、到位的細節處理，讓我收獲頗豐。讓我領(lǐng)悟到：教數學(xué)與研學(xué)的區別，也給我以后的課堂教學(xué)指明了一條新的陽(yáng)光道。
跟崗的半學(xué)期，張英老師忙碌的身影陪伴著(zhù)我們整個(gè)學(xué)習過(guò)程，從課例展示、教學(xué)研討、活動(dòng)日程、聽(tīng)課評點(diǎn)、外出學(xué)習、生活作息等，都安排得周到細致，讓人詫異她充沛的精力，佩服她對工作的執著(zhù)和熱情。難得的學(xué)習給了我充分思考的時(shí)間，評課也由原來(lái)的無(wú)言以對到現在可運用教育教學(xué)理念侃侃而談，對自己今后的課堂有了更深刻的認識，要堅持怎樣的信念，要避免怎樣的誤區，通通有了新的思考。
半學(xué)期的跟崗學(xué)習，對我既有觀(guān)念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。這是收獲頗豐的二十天，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(cháng)的二十天。培訓只是一個(gè)手段，培訓只是一個(gè)開(kāi)端，對于名師給予的清泉，我要讓它細水長(cháng)流，使自己在它的潤澤下不斷成長(cháng)。
五、收獲了珍貴的友誼
兩年多的跟崗學(xué)習，我們學(xué)員來(lái)自各個(gè)不同的學(xué)校，每一位都身懷絕技，每一位都是我學(xué)習的對象。在張老師的帶領(lǐng)和感召下，學(xué)員們認真觀(guān)摩研討，精心準備公開(kāi)課，形成好學(xué)、熱烈的學(xué)習氛圍。這樣的環(huán)境，不僅讓我們碰撞出智慧的火花，而且使人胸懷高遠，身心舒暢。此外，他們對工作學(xué)習的認真執著(zhù)、對人的熱情誠懇，無(wú)一不讓我佩服，讓我感覺(jué)到只有刻苦勤奮，方能不辜負自己的同伴和自己的教育理想。在這兩年多里，大家一見(jiàn)如故，志同道合，共同學(xué)習，合作交流，互相關(guān)心、互相照顧，不分彼此。在一個(gè)親密和諧的學(xué)習大家庭里，我們結下了深厚的友誼。雖然培訓結束后大家可能再沒(méi)有相聚的機會(huì )，但是我們仍會(huì )保持聯(lián)系，互相交流，讓這份情誼萬(wàn)古長(cháng)青。
在這次學(xué)習過(guò)程中，我們收獲的不僅僅是知識，還收獲了友誼。在感受到了同伴學(xué)員之間的深厚情誼的同時(shí)更收獲了感動(dòng)。跟崗學(xué)習已經(jīng)結束，但學(xué)習和思考不會(huì )停止，也不能停止!我將盡最大努力，抓住一切機會(huì )，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，努力做一名在教學(xué)上有自己特色的教師。爭取以良好的人格魅力感染學(xué)生，以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生，以扎實(shí)、創(chuàng )新的工作態(tài)度打動(dòng)學(xué)生，做讓自己滿(mǎn)意、受學(xué)生歡迎的老師。我將不辜負黃XX校長(cháng)為我跟崗學(xué)習的悉心指導和熱情幫助，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多的挑戰。
個(gè)人工作學(xué)習總結 篇19
光陰似箭、歲月如梭，從我第一次走上講臺到如今，已經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期了�；厥走@一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已！這個(gè)學(xué)期我擔任兩個(gè)年級四個(gè)班的教學(xué)工作，作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開(kāi)始我心中有些忐忑。幸運的是，學(xué)校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力，本學(xué)期我的各項工作都有條不紊地開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結。
一、對于教學(xué)工作的一些心得體會(huì )
1、認真備課對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)非常重要的環(huán)節。備課充分，就能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開(kāi)始每備一節新課時(shí)，我最苦惱的`就是如何尋找備課的思路。于是，我就認真學(xué)習教參和教案，做大量的習題和試卷，做到心中有譜。于是，這種情況逐漸的有了好轉。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中，我留心注意學(xué)生的反應，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，注意加強和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，
教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西。
二、為了更好適應教師的角色，使自己更快成長(cháng)，我為自己設立了以下幾個(gè)目標，以激勵自己
1、在教育教學(xué)的思想上，認真學(xué)習新課標，轉變理念，與時(shí)俱進(jìn)。
2、在業(yè)務(wù)技能上，繼續夯實(shí)基本功，力爭在兩年之內，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達到一個(gè)新的高度；
3、加強學(xué)習，除了向書(shū)中學(xué)習外，還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要積極參與課題探究。
4、繼續堅持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結，為學(xué)校和自己的課題作好準備。
一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在今后的實(shí)踐中，我會(huì )繼續努力工作，以真摯的愛(ài)，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(cháng)。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師！
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