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個(gè)人工作生活學(xué)習總結

時(shí)間:2025-06-06 11:41:08 晶敏 學(xué)習總結 我要投稿

個(gè)人工作生活學(xué)習總結(通用21篇)

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的個(gè)人工作生活學(xué)習總結,希望對大家有所幫助。

個(gè)人工作生活學(xué)習總結(通用21篇)

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 1

  細一看又是好久沒(méi)有寫(xiě)東西了,看來(lái)自己真的是懶了,不再有動(dòng)筆的念頭,但過(guò)了這么許久,還是應該記上一筆的。

  這些日子,在科里的工作可以說(shuō)步入正軌,大部分的工作已經(jīng)上手,剩下一些可以慢慢來(lái),反正趙老師走了以后是不會(huì )因為我的生疏而導致工作上有所耽誤的了。

  唯一放心不下的有兩件事。第一個(gè)是自己到底要不要考博,后面的路到底是要怎么走。這個(gè)不是自己說(shuō)了算的了,我是比較希望考一個(gè)本院的博士,比較簡(jiǎn)單還可以躲過(guò)輪轉。不過(guò)醫院里這些牛人不知道會(huì )不會(huì )有這么好說(shuō)話(huà)呢。主任說(shuō)要幫我弄這個(gè)事,但總覺(jué)得這個(gè)太麻煩她了。沒(méi)辦法,這關(guān)系到今后的命運,千萬(wàn)要小心謹慎,能得到主任的幫助是最好的了,第二個(gè)就是主任年事已高,怕是不久也要退休了。我很喜歡這個(gè)老太太,為人十分令人欽佩,做事嚴謹仗義,對下屬十分關(guān)懷,我真的把她當做我的恩人,她如果走了的話(huà),我會(huì )很難過(guò)。而且說(shuō)點(diǎn)自私的,她走了的話(huà),科里沒(méi)了重量級的人物,不管是學(xué)術(shù)活動(dòng)還是對外交流都會(huì )受影響,對科室的沖擊肯定很大。不過(guò)這些都不是我說(shuō)了算的,只能是趁現在抓緊和她學(xué)本事,能學(xué)多少是多少了。

  生活上波瀾不驚,把所有隱患排除,去掉煩心事,剩下的就是平淡無(wú)奇又有點(diǎn)無(wú)聊的日子了。我最?lèi)盒牡哪莻(gè)哥哥家生了個(gè)男孩,這個(gè)對我來(lái)說(shuō)無(wú)所謂,他家怎么樣我都不在乎。不過(guò)生之前那出懷疑先心病的鬧劇卻令我也嚇了一跳,畢竟一個(gè)無(wú)辜的'小生命如果一出生就面臨這種災難,是很可憐的,不過(guò)看來(lái)可能是誤診罷了,還好。不過(guò)也是從這件事中,我真正的視主任為恩人,沒(méi)想到我小小的詢(xún)問(wèn)她都這么關(guān)心,親自跑去托人家B超的主任幫忙,我真的很是感動(dòng)。

  準備執業(yè)醫的考試中,這個(gè)真不好看,太多太難了,真害怕不過(guò)的話(huà)會(huì )是什么后果,祈禱吧。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 2

  20xx年即將過(guò)去,那波瀾不驚的場(chǎng)面總是在眼前歷歷在目,那平淡無(wú)奇的生活總是讓人能回想起什么,那生活中發(fā)生的柴米油鹽的瑣事總是讓人不能平靜。這一年將要過(guò)去,總結過(guò)去才可以更好的規劃明天,發(fā)現不足才可以不斷改善自己,這一年過(guò)得實(shí)屬不易,工作生活學(xué)習,連軸轉的生活節奏讓人覺(jué)得時(shí)間一下子被延長(cháng)了很多,雖然自己原先預定的目標由于各種原因并未達成,連大年初一時(shí)都在學(xué)習的內容也在今年的考試中由于各種原因未能參考,這也許是自己極其不足的地方,該好好總結一下了,雖然并沒(méi)有強制讓寫(xiě)個(gè)人總結,但是總結也算是對自己過(guò)去一年的負責。

  一、工作方面。

  在年初之計,由于身體原因向單位連續請了將近三個(gè)多月的假期,感謝單位對長(cháng)假的寬恕,也感謝單位領(lǐng)導對我的重視和栽培,更感謝單位對自己發(fā)展的支持和幫助,仔細想來(lái),個(gè)體對于單位并沒(méi)有像開(kāi)國元勛那樣的豐功偉績(jì),也沒(méi)有像諸葛亮那樣的卓越賢才,更沒(méi)有像劉伯溫那樣的神機妙算和足智多謀,自己也只是一個(gè)平凡人而已。請假回來(lái)以后,考慮到實(shí)際情況單位對我的工作進(jìn)行了調整,更要感謝新的頂頭上司對我的理解和支持,所以對于領(lǐng)導安排的工作更是要全力以赴的完成。

  (一)下鄉宣傳方面。

  俗語(yǔ)云,冬練三九夏練三伏。剛被調到新單位時(shí)正趕上一年中最熱的季節,我被暫時(shí)分到了農信社的一個(gè)儲蓄所,讓把附近的商戶(hù)維護好,我和儲蓄所負責人一起頂著(zhù)39度到附近商戶(hù)做宣傳,真切體會(huì )到高溫的感覺(jué),有一種冬季在蒸房蒸桑拿的感覺(jué),倍兒爽倍兒爽的。在街道上,不一會(huì )兒我們身上的白襯衫就變成了像濕毛巾一樣,向下滴水,頭上的汗水流到眼睛里面讓眼睛頓時(shí)覺(jué)得又酸又痛,流到脊背上讓白襯衫變成了濕毛巾,但是此時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得很累很苦,因為我們享受著(zhù)這宣傳的過(guò)程。為了錯開(kāi)高溫時(shí)期,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我們每到下班后再去村里面宣傳農信社的金融產(chǎn)品,到過(guò)鄉村俱樂(lè )部——麻將館,訪(fǎng)問(wèn)過(guò)農戶(hù)家中,到過(guò)超市,到過(guò)農田,到過(guò)十字街的人群聚集地......雖然宣傳短期內并不會(huì )起到很明顯的作用,但是從長(cháng)期來(lái)看,這有助于擴大農信社的知名度,尤其新的金融產(chǎn)品上市,更需要大面積的推廣和宣傳,這也許是一種方式之一,可能不是最好的宣傳方式,但是在沒(méi)有更好的之前只能用這種方式。

  (二)激活社?ǚ矫。

  在三四年前,為響應國家號召,農信社與當地社保局合作為廣大農民發(fā)放了一批社?,這批社?òl(fā)到農村以后并沒(méi)有得到有效的使用,大部分都沒(méi)有被激活,為提高社?ǖ睦寐,單位舉行了社?せ畲筚,我所在的信用社是屬于比較大的信用社,僅第一批發(fā)放的社?ㄟ_一萬(wàn)八千多張,激活任務(wù)當然分配的也不少。為更好的完成上級下派的任務(wù),我回到了信用社大社帶領(lǐng)員工一起下鄉激活社?。下鄉的日子收獲很多,感慨很多,更感受到了國家精準扶貧的力度和政策的利好。每到一個(gè)行政村,我們總是能夠找所在村子的村委會(huì ),村委會(huì )的干部聽(tīng)到是農信社,他們總是能夠支持工作,幫助在廣播里宣傳,以通知老百姓激活社?。經(jīng)了解細,現在的鄉村村委會(huì )與以前大不一樣了,一天早晚兩次刷臉、按指紋簽到,周末有人值班,為如此作風(fēng)優(yōu)良的工作作風(fēng)所震撼,也許這就是榜樣的力量吧!也許這就是中央權威的力量吧!也許這就是重大的改變吧!國家提出鄉村振興戰略如何落地,這就需要全國成千上萬(wàn)個(gè)鄉村村委會(huì )來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現。另外,每個(gè)村對每家貧困戶(hù)的情況,各個(gè)村干部張口就能說(shuō)出來(lái),他們開(kāi)玩笑說(shuō):他們了解貧困戶(hù)的情況有時(shí)候比自己家的還細致。在村委干部的幫助協(xié)調下,我們農信社激活社?ǖ墓ぷ黜樌玫介_(kāi)展。

  (三)云閃付推廣方面。

  在推廣云閃付的時(shí)候,我才明白銀行廳堂的營(yíng)銷(xiāo)是多么的占優(yōu)勢。推廣云閃付,我們嘗試了很多種方法,用當地的街道上挨家挨戶(hù)的轉圈,不是遇到?jīng)]有農信社的卡就是開(kāi)卡時(shí)預留手機號與現在不一致或者出現隱私不愿意說(shuō)出身份信息等等,某些環(huán)節一旦卡殼該筆業(yè)務(wù)將不能拓展,最后總結出在廳堂推廣營(yíng)銷(xiāo),其實(shí)這也是銀行的優(yōu)勢,但是由于農信社的某些金融產(chǎn)品的更新進(jìn)度較慢,這方面的資源在整個(gè)年度并沒(méi)有被有效的利用起來(lái)。通過(guò)推廣中國銀聯(lián)的云閃付,我發(fā)現客戶(hù)對農信社是非常的信賴(lài)和支持,當然注冊云閃付也送客戶(hù)紅包,更能每天簽到領(lǐng)紅包和轉賬領(lǐng)紅包。營(yíng)銷(xiāo)的第一步應該是取得客戶(hù)的信任,第二步才是介紹產(chǎn)品優(yōu)勢和客戶(hù)可以得到的好處或收益,第三是促成。每一步都非常關(guān)鍵,第一步更是敲門(mén)磚,客戶(hù)不信任就會(huì )什么都進(jìn)行不下去,這也是營(yíng)銷(xiāo)的最關(guān)鍵一步。通過(guò)這三步,有一天,在廳堂營(yíng)銷(xiāo)時(shí)注冊云閃付數量達到18個(gè)。

  (四)管理方面。

  自從被提拔為農信社的中層副職的一員時(shí),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,如何做好,管理者不僅僅要做好自己的本職工作,更要幫助、協(xié)調、促使其他員工做好工作,更要做好正職交給的各項工作,上級部門(mén)各項指示精神和文件要求傳達到位,這也許就是中層副職的工作。

  二、生活方面。

  有三個(gè)學(xué)生的家庭負擔的確很重,收入少一點(diǎn)就不夠花,就得刷信用卡來(lái)湊數,這也許就是當下要面對的現實(shí)生活,每年的學(xué)雜費和生活費也是不少,但是困難總是暫時(shí)的,這個(gè)坎一定能過(guò)去的。除了這些,生活平淡無(wú)奇,偶爾也會(huì )泛起幾波漣漪,而后又恢復到風(fēng)平浪靜。

  作為父母為了不讓孩子小時(shí)候就輸在起跑線(xiàn)上,在六年內之前決定就是做多大的難也要在縣城買(mǎi)房子,為了孩子的教育,縣城教育條件總是要比鄉村好吧!在農信社下鄉過(guò)程中,我也發(fā)現鄉村的教育不是不好,而是沒(méi)有生源,大部分學(xué)生都來(lái)縣城上學(xué)了,只留下了少部分的學(xué)生。而今年,房子的價(jià)值算是實(shí)現了,孩子馬上到了上小學(xué)的年紀,所住小區附近小學(xué)開(kāi)始招生了,孩子如愿能夠入學(xué),接受初級教育。孩子相比我們這一代真的是幸運多了,他們可以享受到國家免費的義務(wù)教育,而我們這一代上小學(xué)的'時(shí)候學(xué)費是一年兩次要交的,這也許就是一個(gè)國家的進(jìn)步,一個(gè)社會(huì )條件的變化,一個(gè)時(shí)代的變遷。

  為了怎么教育孩子,與媳婦發(fā)生了幾次口角之爭,仔細思考,孩子學(xué)習的內容的確相比二十年前有了很大的變化,輔導起來(lái)難度也變得很大,一個(gè)剛剛從幼兒園畢業(yè)的孩子讓她學(xué)習比大小、多少、二十以?xún)燃訙p法等等內容,的確難度不小,不過(guò)孩子學(xué)習的也比較順利,從小應該培養孩子自己的自學(xué)能力,不能什么都告訴她,應該讓她自己思考,然后再說(shuō)出正確的見(jiàn)解。

  母親的一次住院,讓我的心里起了很多的漣漪,頓時(shí)覺(jué)得心里的不安和對母親的照顧不周。母親為了我們兄弟兩人年輕的時(shí)候受了很多的罪,日常生活中不舍得吃、不舍得喝,有時(shí)候甚至是鹽水泡沫加白開(kāi)水,總是趕到兄弟二人周末時(shí)改善生活,當我們讓她吃比較好吃的東西時(shí),她一句萬(wàn)能公式的話(huà)總能說(shuō)服我們:我啥沒(méi)有吃過(guò)啊,你們吃吧,我已經(jīng)吃過(guò)了。這也許就是母親的偉大,N年之后,我的孩子這一代人是否能夠感受到相似深刻的母愛(ài)呢?這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。我很幸運,能夠和孩子生活在一個(gè)城市里,陪伴他們一起成長(cháng),但是目前社會(huì )上的留守兒童并不少,與他們相比,我是多么幸運啊!

  雖然做的是小手術(shù),當母親在手術(shù)臺暫時(shí)昏迷的那一刻,我覺(jué)得這個(gè)世界仿佛停止了所有的運動(dòng),醫生趕緊跟我說(shuō),把你媽叫醒,我潤了潤喉嚨,使出全身的勁才喊出帶有哭聲的媽?zhuān)@時(shí)候母親聽(tīng)到喊聲,從昏迷中醒了過(guò)來(lái),弟弟此時(shí)也被嚇得一動(dòng)不動(dòng),我趕緊上前扶著(zhù)母親坐上輪椅。母親身體恢復的很好,期間更要感謝我現所在單位領(lǐng)導與其他同事一道來(lái)醫院看望母親,我的心里倍懷感恩,更表示感謝,這也許是我來(lái)到農信社之后的幾年中感受溫暖比較濃厚的一次吧,更讓我切身感受到了農信社的關(guān)懷和溫暖!

  時(shí)間的年輪總是向前轉動(dòng)著(zhù),任何人都不能阻擋,而青春也像一張銀行儲蓄卡的余額一樣越刷越少,老家的故人的慢慢離去,好鄰居的突然離世,父母的慢慢老去,這也許就是時(shí)間的見(jiàn)證。

  這一年,三叔家的孩子和四叔家的孩子都成了家,目前一大家人中的兄弟七人僅剩自己的兄弟沒(méi)有成家立業(yè)了,祝愿他能夠早日成家立業(yè)。我也抽時(shí)間各自回了一趟老家,老家的環(huán)境現在已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)樣子,原來(lái)一直路口站著(zhù)面帶微笑的那個(gè)好鄰居已經(jīng)不在人世了,原來(lái)只要我們家有人,他總是去家里問(wèn)候一下隔墻的好鄰居也永遠的離開(kāi)了人世,原來(lái)那個(gè)經(jīng)常在小時(shí)候跟我開(kāi)玩笑的那位大爺也不在了,原來(lái)那個(gè)磨豆腐滿(mǎn)街轉圈賣(mài)的叔叔大爺也已經(jīng)不在了,這也許就是時(shí)間的見(jiàn)證吧!想到這些,頓時(shí)覺(jué)得人生是如此的短暫和匆匆,既然這樣我們在離開(kāi)這個(gè)世界之前,總要為后人留下些什么,這也許就是生命的意義。

  三、學(xué)習方面。

  20xx年這一年的學(xué)習的也不少,收貨頗豐,但是也存在很多的不足。

  (一)研究生學(xué)習方面。

  在過(guò)去的研一學(xué)年里,我的每門(mén)成績(jì)都達到了八十分以上,平均成績(jì)在八十五分以上,也算是對自己過(guò)去一年中時(shí)間連軸轉的一個(gè)交代吧!研究生的學(xué)習并不僅僅是為了考取個(gè)分數,分數并不能說(shuō)明什么,也不是為了獲得一紙文憑,文憑本來(lái)就不值錢(qián),只是敲門(mén)磚或車(chē)票,更不是為了混一個(gè)研究生身份,研究生一抓一大把。研究生的學(xué)習是要鍛煉自己獨立思考的能力,與本科或專(zhuān)科相比,教授們講課將不再照本宣科,不再一五一十的講解,而是結合自己學(xué)習的理論知識和所研究的方向,發(fā)表一些自己獨到的見(jiàn)解和看法,供學(xué)生們思考或拓寬思考的界限或開(kāi)闊學(xué)生們的視野,上課其實(shí)就是對教材知識的提煉和升華,更是一種思維方式的傳遞和不同思維方式的碰撞與交流,在此過(guò)程中,產(chǎn)生新的思維方式或思考方法或新的觀(guān)點(diǎn),這也許就是上研究生的意義。

  1.營(yíng)銷(xiāo)管理和戰略管理課程方面的收獲。

  鄭州大學(xué)商學(xué)院老師們新穎的課堂內容一下子吸引住了我們,從京東商城價(jià)格戰說(shuō)起,深刻剖析了“羊毛出在豬身上,而狗來(lái)買(mǎi)單”原理,現實(shí)生活中如何將新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)和客戶(hù)的有效信息數據結合起來(lái),這樣會(huì )產(chǎn)生事半功倍的效果。營(yíng)銷(xiāo)不僅僅是戰術(shù)層面上的問(wèn)題,更是關(guān)系一個(gè)企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的戰略性問(wèn)題,應該用公司發(fā)展戰略的高度去看待一個(gè)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理和戰略管理,應該將一家企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理與戰略管理結合起來(lái)。

  一家企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理從不同層面來(lái)分,應分為三個(gè)層面。

  (1)宏觀(guān)層面的營(yíng)銷(xiāo)管理應該是整個(gè)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理的核心和方向,即在一個(gè)明星產(chǎn)品正具有核心競爭力和高的市場(chǎng)占有率時(shí),企業(yè)高管就應該從宏觀(guān)戰略的高度要重視對市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài)變化的觀(guān)察,重視對新需求的發(fā)現并搜集相關(guān)數據,形成設計新產(chǎn)品的方案,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品以滿(mǎn)足新需求,從而不斷開(kāi)發(fā)、培養客戶(hù)的新需求,這樣在宏觀(guān)層面就會(huì )不落后于市場(chǎng)、不落后于時(shí)代,當明星產(chǎn)品逐漸退化為瘦狗產(chǎn)品,之前開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品能夠隨時(shí)補上該空缺,以滿(mǎn)足企業(yè)可持續的發(fā)展。

  (2)中觀(guān)層面的營(yíng)銷(xiāo)管理應該是從現有產(chǎn)品的特征和賣(mài)點(diǎn)出發(fā),結合市場(chǎng)中客戶(hù)的痛點(diǎn)和需求,結合市場(chǎng)客戶(hù)的性別、年齡、種族、傳統習慣等個(gè)性特征,制定出相關(guān)切實(shí)有效的營(yíng)銷(xiāo)方案,并供微觀(guān)的營(yíng)銷(xiāo)層面不斷嘗試,不斷調整,從而不斷實(shí)現銷(xiāo)量的新突破,從而拓展企業(yè)的業(yè)務(wù)持續經(jīng)營(yíng)發(fā)展。

  (3)微觀(guān)層面的營(yíng)銷(xiāo)管理應該是重視對營(yíng)銷(xiāo)方案的具體實(shí)施,并以事先預定的銷(xiāo)售目標為中心,在道德約束和法律允許范圍內,各個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員“八仙過(guò)海各顯神通”地全力執行,這時(shí)候就需要營(yíng)銷(xiāo)人員要不斷針對每個(gè)個(gè)體不同特性采取不同的營(yíng)銷(xiāo)策略,即體現了戰術(shù)上的優(yōu)越性和靈活性。就像上文中提到的云閃付的推廣三個(gè)步驟一樣,這就是微觀(guān)營(yíng)銷(xiāo)管理層面的戰術(shù)調整問(wèn)題,但是整體節奏不變,即取得信任、介紹產(chǎn)品和促成三個(gè)步驟,至于如何取得信任、如何介紹賣(mài)點(diǎn)、如何促成就要根據不同個(gè)體客戶(hù)采取不同的策略,可以將客戶(hù)分為年輕人和上了年紀的人,也可以將客戶(hù)分為喜好交流和不喜好交流的人,也可以將客戶(hù)分為男士和女士,針對以上不同群體采取的具體策略是不一樣的,例如:見(jiàn)了一位與自己相仿年紀或比自己年輕的女士完全可以喊一聲美女,完全可以取得對方好感和留下好的第一印象,然后逐漸介紹賣(mài)點(diǎn)等等。

  現實(shí)中,有多少企業(yè)能夠做到以上幾點(diǎn)呢?有多少企業(yè)能夠將以上三個(gè)層面明確區分開(kāi)來(lái)呢?又有多少企業(yè)每天想過(guò)5-10年以后的發(fā)展現狀呢?

  簡(jiǎn)而言之,宏觀(guān)層面對應的是企業(yè)的高層,中觀(guān)層面對應的是中層,微觀(guān)層面對應的基層,而各個(gè)層面應該做好各個(gè)層面的事情,每個(gè)層面之間形成互通互助的渠道,信息傳遞相對精準及時(shí),這樣的營(yíng)銷(xiāo)管理才可能有效。但是很多企業(yè)出于現實(shí)環(huán)境中各因素的約束和考慮,總是處在“今朝有酒今朝醉,管它明天是何年”的惡性循環(huán)之中,一旦同業(yè)進(jìn)來(lái)以后出現功能相似但競爭力遠大于自己的新產(chǎn)品時(shí),企業(yè)就會(huì )出現非常不利的被動(dòng)局面,逼迫著(zhù)自己改革創(chuàng )新,企業(yè)資金鏈充足還好,如果市場(chǎng)疲軟銷(xiāo)路不暢導致資金鏈緊張甚至斷掉,那么企業(yè)就會(huì )隨時(shí)面臨倒閉的風(fēng)險,這樣的例子舉不勝舉。

  當然以戰術(shù)的忙碌來(lái)掩飾戰略的失誤往往是大部分企業(yè)各個(gè)層面都犯的通病,如果做出某些戰略上的調整可以起到事半功倍的杠桿效果。

  以上三個(gè)層面的營(yíng)銷(xiāo)管理可以上至國家層面,下至個(gè)體企業(yè)甚至是一個(gè)家庭的發(fā)展,都離不開(kāi)以上三個(gè)層次的規劃。古人云:人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。古人又云:千里之行,始于足下。俗語(yǔ)云:不能只顧埋頭拉車(chē),還要學(xué)會(huì )抬頭看路。以上觀(guān)點(diǎn)看似矛盾,但是仔細想來(lái)放在不同層面上都是正確的,并不矛盾,而是三者說(shuō)的不是一個(gè)層面上的問(wèn)題而已,很值得深思。

  2.人力資源和運營(yíng)管理課程收獲。

  鄭州大學(xué)商學(xué)院人力資源周老師從易經(jīng)中的道切入,講解了個(gè)體人在人力資源管理的實(shí)質(zhì),講解了養生常識,深刻剖析了人健康的重要性,只有人健康了才可以發(fā)揮出其最大的效能。

  運營(yíng)管理的講解更是讓人眼前一亮,例如在運營(yíng)管理方面供應鏈上的牛鞭效應存在與很多企業(yè),這些企業(yè)一個(gè)共同特征是分銷(xiāo)渠道較多,統計數據時(shí)經(jīng)過(guò)的關(guān)卡較多,每一次統計都是被放大一點(diǎn)點(diǎn),而最終匯總到總部以后這個(gè)數據將大于實(shí)際需求數據,如果減小牛鞭效應將會(huì )降低這些企業(yè)的運營(yíng)成本,從而提升企業(yè)的利潤,可采取縮短提前期、建立長(cháng)期合作伙伴關(guān)系、減小變異性等措施。當然,眾多企業(yè)在運營(yíng)的過(guò)程中對于非核心的、瑣碎的工序或流程或崗位實(shí)施的外包方式,這樣可以降低企業(yè)一部分運營(yíng)成本,提升企業(yè)的盈利能力。

  (二)自學(xué)方面

  20xx年的自學(xué)可謂是一種大雜燴,什么都學(xué),都沒(méi)有學(xué)的太深入,但是由于受學(xué)習時(shí)間限制和工作忙碌等原因,學(xué)習效果并不是特別明顯,稀里糊涂的參加了英語(yǔ)六級考試,報名了CPA,但是最終因工作原因缺考。

  在同學(xué)和老師的引導下,讀了一些課外書(shū),例如《世界上下五千年》中講到了西方宗教信仰的問(wèn)題時(shí),有的教義非常簡(jiǎn)單但是卻能夠代代相傳,也許這就是他們的精神寄托。而中華文化的博大精神、毫秒無(wú)痕更是其他國家所不能比的,古代的四大文明古國,而今能夠完整存在的只剩下了一個(gè)中國仍然屹立在世界的東方而生生不息,發(fā)源于兩河流域的文明,經(jīng)歷上下五千年而代代相傳。另外的文明古國,古代埃及已經(jīng)煙消云散,被永遠埋在了歷史的塵埃中,古代埃及是有自己獨特的文明,但是后來(lái)被基督教所征服,演變?yōu)榱爽F在的埃及,今日之埃及非古代之埃及。古代印度地區的原住民是一種類(lèi)似達羅毗屠的民族,后來(lái)被中亞來(lái)的亞利安人所征服建立了嚴格的種姓制度,幾乎延續至今,古代印度文化也成為了歷史。

  通過(guò)讀《世界上下五千年》,我才初步了解到為什么中國文化與其他國家文化不同,為什么中國講究的是中庸之道,而其他國家不是,為什么中國講究的是禮儀教養,而其他國家不太重視,這也許與該國家的歷史文化淵源有關(guān)吧!

  (三)其他方面

  研究生的學(xué)習不僅在課堂上,還有很多的課外活動(dòng),例如信陽(yáng)的茶園之行,對種茶、制茶、賣(mài)茶的完美追求和幫助當地百姓脫貧致富的企業(yè)家,這無(wú)不令人佩服。林州市的;市虏牧峡萍加邢薰緸榛膺^(guò)剩產(chǎn)能出奇招,尋得新出路,有效的打開(kāi)了新的市場(chǎng),挖掘新的需求。此時(shí)有感而發(fā),以詩(shī)結束本年的工作總結。

  縹緲朦朧塵世間,踏破紅塵過(guò)云煙。

  晴空一道白光閃,崎嶇坎坷逢路轉。

  誰(shuí)嘆人生多無(wú)常,何嘗不憶美少年。

  懵懂已過(guò)三十載,奮發(fā)圖強譜新篇。

  總之,一年的時(shí)間即將過(guò)去,新的一年即將開(kāi)始,20xx年的千變萬(wàn)化只有讓時(shí)間去驗證,讓我們一起共同期待新的20xx年,祝大家在新的一年里能有自己新的收獲。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 3

  20xx年12月初,我來(lái)到四川華西裝飾有限公司工作,在此期間我被領(lǐng)導安排在湖北宜昌三峽項目部工作,在來(lái)到三峽培訓中心建筑室內修飾及景觀(guān)改造工程項目部之前,在公司江總已經(jīng)提前說(shuō)明了這個(gè)工程的大概情況。而具體詳細需到項目部聽(tīng)從項目經(jīng)理安排,F將這段時(shí)間的工作、生活、學(xué)習思想總結如下:

  1、迅速掌握項目相關(guān)工作

  三峽培訓中心建筑室內修飾及景觀(guān)改造工程雖然早已經(jīng)完工,但還有工程結算、資料整理歸檔、防水維修事項等需解決。來(lái)到項目部,在項目經(jīng)理和同事的熱情幫助下,很快的了解了我的主要工作及我將要開(kāi)展的'有關(guān)工作。而我的主要負責整個(gè)工程資料的整理歸檔、跟進(jìn)防水維修工程的進(jìn)度、配合李純做相關(guān)結算。

  2、堅守崗位,靈活應對

  雖然這個(gè)項目是結尾才接觸,并且接觸時(shí)間短暫,對于相關(guān)工作的開(kāi)展不是那么順利,但我相信只要認真努力就一定能克服所有困難。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和工作,我對水三峽培訓中心建筑室內修飾及景觀(guān)改造工程狀況有了進(jìn)一步認識,這對我開(kāi)展以后的工作有了很大幫助,在此期間我完成了各個(gè)分項資料的整理歸類(lèi),同時(shí)跟進(jìn)了維修進(jìn)度,做了相關(guān)記錄。在結算方面我也會(huì )經(jīng)常跟隨這邊同事去了解和學(xué)習。

  3、保持良好的生活習慣

  在工作的這段時(shí)期,我服從領(lǐng)導的各項任務(wù),不挑剔、不埋怨。嚴格遵守工作紀律,合理安排非工作時(shí)間及節假日早起鍛煉。與單位同事探討解決困難,互幫互助。

  通過(guò)這段時(shí)間的了解,對于公司這個(gè)大家庭也有了初步的認知。雖然很多同事還沒(méi)有接觸過(guò)。但通過(guò)成本工作群看到了同事和領(lǐng)導在工作中投入的熱情和認真的態(tài)度,并對公司的付出。使我更加堅信這是一個(gè)美好的大家庭。

  4、三峽培訓中心建筑室內修飾及景觀(guān)改造工程工作進(jìn)展

  資料整理情況已經(jīng)在編制裝飾、電力、給排水的相關(guān),按項目、專(zhuān)業(yè)、年度、文件類(lèi)型、實(shí)施階段等劃分組卷,并通知各分包單位整理相關(guān)資料。

  維修進(jìn)度情況,已經(jīng)對防水貼磚及部分墻面乳膠漆進(jìn)行了收方。還有部分墻面乳膠漆業(yè)主安排維修施工單位在會(huì )議結束后展開(kāi)。

  結算事項,李純已經(jīng)整理好相關(guān)臺賬,目前在協(xié)助防雷和加固在做有關(guān)簽證,在年前還要申請一筆工程款,正在進(jìn)行相關(guān)手續的辦理。

  5、今后工作目標

  保持良好的工作態(tài)度,及時(shí)有效的完成工作任務(wù)。認真完成領(lǐng)導下達的其它工作任務(wù)。學(xué)以致用,發(fā)揮我最大的工作能力。加強與工作相關(guān)的知識學(xué)習。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 4

  今年是我進(jìn)入大學(xué)的第二年。兩年來(lái),在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,回顧已經(jīng)過(guò)去的的兩年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng),在這兩年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

  一、學(xué)習方面

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代,如何向自己交代?尤其這次我為了應對英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在,對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了。想想現在社會(huì )上普遍要求英語(yǔ)六級,而我還在四級徘徊。我不能讓四級成為我的軟肋。

  在學(xué)習上學(xué)習刻苦,態(tài)度認真,比起第一、二學(xué)年有了很大的進(jìn)步。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。大概了解到我國以前及現在對外貿易的基本形勢和知識,我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。我必須盡力彌補我各方面的不足,以后才能更好的謀發(fā)展。

  在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現在有所改正了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!畢竟知識是奠定成功的基礎。我現在及未來(lái)必須面對的最嚴峻的問(wèn)題就是學(xué)習態(tài)度的調整,不管是從事任何方面的學(xué)習。大學(xué)這座象牙塔就快要走完

  二、工作方面

  不要問(wèn)集體為你帶來(lái)了什么,而要問(wèn)問(wèn)你為集體做了什么,為了大家的利益去努力,去奮斗,永遠是高尚的,值得學(xué)習的,很多同學(xué)付出了很多很多,他們仍不求回報繼續付出著(zhù)

  首先說(shuō)一下我的工作狀態(tài),很客觀(guān)的對自己進(jìn)行評價(jià):相比上學(xué)期在學(xué)院工作的狀態(tài),本學(xué)年的工作在開(kāi)始的前兩個(gè)月左右,一直處在半離合半制動(dòng)中。很矛盾的在處理事情。一直在思考自己為什么會(huì )這樣。不是我不能勝任這項工作,而是我的心態(tài)對工作的影響實(shí)在太大?偸窃诩m結這項工作是否有意義,是否能夠很好的去完成。對自己的時(shí)間管理也是一個(gè)問(wèn)題。時(shí)間管理的不到位,心里面的那根弦沒(méi)有拉緊,處理事情的時(shí)間觀(guān)念不夠強;蛟S正如彭書(shū)記說(shuō)的那樣,在這個(gè)位置是很容易被架空的;蛟S令我不安的正是這個(gè)原因。

  慶幸的是,經(jīng)過(guò)暑假到犍為政府近一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習,使我認識到在其位必須謀其政!否則便不能分擔集體的工作。

  我以最快的時(shí)間調整自己的心態(tài),重新投入到學(xué)生工作中。協(xié)助主席開(kāi)展了學(xué)生會(huì )的各項工作,如統一巧面館杯職來(lái)職往校園營(yíng)銷(xiāo)大賽,學(xué)生會(huì )內部培訓等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓我認識到自己并不是處在一個(gè)懸空的位置,讓我對工作更加充滿(mǎn)激情。

  對于我帶領(lǐng)的權益與服務(wù)部。工作的成績(jì)是值得肯定的,在肯定成績(jì)的同時(shí)我們也必須看到工作中的不足。

  1、對問(wèn)題的處理、反饋不夠及時(shí)。這個(gè)問(wèn)題存在的原因在于個(gè)學(xué)院權益與服務(wù)部與校級權益服務(wù)部的銜接不夠及時(shí),各學(xué)院的問(wèn)題、意見(jiàn)不能及時(shí)的反饋到校級層面。

  2、真實(shí)工作的內容超出權職范圍。巾幗志愿者的本不歸屬權益部,但在實(shí)際工作中,權益部卻在執行巾幗志愿者的工作。這無(wú)疑為學(xué)生工作增加了困難和非計劃內的人力、物力支出。(下學(xué)期計劃將巾幗志愿者獨立成為協(xié)會(huì ))團隊很重要,想要做好事情,團隊是必不可少的,維系團隊的穩定是考驗人的,同時(shí)團隊的穩定也是開(kāi)展工作的必要前提。

  三、在生活方面

  大三上學(xué)期總體的感覺(jué)是忙,不知所措,以及些許挫敗感。

  時(shí)間就如手中的細沙一樣無(wú)論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目,感覺(jué)像是做了一場(chǎng)美好的.夢(mèng),然后醒來(lái)后發(fā)現自己已到了另一個(gè)世界,讓人不由自主得感嘆道時(shí)間也許是這個(gè)世界上最殘酷的東西,沒(méi)有任何一個(gè)人能抓住它的流向。隨著(zhù)時(shí)間的逐漸流逝我學(xué)會(huì )了許多,體會(huì )了許多,了解了許多,應該說(shuō)自己經(jīng)過(guò)了這一年的大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加成熟了,重新認識了自己。

  朋友是我生活中必不可少的一部分,生活中如沒(méi)有了朋友就好比我們周?chē)鄙倭丝諝庖粯,讓人窒息難受,最后導致死亡。過(guò)去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴,一起逛街,看電影,吃飯,聊天的伙伴,F在的我對于朋友有了更深一層的理解:朋友是你風(fēng)雨中的一把傘,幫你遮擋風(fēng)雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光,幫助你照亮前方的路,雖然微弱但卻溫暖著(zhù)你的心;朋友是與你一起在大海里劃著(zhù)一葉小舟的同伴,否則你一定會(huì )感到寂寞難耐;朋友是一個(gè)溫暖的環(huán)抱,隨時(shí)敞開(kāi)著(zhù)等著(zhù)你去靠近;朋友是一面鏡子,教會(huì )你如何更好得做自己。朋友之間會(huì )一起分享秘密,朋友之間會(huì )耐心得聽(tīng)對方訴苦,朋友會(huì )義不容辭得幫對方排憂(yōu)解難,朋友會(huì )指出你身上的不足之處,朋友會(huì )在你做錯誤決定時(shí)及時(shí)提醒你,朋友會(huì )一直在你的身邊默默支持你,朋友會(huì )與你分享幸福。

  我覺(jué)得我這一年來(lái)我最大的體會(huì )應該是學(xué)會(huì )了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人來(lái)替自己解決,而是靠自己的力量去解決力所能及的事情,學(xué)會(huì )自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過(guò)的,如此一來(lái)我發(fā)現自己越來(lái)越成熟了,正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著(zhù),人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著(zhù),逐漸了解到了生活的真正含義。

  通過(guò)了這一年的歷練,我慢慢學(xué)會(huì )了如何去合理得安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì )如何更好得照顧自己,學(xué)會(huì )如何去面對生活中的困境,學(xué)會(huì )去體諒身邊的人,我也漸漸體會(huì )到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無(wú)價(jià)之寶,即使有時(shí)我感到那些關(guān)心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會(huì )好好回報他們的,這是我的職責所在,也是我現在讀書(shū)的一種動(dòng)力。

  我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項活動(dòng),以提高自己的綜合素質(zhì)。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

  總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴格要求自己,力求作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 5

  大學(xué)四年,我學(xué)習了豐富的理論知識來(lái)充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自己思想覺(jué)悟高水準的規定性目標。

  學(xué)習是學(xué)生的天職,知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,廣博的知識,過(guò)人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿(mǎn)渴求,對專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)激情。我認為,學(xué)習不是為了高分,或是單純的學(xué)好。學(xué)習是過(guò)程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計劃及實(shí)現目標,并且形成了自己獨特的'學(xué)習方法來(lái)培養專(zhuān)業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結合,把所學(xué)的知識運用到工作中。

  剛入大學(xué)的我對學(xué)生活動(dòng)充滿(mǎn)無(wú)限的熱情,為了進(jìn)一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),籃球比賽活動(dòng)等等。通過(guò)這些活動(dòng),使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時(shí),我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力。

  生活上我嚴格要求自己,時(shí)刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活,為同學(xué)們排憂(yōu)解難做力所能及的事。

  我將繼續積累知識,完善自我、實(shí)踐自我、超越自我,為漫長(cháng)的人生道路寫(xiě)下光輝的一頁(yè)!

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 6

  學(xué)習上,我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  生活上,我崇尚質(zhì)樸的'生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念十分重視。

  由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。

  工作上,經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。

  在學(xué)習上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì ),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的xx專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中,能有更大的進(jìn)步提高。

  集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實(shí)地是一個(gè)立足社會(huì )的根本,也是我時(shí)刻銘記的一句話(huà)。在未來(lái)我會(huì )以實(shí)力和熱忱的心面對這些挑戰,從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 7

  不知不覺(jué),我自己已經(jīng)是大三了,不愿承認自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……

  在大二一整年的學(xué)生上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,自習也沒(méi)有大一時(shí)候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網(wǎng)。不好好學(xué)習的后果會(huì )在學(xué)習成績(jì)上體現出來(lái),特別是在期末考試時(shí)候,因為什么都不懂所以,那時(shí)候壓力很大,即使最后的結果是沒(méi)有掛科,但是成績(jì)也不怎么理想,與當初設下拿獎學(xué)金的目標已經(jīng)遠去。

  大二,我當上了陽(yáng)光服務(wù)中心的副部長(cháng),可能是因為沒(méi)當上部長(cháng)后的失落,或者是因為學(xué)生工作的激情褪去,我發(fā)現自己很多事情都懶得去做,很多會(huì )都懶得開(kāi)了,所以,在社團方面自己的能力還是沒(méi)有得到鍛煉,覺(jué)得好可惜呀。

  在修養方面,通過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

  通過(guò)對這社團工作的'總結,我覺(jué)得做人首先要有激情,要有責任心,沒(méi)有很強的責任心的話(huà),是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學(xué)習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),讓大學(xué)四年沒(méi)有虛度。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 8

  轉眼間,大一的學(xué)習生活結束了,從20xx年進(jìn)入我校以來(lái),我一直以認真求實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的大學(xué)的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  在思想上

  要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,領(lǐng)導、黨組織靠攏,于上學(xué)期遞交了申請書(shū)。有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  在學(xué)習上

  嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,榮獲學(xué)校xx等獎學(xué)金。

  在生活上

  養成了良好的'生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 9

  四年的學(xué)習積累讓我無(wú)比充實(shí),這樣的體驗是前所未有的,我真的非常的感激,我也希望能夠用這么一個(gè)合理的方式去提高自己,現在這幾年的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)結束,我認為自己更多的還是一種充實(shí)感,四年時(shí)光匆匆,這段回憶是伴隨我終生的,仔細的回顧起來(lái)我還是意猶未盡。

  過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷讓我非常的舒適,對于即將的離開(kāi)隨之也是緊張了起來(lái),因為以后面對的是社會(huì ),在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境下面我還是需要更多的力量,我認為現在的我還是不夠的,所以我很是焦慮,我堅信自己在未來(lái)還是能夠有更多的成長(cháng),過(guò)去在學(xué)習當中我就非常自覺(jué),其實(shí)自覺(jué)是我從小就養成的一個(gè)習慣,我習慣讓自己去養成好的生活作風(fēng),包括學(xué)習上面良好的作風(fēng)。

  在生活當中我比較客觀(guān),其實(shí)處在一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的圈子里面,這是對我的一種成長(cháng),這讓我性格上面也是比較外向,生活當中和同學(xué)老師相處的很好,自己有的時(shí)候也會(huì )去參與一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富自己,現在想了想還是很圓滿(mǎn)的,四年的`大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習,參加的各種活動(dòng)也讓我生活無(wú)比的豐富,很幸運能夠在這么一個(gè)環(huán)境下面有所成長(cháng)積累,這也是我對自己的一個(gè)要求。

  學(xué)習的時(shí)候會(huì )輕易被轉移注意力,這是我應該糾正的,雖然現在已經(jīng)是畢業(yè)了,可是步入工作又何嘗不是如此呢,這不能夠忽視掉,我也會(huì )改掉過(guò)去不好的習慣,讓生活更加的充實(shí)起來(lái)。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 10

  為了適應社會(huì )的發(fā)展,一年來(lái),我始終把思想政治學(xué)習放在重要位置,我堅持每天看新聞,了解國家的政治走向,并時(shí)刻糾正自己的錯誤思想。

  在工作中,我擔任班級的體育委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的'時(shí)間與程序辦事;我虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教,學(xué)習他們的經(jīng)驗和知識,爭取更好的服務(wù)于同學(xué)的同時(shí)也提高自己的工作能力。

  在生活中我做到艱苦樸素,樂(lè )于助人。利用課外時(shí)間在外面兼職。我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì ),不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì )更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度。

  在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識。

  以上是我對大二學(xué)年一些方面的個(gè)人總結,我將把這個(gè)小結做為大三的行動(dòng)指南。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 11

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不夢(mèng)想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)光,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,并且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的'一些消息給打擊。此刻我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽(tīng)說(shuō)此刻許多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會(huì )現象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計僅有從改善自身條件作起。

  來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又簡(jiǎn)單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)光明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習做人處世,接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的,所以我必須會(huì )好好利用這份難得的機會(huì ),珍惜這段寶貴的時(shí)光,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 12

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F將我上一學(xué)年的總結:

  一、在學(xué)習。

  學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ),希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過(guò)綜合會(huì )計,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的`學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

  宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂(lè )上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。

  比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習,班歌比賽,班級內比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等活動(dòng);參加活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統計等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀(guān)念!

  四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團——英語(yǔ)協(xié)會(huì )、青協(xié)、交友協(xié)會(huì )。

  同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、技巧、英語(yǔ)四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會(huì )里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級學(xué)生會(huì )里工作,也是我學(xué)會(huì )了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習最為嚴重,在這一學(xué)年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼備兩者,才能有更高的學(xué)習效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

  總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 13

  時(shí)間轉眼即逝,大學(xué)的四年學(xué)習生活很快就要結束了,回顧這四年的學(xué)習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬(wàn)千。這四年的時(shí)間里,在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下不斷地學(xué)習、努力逐漸成長(cháng)為了一名合格大學(xué)生,下面將對我大學(xué)四年的各個(gè)方面做一個(gè)總結。

  一、學(xué)習方面。

  通過(guò)大學(xué)的學(xué)習我的自主學(xué)習能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的.學(xué)習方法。而且能夠很好的完成我的各項專(zhuān)業(yè)課程,并取得了會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)。我能夠在課余時(shí)間閱讀很多書(shū)籍,增加了自己各方面的知識。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習,把在大學(xué)學(xué)習到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結合,從而使學(xué)習和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

  二、思想方面。

  思想上要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,通過(guò)學(xué)習馬哲和毛概,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。具有良好的道德品質(zhì)。

  三、工作方面。

  認真負責,有較好的組織能力。參加過(guò)多次社會(huì )實(shí)踐。工作中積極努力。而且適應新事物能力強。

  四、生活方面。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。能夠與同學(xué)們互幫互助。愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)體育鍛煉。能夠積極參加各種集體活動(dòng)。我也相信在今后的工作生活中我能與同事相處的十分融洽。

  當然我也是又不足的地方,我最大的缺點(diǎn)就是做事不夠果斷,決定事情總是猶猶豫豫,這樣很容易在今后的工作中導致問(wèn)題,但我會(huì )在今后的學(xué)習工作生活中,把自己不足的地方不斷完善。努力成為一名合格的大學(xué)生。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 14

  我的大學(xué)生活,仔細回想起來(lái),就像是一本書(shū),書(shū)中有最美麗的彩頁(yè),有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活,每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天,都有著(zhù)它獨特的樂(lè )趣,每一天,都在給我全心的感受。

  還記得當初,我為了考上大學(xué)這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經(jīng)過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)學(xué)校。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……

  然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì )停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節奏。

  在生活中我總期望歡樂(lè )伴隨著(zhù)成功,微笑在每一個(gè)青春的季節里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

  我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的.過(guò)程是苦澀的,但僅有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在學(xué)校里汲取知識,在不一樣層次的人群里學(xué)著(zhù)更好地做人,四年的時(shí)間里堅持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來(lái)了,春天就不會(huì )再遠,沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂,我們很可能會(huì )失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿(mǎn)懷活力踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì )取得勝利。

  大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的小舞臺、小社會(huì )。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè )觀(guān)進(jìn)取而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團活動(dòng)中展現你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學(xué)學(xué)校里,沒(méi)有做不到,僅有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,活力迸發(fā)精彩!

  大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們在這夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

  我的大學(xué)生活,在此刻,不再是我腦中的一個(gè)夢(mèng)想,它是我們心中的夢(mèng)想,是我們要為之奮斗,為之努力,為之拼搏,用盡全力想要實(shí)現的一個(gè)夢(mèng)想。我的大學(xué)生活,我們將擁有全心的開(kāi)始,每一天都是全心的扉頁(yè),每一天都有著(zhù)不一樣的經(jīng)歷,在我們在大學(xué)生活里,將會(huì )滿(mǎn)載而歸。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 15

  大學(xué)是自由的,但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著(zhù)你學(xué)習,但這并不意味著(zhù)你可以放松學(xué)習了。這只是代表著(zhù)你要更加努力地學(xué)習,同時(shí)這學(xué)習不止是書(shū)本上的識,更是修養和素質(zhì)的學(xué)習。開(kāi)開(kāi)心心地玩,認認真真地學(xué)習,這才是大學(xué)生活的真諦。這也是我要繼續努力的目標。

  匆匆的步入大學(xué),匆匆的走進(jìn)校園,匆匆的熟悉生活,匆匆的開(kāi)始學(xué)習,匆匆的準備活動(dòng),匆匆的迎接考試……匆匆的來(lái),匆匆的走,大學(xué)第一學(xué)期就這樣匆匆的從我的指間溜走,無(wú)聲無(wú)息。我匆匆抬起頭,火車(chē)已經(jīng)到了站。經(jīng)過(guò)將近40 個(gè)小時(shí)的顛簸,我終于又回到了溫暖的家。時(shí)間終于又慢了下來(lái)。幾日的休整過(guò)后,我也終于有時(shí)間躺在床上,回憶著(zhù)這半年時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴,自己的得與失。到現在還清楚地記得開(kāi)學(xué)第二天到講臺上去作自我介紹的情形,具體說(shuō)了什么在現在看來(lái)并不重要,重要得是我覺(jué)得自己充滿(mǎn)了信心。感謝輔導員竇老師給了我這個(gè)做團支書(shū)的機會(huì ),讓我能夠在大學(xué)這個(gè)更大的舞臺上充分的鍛煉自己。盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù),為班級建設出謀劃策,并在付出的過(guò)程中收獲, 得到大家的肯定,這可以說(shuō)是我這學(xué)期最大的收獲了。的確,在做團支書(shū)工作的過(guò)程中,我付出了自己的努力,收獲了能力與快樂(lè )。雖然說(shuō)高中時(shí)也做過(guò)團支書(shū),但那時(shí)團支書(shū)的代名詞就是“收團費”。在上過(guò)團支書(shū)的培訓課之后,我深深的感到了這個(gè)擔子的分量。第一次聽(tīng)到“團日活動(dòng)”這個(gè)詞,我就知道自己以后離不開(kāi)它了。由于個(gè)人能力有限,經(jīng)驗不足,搞第一次活動(dòng)時(shí)出了不少問(wèn)題,自己也是手忙腳亂。但是看到同學(xué)們滿(mǎn)意的表情,我就覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費,我從心里感到高興。感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持,這些信任和支持雖然都是無(wú)形的,但卻是我的動(dòng)力和收獲。正是這些信任和支持,我才能一次次努力、失敗、再努力,再失敗,再努力,直至成功;正是這些信任和支持,讓我變的信心十足,對每一刻都充滿(mǎn)了信心。即使再過(guò)十年、二十年,我仍然會(huì )記得這段讓我難忘的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷將是我人生路上不可多得的一筆重要財富!

  在大學(xué)里,我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們可能是在籃球場(chǎng)上認識,可能是在討論題時(shí)了解對方,可能是喜歡同一部電影,可能是有相同的夢(mèng)想,可能互相欣賞,還可能是由于一個(gè)誤會(huì )……總之,套用一句廣告詞,“一切皆有可能”。再說(shuō),要成為朋友需要理由嗎?我們一起揮汗如雨,一起解決難題,一起評論電影,一起朝夢(mèng)想前進(jìn)……我們分享我們的快樂(lè ),我們述說(shuō)著(zhù)我們的`憂(yōu)傷。我們歡笑過(guò),我們瘋狂過(guò),我們低沉過(guò),我們悲傷過(guò)……和朋友在一起,我覺(jué)得每一天都過(guò)的真實(shí),自己是真真切切在這里生活過(guò),因為我們留下了足跡。

  在這半年里,我還增長(cháng)了自控能力,開(kāi)始按自己的想法學(xué)習、生活。其實(shí)從上初中起就開(kāi)始一個(gè)人打理生上,我可以無(wú)悔地對自己說(shuō):“你做的不錯!”完全一個(gè)人來(lái)安排自己的活了,只是這次離家更遠,更需要自己照顧自己。在時(shí)間完全交給自己安排這一點(diǎn)生活,這也是大學(xué)送給我的禮物之一。從此以后,一個(gè)人安排看書(shū),吃飯,購物,休息……看病,洗衣服,整理房間,全部一個(gè)人搞定?粗(zhù)時(shí)間按自己安排的流過(guò),心里會(huì )油然升起一種自豪感,感到自己沒(méi)有虛度年華。

  在這半年里,我得到了許多;當然,有得必有失,我也失去了一些東西。首先,我覺(jué)得自己對各種事情的顧慮變多了。當然,這不能不說(shuō)是我正在走向成熟的一種表現,感覺(jué)到了自己的責任,不能輕易下決定。但是,我還是有點(diǎn)懷戀過(guò)去那個(gè)我,那個(gè)無(wú)所顧忌,想說(shuō)就說(shuō),想笑就笑的我。明知這已經(jīng)不可能,就只能作為一分記憶埋在心底。傷感也沒(méi)用,人生本來(lái)就是掛在地球上的一滴淚水, 重要的是它是否在風(fēng)干過(guò)程中折射出了太陽(yáng)的光輝。

  其次,我覺(jué)得自己沒(méi)有真正抓緊時(shí)間學(xué)一些知識。和班上一些同學(xué)比起來(lái),自己的專(zhuān)業(yè)知識真的是少的可憐,平時(shí)又沒(méi)有嚴格要求自己,只以老師的要求為限,課余時(shí)間也沒(méi)有真正有效的利用起來(lái)。這個(gè)遺憾在下個(gè)學(xué)期一定要彌補它。還有就是一些小的遺憾了。比如沒(méi)有找到自己喜歡的社團,沒(méi)有去體驗打工的滋味,沒(méi)有時(shí)間去做自己喜歡的一些事,但我覺(jué)得這些遺憾在新的學(xué)期里一定會(huì )消失。

  半年的時(shí)光像放幻燈片一樣在眼前掃過(guò),我突然覺(jué)得時(shí)間變慢了,慢的我可以清楚的看見(jiàn)我生活的軌跡。我覺(jué)得時(shí)光不在是匆匆的,它真實(shí)的在我身旁流過(guò),把我的得與失清楚的展現在我眼前。做過(guò)總結之后,突然覺(jué)得心情出奇的好,希望下學(xué)期收獲獲多一點(diǎn),遺憾少一點(diǎn),依然精彩!

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 16

  回顧一下我來(lái)時(shí)的路,走過(guò)雨天吹過(guò)微風(fēng),經(jīng)歷了幾番心緒的翻騰,心境開(kāi)闊了許多,此刻一切都已遠去,唯留我在此回憶。

  學(xué)校已經(jīng)差不多熟悉了,習慣性的走確定的一條路,回到自在的宿舍,做自我喜歡的事,無(wú)非看看電影,玩玩電腦,看看新聞,聊聊扣,看書(shū)真的不多,卻自以為是的以為別人都這樣,其實(shí)不然,早晨早起的人也不少,晨讀晨練,愉快的做著(zhù)自我的事,或者說(shuō)是習慣這些吧,就像我習慣早睡遲點(diǎn)起床,賴(lài)在床上睡到想起來(lái)為止。

  自我沒(méi)有午睡的習慣,卻依然沒(méi)有做過(guò)什么有意義的事,沉淪著(zhù),依靠手機打發(fā)著(zhù)時(shí)間,以手機麻醉自我,逃避著(zhù)現實(shí),晚上最活躍,大家都比較亢奮,睡覺(jué)普遍很晚,興奮的說(shuō)著(zhù)玩著(zhù)?墒翘焯熘貜腿绱,自我也習慣了,你為將來(lái)準備了什么呢?

  在教室上課真的沒(méi)什么意思,發(fā)著(zhù)呆不太認真的聽(tīng)著(zhù)不喜歡的理論,眼睛懶散的游離,不明白在哪里落下,何處是終點(diǎn),在大學(xué)的課堂上學(xué)風(fēng)很一般,認真聽(tīng)課的很少,有不少女生挺認真的,早早去教室坐在前幾排,以便到達更好的學(xué)習效果,它們的努力我們有目共睹,也得到了回饋,學(xué)習成績(jì)還好。

  之所以大學(xué)很自由,其中一大因素應當是戀愛(ài)自由吧。白天看見(jiàn)的小情侶還比較少,到了日暮那一對對手牽手的小情侶便會(huì )在學(xué)校里走動(dòng),談情說(shuō)愛(ài),其實(shí)很多情侶看上去真的很般配,英俊瀟灑配美麗佳人,實(shí)屬再恰當可是了,他們露出溫情的微笑,呵護對方,給予關(guān)切的微笑。

  圖書(shū)館的確是一個(gè)好地方,即使書(shū)很舊,但許多知識是不會(huì )因為時(shí)間而落后的,能汲取營(yíng)養的書(shū)就值得你去讀,但你也要去選擇好書(shū),不能胡亂去讀,選擇對自我真真有益的,也能夠是與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,但最好要博覽各種書(shū)籍,對各方面的知識有一點(diǎn)點(diǎn)的'了解,不至于讓自我的知識面太窄,讓自我的思維更全面活躍一點(diǎn)?粗(zhù)許多同學(xué)在圖書(shū)館翻閱書(shū)籍,尋覓自我所需要的書(shū)本,對知識的渴望,對自我的負責,今日的付出,是為了將來(lái)能活得簡(jiǎn)便點(diǎn)。

  大學(xué),學(xué)習依然是最重要的,只可是學(xué)習不只是停留在書(shū)本上,何處有知識,處處是學(xué)問(wèn)。我們需要不斷積淀知識,才能更好的應對生活,才會(huì )明白更多道理,生活是什么,生活為什么是這樣而不是那樣,當我們懂得的越來(lái)越多,我們的困惑我們自我能夠回答,我們才能更好的生活,過(guò)好每一天。

  大學(xué),我在這。大學(xué),我學(xué)而不止。不必須要上大學(xué),但大學(xué)讓你受益匪淺,大學(xué)生活很簡(jiǎn)便,你需要好好安排自我的時(shí)間,需要應對一些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,需要不斷認識新的朋友,你在經(jīng)歷也在成長(cháng)。在進(jìn)入社會(huì )之前,在大學(xué)這個(gè)小社會(huì )里好好適應一下。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 17

  大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著(zhù)我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著(zhù)大學(xué)中會(huì )發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

  當我有幸邁入大學(xué)的門(mén)檻,卻發(fā)現與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)學(xué)校融入了天南地北與社會(huì )方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),構成了獨有的學(xué)校文化;大學(xué)學(xué)校融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì )上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,都會(huì )時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

  在大學(xué)生活了一段時(shí)間,我發(fā)現這座“象牙塔”是有棱有角的,一不細心就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習慣于問(wèn)教師該怎樣做;但在大學(xué),教師不會(huì )給你明確的答案,需要你自我去思考,去選擇。舉個(gè)例子,當你同時(shí)面臨觀(guān)摩全國英語(yǔ)演講比賽和世界著(zhù)名交響樂(lè )團的演奏時(shí),你如何選擇呢?對于我來(lái)說(shuō),我會(huì )選擇去聽(tīng)演講,因為我認為觀(guān)摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問(wèn)題的角度,不一樣的問(wèn)題又有不一樣的`處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì )如何去思考問(wèn)題,如何在兩難中取舍也應被視作大學(xué)課程之一,更是對自我的一種鍛煉。

  我的大學(xué)生涯即將過(guò)半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺,一個(gè)屬于你自我的舞臺。在那里你既是導演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì )向你打來(lái)。而你要做的就是努力去演好你的主角,無(wú)論發(fā)生什么,相信自我,沒(méi)錯的!

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 18

  生活的奧秘總是無(wú)窮無(wú)盡的,科學(xué)、健康生活的知識更是不可或缺的。在這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代,做一個(gè)科學(xué)生活的有心人,非常重要。

  為此,傳授、提醒我們科學(xué)生活的指路燈、導航者----黃敏文老師。真是大大改變了我們。上課期間,在老師的指導下,對于生活,我們的意識、常識發(fā)生了很大的變化,從萬(wàn)千事物到人體內部構造,我們了解了很多,懂得了很多。從中學(xué)到的知識,讓我們今后生活得更加科學(xué)、健康。

  我自己的.、家庭的生活,許多的生活的習慣,好的或不好的,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,悄然聲息地發(fā)生了變化。

  一、日常生活大變化。

  所謂“知之為知之,不知為不知,是知也。懂得了一些有關(guān)生活知識,完全可以改變一個(gè)人的心態(tài),例如:

 。1)有關(guān)染發(fā)。還沒(méi)上這個(gè)課之前,總是覺(jué)得染發(fā)很個(gè)性、時(shí)尚。自己也喜歡隨大流,拉發(fā)、染發(fā)這些都干過(guò)?墒,經(jīng)過(guò)老師的傳授與視頻的播放,觸目驚心啊。染發(fā)可以使皮膚過(guò)敏,還會(huì )致癌啊等等。一點(diǎn)點(diǎn)知識滲透在腦里,使我對染發(fā)產(chǎn)生了恐懼,改變了我隨大流的心態(tài)。

 。2)有關(guān)“醋”的故事。很長(cháng)時(shí)間以來(lái),空氣中醋味十足啊。老師說(shuō):“醋”是好東西?梢韵,可以中和酸堿度,保養皮膚。從此,醋走進(jìn)了我們的生活。生活片斷一、每當下午洗澡前后,我們宿舍的人個(gè)個(gè)醋味十足啊。我們用醋洗臉、洗頭發(fā),洗澡,還用醋來(lái)洗衣服。真是人人一股醋味。生活片段二、晚上見(jiàn)面打招呼,一開(kāi)口就說(shuō);你今天用醋了嗎?好像醋成了我們生活的一部分了。生活片段三、對于長(cháng)青春痘的男生或女生,如果沒(méi)有上這個(gè)課,我會(huì )馬上告訴他或她,記得用醋洗臉,這樣才能緩沖癥狀。

 。3)生吃白菜好處多。白菜的營(yíng)養成分很豐富。富含胡蘿卜素、維生素B1、維生素B2、維生素C、粗纖維以及蛋白質(zhì)、脂肪和鈣、磷、鐵等,中國醫學(xué)認為,大白菜味甘,性平,有養胃利水、解熱除煩之功效,可用于治療咳嗽多、咽喉腫痛等癥。但是生活在南方的我們,生吃白菜,有點(diǎn)恐怖。不過(guò),老師在課上帶頭吃白菜,我們的疑慮就消除了。從此,隔三差五,我們便去市場(chǎng)買(mǎi)白菜,洗干凈切成片,當成水果,有滋有味地品嘗。

 。4)生活中少了美白護膚品,多了香皂。自古以來(lái),“愛(ài)美之心,人皆有之”。處在“花季雨季”的我們,那些美白護膚品當然不容錯過(guò)?墒,黃老師的課打破了我們之前的平靜,使我們對那些產(chǎn)品充滿(mǎn)了恐懼,一點(diǎn)也不想碰了。所以,聽(tīng)老師的建議,我們改用了香皂洗臉,香皂使用后皮膚感覺(jué)不干燥不緊繃并產(chǎn)生細膩、緊密而穩定的泡沫,香味濃郁,用后使人感到十分清爽。效果十分好。

  二、懂得生活產(chǎn)品的安全隱患。

  真是“不看不知道,一看嚇一跳”。生活食品的紫菜、黑米、紅棗、枸杞等,有些是添加了有毒的色素、化學(xué)藥物等。對于這些,我的家以前一點(diǎn)概念都沒(méi)有,現在買(mǎi)的話(huà),就會(huì )特別注意。

  三、疾病的預防、治療與飲食有關(guān)。

  例如:中國醫學(xué)科醫學(xué)院經(jīng)過(guò)16年的研究,證實(shí)硒是導致肝癌的重要原因之一,補硒可以對部分癌癥有預防作用。富含硒的食品主要有啤酒酵母、小麥胚芽、大蒜、蘆筍、蘑菇、芝麻等,還包括許多海產(chǎn)品,如大蝦、金槍魚(yú)、沙丁魚(yú)等。

  課上課后學(xué)到的化學(xué)與生活的知識還有很多很多,也收獲了很多。當然,今后我也會(huì )去了解有關(guān)生活的知識,做到活得健康、活得“科學(xué)”,活到一百歲。

  所以,我會(huì )永遠謹記老師的話(huà):敬畏科學(xué)!

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 19

  在書(shū)院生活學(xué)習的這一周里,觸目所及,看到最多的是木。推門(mén)即映入眼簾的竹子、國學(xué)大道旁的竹亭和竹棚、正蒙學(xué)堂前粗壯的大樹(shù)、木制的桌椅、板凳、床柜、地板……看到這些,我便想起了樹(shù)。

  樹(shù)是我們日常所見(jiàn)到最普通的東西了。誰(shuí)家家具里少得了木制用品?誰(shuí)家屋前檐后不種著(zhù)幾棵樹(shù)?誰(shuí)家小孩沒(méi)調皮著(zhù)上樹(shù)玩過(guò)?我在此之前對樹(shù)并沒(méi)有太多的感情,最多也就是覺(jué)著(zhù)被太陽(yáng)照著(zhù)的透亮的葉子好看、冬天孤零零的樹(shù)很有風(fēng)骨、當樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)時(shí),沙沙的聲音好聽(tīng)罷了。但是當我走在木制的地板上,忽然就蹦出來(lái)一個(gè)想法:“如果在這上面摔倒了,應該不會(huì )太疼吧!”從這兒,我便對樹(shù)有了極大的好感。

  是的,好感的建立,就是那么突然的出現。初見(jiàn)時(shí)我覺(jué)得你好,從此我便都覺(jué)著(zhù)你好了!皹(shù),”不如說(shuō)是木吧,用途多樣,小到生活必不可少的紙,大到巍峨壯觀(guān)的宮殿群;上可頂天立地,廣廈千萬(wàn),下可記人之言,書(shū)寫(xiě)傳奇。木從大自然中來(lái),帶著(zhù)自然的清新氣息,又最終回到自然中去,不著(zhù)痕跡,不留念想。

  樹(shù)全身是寶,似乎大自然給人的饋贈總是如此慷慨,從來(lái)沒(méi)有多余的什物。樹(shù)根可作藝術(shù)品、樹(shù)木可作房梁、樹(shù)杈樹(shù)葉可作柴火,樹(shù)本身就具有向上無(wú)畏生長(cháng)的力量,這種堅毅又完滿(mǎn)、獨立而無(wú)懼的氣質(zhì)使我感動(dòng)。由樹(shù),我便想到了人。

  時(shí)間的流逝是永無(wú)止息的,但與之相對的生命并不一定永遠保持進(jìn)步的姿態(tài)。有的人庸庸碌碌度過(guò)此生,來(lái)過(guò)又被忘記;有的人生命不息,進(jìn)步不止,活到老學(xué)到老,就像樹(shù)一樣一輩子都在汲取養分而奉獻自己。在這次耕讀社夏令營(yíng),我見(jiàn)到許多像樹(shù)般的人,我也愿像他們一樣,永葆活力,蓬勃向上,無(wú)畏生長(cháng)。生長(cháng)便少不了充足的養分,樹(shù)的養分是土壤給予的,人的養分是經(jīng)典給予的'。夏令營(yíng)的主題便是“經(jīng)典與生活”,經(jīng)典是傳承了幾千年的精粹,每一個(gè)字句都帶著(zhù)先哲們的智慧和歷史的厚重感,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因為它常讀常新、具有超越時(shí)空性,在每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人都少不了經(jīng)典的滋養。茍日新,日日新,又日新,日新其德,德才兼備,這是經(jīng)典給我們提出的要求。而在耕讀社,我對“日新”的感受又極其的強烈。

  大家從全國各地遠道而來(lái),一見(jiàn)卻有如故之感,從陌生到熟悉,從各個(gè)孤立的個(gè)人成為和諧的一大家子,這其中的幸福,自是不必說(shuō)的。而大家相處的每一日,都像是重新認識了一番,在彼此交流中感悟對方思考的維度,從而更好的覺(jué)知生命的意義。木聚成林,人聚成眾,大家因為緣分相聚于耕讀社夏令營(yíng),我所感受到的同心同德的力量是非常大的。世界上沒(méi)有兩片樹(shù)葉是完全相同的,更別說(shuō)人了。來(lái)到這里的每個(gè)人都有自己鮮明獨特的個(gè)性,每個(gè)人都是獨一無(wú)二、豐富多彩的。在相處的過(guò)程中,越發(fā)覺(jué)得每一個(gè)人都好優(yōu)秀,又很謙虛,這種默默不語(yǔ)但從不停止生長(cháng)的特性也正是樹(shù)的本性。一棵小樹(shù)長(cháng)為棟梁之才,要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮、陽(yáng)光的照耀,可見(jiàn),鼓勵與批評對于一個(gè)人的成長(cháng)同等重要。在耕讀社,也能感受到這種兼顧激勵與沉潛的氛圍。既鼓勵大家勇敢說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,又培養了傾聽(tīng)別人的習慣,盡量做到全面地理解別人的本意,而不是對別人講話(huà)中觸及到自己神經(jīng)的某一點(diǎn)進(jìn)行回擊,這對自己和他人都是極不負責任的,高質(zhì)量的交談建立在傾聽(tīng)的基礎上。樹(shù)從來(lái)不發(fā)出聲響,但并不影響鳥(niǎo)兒飛來(lái)與它做朋友。

  木制的物品,帶有溫和、圓潤的特性。木制的桌凳,邊邊角角都是圓滑的,就算不小心碰到,給人的傷害也不會(huì )太大。我們學(xué)習經(jīng)典的過(guò)程也即修心養性的過(guò)程。如何將尖銳、固執、難以理解的心修煉的足夠清明、溫柔、包容萬(wàn)象,是很重要的命題。從耕讀社各位師兄師姐及同學(xué)們身上來(lái)看,大家都具有這種溫柔待人、謙以敬人、躬自厚而薄責于人的態(tài)度,性格溫和潤澤如玉似水。反觀(guān)自己,頓覺(jué)有許多“固執”之處,導致心很疲憊,在一定程度上限制了我的成長(cháng)。如果我不曾見(jiàn)過(guò)光明,我本可以容忍黑暗,正是因為見(jiàn)到了優(yōu)秀的人,他們就像效力十足的肥料一樣,激勵著(zhù)我向他們看齊,不再甘于平庸。

  三毛曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):如果有來(lái)生/要做一棵樹(shù)/站成永恒/沒(méi)有悲歡的姿勢/一半在土里安詳/一半在風(fēng)里飛揚/一半灑落蔭涼/一半沐浴陽(yáng)光/非常沉默/非常驕傲/從不依靠/從不尋找。我要說(shuō):現世,我愿做一棵樹(shù),風(fēng)來(lái),我便讓它為我梳扮;雨來(lái),我便接受自然的洗禮;陽(yáng)光照耀在我的身上,我便自由、向上、無(wú)畏的生長(cháng)。當我離去時(shí),我曾永恒的存在過(guò);當我灰飛煙滅,大地記得我的味道。我來(lái)了,我最終要走,我從永恒中來(lái),又到永恒里去。我是一棵樹(shù),一棵簡(jiǎn)單的樹(shù)。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 20

  “有些詩(shī)寫(xiě)給昨日和明日,有些詩(shī)寫(xiě)給愛(ài)戀,有些詩(shī)寫(xiě)給從來(lái)未曾謀面,可是在日落之前也從未放棄過(guò)的夢(mèng)想”,而我,則想寫(xiě)給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。

  常聽(tīng)人贊頌大學(xué),說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,可是,對我而言,似乎不是,因為經(jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能貼合這種夢(mèng)想。

  在大學(xué)的學(xué)校里,上課的教室是不固定的,所以,每一天我都務(wù)必為了上不一樣的課程而多次轉移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自我安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有教師盯著(zhù)自習,于是我開(kāi)始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時(shí)間沒(méi)有地方能夠去。圖書(shū)館總是人滿(mǎn)為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著(zhù)高高的書(shū)本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,因為等那些書(shū)的主人來(lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書(shū)館,還有六教能夠自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不明白還有這樣一個(gè)地方能夠自修。

  這些對于習慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿(mǎn)滿(mǎn)的課,沒(méi)有了教師逼迫的自習……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒(méi)有了教師的監督,我們又是否自覺(jué)了呢?如果沒(méi)有將專(zhuān)業(yè)學(xué)好,我們的夢(mèng)想又要怎樣辦呢?其實(shí),因為這樣的自由,大學(xué)對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習、去奮進(jìn)。

  可是,不得不承認的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多歡樂(lè )。

  第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,感覺(jué)好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵……儼然錯落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設計的花園,雖沒(méi)有水榭,亦沒(méi)有樓閣,可是,一水一樹(shù)一倩影,足矣。懷著(zhù)欣喜的情緒,我開(kāi)始嘗試著(zhù)去體驗身邊的新鮮事物。

  大學(xué)伊始,社團的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼,應對各種各樣的社團,我也充滿(mǎn)著(zhù)熱情和期盼,填了兩個(gè)向往已久的社團招新表格,接下來(lái)就是一輪之后一輪的面試,幸運的是,我都進(jìn)了。在社團工作的日子,不能說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,因為所選部門(mén)的原因,讓我一向都很忙碌,學(xué)習之余的'時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了?墒,在社團里,和別人一起工作的日子是歡樂(lè )滿(mǎn)足的,我懂得了什么是團結合作,學(xué)會(huì )了怎樣去和工作伙伴相處,在潛力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認真努力地工作著(zhù),有付出,也有收獲。這也讓我更加堅信一句話(huà):“一朵孤芳自賞的花只是秀麗,一片相互依恃著(zhù)而怒放的錦繡才是燦爛”

  大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),就應是新認識的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(cháng),足能夠讓我們互相了解,讀懂彼此。以前一度我以為,大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴,沒(méi)有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì )是孤獨的,過(guò)去所有的一切都將只會(huì )轉成完美的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋?墒,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,能夠無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,從前的好朋友們,也一向持續著(zhù)聯(lián)系,隔著(zhù)電話(huà),我們笑著(zhù)回憶以前一起時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光,分享在大學(xué)校園里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè )事、悲哀事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感激上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此,無(wú)論是以前的,還是此刻的好朋友。

  如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話(huà),那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不簡(jiǎn)單,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。

  個(gè)人工作生活學(xué)習總結 21

  大學(xué),很快就只能存在我的記憶中了。人,總是在將失去某些東西的時(shí)候才覺(jué)得它的珍貴。應對大學(xué)生活的結束,我也進(jìn)人了這種輪回。

  想用文字記錄我大學(xué)的生活并不是一種沖動(dòng),而是在過(guò)去的日子里就有想法了。這種想法一向在我意識里醞釀著(zhù),然而卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。四年在生命的長(cháng)河里并不算長(cháng),但在這四年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻不是簡(jiǎn)單的筆墨所能盡述的。打開(kāi)記憶之門(mén),過(guò)去的畫(huà)面一幕纂地展此刻腦海中,有點(diǎn)茫然,有點(diǎn)亂。面臨離別,我總是有些失落,有些惆悵。我無(wú)法用文字將過(guò)去完全留住,只能選擇一部分過(guò)去的時(shí)光儲存在紙張之上。期望能夠借此減少遺忘的侵蝕,在記憶之中留下更多大學(xué)生活的痕跡。

  大學(xué)的時(shí)光遍布在華師學(xué)校的各個(gè)角落,留下了我記憶的痕跡。下頭我將我的大學(xué)生活,與大家一起分享。

  宿舍

  當與朋友談?wù)摯髮W(xué)的住宿環(huán)境時(shí),我總是會(huì )說(shuō)華師的宿舍是最差的。而今我卻挺懷念那最差的宿舍―華師的東六。初進(jìn)華師,東六是學(xué)校元老級的宿舍,而今這樣的宿舍已經(jīng)不復存在了。記得當時(shí)報到,帶我去宿舍的師姐先給我打了預防針-一稱(chēng)要有心理準備,你的住宿環(huán)境比較差。在我的心目中大學(xué)的宿舍應當不會(huì )差到哪里去,至少也有我高中宿舍的水平吧。誰(shuí)明白,實(shí)地看到宿舍的時(shí)候我才發(fā)現我的心理準備并沒(méi)有做足。.無(wú)法改變的環(huán)境我只能選擇理解與適應。

  在J涼訝之中我住進(jìn)了華師的東六宿舍,開(kāi)始了我第一年的大學(xué)生活。直至大一期末考試后才搬到了西二宿舍。

  西二宿舍,在華師男生宿舍中應當算是比較高級的了,至少在當時(shí)來(lái)說(shuō)是這樣。帶著(zhù)期望,我們來(lái)到了新的宿舍。新的宿舍新的生活,但我們卻懷念起了過(guò)去的東六。西二宿舍的收費是東六的兩倍,但環(huán)境的質(zhì)量卻并沒(méi)有東六的兩倍!我們人住的是六樓,剛搬進(jìn)來(lái)的時(shí)候是酷熱的夏天。兩邊宿舍一比較,感覺(jué)就是從“地牢”搬到了“天牢”。多出的兩倍住宿費,原先是在夏日里給我們供給了免費的桑拿浴,我們想拒絕也不能,僅有無(wú)奈地理解。在這樣的環(huán)境下被迫修煉了火爐中睡覺(jué)的神功。

  或許,幾年之后,朋友相聚,我們都會(huì )說(shuō)記得當年我們在某某宿舍都干了什么事。到那時(shí),可能完全沒(méi)有對宿舍的抱怨,有的只是保存在過(guò)去宿舍中的情誼。愿華師的宿舍永存心中,雖然你不怎樣樣,但我依然不會(huì )忘記你―日日夜夜陪伴著(zhù)我的朋友。

  飯堂

  廣州高校,吃在華師。說(shuō)華師不能不說(shuō)華師的飯堂。進(jìn)入大四,舍友常說(shuō)想去“學(xué)一”吃飯,可惜太遠了―我又何嘗不想呢。學(xué)一是華師最大的飯堂,菜的樣式最多,雖然環(huán)境不怎樣,但對我這種對吃講究經(jīng)濟實(shí)惠的人來(lái)說(shuō)是最佳選擇。由于地理位置的關(guān)系,“學(xué)一”飯堂此刻只是我們偶爾換換口味的地方,去那里就像去看朋友一樣,不在乎天天見(jiàn)面,而心中卻依然有某種牽掛。

  自從搬宿舍以后,我們一幫男生大部分時(shí)間是在“雍園”飯堂就餐。而今特鐘情于“雍園”二樓的空調―暫別窗外的高溫,吃了可口的飯菜,陪著(zhù)友人聊天,倒也是一種愜意之事。

  說(shuō)“學(xué)一”飯堂離我們遠,那“雍園”飯堂是離我們最近的,可是很快華師的飯堂都將離我們遠去。當我們踏上畢業(yè)的征途,不得不與你們揮手告別。告別“學(xué)一”的叉燒,告別“陶園”的炒粉,告別“雍園”的湯…

  一課

  很幸運,當我剛踏人華師第一年,學(xué)校的第一課室大樓就正式啟用了。我成了第一批在“一課”上課的學(xué)生。當我們從華師的正門(mén)進(jìn)來(lái),就能看到一棟氣勢不凡的.建筑,那就是華師的“一課”。這棟課室大樓能夠說(shuō)是我們學(xué)校標志性的樓房。

  “一課”是棟多功能的課室大樓,但對我而言主要就是用于上課。大學(xué)期間我到“一課”自修的時(shí)間不算很多,這個(gè)功能不談也罷。在“一課”上課不容易。阂皇巧险n的時(shí)候排隊上電梯,二是中途換課找課室。要完成此兩項任務(wù),必須有在人群中穿梭的本事和清晰的確定力。缺乏此本事的最糟糕結果就是上課是在南樓的五樓而你跑到了北樓的五樓,那最終就會(huì )成為同學(xué)的笑料并慶幸不僅僅僅有他自我那么“笨”。

  談到“一課”的多功能,也不得不說(shuō)說(shuō)它的周末功能―很多時(shí)候“一課”的周末總是在考試中度過(guò)。本來(lái)平時(shí)我不喜歡去“一課”自修,周末反而有點(diǎn)興趣―不用到處找空課室。但常常不巧的是“一課”里面正在進(jìn)行大型考試,只能回到宿舍自我看書(shū)。很難得我要去“一課”看書(shū),而它卻不讓我進(jìn),真是太不給面子了。

  不為上課,不為自修,當某一天再次踏人“一課”的時(shí)候,發(fā)現它是如此的陌生。這種陌生讓我感覺(jué)也有點(diǎn)悲哀,這座學(xué)習的殿堂好像離我挺遙遠的了。

  圖書(shū)館

  一所高校,圖書(shū)館也是其綜合實(shí)力的一種象征。這點(diǎn)我覺(jué)得華師是應當值得驕傲的。在華師的學(xué)校里,有一棟并且是僅有的一棟很大的綠色建筑―那就是我們的圖書(shū)館。

  前些日子查閱了一下我的借書(shū)記錄,我在這座圖書(shū)館中借過(guò)三百多本書(shū)。我不知三百多本書(shū)的記錄是否排在圖書(shū)館借閱排行榜的前列,但在我們宿舍肯定是遙遙領(lǐng)先的。它滿(mǎn)足了我對知識的渴求,給予了我很多的精神養料,就像一個(gè)母親無(wú)私地給予子女乳汁。

  在大學(xué)最喜歡做的事之一就是在圖書(shū)館里找書(shū)。在圖書(shū)館里,大部分書(shū)就像一個(gè)個(gè)大師靜坐在那里,等待我去訪(fǎng)問(wèn)。當我徘徊在各個(gè)書(shū)架之間,應對著(zhù)他們,心中自有一種崇敬的心境。我渴望他們給予我生活的經(jīng)驗、人生的智慧,可是應對這個(gè)書(shū)的海洋,我這葉小舟反而不知最該尋訪(fǎng)哪位大師了。對此,或是朋友介紹而我慕名前去,或是我神游書(shū)架之間,隨手翻閱偶有收獲!皩ぴL(fǎng)大師”的時(shí)候我都是很放松的,這能夠說(shuō)也是我的一種休息的方式吧。在母親的懷里,難道不應當放松嗎?呵呵。

  華師的圖書(shū)館還給我們供給了一個(gè)不錯的自修環(huán)境,自修室就在圖書(shū)館的四樓。第一間自修室是兵家必爭之地,此處占盡了天時(shí)(既有空調,又有風(fēng)扇,溫度的超級調度師)、地利(第二間自修室要從第一間自修室經(jīng)過(guò),第一問(wèn)就顯得交通更加方便咯)、人和(第一間自修室的人氣整天都是很高的,并且人人都在埋頭學(xué)習,此不能謂之人和么?),豈有不爭之理。我是一個(gè)不擅長(cháng)睡懶覺(jué)的人,所以如果我要去圖書(shū)館自修的話(huà)不難爭得一席之位,哈哈。在一群勤奮的人中間,不認真學(xué)習也不行啊。在那里靜靜地看書(shū),感覺(jué)真的很不錯!

  前幾天看到畢業(yè)生歸還圖書(shū)證的通知,突然間是那么的懷念圖書(shū)館。與你離別的日子已進(jìn)人倒計時(shí),我親愛(ài)的“母親”,感激你在這四年里對我的照顧。我會(huì )想你的!

  教科院

  我是教科院的學(xué)生,自然應當談?wù)勎业膶W(xué)院。當我們第一次來(lái)到華師的時(shí)候,師姐師兄們就給我們介紹說(shuō)圖書(shū)館和行政大樓之間的那棟樓就是我們的院樓。

  對我們本科生來(lái)說(shuō),院樓可能主要就是找教師辦事的地方,雖然也曾在里面上課,但畢竟還是少數。她就像是我們的大管家、大保姆,時(shí)時(shí)刻刻都在留意著(zhù)我們的衣食住行。乍看起來(lái),好像學(xué)院只是在某些時(shí)候發(fā)揮著(zhù)它的作用,可是我明白離開(kāi)學(xué)院是一刻也不行的。說(shuō)得似乎有些夸張?不,俗話(huà)說(shuō)養兵千日,用于一時(shí),學(xué)院的道理也在那里。當我們有事需要尋求教師的支持的時(shí)候,不能忘了教師們平日的辛勞工作。在此,我想對教科院的教師們說(shuō)聲:“你們辛苦啦!"

  我與教科院還有另一段感情,那就是小品話(huà)劇牽的線(xiàn)。參加了學(xué)院的小品話(huà)劇隊三年,這期間經(jīng)常在院樓排練。院樓里保存著(zhù)我們這群人的汗水和笑聲,每當進(jìn)人院樓,站在學(xué)院的小舞臺前,往日忙碌的身影好像又重新再現。很懷念那群站在舞臺上瘋狂地玩,同時(shí)能玩出水平、玩出成果、玩出獎項的人。祝福這些以往和我一起走過(guò)的“玩家”,期望我們在人生的道路上依然能有玩的心態(tài),同時(shí)也堅持玩出水平的本事!

  運動(dòng)場(chǎng)

  我是一個(gè)好動(dòng)的人,運動(dòng)場(chǎng)上少了我的身影那就太可惜了。運動(dòng),在于強身健體,在于愉悅身心。在運動(dòng)中,我的大學(xué)生活多了一份陽(yáng)光下的精彩。

  首先我們來(lái)看看籃球場(chǎng)。我是從大學(xué)才正式打籃球的,高中只是偶爾玩玩而已。在大學(xué)有一群喜歡玩球的伙伴,打籃球我們經(jīng)常是團體出動(dòng),浩浩蕩蕩地進(jìn)軍籃球場(chǎng)。當我們搬到西二之后,打球的頻率更高了,因為宿舍旁邊就是籃球場(chǎng),不常玩的話(huà)那就太浪費了。我籃球技術(shù)不怎樣樣,但我就是喜歡,喜歡和朋友一起合作將球送進(jìn)籃筐的感覺(jué)。在這項運動(dòng)中我充分體驗到了合作的歡樂(lè )。

  運動(dòng)場(chǎng)的第二站就是西區的田徑場(chǎng)。說(shuō)到田徑場(chǎng)首先想到的就是我們的院運動(dòng)會(huì ),想起了班里同學(xué)為了班級的榮譽(yù)而努力奔跑的樣貌,想起他們在陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容。每次院運會(huì )我都參加并兩次拿了跳高項目的獎。說(shuō)起來(lái)連我自我也不大相信,我的個(gè)子不高,竟然在跳高項目中能拿獎。哈哈,那或許是實(shí)力問(wèn)題吧!當第一年院運會(huì )看到跳高選手所跳的高度時(shí),我就遺憾自我沒(méi)有參加這個(gè)項目。第二年開(kāi)始我就報了跳高,雖然沒(méi)有獲得冠亞軍,但也是榜上有名。對我來(lái)說(shuō)能拿這樣的成績(jì)已經(jīng)很滿(mǎn)足了,不再奢求什么。

  在田徑場(chǎng)人口處的右邊,每當午時(shí)經(jīng)常有一群人在踢毽子。

  或許,某一天你也能看到我的身影。認識毽子和開(kāi)始踢毽子都是在初二的時(shí)候,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始就一路踢到此刻。剛進(jìn)大學(xué)從沒(méi)有想過(guò)能在這樣的環(huán)境下踢毽子,并且一踢就是四年。此刻那個(gè)角落里,我應當是最元老級的人物了,不是說(shuō)技術(shù),而從踢毽子的時(shí)間上說(shuō)。每與高手過(guò)招,總是有些驚奇,有些歡樂(lè ),真是一個(gè)很過(guò)癮的過(guò)程。四年下來(lái),在我們班里難找敵手,成為班里兩個(gè)體育項目的高手(另一個(gè)是乒乓球)。在這點(diǎn)上我是毫不謙虛的。對于體育我是重過(guò)程超過(guò)重結果。有興趣玩的朋友找我一起享受這個(gè)愉悅的過(guò)程。

  臨近畢業(yè),回憶大學(xué)生活確實(shí)是一個(gè)異常的時(shí)刻。懷念著(zhù)在華南師范大學(xué)里我的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

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