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大學(xué)大一學(xué)習總結

時(shí)間:2020-11-30 16:30:44 學(xué)習總結 我要投稿

大學(xué)大一學(xué)習總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)大一學(xué)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)大一學(xué)習總結

大學(xué)大一學(xué)習總結1

  時(shí)間飛快,我們渡過(guò)了整個(gè)大一的學(xué)習生活。馬上迎來(lái)大二的學(xué)習生活,回頭想想這個(gè)學(xué)期,學(xué)校,班級,同學(xué)之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個(gè)學(xué)期的最后階段,我總結一下我這個(gè)學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、學(xué)習上;比起上個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,這個(gè)學(xué)期沒(méi)有那時(shí)的相對輕松,因為我們開(kāi)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識課程。如;解剖、營(yíng)養、剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得有些吃力、甚至有些聽(tīng)不懂。但是時(shí)間長(cháng)啦適應了老師的獎開(kāi)放式也就習慣了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時(shí)在雙休日閱讀課外書(shū),或讀一些有關(guān)的書(shū)。將中的知識記下來(lái)。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習上有一樣東西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點(diǎn)我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專(zhuān)業(yè)知識有所提高,雖說(shuō)最后的結果不是很理想,但我覺(jué)得也是受益匪淺。

  二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛(ài),形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但各自的生活習性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息的環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做的很好。

  三、娛樂(lè )上除了課上跟著(zhù)老師學(xué)習輪滑課下還和同學(xué)去操場(chǎng)、廣場(chǎng)去練習花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂(lè )趣。有時(shí)在空閑時(shí)間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話(huà)說(shuō)’身體是革命的本錢(qián)‘只有一個(gè)好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習中,也要做到勞逸結合。

  綜合上述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題?傊,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書(shū)機會(huì ),為自己創(chuàng )造更加美好的大學(xué)生活色彩。

大學(xué)大一學(xué)習總結2

  大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著(zhù)一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著(zhù)。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

  在學(xué)習中,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應該算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)門(mén)檻的學(xué)子來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。轉眼間,入大學(xué)已經(jīng)一年了,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的適應,基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習,與此同時(shí)也產(chǎn)生不少思想問(wèn)題。一方面,剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失,最初的雄心壯志也隨著(zhù)時(shí)間的'推移消磨了不少,導致學(xué)習上的動(dòng)力不足,學(xué)習明顯放松。另一方面,有了上個(gè)學(xué)期的“經(jīng)驗”,心中難免產(chǎn)生一種“大學(xué)不過(guò)如此”的想法,以前對大學(xué)的神圣感已逐漸喪失,在學(xué)習思想上陷入茫然、空虛和無(wú)聊。面對這樣一個(gè)新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了。在這樣一個(gè)新的環(huán)境里自己難免會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計劃,隨意的學(xué)習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。但是,我明白這只是高中到大學(xué)的過(guò)渡期。然而,大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充

  實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對待身邊的人和事。讓我再一次明白:以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!

  在生活中,自從我踏入大學(xué)門(mén)檻的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。從那一刻起,我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了家人的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這份輕松的背后帶給我的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,我又一次迷失了方向,不知該做什么,能做什么,更可怕的是連自己想什么都不知道。每個(gè)人都走著(zhù)不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(cháng)的生活。

  大一已經(jīng)過(guò)去了,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我有過(guò)迷茫,也有過(guò)失望。人生總是有失有得,過(guò)去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,對人生有所了解,逐漸接近現實(shí),同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。

  1.在思想方面,首先我端正了學(xué)習態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。

  2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì ),不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往的能力。

  3.在學(xué)習上,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。

  大一的生活在悄然中離去,不管是滿(mǎn)足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,F在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿(mǎn)希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著(zhù)更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程! 我只有一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力,堅持不懈。因為我知道,付出并非有所得。上大學(xué)就是來(lái)學(xué)習知識,在迷惘時(shí),應該回想一下出門(mén)時(shí)家長(cháng)的囑托,重溫一下剛上大學(xué)時(shí)的雄心壯志。離目標相差還遠,不能輕易放棄。上課時(shí)學(xué)不進(jìn)去了,想出去玩一會(huì )兒,這時(shí)不妨問(wèn)一問(wèn)自己:“不出去玩,難道就坐不住嗎?”一個(gè)合格的大學(xué)生,必定是一個(gè)有著(zhù)很強自控能力的學(xué)生;一個(gè)出色的人必定是對個(gè)人要求極嚴格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必擔心自己會(huì )承受不了,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,也就不會(huì )進(jìn)步。如果控制不了自己,讓消極、頹廢的思想占據了心靈,人生將面臨一場(chǎng)失敗。

  在過(guò)去的一年里我也有很多感悟:現在的很多人,上了大學(xué),以前的目標實(shí)現了,精神支柱沒(méi)有了。所以,很多的同學(xué)就放松了,學(xué)會(huì )了無(wú)所事事和無(wú)聊。如果我們找到了追求的目標,隨著(zhù)目標前行,

  我們都會(huì )有這樣的體會(huì ):忙碌了一天,很累,但是覺(jué)得很充實(shí)。但人如果沒(méi)有了目標,便無(wú)事可做,無(wú)事可做便是空虛。在這里我很想告訴來(lái)大學(xué)整天無(wú)所事事和無(wú)聊的同學(xué)們,我們現在很年輕,不能停止奮斗,前方的艱難險阻很多,現在正是打基礎、練本領(lǐng)的時(shí)候,不能讓自己像“三月的柳絮,隨風(fēng)飄蕩”;不能像“水上的落葉,隨波逐流”。人的一生,屬于“年輕”的這一段并不是很長(cháng),浪費不起。時(shí)常想一想:自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài),要早日找到自己的理想,并用以支持個(gè)人的精神世界,不屈不撓、自強不息。成功的距離對每個(gè)人都并不遙遠。誰(shuí)能付出足夠的汗水,誰(shuí)就有相應的收獲。人生是一場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的賽跑,誰(shuí)能堅持,誰(shuí)就能超越。

  二〇XX年七月二十三日星期五

大學(xué)大一學(xué)習總結3

  大一的生活悄然已逝,一轉眼,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門(mén)的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經(jīng)在上大過(guò)了一年了,不由感慨,大學(xué)生活真的好快!

  記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著(zhù)一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著(zhù)。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說(shuō)是我的茫然期吧。學(xué)習上,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規蹈矩了,覺(jué)得很迷茫,一切都無(wú)法計劃,隨意的學(xué)習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。

  大一第二學(xué)期還好點(diǎn),漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個(gè)聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個(gè)高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來(lái)我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數,我只要做到無(wú)愧于心,努力過(guò),奮斗過(guò)就可以了,結果并不重要,俗語(yǔ)云:一山還有一山高,何苦與自己過(guò)不去呢?

  我是一個(gè)比較內向的人,一般的院;顒(dòng)我很少參加,兼職也很少做,現在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。思想上,在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請書(shū),我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機,我會(huì )積極向黨組織靠攏的。生活上,自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。

  陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,謝霆鋒曾說(shuō):每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(cháng)的生活。不過(guò),還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運?偠灾,我一定會(huì )努力努力再努力,無(wú)論學(xué)習也好,生活也好,我都會(huì )認真的對待,為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,當大學(xué)結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

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