學(xué)校單位跟班個(gè)人學(xué)習總結
學(xué)校跟班個(gè)人學(xué)習總結一：
經(jīng)過(guò)兩周在�？谑袑�(shí)驗中學(xué)緊張而有序的跟班學(xué)習后，讓我感觸很深，無(wú)論是學(xué)校的師資力量，還是我們學(xué)員的學(xué)習態(tài)度，都讓我受益匪淺。
首先，是學(xué)員們的熱情感染著(zhù)我。每天按組長(cháng)的通知，我們八點(diǎn)十分在校門(mén)口集中，按之前分配好的三個(gè)年級小組選擇要聽(tīng)課的班級，上課之前在該班門(mén)口守候，事先告訴要被聽(tīng)課的老師，以表示尊重。每天放學(xué)的時(shí)候，集體討論，然后才一起離開(kāi)。小組之間凝聚力強，謙虛的向老師們學(xué)習。每次聽(tīng)完課，都以授課老師及時(shí)的溝通，反饋信息，起到很好的互助作用。
其次，該校教師的師德師風(fēng)讓人敬佩。無(wú)論是年輕教師還是年長(cháng)教師，他們上課的精神和面貌都很好。每天預備鈴響之后，每位教師都進(jìn)入課堂，在正式上課鈴響之前有的甚至都已經(jīng)講課了，所以每節四十分鐘的課都無(wú)形中上到四十五分鐘。老師們課前都會(huì )認真的備課。第一周周三學(xué)校數學(xué)組活動(dòng)中，我發(fā)現他們的教案寫(xiě)得非常工整與詳細，作業(yè)與練習批改也很積極、認真。在上課的時(shí)候，老師們都會(huì )把知識講細、講精，不僅讓學(xué)生們學(xué)會(huì )，更要學(xué)通。
在學(xué)習過(guò)程中，印象最深的有三位老師。其中兩位是初三級組熊富霞老師和吳廣益老師，他們都是資歷深厚的老師，上課非常的風(fēng)趣幽默，課堂氣氛也非常的活躍，可以很好的掌控整個(gè)課堂。并能將知識延伸到課本之外，讓學(xué)生體會(huì )趣味生活、趣味數學(xué)。
另外一位是初二級(6)辦的雷忠平老師，他上的是平方差、完全平方公式讓我學(xué)會(huì )很多知識，以前八年級我最怕這兩個(gè)公式，學(xué)生屢學(xué)不會(huì )，更不要說(shuō)靈活運用。通過(guò)老師的就一反三，可以讓學(xué)生很好的區分的同時(shí)，也可以靈活的貫穿到實(shí)際解題過(guò)程中去，讓學(xué)生更深刻的認識，更好的應用。
最后該校的校風(fēng)校貌也是我們非常贊賞的，學(xué)生的著(zhù)裝統一、學(xué)生的謙虛禮貌，積極上進(jìn)與師生的融洽相處，都讓我印象深刻，每天課間十分鐘，教師辦公室都是歡笑聲、談?wù)撀�。更讓我敬佩的是他們的師資隊伍團結奮進(jìn)，第二周周三的教研活動(dòng)，年級組長(cháng)與教師們集體備課，給老師們講解每個(gè)章節的重、難點(diǎn)，讓年輕的老師們注意容易出錯的問(wèn)題應反復強調，重點(diǎn)突出這都是我們應該注重的地方。這是何等的可貴，老教師不計個(gè)人得失，毫不保留地將自己的經(jīng)驗與方法傳授年輕的教師。我們的社會(huì )正是需要這種大公無(wú)私奉獻的精神。
很榮幸有機會(huì )參加這次培訓，讓我更加深刻的認識自己的不足，找到自己與別人的差距，在以后的教學(xué)生涯中，不斷的改正缺點(diǎn)，不斷的拓展自己的理論知識與專(zhuān)業(yè)技能，提升自己的教學(xué)水平。并經(jīng)常在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行深刻反思，力求尋找一條最適合自己的教學(xué)方式方法，在教學(xué)過(guò)程中力求做得更好!
機關(guān)單位跟班個(gè)人學(xué)習總結二：
今年我有幸赴省水利廳參加為期三個(gè)月的跟班學(xué)習。根據省水利廳黨組的安排，我具體在省水政監察總隊學(xué)習工作。跟班學(xué)習期內，省水利廳、水政監察總隊領(lǐng)導對我既關(guān)懷備至、全力支持，又壓擔子、搭梯子、定指標。我始終虛心學(xué)習、用心謀事�；仡櫲齻�(gè)月的學(xué)習經(jīng)歷，我感觸頗深，精神振奮，真正獲得深度鍛煉，受到深刻啟發(fā)，思維層次、業(yè)務(wù)能力、法學(xué)水平都得到提升�，F將有關(guān)情況匯報如下：
一、珍惜學(xué)習機會(huì )，不負組織期望
本次跟班學(xué)習從6月初至8月底，時(shí)間雖然僅僅短短三個(gè)月，但卻給我提供了廣泛的學(xué)習層面、廣大的修為空間、廣闊的展示舞臺。
(一)進(jìn)入角色，融匯其中
一是投身防汛抗旱。學(xué)習期間，今年6-8月湖南大旱肆虐、臺風(fēng)逞威、洪水洶涌。6月初至7月底，發(fā)生特大干旱，受旱面積廣，災情發(fā)展迅猛，部分地區發(fā)生人畜飲水困難。8月份，今年第九號臺風(fēng)“圣帕”嚴重影響湖南，強降雨覆蓋整個(gè)湘水流域，出現大暴雨甚至特大暴雨。一場(chǎng)抗大旱、防大汛戰斗隨之打響，一些跨區域的用水糾紛、矛盾也相繼發(fā)生。跟班學(xué)習期內，我堅決服從省防指、省水利廳省水政監察總隊的指揮調度，一線(xiàn)投身抗旱減災、防汛搶險緊張戰斗，積極參與一系列用水糾紛矛盾調處、水事違法案件查處，既為全省防汛抗旱、水政監察工作獻計出力，又使自己得到了更好的實(shí)踐鍛煉。
二是融入水政監察。學(xué)習期間，恰逢省水政監察總隊籌建聯(lián)合執法隊。望城縣水政監察工作在全省享有盛譽(yù)、屢獲嘉獎，本人曾多年擔任縣水政監察大隊長(cháng)，有著(zhù)比較豐富的基層工作經(jīng)驗。我十分珍惜、認真把握這一鍛煉、提高、升華的機會(huì )，迅速融入其中，積極開(kāi)展工作。“身在兵位、胸為帥謀”，向上級領(lǐng)導主動(dòng)匯報，向專(zhuān)家虛心學(xué)習，為省水政監察總隊在優(yōu)化人力資源配置、提高工作效率方面積極當參謀、獻良策，為領(lǐng)導決策提供基礎素材、參考依據，受到高度評價(jià)。
(二)推銷(xiāo)“自己”，推介望城
一是有幸“參與”立法。學(xué)習期間，全國人大常委會(huì )正就《中華人民共和國河道采砂管理條例》廣泛征求意見(jiàn)和建議，省人大常委會(huì )也就《湖南省實(shí)施〈港口法〉辦法》征求水利部門(mén)意見(jiàn)�；谖业墓ぷ鹘�(jīng)歷，省水政監察總隊領(lǐng)導特意安排我參與立法前的征求意見(jiàn)。我字斟句酌、認真研讀《條例》、《辦法》條文，融入現場(chǎng)執法體會(huì )、基層工作經(jīng)驗，積極提出建議性意見(jiàn)、合理化建議，得到了全國、省人大常委會(huì )和省水利廳、水政監察總隊等領(lǐng)導的高度評價(jià)。
二是廣泛“推介”望城。河道采砂管理，歷來(lái)是個(gè)事關(guān)防洪安全大局的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái)，望城縣依法統一歸口管理砂石“采、運、儲、銷(xiāo)”，積累了“六統四定一包干”先進(jìn)管理模式，集約做大了砂石產(chǎn)業(yè)，開(kāi)創(chuàng )了防洪安全、航運順暢、生態(tài)保護、資源合理利用、稅費應繳盡繳的多贏(yíng)局面。望城縣對河道砂石采取“法制化管理、立體式開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)”的鮮活思路、先進(jìn)模式、成功經(jīng)驗，不僅得到上級充分肯定，而且融入了水利管理“立法”之中，成為此次學(xué)習的一大亮點(diǎn)。
(三)融洽關(guān)系，爭取支持
一是感情加深。在望城與省水利廳多年來(lái)、各方面的良好關(guān)系的基礎上，我利用本次學(xué)習機會(huì )，既認真學(xué)習管理知識，又積極密切上下關(guān)系，保持和發(fā)揚望城與省水利廳的融洽關(guān)系，多次邀請相關(guān)領(lǐng)導來(lái)望城指導工作，進(jìn)一步溝通協(xié)調，進(jìn)一步聯(lián)絡(luò )感情，加強了望城與水利廳及各處長(cháng)的工作上的聯(lián)系、加深與水利廳領(lǐng)導和處室負責人同志間的友情。
二是支持加大。我在跟班學(xué)習的同時(shí)，找準工作切入點(diǎn)，找準項目的支撐點(diǎn)，主動(dòng)向省水利廳領(lǐng)導、有關(guān)處室負責人匯報工作情況、及時(shí)申報工程項目、積極銜接資金計劃，進(jìn)一步爭取上級的更大支持。辦結了白菜湖水利綜合整治二期土地251.57畝的省政府用地許可手續，促成了團頭湖堤防加固、泉水沖水庫除險等項目呈報長(cháng)江委、水利部，爭取了300多萬(wàn)元水利資金計劃立項，為望城爭取項目和資金構建了良好基礎。(四)自我定位，虛心學(xué)習
我十分珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，以虛懷若谷、求知若渴的態(tài)度，勤思多問(wèn)、廣聽(tīng)博覽，認真學(xué)習水法律法規、水政監察知識和全省先進(jìn)管理經(jīng)驗，靜心向書(shū)本學(xué)、用心向領(lǐng)導學(xué)、虛心向專(zhuān)家學(xué)、細心向實(shí)踐學(xué)。特別是提高運用水法律法規的水平，提高涉水管理能力，提升人水和諧的理念，調處水事關(guān)系、查辦水事案件、解決復雜問(wèn)題。
二、學(xué)習提升了素質(zhì)，修煉豐富了經(jīng)驗
三個(gè)月的跟班學(xué)習，使我開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗、提高了能力。達到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
(一)體味了和諧的工作氛圍
一是工作對口。因工作聯(lián)系，省水利廳、水政監察總隊的領(lǐng)導、處室負責人和擔負的執法工作，我都有多年的接觸、密切的聯(lián)系，可以說(shuō)并不陌生，甚至與我原來(lái)所從事的工作崗位非常對口。我被安排到水政監察總隊學(xué)習，在貫徹執行水事法律法規，依法查處水事違法案件、調處水事糾紛、維護正常的水事秩序、保護水利工程正常運轉等各個(gè)環(huán)節上，都感覺(jué)非常適應，得心應手。
二是機制順暢。我剛被安排到省水利廳水政監察總隊工作時(shí)，廳黨組正在對水政執法工作體制進(jìn)行改革。在河道處、水保處、水政處抽調人員成立綜合執法隊，實(shí)行聯(lián)合執法。這次廳黨組新調整的綜合執法，具有十分重要的意義，由一名副總隊長(cháng)牽頭成立的綜合執法辦公室，在全省范圍內全面鋪開(kāi)大案要案的查處，而另一名副總隊長(cháng)則負責水資源費的征收工作。
三是人際和諧。在省水利廳水政監察總隊工作，可以說(shuō)人人有崗位、個(gè)個(gè)有職責，且非常配合與協(xié)調。各司其職、各負其責，相互交流、相互配合。操作層面抓細，適應法律求準，部門(mén)之間理順，做到公正、廉潔、高效執法。這樣執法執收工作并行不悖，非常理順，服務(wù)中心，這樣做到了順而不亂、繁中求細的工作格局。
(二)感受了法制的非常重要
一是法律至高無(wú)上。在執法過(guò)程中，有上級領(lǐng)導批示案件、有群眾舉報案件、有移送來(lái)的案件，大家都以秉公的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作。如遇復雜案件，大家認真研究、討論，堅持做到主體合法、程序合法，公正、公平、公開(kāi)執法。在每位領(lǐng)導和同事們的心中，不管是什么案件全部都得依法依規依程序辦事，從來(lái)不受人際關(guān)系干預、從來(lái)不怕各方壓力，從不放棄處理和從輕處罰過(guò)什么案件，從不超越法律界線(xiàn)和政策原則辦事。
二是廉政蔚然成風(fēng)。在執法過(guò)程中，從來(lái)就沒(méi)有人接受利害關(guān)系人吃請。外出辦案連住宿都不要基層安排，堅持是自己掏錢(qián)。充分體現出了水政執法人員的勤政廉政、秉公辦事、依法行政的過(guò)硬作風(fēng)，也充分體現出執法人員的綜合素質(zhì)與執法水準，從而也使人民群眾對水行政執法的高度信任。同時(shí)，注重宣傳法律法規，堅持以案釋法，讓群眾知法、懂法、守法，積極舉報水事違法案件，密切配合水事違法案件查處。
(三)錘煉了過(guò)硬的工作作風(fēng)
一是奉獻精神足。對省水利廳水政監察執法隊伍，我印象很深的.是他們愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度，從廳領(lǐng)導、各處室負責人，到每一個(gè)干部，不論領(lǐng)導交辦的事情，或是中心工作，哪怕是一般的事情，他們總以強烈的責任感、樂(lè )于奉獻的精神，對工作精益求精。常常晚上加班到深夜，有時(shí)放棄中午休息時(shí)間，幾乎沒(méi)有星期天，他們對我的言傳身教，特別是愛(ài)崗敬業(yè)的精神，令我十分感動(dòng)、深受啟發(fā)、由衷敬佩，將對我今后的工作和學(xué)習乃至各方面都有深遠的影響、極大的鼓勵、重重的鞭策。二是作風(fēng)過(guò)得硬。與水利廳領(lǐng)導、同事們一起工作，感覺(jué)最大的就是他們骨子里總有那么一股堅強韌勁。剛開(kāi)始，我自認為平常工作作風(fēng)比較過(guò)硬，與省直機關(guān)實(shí)際工作效果掛上鉤后，于他們的責任感、自覺(jué)性、律己心相比，感覺(jué)自己還是有差距。我暗暗鼓足勁、潛下心，工作上與他們“一對一”開(kāi)展，思想上與他們“人與人”相融,三個(gè)月下來(lái)，相差“不遠了”�？偟母杏X(jué)是：工作干得好與壞，首先主要決定于一個(gè)人責任心、認真勁，責任心強的人對工作認真負責，干事積極、處事也得當。扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng)，可以將許多“不可能”化為現實(shí)。
4、濃厚了公仆的服務(wù)意識
一是服務(wù)意識濃。省水政監察總隊擔負著(zhù)全省涉水執法具體工作，經(jīng)常有基層同志和群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，信訪(fǎng)工作滿(mǎn)意度非常高，確實(shí)做到了為黨和政府分憂(yōu)、為百姓解難，充分發(fā)揮了部門(mén)職能作用。每個(gè)人對待來(lái)訪(fǎng)人員都非常熱情，每次的答復也很讓來(lái)訪(fǎng)者滿(mǎn)意，最重要的是對信訪(fǎng)問(wèn)題“事事有回音、件件抓著(zhù)落”，對來(lái)訪(fǎng)的人員不但接待熱情，而且對每項事情也進(jìn)行了詳細的登記，如果能夠電話(huà)解決，就通過(guò)電話(huà)及時(shí)解決了，如果要現場(chǎng)協(xié)商解決的，也及時(shí)與地市聯(lián)系，確定時(shí)間到現場(chǎng)進(jìn)行調處。對受客觀(guān)條件制約辦不了的，曉之以理、導之以規、動(dòng)之以情，耐心細致做好勸導工作，從不推諉、不回避。二是開(kāi)拓意識強。學(xué)習期間，我發(fā)現省廳領(lǐng)導不僅對待工作一絲不茍，非常值得我學(xué)習。省水政監察總隊面對的事情也都是一些比較復雜、棘手工作甚至是難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，有咨詢(xún)問(wèn)題和法律政策的、有舉報違法的、有些是調解糾紛的、有爭取項目計劃資金的、有的暫時(shí)遇到政策障礙。在實(shí)際工作中，所有工作人員對各自所擔負的工作都非常認真負責、積極開(kāi)拓進(jìn)取，特別有些也是一時(shí)無(wú)法解決的事，他們總是咬定青山不放松，想方設法、創(chuàng )造條件，積極認真落實(shí)解決。
三、今后的打算學(xué)無(wú)止境。三個(gè)月、三度春秋……都是短短一瞬。這次跟班學(xué)習雖已圓滿(mǎn)結束，但我覺(jué)得人生自我學(xué)習還很不夠，特別是作為基層水利戰線(xiàn)的一名負責同志，其學(xué)習和修為還非常膚淺。今后，我將始終以一個(gè)學(xué)生的身份和心態(tài)，向每一位領(lǐng)導、同志和各方面的人士虛心學(xué)習，堅持不懈通過(guò)各種途徑廣泛吸納知識的營(yíng)養，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調能力，特別是我一定把省直機關(guān)優(yōu)良的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回望城，更好地服務(wù)望城、建設望城、提升望城。同時(shí)，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用，繼續加強與省水利廳的工作聯(lián)系、廣泛溝通，爭取上級對我縣水利建設和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展以更大的支持、更多的投入，為望城縣挺進(jìn)“全國水利百強縣”作出應有貢獻。
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