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學(xué)習委員工作總結

時(shí)間:2023-07-11 15:20:24 學(xué)習總結 我要投稿

學(xué)習委員工作總結(實(shí)用15篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習委員工作總結,歡迎大家分享。

學(xué)習委員工作總結(實(shí)用15篇)

學(xué)習委員工作總結1

  時(shí)間穿梭,歲月流逝,眨眼間我們已經(jīng)度過(guò)了兩年半的大學(xué)時(shí)間,在過(guò)去的一年里,我作為xx班的學(xué)習委員,讓我學(xué)到了不少在課本中無(wú)法學(xué)到的東西,首先感謝敬愛(ài)的輔導員老師和廣大的同學(xué)們!

  回顧過(guò)去的一年,作為學(xué)習委員,在我的努力和大家的大力支持下,學(xué)習方面工作順利進(jìn)行,而且個(gè)人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前,在班上我真的學(xué)習到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一段大學(xué)路,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我們XX班的學(xué)習工作做以下詳細的總結。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初競選它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  大家都知道學(xué)習委員在班級中是一個(gè)非常重要的職位,然而成為學(xué)習委員后,事情并沒(méi)有自己想象的那么順利,沒(méi)有了競選時(shí)的那份熱情,但一想起同學(xué)們對自己的信任就覺(jué)得自己不應該這樣,于是自我反省努力找問(wèn)題及時(shí)解決,最后我轉變了過(guò)來(lái),重新找回自己。事情沒(méi)有十全十美,但應該一件比一件好,這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績(jì),但我還是有做的'不到位的地方:不能及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習動(dòng)態(tài),了解后也不能及時(shí)給老師反饋,使得同學(xué)未能盡早解決疑難問(wèn)題;對于同學(xué)在學(xué)習活動(dòng)方面安排上總是不能做出回答;對于有的課程的調整和實(shí)驗的安排不能及時(shí)和準確的傳達;對于補考和重修的安排情況也有事因為個(gè)人原因而不能做出通知,這些事情都是與同學(xué)們密切相關(guān)的,如果因為我的失誤而造成的不便或者不可彌補的損失,那我還能算是學(xué)習委員嗎?

  在這一年中我了解了學(xué)習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著(zhù)日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結:

  1、能夠積極地配合老師工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);

  2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;

  3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué),特殊情況及時(shí)向導員和代課老師反應,幫助同學(xué)以最快速度解決問(wèn)題;

  4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  6、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。

  7、由于學(xué)校沒(méi)有統一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè),也節省了開(kāi)支。

  8、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  9、經(jīng)常和同學(xué)溝通,詢(xún)問(wèn)對自己的意見(jiàn)和建議,對于同學(xué)的提出的問(wèn)題要及時(shí)改正和做出相應調整。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習和紀律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,得到班主任的肯定,最后班級取得了較好的成績(jì):全班成績(jì)績(jì)點(diǎn)上4.0兩位,有接近一半同學(xué)績(jì)點(diǎn)在3.0以上;全班英語(yǔ)四級以87.10%較高的通過(guò)率名列全院前列,六級也有30%的通過(guò)率;xx等級考試也有較高的通過(guò)率,參加課外知識競賽活動(dòng)獲獎項目也有所增多;在實(shí)習期間表現良好,認真好學(xué),得到了老師的認可;在學(xué)校安排的課程學(xué)習中,掛科人數和科目都有所減少。

  雖然班級在過(guò)去的一年取得了較好的成績(jì),但并不會(huì )滿(mǎn)足于現狀,為下一年的工作做好新的準備,迎接新的挑戰。在以后的工作中會(huì )繼續努力,大三是重要的一年,對于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要更加的努力和老師的幫助,我將盡自己最大的努力,改掉自己的缺點(diǎn),虛心勉勵自己爭取做到最好,盡到自己的責任,做好學(xué)習委員的本職工作,并且提高自己的成績(jì)做出榜樣,同時(shí)聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便,及時(shí)了解學(xué)習動(dòng)態(tài)并及時(shí)反饋,找老師開(kāi)座談會(huì ),讓老師提供幫助,使大家在學(xué)習方面更加容易,成績(jì)有較大提高,鼓勵同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團組織的活動(dòng)。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高,不會(huì )辜負老師們的期望,共創(chuàng )“優(yōu)秀班集體”,也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì )找到好的工作或找到好的伴侶,展翅飛翔,追尋自己的夢(mèng)想,也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習委員工作總結2

  在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結,加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。

  一、基本情況:

  1.努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課;

  2.及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;

  3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度;

  4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境;

  5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們;

  6.盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);

  7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  8.為準備英語(yǔ)四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學(xué)們的

  備考情緒;

  9.搜集并印發(fā)學(xué)習資料;

  10.在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

  二、經(jīng)驗教訓:

  1.要樹(shù)立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

  2.勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題,并尋找合理的解決方案;

  3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著(zhù)眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細節;

  4.加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;

  5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;

  6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應該悉心開(kāi)導,把道理講明白;

  7.善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn),加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實(shí)踐中去。

  三、日后發(fā)展:

  1.總結經(jīng)驗教訓,根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行;

  2.作為學(xué)習委員,努力學(xué)習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開(kāi)闊眼界,自主學(xué)習,從而全面發(fā)展;

  4.加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹,在學(xué)習、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習積極性;

  5.提高自己的責任心,做到公私分開(kāi),嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;

  6.多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  6.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的.來(lái)看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習積極性與主動(dòng)性,但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結。通過(guò)一年多的鍛煉,我對學(xué)習委員這個(gè)

  角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問(wèn)題,我會(huì )總結經(jīng)驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見(jiàn),對我進(jìn)行監督與指點(diǎn)。

  總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會(huì )積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見(jiàn)和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺階!

學(xué)習委員工作總結3

  非常感謝輔導員老師的信任和同學(xué)們的支持,我很榮幸地擔任了班上的學(xué)習委員,在這一學(xué)期的工作當中,我經(jīng)歷了很多,我學(xué)習到了、收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗,這對于我來(lái)說(shuō)很重要,讓我對開(kāi)展班級工作有了新的看法,拓展了我考慮問(wèn)題的寬度,引起了我進(jìn)一步的思考,使我的思想更為成熟一些。

  在我擔任學(xué)習委員之前,對學(xué)習委員這工作認識得不是很到位,可能還對我之前的那些學(xué)習委員有所看法,然而,當我擔任了學(xué)習委員之后,我才明白這工作不是想象中的那樣簡(jiǎn)單,此時(shí)我對那前幾任學(xué)習委員能很好地處理這個(gè)工作,深表敬意。

  學(xué)習委員這工作比較繁雜,很容易得罪人,這是一個(gè)技巧活。我們現在大三了,部分同學(xué)在紀律觀(guān)念上有些松懈,上課踩線(xiàn)的同學(xué)多了,睡覺(jué)睡過(guò)頭了忘記來(lái)上課的同學(xué)多了,上課精神不好的同學(xué)也多了?记诤驼n堂紀律一直是我們學(xué)習委員工作的重點(diǎn),然而,在執行相關(guān)任務(wù)的時(shí)候,確實(shí)要面臨一些兩難問(wèn)題,這個(gè)需要去講究方法和技巧。性情有些直的我,有時(shí)候很容易發(fā)火,很容易處理不好事情,我在這方面不斷進(jìn)行改進(jìn),希望通過(guò)我的一些改變,能使我們的工作能夠順利地開(kāi)展,同時(shí),也能為班上同學(xué)服好務(wù)。

  通過(guò)本學(xué)期的工作,我更進(jìn)一步地和班上一些特殊同學(xué)進(jìn)行交流,對他們的關(guān)心更多了一點(diǎn),盡管他們在一定程度上思想意識不是很強,但是我相信,我們的真誠幫助,一定會(huì )讓他們有所改變的,這樣會(huì )使我們班級變得更加的好,更為和諧。

  我在工作上還有些不到位的.地方,有時(shí)候處理事情真的有些不盡人意,但是,我的出發(fā)點(diǎn)都是圍著(zhù)我們整個(gè)班集體的,我急切地希望在我們大家的共同努力之下,我們有一個(gè)很美好的班集體,在下一學(xué)期里我會(huì )更為努力地去工作,爭取把我的本質(zhì)工作做得更好,不斷提高自己的各方面能力,真誠地為大家服務(wù),謝謝!

學(xué)習委員工作總結4

  轉眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了,在這一年的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí),本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù),和提高自己的能力的雙重目的競選了這個(gè)職務(wù),最終呢,我得到了同學(xué)們的信任,當上了我們土木二班的學(xué)習委員!這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部,可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少,記得前兩天兩課老師沒(méi)來(lái)上課,新任的學(xué)委問(wèn)我要老師的電話(huà)號碼以問(wèn)沒(méi)上來(lái)課的緣故,可惜我曾經(jīng)忘了問(wèn)了,于是發(fā)個(gè)短信問(wèn)以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是于驚訝我神通廣大的短信,其實(shí)這都是當學(xué)習委員時(shí)培養了我交際的緣故。下面呢,是我對自己工作一年來(lái)的總結吧!

  學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現,F實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學(xué)生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話(huà),就會(huì )覺(jué)得我很煩了,就沒(méi)有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習委員嗎?另外,在普通話(huà)、英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試的報名中,一些同學(xué)仍在規定的日期范圍之外報名,有時(shí)候我會(huì )很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過(guò)還有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。

  一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的.學(xué)習任務(wù)。

  二、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。

  三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  四、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。五、在英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試或其他考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。鼓勵本應過(guò)計算機二級卻還沒(méi)過(guò)的一些同學(xué)下次努力準備。

  六、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  七、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。

  八、由于學(xué)校沒(méi)有統一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè),也節省了開(kāi)支。

  九、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

  十、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)和困難的,我都會(huì )積極回答與幫助,如果我的能力有限,我也會(huì )尋求他人之幫助。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報考四級的人數達到了100%,而且我們二班被評上了”優(yōu)秀班集體”,我們班的成績(jì)也是全年級最好的,這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績(jì),離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績(jì),在今后的班干工作中,但相信他們會(huì )更加努力,為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力!

學(xué)習委員工作總結5

  回望過(guò)去的兩年學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說(shuō),進(jìn)取是真。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,本著(zhù)服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

  1)積極開(kāi)展基本功課。

  2)計劃組織一次年級組英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)比賽

  3)開(kāi)展一次旅游活動(dòng)

  4)鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動(dòng)

  5)做好各種通知事宜,包括考試等。

  這幾項工作有的實(shí)行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現就對以上幾點(diǎn)總結如下:

  1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話(huà)的練習,英語(yǔ)口語(yǔ)的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見(jiàn)一斑。因此開(kāi)展基本功課是一個(gè)挑戰,對班干的挑戰。開(kāi)學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開(kāi)始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無(wú)聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續開(kāi)展基本功,新班干應從“民心”開(kāi)始。

  2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準備好的,由于各種原因未能實(shí)行,這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語(yǔ)比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語(yǔ)教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學(xué)習,一是首先要有明確的活動(dòng)目的`,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動(dòng)指定明確的前、中、后活動(dòng)安排,四是準備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。

  3)旅游活動(dòng):本學(xué)的的開(kāi)學(xué)初,我們班開(kāi)展了一次較為成功地旅游活動(dòng),地點(diǎn)是惠州寮灣,遺憾的是不是每個(gè)班級成員都參與了此次活動(dòng),這應該是活動(dòng)的最不成功之處,不過(guò)每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著(zhù)實(shí)不易,一要聯(lián)系旅游地點(diǎn),交通方式,最難得莫過(guò)于統一班級意見(jiàn)。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢(xún)上次活動(dòng)的策劃人。

  4)校園活動(dòng):本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng),但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動(dòng)。

  5)通知事宜:大學(xué)并不是每個(gè)人都能天天相見(jiàn),而很多通知又要及時(shí)下達,因此鑒于現在的通信方式的方便及過(guò)去我作為學(xué)委的經(jīng)驗,班干中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。

學(xué)習委員工作總結6

  來(lái)到湖北工業(yè)大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)年多了。在過(guò)去的一年多的時(shí)間里,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),這既是一個(gè)鍛煉的機會(huì ),更是一種責任。很高興能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可。

  在此,我就上一學(xué)年的工作情況做出以下總結:我個(gè)人認為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:

  一、及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。

  二、參加學(xué)習部的各種會(huì )議,把會(huì )議內容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,實(shí)驗室安全知識競賽,我班同學(xué)順利進(jìn)入決賽。

  三、在大一上學(xué)期,與一班學(xué)委一起籌備化工三個(gè)班的新老生經(jīng)驗交流會(huì ),負責前期的宣傳和準備工作,搞宣傳、借教室、邀請學(xué)長(cháng)學(xué)姐,選購活動(dòng)小禮品,代表新生發(fā)言,并且推薦我班一位同學(xué)擔任主持人,最終順利召開(kāi)了這一次會(huì )議。

  四、協(xié)助班長(cháng)工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上早晚自習,督促大家按時(shí)到場(chǎng),不曠課不遲到。

  同時(shí)我也有做得不到位的地方:在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。導致我們班在上一次考試掛科率比較高,尤其是有機化學(xué)這門(mén)學(xué)科。通過(guò)認真的`反思,我總結了部分原因。在今后的工作中,我會(huì )做好同學(xué)與老師之間溝通橋梁的作用,及時(shí)的將同學(xué)的想法反饋給老師,積極與同學(xué)和老師交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,減少班級不及格率。

  學(xué)習委員工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,在鍛煉的同時(shí)我也收獲了很多經(jīng)驗很多感動(dòng)。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,團結,友愛(ài),進(jìn)步,走向卓越!

學(xué)習委員工作總結7

  工作總結光陰飛逝,從開(kāi)學(xué)至今,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的班委工作,我現總結如下:在城規班,我擔任學(xué)習委員一職,主要負責班級學(xué)風(fēng)建設工作,學(xué)習委員工作總結和新學(xué)期工作目標。為了更有效地開(kāi)展工作,我組織我班在學(xué)期初就成立了一個(gè)七人學(xué)習小組,專(zhuān)管班級學(xué)習事宜。一方面為了更好地督促同學(xué)們按時(shí)上課,保障學(xué)習效率,我負責安排學(xué)習小組成員在每節課前幾分鐘在班內進(jìn)行考勤并記錄在冊,每天各負責人將當天結果反饋給我,我把每天各科的情況整理統計好后每個(gè)禮拜把班級整體情況報給班長(cháng)。我們一起分析班級的現狀并討論如何使課率提高。因此在學(xué)期后段,我們班幾乎杜絕了逃課現象。另外,學(xué)習小組的各個(gè)成員還分別負責一科的作業(yè)收發(fā)、與任課老師交流聯(lián)系。我和他們合理地分工合作,各科課代表每次收完作業(yè)后都將收交情況登記好并及時(shí)匯報給我。此外,我與課代表還常與老師交流班上同學(xué)們的學(xué)習情況,使老師和同學(xué)之間更多的了解彼此,更好地促進(jìn)了師生之間的交流。

  在學(xué)習小組的努力工作和全班同學(xué)的大力配合下,我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習氛圍濃厚;旧隙沤^了遲到、早退和逃課現象。并且,班上各科作業(yè)的收發(fā)工作也能高效、有序的做好。在期末考臨近的幾個(gè)星期,各科的學(xué)習小組負責人積極與任課老師交流,及時(shí)地把同學(xué)們在復習中所遇到的問(wèn)題反饋給老師。因此,老師能夠有針對性的進(jìn)行解答,從而更加全面地指導大家備考。同時(shí),我們還以寢室為單位,組成學(xué)習交流促進(jìn)小組,并由每組的組長(cháng)組織、督促本組成員積極備考,以達到增強寢室學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步的效果。在臨近考試的最后一個(gè)月中,大部分課程都已經(jīng)停課,因此,大家都有大量的課余時(shí)間。所以組織寢室交流促進(jìn)小組既有很強的可行性,并且也使大家能夠合理地利用最后的時(shí)間,有效地復習。此外,我還與各科負責人一同了解考試信息、搜集復習資料并打印下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。這大大提高了大家的復習效率,也使同學(xué)們的復習不再盲目。為了獲取學(xué)習經(jīng)驗,我主動(dòng)與學(xué)姐學(xué)長(cháng)們交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),看如何能帶動(dòng)班級的學(xué)習氛圍,增強同學(xué)們的學(xué)習興趣。學(xué)姐學(xué)長(cháng)們也十分熱情地與我分享了他們的`工作經(jīng)驗。當然那些學(xué)到的經(jīng)驗也對我們班的學(xué)習有很大的幫助,讓我們少走許多彎道,大大提高了我們班的學(xué)習效率。不過(guò),我在工作中還存在很多不足。如對期末考試的準備工作開(kāi)展不夠及時(shí),以致部分同學(xué)在臨考前夕才真正認真地復習,以致我們班仍有幾位同學(xué)掛科。我會(huì )在下學(xué)期的工作中吸取教訓,努力做得更好,讓我們班在學(xué)習上有所進(jìn)步!工作目標經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)委工作,我對班級事務(wù)的了解逐漸加深。我組織班上的學(xué)習小組就班級學(xué)習方面展開(kāi)了一系列工作,也取得了一定的效果。但仍然存在一些不足之處。

  在本學(xué)期的期末考試中仍有部分同學(xué)掛科。這一方面有同學(xué)自身在學(xué)習態(tài)度或學(xué)習方法上的問(wèn)題;另一方面,也是我的工作不到位,沒(méi)有完全有效地起到督促作用。俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有目標,哪來(lái)的勁頭?”因此,在下學(xué)期的工作中我將切實(shí)落實(shí)好我的職責,并從以下幾個(gè)方面具體實(shí)施。對于同學(xué)們的上課出勤情況,各科的負責人必須做到每節課都嚴格把關(guān),記錄并向我匯報具體情況,并且在每月末的班會(huì )中做當月總結。如果有同學(xué)存在早退或遲到較頻繁的現象,則單獨與該同學(xué)交流了解情況,找出原因并勸導其按時(shí)上課,提高學(xué)習興趣。課程學(xué)習方面,下學(xué)期要全面落實(shí)好每個(gè)人的各科作業(yè),平時(shí)在課后多與同學(xué)們交流,了解大家的難點(diǎn),并及時(shí)向老師反饋加以解決,從而使大家在學(xué)新課的時(shí)候就把知識掌握扎實(shí)。另外,若班上有表現出對學(xué)習不太感興趣的同學(xué),我會(huì )與學(xué)習小組成員一起找他詢(xún)問(wèn)情況并努力積極地引導,提高他的學(xué)習興趣。如果在平時(shí)的學(xué)習中就抓緊了,那么到了備考階段同學(xué)們就會(huì )輕松很多,而且效果也會(huì )更好。有了第一學(xué)期的經(jīng)驗,我會(huì )在下學(xué)期早做準備,督促同學(xué)們認真學(xué)習、盡早復習。同時(shí),我也會(huì )組織學(xué)習小組成員加強與老師的交流以進(jìn)一步提高備考效率,爭取做到零掛科。我希望通過(guò)以上措施能夠對我班的學(xué)風(fēng)建設產(chǎn)生積極影響,為班級的整體建設出一份力!

學(xué)習委員工作總結8

  驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F我將這學(xué)期的工作匯報如下:

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  為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員,組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議,做好一些必要的會(huì )議記錄,及時(shí)傳達給同學(xué)們。

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  與教師多交流作為學(xué)習委員,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習,因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上

  做同學(xué)表率作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習,熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的`學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習委員工作總結9

  大二學(xué)年,我繼續擔任了班級的學(xué)習委員;厥走@一年的工作歷程,本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿(mǎn)意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學(xué)們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過(guò)了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里?傮w來(lái)說(shuō),這一學(xué)年的工作,生活,都是很順利,很開(kāi)心的。

  學(xué)委的主要職責是積極搜集教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議和疑問(wèn);填寫(xiě)教學(xué)日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息,深入了解本專(zhuān)業(yè)課程設置、匯總同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評價(jià),在老師與學(xué)生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習上困難時(shí),應主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對待。

  一、本學(xué)年工作情況:

  積極完成老師交給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)們傳達了學(xué)院最新的安排。學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。

  二、我的簡(jiǎn)要工作總結如下:

  1、課堂服務(wù)工作。每節課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準備。督促值周小組領(lǐng)取粉筆盒板擦。

  2、聯(lián)絡(luò )溝通工作。及時(shí)與老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)建議,例如微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)開(kāi)課初期,多數同學(xué)反映課程進(jìn)度稍快,于是和郭老師反映這個(gè)問(wèn)題;此外,及時(shí)與教學(xué)秘書(shū)王老師,輔導員老師反映教學(xué)過(guò)程中存在的`問(wèn)題,并力求改進(jìn)。

  3、調課安排工作。調課,補課之前,在教務(wù)處批好教室,聯(lián)系老師,通知同學(xué)及時(shí)到課。

  4、教學(xué)日志的填寫(xiě)。每一節課后,按時(shí)認真填寫(xiě)教學(xué)日志,并及時(shí)投入教學(xué)樓所設的教學(xué)意見(jiàn)箱內,積極配合學(xué)校在教學(xué)上的監督工作。

  5、評教工作。每學(xué)期末了,組織全班同學(xué)評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感激,也是在行使同學(xué)們自己的權利。

  6、考試與補考安排。每個(gè)學(xué)期初和學(xué)期末,及時(shí)傳達學(xué)院補考,緩考安排,考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級考試前昔為大家做好準考證的領(lǐng)取與發(fā)放工作,傳達周老師的考試提醒。

  7、配合學(xué)院舉辦的“cctv英語(yǔ)演講大賽”。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。

  8、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學(xué)們對四級考試的適應能力。

  9、誠信考試主題班會(huì )。學(xué)期末組織大家學(xué)習誠信考試的相關(guān)內容,簽誠信考試承諾書(shū)。

  10、學(xué)年成績(jì)匯總。每學(xué)期末了,將全班同學(xué)的成績(jì)匯總登記,并作出具體的成績(jì)分布圖,成績(jì)總結,使大家對自己的學(xué)習情況有更充分的認識。

  11、搜集、復印復習資料。每次期末考試前,為全班同學(xué)搜集、匯總并復印相關(guān)的復習資料。

  12、配合學(xué)院安排學(xué)生座談會(huì )。我班共有三個(gè)同學(xué)代表參加,他們積極的反映了教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題,向學(xué)院領(lǐng)導提出了自己的意見(jiàn)建議。

  13、學(xué)期初領(lǐng)取,發(fā)放新教材。

  學(xué)委的工作是細碎的,例如報送一些科目的成績(jì)報告單,收作業(yè)等等,繁雜,卻必須堅持。與此同時(shí),我也積極配合著(zhù)其他班委的工作。為打造一個(gè)為更好的0802!

  分班之際,愿大家在自己選擇的道路上,越走越遠!

學(xué)習委員工作總結10

  時(shí)間流水般飛逝,眨眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地過(guò)去了,我們已步入第一學(xué)年第二學(xué)期了,回顧這半年的學(xué)習生活,竟然沒(méi)能給自己一份非常滿(mǎn)意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長(cháng)和學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的班主任和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!

  透視開(kāi)學(xué)到現在身為副班長(cháng)和學(xué)習委員的我,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前,在班上我真的學(xué)習到了很多,感觸非常的深厚,站在新學(xué)期的始端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路,每一步真的都是異常精彩的,有斗志昂揚時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結。

  作為副班長(cháng)和學(xué)習委員,我深知自己的成績(jì)不是很優(yōu)秀,但是我對副班長(cháng)和學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)已用真誠、負責任的心去對待。及時(shí)、盡力完成好班級、學(xué)校的各項任務(wù)。

  在剛開(kāi)學(xué)上任時(shí),我的心情是矛盾的,但朋友告訴我,當學(xué)委成績(jì)不一定最好,只要能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習,以身作則就行。同時(shí),我也會(huì )向學(xué)習好的`同學(xué)認真學(xué)習,來(lái)提高自己的成績(jì),不讓老師、同學(xué)失望。把班集體的利益擺在首位。每一個(gè)下達的任務(wù),對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),積累經(jīng)驗。

  總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績(jì),我認為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學(xué)期我班作業(yè)質(zhì)量統計情況看不是很理想,還需我們伴同學(xué)再接再厲,爭取在這一學(xué)期提高作業(yè)質(zhì)量,大家一起努力,把所有精力投入到學(xué)習中,提高學(xué)習成績(jì)。

  已留下的嘆息,就讓它悵然飄過(guò)吧!英國一所著(zhù)名軍校校長(cháng)長(cháng)曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“沒(méi)有任何借口!蔽艺J為沒(méi)有任何借口是做任何事成功的關(guān)鍵,學(xué)習也是如此。所以,我們不能向命運推卸責任,努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。

  在新學(xué)期,我會(huì )以身作則,更加積極,努力使部分同學(xué)走出孤軍作戰的困境,無(wú)論成績(jì)好壞,都要充滿(mǎn)自信,以健康的心態(tài)迎接新的挑戰。

  希望班主任和同學(xué)們對我工作、學(xué)習不足之處進(jìn)行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學(xué)期取得更好的成績(jì)!

學(xué)習委員工作總結11

  時(shí)間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué)已一年了,我作為學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的老師和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!

  透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前,在班上我真的學(xué)習到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我們班的`學(xué)習工作做以下詳細的總結。

  學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現,F實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學(xué)生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話(huà),就會(huì )覺(jué)得我很煩了,就沒(méi)有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習委員嗎?

  一、在這一年中我了解了學(xué)習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著(zhù)日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結:

  1、能夠積極地配合老師工作,傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

  2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,提醒那些沒(méi)及時(shí)來(lái)上課的同學(xué)。

  3、配合其他班委的工作。

  4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5、每月做好考勤記錄,評優(yōu)時(shí)提供有用的記錄。

  6、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  二、感想反思

  如果要用4個(gè)字來(lái)總結本學(xué)期擔任學(xué)委的感受,莫過(guò)于“困難重重”了。

  而更重要的是,如若自己的成績(jì)只屬平庸,進(jìn)行日常管理或是學(xué)習指導時(shí)必定缺乏威信,難以使人信服。對于學(xué)委,自身對于成績(jì)的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習時(shí)間擺在那里,其所需要面對的困難和承受的壓力可見(jiàn)一般。然而,最大的困難,則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強調人的綜合能力,這與大學(xué)生活之“小社會(huì )”的稱(chēng)號是相符的。然而大部分,甚至可以說(shuō)是絕大部分的同學(xué),錯把“判斷一個(gè)大學(xué)生是否優(yōu)秀的標準已不單單是學(xué)習成績(jì)”理解成“一個(gè)大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習”。與高三相比學(xué)習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然,以一個(gè)高三學(xué)生的標準來(lái)要求一個(gè)大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱(chēng)“已經(jīng)成年,應該自己管理自己”,卻并沒(méi)有表現出應有的自制力。當情況發(fā)展到已無(wú)法完成基本學(xué)習任務(wù)而班委出面干預時(shí),又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學(xué)委工作的開(kāi)展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無(wú)奈淪為討作業(yè)的“追債者”……

  這份總結,不求能解決怎樣的問(wèn)題,展示怎樣的功績(jì),只希望每一位看過(guò)此總結的人,對于大學(xué)生活中班干部如何開(kāi)展及如何開(kāi)展好工作這以問(wèn)題,能夠有所想,有所思。

  最后我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習生活中愉快的度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光,也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習委員工作總結12

  在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結:我個(gè)人認為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:

  一、及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜

  收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書(shū)保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。

  二、參加學(xué)習部的`各種會(huì )議

  把會(huì )議內容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著(zhù)成效,使我班同學(xué)參加各項活動(dòng)的積極性得到了顯著(zhù)提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數占到了年級全專(zhuān)業(yè)的90%,其中兩人順利進(jìn)入復賽。

  三、在大一上學(xué)期,學(xué)習部組織的說(shuō)課及教案設計大賽中

  我負責前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。

  四、協(xié)助班長(cháng)工作搞好班級工作

  組織同學(xué)一起上自習,組織班級學(xué)習研討會(huì ),讓大家在一起交流學(xué)習經(jīng)驗,表?yè)P先進(jìn),找出問(wèn)題,并討論解決。讓大家在學(xué)習上互相幫助,形成互幫互愛(ài)的班級氛圍。

  同時(shí)我也有做得不到位的地方:

  在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。還有,在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴格,同學(xué)們遲到的壞現象沒(méi)有得到很好的改觀(guān)。

  這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒(méi)有感到過(guò)疲憊,因為在鍛煉的同時(shí)也收獲了很多經(jīng)驗很多感動(dòng)。在接下來(lái)的學(xué)年里我將擔任我們班級的團支書(shū)一職,學(xué)習委員的工作也將有別的同學(xué)來(lái)接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛(ài),進(jìn)步,卓越!

學(xué)習委員工作總結13

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì ),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習委員是個(gè)閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習委員的自己對同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。我永遠記得自己當初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒(méi)有做到。第二學(xué)期社團活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設?吹阶约喊档鄣慕麑櫟诙䦟W(xué)期的工作計劃書(shū),我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計劃多多,行動(dòng)少少”。

  其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒(méi)有完成,想為班級做的事沒(méi)有去實(shí)現。我自身的學(xué)習不好,沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習的`疑難。我也沒(méi)有認真學(xué)習,所以我并沒(méi)有以身作則,用自己的學(xué)習熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努暗帝的禁寵力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一直以來(lái),班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會(huì )那么順利。召開(kāi)班會(huì )時(shí),大家配合地出席了。當出錯時(shí),大家互相包容。即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著(zhù)為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說(shuō)一聲:謝謝!

  這一年的班干工作給我最大的體會(huì )是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì )感到“無(wú)奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責任吧。

  對新班干們的寄語(yǔ):

  加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會(huì )哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機會(huì )哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設得更好哦!

  對老班干們的寄語(yǔ):

  合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心里還是很舍不得這個(gè)團隊。我會(huì )把大一這一學(xué)年和大家團結工作的美好時(shí)光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!

學(xué)習委員工作總結14

  本人在大二、大三期間擔任我班的學(xué)習委員,認認真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好土木102班學(xué)習委員的本職工作,切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也認真負責。在這一年里,我不斷地充實(shí)和提高自我。

  一、思想方面

  本人在當學(xué)習委員期間,用心地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自我的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

  二、工作方面

  首先,我及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時(shí)光和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書(shū)持續聯(lián)系,幫忙老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。

  其次,我用心鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績(jì)。

  再次,我協(xié)助班長(cháng)工作搞好班級工作,組織同學(xué)一齊上自習,組織班級學(xué)習研討會(huì ),讓大家在一齊交流學(xué)習經(jīng)驗,表?yè)P先進(jìn),找出問(wèn)題,并討論解決。讓大家在學(xué)習上互相幫忙,構成互幫互愛(ài)的班級氛圍。

  三、個(gè)人學(xué)習

  作為班級里的學(xué)習委員,我也在學(xué)習上做表率。端正自我的學(xué)習習慣,規劃好每一天的`學(xué)習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時(shí)完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動(dòng)好同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。

  四、努力方向

  學(xué)委的各項工作有時(shí)候顯得枯燥無(wú)味,在工作過(guò)程中,我會(huì )變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心。

  在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習狀況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。我要要求自我及時(shí)地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。

  在接下來(lái)的學(xué)年里我將繼續擔學(xué)習委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自我,使我們的班級更加和諧,友愛(ài),進(jìn)步,卓越。

學(xué)習委員工作總結15

  驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F我將這學(xué)期的工作匯報如下:

  (一)學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員

  組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議,做好一些必要的會(huì )議記錄,及時(shí)傳達給同學(xué)們。

  (二)工作上與教師多交流作為學(xué)習委員

  一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習,因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

  (三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員

  在學(xué)習上應該起帶頭作用,認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習,熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的`學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

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