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青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結范文（精選17篇）
轉眼間充滿(mǎn)意義的學(xué)習生活就已結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候寫(xiě)一篇學(xué)習總結了。在寫(xiě)學(xué)習總結之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 1
非常榮幸，我參加了第十期青年干部培訓班的學(xué)習。集中學(xué)習主要安排在中國礦業(yè)大學(xué)，伴隨著(zhù)剛一下車(chē)至最后離開(kāi)都不曾停歇的蟬鳴聲，我們在礦大學(xué)習了六天，聽(tīng)到了教授們精彩紛呈、引人入勝的講課，我感到學(xué)習非常充實(shí)，收獲頗豐，感悟很多。
一、學(xué)習沒(méi)有止境，必須將加強學(xué)習落實(shí)到行動(dòng)中。在沒(méi)有參加青干班的學(xué)習之前，每年也會(huì )參加不少政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，多半是半工半讀�？傆X(jué)得自己平常在網(wǎng)上也會(huì )看到相關(guān)知識，不能做到靜下心來(lái)、沉下身子，學(xué)習時(shí)思想也不集中，學(xué)得一知半解，效果不好。但這次學(xué)習卻不一樣，在礦大的校園里，看到礦大的學(xué)生高漲的學(xué)習熱情，聽(tīng)著(zhù)教授們精彩的講授，這才發(fā)現自己的知識儲備還遠遠不夠，過(guò)去的學(xué)習只能說(shuō)是淺嘗輒止，經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)以及領(lǐng)導藝術(shù)方面很少涉及，必須要真正堅持終身學(xué)習的理念，同時(shí)也要將學(xué)習落實(shí)到行動(dòng)中。
二、要真心實(shí)意服務(wù)群眾，切實(shí)貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)。在鄉鎮工作，接觸到最多的就是農民。在學(xué)習的過(guò)程中，多位老師不止一次地講到，在中國發(fā)展過(guò)程中，農民付出了巨大的犧牲，做出了巨大的貢獻。農民群眾是我們的衣食父母，農民是共和國的基石。在工作中，我們要多為農民群眾著(zhù)想，記住他們的貢獻、犧牲，想想他們的不易，站在農民群眾的立場(chǎng)上，增加溝通了解，或許很多不理解就能變成相互理解，很多疑難問(wèn)題就不會(huì )那么難以解決。真真正正扎根到群眾中去，切實(shí)走群眾路線(xiàn)，社會(huì )才會(huì )更加穩定。
三、要積極應對，在危機中找到機會(huì )。培訓之前，遇到問(wèn)題，特別是網(wǎng)絡(luò )上的熱點(diǎn)問(wèn)題，總認為不要去理睬，時(shí)間長(cháng)了自然就會(huì )淡去，回應答復反而會(huì )使網(wǎng)民熱情高漲。但是通過(guò)學(xué)習，接觸到一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例，才發(fā)現在信息時(shí)代不理不睬并不能解決問(wèn)題，只會(huì )讓問(wèn)題持續發(fā)酵，到最后變得難以收拾。積極應對，及時(shí)公開(kāi)有關(guān)事項，反而能化被動(dòng)為主動(dòng)，轉危機變機會(huì )。
四、推動(dòng)創(chuàng )新是經(jīng)濟發(fā)展的.根本動(dòng)力。發(fā)展是第一要務(wù)，為了推進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，我們都在做出自己的努力�，F階段，我們更多地強調招商引資來(lái)促進(jìn)地方經(jīng)濟發(fā)展，對照老師講的內容，我們找來(lái)的企業(yè)往往都處在利潤曲線(xiàn)低谷，加工企業(yè)比較多，取得經(jīng)濟效益的同時(shí)也付出了巨大的代價(jià)，環(huán)境的污染、大量的勞動(dòng)力、原材料，最終絕大部分的利益并沒(méi)有留給我們。而利潤曲線(xiàn)高的兩端一邊是研發(fā)，一邊是市場(chǎng)，提高企業(yè)的研發(fā)能力，才是推進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的根本動(dòng)力。
五、全面提升個(gè)人素質(zhì)，是成為領(lǐng)導的重要條件。過(guò)去總認為領(lǐng)導好當，到了那個(gè)位置，手中有了一定權力，安排別人做事還不容易�，F在想想，這種想法很不全面，也很幼稚。領(lǐng)導之所以成為領(lǐng)導，需要具備很多條件，個(gè)人的素質(zhì)、人格魅力是很重要的因素，個(gè)人素質(zhì)不高、沒(méi)有人格魅力的領(lǐng)導不會(huì )取得多大的成績(jì)。
七天的集中培訓，雖然時(shí)間短暫，但是收獲很多，在今后的工作中，我將努力把學(xué)習的知識運用到工作中去，為改革發(fā)展做出自己應有的貢獻。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 2
7月10日，作為一名基層村黨組織書(shū)記，我有幸參加了由市委組織部舉辦的第十期青年干部培訓班，在中國礦業(yè)大學(xué)為期一周的封閉學(xué)習過(guò)程中，受益匪淺，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但內容豐富，針對性很強，讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，深感自己的理論基礎，黨性修養、服務(wù)群眾意識、執行力和領(lǐng)導藝術(shù)等有了一定的提高。此次培訓有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一是增強了對學(xué)習的重要性的認識。參加學(xué)習之前，我總覺(jué)得自己工作在基層，年齡也逐漸偏大，對理論知識的學(xué)習更新不是那么迫切，對自己也沒(méi)有什么更高要求，學(xué)多學(xué)少都一樣，只要做好本職工作就行。但進(jìn)入礦業(yè)大學(xué)校區后，沒(méi)有受過(guò)高等教育的我立刻被其清幽的環(huán)境和深厚的文化底蘊所吸引，思想上萌生了“我要學(xué)”的想法。在培訓學(xué)習過(guò)程中，科學(xué)的課程設置，給我有一種量身打造的感覺(jué)，特別是《領(lǐng)導科學(xué)與領(lǐng)導藝術(shù)》和《領(lǐng)導干部的群眾工作方法及對外溝通技巧》這兩門(mén)課程，對如何開(kāi)展好基層工作有著(zhù)很強的指導性和操作性，使我真正感覺(jué)到自己的知識實(shí)在太少，需要學(xué)習的東西實(shí)在太多。明白了在當今這個(gè)時(shí)代，僅憑滿(mǎn)腔工作熱情而沒(méi)有理論知識已遠遠跟不上形勢發(fā)展和滿(mǎn)足不了群眾的'需求，只有拓寬知識面，學(xué)會(huì )如何做群眾工作，才能提升服務(wù)群眾的工作能力。
二是黨性修養個(gè)人素質(zhì)得到加強提升。當在淮海戰役紀念碑前重溫入黨誓詞時(shí)，一種責任感油然而生，作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，深感自己對照誓詞還存在巨大差距，發(fā)自?xún)刃牡囊笞约阂獣r(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，規范自己的一言一行。參觀(guān)淮海戰役紀念館時(shí)，從相關(guān)資料中了解到此次戰役在敵我兵力懸殊的情況下，五百多萬(wàn)支前民工用獨輪車(chē)推出了淮海戰役的勝利，明白了任何一個(gè)政黨與政權，其成功與否都取決于人民群眾的支持程度，只有時(shí)刻依靠群眾，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能使黨永葆青春，立于不敗之地，同時(shí)告誡自己在今后工作和生活中，要解決好群眾最現實(shí)、最關(guān)心、最直接的切身利益問(wèn)題，不與民爭利，嚴格要求自己，讓群眾感受到自己思想和工作作風(fēng)的轉變，決不為黨抹黑。
三是強化了團隊精神和合作意識。一周的學(xué)習生活，使我們學(xué)員相互之間有了基本的了解，雖然大家來(lái)自不同的崗位，但都能按照要求正常學(xué)習，學(xué)風(fēng)很濃。全班42名學(xué)員形成一個(gè)整體，學(xué)習上相互幫助，生活上互相照顧，努力把本期培訓班打造為“最美青干班”，授課老師也對全體學(xué)員的表現給予了很高的評價(jià)。我從中體會(huì )到深刻的哲理：“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊�！币粋�(gè)集體要想成功，每個(gè)人都必須有所付出，而在這個(gè)過(guò)程中大家要學(xué)會(huì )相互幫助、互諒互讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )悅納別人，相互尊重、共享資源，發(fā)揮每個(gè)人的潛力，更重要的是要學(xué)會(huì )團結、合作。
四是正視到各方面存在的差距和不足。沒(méi)有參加學(xué)習前，坐井觀(guān)天地自認為各項工作還算過(guò)得去，各方面也略知一二，有時(shí)候有自滿(mǎn)情緒。通過(guò)學(xué)習和與其他學(xué)員交流，使我對自己有了一個(gè)全新的認識，作為一名村黨組織書(shū)記，自己的工作能力和敬業(yè)精神以及服務(wù)群眾的意識還有待加強，和群眾打交道的方法還很簡(jiǎn)單，缺乏和同事溝通的技巧，帶領(lǐng)群眾致富的能力還很欠缺等等。
總之，通過(guò)幾天的學(xué)習，收獲頗多，在獲得知識的同時(shí)，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀(guān)念中存在的差距和不足，今后，我一定要增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔。要寬宏大量，學(xué)會(huì )包容，要注重文明禮儀，增強自身綜合素質(zhì)。要廉潔自律，加強思想道德修養，廉潔勤政，自覺(jué)接受監督，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，在群眾中樹(shù)立村干部廉潔從政、勤政為民的良好形象。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 3
按照市委組織部的統一安排，7月10日—16日，我們來(lái)自基層各條戰線(xiàn)上的42名同志，赴中國礦業(yè)大學(xué)參加為期一周的理論培訓。通過(guò)培訓，使我們基層一線(xiàn)的同志，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、黨性修養、政策法規得到了進(jìn)一步提高，此次培訓總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、組織有序。此次培訓，課程經(jīng)過(guò)精心安排，內容涉及生活、工作及發(fā)展等方面，授課老師知識淵博，講課通俗易懂，做到深入淺出、融會(huì )貫通、便于接受。晚上活動(dòng)圍繞學(xué)習主題，豐富多彩。通過(guò)觀(guān)看教育片、知識搶答、漢字聽(tīng)寫(xiě)等形式，激發(fā)大家的學(xué)習熱情。同時(shí)部領(lǐng)導與大家一起同學(xué)習、共生活，充分體現了部領(lǐng)導對我們這批學(xué)員的高度重視和培養的良苦用心。
二、學(xué)習積極。六天的培訓，時(shí)間雖然不長(cháng)，但內容豐富。理論性、實(shí)用性很強，對提高自身綜合素質(zhì)和能力，今后更好地開(kāi)展各項工作，具有很強的指導性。各位學(xué)員倍感珍惜，學(xué)習期間勁頭十足，無(wú)論是白天聽(tīng)課，還是晚上活動(dòng)，無(wú)一遲到早退，更無(wú)一外出訪(fǎng)親拜友，充分體現了全體學(xué)員對此次學(xué)習機會(huì )的珍惜和重視，同時(shí)也彰顯了青年干部求真務(wù)實(shí)，努力汲取精神食糧的良好形象。
三、提高水平。在中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)習期間，我們系統地學(xué)習了與我們工作密切相關(guān)的幾門(mén)課程，相關(guān)的知識點(diǎn)雖然平時(shí)接觸很少，但大部分都是我們在平時(shí)的工作中碰到的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)專(zhuān)家的講解和點(diǎn)評，使我們茅塞頓開(kāi)，增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)闊了思路，使我們真正認識到學(xué)習理論知識的重要性。通過(guò)學(xué)習使我們正確認識世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān)和利益觀(guān)。增強廉潔從政，嚴格自律，接受監督的自覺(jué)性，不斷提高拒腐防變能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在群眾中樹(shù)立廉潔從政，執政為民的良好形象。
四、提升能力。學(xué)習是為了更好地工作，要把學(xué)到的知識運用到今后的'工作中，這才是我們的真正目的。良好的理論知識運用到實(shí)際工作中，能起到事半功倍的效果。所以雖然我們的理論水平得到了提高，但關(guān)鍵是要看實(shí)際效果如何，看解決問(wèn)題的能力是否增強，看思想作風(fēng)和工作作風(fēng)是否得到轉變。聯(lián)系到我們實(shí)際工作，就需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好每一項決策，時(shí)刻牢記工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情、帶著(zhù)感情去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好，處處體現出責任、擔當、敬業(yè)的精神。
總之，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)了知識，拓寬了工作思野，又學(xué)會(huì )了許多工作方法和經(jīng)驗，明確了今后的工作重點(diǎn)和工作思路。我將通過(guò)這次培訓，不斷加強政治理論和工作技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 4
非常有幸參加了由市委組織部舉辦的興化市第十期青年干部培訓班的學(xué)習，培訓時(shí)間雖然不長(cháng)，但課程安排內容豐富。既涉及經(jīng)濟發(fā)展，又涉及社會(huì )管理;既重視理論提升，又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導科學(xué)，又包含群眾工作。各位專(zhuān)家學(xué)者的精彩授課，深入淺出，不僅改善了我們的知識結構，促進(jìn)了思維方式的轉變和創(chuàng )新，還使我們掌握了更多處理復雜問(wèn)題的辦法，增強了扎實(shí)抓好基層各項工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如礦業(yè)大學(xué)胡瓊教授《領(lǐng)導干部的群眾工作方法及對外溝通技巧》一課，為我們深入的闡述了如何做好群眾工作及如何與他人溝通的技巧，使我深受啟發(fā);而第六天的現場(chǎng)教學(xué)，瞻仰淮海戰役紀念塔，我仿佛又回到了那血與火的年代，無(wú)數革命先烈用鮮血和生命的代價(jià)，換來(lái)了今天來(lái)之不易的和平和繁榮，使我心靈受到了洗禮，深感唯有倍加努力的工作，才能更好地服務(wù)于人民�，F將個(gè)人的一點(diǎn)學(xué)習體會(huì )匯報如下:
一、要勤于學(xué)習，努力提高自身的理論水平和工作能力
當前隨著(zhù)社會(huì )的'快速發(fā)展，農村基層工作發(fā)生了深刻的變化，農村工作的領(lǐng)域更加廣闊，工作對象更加復雜，工作方式更加多樣，工作任務(wù)更加繁重，這些都對我們基層干部的業(yè)務(wù)水平、知識結構、工作方法、應變能力等提出了新的、更高的要求。作為我們青年干部，要想做好工作，既要在書(shū)本中學(xué)，也要在實(shí)踐中學(xué)，只有不斷的學(xué)習才能適應時(shí)代的發(fā)展和要求。使我意識到在生活中除了通過(guò)讀書(shū)、看報、聽(tīng)課、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習外，還要多多與人交流溝通，多借鑒他人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，來(lái)充實(shí)和提高自己。經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習后我的思想更加活躍，眼界更加開(kāi)闊、思維更加敏捷，對于我今后的工作來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì )是一筆寶貴的財富。
二、要踏實(shí)工作，牢固確立扎根基層服務(wù)基層的理想信念
就鄉鎮工作而言，工作環(huán)境相對艱苦，工作內容繁雜而瑣碎，服務(wù)的人群形形色色，素質(zhì)參差不齊，給我們的工作帶來(lái)了困難和挑戰。然而基層又是最能鍛煉人的地方，因此我們青年干部要發(fā)揚不怕苦，不怕累的工作精神，把在基層工作，當作提升工作水平、磨煉意志品質(zhì)、為群眾服務(wù)和實(shí)現人生價(jià)值的平臺。當前我市農村基礎設施仍然薄弱、發(fā)展仍然滯后、農民增收仍有困難，如何因地制宜的建設好社會(huì )主義新農村，是擺在我們面前的一大課題。作為這個(gè)特殊時(shí)期的鄉鎮干部，任務(wù)艱巨、使命光榮，我們不僅要深入基層一線(xiàn)，搞好調查研究，腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作;更要在工作中要解放思想，打破定勢思維，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
三、要廉潔自律，帶頭維護好黨員干部在群眾中的形象
鄉鎮干部是黨委政府具體工作的執行者，是聯(lián)系群眾的“紐帶”和“橋梁”，鄉鎮干部的言行舉止關(guān)系著(zhù)黨和政府在群眾中形象。作為我們鄉鎮干部，尤其是青年干部，要嚴格要求自己，要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)�？刂坪脗�(gè)人的各種欲望，淡泊名利，甘于奉獻;正確對待自己手中的權利，不以權謀私，自覺(jué)接受組織、社會(huì )和人民群眾的監督;從細微之處表現出應有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一舉一動(dòng)，一言一行都嚴格要求自己，堂堂正正做人，清清白白履職，踏踏實(shí)實(shí)做事。只有這樣，才能不辜負黨培養，才能成為一名讓黨放心、讓人民群眾安心的好干部。
幾天的學(xué)習，我不僅收獲了知識，還收獲了友誼;不僅開(kāi)闊了視野，更加開(kāi)闊了胸襟，成為終生難忘的美好回憶。我將用目標必成的信念和永爭一流的精神，踏實(shí)做事，清白做人，爭取用更大的進(jìn)步回報組織的信任與期望，為建設更高水平小康社會(huì )、實(shí)現偉大“中國夢(mèng)”作出自己的貢獻。
最美青干班。永遠在路上!
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 5
按照市委組織部的統一安排，我有幸參加了興化市第十期青年干部培訓班，在七天的理論學(xué)習階段，我系統地接受了有關(guān)能力提升、經(jīng)濟發(fā)展、廉政建設、群眾工作方法、政務(wù)禮儀等方面的理論培訓。通過(guò)培訓，讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)拓了視野，更讓我認識到了知識的重要性，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)代，我們必須要有足夠的能力去探索新事物，去解決新問(wèn)題，而能力的增強最基礎、最關(guān)鍵、最根本、最核心的方法是學(xué)習。通過(guò)培訓，我充分認識到學(xué)習與工作是不可分割的，學(xué)習對整個(gè)工作有著(zhù)巨大的能動(dòng)作用。
作為一名青年干部，要充分認識學(xué)習的重要性，要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，要科學(xué)、靈活地安排好自己的`學(xué)習計劃，通過(guò)學(xué)習增長(cháng)知識，指導工作實(shí)踐，提升自身修養。
一、加強學(xué)習，做到學(xué)以增知
知識是無(wú)止境的，要正確認識到自己知識的短缺，由于我沒(méi)有接受過(guò)高中、大學(xué)的在校教育，所以有許多知識還不能掌握，況且現在已進(jìn)入知識經(jīng)濟社會(huì )，知識的折舊日益加快，要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習。要做到通過(guò)學(xué)習接受新思維、新舉措，來(lái)應對新的競爭與挑戰。要學(xué)習好現代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會(huì )和國際等方面的知識，要學(xué)習好人民群眾的實(shí)踐經(jīng)驗，不斷提升自己的水平，不斷縮小所掌握的知識與現實(shí)需要的差距。
二、加強學(xué)習，做到學(xué)以致用
工作十幾年來(lái)，隨著(zhù)崗位的變換和對工作要求的不斷提高，我對知識的短缺、本領(lǐng)的恐慌感日益明顯，我認為學(xué)習應和工作一樣成為首要任務(wù)。首先要有針對性的制訂好學(xué)習計劃，按照“干什么學(xué)什么，缺什么學(xué)什么”的要求，力求做到學(xué)以致用。其次要把學(xué)習與實(shí)踐相結合，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠，要帶著(zhù)思考、帶著(zhù)實(shí)踐去學(xué)習，學(xué)習的目的是為了更好的運用，并且在運用中又能不斷學(xué)習，要做到學(xué)中干，干中學(xué)，學(xué)以致用。只有把學(xué)習與實(shí)踐相結合，才能檢測出自己缺什么，該補什么，才能找出自身的優(yōu)勢與劣勢，從而做到發(fā)揚優(yōu)勢，改變劣勢。
三、加強學(xué)習，做到學(xué)以修身
“修身齊家治國平天下”，只有先修其身，才有能力去做大事。在培訓班上我們學(xué)習了領(lǐng)導干部必備的政務(wù)禮儀，學(xué)習了領(lǐng)導科學(xué)與藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習我們提高了自身的修養與綜合素質(zhì)。但文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，不能只滿(mǎn)足于幾堂課的學(xué)習，只有通過(guò)長(cháng)期學(xué)習，堅持不懈地嚴格要求自己，從點(diǎn)滴學(xué)起，從點(diǎn)滴做起，才能真正提高自己的修養，才能改掉陋習，才能養成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規范，才能做到德才兼備，內外兼修，從而樹(shù)立好青年干部的良好形象。
青干班的理論培訓已經(jīng)結束，但我們的學(xué)習沒(méi)有終止，學(xué)習是我們永恒的話(huà)題。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 6
根據市委組織部的安排，我有幸參加“第十期青年干部培訓班”，通過(guò)短期的培訓學(xué)習，感受每位教授的精彩授課，以及革命歷史的實(shí)踐教育活動(dòng)，本人確實(shí)受益匪淺。此次培訓學(xué)習使自己的理論基礎、黨性修養、道德水準等各方面有了明顯的提高，認識了學(xué)習理論的重要性，增強了在新形勢下做好本職工作的能力和信心，心得如下：
一、通過(guò)培訓學(xué)習，進(jìn)一步增強了學(xué)習理論的重要性。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”，二十一世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，技術(shù)更新日益加快。要適應現代化經(jīng)濟發(fā)展就必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，進(jìn)一步解放思想，拓寬視野，創(chuàng )新思維，培訓學(xué)習使我更加認識到理論學(xué)習的重要性。唯有學(xué)習，才能適應不斷更新的工作要求，才能不斷提高理論水平，在實(shí)踐中取長(cháng)補短，增強自身的工作能力。
二、提高工作主動(dòng)性，努力開(kāi)拓創(chuàng )新。通過(guò)這次培訓，在以后的工作中，要進(jìn)一步提高工作積極性，加強責任意識，保持較高的工作熱情和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。增強“創(chuàng )一流、爭第一”的意識。在工作上樹(shù)立超前意識，解放思想、創(chuàng )新思維;在作風(fēng)上體現服務(wù)意識，任勞任怨，勤政為民，創(chuàng )新工作方法，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，努力拼搏，積極進(jìn)取，高標準、高要求的做好各項工作。
三、牢固樹(shù)立黨的宗旨意識，進(jìn)一步強化全心全意為人民服務(wù)的意識。通過(guò)此次培訓，要時(shí)刻擺正自己的位置，牢記為民服務(wù)，加強與群眾的談心溝通，不斷增強與人民群眾的感情，一切從群眾的利益出發(fā)，了解他們想什么、急什么、盼什么、要什么，切實(shí)做到從群眾中來(lái)，到群眾中去，堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力提高工作水平，堅持認認真真學(xué)習，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展切實(shí)做好農村各項工作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，堅持把好事做好，實(shí)事做實(shí)。
四、注重禮儀，加強思想道德修養。我們每個(gè)人都應該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)講文明、有禮貌的正人君子，從言行舉止規范自己，讓文明禮儀成為社會(huì )發(fā)展的主流，要有博大的胸襟，要寬宏大量，學(xué)會(huì )包容;要心懷坦蕩，對別人的過(guò)失要學(xué)會(huì )寬容與忍讓?zhuān)o其改正的機會(huì )，及時(shí)反省自己，發(fā)現自身的不足。
五、進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，堅持“兩個(gè)務(wù)必”，做到廉潔自律。通過(guò)革命歷史實(shí)踐教育活動(dòng)，又一次感受到老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家為中華民族的解放和共產(chǎn)主義理想做出了巨大的`犧牲，在社會(huì )經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，我們更應該認識到艱苦奮斗、戒驕戒躁是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，在日常工作中要做到，吃苦在前，享樂(lè )在后，大力弘揚艱苦奮斗的精神，腳踏實(shí)地的扎實(shí)工作，堅持反對貪圖享樂(lè )，講排場(chǎng)等不良風(fēng)氣。思想是筑牢抵御腐朽思想的防線(xiàn)，不該拿的不拿，不該吃的不吃，不該去的不去，真正做到自重、自省、自勵，力求達到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，在生活上嚴格要求自己，自覺(jué)抵制各種不良之風(fēng)和腐敗行為，追求健康、儉樸、文明的工作與生活。努力做到“信念堅定，清正廉潔，求真務(wù)實(shí)，敢于擔當”。
總之，通過(guò)這次培訓學(xué)習，感觸頗深，同時(shí)也認識到自己在理論水平、工作能力等各方面存在的不足，今后我將抓住各種學(xué)習機會(huì )，努力學(xué)習，不斷豐富自己的學(xué)識，努力提高自己。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 7
按照市委組織部的統一安排，7月x日—x日，我們來(lái)自基層各條戰線(xiàn)上的42名同志，赴中國礦業(yè)大學(xué)參加為期一周的理論培訓。通過(guò)培訓，使我們基層一線(xiàn)的同志，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎。黨性修養。政策法規得到了進(jìn)一步提高，此次培訓總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、組織有序。
此次培訓，課程經(jīng)過(guò)精心安排，內容涉及生活。工作及發(fā)展等方面，授課老師知識淵博，講課通俗易懂，做到深入淺出。融會(huì )貫通。便于接受。晚上活動(dòng)圍繞學(xué)習主題，豐富多彩。通過(guò)觀(guān)看教育片。知識搶答。漢字聽(tīng)寫(xiě)等形式，激發(fā)大家的學(xué)習熱情。同時(shí)部領(lǐng)導與大家一起同學(xué)習。共生活，充分體現了部領(lǐng)導對我們這批學(xué)員的高度重視和培養的良苦用心。
二、學(xué)習積極。
六天的培訓，時(shí)間雖然不長(cháng)，但內容豐富。理論性。實(shí)用性很強，對提高自身綜合素質(zhì)和能力，今后更好地開(kāi)展各項工作，具有很強的指導性。各位學(xué)員倍感珍惜，學(xué)習期間勁頭十足，無(wú)論是白天聽(tīng)課，還是晚上活動(dòng)，無(wú)一遲到早退，更無(wú)一外出訪(fǎng)親拜友，充分體現了全體學(xué)員對此次學(xué)習機會(huì )的珍惜和重視，同時(shí)也彰顯了青年干部求真務(wù)實(shí)，努力汲取精神食糧的良好形象。
三、提高水平。
在中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)習期間，我們系統地學(xué)習了與我們工作密切相關(guān)的幾門(mén)課程，相關(guān)的知識點(diǎn)雖然平時(shí)接觸很少，但大部分都是我們在平時(shí)的工作中碰到的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)專(zhuān)家的講解和點(diǎn)評，使我們茅塞頓開(kāi)，增長(cháng)了見(jiàn)識。開(kāi)闊了思路，使我們真正認識到學(xué)習理論知識的重要性。通過(guò)學(xué)習使我們正確認識世界觀(guān)。人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān)。權力觀(guān)和利益觀(guān)。增強廉潔從政，嚴格自律，接受監督的自覺(jué)性，不斷提高拒腐防變能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，用自己高尚的品德和人格力量去感召人。凝聚人，始終做到自重。自省。自警。自勵，在群眾中樹(shù)立廉潔從政，執政為民的良好形象。
四、提升能力。
學(xué)習是為了更好地工作，要把學(xué)到的`知識運用到今后的工作中，這才是我們的真正目的良好的理論知識運用到實(shí)際工作中，能起到事半功倍的效果。所以雖然我們的理論水平得到了提高，但關(guān)鍵是要看實(shí)際效果如何，看解決問(wèn)題的能力是否增強，看思想作風(fēng)和工作作風(fēng)是否得到轉變。聯(lián)系到我們實(shí)際工作，就需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好每一項決策，時(shí)刻牢記工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情。帶著(zhù)感情去做，而且要竭盡全力。盡職盡責地做好，處處體現出責任。擔當。敬業(yè)的精神。
總之，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)了知識，拓寬了工作思野，又學(xué)會(huì )了許多工作方法和經(jīng)驗，明確了今后的工作重點(diǎn)和工作思路。我將通過(guò)這次培訓，不斷加強政治理論和工作技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 8
按照市委組織部的統一安排，我有幸參加了興化市第十期青年干部培訓班，在七天的理論學(xué)習階段，我系統地接受了有關(guān)能力提升。經(jīng)濟發(fā)展。廉政建設。群眾工作方法。政務(wù)禮儀等方面的理論培訓。通過(guò)培訓，讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)拓了視野，更讓我認識到了知識的重要性，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)代，我們必須要有足夠的能力去探索新事物，去解決新問(wèn)題，而能力的增強最基礎。最關(guān)鍵。最根本。最核心的方法是學(xué)習。通過(guò)培訓，我充分認識到學(xué)習與工作是不可分割的，學(xué)習對整個(gè)工作有著(zhù)巨大的能動(dòng)作用。
作為一名青年干部，要充分認識學(xué)習的重要性，要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，要科學(xué)。靈活地安排好自己的學(xué)習計劃，通過(guò)學(xué)習增長(cháng)知識，指導工作實(shí)踐，提升自身修養。
一、加強學(xué)習，做到學(xué)以增知
知識是無(wú)止境的.，要正確認識到自己知識的短缺，由于我沒(méi)有接受過(guò)高中。大學(xué)的在校教育，所以有許多知識還不能掌握，況且現在已進(jìn)入知識經(jīng)濟社會(huì )，知識的折舊日益加快，要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習。要做到通過(guò)學(xué)習接受新思維。新舉措，來(lái)應對新的競爭與挑戰。要學(xué)習好現代化建設所需要的經(jīng)濟。政治。文化�？萍�。社會(huì )和國際等方面的知識，要學(xué)習好人民群眾的實(shí)踐經(jīng)驗，不斷提升自己的水平，不斷縮小所掌握的知識與現實(shí)需要的差距。
二、加強學(xué)習，做到學(xué)以致用
工作十幾年來(lái)，隨著(zhù)崗位的變換和對工作要求的不斷提高，我對知識的短缺。本領(lǐng)的恐慌感日益明顯，我認為學(xué)習應和工作一樣成為首要任務(wù)。首先要有針對性的制訂好學(xué)習計劃，按照“干什么學(xué)什么，缺什么學(xué)什么”的要求，力求做到學(xué)以致用。其次要把學(xué)習與實(shí)踐相結合，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠，要帶著(zhù)思考。帶著(zhù)實(shí)踐去學(xué)習，學(xué)習的目的是為了更好的運用，并且在運用中又能不斷學(xué)習，要做到學(xué)中干，干中學(xué)，學(xué)以致用。只有把學(xué)習與實(shí)踐相結合，才能檢測出自己缺什么，該補什么，才能找出自身的優(yōu)勢與劣勢，從而做到發(fā)揚優(yōu)勢，改變劣勢。
三、加強學(xué)習，做到學(xué)以修身
“修身齊家治國平天下”，只有先修其身，才有能力去做大事。在培訓班上我們學(xué)習了領(lǐng)導干部必備的政務(wù)禮儀，學(xué)習了領(lǐng)導科學(xué)與藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習我們提高了自身的修養與綜合素質(zhì)。但文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，不能只滿(mǎn)足于幾堂課的學(xué)習，只有通過(guò)長(cháng)期學(xué)習，堅持不懈地嚴格要求自己，從點(diǎn)滴學(xué)起，從點(diǎn)滴做起，才能真正提高自己的修養，才能改掉陋習，才能養成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規范，才能做到德才兼備，內外兼修，從而樹(shù)立好青年干部的良好形象。
青干班的理論培訓已經(jīng)結束，但我們的學(xué)習沒(méi)有終止，學(xué)習是我們永恒的話(huà)題。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 9
能夠參加蚌埠市委黨校舉辦的中小學(xué)青年干部能力提升研修班我感到非常榮幸，這次的培訓讓我深深感受到組織上對年輕干部的成長(cháng)、發(fā)展的重視和培養。六天的培訓學(xué)習時(shí)間雖短，但課程安排內容豐富、結構合理、形式新穎，包括拓展訓練、授課、參觀(guān)等，不僅充實(shí)了新的知識，增強了理論修養;而且更新了思想觀(guān)念，開(kāi)拓了眼界;鍛煉了意志品格，提高了認識,既是一次難得的學(xué)習機會(huì )，一場(chǎng)真正的思想洗禮，也是人生的一個(gè)寶貴經(jīng)歷。期間，我享受到了學(xué)有所得、學(xué)有所獲的樂(lè )趣。結合所學(xué)所感，我總結得到了三個(gè)方面的收獲:
第一，知識上的收獲。此次培訓課程每一節課都有很強的針對性，涉及多個(gè)領(lǐng)域，印象特別深刻，有歐振寶教授的《學(xué)為人師 行為世范》、邵建陽(yáng)教授的《公文寫(xiě)作》、閆榮安教授的《鄂豫皖革命根據地光輝歷程》等,特別適合我們年輕干部，有很強的實(shí)用性，拓寬了我們的知識面，進(jìn)一步提高了我們的理論水平，完善了我們的知識結構，對于我們跳出思維定勢，拓展思維視角，以創(chuàng )新的方式做好工作有很大的啟迪。
第二，思想觀(guān)念的收獲。這次培訓還安排了赴金寨開(kāi)展黨性教育主題活動(dòng)，活動(dòng)期間鄧老師全程詳細的講解使我們了解了金寨是革命的圣地、將軍的搖籃，也是我國第二大將軍縣，為新中國培養了59位將軍。在革命戰爭年代，金寨犧牲的烈士共計10萬(wàn)，建國后，為了祖國現代化建設的需要，金寨人民貢獻出了10萬(wàn)畝良田，有10萬(wàn)金寨百姓成為庫區移民，這三個(gè)10萬(wàn)一直被廣泛傳誦。他們的力量，他們的精神，永遠在金寨人民心中永垂不朽，也永遠在我們心中永垂不朽!
第三，個(gè)人成長(cháng)上的收獲。其一，拓展訓練讓我們收獲很多，諸如團隊精神、溝通的重要性、自信、創(chuàng )新思考等等，更難得的是教官教會(huì )我們反思，通過(guò)與隊友的交流和反思，將拓展實(shí)踐轉換為心靈的一次成長(cháng)，收獲很多。其二，和優(yōu)秀的人學(xué)習，其樂(lè )無(wú)窮。本次培訓的`同學(xué)是來(lái)自全旗各條戰線(xiàn)的青年精英們，同學(xué)們的優(yōu)秀素質(zhì)、口才、才藝、組織能力都讓我暗自欣賞，并深深體會(huì )到可以得到學(xué)習的喜悅。同學(xué)們的優(yōu)異表現、出眾的能力也讓我認識到自己知識的匱乏、能力的欠缺，深感學(xué)習的重要性和緊迫性。同學(xué)間的相互交流、思想碰撞，耳濡目染，使我學(xué)習到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
培訓雖然結束了，但是我相信培訓的效果將會(huì )在今后的工作中一直延伸下去。我會(huì )在工作中時(shí)刻嚴格要求自己，充分運用培訓中學(xué)到的新鮮理論知識，不斷地加強自身的學(xué)習，多學(xué)、多看，多聽(tīng)，多思，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，全身心的投入到各項工作中去，不辜負組織部門(mén)的培養和厚愛(ài)。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 10
經(jīng)過(guò)三天的教學(xué)技能培訓，收獲很大，培訓之后我不斷反思自己的教學(xué)觀(guān)念，教學(xué)方法，反思自己的課堂，現將三天培訓心得總結如下：
1、認真讀“書(shū)”——課堂教學(xué)的關(guān)鍵。
這里的書(shū)就是我們每天接觸的教材；這里的人，指的就是我們的學(xué)生。具體來(lái)講，在平時(shí)的教學(xué)中，我們既要帶著(zhù)教材走向學(xué)生，又要領(lǐng)著(zhù)學(xué)生走向教材。也就是我們要研讀教材思考教什么和考慮學(xué)生思考怎么教。備課時(shí)做到“心中有書(shū)”就是要認真閱讀教材，研究教材，深入鉆研教材，了解教材的體系，把握教材的深度、廣度、地位和作用，掌握教材的重難點(diǎn)和教學(xué)目標，選擇與之相適應的行之有效的教學(xué)方法。在“把握教材”的同時(shí)，還要“活化教材”，“處理教材”，用自己的實(shí)際教學(xué)行為去踐行“用教材教”的理念。備課時(shí)做到“目中有人”：也就是要備學(xué)生。首先要了解學(xué)生學(xué)習基礎。教師在備課前應了解學(xué)生已有的學(xué)習基礎，以搭建學(xué)生學(xué)習的新平臺。其次要摸清學(xué)生發(fā)展區域，最后還要尋找學(xué)生學(xué)習路徑。教師在進(jìn)行教學(xué)設計時(shí)應著(zhù)力思考：學(xué)生學(xué)習此內容，按照怎樣的路徑最有效；以什么問(wèn)題切入，最能激發(fā)興趣。
2、教師要能真正駕馭教材
駕馭教材應該從以下兩個(gè)方面著(zhù)手：
一是教師通過(guò)深入學(xué)習大綱，認真研究教材，弄清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，以及知識間的相互聯(lián)系，切實(shí)把握教學(xué)目標，根據教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際，靈活選用教法，即鉆研教材的目的和方法。
二是在課堂教學(xué)中，如何使教與學(xué)組成一個(gè)有機的、有序的、聯(lián)系的、動(dòng)態(tài)的統一系統，使學(xué)生在這個(gè)動(dòng)態(tài)系統中主動(dòng)地學(xué)會(huì )數學(xué)的思想和方法，即優(yōu)化課堂教學(xué)的和途徑。
教學(xué)對象就要從學(xué)生著(zhù)手，具體分析學(xué)生的知識水平，年齡特點(diǎn)，心理特點(diǎn)，接受知識的能力等等、通過(guò)分析可以使教師很好的調整教學(xué)方法或者有針對性的設計教學(xué)過(guò)程、以取得好的教學(xué)效果！
3、教案是上好課的必要手段，
編寫(xiě)教案對提高教學(xué)質(zhì)量和教師的理論與實(shí)踐教學(xué)水平有著(zhù)重要的意義。編寫(xiě)教案有助于養成嚴謹的工作作風(fēng)和辦事認真的習慣；可使備課充分，上起課來(lái)有條不紊；可使課程教學(xué)有案可循，課后自查有據可依；避免信口開(kāi)河；可使教師增強授課信心；可使授課內容層次清楚、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散，有助于明確授課目的，多方面培養學(xué)生能力；有利于教學(xué)的前后呼應。
4、要想上好課，必先備好課。
如何備好課，或者說(shuō)怎樣才是備好課，主要就體現在這幾點(diǎn)上。首先要對教學(xué)的`內容做充分的準備。其次，在準備內容時(shí)，需要教師明確授課的具體目的，只有明確目標，才可以合理組織教學(xué)內容。另外，授課內容能否達到預期效果，教學(xué)方法也相當重要，好的教學(xué)方法可以起到事半功倍的效果，而方法不當可能導致收效甚微。當然，所有這些必須有一個(gè)前提，教學(xué)的內容必須正確，不然錯誤的知識會(huì )誤導學(xué)生。
5、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機：
�。�1）加強學(xué)習目的教育，發(fā)揮目標激勵作用，認識學(xué)習的社會(huì )意義，增強學(xué)習責任感。
�。�2）用引起心理上的不確定性，來(lái)激發(fā)學(xué)生的求知欲。
�。�3）通過(guò)獲得成功的機會(huì )和體驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。
�。�4）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
�。�5）利用學(xué)習反饋和學(xué)習評定6）利用學(xué)習競賽和獎懲激發(fā)學(xué)習動(dòng)機7）在課堂教學(xué)中教師應運用各種不同方法的技巧激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)機。
提高教學(xué)的有效性要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，創(chuàng )設有助于學(xué)生自主學(xué)習的問(wèn)題情境；引導學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學(xué)會(huì )學(xué)習；指導學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習潛能，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新與實(shí)踐。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 11
能夠參預蚌埠市委黨校舉辦的中學(xué)校青年干部力氣提升研修班我感到特殊榮幸，這次的培訓讓我深深感受到組織上對年輕干部的成長(cháng)、進(jìn)展的重視和培育。六天的培訓學(xué)習時(shí)間雖短，但課程支配內容豐富、結構合理、形式新穎，包括拓展訓練、授課、參觀(guān)等，不僅充實(shí)了新的學(xué)問(wèn)，增加了理論修養；而且更新了思想觀(guān)念，開(kāi)拓了眼界；熬煉了意志品德，提高了熟識，既是一次難得的學(xué)習機會(huì )，一場(chǎng)真正的思想洗禮，也是人生的一個(gè)寶貴經(jīng)受。期間，我享受到了學(xué)有所得、學(xué)有所獲的樂(lè )趣。結合所學(xué)所感，我總結得到了三個(gè)方面的收獲：
第一，學(xué)問(wèn)上的收獲。此次培訓課程每一節課都有很強的針對性，涉及多個(gè)領(lǐng)域，印象特別深刻，有歐振寶教授的《學(xué)為人師行為世范》、邵建陽(yáng)教授的《公文寫(xiě)作》、閆榮安教授的《鄂豫皖革命依據地光輝歷程》等，特別適合我們年輕干部，有很強的有用性，拓寬了我們的'學(xué)問(wèn)面，進(jìn)一步提高了我們的理論水平，完善了我們的學(xué)問(wèn)結構，對于我們跳出思維定勢，拓展思維視角，以創(chuàng )新的方式做好工作有很大的啟迪。
第二，思想觀(guān)念的收獲。這次培訓還支配了赴金寨開(kāi)展黨性訓練主題活動(dòng)，活動(dòng)期間鄧老師全程詳細的講解使我們了解了金寨是革命的圣地、將軍的搖籃，也是我國其次大將軍縣，為新中國培育了59位將軍。在革命戰斗年月，金寨犧牲的烈士共計10萬(wàn)，建國后，為了祖國現代化建設的需要，金寨人民貢獻出了10萬(wàn)畝良田，有10萬(wàn)金寨百姓成為庫區移民，這三個(gè)10萬(wàn)始終被廣泛傳誦。他們的力氣，他們的精神，永久在金寨人民心中永垂不朽，也永久在我們心中永垂不朽！
第三，個(gè)人成長(cháng)上的收獲。其一，拓展訓練讓我們收獲很多，諸如團隊精神、溝通的重要性、自信、創(chuàng )新思索等等，更難得的是教官教會(huì )我們反思，通過(guò)與隊友的相互溝通和反思，將拓展實(shí)踐轉換為心靈的一次成長(cháng)，收獲很多。其二，和優(yōu)秀的人學(xué)習，其樂(lè )無(wú)窮。本次培訓的同學(xué)是來(lái)自全旗各條戰線(xiàn)的青年精英們，同學(xué)們的優(yōu)秀素養、口才、才藝、組織力氣都讓我暗自欣賞，并深深體會(huì )到可以得到學(xué)習的喜悅。同學(xué)們的優(yōu)異表現、出眾的力氣也讓我熟識到自己學(xué)問(wèn)的匱乏、力氣的欠缺，深感學(xué)習的重要性和緊迫性。同學(xué)間的相相互互溝通、思想碰撞，耳濡目染，使我學(xué)習到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
培訓雖然結束了，但是我認為正確而不懷疑培訓的效果將會(huì )在今后的工作中始終延長(cháng)下去。我會(huì )在工作中時(shí)刻嚴格要求自己，充分運用培訓中學(xué)到的新穎理論學(xué)問(wèn)，不斷地加強自身的學(xué)習，多學(xué)、多看，多聽(tīng)，多思，提高自身綜合素養，踏踏實(shí)實(shí)做人，仔認真細做事，全身心的投入到各項工作中去，不辜負組織部門(mén)的培育和厚愛(ài)
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 12
我有幸參預了學(xué)校青年老師遠程訓練培訓。在這次培訓的過(guò)程中我傾聽(tīng)了多位訓練專(zhuān)家生動(dòng)、形象、精彩的講座，專(zhuān)家的諄諄教育，升華了我的訓練觀(guān)念，充實(shí)了我的訓練理論，提升了我的專(zhuān)業(yè)水平，拓寬了我的學(xué)問(wèn)面。在這次培訓中，我還結識了一批一線(xiàn)優(yōu)秀老師；接觸到了最新的訓練、教學(xué)理念；提升了自己的專(zhuān)業(yè)理論水平。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習，訓練教學(xué)理念上完成了一次洗禮，教學(xué)學(xué)問(wèn)上得到一次強勁的“充電”，特別是一些理論聯(lián)系實(shí)際的做法，讓我們受益匪淺�，F總結如下：
一、提高了思想熟識
通過(guò)傾聽(tīng)專(zhuān)家的講座、看各位老師的研修日志和教學(xué)故事。以及同行們的發(fā)帖、回帖、看帖。讓自己在思想熟識上有了很大提高。更進(jìn)一步理解的老師地位的重要性，懂得了在教學(xué)工作中我們如何更嚴格地規范自己，約束自己，使自己成為新時(shí)期合格的老師。懂得了在教學(xué)工作中如何排解自己心中的苦悶，解決自己的心理問(wèn)題，心中的困惑明朗了。知道做老師雖然辛苦但也有幸福，這需要自己去體會(huì )和感受。雖然我們掙得錢(qián)少，但我們收獲了同學(xué)的寵愛(ài)和敬重。成為同學(xué)寵愛(ài)的老師是歡快的。通過(guò)培訓使我更加堅決了做一名好老師的信念。
二、解決了心理的困惑
學(xué)習了《老師心理問(wèn)題的自我調適》，我的`個(gè)人心理的問(wèn)題得到疏導。知道一個(gè)心理健康的老師無(wú)論對自己還是對同學(xué)都有很大的好處。以后我要用更加主動(dòng)健康的心態(tài)對待工作、同事、同學(xué)和生活。通過(guò)學(xué)習《學(xué)校數學(xué)中空間與圖形學(xué)習的難點(diǎn)與解決策略》對空間圖形教學(xué)中的一些困惑得以解決，學(xué)到了有效的教學(xué)方法策略。通過(guò)學(xué)習《學(xué)校數學(xué)建模思想的策略爭論》，更深入到到地理解了教材中課題爭論的重要性，提高了熟識，也獲得了一些行之有效的操作方法，教學(xué)手段……這些專(zhuān)題的學(xué)習特殊準時(shí)和有效。三、更新了教學(xué)理念
通過(guò)參預培訓，我接觸和了解了更加先進(jìn)的教學(xué)思想和理念，讓我受益匪淺。例如新型的師生關(guān)系的建立，在課堂中要還同學(xué)的主體地位，在同學(xué)的學(xué)習過(guò)程中要讓同學(xué)多感受，多經(jīng)受，多爭辯，多實(shí)踐，老師不能任憑行使自己的權威，同學(xué)是教學(xué)的主體，老師是教學(xué)的主導。我們應當組織、引導同學(xué)學(xué)習，而不應強迫同學(xué)學(xué)習。提高了在教學(xué)中對同學(xué)德育訓練的重要，培育同學(xué)健康的人格比把握文化學(xué)問(wèn)更重要。
四、把握了教學(xué)技能
課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分，所以教學(xué)技能的提高很重要。聽(tīng)專(zhuān)家們的講座，拜讀各位有閱歷的老師們的文章。各位同仁的相相互互溝通。自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了確定的提高。比如怎樣調動(dòng)同學(xué)學(xué)習數學(xué)的興趣、如何進(jìn)行即時(shí)性評價(jià)等等。
最終要感謝各位專(zhuān)家，輔導老師和各位共同學(xué)習的老師。培訓讓我們熟識并成為伴侶。這就是緣分�；畹嚼蠈W(xué)到老，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習的理念。遠程訓練培訓是很適合我們的一種途徑和方式。既不耽擱我正常工作，又能關(guān)懷我們充電。這樣的生活很充實(shí)。希望還能有下次培訓的機會(huì )。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 13
6月8日至17日為期9天的中青年干部學(xué)習培訓班，在區委黨校和鎮黨委的組織關(guān)心下，在全體學(xué)員的共同努力下即將結束，現在我代表班委對本次培訓班的基本情況匯報如下：
一是領(lǐng)導重視，組織落實(shí)。黨委副書(shū)記參加了開(kāi)班式并作了開(kāi)班動(dòng)員，向學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求：
第一要統一思想，深刻認識本次培訓班的重要意義。希望我鎮中青年干部能與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在競爭中謀發(fā)展，在發(fā)展中求提高。第二要認真學(xué)習，利用本次培訓班的機會(huì )，提高中青年干部的素質(zhì)。在培訓中講求方法，善于總結歸納，在工作中要主動(dòng)加壓，發(fā)揚創(chuàng )先爭優(yōu)的意識。第三要確保本次培訓的圓滿(mǎn)完成，希望培訓能取得實(shí)實(shí)在在的效果。來(lái)自22個(gè)基層單位和部門(mén)的32名學(xué)員在各單位的積極支持下，克服工作中的困難，在緊張的工作中很好的處理工學(xué)矛盾，專(zhuān)心投入到學(xué)習中，使培訓取得了良好效果。
二是主題突出，內容豐富。本次培訓班開(kāi)設的課程，內容豐富，緊貼實(shí)際，針對性強，具有很好的操作性和實(shí)用性。10余位黨校老師、鎮領(lǐng)導的講課，從經(jīng)濟理論到政治文明，從傳統文化到領(lǐng)導修養，從社會(huì )管理到執行能力，從形勢判斷到前景展望。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例、一番番激烈的討論、一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我們的思維，使我們不斷地思考、提高，增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)闊了思路。
三是注重效果，形式多樣。本次培訓為脫產(chǎn)培訓，主要采取軍訓、專(zhuān)題講座、現場(chǎng)教學(xué)、小組討論、演講等多種形式，給我們耳目一新的感覺(jué)。尤其是軍訓，雖然只有短短的兩天半時(shí)間，當我們頂著(zhù)37度的高溫，不斷重復著(zhù)“立正、稍息、向右轉、向左轉、向后轉、敬禮、齊步、正步、跑步”時(shí)，無(wú)人不是汗流如注、無(wú)人不是筋疲力盡；但卻沒(méi)有人退縮，有的學(xué)員在身體不適的情況下，經(jīng)休息后又重返訓練場(chǎng)。軍訓不光磨練了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養了我們的集體榮譽(yù)感和團結協(xié)作精神。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變得默契。培訓期間，我們32名學(xué)員分成四組，每組設正副組長(cháng)各一名，每個(gè)學(xué)員上課時(shí)認真仔細地聆聽(tīng)老師和領(lǐng)導的生動(dòng)講解，課后還分別就“青年干部如何在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展建設中發(fā)揮作用”和“如何提高青年干部的能力素質(zhì)”進(jìn)行了小組討論、交流發(fā)言，每個(gè)學(xué)員結合自身的工作特點(diǎn)各抒己見(jiàn)。結合本職崗位的特點(diǎn)，學(xué)員們圍繞“立足崗位，奉獻青春”的主題進(jìn)行了演講比賽，每個(gè)學(xué)員的演講激情昂然、思維嚴謹，充分展現了中青年干部的`良好精神風(fēng)貌。班委根據培訓情況和感悟編寫(xiě)了。
9天的培訓短暫而緊張，豐富又充實(shí)。為此，我們要感謝區委黨校和鎮黨委為我們搭建了一個(gè)這么好的平臺，讓我們有時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習，提升我們的理論素養，提高我們的工作能力，提供我們交流的渠道，磨煉我們的意志品質(zhì)。9天的學(xué)習，也讓我們認識到了自身的不足之處，如青年干部的工作經(jīng)驗不足，中年干部的工作創(chuàng )新意識不夠。這次的集中培訓不僅堅定了我們的理想信念，更拓展了我們的視野，我們將把這次學(xué)習的結束作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的工作中，不斷學(xué)習，把所學(xué)的知識轉化成能力，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，貢獻自己應盡的力量。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 14
轉眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結束，經(jīng)過(guò)6天的學(xué)習，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個(gè)人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內心。無(wú)論是從蚌埠市黨校到金寨黨校，從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達的收獲。加之與來(lái)自不同縣區、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。培訓學(xué)習心得體會(huì )。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì ):
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據，對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會(huì )，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識，打開(kāi)了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
金寨榮教授的課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學(xué)習各方面的革命時(shí)期的知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。
小南京村的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。培訓學(xué)習心得體會(huì )。當我們感嘆她現在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有現在全新的現代化的金寨。
結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復雜的'局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，就是面對問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì )交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開(kāi)拓創(chuàng )新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì )才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓無(wú)論是課堂學(xué)習還是參觀(guān)考察，使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識，感謝蚌埠市中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校和蚌埠市委黨校給了我們年輕干部這次學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛(ài)心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學(xué)習的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當請領(lǐng)導批評指正。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 15
20xx年4月18日，我有幸參加了蚌埠市委黨校青年干部為期一周的培訓。通過(guò)這一周的集中培訓和觀(guān)摩交流學(xué)習，使我的思想和業(yè)務(wù)知識得到了很大的提高，進(jìn)一步增強了自己戰勝困難，抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面就我這一周的學(xué)習，來(lái)談?wù)勛约阂稽c(diǎn)點(diǎn)感受。
一、 機會(huì )難得，學(xué)習氣氛濃厚
這次培訓我們五河縣派出了兩名學(xué)員，我有幸成為其中一員。在短的時(shí)間內完成從教育管理者到學(xué)員的角色轉換，認真、謙虛、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正學(xué)習專(zhuān)注。參訓學(xué)員各個(gè)學(xué)校的中層領(lǐng)導，大家都承擔著(zhù)學(xué)習繁重的管理任務(wù)，但大家都能專(zhuān)心致志，認真聆聽(tīng)和記錄，如饑似渴地接受新鮮的理念。大家都覺(jué)得機會(huì )是如此難得，學(xué)習氣氛十分濃厚，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。
二、 精彩紛呈，講座知識全面
蚌埠市委黨校對這次培訓可謂用心良苦，特別針對教育系統的知識需求和能力構建，設計了一系列講座。周蘭蓉老師的拓展訓練，讓大家體會(huì )了團結協(xié)作是做好事情的重要條件。文明禮儀課堂更是為提高自身修養和人格魅力提供方向。歐振寶老師的學(xué)為人師、行為示范。不但讓大家看到了一代名師的敬業(yè)精神，更是深感身為教師的責任和歷史使命。邵建陽(yáng)老師的公文寫(xiě)作對學(xué)校管理規范文本起到了重要作用。
金寨專(zhuān)家對紅色文化歷史的`講授，使我深刻領(lǐng)悟到紅色革命文化精神，敬佩老區人民的奉獻精神，為以后的工作提供了精神動(dòng)力。專(zhuān)家教授的講座就像一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們面前，真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。各位專(zhuān)家教授毫無(wú)保留地把自己在學(xué)習和工作中的經(jīng)驗拿來(lái)分享，深入淺出，可謂精彩紛呈。
三、 深入革命老區，加強黨性學(xué)習
4月21日至23日，在趙致遠老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了大別山革命根據地——金寨縣觀(guān)摩學(xué)習。通過(guò)專(zhuān)家教學(xué)和現場(chǎng)觀(guān)摩，我們知道了好多關(guān)于金寨革命先輩們的英雄事跡和在金寨這片紅色土地上發(fā)生的革命事件。這次觀(guān)摩學(xué)習我收獲頗大。既開(kāi)闊了眼界，又增長(cháng)了知識。
盡管這次觀(guān)摩時(shí)間很短暫，但深受啟發(fā)，終身難忘。它讓我們重溫了軍民團結抗日斗爭的光輝歷史，深切體會(huì )到革命先輩們?yōu)橹腥A民族的解放事業(yè)做出的巨大貢獻。在紅軍廣場(chǎng)上重溫入黨誓詞，身感新時(shí)代下責任重大。
通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，我強烈感受到我生活在這個(gè)時(shí)代是多么幸福，現在的幸福生活是多么來(lái)之不易。無(wú)數革命先烈們?yōu)榱诵轮袊某闪�，為了民族的解放，獻出了自己寶貴的生命。當然，也激發(fā)了我學(xué)習的欲望，全面提高自身素質(zhì)的緊迫感。在以后的工作中，會(huì )更加努力。
四、加倍努力學(xué)習科學(xué)文化知識。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。雖然我們是一線(xiàn)教育工作者，但在現在科技發(fā)達的時(shí)代。我們的思想和知識也要不斷地更新，這樣才能跟得上時(shí)代。只有我們的思想和知識不斷更新，才能培養出更多的創(chuàng )新人才，這樣才能為祖國的強大盡一份力量。當然，作為一名共產(chǎn)黨員，我更應該要求自己加強科學(xué)文化知識的學(xué)習。只有努力做到勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
這為期一周的學(xué)習雖然已經(jīng)結束，但我深知有更重的學(xué)習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，動(dòng)作在我們手中。坐而言，不如起而行!路雖遠了，行到將呈;事雖難，做則必成。借助蚌埠市委黨校青干班培訓的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念;為做一名合格的教育管理者而努力學(xué)習，為培養更多創(chuàng )新人才而努力工作。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 16
青年教師，我喜歡這樣被稱(chēng)呼。充滿(mǎn)活力，激情四射是他們的共同特征。正是這樣一個(gè)團體，在一個(gè)初夏的雙休，坐在圖書(shū)館的報告廳，集體接受培訓，確實(shí)是一個(gè)難得的機會(huì )。兩天下來(lái)，確實(shí)感覺(jué)有些累，但是把這種累與自己將要取得的進(jìn)步聯(lián)系在一起的時(shí)候，便馬上被沖淡了。
李院長(cháng)的講話(huà)是我們培訓的開(kāi)篇之作，是對我們青年教師成長(cháng)的一種深深的擔憂(yōu)。從學(xué)校走向學(xué)校，由學(xué)生直接變成教師，中間經(jīng)歷的時(shí)間是那么的短暫，或許只是一個(gè)酷熱難耐，昏昏欲睡的暑假。然而我們沒(méi)有表現出絲毫的恐慌，在校園里，我們昂首闊步，在課堂上，我們神采飛揚。我們的自信究竟從哪里來(lái)？這種自信過(guò)了頭，會(huì )不會(huì )變成自負，變成自己成長(cháng)路上絆腳石呢？李院長(cháng)的“鍋”理論蘊含哲理，當我們處在鍋?lái)敃r(shí)，往任何一個(gè)方向走，都是往下，處在鍋底則恰恰相反。我們那種志得意滿(mǎn)的心態(tài)，不恰恰是將自己置于了鍋?lái)斆�？我不得不重新審視我們引以為傲的�?yōu)點(diǎn)。充滿(mǎn)活力有時(shí)候使我們難以集中注意力，激情四射可能會(huì )讓我們缺乏冷靜的思考。因此我決心以一種虛心求教者的心態(tài)，聆聽(tīng)每一位老師的講課。
備課是教師的基本功，幾年下來(lái)可能我們每位教師都形成了自己的備課方法，似乎也都進(jìn)入了良性循環(huán)。不過(guò)錢(qián)院長(cháng)的課給我們提出了一系列的問(wèn)題。如何正確把握客觀(guān)內容的精髓，如何富有感染力地表達這些內容？如何在教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習？如何在教學(xué)中培養學(xué)生學(xué)習的興趣？如何能適應或滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性需求？這些問(wèn)題我們在教學(xué)中都會(huì )遇到，我認為自己偶爾會(huì )有一種逃避的心理，不愿意花太多精力去著(zhù)力解決。錢(qián)院長(cháng)這時(shí)猶如一位年長(cháng)的提醒者，告訴我們備課不是“不得已而為之”，不是寫(xiě)教案，而是使學(xué)生從不喜歡學(xué)習到喜歡學(xué)習，讓學(xué)生從不會(huì )學(xué)到會(huì )學(xué)。
師德是教師的靈魂，王老師的`講課樸實(shí)無(wú)華，以他幾十年的從教經(jīng)歷向我們展示了一位優(yōu)秀教師的內心世界。他為我們做好教師提供了兩件法寶，那就是愛(ài)崗敬業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生。
接下來(lái)，xx老師、xx老師、xx老師的教學(xué)經(jīng)驗傳授使我獲益匪淺。能將他們對自己教學(xué)工作的總結恰當地運用，一定會(huì )對自己積極的影響。其中給我印象最深的就是朱老師提出的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。
朱老師認為，作為一名教師，要以學(xué)生為中心，狠抓基礎理論知識的傳授，狠抓實(shí)踐動(dòng)手能力的培養；牢牢把握三個(gè)代表，始終代表對學(xué)生產(chǎn)生需求的企業(yè)的利益，始終代表為學(xué)生支付學(xué)費的家長(cháng)的利益，始終代表讓學(xué)生成長(cháng)成才的學(xué)校的利益；堅持四項基本原則，堅持過(guò)程管理與結果導向相結合的原則，堅持課堂教學(xué)與課外教學(xué)相結合的原則，堅持教書(shū)與育人相結合的原則，堅持激勵與處罰相結合的原則。
另外，xx老師，xx老師，潘菊素老師為我們介紹了有關(guān)人事，教學(xué)科研的相關(guān)政策。為我們今后的教學(xué)、科研及職業(yè)規劃提供了行動(dòng)的指南。
學(xué)習的過(guò)程雖然是艱苦的，但是我堅信，一分耕耘，一分收獲。這兩天的學(xué)習一定會(huì )對我的成長(cháng)起到很大的促進(jìn)作用。按照李院長(cháng)的建議，24至27歲是適應階段，27至35歲是發(fā)展階段，35至40歲是成熟階段。而這每一個(gè)階段都少不了學(xué)習，我會(huì )繼續保持這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，做快樂(lè )的學(xué)習者，去迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰。
青年干班學(xué)員理論培訓學(xué)習總結 17
20xx年十月，我參加學(xué)校青年教師培訓，培訓學(xué)習使我對教師的職業(yè)內涵有了更深一層的了解，對教師的職業(yè)道德素養有了更新的認識，雖然我已工作一年，但我相對來(lái)說(shuō)還是太嫩了，我在教學(xué)常規和教學(xué)方法技巧等問(wèn)題上，還是有很多欠缺之處，所以我迫切需要學(xué)習和提高。慶幸的是，領(lǐng)導們對我們新來(lái)的老師非常關(guān)心，從實(shí)際出發(fā)，從細微處出發(fā)，針對具體問(wèn)題，精心安排了這次培訓，無(wú)論是培訓的內容還是培訓人員的安排，無(wú)不體現領(lǐng)導們對青年教師的深切關(guān)懷和厚望。我在這一次的培訓學(xué)習中對于規范之外的東西比較關(guān)注，也有了一些新的體會(huì )與想法。
首先，我認為教師要做到與時(shí)俱進(jìn)。在培訓班的開(kāi)班儀式，劉校長(cháng)做了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)班致辭，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是字字鏗鏘有力、振聾發(fā)聵。作為一名新的教師，要不斷的學(xué)習，充實(shí)自己、完備自己，自己如果半桶水，如何對學(xué)生提出更高的要求呢。教師要不斷的深入社會(huì )、了解社會(huì )，職業(yè)教育萬(wàn)不可脫離社會(huì )。教師要主動(dòng)關(guān)注各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前沿，了解市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)，企業(yè)對學(xué)生的要求等，這樣我們才能培養出有競爭力的學(xué)生，閉門(mén)造車(chē)是不可能培養出優(yōu)秀的職場(chǎng)人才的。抱著(zhù)課本教學(xué)的職業(yè)教育時(shí)代已成為歷史了，我們必須緊貼時(shí)代腳步，將課本知識融入現代語(yǔ)境，才能發(fā)揮職業(yè)學(xué)校的現代教育功能。作為一名年輕教師，我平時(shí)還是比較注重積累的，但是過(guò)去的積累缺少方向性和系統性，今后我要根據自己的學(xué)科知識，更加系統的積累職業(yè)教育的最新理論及發(fā)展動(dòng)態(tài)，將這些能夠更好的融入課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，更好的為學(xué)生服務(wù)。
其次，要想把備課的內容全部傳授給學(xué)生，需要上課這個(gè)過(guò)程。上課是一門(mén)藝術(shù)，這句話(huà)一點(diǎn)不假。有人上課，教室化身舞臺。有人上課，教室變成工廠(chǎng)。各種差別，不言自明。要想讓課堂成為教室和學(xué)生表演的舞臺，這需要大量的積累。平時(shí)要多閱讀，不斷進(jìn)行教學(xué)總結，對于課堂中的成功的和失敗的體驗要定期整理，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。自己要多學(xué)習教學(xué)方法，俗話(huà)說(shuō)教無(wú)定法，不同的內容要學(xué)會(huì )用不同的方法展開(kāi)教學(xué)。當然，也要利用好多媒體等先進(jìn)教學(xué)設備，讓其充分的為教學(xué)服務(wù)。
再次，教師的基本功至關(guān)重要。教師基本功包括板書(shū)、粉筆字、普通話(huà)等諸多環(huán)節。作為一名教師，粉筆字就像臉面，字寫(xiě)得好與不好，對學(xué)生的影響還是很大的`。就像劉校長(cháng)所說(shuō)，上課時(shí)寫(xiě)一手好字，如果我是學(xué)生，即使我聽(tīng)不懂不想聽(tīng)課，也會(huì )多看黑板幾眼，自己可能也會(huì )照著(zhù)黑板練一下老師的字。平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，也聽(tīng)到一些學(xué)生課余之時(shí)談?wù)撃澄焕蠋煹淖謱?xiě)得太丑了。這次培訓，老教師又提出了這一點(diǎn)，我也一直在努力，我相信只要努力了，字總會(huì )慢慢漂亮起來(lái)。說(shuō)話(huà)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在教學(xué)過(guò)程，一口流利的普通話(huà)，這是起碼要求。我們還要不斷加強語(yǔ)言藝術(shù)，注意節奏，適當增加幽默元素，這些都能很好的抓住學(xué)生的注意力。
我在培訓班中的所獲所得，三言?xún)烧Z(yǔ)是難以言盡的。作為一名教師，我終于體會(huì )到能夠成為一名教師的榮譽(yù)感，做一個(gè)老師其實(shí)也可以創(chuàng )造輝煌。社會(huì )是現實(shí)的，每一個(gè)行業(yè)都有其存在的需要和意義，俗話(huà)說(shuō)窮教師窮一世。做老師這一行想要大富大貴就是想的太遠了，我能夠做的就是安心做好自己的工作，在一個(gè)平凡的崗位上知足常樂(lè )。
青年教師培訓給了我很多的幫助和思考，我也衷心希望這樣的培訓能夠堅持下去，能夠幫助更多的年輕教師更快的成長(cháng)。我也會(huì )不斷努力，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師，為紀中的教育貢獻自己的一份微薄之力。
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