世界地球日講話(huà)稿(15篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的世界地球日講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
世界地球日講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天的國旗下講話(huà)的題目是《伸出你我雙手 共建綠色校園》。
春回大地，萬(wàn)象更新。在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇之際，我們又迎來(lái)了植樹(shù)造林、綠化校園的黃金季節。為山川披綠，為校園添色，營(yíng)造“綠色和諧校園”，是我校每位教職員工、每位同學(xué)義不容辭的責任和光榮的義務(wù)。
人類(lèi)誕生于森林，綠色孕育了文明。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里；而我們更渴望在空氣清新,環(huán)境整潔,綠樹(shù)環(huán)抱的校園里工作、學(xué)習、生活。校園綠化、美化不僅是為師生創(chuàng )造良好環(huán)境的窗品，還是向社會(huì )展示其精神面貌、教學(xué)面貌和文化生活的窗口；優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境直接影響著(zhù)我們每個(gè)人的生活質(zhì)量；綠色和諧的校園環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣；綠色和諧的校園環(huán)境，必然能提升我們日常生活的品位和質(zhì)量。
老師們，同學(xué)們，為了給我們的工作、學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、整潔的綠色環(huán)境,需要通過(guò)我們大家多方面的共同努力。在這個(gè)植樹(shù)造林的黃金時(shí)節，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，拿起鐵鍬，自覺(jué)投身到植樹(shù)造林中去；獻一顆愛(ài)心，成一片綠蔭，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，愛(ài)綠護綠。以實(shí)際行動(dòng)回報學(xué)校，用自己的雙手去綠化平中、美化平中。
相信在全校師生共同努力下我們可愛(ài)的平中一定會(huì )成為一個(gè)衛生整潔、綠色文明、意蘊多姿、人文氣息濃厚的美麗校園！
讓我們共同為著(zhù)這個(gè)目標而不斷努力吧！
世界地球日講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：《人人創(chuàng )建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡，
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現在我們卻距離它越來(lái)越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復存在了，而我們卻又執迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)。最近我內蒙古草原退化嚴重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。
我國古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達50％以上。但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報復�，F在，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái)，隨著(zhù)人口的急劇增長(cháng)和經(jīng)濟的高速發(fā)展，人類(lèi)生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重，出現了空前的環(huán)境危機。環(huán)境危機包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。還有，目前世界上各種資源短缺，比如現在的水資源，我國西南部旱情日益嚴重，所以保護生態(tài)環(huán)境，合理利用地球給予我們的資源，實(shí)現可持續發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數字表明，創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應該做的是從我做起，創(chuàng )建綠色家園，合理利用有限的資源。當然創(chuàng )建綠色家園很難，現在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔，長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成，我們的綠色家園就創(chuàng )建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè )而不為呢？如果每人都有這樣高的環(huán)保意識，那么上面的事情就不會(huì )發(fā)生，我們就不會(huì )面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹(shù)藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍天綠地！
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！
行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始！
謝謝！
世界地球日講話(huà)稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！你們知道4月22日是什么日子嗎？4月22日——是“世界地球日”. 在20xx年4月22日即第43個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，。世界各國的人們都以不同的形式開(kāi)展保護地球的活動(dòng)。
地球對于我們每個(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應愛(ài)護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢？
當我們忍受氣溫的驟然變化時(shí)，當我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí)，，當我們聽(tīng)到我國西南部分地區遭遇百年大旱時(shí)，當我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當我們偶爾抬頭發(fā)現天空已經(jīng)不是那么湛藍時(shí)，我們都在不約而同的問(wèn)著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎么了？
隨著(zhù)氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也已成為當今社會(huì )最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種責任，我們應積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態(tài)文明新家園本應是我們每個(gè)人的責任，在此向親愛(ài)的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，學(xué)會(huì )舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學(xué)校、社區和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿(mǎn)春意。
3、注意節約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時(shí)間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長(cháng)時(shí)間內不用，就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個(gè)人修養的表現。
4、注意節約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節約用紙。
6、遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
7、自覺(jué)對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進(jìn)專(zhuān)門(mén)的垃圾箱中，集中回收，減少污染
8、購物時(shí)，要盡量購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
同學(xué)們，我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來(lái)之際為地球媽媽許下承諾：從現在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園！節約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
世界地球日講話(huà)稿4
今日上午，李教師給我們講述了關(guān)于環(huán)境保護的課程，使我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了祖國母親在哭泣，她在為她的孩子不保護生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。
我以往聽(tīng)姥姥說(shuō)：“在很多年以前，那里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新極了，沒(méi)有一絲污染，小鳥(niǎo)在蔚藍的天空下自由地飛翔著(zhù)，那悅耳清脆的叫聲真令人無(wú)比眷戀��！”
此刻，我們周?chē)沫h(huán)境污染越來(lái)越嚴重。藍天不見(jiàn)了，取而代之的是被濃濃的煙霧遮擋著(zhù)的天空。污水排放到河里，導致魚(yú)很多死亡。汽車(chē)川流不息，排放的尾氣升到空中等等。這就是大城市的真實(shí)寫(xiě)照��！想到此情此景，心中無(wú)限感慨。于是，我下定決心要從我做起，愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，鏟除小廣告，見(jiàn)到了垃圾要撿起來(lái)，這舉手之勞，便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境，才能把我們的祖國建設得更美麗。
同學(xué)們：我們都不想讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，不想生活在這么差的環(huán)境之中，更不想讓這樣的環(huán)境危害到自我的健康，那么我們就行動(dòng)起來(lái)吧！我們還要告訴全世界的人們：“保護環(huán)境，人人有責！”
世界地球日講話(huà)稿5
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是來(lái)自初二（6）班的某某。今天我國旗下講話(huà)的題目是《知否？知否？垃圾分類(lèi)可拯救地球》。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)今年年初一部人氣電影——《流浪地球》。影片中每一個(gè)人物都為了拯救面臨危機的地球拼死奮斗。而同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，不需要多么悲壯的犧牲，我們學(xué)生黨也能在日常生活中拯救地球？并且做這個(gè)拯救地球的英雄也非常簡(jiǎn)單——學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。
可別小瞧了看似簡(jiǎn)單無(wú)用的垃圾分類(lèi)這一步。如今我國垃圾處理站多使用填埋的方式對垃圾進(jìn)行處理。占用萬(wàn)畝土地，還會(huì )出現蟲(chóng)蠅亂飛、污水四溢等情況，嚴重污染了環(huán)境。垃圾分類(lèi)能夠很大程度的減少對土地資源的消耗，對生態(tài)環(huán)境的破壞，從而拯救地球。
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類(lèi)垃圾桶分別對應的顏色是藍色、綠色、紅色和灰色。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類(lèi)別。特別需要注意的是餐巾紙因為水溶性太強而歸在其他垃圾一類(lèi)中。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類(lèi)廢品；有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、過(guò)期藥品等。這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理；其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土，以及前面提到過(guò)的紙巾等等。
無(wú)需死記硬背，只要在日常生活中每次丟垃圾的時(shí)候都稍稍注意，達到“但手熟爾”的境界，我們就都能成為拯救地球的其中一份子。流浪地球已經(jīng)過(guò)去，這時(shí)候做個(gè)英雄，說(shuō)不定還能碰上正在路上的復聯(lián)眾人呢？
讓垃圾不再“流浪他鄉”，讓你我一起努力，拯救地球，也拯救我們自己未來(lái)的生活。
知否？知否？垃圾分類(lèi)可拯救地球！
大家早上好！史軒寧同學(xué)的發(fā)言題目是《知否知否，垃圾分類(lèi)拯救地球》那么今天我發(fā)言的題目是《行否行否，垃圾分類(lèi)從我做起》。
行，是知情行的“行”。任何事情我們光知道理，不行動(dòng)起來(lái)等于空談。任何事情我們要從情感上接受、理解、共情，那么就能事半功倍。我們親愛(ài)的李百艷校長(cháng)提出“用父母心辦教育”的辦學(xué)思想，大家可曾想過(guò)，若干年以后，當我們在座的同學(xué)們也為人父母了，你們一定不會(huì )想看到子女們?yōu)榱谁h(huán)境問(wèn)題而抱怨父母前輩破壞生態(tài)。讓我們從現在起，就培養自己的責任心、父母心，那么，垃圾分類(lèi)就一定能做到。
行，是行動(dòng)力的“行”。昨天晚上的新聞里，大家一定看到上海各地區對垃圾分類(lèi)的宣傳和執行的情況了，執行力強，歷來(lái)是上海市民交付的優(yōu)秀答卷。同學(xué)們，讓我們也一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓我們一起實(shí)踐起來(lái)！
世界地球日講話(huà)稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講的題目是：愛(ài)護小動(dòng)物
4月22日是世界地球日。這一天，世界各國的人們都以不同的形式開(kāi)展保護地球的活動(dòng)。在我們美麗的家園里，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是人類(lèi)的好朋友，給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。但是由于一些人沒(méi)有環(huán)保意識，為了個(gè)人私利，采取殘暴行為，使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠離人群。比如天鵝，是同學(xué)們常聽(tīng)說(shuō)又極少見(jiàn)過(guò)的一種小動(dòng)物，它代表著(zhù)美好、純真、善良，22年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪(fǎng)，沒(méi)有得到人們的善待。隨著(zhù)一聲槍響，一只天鵝再也無(wú)法煽動(dòng)它那美麗的翅膀，其它天鵝特別凄慘地叫著(zhù)，絕望地飛走了，從此再也沒(méi)有回來(lái)。保護野生動(dòng)物，愛(ài)護小動(dòng)物，不僅體現了人們的良知，也體現了一個(gè)人的文明程度。如今，在美麗的青島海邊，一項引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)�；顒�(dòng)——挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊，在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物，越來(lái)越多的海鷗成為人類(lèi)的好朋友。
愛(ài)護小動(dòng)物，保護我們的生存環(huán)境，逐漸成為人們的自覺(jué)意識和行為。同學(xué)們請你記�。盒÷故俏覀兊幕锇�，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛(ài)他們，像愛(ài)自己的親人一樣。
謝謝大家！
世界地球日講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
每年4月22日是世界地球日!
那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子，是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來(lái)保護地球他*的日子。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你發(fā)現有人踐踏草坪、傷害樹(shù)木的時(shí)候，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個(gè)愛(ài)護花草樹(shù)木的乖孩子;不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，作業(yè)本用完了再換新的，那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
對于保護環(huán)境我們每個(gè)小學(xué)生都應該做到的以下事：
1、要愛(ài)護花草樹(shù)木，積極參加植樹(shù)活動(dòng)。
2、不亂扔垃圾，要垃圾分類(lèi)。
3、請正確的使用塑料袋。
4、減少或不要使用一次性用具。
5、注重回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理。
6、養成按時(shí)關(guān)閉電源。
7、愛(ài)護野生生物。
8、盡量多次地使用每一滴水，節約每一粒糧食。
9、盡量使用綠色交通工具。
10、積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們生存的家園。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起,通過(guò)我們的努力，使我們祖國，我們的地球的天更藍，地更綠，水更清。
世界地球日講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五（5）七彩陽(yáng)光中隊的陳xx，很榮幸本周能在國旗下講話(huà)。
每年的4月22日，是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護而設立的節日，旨在提高民眾對于現有環(huán)境問(wèn)題的意識，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運動(dòng)中，通過(guò)綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道創(chuàng )建世界地球日的意義嗎?就是為了喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園意識，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。
隨著(zhù)現代人類(lèi)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟水平的不斷提高和飛速發(fā)展，地球一我們賴(lài)以生存的家園，也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日郁郁蔥蔥的林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文明的河流變成了干涸的河床，原本瑰麗優(yōu)美的風(fēng)景移為荒野，還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染.由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復。
所有這一切都在向人類(lèi)發(fā)出警示:人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅著(zhù)自己。它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現在起意識到問(wèn)題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛地球。
作為學(xué)生，首先要從愛(ài)我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園，愛(ài)護校園里的一草一木。讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!
在保護環(huán)境的同時(shí)，我們也應該珍惜資源。珍惜資源，就是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起�！罢f(shuō)到不如做到”,讓我們從現在做起，從小事做起。在此，我們莊嚴的許下承諾:精心呵護那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著(zhù)春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾，養成將垃圾分類(lèi)處理的好習慣;隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費一滴水;離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)燈，不浪費一度電，節約能源;不剩飯，不浪費糧食;少用一次性筷子，減少樹(shù)木砍伐。
在家學(xué)習期間，我們除了要完成必要的學(xué)業(yè)外，還要做一些力所能及的家務(wù)，做好垃圾分類(lèi)。保護環(huán)境從小做起。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。把每一天都當做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
讓我們在心里埋下一顆種子，
從身邊的小事做起，
保護好我們的地球，
希望我們仰望的`天空依舊清澈，
在摘掉口罩的那一刻，
呼吸到的每一口空氣都是新鮮的，
愿每一個(gè)生命都能被這個(gè)世界溫柔以待！
世界地球日講話(huà)稿9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好
光和影交織的空間，塵囂浮動(dòng)的世界，一切仿佛是如夢(mèng)如幻的閃現，于亙古黑夜之中，一枚清綠嫩芽從土壤中悄悄冒出，想要張開(kāi)雙手去觸摸，卻如水中月影般散去，醒來(lái)，還是空白而單調的四壁；窗外，還是擁擠的街道和熙熙攘攘的人群；天空，還是煙霧朦朦如黑夜；河流，再也不見(jiàn)了魚(yú)戲蓮葉間的悠閑；心情，照舊壓抑……
城市，雖然鮮亮美麗，但總覺(jué)得缺少生機，一根根巨大如炮管的煙囪，無(wú)時(shí)不刻不在“渲染”著(zhù)藍天，而貌似流動(dòng)的河水里，再也映不出飛鳥(niǎo)掠過(guò)的身影，人們不斷蠶食自然，不斷浪費資源，街上的名車(chē)后面總拖著(zhù)一條尾巴，社區旁總堆滿(mǎn)過(guò)多的垃圾，一切的一切，都在摧毀著(zhù)人們的心靈……
河流中烏黑渾濁代替了清澈見(jiàn)底，山上光禿禿的裸露代替了郁郁蔥蔥的樹(shù)林，漫天的烏煙瘴氣，代替了蔚藍的天空，沒(méi)有幻想中的愜意的微風(fēng)，有的只是駭人的狂風(fēng)在咆哮。
世界萬(wàn)物，都存在著(zhù)相對性，往往在得到一樣東西的時(shí)候，便會(huì )失去多樣的東西，我想，這算得上是地球經(jīng)久不息的奧秘吧！
當看到大街上的行人，大多都戴上口罩時(shí)，人們意識到污染嚴重了，當人們看到無(wú)數司機被疾病困擾時(shí)，人們意識到，汽車(chē)有利也有弊。在本來(lái)妄想著(zhù)社會(huì )發(fā)展給予自身巨大利益的同時(shí)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，最終的結局是把自己的快樂(lè )健康建立在自己的痛苦之上……
我安然入睡，夢(mèng)中，一片葉子落在心靈的土壤上，蔓延成一片綠色，倡導綠色節約的生活，講好我們的地球故事。
世界地球日講話(huà)稿10
星期五，我們上了一節班會(huì )課，是關(guān)于環(huán)保方面的——說(shuō)說(shuō)地上的白紙片。
白紙片大家似乎都不陌生，此刻班級的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，教師到底想要講什么呢
一上課，教師先讓我們把自我地面上的紙撿凈，然后說(shuō)一說(shuō)看到地上有白紙片應當怎樣辦“撿起來(lái)扔進(jìn)附近的垃圾桶里！”全班幾乎是異口同聲。說(shuō)是這么說(shuō)，可是在現實(shí)生活中誰(shuí)做到了誰(shuí)見(jiàn)到白紙片把它撿起來(lái)了不都是裝作沒(méi)看見(jiàn)，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過(guò)道踢到前后同學(xué)桌子底下嗎
紙是多么的重要，紙是經(jīng)過(guò)樹(shù)木砍伐提煉出來(lái)的，一顆樹(shù)又能制造出多少張紙如果一人撕下一張紙，那中國十三億人民就會(huì )撕下十三億張紙，這是一個(gè)多么龐大的數字呀！保護環(huán)境更重要，在外國“請不要隨地吐痰，請不要亂扔紙屑”這樣的語(yǔ)句都是漢語(yǔ)。我們這個(gè)“禮貌之邦”的素質(zhì)又何在我們在別的國家心目中怎是如此的形象所以，保護環(huán)境，從我做起；保護壞境，從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果世界上沒(méi)有垃圾紙屑，有許多的樹(shù)，那將會(huì )減少多少的災難；如果一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紙屑，那會(huì )給人一種怎樣舒暢、愉悅的心境；如果一個(gè)班級里沒(méi)有紙屑，那一天的學(xué)習生活又是多么的愉快和簡(jiǎn)便呀！所以，我們應當撿起地上的“白紙片”保護我們的“白紙片（樹(shù)）”保存我們的“白紙片（森林）”。我想：以后看見(jiàn)地面上有紙屑和垃圾等雜物，我必須要主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)附近的垃圾桶里，如果沒(méi)有就放進(jìn)口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節儉、利用、回收和管理。
說(shuō)說(shuō)地上的白紙片，說(shuō)出了太多。但最重要的還是保護環(huán)境，從我做起。
世界地球日講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們：
上午好!4月22日是”世界地球日“，它的總主題始終是”只有一個(gè)地球“; 20xx年是第xx個(gè)世界地球日，具體主題為：”珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國“。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了，水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類(lèi)不注意保護環(huán)境造成的。請大家看我們的校園，原本茂盛的花壇也漸露出了地皮，周邊的小樹(shù)苗也是東倒西歪，這就是我們同學(xué)不愛(ài)護環(huán)境的結結果，如果長(cháng)此以往下去，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無(wú)影無(wú)蹤了，我們的共同家園地球也會(huì )漸漸被毀滅，人類(lèi)也會(huì )漸漸死亡。同學(xué)們覺(jué)醒吧!昨天已有同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，文峰山上的環(huán)保行，已經(jīng)走出了我們環(huán)保的第一步。為了保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)吧：
為了保護我們的地球母親，我代表全體老師、同學(xué)發(fā)出”愛(ài)護地球、簡(jiǎn)單生活“的倡議：
1。提高環(huán)保意識，自覺(jué)、認真學(xué)習課內外環(huán)保知識，做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)。
2。節約水、電、煤氣，養成用完能源關(guān)閉開(kāi)關(guān)的習慣。在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著(zhù)水龍頭，讓水白白流走。洗過(guò)衣服的水可以用來(lái)拖地、沖洗側所，養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花。白天室內陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調調至26度。
3。采用簡(jiǎn)單的出行方式，出門(mén)多走路、騎單車(chē)、利用公共交通系統，減少溫室氣體排放，短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。
4。外出用餐時(shí)，自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。提倡使用手帕，盡量不使用一次性面紙、手紙等。
5。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，自覺(jué)維護周邊環(huán)境的干凈整潔。郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。
6。注意飲食健康，食用天然綠色食品，不大魚(yú)大肉，不暴飲暴食，拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命。
7。節省用紙，必要時(shí)才打印，盡量雙面使用，廢紙回收再生。
8。遵從自然規律、早睡早起。每天堅持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉常言說(shuō)的好，人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見(jiàn)不到日月星辰，滿(mǎn)目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，汪洋恣肆，人間無(wú)處不飛沙，等到”千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅“時(shí)，才悔不當初呢?同學(xué)們讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，保衛綠色，保護保護我們的校園，保護我們生存環(huán)境，保護我們共有的家園，熱愛(ài)我們的地球吧!
世界地球日講話(huà)稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話(huà)的題目是《敬畏生命 愛(ài)護地球》。
本周迎來(lái)世界地球日第50周年，今年的宣傳主題確定為“珍愛(ài)地球 人與自然和諧共生”。地球，是我們人類(lèi)生存的家園。藍天白云、清山綠水、陽(yáng)光空氣、山珍海味等等，這都是地球對我們的奉獻。但隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境在惡化，天有時(shí)不那么藍，天空中出現了霧霾、沙塵暴、酸雨，陽(yáng)光失去了明媚，空氣有時(shí)讓人窒息，這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現的災害。由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：臺風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災情每年都在發(fā)生，全世界每年因上述災害死亡的人數達到幾百萬(wàn)人。所有這一切都在向人類(lèi)發(fā)出警示：人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅著(zhù)自己。我們只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
設立世界地球日的目的在于喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園的意識，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展。我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而喊口號，而更應該是行動(dòng)！讓我們不再袖手旁觀(guān)。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應該心系全球，著(zhù)眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調溫度調到26度以上；盡己所能，多選擇綠色交通；買(mǎi)東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋；飲食中，吃多少，取多少，不浪費糧食；將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，投入規定的垃圾桶內；隨手關(guān)燈、關(guān)水，及時(shí)關(guān)閉電腦；愛(ài)護公共財產(chǎn)，比如教室的門(mén)、衛生間的門(mén)輕拉輕關(guān)；不踐踏草坪，保護好身邊的花草樹(shù)木……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì )有驚人的效應。20xx年對世界來(lái)說(shuō)注定是與眾不同的一年。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情奪走了很多人的生命，也讓今年的學(xué)習生活變得有些艱難，我們初一的同學(xué)們至今還不能到校上課。在這次抗擊疫情的過(guò)程中，我們既要感恩又要自省。感恩那些奮戰在科研、抗疫一線(xiàn)的“英雄們”，是他們對病毒沒(méi)日沒(méi)夜的研究和和對病人無(wú)微不至的照料，才讓我們對戰勝病毒更有信心。當然，我們也要深刻反省。本次的新冠病毒，8年前的MERS病毒，17年的前的SARS，44年前的埃博拉病毒，166年前的霍亂，643年前的黑死病，無(wú)一列外不給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的傷害。究其原因，人類(lèi)在改造自然和征服自然的過(guò)程中引發(fā)的環(huán)境變化、自然災害等因素都有可能在不經(jīng)意間讓自然界中的病毒通過(guò)廣泛的相互傳播和突變，獲得感染人類(lèi)細胞并持續在人類(lèi)個(gè)體之間傳播的能力，繼而給人類(lèi)自身帶來(lái)巨大災難。幸好，人類(lèi)是善于反思的，歷經(jīng)與自然的長(cháng)期相處，業(yè)已拋棄“改造自然、戰勝自然”的觀(guān)念，提出人類(lèi)與自然和諧共處，生物圈是生物的共同家園。自省是人類(lèi)文明持續迭代發(fā)展的基礎。所以，現在當你打開(kāi)電視時(shí)就能看到保護野生動(dòng)物的公益廣告。希望老師們、同學(xué)們都能內化“人類(lèi)與自然和諧共處”的理念，在生活中有所節制，當人人都能更愛(ài)惜我們生活的環(huán)境，更愛(ài)護我們賴(lài)以生存的地球，敬畏自然，敬畏生命，那么我們的藍色星球將更加美麗，我們的人類(lèi)文明將更加璀璨。
上周日我們迎來(lái)了谷雨節氣，作為春季最后一個(gè)節氣，谷雨正好處于春夏交替之際，它的到來(lái)意味著(zhù)寒潮天氣基本結束，氣溫回升加快，對新冠疫情的控制有一定的幫助。但是同學(xué)們也不能掉以輕心，初一同學(xué)不能復課就是最好的證明。所以在校園大家仍然要繼續戴口罩，上周有個(gè)別學(xué)生出現在校園內摘掉口罩的現象，請同學(xué)們一起監督提醒。大家依然要勤洗手，尤其是接觸公共物品后要消毒后才能觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；少去人流聚集的地方，學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)；注意鍛煉身體，定期運動(dòng)，并保證充足睡眠，增強自身抵抗疾病的能力。隨著(zhù)天氣逐漸變熱，要根據氣溫加減衣服，以防生病。教室也必須要保持通風(fēng)狀態(tài)。
生命是寶貴的，自然是美麗的，地球是唯一的，請從我做起，愛(ài)護自己，保護環(huán)境，共建我們美好的家園。
世界地球日講話(huà)稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話(huà)的主題是“從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界？”
同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個(gè)“世界地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有能令我們生活美好的一切。同學(xué)們，你們可曾仔細觀(guān)察過(guò)你所生活的星球？你們體驗過(guò)這個(gè)星球的悲與喜，哀與樂(lè )嗎？在你們的心中，會(huì )把她描繪出什么模樣？憧憬著(zhù)怎樣的未來(lái)？其實(shí)，不管怎樣想象，物種滅絕、溫室效應、環(huán)境污染、濕地覆蓋率減少、土地沙漠化等等等等，這些都已經(jīng)不再是讓我們陌生的概念了。
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，是人類(lèi)賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應愛(ài)護她，保護她，珍惜她，可我們是不是都這樣做了呢？
我們要做的絕不是僅在4月22日這一天為保護地球而喊口號，而應該是行動(dòng)！讓我們不再袖手旁觀(guān)，用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著(zhù)眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調的溫度調高一些；出門(mén)多選擇公共交通；買(mǎi)東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋；在校園中，多彎腰揀起一片紙屑；隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì )有驚人的效應。
所以，請從我做起，從現在做起，每個(gè)人把每一天都當做是地球日，就會(huì )讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園也更加美麗！
世界地球日講話(huà)稿14
當你行走在寬闊的道路上，欣賞著(zhù)旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著(zhù)你，心境無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí)，你不覺(jué)得掃興嗎？當你在學(xué)習的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心境煩躁嗎？
我相信每個(gè)人都會(huì )有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那里的水以前十分清澈，都能夠看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去�？纱丝�，人們都把垃圾往河里投。工廠(chǎng)也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！濫等，其后果是自毀家園。
此刻到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔憂(yōu)與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應當用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是，人類(lèi)最終覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發(fā)展的戰略。生活中注意自我的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一齊，一齊爭做有環(huán)保意識的公民。每一天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊涵著(zhù)生機，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息！
世界地球日講話(huà)稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我要演講的題目是《善待地球、愛(ài)我校園、保護環(huán)境》。
xx年4月22日是第41個(gè)“世界地球日”,不知不覺(jué)中一年一度的地球日又快到了，它是全人類(lèi)共同的節日，今年的主題是“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。地球日是呼喚人們尊重地球，保護地球的日子，更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源，實(shí)現人與自然協(xié)調發(fā)展的日子。
善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活，綠色生活是一個(gè)綠色的信號，它刺激著(zhù)企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù)，綠色生活是一個(gè)綠色要求，它提醒當代人去保障后代人生存的權利。
善待地球是一種時(shí)尚，一種世界性和世紀性的時(shí)尚，當環(huán)保成了人人可以參與的行為時(shí)尚，綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀里，環(huán)保行為意味著(zhù)一個(gè)人的教養與素質(zhì)，正如環(huán)保標志著(zhù)一個(gè)國家的尊嚴和力量。在未來(lái)的世紀里，中國，中一個(gè)由可持續發(fā)立于世界民族之林，還是因為自毀國家而亡國滅種，在很大程度上，這取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)保意識，取決于你，我、他，取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
要說(shuō)善待地球，我覺(jué)得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛(ài)我校園做起，愛(ài)護校園里的一樹(shù)一木，一花一草。我們應盡我們最大的努力去呵護她、愛(ài)護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎，不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓她形象全無(wú)�？删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾，讓美麗的校園受到破壞，還有同學(xué)在草叢中奔跑，踐踏，采摘花朵，同學(xué)們開(kāi)心了，花草卻受到了傷害……但是我相信，只要我們共同努力，她的美麗將會(huì )是永恒的，愛(ài)我校園，愛(ài)我明天吧！
如果有一天，兩極的冰雪融化了，那么我們一定逃不過(guò)這一劫難，但如果我們現在補救還來(lái)得及。趕快植樹(shù)造林，將過(guò)多的二氧化碳讓樹(shù)木吸收，不能讓它破壞了“地球的外套”----大氣，因為有了他的保護，紫外線(xiàn)被阻擋在外，我們在地球上才會(huì )更加安全。但如果沒(méi)有大氣的保護，紫外線(xiàn)會(huì )毫不留情的射下來(lái)，那時(shí)的情景可真不敢想象，可見(jiàn)保護環(huán)境是多么重要��！
在保護環(huán)境的同時(shí)，我們也應當珍惜資源，關(guān)愛(ài)生命。珍惜資源，就是要從節約一滴水，節約一度電，節約一粒米，節約一張紙做起�？删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機上倒滿(mǎn)一瓶水，不喝了，又嘩嘩倒掉，看著(zhù)真讓人心疼，吃中飯時(shí)，有的同學(xué)沒(méi)吃幾口飯，就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等……這都是寶貴的資源啊，我們不應該這樣輕易地浪費，珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起，我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的，需要無(wú)微不至的關(guān)懷，綠是珍貴的，需要每一顆心去愛(ài)護，曾經(jīng)的傷痛應該牢牢記不來(lái)，在書(shū)上，在腦海里。但愿，但愿以后少看見(jiàn)一些白色垃圾，黑色的煙。多看見(jiàn)一些綠色，少聽(tīng)到一些哭泣。多聽(tīng)到一些歌聲，少摘一朵花。多種一棵樹(shù)……這雖然是舉手之勞，小事一樁，但不積跬步，何以行千里。
我們都知道：人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統有著(zhù)永遠擺脫不完的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(cháng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根？相信我們共同努力后，人類(lèi)創(chuàng )造的最美好的一頁(yè)會(huì )重新回來(lái)，保護環(huán)境，保護我們的地球，就是保護我們的家園。
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