小學(xué)生中秋節國旗下講話(huà)稿
現如今,各種講話(huà)稿頻頻出現,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生中秋節國旗下講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生中秋節國旗下講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是百合班的貢藝洺,很高興能在中秋節來(lái)臨之際給大家送祝福。中秋節是我們國家的傳統節日之一。這一天,天上的月亮特別圓特別亮。聽(tīng)媽媽說(shuō),她們小時(shí)候,全家會(huì )坐在圓圓的月亮下吃圓圓的月餅。所以,我的中秋節的祝福是:十五月兒圓又圓,中秋餅兒甜又甜,月圓餅甜合家歡,幸福吉祥又一年!謝謝大家!
小學(xué)生中秋節國旗下講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日。
現在,我想問(wèn)問(wèn)大家:為什么叫中秋呢?你們了解中秋節的來(lái)歷嗎?
我來(lái)告訴大家,因為這時(shí)是在秋季的中間,所以被稱(chēng)為中秋。 "中秋"一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開(kāi)始于宋朝。中秋節還有許多稱(chēng)呼:如"八月節"、"八月半"、"月節"、"月夕"等等。
中秋節原來(lái)是豐收的節日。很久以前,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節云稀霧少,月光皎潔,民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動(dòng)。各地至今還遺留著(zhù)許多"拜月壇""拜月亭""望月樓"的古跡。北京的"月壇"就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。中秋節還有許多美好的.傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的向往。
而后來(lái),中秋節又被視為團圓的象征。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,中秋節又被認為是我們中國人的團圓節。古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來(lái)寄托深情。蘇軾的"明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天",張九齡的"海上生明月,天涯共此時(shí)",王安石的"春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還"等等詩(shī)句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
在這佳節即將到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:
第一,孝敬父母長(cháng)輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話(huà),道一聲:中秋快樂(lè )!
第三,為祖國的國力強盛、實(shí)現祖國統一立下壯志。請記。荷倌陱妱t中國強。你們是國家的希望!
最后我提前祝愿親愛(ài)的朋友們和可愛(ài)的同學(xué)們:中秋快樂(lè )!萬(wàn)事順心!
小學(xué)生中秋節國旗下講話(huà)稿3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
秋濃了,月圓了,再過(guò)幾天,一年一度的傳統節日————中秋節快到了!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、工作如意!
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為"團圓節"。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式,都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往
中秋是中華瑰寶之一,有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。
中秋,是一個(gè)飄溢親情的節日;中秋,是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節,感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如"舉頭望明月,低頭思故鄉"、"但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟"、"海上生明月,天涯共此時(shí)"……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因為我們人類(lèi)有著(zhù)的共同信念嗎?
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……
老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(cháng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己,才會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!
小學(xué)生中秋節國旗下講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
送走了屬于所有老師們的教師節這個(gè)節日,我們迎來(lái)了合家團圓的中秋節。今天,在莊嚴的國旗下面,我代表全體學(xué)生向各位老師們說(shuō)一聲教師節快樂(lè ),再祝各位老師與同學(xué)們中秋節快樂(lè )!
都把老師比作春蠶,在自己的崗位上默默付出,我們優(yōu)異的成績(jì)就是給老師的最好的回報;都把老師比作蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮著(zhù)學(xué)生。在我的心里,老師,是我們的朋友,一個(gè)有困難時(shí)向我們伸出援手、在我們難過(guò)時(shí)耐心安慰’有快樂(lè )時(shí)一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫(xiě)過(guò),特校的老師就像天使,帶給我無(wú)微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線(xiàn)上的您們,是我們學(xué)校的天使,身上的光芒,無(wú)人能及。
一個(gè)星期,你們只有一天的時(shí)間可以留在家里陪自己的孩子?吹讲簧倮蠋熢跒闊o(wú)法陪伴家人而感到愧疚的時(shí)候,我也看到老師們把原本應該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是,小小的感動(dòng)著(zhù),下定了決心要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你們。今天,我要對所有老師們說(shuō)一聲:"老師,您辛苦了!"
中秋佳節,您們仍還守在崗位上,拿著(zhù)那白色的粉筆在黑板上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫(huà)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)勾。中秋佳節,本該陪著(zhù)家人去逛街、玩耍,您們卻呆在學(xué)校里,移動(dòng)著(zhù)腳步穿梭于每個(gè)教室之間。您們一定很累了吧,停下來(lái)歇一歇吧!在這個(gè)特別的日子里,我們感謝您們,仍能陪我們一起度過(guò)。
最后,再向各位老師們說(shuō)一聲:"中秋節快樂(lè )!"
謝謝大家!
小學(xué)生中秋節國旗下講話(huà)稿5
各位老師,同學(xué)們:
在這碩果累累的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式,都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
古今中外,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,思念著(zhù)親人、思念著(zhù)家鄉,才寫(xiě)出了許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如"舉頭望明月,低頭思故鄉"、"但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟"、"海上生明月,天涯共此時(shí)"……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,愿他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!
老師,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我衷心祝愿大家中秋快樂(lè ),幸福安康!
謝謝大家!
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