升旗儀式教師講話(huà)稿(集錦15篇)

　　在現實(shí)社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢？下面是小編收集整理的升旗儀式教師講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

升旗儀式教師講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　滿(mǎn)載豐收的成果，捧著(zhù)沉甸甸的金秋，伴隨著(zhù)雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們正在為我校高考、中考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時(shí)，又迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，讓我代表全體教師對新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

　　新的學(xué)期，對于全體教師也意味著(zhù)新的開(kāi)始。聆聽(tīng)了姜校長(cháng)的報告，面對撲面而來(lái)的新一輪課改，作為教師，我們深知身上所擔負的重任，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要努力改變教育觀(guān)念，更新教育思想，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，讓有課堂伴隨我們，向課堂要效益、要質(zhì)量。并在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生探索知識的主動(dòng)性，培養他們獨立思考和創(chuàng )新能力，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，變教學(xué)為導學(xué)。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，是我們每位老師的神圣職責！

　　愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為教師，我們要努力做到關(guān)心愛(ài)護第一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到嚴愛(ài)結合。對學(xué)生以嚴導其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，引導學(xué)生在平時(shí)努力做到自尊、自信、自主、自強，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。同時(shí)我們也會(huì )虛心地向自己的學(xué)生學(xué)習，真正做到教學(xué)相長(cháng)。

　　同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

　　人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備，學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　最后讓我們師生團結一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，去創(chuàng )造實(shí)驗中學(xué)美好的明天。

升旗儀式教師講話(huà)稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園重新充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里，我們又開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著(zhù)對未來(lái)的希望與憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

　　新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于課堂，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符，去彈奏學(xué)生“心靈的樂(lè )章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。

　　我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程開(kāi)始了，希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

　　當然，人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備，成長(cháng)中一定會(huì )有很多困難。所以，拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹，而且，不管前方道路平坦還是坎坷，有我們陪大家一起走過(guò)！

　　最后，衷心地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校，明天會(huì )更好！

　　謝謝大家！

升旗儀式教師講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天是9月10日，非常榮幸能在第28個(gè)教師節旭日東升的時(shí)刻做升旗儀式的演講，過(guò)去了的教師節，我激動(dòng)過(guò)，振奮過(guò)，榮耀過(guò)。這幾年，我又開(kāi)始對教師的這個(gè)節日珍視起來(lái)。畢竟，一輩子作教師，對教師這個(gè)要在將要離開(kāi)的平淡而又值得留戀的工作崗位上有著(zhù)太多珍貴的回憶，也有著(zhù)許多的發(fā)自肺腑的感慨。

　　感慨一：無(wú)悔的青春。

　　至今我清楚地記得慶祝第一屆教師節的隆重場(chǎng)景，春去秋來(lái)，星移斗轉，時(shí)光輪轉某某x年，我越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重的眼光，教師實(shí)實(shí)在在地成了人們比較向往的高尚的而且是比較穩定的職業(yè)。我為自己選擇教師做一名教師而慶幸。記得在新高三的一次會(huì )議上我說(shuō)過(guò)這樣勉勵同學(xué)的話(huà)，我們每一個(gè)人在人生中都會(huì )有許多短暫失敗帶來(lái)的苦澀，但我們會(huì )更持久地感受到自己不斷進(jìn)步最終取得勝利的幸福。做教師也是一樣，你一旦選擇教師的職業(yè)，你就注定會(huì )情不自禁的把作最好的教師，把作一個(gè)能讓自己學(xué)生永遠懷念并且是永久尊敬的老師當作自己終身的不懈追求！日復一日，月復一月，年復一年，為了那每節的40分鐘短暫的師生互動(dòng)，為了能坦然面對學(xué)生滾燙的目光，不敢有半點(diǎn)懈怠，不敢有半點(diǎn)自足。不拋棄，也不放棄。學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習，工作、工作再工作！而我們最希望得到的回報是：家長(cháng)滿(mǎn)意，學(xué)生成才。教師的工作確實(shí)是意義的，它的意義是無(wú)價(jià)的！

　　感慨二：教育的反思。

　　一輩子上課，一輩子對自己的上課不稱(chēng)心。一輩子搞教育，一輩子對所搞的教育不滿(mǎn)意。我常常想，我們中國的GDP上可以在現在，在十年八年乃至再長(cháng)一些的時(shí)間超德國，趕日本，甚至越過(guò)美國，但是，要在國民的全面素質(zhì)上趕超這些國家，恐怕還有遙遠而又漫長(cháng)的路要走。社會(huì )的和諧程度、國民素質(zhì)的高低、社會(huì )風(fēng)氣的好壞說(shuō)到底其實(shí)統統都是教育成就的鏡子。我們真要像溫總理教誨的那樣，做一個(gè)仰望星空的人，做一個(gè)心存憂(yōu)患的人。

　　感慨三：某某中學(xué)的振興。

　　過(guò)去了的幾年，我們全校師生員工齊心協(xié)力，遵循教育規律，堅持教改方向，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中總結，各方面取得一項項驕人的業(yè)績(jì)。做一個(gè)某某人，感到有無(wú)比的榮光。但是，我們是某某，在外地，人們可以不知有四大名校，更不知有什么市西民立，但人們知道上海有一個(gè)他們心目中最好的中學(xué)，有這樣一個(gè)“敢為天下先”的某某中學(xué)。某某不僅是靜安的名片，而且是上海的品牌。站在這個(gè)高度看待我們的辦學(xué)，看待我們學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們的教學(xué)思想、教育思路以及我們在場(chǎng)的每個(gè)人對自身的期望，是不是應該放飛得更高、更遠？

　　最后，祝愿我們的所有老師，我們的全體同學(xué)節日快樂(lè )！

升旗儀式教師講話(huà)稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　金秋送爽，在這個(gè)收獲的季節里，我們回到了可愛(ài)的校園，又將開(kāi)始新的征程。

　　作為老師，我想告訴大家，在新學(xué)期里，我們早已做好了準備，工作中我們將嚴謹治學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)齲為了同學(xué)們的美好未來(lái)，我們愿意全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想便與你們連在了一起，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的。你們是成功的，我們就是快樂(lè )的。

　　借此機會(huì )，我也想代表老師對同學(xué)們提兩點(diǎn)希望：

　　第一，希望大家要有堅定的信念。信念是一種力量，一種追求，就我們同學(xué)而言，在日常學(xué)習生活中，我們經(jīng)常會(huì )遭遇書(shū)山題海的重壓、挑燈夜戰的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。如果沒(méi)有堅定的信念，如何越過(guò)這一道道艱難險阻?也許大家還記得x的那位暴走媽媽陳玉蓉吧，陳玉蓉的兒子需要母親的肝來(lái)救命，而母親卻患有重度脂肪肝，為了治好兒子的病，55歲的陳玉蓉堅持每天暴走十多公里，春去秋來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，一共211天，她的鞋子走破了4雙，腳上的老繭長(cháng)了又刮，刮了又長(cháng)。后來(lái)，奇跡發(fā)生了，陳玉蓉的重度脂肪肝沒(méi)了，兒子靠母親的堅定信念獲得了新生。信念，它就像黑夜里的'一盞明燈，引領(lǐng)著(zhù)我們走出困境，去收獲生活中累累的碩果。

　　第二，希望大家要勇于拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折，可我們不要害怕跌到后的疼痛。大雪壓青松，青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”，在它破繭出來(lái)時(shí)，它必須竭盡全力往外擠，由于自身體積大而繭的破口小，所以它經(jīng)常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些，這樣它就可以很輕松地爬了出來(lái)，可是，這樣爬出來(lái)的霸王蝶卻不能飛，終身只能爬行。原來(lái)，霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈活地飛舞。少了擠壓，霸王蛾只不過(guò)是只可憐的爬蟲(chóng)。我們的拼搏就像這擠壓，別怨拼搏太苦，沒(méi)有拼搏，我們就難以主宰自己的命運；沒(méi)有拼搏，我們就無(wú)法給自己一個(gè)精彩的人生。

　　新學(xué)期來(lái)了，又是一個(gè)千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，從今天起，讓我們聚集起每一份勇氣和毅力，去為我們的明天做伏筆吧！時(shí)光稍縱即逝，青春不容懈怠，讓我們攜起手來(lái)超越夢(mèng)想，追求卓越，向著(zhù)成功的終點(diǎn)，勇往直前！

　　最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！

升旗儀式教師講話(huà)稿5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表全體教師，向全體同學(xué)對老師的祝福表示衷心地感謝！

　　從第一個(gè)教師節至今，28年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這20多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起度過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，同學(xué)們才聽(tīng)到了知識的聲音，遠大的理想激勵你們邁出了創(chuàng )新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我校的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上！

　　做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給教育事業(yè)，才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

　　我們需要不斷學(xué)習，以?xún)?yōu)化知識結構，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題；我們需要加強學(xué)習、潛心研究，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題；我們需要勇于創(chuàng )新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領(lǐng)同學(xué)們健康地達到理想的彼岸�！肮⒐�園丁意，拳拳育人心�！备呱械膸煹�，是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。我們要切實(shí)承擔起教育者的社會(huì )責任，滿(mǎn)懷對受教育者的真心關(guān)愛(ài)，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

　　同時(shí)，老師們真誠地希望三十九中的每一名同學(xué)都能做一個(gè)有責任感的人，做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人，做一個(gè)有愛(ài)心的人；懂得感恩，懂得奉獻，懂得堅持，用不懈的努力去追尋未來(lái)的理想。

　　最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂(lè )！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！祝我們的三十九中明天更美好！

　　謝謝大家！

升旗儀式教師講話(huà)稿6

　　真的是好久不見(jiàn)……

　　這是我當老師多年來(lái)，經(jīng)歷的最漫長(cháng)的一個(gè)寒假。今天，我們終于站在陽(yáng)光下國旗前，與大家再相見(jiàn)，此刻我百感交集。相信大家也像我一樣，相聚中充滿(mǎn)喜悅。那就請給身邊的人一個(gè)最燦爛的微笑吧，即便隔著(zhù)口罩，我們依然能感受到來(lái)自身邊最真誠的問(wèn)候和最強烈的思念。

　　這個(gè)寒假，我們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，我們也攜手經(jīng)歷了一個(gè)最特殊的初三。雖然疫情給我們帶來(lái)了巨大的考驗，但是全體師生共克時(shí)艱，用兩個(gè)多月的“空中課堂”架起了一座屬于我們心靈的橋梁�？吹侥銈儕^力向上，展現著(zhù)最好的自己，我為你們感動(dòng)，為你們驕傲。感謝你們所有的付出，感謝你們在困難面前表現出的一往無(wú)前的勇氣！謝謝大家，我們真的不容易！

　　但與我們的不易比起來(lái)，還有很多人付出了更多。在這場(chǎng)戰役里，有奮不顧身戰斗在一線(xiàn)的白衣天使；有與死神賽跑，火速建起“火神山”、“雷神山”的設計師和建筑工人；更有我們崇敬的鐘南山院士、李蘭娟院士等無(wú)數科研工作者日夜奮戰……我們感動(dòng)于中華兒女同舟共濟、眾志成城，匯聚起的戰“疫”蓬勃力量，震撼于“中國速度”“中國精神”和人類(lèi)戰“疫”史上的“中國奇跡”。感受到了危難來(lái)臨時(shí)國人的大愛(ài)與無(wú)私，看到了在大災大難面前守望相助的力量。

　　而這份感動(dòng)，也來(lái)自我們身邊的每一個(gè)人。請不要忘記，每天不辭辛苦地打電話(huà)、發(fā)微信了解你們健康狀況和居家安全的班主任老師，每天認真備課上課、24小時(shí)在線(xiàn)為你們答疑解惑的任課老師，每天照顧著(zhù)你們衣食住行、陪伴你們學(xué)習成長(cháng)的父母家人。病毒無(wú)情，人間有愛(ài)；初三辛苦，理解常在。希望大家在緊張的學(xué)習生活中仍能感動(dòng)于師生真情、同學(xué)友情、家庭親情。做一個(gè)生活在幸福中的初三學(xué)生，闖蕩的路上不孤單，奮斗的路上有人常伴。

　　疫情或許打亂了我們的生活節奏，但也給了我們一個(gè)重新審視未來(lái)的機會(huì )。同學(xué)們，什么樣的人生，才是有價(jià)值的？什么樣的人，才是你想成為的？什么樣的清晨，是你希望迎接的？什么樣的初三，會(huì )讓你一遍遍地回憶？20xx年初的這一段特殊的生活經(jīng)歷，一定會(huì )在你們人生的長(cháng)河中留下深刻的印記。相信經(jīng)過(guò)了這段不平凡的壓力和考驗，你們會(huì )深深地明白，努力學(xué)習，積蓄一個(gè)中國人應有的力量，才是作為學(xué)生最美的逆行。

　　重返校園、沐浴春光、心情大好！目前，我們有喜悅，有緊張也有焦慮。大家心中一定要謹記，疫情在前，中考在望。我們要正確認識當前疫情的嚴峻形勢，措施到位、安防嚴控。師生時(shí)時(shí)戴口罩，保持間距1。5米，不聚集、不扎堆，確保師生身體健康，生命安全，學(xué)業(yè)正常。北宋大文豪蘇軾曾說(shuō)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！眱�(yōu)秀的人，背后一定有非同常人的勤奮、自律和堅韌；你夢(mèng)想的成功，憑借的一定不會(huì )是巧合、捷徑或運氣。沒(méi)有經(jīng)過(guò)錘煉和磨礪，就沒(méi)有資格去享受喝彩和掌聲。不要去想結果，只需盡力去搏。希望大家珍惜和老師、同學(xué)相伴的時(shí)光，爭分奪秒、加倍努力。在積極等待中選擇相信，在傾力付出中選擇堅持，全力以赴，用最佳狀態(tài)迎接人生中這一次重要的考驗！

　　同學(xué)們，你我都是歷史的見(jiàn)證者、參與者，而你們，更將是歷史的創(chuàng )造者！烏云散開(kāi)后的陽(yáng)光如此美麗，讓我們向陽(yáng)而生、向夢(mèng)而行，書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生篇章，書(shū)寫(xiě)屬于太原北京新學(xué)道陽(yáng)曲書(shū)院的最美華章！

升旗儀式教師講話(huà)稿7

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!沐浴清晨的陽(yáng)光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來(lái)了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因為在今天,我們迎來(lái)了教師節!

　　中國歷來(lái)就有尊師重教的優(yōu)良傳統，自古就把“天、地、君、親、師”并稱(chēng)，可見(jiàn)老師的地位舉足輕重。在古代，在太學(xué)或書(shū)院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬(wàn)人敬仰!而在現代化飛速發(fā)展的中國，教師也受到越來(lái)越多人的尊敬，這是時(shí)代的進(jìn)步，也是一個(gè)國家與民族的進(jìn)步!

　　我至今很清楚地記得這樣一個(gè)故事：在第二次世界大戰即將結束時(shí)，美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部，在一片廢墟的后面，聽(tīng)到一所小房子傳出陣陣的讀書(shū)聲。一位年長(cháng)的教師正鎮定自若地給幾個(gè)略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認真而執著(zhù)，以至于學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲變得越來(lái)越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美，以至于美軍齊刷刷地悄然無(wú)聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們，這就是一個(gè)民族的崛起之聲啊!以后，許許多多因戰爭逃亡國外的德國教師、教授、專(zhuān)家放棄優(yōu)越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔當起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后，戰爭的創(chuàng )傷逐漸彌合，整個(gè)國家的教育元氣大大恢復;隨后，德國經(jīng)濟迅速崛起，又重返世界強國之列。這個(gè)耳熟能詳的故事告訴我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無(wú)上，戰無(wú)不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個(gè)偉大的職業(yè)喝彩!

　　老師們，“辦人民滿(mǎn)意的教育，做人民滿(mǎn)意的教師”是時(shí)代對我們的要求，是社會(huì )對我們的要求，更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節來(lái)臨之際，我們應該站在時(shí)代的制高點(diǎn)上回顧過(guò)去，審視今天，展望未來(lái)。我們要深深地懂得：肩上擔負著(zhù)時(shí)代的使命，承載著(zhù)國家的重托，要用內心所有的追求和信念，用燃燒的愛(ài)，用炙烤的熱，去抒寫(xiě)教育改革新的篇章。

　　同學(xué)們，你們知道嗎?在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見(jiàn)教師，都要恭敬地鞠躬;家長(cháng)見(jiàn)了也要讓路表示尊敬。在匈牙利：每當家中鮮花盛開(kāi)之際，家長(cháng)都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學(xué)們認真虛心接受老師的教導，看見(jiàn)老師都要主動(dòng)問(wèn)聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球�！崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報學(xué)校，回報家庭，回報社會(huì )，做新時(shí)代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心愿。

　　最后，祝所有的老師教師節快樂(lè )，祝所有的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!

　　謝謝大家!

升旗儀式教師講話(huà)稿8

各位老師，同學(xué)們：

　　我是高一年級的地理老師，也是二中班主任隊伍中的普通一員。非常有幸，在這三年中各帶了一個(gè)班級，讓我了解了更多的同學(xué)。在與你們相處的過(guò)程中我有所付出，更多的則是收獲。

　　我覺(jué)得班主任首先應該是一個(gè)示范者。善良、寬容、耐心、盡責這些可貴的品質(zhì)在當今社會(huì )中似乎在減少，如果孩子們在老師身上都看不到這些的話(huà)，那么未來(lái)社會(huì )的道德底線(xiàn)將會(huì )不斷下滑。因此，當要求學(xué)生守時(shí)的時(shí)候，我們會(huì )早早來(lái)到班級，開(kāi)始一天的工作；當叮囑學(xué)生嚴謹的時(shí)候，我們總是細致入微，幫助學(xué)生改正微小的錯誤；當提倡學(xué)生全面發(fā)展的時(shí)候，我們也會(huì )活躍在校園的每個(gè)舞臺上；我們會(huì )撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅；我們會(huì )和同學(xué)耐心長(cháng)談，鼓勵著(zhù)每一個(gè)人。我想，老師的這些舉動(dòng)會(huì )被學(xué)生看在眼里，也會(huì )在某些時(shí)候被模仿。教育，也就在這時(shí)應運而生，潛移默化了。

　　班主任又應該是一個(gè)引導者，在班級組建之時(shí)，我們引導班級形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；在學(xué)校舉行各項活動(dòng)時(shí)，班主任老師引導學(xué)生發(fā)揮才能，展示自我；九零后的獨生子女們有個(gè)性，有才華，也會(huì )有遵守規范時(shí)的不適應，也會(huì )有與人交往時(shí)的性格沖突，這都需要我們看在眼里，落于行動(dòng)。正是有了日復一日的觀(guān)察和指導，我們的學(xué)生才會(huì )更好地向著(zhù)博雅君子的目標前行。

　　班主任還是一個(gè)傾聽(tīng)者，排遣著(zhù)學(xué)生的煩惱；還會(huì )是等待者，等待著(zhù)你們在未來(lái)取得更大的成就。在那時(shí)，如果你們回想起在二中得到的教育時(shí)，一定會(huì )在腦海中浮現出班主任的身影。

　　而我們，也在與學(xué)生的相處中不斷收獲和成長(cháng)，因為示范而端正，因為引導而睿智，因為傾聽(tīng)而細膩，因為等待而充滿(mǎn)希望。

　　作為教師的我是幸福的，在這個(gè)節日里我更真切感覺(jué)到這種幸福來(lái)自于我的學(xué)校，我的同事，還有我的學(xué)生們。

　　值此教師節之際，祝福高一的同學(xué)們規范明理，立志成才；祝福高二的同學(xué)們惜時(shí)博學(xué)，完善自我；祝福高三的同學(xué)們努力拼搏，美夢(mèng)成真。祝福每一位老師節日快樂(lè )，桃李滿(mǎn)園，我們的辛勤工作賦予了這個(gè)節日真正的意義。

　　謝謝大家！

升旗儀式教師講話(huà)稿9

尊敬的呂校長(cháng)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　剛才聽(tīng)了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦，作為老師我既感動(dòng)又欣慰，感動(dòng)于你們對老師至真至純的愛(ài)戴，欣慰于你們對老師真切而貼心的理解。

　　同學(xué)們，再過(guò)兩天才是教師節，但是今天的活動(dòng)還有家長(cháng)發(fā)的祝福短信，已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛(ài)意和祝福，謝謝你們！更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學(xué)的父母！我想，在這些日子里所有的師長(cháng)一定和我一樣，內心早已溢滿(mǎn)喜悅與感動(dòng)。那么請允許我代表所有的師長(cháng)對你們說(shuō)兩句話(huà)。

　　首先，我想讀兩條一直保存在手機里的短信。第一條是去年教師節我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫(xiě)的：“老師，又值一年教師節，眼前恍惚又閃現您親切的笑容，您的諄諄教誨我一直牢記在心，受益至今。謝謝您，老師，教師節快樂(lè )！”第二條是老師的回復：“收到你的祝福真是件快樂(lè )的事，老師也時(shí)常想起你，老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了，老師也同樣祝你教師節快樂(lè )�！�

　　我的老師，沒(méi)記錯的話(huà)，今年應該是35歲。13年前，她剛走上工作崗位，我還是個(gè)懵懂的初二學(xué)生。

　　她不像其他老師那樣嚴厲，第一節課，她親切的笑容，溫柔的話(huà)語(yǔ)，便讓班級浸滿(mǎn)了溫馨的氣息。直到今天，我還時(shí)常會(huì )回憶起那一節課，我清晰地記得我那時(shí)的感受，仿佛一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的溫柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里，愉悅而輕松。

　　還記得她時(shí)常笑稱(chēng)自己是全中國最幸福的班主任，遇到了一批全中國最懂事的學(xué)生。好像確實(shí)也是如此，只要她要求的事，每一個(gè)同學(xué)都努力去做，基本沒(méi)有人會(huì )犯錯誤，讓她難過(guò)。

　　我想說(shuō)雖然時(shí)光荏苒，但我一直對她心存感激，她的言行一直給予我深遠的影響。這讓我想起了那只動(dòng)聽(tīng)的歌：：“長(cháng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己�！蔽液芨吲d，今天，我也成了一名教師！

　　當了老師，漸漸才明白，那平平淡淡的一言一行里，蘊藏著(zhù)太多太多的愛(ài)，太多太多的奉獻；才明白，蘊含在每一個(gè)眼神，每一聲叮嚀，每一次傾聽(tīng)中的，是一位老師最深摯的關(guān)懷；才明白，與孩子做伴，做他們的老師，做他們成長(cháng)中的導航者，是一種責任更是一種榮耀；才明白，“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌，而在于點(diǎn)燃未來(lái)的希望；才明白，講臺這一舞臺，一邊是愛(ài)，一邊是責任；也才明白，師生的相互理解、相互關(guān)愛(ài)，實(shí)在是一種太美妙太美妙的境界。

　　壽春是一所大學(xué)校，不僅是學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園，也是我們老師成長(cháng)的天地。這里有一位長(cháng)者，十年來(lái)矢志不渝地守護著(zhù)這個(gè)家發(fā)展壯大，他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長(cháng)、成熟。他，是我們所有老師的老師，他，就是我們尊敬的呂爺爺，讓我們師生一起，用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節日快樂(lè )！

　　在呂校長(cháng)的諄諄教誨下，我們漸漸明白：

　　做一名壽春老師，不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù)，更要有博大的胸懷，敬業(yè)的態(tài)度，以及對教育事業(yè)的熱愛(ài)，服務(wù)家長(cháng)服務(wù)學(xué)生的理念，“愛(ài)心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作，更是一項事業(yè)，一項關(guān)乎國計民生、民族未來(lái)的崇高光榮的事業(yè)。

　　今天，我可以大膽地說(shuō)，這些，我們壽春老師做到了！我提議，同學(xué)們，讓我們一起再把掌聲獻給你可親可敬可愛(ài)的老師們，提前祝他們“教師節快樂(lè )”！

　　最后，祝所有的同學(xué)健康成長(cháng)！謝謝！

升旗儀式教師講話(huà)稿10

　　你們好！金桂飄香，秋風(fēng)送爽，沐浴在愜意的秋風(fēng)中，我們滿(mǎn)懷欣喜地迎來(lái)了充滿(mǎn)蓬勃生機，蘊藏無(wú)限希望的新學(xué)期。作為太和一幼的老師，我感到非常榮幸和自豪，因為有這么多的家長(cháng)朋友支持我們的工作。相信有了你們的支持和鼓勵，我們一幼的老師將會(huì )更有信心把工作干好，更讓你們滿(mǎn)意！謝謝你們的光臨！作為一名光榮的幼兒老師，在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步，和他們一起快樂(lè )的成長(cháng)。雖然，我們的工作是瑣碎的，從給孩子把屎把尿，穿衣吃飯，到和孩子們一起學(xué)習，游戲，每一件事我們都必須親力親為，因為，對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，孩子是你們的心甘寶貝；對于老師來(lái)說(shuō)，孩子就是祖國的希望和未來(lái)，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會(huì )和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責。

　　雖然，我們苦了累了，但也幸福著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)�？粗�(zhù)孩子們從哭哭啼啼鬧著(zhù)回家到高高興興嚷著(zhù)上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見(jiàn)的說(shuō)話(huà)；從亂涂亂畫(huà)到畫(huà)出一張張色彩斑斕的圖畫(huà)……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪！辛勤勞作，默默耕耘，無(wú)私奉獻，不求回報，這就是我們一幼的老師！人們常說(shuō)：“愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是老師的天職�！弊鳛樘�和一幼的老師，我可以毫不夸張地說(shuō)：“太和一幼的老師就是有愛(ài)心，有耐心，有責任心！選擇太和一幼，選擇一幼的老師，你們永不后悔！”“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”是家長(cháng)朋友和我們一幼老師的共同心聲！

　　在，我們要讓每一個(gè)孩子在太和一幼健康，快樂(lè )地度過(guò)每一天，請相信我們！最后，祝家長(cháng)朋友們身體健康，萬(wàn)事如意！祝小朋友們在太和一幼幸福地走過(guò)最純真，最美好的童年時(shí)光！謝謝大家！

升旗儀式教師講話(huà)稿11

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我演講的題目是“成長(cháng)的蛻變”。

　　成長(cháng)，是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程，酸甜苦辣無(wú)窮無(wú)盡，最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美，取決于你我的心態(tài)。

　　剛進(jìn)入一中，我內心充滿(mǎn)了忐忑和激動(dòng)。新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，給我帶來(lái)的究竟是什么?在兩年的班主任工作和教學(xué)過(guò)程中，我迷失了。我想當好班主任，想看到班級管理的優(yōu)異成績(jì)，想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn)，更想育好人，但經(jīng)驗的不足和初入社會(huì )的茫然讓我忽略了教書(shū)育人的樂(lè )趣。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長(cháng)期的熬夜、失眠和緊張中，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們，不愿去欣賞沿途的風(fēng)景，卻專(zhuān)注于惱人的細枝末節嗎?

　　成長(cháng)，即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免，但我們可以轉換心情，破繭成蝶。

　　進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭，我重新調整了自己。從生活習慣上，每天堅持運動(dòng)一小時(shí)，讓自己擁有一個(gè)健康的體魄；從工作狀態(tài)上，讓自己重回學(xué)生時(shí)代，備好每一堂課，做好凡事預則立的未雨綢繆；從心態(tài)行為上，強化與學(xué)生的溝通和交流，弱化對結果的糾結。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調整，讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活，變得尤為輕松自在。壓力山大的高三，對我而言，反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué)，但我的工作我做主，我的'生活我掌控！

　　成長(cháng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分，這一部分是否順利，是否完美，在于我作為一個(gè)個(gè)體，是否完整。

　　現在，我開(kāi)始為自己規劃一年一次的旅行，開(kāi)始廣交各行各業(yè)的朋友，因為，只有我的視野開(kāi)闊了，我的思想飽滿(mǎn)了，我的課堂才會(huì )充滿(mǎn)活力，我的人格才會(huì )散發(fā)魅力，我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍圖。

　　這就是我的成長(cháng)，一次次心態(tài)的轉變和調整，促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們，期待我們一并成長(cháng)，共同蛻變！

升旗儀式教師講話(huà)稿12

尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家，早上好！

　　我演講的題目是《與祖國同行》。

　　穿越五千載悠悠歲月，在河之洲、水之湄、山之陽(yáng)、海之濱，在刻滿(mǎn)銘文的甲骨上，在綠銹斑斑的青銅上，在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城上，我看到了祖國的古老和輝煌。

　　跨越六十六年燦爛時(shí)光，山一程，水一程，風(fēng)一程，雨一程，在天安門(mén)的城樓上，在改革開(kāi)放的道路上，在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，我看到了祖國的激情與開(kāi)放。

　　六十六年，從內外交困到經(jīng)濟騰飛，從閉關(guān)鎖國到改革開(kāi)放，祖國擺脫了貧窮和落后，走向了繁榮和富強。

　　六十六年，從“小米加步槍”到“兩彈一星”，從“東亞病夫”的屈辱到北京奧運的輝煌，中華民族走過(guò)了受人欺辱的歷史，實(shí)現了東方巨龍的夢(mèng)想。

　　六十六年，從溫飽不足到邁入小康，從極度貧困到消費時(shí)尚，億萬(wàn)群眾實(shí)現了安寧富足的愿望。

　　五千年的蘊涵和積淀，六十六年的揚棄和繼承，鑄就了一個(gè)沸騰上升的祖國、一個(gè)如日中天的祖國。祖國是什么？祖國是黃河，祖國是長(cháng)江，祖國是東海的晨曦，祖國是南湖的碧波。祖國很大很大，他是960萬(wàn)平方公里的總和；祖國又很小很小，他托在我的手中，印在我的心上！

　　我熱愛(ài)我的祖國！

　　今天的愛(ài)國主義雖然不需要流血，卻需要我們流汗，需要勇于奉獻的精神。愛(ài)國主義并不是高深莫測的哲學(xué)，而是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱，是一個(gè)人對故土最基本的感情，是一個(gè)人最起碼的道德修養。是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親時(shí)的那殷殷深情，是使一個(gè)國家飽經(jīng)憂(yōu)患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量源泉，是一個(gè)人無(wú)論走到哪里、身處何方，都將魂牽夢(mèng)縈、日夜牽掛的精神召喚，更是一種魂，一種流在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩、生生不息的魂！而我們，手挽著(zhù)手，萬(wàn)眾一心，便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠！

　　讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦；讓我們以喊江喊海喊天的喉嚨，唱響澎湃的激情。伴隨祖國六十六歲華誕的喜悅，讓我們與祖國同行，不斷走向新的輝煌！

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

升旗儀式教師講話(huà)稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節里 ，我很榮幸能站在這里代表教師講話(huà)。首先我要感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。

　　星灣學(xué)校是一所設施先進(jìn)、理念新穎、現代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標是“培養追求卓越的園區人，培養充滿(mǎn)睿智的現代人，培養放眼世界的國際人”； 我們的教育理想是“讓每個(gè)孩子帶著(zhù)微笑走進(jìn)校園，帶著(zhù)自信走向成功”。

　　作為星灣的教師，我們在校長(cháng)“高、實(shí)、新”的目標引領(lǐng)下，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生，真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。

　　為了讓學(xué)生每節課都學(xué)有所獲，我們總是反復推敲精心準備；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，我們伏首案頭，精細批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿(mǎn)我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著(zhù)學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人。讓他們在學(xué)校生活好，學(xué)習好，為他們將來(lái)的成功奠定堅實(shí)的基礎。

　　新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生盡責，對家長(cháng)負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強與家長(cháng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。

　　“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅�！弊鳛榻處�，我們早已做好準備，我們愿傾盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！星灣的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。

　　同學(xué)們，“人生有路千萬(wàn)條，條條都通幽深處�！蔽覀兌紦碛羞^(guò)去，無(wú)論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過(guò)去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來(lái)，將來(lái)的種種美好卻需要堅實(shí)的基礎；同學(xué)們，我們更加真實(shí)地擁有現在，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開(kāi)了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫(huà)卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　在新的一年里，我們心中都充滿(mǎn)了期待，期待更多的機遇與挑戰，期待下一個(gè)秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng )造美好的明天！

　　最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步；祝福星灣的家長(cháng)們家庭幸福、心想事成；祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會(huì )更美好！

　　謝謝大家！

升旗儀式教師講話(huà)稿14

敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標，新收獲。

　　新學(xué)期是我們人生里程碑上又一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)加油站。在此，我代表學(xué)校對全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿：祝同學(xué)們新學(xué)期勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展。平平安安。祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！尤其對剛剛加入大家庭的一年級小同學(xué)表示誠摯的歡迎！

　　過(guò)去的一年記錄著(zhù)每一個(gè)人的辛勤，蘊含著(zhù)我們的智慧：校園環(huán)境建設進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升，課堂改革不斷深化，各項活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。所取得成績(jì)凝聚著(zhù)我們這個(gè)團結戰斗集體的每一個(gè)人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝！

　　今天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，新學(xué)期、新起點(diǎn)，鼓舞人心；新目標新征程，催人奮進(jìn)。我們一定要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校改革與發(fā)展的新局面，譜寫(xiě)從教、求學(xué)生涯新的華彩樂(lè )章！

　　在此，我謹向大家提幾點(diǎn)希望：

　　一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，力爭各項工作再創(chuàng )佳績(jì)。

　　二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，天天向上。

　　三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、文明、衛生、節約”，讓“講文明、講衛生、講安全、講低碳”變?yōu)槊课粠熒�的�?shí)際行動(dòng)，讓我校園成為真正的安全、文明的樂(lè )園。

　　老師們、同學(xué)們，xxxx已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。令人振奮的xxxx已經(jīng)拉開(kāi)了序幕“勤奮、求實(shí)謀發(fā)展，文明、健美滿(mǎn)校園�！痹改銈円园簱P的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與實(shí)踐中去。鮮花會(huì )為你們而盛開(kāi)，掌聲會(huì )因你們而響起。我們的明天，我們今學(xué)年的明天會(huì )更加美好！

　　謝謝大家！

升旗儀式教師講話(huà)稿15

各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　"又是一年春草綠，依然十里杏花紅"。我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，對新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線(xiàn)上。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一次升國旗，借此機會(huì )，我代表沙河中學(xué)的 全體老師和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)我們的心聲：迎著(zhù)國旗，看著(zhù)同學(xué)們整齊的隊形，筆直的身影，我們感到很欣慰。因為你長(cháng)大了一歲，成熟了一些，最主要的是懂得了尊重與堅持。作為我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，也就選擇了你們。是你們，讓我們的青春得以延緩，是你們，彰顯著(zhù)我們的人生價(jià)值。你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的`，我們才是優(yōu)秀的。

　　開(kāi)學(xué)初，走進(jìn)教室，大家都是躊躇滿(mǎn)懷，戰斗的號角一觸即發(fā)。學(xué)習紀律與學(xué)習狀態(tài)空前優(yōu)異，那沙沙地書(shū)寫(xiě)猶如急行軍的腳步。但是，學(xué)習生活畢竟是單調而又枯燥的重復，你能不能堅守下去?學(xué)習中，難免會(huì )遇到困難，那個(gè)時(shí)候，你會(huì )不會(huì )輕言放棄?我們很擔憂(yōu)。同學(xué)們，"知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。""勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長(cháng)眠。"今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永不停息！看看左右?jiàn)^斗的身影，效仿身邊執著(zhù)的足跡，你也可以分秒必爭、馬不停蹄！讓一輩子僅有一次的初中生活，演繹一場(chǎng)"不拋棄，不放棄"的感人舞臺劇。

　　同學(xué)們，在勵志學(xué)習的同時(shí)，我們還要講究科學(xué)方法，提高學(xué)習效益。我們學(xué)校一直提倡，日日清，周周清，月月清，這一點(diǎn)，大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，明白自己哪里學(xué)得好與不好，及時(shí)彌補，將遺漏減少到最最渺小。同學(xué)們，如果說(shuō)初一到初三的學(xué)習是大量的積累，那么初四的學(xué)習則要注重質(zhì)的提取、能力的增長(cháng)。學(xué)習中的合作固然重要，但是獨立思考在這個(gè)時(shí)期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過(guò)來(lái)，自己的經(jīng)驗還要親身試試水深水淺。能力的提升，不是老師、組長(cháng)可以包辦的。所以，一定要將學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性擺放在首位。一點(diǎn)點(diǎn)調整，定能夠做到圓滿(mǎn)。

　　同學(xué)們，生活不會(huì )一帆風(fēng)順，學(xué)習不會(huì )一路坦途。我們一定要學(xué)會(huì )"勇敢的笑"。面對失敗、枯燥、、諸多誘惑。你要記住，你是強者。強者總會(huì )守住自己一顆勇敢的心，笑迎一切困難與不如意。天上不會(huì )掉下美味的餡餅，世上沒(méi)有不勞而獲的成功。要學(xué)會(huì )包容老師、父母的失誤，學(xué)會(huì )容忍同學(xué)、同行的觸犯，學(xué)會(huì )寬容他人的錯誤。做一個(gè)把微笑掛在臉上，把感激掛在嘴上的有修養的人。面對未來(lái)的一切，不驕不躁，奮勇出擊！我們要始終"勇敢的笑"，做勇敢的自己、樂(lè )觀(guān)的自己！

　　同學(xué)們， 這個(gè)學(xué)期只有三個(gè)多月的時(shí)間，80多個(gè)日日夜夜不是你一個(gè)人在奮斗！我們將陪你一起度過(guò)！船以起航，號角聲在遙遠的地方吹響，讓我們全體師生攜起手來(lái)，以恒心為良友，以拼搏為知已，志存高遠，腳踏實(shí)地。促學(xué)校發(fā)展，圓家長(cháng)期望，實(shí)人生夢(mèng)想。為了沙河中學(xué)的雄起添磚加瓦！

　　謝謝大家！

【升旗儀式教師講話(huà)稿(集錦15篇)】相關(guān)文章：

升旗儀式教師講話(huà)稿(15篇)01-19

升旗儀式教師講話(huà)稿15篇01-19

學(xué)校校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿(集錦9篇)01-13

學(xué)校校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿01-08

升旗儀式講話(huà)稿(15篇)01-02

學(xué)校校長(cháng)升旗儀式講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿01-11

清明節升旗儀式講話(huà)稿01-19

春季開(kāi)學(xué)升旗儀式小學(xué)講話(huà)稿01-17

輔導員升旗儀式講話(huà)稿01-08

教師講話(huà)稿(集錦15篇)01-11