兩分鐘即興講話(huà)稿600字（精選19篇）
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？下面是小編為大家收集的兩分鐘即興講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(cháng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著(zhù)太多，又演繹著(zhù)太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象征著(zhù)希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎，不為瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，這是歷來(lái)中國的傳統美德。李白的安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏？喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(cháng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著(zhù)鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(cháng)青，生命的硬度才長(cháng)存。
我的演講完畢，謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當今社會(huì )，鋪張浪費的現象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費只會(huì )使地球上的資源減少而不會(huì )有任何好處。所以，我們就應該從我做起，從小就養成勤儉節約的習慣，愛(ài)護我們賴(lài)以生存的地球。
節約每一滴水，沒(méi)一度電，每一張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì )再生的，其實(shí)，有些東西用完了就會(huì )像時(shí)間流走了一樣，不會(huì )返回來(lái)的。
你是否想過(guò)，如果地球缺了水，我們該怎么為，如果地球發(fā)生了大災難，我們又該怎樣生存下去，行動(dòng)比語(yǔ)言更具有說(shuō)服力，我們應該一起行動(dòng)起來(lái)，為我們營(yíng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
大家都應該知道我們第一任主席毛澤東吧！但是，你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史：他的一件睡衣穿了20年，補了73個(gè)補��；一條毛巾被上的補丁達到了70多個(gè)個(gè)；一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到，我們又怎么不能呢？
其實(shí)在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業(yè)本，背面還可以當做草稿紙；淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來(lái)擺抹布；喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品；有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙，既美觀(guān)大方又節約資源。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們，趁著(zhù)我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現在做起，杜絕鋪張浪費，一起厲行節約吧！
我的演講完了，謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(cháng)遠的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會(huì )，而失去這次機會(huì )，就相當于放棄了自己，最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲�！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車(chē)脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì )變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線(xiàn)攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。
當困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當負擔，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì )有甘甜可口的蜂蜜；鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢，就會(huì )有安全溫馨的家庭；學(xué)生勤奮地學(xué)習，就會(huì )有出類(lèi)拔萃的成績(jì)……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(cháng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(cháng)，先生講課的時(shí)間也就延長(cháng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢？經(jīng)過(guò)細心觀(guān)察，發(fā)現諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對他更關(guān)心，更器重，對他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文，下識地理的一代飽學(xué)之人。
聽(tīng)了這些故事，大家也是否應該想想，自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習呢？每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得異的成績(jì)，可是在學(xué)習上是沒(méi)有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jì)，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習。
我的演講完畢，謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇5
各位老師，各位同學(xué):
大家好！
在我們現實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容；遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該怎么面對學(xué)習和生活的成功和失敗呢？
這就引出來(lái)我今天要講的主題：“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒�！敝v的就是這個(gè)道理，當你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應該總結成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗；當你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會(huì )從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運會(huì )冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績(jì)，實(shí)現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學(xué)習，從心理上要認識失敗是暫時(shí)的，只要你能調整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿(mǎn)意的結果。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì )為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵和幫助。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位貴戚、尊貴的各位朋友、先生們、女士們：
大家中午好！
“金榜題名時(shí)，洞房花燭夜”，這是人生的兩大喜事。前者為大登科，后者為小登科。今天時(shí)我外甥小登科之喜。在這個(gè)喜慶的宴席上，我講六個(gè)字。一是感謝，二是祝賀，三是告誡。
感謝大家的到來(lái)。你們的到來(lái)使蓬壁生輝。你們帶來(lái)了喜氣，你們帶來(lái)了福氣。
我祝賀妹夫、妹妹完滿(mǎn)地完成了兒女的婚姻大事。我祝福外甥、外甥媳婦天作之合，姻緣美滿(mǎn)；早生貴子，家庭幸福。
要說(shuō)告誡其實(shí)是希望。首先，你們要盡孝道�？追蜃又v孝道，就是兩個(gè)字：孝悌。所謂孝，就是孝敬雙方父母。父母親含辛茹苦把你們拉扯大，再?lài)I心瀝血地把你們培養成人才�，F在，他們年過(guò)花甲，該頤養天年。也是你們盡孝道的時(shí)候了。盡孝道不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的。一個(gè)電話(huà)，一聲問(wèn)候，�；丶铱纯�，就是最好的孝敬。所謂悌，就是尊敬兄長(cháng)。你們的兄長(cháng)出道早，吃苦早，為這個(gè)大家貢獻多。沒(méi)有功勞，也有苦勞。你們應該尊重你們的兄嫂，多聽(tīng)他們的指教，維護兄嫂再家庭中的權威。只有這樣，你們這個(gè)大家庭才能和諧、幸福、們滿(mǎn)。其次，人生兩件事：讀書(shū)、耕田。所謂讀書(shū)，不光是指上學(xué)，還指學(xué)習新知識，掌握新信息，培養創(chuàng )新精神。所謂耕田，也不光指農作，而是指認認真真地做好自己的本職工作，開(kāi)拓視野，把自己的事業(yè)做大做強。只有這樣你們才會(huì )有精神糧食，也有物質(zhì)基礎。一輩子有飯吃，有衣穿。站得牢，立得穩。永遠立于不敗之地。
人非草木，孰能無(wú)情，執子之手，情出于胸。須你們牢記。
再次感謝大家光臨，謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
哲人很慈祥，他溫和地對遠道而來(lái)的他說(shuō)：“孩子，明白在痛苦的時(shí)候尋找幸福，這行為本身就值得肯定！只是，幸福位于沙漠的另一頭，你只的先穿越沙漠，才有可能找到幸福�！�
聽(tīng)了哲人的話(huà)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就去沙漠尋找他夢(mèng)寐以求的幸福。
這是一個(gè)很大很大的沙漠，他不知走了多長(cháng)的時(shí)間，卻仍然看不見(jiàn)沙漠的另一頭�？釤岬娜疹^曬裂了他的皮膚，炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是，他僅有的一瓶水早已喝得一干二凈�？只胖�，他甚至有點(diǎn)懷疑哲人的指點(diǎn)，但他寧愿就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上，也不愿那樣齷齪地死在等待死亡的床上。
只是，此刻首先要解決的問(wèn)題就是先找到水，因為只的找到了水才能靠它維持生命。他找啊找啊，可在沙漠里面找水無(wú)異于在大海撈針，他沒(méi)了一點(diǎn)辦法。突然，他眼前一亮，他發(fā)現前面不遠處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立著(zhù)——“有植物的地方肯定會(huì )有水！”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過(guò)去。
然后，他用手慢慢地掏開(kāi)仙人掌的根部，果然，不到一會(huì )兒，仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又細心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開(kāi)一道小口子，仔細地將蓄水導入水瓶中，結果發(fā)現這水竟然有半瓶多。喝著(zhù)這來(lái)之不易的救命水，他似乎已經(jīng)看到了沙漠另一頭的幸�！�
幾天后，他最終走到了沙漠的另一頭，但卻發(fā)現這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時(shí)候，哲人突然出此刻他的面前。哲人仍像先前的那樣，溫和地對他說(shuō)：“孩子，天還是同樣的天，只是幸福卻早已被你傭有，那就是在你口渴時(shí)喝上了用自我的智慧和雙手獲得水的那一刻！”
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇8
各位領(lǐng)導，各位同事：
下午好。
今天我很高興，能站在這跟大家說(shuō)話(huà)，象這樣的場(chǎng)面我經(jīng)歷過(guò)幾次，那時(shí)我是樂(lè )天派，因為那時(shí)年輕，具有活力，笑口常開(kāi)，至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲。而現在我是郁悶派，為什么？不是有句話(huà)嗎，長(cháng)江前浪推后浪，前浪死在沙灘上。幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上，出于對我的照顧，對我的關(guān)心與愛(ài)心，把這個(gè)榮譽(yù)給了我，否則的話(huà)我就死在沙灘上了。所以我得感謝他們。今天談什么經(jīng)驗交流，我沒(méi)什么可說(shuō)的，我只盡自己的本分，終于我的職業(yè)，用心鉆研教材，用心備課，用心教學(xué)，用心批改作業(yè)，用心教育學(xué)生。寫(xiě)案例，寫(xiě)什么？剛開(kāi)始我還弄不清楚，我也用心去查找資料，了解了其書(shū)寫(xiě)格式，所寫(xiě)的內容，看了以后，我寫(xiě)了。其實(shí)教學(xué)案例，是教師的都會(huì )經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)我想，我所發(fā)生的教學(xué)案例可能比其他學(xué)科的教師機會(huì )多一點(diǎn)。因為同一教時(shí)內容，我要在三個(gè)班級里上課。教學(xué)方法方式只要自己用心去感悟，這個(gè)方法不行，就換另一個(gè)，總有一個(gè)適用，就像醫生給患者治療配藥一樣，這藥不行，就換另一帖藥，總有一帖好藥。但我現在很遺憾，被推到沙灘上的時(shí)間近了，像今天這樣的喜事的機會(huì )不多了。教了三十幾年的書(shū)，不服老不行了，現在五十出頭，耳背、眼花、頭頂開(kāi)花，真遺憾��！
人老了，麻煩的事也多了，接受新事物的能力逐漸減弱，如在電腦操作上，當自己遇到不懂時(shí)，想問(wèn)又難以啟口，怕給人家帶來(lái)麻煩，不問(wèn)自己又不會(huì )進(jìn)步，所以有時(shí)顯得郁悶。��！年輕真好，眼快、手緊、干事情不用等。雖然我已年輕過(guò)，但我還是懷念年輕時(shí)候的情景�，F在的我不是我不會(huì )，是沒(méi)有更多的機會(huì )。所以那些年輕的教師，該輝煌的時(shí)候就輝煌吧！謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇9
大家好！我今天演講的題目是“苦難也是一種財富”。
高考的時(shí)候，有一個(gè)考生寫(xiě)了這樣一段話(huà)：我曾經(jīng)抱怨說(shuō)，黃色鞋底的布鞋，在我發(fā)現霍金的輪椅上嵌有深深的歷史痕跡之前，無(wú)法步出青春的活力；我曾經(jīng)詛咒過(guò)，臉黑的胎記反射不出漂亮的臉，直到我看到黑黑的男人，身體黑黑的，笑起來(lái)甜甜的，很美。
也許你抱怨過(guò)上帝在捉弄人。他對你刻薄，快樂(lè )，卻讓你痛苦。一天到晚，他精疲力盡，得到的只有滾燙的眼淚。但在所有的苦難都來(lái)了之后，揭開(kāi)沉重的面紗，你會(huì )清楚地看到，上帝是公平的，苦難也是一種財富。
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗。他在一個(gè)山林里數完了紅羊，就把山里的狼都抓走了，這樣紅羊就沒(méi)有敵人了。說(shuō)紅羊應該悠閑快樂(lè )的生活是有道理的，但與預期相反，紅羊為了一小塊土地甚至一片綠草而奮斗，從整齊的隊伍變成了散沙。
戰斗過(guò)后，紅羊精疲力盡。以前這片山林里從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)轟轟烈烈、速度快的紅羊，紅羊的數量也在逐漸減少。原因是什么？因為人抓狼，紅羊沒(méi)有威脅生命的動(dòng)物，而是互相殘殺，直到死亡，失去危機。同時(shí)也失去了生命力�？梢�(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有苦難就不會(huì )有生態(tài)平衡系統。
張海迪胸口以下失去了知覺(jué)，但這些困難讓她有了更遠大的目標，掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ)。為什么她能成就常人不易的事？因為她遭受了巨大的挫折，她也把它們變成了動(dòng)力，讓它們成為她的奴隸，再次戰勝了苦難。
生活就像一塊粗糙的玉石，這是上帝給你的最大財富。這粗玉里有悲歡離合。也許快樂(lè )是在痛苦之后，這是上帝給你最大的機會(huì )。只有努力雕琢這塊粗糙的玉石，它才能成為一件完美的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當你遇到挫折和困難的時(shí)候，想想吧。上帝是公平的，有時(shí)候苦難也是一種財富。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家上午好！
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠的目標。聽(tīng)過(guò)馬丁。路德。金慷慨激昂的演講———《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大，但是我堅信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師，教學(xué)內容與世界接軌，教學(xué)方法以體現學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì )的差距縮短，能夠為他們提供一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺，能夠為社會(huì )增添一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì )充斥著(zhù)愛(ài)心。最新大學(xué)生即興演講稿范文
也許有人會(huì )質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎？我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運的孩子。所以我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )，讓愛(ài)心的圣火繼續傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習，從各方面提升自己的能力，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。
天行健，君子以自強不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍！
謝謝大家，我的演講完畢。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的`外婆今年六十歲了，她身子有點(diǎn)胖，額頭上有幾條深深的皺紋，高高的鼻梁上，戴著(zhù)一副近視眼鏡。因為外婆想讓自我看上去年輕一點(diǎn)，所以她經(jīng)常穿色彩鮮艷的衣服。
外婆可疼我了。異常在生活上，外婆對我的照顧真是無(wú)微不至。每當天氣轉涼的時(shí)候，外婆總會(huì )關(guān)照我多添一件衣服。我是過(guò)敏性體質(zhì)，每到季節轉換時(shí)，經(jīng)常打噴嚏，外婆會(huì )幫我準備好抗過(guò)敏的藥，還會(huì )教我一些預防感冒的小竅門(mén)。
星期天，外婆會(huì )領(lǐng)我到公園里去玩。因為我平時(shí)學(xué)習很緊張，她說(shuō)休息日應當放松調節一下，像我這個(gè)年齡，正是長(cháng)身體的時(shí)候，身體好也很重要。
每年我過(guò)生日，外婆總會(huì )買(mǎi)好生日蛋糕和禮物，全家人一齊唱著(zhù)《生日歡樂(lè )》歌，每當這時(shí)，我覺(jué)得自我很幸福。
外婆不但關(guān)心我，她對別人也是如此。
記得前不久，外婆家隔壁有一位剛生完寶寶的婦女，她忽然覺(jué)得肚子很痛，而家里僅有一位上了年紀的老爺爺，無(wú)法陪她去醫院。已經(jīng)退休在家的外婆明白了以后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，趕緊陪這位婦女到醫院去檢查。外婆掛號、付費、拿藥，跑上跑下，累得滿(mǎn)頭大汗。經(jīng)過(guò)醫生的治療，這位婦女已無(wú)大礙，外婆這才放心。
像這樣的事還有很多。鄰居家的大姐姐要考大學(xué)了，外婆主動(dòng)把家里的復習資料送去；走道上的公燈壞了，外婆立刻換上了新燈泡……
在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我感受到了外婆對我的無(wú)私的愛(ài)，我真幸福。同時(shí)，我還從外婆身上學(xué)到了許多做人的道理：要關(guān)心他人，樂(lè )于助人。
我為自我有這樣一位好外婆而感到幸福。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我講話(huà)的題目是：節約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì )認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啟發(fā)：據科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內集到3。6公斤水，1個(gè)月內集到2。6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著(zhù)巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠(chǎng)、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà)：如果我們現在再不節約用水，世界上最后一滴水，就是我們人類(lèi)的眼淚！
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自己做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意義；
看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上；
做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統計，如果我國13億人每人節約一滴水，就會(huì )節約45噸水！多么驚人的數據啊，聯(lián)想到祖國的萬(wàn)里長(cháng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手未來(lái)，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長(cháng)流的美德，節約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力吧！
我的演講到此結束，謝謝！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
愛(ài)的教育讓我思考，在這個(gè)復雜的世界里，愛(ài)是什么？讓我們走進(jìn)書(shū)里，和一個(gè)意大利小學(xué)生一起找到未知的答案。
愛(ài)情就像空氣，春天就在我們身邊，因為它被我們忽略得無(wú)影無(wú)蹤。愛(ài)情是春天的雨，滋潤著(zhù)破土而出的小草；愛(ài)情是夏天的雷聲，它迎來(lái)了美麗的彩虹。假期里，我捧著(zhù)阿米庫斯的作品。
我看了看似平凡卻真實(shí)的故事，看了看其中微妙而親切的話(huà)語(yǔ)�！稅�(ài)的教育》年，沒(méi)有無(wú)聊的講座，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有英雄事跡。他聽(tīng)到的全是驚天動(dòng)地、激動(dòng)人心、感人至深的“愛(ài)情”。這本書(shū)把愛(ài)情寫(xiě)得淋漓盡致。無(wú)論是父母的愛(ài)，還是老師同學(xué)的愛(ài)，都把我帶入了一個(gè)愛(ài)的世界。
在一個(gè)真誠的故事里，這篇由少年以每月舉例的方式寫(xiě)下的文章，深深地刻在了我的腦海里。敘利亞是一名五年級小學(xué)生，父親在鐵路上當員工。敘利亞每天晚上都幫父親悄悄抄，經(jīng)常睡懶覺(jué)。敘利亞早上總是很困，作業(yè)也在走下坡路。他父親一次又一次地誤解和責罵他。敘利亞心如刀割，但他還是做了。有一天，敘在抄寫(xiě)的時(shí)候，不小心打翻了一本書(shū)。這時(shí)，她的父親知道了這件事，充滿(mǎn)了悔恨和愛(ài)。從此，全家人在愛(ài)的懷抱中同甘共苦。
看完這篇文章，我忍不住哭了。想想敘利亞的關(guān)愛(ài)父母，從小就承擔責任。一想到自己，就忍不住尊敬他。
何謂愛(ài)情？愛(ài)情是你漂泊時(shí)需要�？康母蹫�；何謂愛(ài)情？愛(ài)是你冷的時(shí)候需要的懷抱。何謂愛(ài)情？愛(ài)是浩瀚宇宙中最有生命力的一顆星；何謂愛(ài)情？
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇14
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是謊言。
那么在座的各位，有誰(shuí)能說(shuō)自己從沒(méi)說(shuō)過(guò)謊呢？每個(gè)人都說(shuō)過(guò)謊。每天，我們身邊都上演著(zhù)無(wú)數的謊言，只是有的謊言是善意的，是在撒謊的同時(shí)達到善意的欺騙，不得不編造出來(lái)的。但我相信，善意的謊言是無(wú)礙于誠信的。
就拿我們國家來(lái)說(shuō)，上世紀五十年代末，中國與前蘇聯(lián)發(fā)生爭執，前蘇聯(lián)政府撕毀合同撤走專(zhuān)家，背信棄義的行為，使得我國工業(yè)一度陷入癱瘓的境地，為了還清欠下前蘇聯(lián)的債務(wù)，毛主席當時(shí)號召?lài)舜鬅掍撹F。當時(shí)的百姓以為我國解放了，會(huì )過(guò)上好日子，但是黨和國家領(lǐng)導擔起了這副擔子，那時(shí)國家領(lǐng)導的謊言是善意的。于是就有了鐵人王進(jìn)喜，打出了我國第一口石油井。
再拿我們學(xué)過(guò)的《最后的常春藤葉》來(lái)說(shuō)吧，瓊珊把那最后一片常春藤葉當作對生命的信念，對此，蘇艾和貝爾曼一同編織了一個(gè)善意的謊言，而貝爾曼更是用自己的'生命創(chuàng )作了那一片綠葉，從而挽救了瓊珊，這難道不是謊言的極致嗎？
現實(shí)生活中也有很多謊言，為了給母親捐腎而謊稱(chēng)是某個(gè)好心人所捐的孩子，為了讓孩子吃上好吃的而總謊稱(chēng)自己愛(ài)吃魚(yú)頭的母親。這些都是謊言，但正是由于這些謊言使我們感到人情的溫暖。
說(shuō)謊是不得已的，但我們不能用自己的謊言去傷害他人，要知道，就算是滿(mǎn)嘴的臟話(huà)也比惡意的謊言干凈一千倍。而戈培爾說(shuō)過(guò)，謊言重復一千遍就是真理，每個(gè)人對謊言有每個(gè)人不同的看法，我們應當做一個(gè)誠信的人，不要讓謊言充斥我們的人生，因為，有了一個(gè)謊，就要用另一個(gè)謊去圓，這樣周而復始，后果是可想而知的。
謝謝大家，我的演講完了。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇15
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的主題是讓我們微笑著(zhù)面對生活。
微笑是一張名片，有神奇的“療效”止痛，同時(shí)也能緩解陌生人帶來(lái)的尷尬。有人說(shuō)，微笑是自信、大度、大度的表現。我覺(jué)得微笑是一種心態(tài)，一種境界。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你要多微笑，這樣才能成就不平凡的自己。
微笑著(zhù)面對生活，你只會(huì )丟掉煩惱，贏(yíng)得生活和身心的快樂(lè )。
生活是一個(gè)無(wú)法克服的困難。當你貧窮的時(shí)候，你會(huì )向往富足的生活，抱怨今天生活的艱辛。有錢(qián)了，生活就沒(méi)有樂(lè )趣了。然后到那個(gè)時(shí)候，你就會(huì )開(kāi)始向往那一年的忙碌生活。
所以，我們要微笑面對這個(gè)困難，無(wú)論是幸福，痛苦，財富，還是貧窮。面對幸福和富足，微笑會(huì )是最正常的反應。但是當你面對貧窮和艱難時(shí)，你仍然微笑著(zhù)面對它，那么你就是一個(gè)非凡的人，一個(gè)準本地人，一個(gè)非凡人的戰士。
人生總有失敗的時(shí)候。俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母。在一個(gè)人的一生中，遇到挫折是不可逆轉、不可避免的。關(guān)鍵只在于能否把失敗變成成功的敲門(mén)磚。每一次失敗都是一次成長(cháng)。所以我們要微笑面對他，以最好的狀態(tài)迎接未知的成功。
微笑著(zhù)面對生活，就像水滴石穿，只要日復一日，年復一年地堅持下去。水會(huì )淌過(guò)石頭，你會(huì )戰勝生活，真正體會(huì )到生活的快樂(lè )。我們不想在生活中擁有微笑，而是想在微笑中擁有生活。
威爾科克斯曾說(shuō)：當生活如歌般輕盈流暢時(shí)，很容易微笑；只有那些事事不順還能微笑的人，才能活出有價(jià)值的人生。雨果還說(shuō)：人生就是要面對真正的微笑，也就是越過(guò)障礙看未來(lái)。既然偉人認為微笑很重要，那你還在等什么？讓我們微笑著(zhù)面對生活吧！微笑迎接成功！
謝謝！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟學(xué)府繼續深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的經(jīng)貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，發(fā)生著(zhù)巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿園煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現經(jīng)貿之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。
我出生在一個(gè)很普通的農民家中，從小媽媽就對我說(shuō)：“妞妞，你沒(méi)有理由不好好讀書(shū)�！蹦菚r(shí)，我不知道那句話(huà)中蘊含著(zhù)多少層意思。我聽(tīng)媽媽的話(huà)，讀了很多書(shū)，在那個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，我讀的書(shū)已經(jīng)不少了。漸漸地，我長(cháng)大了，我不想讓媽媽的話(huà)一直束縛著(zhù)我，我忘記了書(shū)，忘記了去看我最好的“朋友”，卻仍然記得那時(shí)讀書(shū)的味道。
我喜歡讀小說(shuō)，從酸品到甜。讀科幻小說(shuō)，尤其讓我興奮。像《海底兩萬(wàn)里》的敘述，仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng)，但它會(huì )帶著(zhù)你走進(jìn)這個(gè)世界，讓你的心跟著(zhù)它的發(fā)展起伏跌落，雖然心驚膽顫，卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者，用心去體會(huì )作者的快樂(lè )，悲傷，無(wú)奈……這時(shí)，你會(huì )發(fā)現，讀書(shū)不僅增長(cháng)知識，而且非常有趣，因為，酸已變成了你心底的甜。
我喜歡讀史書(shū)，從苦品到甜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很討厭讀史書(shū)，很枯燥，我記不住人物、時(shí)間、事件……因此，我的歷史成績(jì)很不好。暑假時(shí)，姐姐借來(lái)《清朝那些事兒》，讓我讀一讀，我卻因為是史書(shū)，不愿意去讀，放在了一邊。后來(lái)我看到了《神秘消失的古國》，我抱著(zhù)消遣的心態(tài)去看，看到一半，覺(jué)得也挺有趣，雖然記得不牢，卻也不會(huì )和別人交流時(shí)成為一個(gè)張口結舌的人。雖然在我讀史書(shū)的過(guò)程中有一點(diǎn)苦，不過(guò)，在讀完之后，卻有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感，苦盡甘來(lái)的甜，讓我回味無(wú)窮！
這些感覺(jué)，都是在以前讀書(shū)時(shí)感受到的�，F在，每當我看著(zhù)父親粗糙如柴溫暖的雙手，挑起那么多東西，我的心都碎了；每當我看著(zhù)母親額上的皺紋，絲絲的白發(fā)，為了我又操了多少心，我的心都碎了。我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)，為了祖國，為了家人，更為了我自己！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我訂閱了《幼兒畫(huà)報》。那時(shí)候，我識的字還沒(méi)有一籮筐，只好纏著(zhù)媽媽給我講其中的故事，媽媽拗不過(guò)我，就在晚上躺在床上給我講。慢慢地，我可以自己讀書(shū)了。
開(kāi)始，我還在津津有味地“品嘗”著(zhù)《幼兒畫(huà)報》。天長(cháng)日久，就感到?jīng)]有意思了。這時(shí)，我已經(jīng)認了好多字，又纏著(zhù)爸爸，讓他給我買(mǎi)新書(shū)。爸爸只好到新華書(shū)店買(mǎi)了本《格林童話(huà)》給我�？墒亲x完后，我的心情非常復雜，就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。
白雪公主的遭遇讓我淚落如珠；小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人；七只小天鵝讓我對巫婆恨之入骨；活命水又讓我明白善良的人才能取得最后地勝利。
漸漸地，我長(cháng)大了，如今，已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。而我書(shū)柜里的書(shū)也有很多了——《伊索寓言》，《一千零一夜》，《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》，講的是一個(gè)頑皮的男孩馬小跳和他的三個(gè)好伙伴的趣事。自從有了這本書(shū)后，我每天晚上都要看一兩頁(yè)，要不然，就會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)。有時(shí)候，還會(huì )因為看太久而挨罵的。
還有一次，我看完了《海倫·凱勒》這本書(shū)后，竟然夢(mèng)到了她。在睡夢(mèng)中，海倫語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“婷婷，在學(xué)習不管遇到什么挫折、困難，都要堅持下去，懂了嗎？”我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。睡醒后，我把這個(gè)夢(mèng)講給爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)：“你真是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)呀！”
讀書(shū)，使我明白了深刻的道理；讀書(shū)，給了我無(wú)窮的樂(lè )趣；讀書(shū)，讓我學(xué)到了無(wú)盡的知識。我會(huì )讓書(shū)籍永遠陪伴我的。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我給大家講一個(gè)趣味數學(xué)故事：歐拉和馬克都出生在城市，他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的園子，看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜，馬克看到滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的黃瓜問(wèn)道：“你倆摘了多少根黃瓜？”頑皮的小兒子沒(méi)有回答卻拍手唱起了童謠：“兄弟二人摘黃瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”歐拉一聽(tīng)笑道：“哈哈，小朋友考我們呢�！彼肓讼胝f(shuō)：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三�！�
歐拉和馬克隨大伯來(lái)到后園，見(jiàn)大媽正在河邊喚鴨子歸籠，歐拉熱心的問(wèn)道：“大媽一共有多少只鴨，我們幫你趕吧�！贝髬屚瑯右矘�(lè )呵呵的唱道：“太陽(yáng)落山晚霞紅，我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫，一半的一半進(jìn)籠中。剩下十五圍著(zhù)我，我的鴨子共多少？”馬克怕歐拉搶先了，連忙說(shuō)：“我知道，15×2×2=60只�！�
晚上，歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下，大伯抱來(lái)一個(gè)大西瓜，笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說(shuō)：“要說(shuō)稀奇不稀奇，這兒有個(gè)切瓜題，三刀切成七塊瓜，吃完剩下八塊皮�！睔W拉為難的說(shuō)：“切成七塊不難，可是怎么吃完有八塊皮呢？”馬克提示著(zhù)在臺上畫(huà)了個(gè)三角形，歐拉看后一拍腦門(mén)說(shuō)道：“我知道了！”歐拉切完瓜也不甘示弱，說(shuō)道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有難題，一個(gè)西瓜大又圓，四刀切成九塊齊，吃完卻剩十塊皮！”
歐拉和馬克又愉快的度過(guò)了一天，躺在床上，他倆由衷的感嘆道：“生活中處處有數學(xué)！”
我的故事講完了，謝謝大家！
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