期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿（精選17篇）

　　現如今，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　新的一年悄然來(lái)到，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試即將在本周拉開(kāi)帷幕。在這個(gè)收獲的季節，相信我們都多了一份緊張、興奮和期待。

　　我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光；來(lái)源于老師那循循善誘的教誨；也來(lái)源于我們直面收獲這一過(guò)程時(shí)理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻。

　　我們興奮——是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻；是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻；憑著(zhù)這種積極的心態(tài)，相信我們一定能夠做到認真、細致。

　　我們期待——期待著(zhù)我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！因為期待所以珍惜。

　　然而這個(gè)時(shí)候，我們也發(fā)現：很多同學(xué)突然發(fā)現自己還有很多知識沒(méi)有掌握，很多方面還存在差距，于是，壓力陡增，信心陡減，茫然、彷徨、面對大量的知識不知從何下手，出現消極應付老師布置的作業(yè)，甚至像小學(xué)生一樣抄作業(yè)的幼稚行為，整體上處于一種疲沓的狀態(tài)；有些同學(xué)認真努力了一段時(shí)間，可是一做題還是不會(huì )，所以很受挫、很受傷；有些同學(xué)感覺(jué)自己拉下太多了，補上的希望太渺茫了，所以，干脆放棄：自己不學(xué)不說(shuō)，甚至有故意干擾他人學(xué)習的'嫌疑；還有些同學(xué)在考試的壓力下生物鐘紊亂，上課就犯困，滿(mǎn)心想好好學(xué)習，可就是提不起精神來(lái)，真可謂“心有余而力不足”啊。其實(shí)，這些與考試焦慮有關(guān)，是“應考疲勞綜合癥”的表現。這些情況可能在以前也存在，只不過(guò)是在考試來(lái)臨前表現得更鮮明了而已。

　　那么，我們怎樣改善這種狀況呢？

　　首先要樹(shù)立學(xué)習信心。

　　學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會(huì )。樹(shù)立和鞏固學(xué)習信心，將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。想想看，大家都是人，都有一個(gè)腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么就不能行呢？記�。合嘈抛约盒�，才會(huì )我能行；別人說(shuō)我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。

　　其次要培養良好的意志品質(zhì)。

　　有人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)：“偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的�！�

　　說(shuō)給一些4歲大的孩子每人一顆非常好吃的軟糖，同時(shí)告訴孩子們如果馬上吃，只能吃一顆；如果等20分鐘，則能吃?xún)深w。有些孩子急不可待，馬上把糖吃掉了，而另一些孩子卻能等待對他們來(lái)說(shuō)是無(wú)盡期的20分鐘，為了使自己耐住性子，他們閉上眼睛不看糖，或頭枕雙臂、自言自語(yǔ)、唱歌，有的甚至睡著(zhù)了，他們終于吃到了兩顆糖。在后來(lái)的幾十年的跟蹤實(shí)驗中，發(fā)現那些有耐心的孩子在事業(yè)上的表現也較為出色。這就是著(zhù)名的“糖果試驗”。它告示我們：意志品質(zhì)是成功的重要心理因素。

　　同學(xué)們，你們的意志品質(zhì)如何呢？

　　要培養意志品質(zhì)，一百句勸說(shuō)抵不上一次成功。培養學(xué)習的意志品質(zhì)應該從第一次用意志力實(shí)現自己制定的目標開(kāi)始。當然一個(gè)人的行動(dòng)和行為，總是依靠別人的監督和約束，是培養不出堅強意志的。只有自覺(jué)地監督自己，約束自己，才能把自己培養成為意志堅強者。

　　最后，信心有了，意志強了，過(guò)重的壓力也就不存在了。為了做好考前的復習，老師還要提醒同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：

　　1、注意勞逸結合，合理安排學(xué)習計劃和時(shí)間。謹防打疲勞戰，導致神經(jīng)衰弱。

　　2、平時(shí)學(xué)習中，要做到排除干擾、集中精力、方法得當。

　　3、不斷變換學(xué)習內容和學(xué)習方法。以便高效地利用時(shí)間，更快更好地獲取知識。

　　最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實(shí)力，取得成功！謝謝！

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 2

教師和同學(xué)：

　　早上好!

　　今天，我們演講的主題很難回顧，精心準備。

　　時(shí)間飛逝，一個(gè)時(shí)刻即將結束一個(gè)學(xué)期。本周，我們將面臨一個(gè)緊張的期末考試。同學(xué)，你準備好了嗎?我聽(tīng)到一個(gè)大聲的答案，真棒!我相信只要學(xué)生復習，精心準備，就能獲得全部考試的期末考試。在這里，我對學(xué)生有三個(gè)期望：

　　第一個(gè)看，記錄良好的考試。

　　自信是一個(gè)成語(yǔ)故事，比喻前做事情有一個(gè)綜合考慮，有充分把握。有證據的考試，也就是在期末考試之前，全面掌握學(xué)期的知識和能力點(diǎn)。所以當進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，你可以自信地說(shuō)：我審查好，測試，你來(lái)了，我不害怕你!

　　前段時(shí)間，學(xué)生們評論很堅實(shí)，所以有人說(shuō)：差不多，快速測試吧!老師認為，可能幾乎這種類(lèi)型的論證不應該來(lái)自我們的口，因為學(xué)習是沒(méi)有結束，滿(mǎn)足于一點(diǎn)知識不是一個(gè)好收獲。那么這兩天我們能做些什么呢?第一，全面看教科書(shū)，教科書(shū)有了全面把握。我們通常學(xué)習時(shí)間，大腦接受一個(gè)相對單一的知識點(diǎn)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，雖然心安裝了很多東西，但是很亂。我們可以幫助老師，通常會(huì )學(xué)習知識來(lái)組織，總結，在心中建立一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )，從而形成一個(gè)完整的知識體系，方便知識的提取。這對于高中生來(lái)說(shuō)尤其必要。二是填補空白，自己薄弱環(huán)節的針對性培訓。

　　第二個(gè)看，冷靜的考試。

　　冷靜，描述為非常平靜，平靜的樣子。期末考試真的很重要，中度緊張是完全可以理解的，但沒(méi)有必要過(guò)度緊張。如何避免過(guò)度緊張，那么冷靜地參加考試?首先，考試作為普通家庭作業(yè)，在意識形態(tài)上的注意，心理蔑視它，我不害怕你，怎么樣?二，假日前一天休息好，適當放松，不要做很多問(wèn)題。三，做好考試前的準備，包括熟悉考場(chǎng)，準備使用考試文具，如鋼筆，吃紙，尺子，橡膠等，測試前先在好廁所，光進(jìn)入戰斗等。第三，了解考試的要求，然后移動(dòng)筆的回答，不要驚慌，避免忙到錯了。

　　第三看，細致的考試。

　　細心是一個(gè)好話(huà)，要嚴肅地描述工作，即使是最微妙的地方也不是馬虎。什么是微妙的地方要注意?一個(gè)是仔細檢查，主題必須清楚，以確認他們了解筆的要求;二是書(shū)寫(xiě)整潔，干凈整潔，不涂鴉;第三是困難的.問(wèn)題思考兩次，也就是思考三次，但也不能想到，先放下后面去做，會(huì )做到這樣做再次做的問(wèn)題，攻擊困難;第四，必須有草習慣，數學(xué)必須是草，語(yǔ)言，英語(yǔ)遇到不容置疑的話(huà)，而且還在草稿紙上畫(huà)畫(huà);五是遵守考試紀律，誠信考試，考試不能四處看，耳語(yǔ)，但不能通過(guò)筆記。六是完成測試紙必須檢查，如果時(shí)間也足夠檢查幾次。同學(xué)，學(xué)習是一件苦差事，所以有一個(gè)艱難的研究的論點(diǎn)。但是當你深入到它，你會(huì )發(fā)現它包含很多的樂(lè )趣。生活不戰斗不是很好，缺乏競爭和生活的考驗不完全!只要我們合理安排審查，使用適當的審查方法，將在期末考試中發(fā)揮美好的勝利。

　　最后，我希望期末考試的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jì)!謝謝你們。

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 3

教師和同學(xué)：

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們走到了學(xué)期末。再過(guò)一周，我們將迎來(lái)了期末考試。期末考試不僅是對我們學(xué)業(yè)成績(jì)的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢閱。在期末考試中，你能否取得理想的成績(jì)呢，我想，成功是屬于有準備的人！

　　在復習期間，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

　　首先，要調節好心理狀態(tài)。有人說(shuō)，“考試就是四分考實(shí)力，六分考心理�！币馑际钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否，將會(huì )極大地影響到最終的成績(jì)。因此，我們要善于自我激勵，滿(mǎn)懷信心，帶著(zhù)“我能行”、“我很優(yōu)秀”、“我復習得很充分，我能考出自己的水平”的輕松狀態(tài)，全身心地投入到考試中。

　　其次，認真上好每一節復習課。復習期間的課堂有大量的知識要點(diǎn)。課堂上，我們要更加專(zhuān)注，更加認真，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )思考，課堂上做到舉一反三，知識要點(diǎn)及時(shí)記錄整理。該掌握的本領(lǐng)要在課堂上掌握，該牢記的知識要在課堂上記牢！

　　第三，認真完成復習作業(yè)。認真完成作業(yè)是對知識的鞏固和補充，是對自己每天學(xué)習效果的一次檢驗，還能查找自己學(xué)習上的漏洞。做作業(yè)時(shí)，要做到不急躁，不馬虎，細心審題，潛心思考，認真檢查，控制時(shí)間，要做出讓自己滿(mǎn)意的作業(yè)！尤其重視作業(yè)中的錯誤，不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師，爭取疑難、錯題不過(guò)夜。細致的`同學(xué)還可以準備一個(gè)“錯題本”，把曾經(jīng)做錯過(guò)的題目整理到錯題本上，及時(shí)查漏補缺，這樣能會(huì )收到更好的效果。

　　第四，要準備迎難而上。在學(xué)習的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到一道道難題。面對這些難題，你是迎難而上還是臨陣脫逃？勇敢的同學(xué)當然選擇前者，因為一次次克服困難，就是你一次次戰勝了自己，一次次走向了成功。

　　成功屬于有準備的人！希望同學(xué)們抓好這一周的復習時(shí)間，精心準備 ，也祝愿你們在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)！謝謝大家！

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 4

教師和同學(xué)：

　　我們今天演講的主題是以積極正確的心態(tài)來(lái)參加期末考試。中期考試留下的起伏也沒(méi)有忘記，期末考試一直按計劃進(jìn)行。根據學(xué)校的統一安排，本期將參加教學(xué)質(zhì)量的組織檢查，20多所學(xué)校參加聯(lián)合考試。目前，年級，各學(xué)科已進(jìn)入審查階段，對于考試的意義和重要性，我相信老師，特別是老師已經(jīng)做了很多次動(dòng)員，學(xué)生已經(jīng)清楚，我們很高興看到，大多數學(xué)生都很努力，很辛苦，已經(jīng)做好了心理，心理學(xué)，學(xué)習充分準備，但我們還發(fā)現，年級，班上還有少數學(xué)生沒(méi)有進(jìn)入評論的緊張狀態(tài)，胸部沒(méi)有目標，消除產(chǎn)品應付，甚至不聽(tīng)課，工作剽竊，這是非常糟糕。為此，我在這里對學(xué)生進(jìn)行審查和考試，然后提出以下要求：

　　一，意識形態(tài)的注意。

　　要把期末考試作為一場(chǎng)戰斗，學(xué)生們必須在戰前做充分的準備，有人說(shuō)一分鐘計算人的時(shí)間，比計算時(shí)間的時(shí)間多了59倍的時(shí)間，所以學(xué)生必須高 注意和積極的態(tài)度進(jìn)入最終審查。希望老師和學(xué)生相互合作增加溝通，學(xué)生按照老師的要求同時(shí)結合自己的實(shí)際情況，在老師的指導下仔細審查，發(fā)現他們在正常的學(xué)習中泄漏和薄弱點(diǎn)，及時(shí)彌補。

　　二，積極實(shí)施行動(dòng)

　　期末考試和更多科目，內容復雜，許多學(xué)生反映眾多的感覺(jué)，沒(méi)有辦法開(kāi)始，甚至煩躁。首先，我們要根據主體的特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，為自己制定一個(gè)實(shí)用的審查計劃，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，做出詳細，科學(xué)合理的安排，讓心靈，忙和不亂。其次。每個(gè)老師都會(huì )教導學(xué)生審查方法，請按照老師的要求做。有文科方法，科學(xué)需要科學(xué)。在評審中學(xué)生應該學(xué)會(huì )主動(dòng)整理知識，善于捕捉小，突出重點(diǎn)，還要注意運用自己分析問(wèn)題的能力。在審查過(guò)程中，建議學(xué)生同時(shí)做自己的工作，學(xué)習思考，思考問(wèn)題解決方法，思考知識的使用，思考每個(gè)問(wèn)題我如何出來(lái)?老師說(shuō)什么?思考問(wèn)題解決的一般規律是什么?還有什么不明白? 詞語(yǔ)，學(xué)會(huì )注意方法，不是死去做問(wèn)題，機械模仿，所以掌握，通過(guò)類(lèi)比學(xué)習。

　　三，堅持誠信檢驗

　　考試是對行為習慣的測試。我希望你能做到：在測試前準備好文具，用好票，準時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，自覺(jué)維護環(huán)境健康檢查室�？荚噾�該小心和安靜地回答，不要環(huán)顧四周，耳語(yǔ)，不夾帶和復制他人，一旦發(fā)現，必須通知和欺騙的結果無(wú)效。要求每個(gè)學(xué)生都要文明考試，完整的生活充滿(mǎn)熱情和積極的'態(tài)度考驗。

　　四，保持冷靜和謹慎的態(tài)度，科學(xué)考試

　　考試既是知識的檢測，也是意志的脾氣。首先，考試應該適度地緊張，但不能恐慌，冷靜和冷靜，現場(chǎng)混亂，不提交低級錯誤，避免錯誤，錯誤。特殊數字填充不能錯，答案應寫(xiě)在規定的區域不能錯位，這個(gè)簡(jiǎn)單的事情每次的重點(diǎn)和每次總有學(xué)生會(huì )犯錯誤，然后馬虎下次通知列表，第二，給自己充滿(mǎn)自信，仔細分析問(wèn)題，仔細檢查，第一次容易后困難很容易不要忘記這么，還要小心;遇到問(wèn)題不要恐慌，要冷靜下來(lái) 思考，可以寫(xiě)多少寫(xiě)，不應該空白，努力做基本的標題得到全分，中檔標題不失分，并努力克服這個(gè)問(wèn)題，注意抓住時(shí)間，適當審查時(shí)間，并掌握老師的考試技巧，寫(xiě)作應整齊，答案應標準化，考試應明確，防止泄漏解決。最大化分數到音量!

　　學(xué)生，靠近考試，請放下你的負擔，用平靜和積極的態(tài)度，冷靜地滿(mǎn)足考試，滿(mǎn)足飛行的夢(mèng)想。我們不能要求每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)贏(yíng)家，但我們希望每個(gè)人都是一個(gè)勇于追求超越自我的進(jìn)步。

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我今天國旗下講話(huà)的題目是搞好期末復習提高學(xué)習效率。

　　時(shí)間飛逝，轉眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲，期末測試的時(shí)間很快到來(lái)。對于在復習期間應該怎么做，要注意些什么問(wèn)題，在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1、上好復習課。

　　每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師精心設計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識的重難點(diǎn)，對前面學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯過(guò)任何一節復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開(kāi)小差或走神的現象。

　　2、敢于提問(wèn)。

　　如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(cháng)，弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣，才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。

　　3、認真完成作業(yè)。

　　復習期間，老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn)，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

　　4、自我復習。

　　每個(gè)同學(xué)的知識水平都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇有側重地進(jìn)行自我復習。

　　5。既會(huì )學(xué)習，也要會(huì )休息。

　　要想取得最佳的學(xué)習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結合，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的'睡眠。

　　同學(xué)們，學(xué)習是一件苦差事，但當你深入其中時(shí)你會(huì )發(fā)現學(xué)習中包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。只要大家合理安排好復習時(shí)間，運用恰當的復習方法，就一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！請記住，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。剩下的時(shí)間由你們來(lái)把握。相信你們一定能抓住它，駕御它！最后，祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)，再創(chuàng )學(xué)習上的輝煌。

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！期末考試即將到來(lái)，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。平常學(xué)習好的同學(xué)，應該利用復習，在知識的遷移、能力的訓練上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，使自己進(jìn)入更高的學(xué)習境界。學(xué)習一般的同學(xué)更應該加大復習力度，鞏固基本知識掌握基本技能，做到溫故而知新。

　　怎樣提高復習效率？在這里我提出幾點(diǎn)個(gè)人的建議：

　　1、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側重疑點(diǎn)

　　在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對于重點(diǎn)應吃透，并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運用。對于難點(diǎn)則要努力攻破，同學(xué)之間可以加強交流，在交流中解決這些難點(diǎn)。而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)，我們可以準備一本本子把平時(shí)的練習中所出現的錯誤都記錄下來(lái)，再進(jìn)行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯誤。

　　2、講究方法，適當做題

　　復習時(shí)適當地做題是必不可少的，用心選做不同類(lèi)型的題目，在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固，運用能力得到了提高。

　　3、注意學(xué)科平衡，實(shí)現全面發(fā)展

　　在復習階段，要注意發(fā)現自己的薄弱環(huán)節，要找出自己的學(xué)習問(wèn)題，堅決消滅偏科現象。要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的長(cháng)處，要拿到好成績(jì)、要體現自己的優(yōu)勢。對于自己的薄弱環(huán)節，要通過(guò)家長(cháng)指導、同學(xué)幫助、老師點(diǎn)撥的方式實(shí)現突破，不要讓某個(gè)學(xué)科影響你的整體發(fā)展。

　　4、調整心態(tài)，考前虛心，考時(shí)自信

　　在復習時(shí)，要有虛心的.心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn)，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時(shí)深入鉆研，仔細琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應調整好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信心，暗示自己：我能行！坦然面對考試。在復習的最后階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試，利用它們來(lái)調整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

　　本周三、四，六年級同學(xué)將迎來(lái)小學(xué)階段最后一次考試，讓我們用熱烈地掌聲預祝他們心想事成、馬到成功。

　　同學(xué)們，學(xué)習是一件苦差事，只要傾盡全力去學(xué)習，你會(huì )發(fā)現學(xué)習包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。只要大家合理安排好復習時(shí)間，運用恰當的復習方法，相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)！我的講話(huà)完了，謝謝大家！

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 7

教師和同學(xué)：

　　為了本學(xué)期期末考試順利進(jìn)行，各院部要做好試卷保密工作，任課教師及教學(xué)秘書(shū)要做好對考試相關(guān)材料的檔案歸納整理工作，并對檔案袋分裝、試卷收發(fā)整理、答題卡填涂、突發(fā)事件的應急處理、考場(chǎng)衛生等作出安排。試卷評閱時(shí)，要嚴格按照評分標準流水評閱，真正做到給分有理、扣分有據，防止發(fā)生偏寬、偏嚴、錯評、漏評等現象，確保評卷質(zhì)量。此外，他對本學(xué)期期末考試的細節安排作出講解。

　　期末考試即將到來(lái)，各分院要及時(shí)召開(kāi)試卷評閱培訓會(huì )、考務(wù)工作會(huì )議等。監考老師應具備高度的.責任感，認真檢查考場(chǎng)紀律，作好證件核對和清場(chǎng)工作，嚴禁作弊行為出現。同時(shí)，學(xué)校將成立巡視組，檢查監考工作。

　　各分院、部門(mén)做好考前動(dòng)員工作，鼓勵學(xué)生認真復習，以積極、正確的態(tài)度對待考試�？紙�(chǎng)上要嚴肅考風(fēng)考紀，強化考試紀律。下面對試卷評閱提出幾點(diǎn)要求：各分院要照按教務(wù)處安排統一閱卷，保證試卷整潔度；作好教師評卷培訓工作；做好試卷分析工作，不斷完善發(fā)展考試制度；進(jìn)一步提高閱卷質(zhì)量，實(shí)事求是，重視質(zhì)量。

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　下周我們就將迎來(lái)本學(xué)期期末考試。對于考試，我覺(jué)得我們首先要有一個(gè)正確、全面地認識：

　　1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測。

　　2、考試也是一種評價(jià)�？荚嚦煽�(jì)直觀(guān)地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。

　　3、考試更是我們的一個(gè)學(xué)習過(guò)程，一種成長(cháng)經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結、反思和改變現狀的`一次大好機會(huì )。

　　因此，我們必須充分重視考試，只有全力以赴投入到復習迎考中才能取得理想的成績(jì)。那么，怎樣扎實(shí)有效地復習呢？我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

　　1、明確學(xué)習目標。尤其是各科的成績(jì)目標，以目標激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力。

　　2、制定好自己的復習計劃，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，做好查漏補缺的工作。

　　3、認真上好每一節復習課，做好每一次復習練習，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，認真解決每一個(gè)問(wèn)題，形成和提高自己的能力。做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。

　　4、用好手頭資料，建立自己的錯題集，經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯誤。

　　5、互助學(xué)習，取長(cháng)互補�！叭�人行，必有我師”，同學(xué)們要善于學(xué)習別人的長(cháng)處，多向成績(jì)好的同學(xué)請教，不斷提高自己。

　　6、安排好作息時(shí)間，提高效率，勞逸結合，保持良好的身心狀態(tài)。

　　7、誠信考試�？荚嚥粌H僅是一場(chǎng)文化知識的考試，也是一場(chǎng)誠信的考試。學(xué)校一直以來(lái)都十分重視考風(fēng)考紀，一旦發(fā)現考試作弊，學(xué)科考試成績(jì)一律按零分處理，并給予相應的處分。因此，考試中要嚴格遵守考試紀律，不交頭接耳，左顧右盼，傳遞物品，打手勢，做暗號；不準夾帶資料，偷看、抄襲他人答卷或允許他人抄襲自己的答卷。

　　8、考試時(shí)做到沉著(zhù)冷靜，認真審題，細心作答，做完試題后，務(wù)必仔細檢查，不得提前交卷。同時(shí)，要運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法，做到：基本題不丟分，中等題拿高分，難題盡量多拿分。

　　我想，只要我們全體師生齊心協(xié)力，全身心地投入到緊張的復習中去，我們必將會(huì )取得滿(mǎn)意的效果。最后，祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì)！

　　謝謝大家！

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 9

教師和同學(xué)：

　　早上好!

　　時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。大部分年級課程已經(jīng)結束，大家就要進(jìn)行期末考試了。一個(gè)學(xué)期來(lái)，同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿(mǎn)意的成績(jì)，來(lái)向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我認為應注意以下幾個(gè)方面：

　　一、思想上要引起高度重視

　　期末考試是對你一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗。我知道，我們每個(gè)同學(xué)都有當學(xué)習標兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習，取得好成績(jì)也就有了保證。

　　二、珍惜時(shí)間不浪費

　　離期末考試就剩兩個(gè)禮拜左右的時(shí)間了，應該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊張，但是，同學(xué)們只要在老師的指導下，認認真真聽(tīng)好每一節復習課，認認真真做好每一道練習，認認真真完成每一次作業(yè)，那么你的復習一定會(huì )有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放一放，要聚精會(huì )神地投入到總復習中去。今日事今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等拿了成績(jì)報告單時(shí)才去后悔。

　　三、全面復習不疏漏

　　一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多，同學(xué)們要在老師的指導下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習，要一個(gè)單元一個(gè)單元，有計劃地復習。在全面復習的基礎上，再找準自己的'薄弱點(diǎn)，進(jìn)行強化訓練，要能舉一反三，注重復習的效果。

　　四、抓好期末復習

　　我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，特別是衛生工作和行為習慣，常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度德智雙全所希望的。

　　同學(xué)們，期末總復習的號角已經(jīng)吹響，要想考出好成績(jì)，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話(huà)說(shuō)，一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹(shù)立信心，立即行動(dòng)起來(lái)。我相信，同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)，來(lái)向學(xué)校，向家長(cháng)匯報的。祝同學(xué)們取得優(yōu)異的成績(jì)!謝謝大家!

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 10

教師和同學(xué)：

　　早上好!

　　時(shí)間真的很快，眨眼，我們告別了20xx年，迎來(lái)了一個(gè)新的20xx年，每一次的場(chǎng)合的場(chǎng)合，也是我們學(xué)生最繁忙的階段，一個(gè)星期我們會(huì )歡迎期末考試。通過(guò)考試，學(xué)生學(xué)習自己的學(xué)習情況，促進(jìn)自己鞏固知識，調整未來(lái)的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度，找出學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，彌補差距。所以每個(gè)學(xué)生都必須對期末考試認真，認真和負責任的態(tài)度。

　　首先，每個(gè)學(xué)生必須為自己的'實(shí)際情況制定一個(gè)實(shí)用的目標，最好寫(xiě)下來(lái)，總是提醒自己，總是刺激自己。朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗。

　　第二，合理使用時(shí)間的需要。預備時(shí)間很短，但是善于安排的人可以利用這段時(shí)間向前邁進(jìn)一大步。時(shí)間是公平的，誰(shuí)吝嗇的時(shí)間，誰(shuí)是準時(shí)的;誰(shuí)浪費時(shí)間，時(shí)間也浪費了誰(shuí)。我們要抓住分鐘和秒鐘，少說(shuō)話(huà)空談更實(shí)用，提高學(xué)習效率。

　　第三，要注意檢討考試�？鬃诱f(shuō)：溫暖，知道新的，這句話(huà)告訴我們學(xué)會(huì )注意審查，一個(gè)好學(xué)生肯定很重學(xué)生評論。所以我希望每個(gè)學(xué)生在考試前的知識要仔細組織，分類(lèi)，并進(jìn)行全面系統的回顧，努力熟悉，掌握。

　　第四，正確面對考試�？荚囀蔷o張的，每個(gè)學(xué)生都應該得到正確的對待�？荚嚰仁侵�識的檢測，也是意志的脾氣�？荚噾�該緊張，但不要太緊張，冷靜和平靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)科學(xué)考試，仔細分析問(wèn)題，仔細檢查，第一次容易后艱難。要小心，首先看看主體，然后認真思考排序思想，最后寫(xiě)答案。

　　第五，修正考試紀律�？荚嚥粌H要考察我們的學(xué)習知識，而且要考察我們的思想道德，一個(gè)人必須首先有一個(gè)誠實(shí)的心，以便利用自己的知識為社會(huì )的利益，有些人說(shuō)，小利益是意大利是德國，所以請不要羨慕所謂的欺騙成功的人，因為他們騙了一會(huì )兒，不能傻瓜，與他們相比，你已經(jīng)是生活中的大贏(yíng)家。

　　每個(gè)學(xué)生都想測試優(yōu)秀的成績(jì)，以回報我們的父母的辛勤工作和培養我們的老師。但測試結果必須不同，測試不好我想仔細分析下一學(xué)期為什么要扭轉的原因，尤其是學(xué)生的第三年，還要根據期末考試的結果及時(shí)調整審查計劃。

　　學(xué)生，我們每個(gè)人都有個(gè)性，自尊，更多的是掙扎，不愿意回到心里。真誠希望學(xué)生勤奮學(xué)習，認真復習，在本期末考試中可以超越自我，取得了良好的效果。

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 11

老師們、同學(xué)們：

　　三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月，在這個(gè)充滿(mǎn)了離別的傷感同時(shí)又滿(mǎn)懷全新展望的夏天，初三的學(xué)子們即將踏上人生的另一個(gè)階梯，走向更精彩的青春舞臺！昨天已成為過(guò)去，今天我們正在努力，明天我們還要奮斗。相信同學(xué)們一定會(huì )帶著(zhù)老師殷切的希望、帶著(zhù)父母深情的叮嚀，帶著(zhù)自己美麗的夢(mèng)想，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。中考在即，我給初三的同學(xué)們提出以下三點(diǎn)建議：

　　一、要注意調節心態(tài)

　　做到十六個(gè)字：強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

　　一要合理安排時(shí)間，將自己的知識漏洞和重點(diǎn)的內容進(jìn)行重點(diǎn)復習。尤其是要關(guān)注近階段做過(guò)的綜合練習。二要調整心理狀態(tài)。以樂(lè )觀(guān)、自信、平和的心態(tài)備戰中考。相信自己一定行，一定能考出優(yōu)異的成績(jì)。三是調整睡眠，嚴格遵守作息時(shí)間表，保證充分的'休息時(shí)間，勞逸結合，以最佳的狀態(tài)迎接中考。

　　二、要具備信心、專(zhuān)心、細心

　　考試的成敗不僅是學(xué)習水平的較量，更是心理素質(zhì)的較量，心理素質(zhì)的好壞，直接影響水平的發(fā)揮。在考試中要保持最佳的心理狀態(tài)，必須具備“四心”：

　　1、信心：信心是成功的精神支柱，要充滿(mǎn)自信，做到戰略上藐視困難，戰術(shù)上重視困難。胸有成竹，從容不迫。

　　2、專(zhuān)心：我們必須排除一切干擾，專(zhuān)心致志、集中精力。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

　　3、細心：克服粗心大意的毛病，做到審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩；檢查要認真。

　　三、要鎖定目標不動(dòng)搖

　　上周，我們九年級同學(xué)已完成中考志愿的填報，中考志愿就是我們沖鋒的目標。俗話(huà)說(shuō)，目標決定結果，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧于我們青春的紀念！我想，作為九年級的同學(xué)，面對中考，我們的目標就是一個(gè)：考更高的分數，考入更好的學(xué)校，為自己九年的學(xué)習交一份對得起自己的答卷！

　　再過(guò)兩周，初一、初二也將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個(gè)機會(huì )，給初一、初二的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：

　　首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試。其次，科學(xué)合理安排好復習計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫 習一遍 老師在課堂上講的重點(diǎn)，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁兒，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

　　我還要提醒同學(xué)們，考試也是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗�？荚囍写蠹乙獣r(shí)刻記�。鹤龅秸\實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　同學(xué)們，生命不可復制，人生沒(méi)有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為中學(xué)生的你們，才情滿(mǎn)懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中的每一座山峰攀登。最后請允許我代表全體師生向九年級的同學(xué)們表達最良好的祝愿，衷心祝愿你們以飽滿(mǎn)的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和平和的心態(tài)，搏擊中考考場(chǎng)。相信同學(xué)們一定會(huì )有效、高效利用好這最后幾天的復習時(shí)間，讓自己滿(mǎn)懷信心地步入考場(chǎng)，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)漂亮、圓滿(mǎn)的句號。

　　謝謝大家！

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績(jì)。再過(guò)幾周，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢?我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：

　　第一、爭分奪秒在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。

　　第二、鍥而不舍鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的'過(guò)程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”

　　第三，平和心態(tài)同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試！

　　第四，充滿(mǎn)自信天生我材必有用，自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。

　　考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平。親愛(ài)的同學(xué)們，相信自己吧，有付出就有回報，我們的成績(jì)一定會(huì )提高!我們的演講到此結束，謝謝大家!

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 13

各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好！

　　再過(guò)一個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要完畢了。等待大家的是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須承受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考查。期末考查的戰鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗？ 愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式：成功=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)廢話(huà)。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習方法 + 心理智力因素。

　　復習階段，重在抓牢根底。根底不牢，地動(dòng)山搖，根底不穩，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手。抓住幾根主線(xiàn)，梳理成條，對知識點(diǎn)和基此題目要進(jìn)展重點(diǎn)過(guò)關(guān)。根底題要做到：考必得分、得必總分值。原來(lái)根底欠缺的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓根底，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。

　　復習階段， 改錯糾錯很重要。善于學(xué)習的同學(xué)會(huì )把所有的`作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái)，將易錯題重新一遍，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)展穩固。比起勞神傷身的“題海戰術(shù)”的土方法，這真是一個(gè)非常聰明的巧方法。每位同學(xué)要充分利用錯題集，狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止。原來(lái)比較優(yōu)秀的同學(xué)，也要常常提問(wèn)自己，“還有什么不懂？”主動(dòng)請教老師，將問(wèn)題消滅在考查前。

　　復習階段，答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和標準答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地防止考查中的主觀(guān)失分。

　　復習階段，爭取時(shí)間很重要。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！

　　如果你把期末考查看成終點(diǎn)目標，它就會(huì )膨脹，變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標，一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結，那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考查，以沉著(zhù)自信的態(tài)度面對期末考查，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平�？记俺錆M(mǎn)自信，相信自己平時(shí)的努力�？疾闀r(shí)沉著(zhù)鎮定，認真仔細，不用總想著(zhù)成績(jì)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì )有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。 古人云：“行百里者半九十”，我們這學(xué)期的學(xué)習只剩下最后一周時(shí)間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導致全盤(pán)崩潰，一科拉下就將導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸，在此特別提醒同學(xué)們努力到底。

　　看你能不能堅持。困難是彈簧，你弱他就強。復習中碰到難題，你是繞過(guò)去還是迎難而上，考查時(shí)遇到難題，一下子解決不了，可以先繞過(guò)去�？茨隳懿荒鼙３�。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō)，他考語(yǔ)文時(shí)，都檢查5、6遍，考數學(xué)時(shí)，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

　　此外，在緊張的復習中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，從現在開(kāi)始，所有班級，比習慣，看常規；比學(xué)風(fēng)，看考風(fēng)；比精神，看效果。注意參加適當的體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)習效率將會(huì )成倍地提高。讓我們用一種好心情，用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中！

　　最后預祝全體同學(xué)期末考查考出自己的水平，個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！

　　謝謝大家！

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 14

老師們、同學(xué)們：

　　早上好!

　　時(shí)間過(guò)得很快，似乎眨眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。從今天起，我們將有序進(jìn)行本學(xué)期的期末考試，真有一種緊迫感。為了讓準備更充分，讓復習更有序，讓效率更明顯，現將期末考試的有關(guān)注意事項在此作重點(diǎn)說(shuō)明：

　　一、考試時(shí)間

　　(一)七、八年級政治、歷史與社會(huì )學(xué)科考查安排：

　　(二)1月28、29兩天(周四、五)為區統測時(shí)間，統測科目是：七、八、九年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，閉卷考試;九年級外加思品與歷史社會(huì )，開(kāi)卷考試。

　　具體的考試日程安排通知如下：

　　時(shí)間要求：

　　1、初一同學(xué)：上午在家復習準備，下午12：30到校，13：00準時(shí)參加考試。

　　初二同學(xué)：上午7：30到校，7：50開(kāi)始考試，下午在家復習，準備第二天上午的考試。

　　初三同學(xué)：考試時(shí)間為全天，上午到校時(shí)間為7：30，7：50準時(shí)考試，下午考試開(kāi)始時(shí)間為13：00，要求各位同學(xué)12：50到各試場(chǎng)作好考前準備。初三年級每場(chǎng)考試結束后，按原課表上課。

　　請務(wù)必看清考試時(shí)間，不要遲到!

　　二、考風(fēng)考紀要求：

　　1、考試期間要做到忙而不亂，認真安排復習時(shí)間，仔細梳理所學(xué)知識，按照各學(xué)科的考試題型，作針對性的查漏補缺，力求事半功倍，舉一反三�？荚嚥粌H是對我們一個(gè)學(xué)期下來(lái)學(xué)習情況的檢測，也是對我們學(xué)習心理的一次考驗，因此，我們還要調節好自己的學(xué)習心態(tài)，以最佳的心理準備和競技狀態(tài)迎接期末考試。

　　2、 1月28、29兩天，到達試場(chǎng)后，要遵守學(xué)校的考試紀律規則和考試日程安排，應準備好考試用品，將書(shū)包、資料等與考試有關(guān)的'物品，一律存放在教室后面的空桌椅上，嚴禁考試作弊行為，一旦發(fā)現，學(xué)校將根據情節作出相應的處分，希望全體同學(xué)高度重視，做到誠信應考，認真應考。充分體現優(yōu)秀的考風(fēng)考紀和過(guò)硬的品德素養。

　　3、兩場(chǎng)考試期間，請注意文明休息，愛(ài)護公物，考完后，請及時(shí)打掃考場(chǎng)衛生，學(xué)校將安排專(zhuān)人檢查。

　　4、考試結束后，請同學(xué)們及時(shí)回家，不在外逗留，路上注意交通安全。

　　5、最后，預祝同學(xué)們在虎年到來(lái)之際，考出自己理想的成績(jì)，讓自己“虎虎生威”。謝謝!

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 15

同學(xué)們：

　　你們好!大家都看過(guò)《海底總動(dòng)員》、《玩具總動(dòng)員》等經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)大片，近期，據說(shuō)還有一部《機器人總動(dòng)員》就要和小觀(guān)眾們面世了。今天， x老師國旗下講話(huà)的題目也跟動(dòng)員有關(guān)，學(xué)習這些動(dòng)畫(huà)片的稱(chēng)呼，我也取了一個(gè)題目，叫做《考試總動(dòng)員》。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期又將結束，考試即將來(lái)臨，同學(xué)們正在緊張地復習功課，準備應考。用一次考試檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果，難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢?

　　首先，注意科學(xué)用腦。臨考之前，不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)復習功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學(xué)習，會(huì )使神經(jīng)系統、內分泌和心血管系統處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì )整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、憂(yōu)郁、煩躁;有的人還出現頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀，在考試前夕，加緊復習是必要的，但一定要勞逸適度。譬如，在緊張地學(xué)習一段時(shí)間之后，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，或散散步，這樣可使大腦得到適當的休息，會(huì )收到事半功倍的效果。

　　第二，保持心情舒暢�？茖W(xué)家研究證明，誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái)，誰(shuí)就會(huì )在考試中得到好處。因此，老師和家長(cháng)不但要鼓勵學(xué)生考好，還要幫助大家做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，使大家從過(guò)度緊張中解脫出來(lái)。同學(xué)們自己也要正確對待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。

　　第三，消除自負心理。過(guò)于自信便成了自負，是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的.同學(xué)往往是思想輕敵，對困難估計不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理，方法是讓自己過(guò)于膨脹的情緒冷靜下來(lái)，并用以往教訓告誡自己，以最佳的心境去迎接考試。

　　第四，要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀(guān)察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，要學(xué)會(huì )忘記，千萬(wàn)不要慌亂或悲觀(guān)失望。要沉著(zhù)、鎮靜，以防止出現“暈場(chǎng)”和“怯場(chǎng)”，使考試失敗。

　　最后預祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，愿每位同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一個(gè)美好的假期。

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 16

同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，再過(guò)兩個(gè)星期，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試，我們來(lái)檢驗自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得，同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。

　　接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好復習工作，我提出幾點(diǎn)要求：

　　古人云：“凡事預則立，不預則廢�！币馑季褪钦f(shuō)做事情要有方案、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做，復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué)，他們整日無(wú)所事事，什么都不愿意做，早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái)，還提什么有效復習！

　　就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，有方案地復習就是要你每天給自己“定任務(wù)”，比方說(shuō)你今天打算會(huì )默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ)，能排列出幾個(gè)連詞成句，識記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來(lái)完成，早讀課？中午？其他時(shí)間？在考試之前要復習幾遍？這些事情都得方案好，定好目標，然后朝著(zhù)目標前進(jìn)。比方單詞你都會(huì )默寫(xiě)了，那還有哪個(gè)方面的知識是你還不熟練的，是不是得多花一些時(shí)間？自己給自己挑毛病，找出缺乏，努力克服，不斷進(jìn)步！

　　將所要復習的知識總結歸納好，是有效復習的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類(lèi)的，這樣做的好處是能夠集中復習知識點(diǎn)，能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好，那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集，同一類(lèi)型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面，經(jīng)常翻開(kāi)看一看，你會(huì )有新的收獲。

　　我們反反復復練習過(guò)屢次的題目不能再錯了，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì )弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。

　　同學(xué)們，夢(mèng)想再美好，躺著(zhù)不動(dòng)永遠也不會(huì )實(shí)現。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)色彩斑斕的.翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài)，卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會(huì )讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場(chǎng)比賽才成為“空中飛人”；羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學(xué)獎，同時(shí)也是我國第一個(gè)諾貝爾醫學(xué)獎，類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功。

　　同學(xué)們，學(xué)習的過(guò)程是孤獨的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)一定不甜美。越是努力，你就會(huì )越幸運；越努力，你就會(huì )越優(yōu)秀；越努力，你就會(huì )越完美；越努力，你離成功就會(huì )越近。

　　沒(méi)有一個(gè)人能強大到不需要他人幫助的地步，所以我們要借助他人的力量來(lái)幫助自己。復習時(shí)要發(fā)揮集體的力量，相互催促、扶持，互幫互助，共同進(jìn)步。比方說(shuō)，你發(fā)現你的同桌或者周?chē)�的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望，就要提醒他，催促他去學(xué)習，你也可以賽，看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時(shí)還可以鼓勵他人，是一舉雙得的好方法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的，就比誰(shuí)學(xué)習用功，比誰(shuí)成績(jì)優(yōu)異，這樣堅持一段時(shí)間，你就會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步了很多。

　　同學(xué)們，我今天的講話(huà)主要是對那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō)：我們不要做趴在窗戶(hù)上的蜜蜂—只有光明，沒(méi)有前途。有的同學(xué)可能會(huì )想：我現在還小，前途無(wú)量呢！我想告訴這些同學(xué)，因為你還年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。

　　前途是拼出來(lái)的，不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣，拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

　　期末考前總動(dòng)員講話(huà)稿 17

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：

　　首先：同學(xué)們要充分認識本次期末考試的重要性。

　　期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結，是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱，是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷，由縣教育局統一組考，而我校自20xx年6月創(chuàng )辦以來(lái)，經(jīng)歷了縣統一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌，還是……關(guān)健在于我們在座的同學(xué)們，請問(wèn)，你們有不有信心再續輝煌?

　　第二、合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

　　同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、晚自習時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的。

　　復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實(shí)基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，使自己學(xué)習水平再上新臺階。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

　　第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

　　第四、我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

　　第五、嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕違紀作弊現象的發(fā)生

　　考風(fēng)是校風(fēng)的`具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責任的放縱，是對學(xué)習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點(diǎn)說(shuō)是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長(cháng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設，從來(lái)都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

　　最后：祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!

　　我的演講完畢，謝謝!

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