珍愛(ài)生命健康成長(cháng)國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿600字（通用7篇）
在日常生活和工作中，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命健康成長(cháng)國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿600字（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命健康成長(cháng)國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！夏季已經(jīng)到來(lái)。這個(gè)季節是溺水事故的高發(fā)期，每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生，學(xué)校積極響應教育局號召，在校內進(jìn)行“珍愛(ài)生命預防溺水”主題安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
1、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路。
2、同學(xué)們平時(shí)、節假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結伴到河邊、水庫邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。
3、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。
4、不去非游泳區游泳，不會(huì )游泳者不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全。
5、要到正規的游泳館游泳，游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋。
6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。發(fā)現同伴溺水時(shí)的救護方法：在這里，老師特別強調的是“救人要在自己能力范圍之內�！庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的，他們在關(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉，但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見(jiàn)義勇為。
當同學(xué)們發(fā)現有人溺水時(shí)，千萬(wàn)不要貿然下水救人，應馬上大聲呼救，或者撥打110、119報案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。同學(xué)們，安全重于泰山，萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹(shù)立安全第一的意識，珍愛(ài)生命，讓歡樂(lè )和幸福永遠圍繞在我們身邊，讓平安伴隨著(zhù)大家健康成長(cháng)！
珍愛(ài)生命健康成長(cháng)國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
生命僅有一次，生命是無(wú)法代替的，人生最寶貴的就是生命。有了生命，我們才能健康成長(cháng)，有了生命，我們才能歡樂(lè )幸福地生活。所以我們要珍愛(ài)生命。
去年在我市區的某中學(xué)的一名初中生因家長(cháng)被叫到學(xué)校后，家長(cháng)怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓，結果該生當眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭執而跳樓自殺。這些如花一樣的生命，就因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚的時(shí)刻。外人為之惋惜，親人為之痛心。據報導，自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。
情景愈來(lái)愈不容家長(cháng)、學(xué)校樂(lè )觀(guān)。難道這些過(guò)早凋謝的生命就沒(méi)有意識到生命的美麗嗎?還是學(xué)校在教育中，忽視了對學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?現今的孩子是全家的寶貝，是父母的期望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習，出類(lèi)拔萃。同時(shí)讓家長(cháng)最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養好，教育好。
在孩子的成長(cháng)教育中，許多父母與孩子的磨合過(guò)程產(chǎn)生了很多的沖突，使父母傷痛欲絕，讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對生命的熱愛(ài)，甚至丟失了生命。所以我們要從小樹(shù)立和培養珍愛(ài)生命的良好意識，努力學(xué)習，成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì )善待自我，學(xué)會(huì )放飛自我，讓自我在生活中有許多趣事，在生命中有許多完美的東西。
珍愛(ài)生命，要讓自我的生命有價(jià)值。充實(shí)自我、提高自我，為了人生的充實(shí)，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，要以一顆平常心對待生活，適時(shí)調整心態(tài)，平靜地應對生活。
年輕的朋友們，請珍愛(ài)你的生命吧!
珍愛(ài)生命健康成長(cháng)國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是《遠離火災，珍愛(ài)生命，共建平安家園》。
生命是可貴的，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此，因為每個(gè)人只有一次生命，本來(lái)，我們每個(gè)人都應當十分珍惜這一次機會(huì )，但是，往往又有那么多人對自己或者對他人的生命那么的不珍惜，隨手扔掉的一個(gè)煙頭都可能導致自己還有他人眾多生命的喪失。
有一組統計數字，２０xx年以來(lái)，全國學(xué)校共發(fā)生火災74００余起，全國學(xué)校平均每天發(fā)生火災4.6起，共造成256人死亡，678人受傷，直接經(jīng)濟損失2.3億元。
觸目驚心的死亡人數令人深思！這一切既有學(xué)校管理工作的失誤，也反映學(xué)生群體對火災的了解匱乏，消防安全意識淡薄，火災中的自我保護能力和救護能力極弱。從上述幾起事故最后調查結果來(lái)看，既有因線(xiàn)路短路導致火災發(fā)生原因，也有因為個(gè)別學(xué)生抽煙隨意扔煙頭所引起。
在我們共同奔向小康社會(huì )生活的今天，每一個(gè)人都在祈求平安。但是天有不測風(fēng)云，人財也有旦夕禍福。一旦火災降臨，面對滾滾濃煙和熊熊火焰，只有冷靜機智運用火場(chǎng)自救知識，才有可能拯救自己。因此，多掌握一些火場(chǎng)自救的知識，爭分奪秒撲滅“初起火災”，自防自救，惠及他人。
重視消防安全就是重視生命！掌握消防知識，就是珍惜自己的生命！就能有效地保護自己的生命！同學(xué)們、老師們，讓咱們都牢牢記住吧：“隱患險于明火，防范勝于救災”。
我的演講完畢，謝謝大家。
珍愛(ài)生命健康成長(cháng)國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是∶珍愛(ài)生命之水。
同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因為我們每天要喝水，糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事��！此外，浪費水的現象也十分嚴重，據統計，一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會(huì )宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！
珍愛(ài)生命健康成長(cháng)國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，提高安全防范意識》。
為了加強中小學(xué)生的安全教育，自1996年2月國家教委等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，以提高人們的安全意識，防范事故的發(fā)生。
據了解，全國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的，平均每天就有40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。
每天我們行走在馬路上，會(huì )時(shí)不時(shí)發(fā)現騎自行車(chē)的人逆行，有的人不等紅燈亮便橫穿馬路，還有的人坐在車(chē)里，卻將手伸出窗外，這些時(shí)刻危及生命的現象，顯然未能充分引起人們的注意。
在我們的校園內，同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們安全的現象。在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，放學(xué)后戴著(zhù)耳機騎車(chē)，還有不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些沒(méi)有任何衛生保障的食品。這些不和諧的現象應該引起同學(xué)們的足夠重視，因為它隨時(shí)都會(huì )變成現實(shí)。
其實(shí)，要避免上述現象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把"安全"二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束著(zhù)自己的行為，我相信上述所提到的就不會(huì )在我們中間發(fā)生！
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的'，他帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會(huì )，讓我們的生活可以絢麗多彩。同學(xué)們，我想大家對生命都充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬與渴望，那就讓我們?yōu)榱宋覀冏约旱陌踩�，為了我們的校園能夠和諧美好。
珍愛(ài)生命健康成長(cháng)國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是一（1）班的朱老師。今天，我講話(huà)的題目是：珍愛(ài)生命，遠離火災。
人的生命只有一次，當你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)�！�119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà)，所以，我們也把11月9日這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會(huì )聯(lián)想到“火災”，腦海里便會(huì )出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火�！�
現在社會(huì )生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。
那么，火災怎么預防呢？在公共場(chǎng)所不要亂扔煙蒂，不要帶易爆物品和危險物品；同學(xué)們不要玩火，在家里要經(jīng)常查看煤氣是否漏氣，電源是否老化碰線(xiàn)，一旦發(fā)現不正常及時(shí)告訴父母搶修，還可以在家里放置一個(gè)消防器。如果真的遇到火災，我們千萬(wàn)別慌張，要鎮定，選擇有效的火場(chǎng)逃生方法，迅速避到安全的地方，再打火警電話(huà)“119”，告訴失火的準確地方。同學(xué)們要切記，不要盲目救火。
人的生命是寶貴的，遇到了困難,我們可以去克服，只要有生命,我們就有希望。生活是美好的，所以我們每一個(gè)人都要做到珍惜自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)：珍愛(ài)生命，遠離火災！
珍愛(ài)生命健康成長(cháng)國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是604班的孫xx，今天我國旗下講話(huà)的主題是《預防溺水，珍愛(ài)生命》。
隨著(zhù)氣溫的升高，炎炎的夏季已經(jīng)到來(lái)。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲，溺水的危險，又悄悄地靠近了我們。夏季總是溺水事故的高發(fā)期，每年這時(shí)都會(huì )有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，令人痛心。有關(guān)數據顯示，全國每年約有5.7萬(wàn)人死于溺水，青少年兒童溺水死亡人數占到了其中的56%。就在不久前，全國各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件。
同學(xué)們，生命是寶貴的也是脆弱的。當因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候，你們可知道這樣的悲劇會(huì )給社會(huì )和家人帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎？
為預防溺水悲劇的發(fā)生，在此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、加強自我保護，不參與危險的活動(dòng)，任何同學(xué)不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
三、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
四、在日常生活中，當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救或者報警求助，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
同學(xué)們，生命只有一次，請你珍愛(ài)它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在，它還承載著(zhù)親人沉甸甸的愛(ài)。
同學(xué)們，請從我做起，從現在做起，珍愛(ài)生命，杜絕溺水事件的發(fā)生。最后祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )成長(cháng)，安全健康生活。
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