有關(guān)感恩的國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿（精選8篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的有關(guān)感恩的國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿1
各位老師、同學(xué)們：
早上好，今天國旗下講話(huà)的主題是《感恩》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
當一個(gè)人呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工人;我們日常的飲食，要感謝農民伯伯;當我們出行，要感謝司機;當我們讀一本好書(shū)，要感謝作者的創(chuàng )造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼......所以這些，我們都應感謝。西方有個(gè)感恩節。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之恩，并成為家庭和整個(gè)社會(huì )都可以享受歡樂(lè )的日子。其實(shí)，我們這個(gè)古老的東方民族，也從來(lái)不缺感恩。一漿十餅，一飯千金是美談;飲水知源、恩風(fēng)長(cháng)扇傳為佳話(huà)。小草最是懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫(xiě)下了飲水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨的標語(yǔ)以感恩，那口井也被稱(chēng)為紅軍井。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱(chēng)之為焦桐。
同學(xué)們，感恩體現在生活的每一個(gè)細節中。感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著(zhù)一顆感恩的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì )上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸......
同學(xué)們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現在讓我們一起唱起《感恩的心》，感恩從現在開(kāi)始......
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
感恩的國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我想就"感恩"這個(gè)話(huà)題和大家做一些分享。
記得英國作家薩克雷曾說(shuō)："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；不存感恩之心，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。
在我們的學(xué)校，同學(xué)們相處應該親如兄弟姐妹，每個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，正是由于同學(xué)們的互愛(ài)、互助才使得我們艱苦的學(xué)習生活變得豐富多采。
生活中發(fā)生點(diǎn)小磨擦在所難免，可有些同學(xué)不顧同窗之情蠻橫無(wú)理，甚至拳腳相見(jiàn)，不存絲毫感恩之情；老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們掌握更多的知識，有更大的進(jìn)步，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。尤其是班主任老師起早貪黑天天陪伴在同學(xué)們身邊，無(wú)非是讓同學(xué)們遵守紀律，珍惜光陰，學(xué)知識的同時(shí)更能學(xué)會(huì )做人。而有些同學(xué)非但不知老師們在同學(xué)們身上的付出，心存感激、改過(guò)自新，卻以怨報恩敵視、欺騙甚至謾罵老師。你可曾想過(guò)老師面對成績(jì)落后的學(xué)生長(cháng)期孜孜不倦地教學(xué)卻幾乎是顆粒無(wú)收、日復一日地面對頑劣學(xué)生苦口婆心地教育卻總是油鹽不進(jìn)時(shí)的感受？你可曾試著(zhù)去理解他們的心靈重負？有些同學(xué)的家長(cháng)為了讓你進(jìn)入我校上學(xué)，不惜臉面、不惜精力、不惜財力，希望你在學(xué)校成人、成材，但那些只知吃喝玩樂(lè )不思進(jìn)取的同學(xué)，你們可曾知道：你們轉瞬即逝的歡樂(lè )就是父母親撕心裂肺的痛苦！
我們應該明白：沒(méi)有人生來(lái)就應該為你付出什么。包括父母和師長(cháng)對你付出這樣的愛(ài)，是因為他們有責任感，他們善良，他們擁有一棵仁愛(ài)之心，他們希望這世界因為有你而變得更加美好。受人滴水之恩，當涌泉相報，我們對于陌生人的熱心幫助都能心存感激，怎么能對每天每天對我們付出自己畢生精力的父母老師熟視無(wú)睹呢？
經(jīng)常想一想吧！同學(xué)們，你擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為你負出；你享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為你付出辛勞和汗水……同學(xué)們，"感恩"體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意。
感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。對父母多說(shuō)說(shuō)知心話(huà)，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，主動(dòng)去分擔家務(wù)；
感謝老師的諄諄教誨，讓我們不斷成長(cháng)。不說(shuō)臟話(huà)，語(yǔ)言文明，()有說(shuō)臟話(huà)這個(gè)習慣的同學(xué)，你知道嗎？你用語(yǔ)言羞辱的不是別人，而是你自己，還有你自己的父母呀；見(jiàn)到老師自覺(jué)地向老師點(diǎn)頭微笑問(wèn)聲：老師好！課堂上認真聆聽(tīng)老師的每一句話(huà)語(yǔ)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)；發(fā)式儀表符合學(xué)校的要求，尤其是男生不留長(cháng)發(fā)，女生的留海不遮住眉毛，在校期間著(zhù)整套校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、校證，不讓老師在每天忙不完的事情、操不完的心當中還要像保姆一樣去為你的著(zhù)裝、發(fā)式操心甚至生氣；
感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，得到幫助后要真誠地說(shuō)聲"謝謝";
感謝學(xué)校對我們的培養，為學(xué)校做些實(shí)實(shí)在在的小事，哪怕是彎腰撿起地上的一個(gè)垃圾，
感謝感謝社會(huì )上所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人，感謝他們伸出的援助之手
感恩自然的賜予，主動(dòng)植一棵樹(shù)，養一盆花，保護一片綠地，自覺(jué)成為愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。
生活中，感恩無(wú)邊，一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。
親愛(ài)的同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去表達我們的感恩之心，讓我們的生活因感恩充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)溫馨吧！
二、在上一周，老師從好些同學(xué)的點(diǎn)頭微笑問(wèn)好中，讀出了你的感恩，我們本周的工作重點(diǎn)為禮儀教育，重點(diǎn)抓語(yǔ)言文明不說(shuō)臟話(huà)，主動(dòng)向老師問(wèn)好，希望同學(xué)們在這些方面都能做好；老師還從好些同學(xué)主動(dòng)拾起地上的紙屑中，接收到了你的感恩之情；從好些同學(xué)規范的儀表發(fā)式中，感受了你的感恩，從好些同學(xué)為老師跑腿辦事氣喘吁吁卻還一臉微笑的熱心中，幸福地享受著(zhù)你的感恩，希望這些同學(xué)繼續發(fā)揚、再接再厲，并能帶動(dòng)身邊的同學(xué)都加入到感恩的行列中來(lái)，把感恩化在細節中，做好自己能做的每一件小事。
三、我們學(xué)校一直很重視感恩教育，還要求每天中午2::25——2:30，每個(gè)班級都要唱感恩的歌曲，那我們就要在每天中午的2::25——2:30，認真聆聽(tīng)每個(gè)班級的合唱，看看哪個(gè)班級唱得最大聲、最動(dòng)情。
四、說(shuō)到感恩歌曲的演唱，老師還得告訴大家一個(gè)姍姍來(lái)遲的好消息：在大邑縣"感恩之聲"的歌唱比賽中，我校七年級合唱團的同學(xué)和八年級的個(gè)別同學(xué)，在李姝老師、陳藝苑老師以及各班主任老師的認真指導、大力支持下，在最短的時(shí)間內，以最高的質(zhì)量接受了比賽的檢驗，并取得了全縣第一名的好成績(jì)！他們是：
以上同學(xué)被評為大邑外國語(yǔ)學(xué)校的文藝之星，李姝老師、陳藝苑老師被評為優(yōu)秀指導老師，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀和感謝！
接下來(lái)，就請他們?yōu)槲覀冋故舅麄兊墨@獎曲目：《因為有你》。由于今天場(chǎng)地的原因以及今天沒(méi)有伴奏，完全是清唱，效果肯定沒(méi)有比賽那天好，希望同學(xué)們能夠理解。
五、請讓我們再次用掌聲感謝同學(xué)們的真情歌唱！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓父母因為有你，更加幸�？鞓�(lè )，
讓班級因為有你，更加溫馨團結；
讓學(xué)校因為有你，倍感自豪！
謝謝！
感恩的國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好。今天，我國旗下講話(huà)的內容是：學(xué)會(huì )感恩。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。國旗下講話(huà)——學(xué)會(huì )感恩。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)�？僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易？如果我們現在不努力學(xué)習，那當我們長(cháng)大了，拿什么來(lái)回報我們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。老師對我們無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些。所以，我認為同學(xué)們都應當以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺�，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會(huì )是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
謝謝大家！
感恩的國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿4
各位尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸今天能站在國旗下講話(huà)。自接到這個(gè)任務(wù)，便覺(jué)得十分忐忑，不知道說(shuō)什么，惶惶的過(guò)了一個(gè)周末。今天只好硬著(zhù)頭皮走上臺來(lái)，和大家聊聊我的家長(cháng)里短，聊聊我的父親。
花開(kāi)花落，云卷云舒，我也走到了不惑的年齡。在這不長(cháng)也不短的歲月里，一直流淌著(zhù)恩情。
大三那年，也是這樣一個(gè)明媚的春天，我的父親被推進(jìn)了手術(shù)室，身為長(cháng)女的我卻渾然不知。小妹回家拿東西才撞破父母善意的謊言。一通電話(huà)，猶如一道霹靂擊得我生疼�，F在回想起來(lái)，已記不得當時(shí)是怎樣回得家，又是怎樣得奔向醫院。只記得，在那厚厚的手術(shù)室門(mén)外，惴惴地祈禱父親能闖過(guò)這道關(guān)。一如父親給母親的叮囑——萬(wàn)一我走不出來(lái)，一定要讓孩子們把書(shū)讀完——穿過(guò)十多年的歲月依然清晰可辨，時(shí)�；仨懚�。
我的父親猶如一棵小草般平凡，混入來(lái)來(lái)往往的人跡，決計是找不出的。然而他從不怯懦。當他被推出手術(shù)室時(shí)，我一眼便瞥見(jiàn)那印滿(mǎn)血絲的唇。我知道，手術(shù)肯定是疼痛的，可是他沒(méi)有哼一聲。也許，正是因為父親小草般的命格，他才能堅忍如斯，才能微笑著(zhù)生活！
一日，父親在母親面前耳語(yǔ)“這么多年，辛苦你了！”是的，這么多年，母親跟著(zhù)父親從江南跑到江北，又從江北跑到江南，確實(shí)辛苦�？墒俏覀儚臎](méi)想過(guò)父母辛苦，總是理所當然的接受著(zhù)、索取著(zhù)�！案卸鳌边@個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)，是那么熟悉，又是那么陌生。
有人說(shuō)，感恩，是一種歌唱生活的方式。在父親的身上我讀到了這一點(diǎn)。每年新年父親總是會(huì )說(shuō)，他又賺了一年。誰(shuí)能說(shuō)不正是因為對生活的感恩，才讓父親有了戰勝病魔的堅強。更重要的是，這顆感恩的心讓他擁有了快樂(lè )，擁有了平和的心。
歲月之河總是不斷地向前流淌著(zhù)。對于生活，我是充滿(mǎn)感恩的：感恩父母的深情養育，感恩師長(cháng)的潛心教導，感恩與我一道奮斗在教育戰線(xiàn)的同仁們……一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并踐行它，就一定能不斷取得進(jìn)步，收獲人生的幸福和快樂(lè )！
最后，我有三句話(huà)想與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
同學(xué)們，讓我們一起攜手走在感恩的路上，共鑄美好的前程！
感恩的國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是XX班的XXX。今天我國旗下講話(huà)的題目是《感恩的心》。伴著(zhù)一陣陣哭聲，我們來(lái)到了這個(gè)世上。從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì )遇到別人給我們的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心。
我們要感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，讓我們擁有了生命，擁有了享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立邁開(kāi)第一步的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導我們。同學(xué)們，感恩父母吧!哪怕為他們做一次難以下咽的.飯菜，為他們洗洗腳、捶捶背，也是我們的一片孝心。
我們更要感恩老師，是他們給了我們知識和看世界的眼睛，讓我們成為自信的人，是老師讓我們明白：要從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。老師批閱作業(yè)的身影、課上沙啞的聲音，都讓我們難以忘懷。同學(xué)們，為老師送上一杯水，為老師獻上一束花，表達我們對老師的感恩吧!
我們還要感恩朋友，是他們在我們失意的時(shí)候送來(lái)問(wèn)候，在我們高興的時(shí)候默默的祝福。最后，讓我們學(xué)會(huì )感恩生活吧，不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要讓愛(ài)我們的人落淚，不要讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，
感恩的國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿6
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我今天國旗下講話(huà)的題目是感恩教育。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
當一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工作;我們日常的飲食，要感謝農民朋友;當我們出行，要感謝司機;當我們讀一本好書(shū)，要感謝作者的創(chuàng )造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼所以這些，我們都應感謝。
西方有個(gè)感恩節。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之恩，并成為家庭和整個(gè)社會(huì )都可以享受歡樂(lè )的日子。其實(shí)，我們這個(gè)古老的東方民族，也從來(lái)不缺感恩。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫(xiě)下了飲水不忘挖井人，幸福不忘毛主席的標語(yǔ)以感恩，那口井也被稱(chēng)為紅軍井。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱(chēng)之為焦桐。
學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )懂得尊重他人，發(fā)現自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì )以平等的眼光看待整個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。在現代社會(huì )這個(gè)分工越來(lái)越細的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值，每個(gè)人有意無(wú)意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時(shí)，第一個(gè)反應常常是今后自己應該怎樣做，怎樣做得更好。也許，只是一種非常單純的回報心理，然而對于整個(gè)社會(huì )，則是非常有意義的良性循環(huán)。
同學(xué)們，感恩體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì )上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸
感恩的國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話(huà)的主題是《感恩》。
六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，再過(guò)幾天就是“六一”國際兒童節了！在這少年兒童自己的節日里，我謹代表老師們向全體同學(xué)致以節日的問(wèn)候！提前祝同學(xué)們節日快樂(lè )。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè )的節日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng)、全面地發(fā)展是家長(cháng)和老師的最大心愿，因為：你們是家庭、社會(huì )和國家的希望！
我希望大家在享受快樂(lè )的同時(shí)，不要忘記感恩。
所謂感恩是指對別人所給的幫助表示感激。感恩是一種美德，從“滴水之恩，涌泉相報”，到“銜環(huán)結草，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，處處都體現了我們中華民族有著(zhù)深厚的感恩文化傳統。感恩是一種心態(tài)，從人出生開(kāi)始就在接受別人的幫助，對社會(huì )、對大自然我們都應該懷著(zhù)感恩的心。無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活賜予你燦爛陽(yáng)光。你只知怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。感恩是一種境界，學(xué)會(huì )感恩，自覺(jué)培養良好的道德和高尚的情操，這是立身做人的要求。感恩的人，經(jīng)常想的是自己應該如何奉獻；不懂感恩的人，經(jīng)常想的是如何去索取。
同學(xué)們：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心地投入，專(zhuān)心地聽(tīng)課，這是對老師的感恩；下課后，在樓道里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這是對老師的感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這是對老師的感恩�！�
在我們的生活中要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報，學(xué)會(huì )奉獻。感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì )……讓我們在感恩中，不斷提升自身的修養和境界，不斷服務(wù)社會(huì )、回報人民、擔當責任，做一個(gè)讓他人尊敬、令親人自豪、受社會(huì )稱(chēng)道的人，用感恩之心去生活吧。
再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )。
感恩的國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自高一(三)班的李煌，今天我講話(huà)的主題是：學(xué)會(huì )感恩，體味幸福。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答：“沒(méi)有”�？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細細的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我無(wú)意中看到的�？梢哉f(shuō)，當時(shí)深深震撼了我!其實(shí)，洗腳真的是微不足道的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們，若要茁壯成才，則離不開(kāi)這種感恩文化，離不開(kāi)對身邊事物的感恩。
我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )發(fā)現世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí)，在現實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì )永遠定格在你的心中，無(wú)論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;
也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí)，為你指明了方向;
也許，你時(shí)常會(huì )想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把，幫你越過(guò)那道坎，走上平坦的大道。
如果你是一個(gè)懂得感恩的人，像這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細節吧!你會(huì )愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)!你會(huì )愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習和工作的機會(huì )!那么快樂(lè )就會(huì )充盈你的每一天!
“一粥一飯當思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻;光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好的日子。
英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，因為擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動(dòng)，人生才會(huì )充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。
我的講話(huà)結束，謝謝大家!
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