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感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿700字(精選13篇)
在當下社會(huì ),我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿700字,歡迎閱讀與收藏。
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我們國旗下講話(huà)的主題是《懂得感恩》。同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,我們卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì )感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,做一個(gè)學(xué)習進(jìn)步,學(xué)有所成的學(xué)生。
在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),我們是否感動(dòng)?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當他們看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的.同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導,我們的老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,當你有所成就,過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育!
同學(xué)們,再有60天我們就要離開(kāi)英華了,我們忘不了父母的養育之情,更忘不了英華老師對我們的教育和培養。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
謝謝大家!
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的主題是“懂得感恩”。
同學(xué)們,你們知道嗎?每年11月的第四個(gè)星期四是個(gè)重要國際節日——感恩節。感恩節雖然源于北美,但是我們中華民族也是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統的民族!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長(cháng)”的`經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,是一個(gè)正直人最起碼的品德。
同學(xué)們,當你感到父母的啰嗦時(shí),當你抱怨父母的苛刻和不通情理時(shí)、當你抱怨老師對你要求太嚴時(shí),即使你固執地認為他們管教方式有不當之處,你也應該充滿(mǎn)著(zhù)感恩之情,因為他們的出發(fā)點(diǎn)和愿望是充滿(mǎn)善意和希望的。
當有人為你有所付出,你真誠感謝他,他會(huì )覺(jué)得自己的行為很有意義,你的態(tài)度對他的行動(dòng)是最大的鼓勵。當你被人幫助,你更應該懷著(zhù)感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,這是我們最基本的素養。同學(xué)們,讓“謝謝”之聲充滿(mǎn)我們的七中校園。試想一想,一個(gè)連直接給予他幫助的人都不愿打招呼的人今后還能回報社會(huì ),還能感恩于社會(huì )嗎?
同學(xué)們,希望大家都成為一個(gè)懂得感恩的人,這樣我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)感激、充滿(mǎn)希望與熱情,我們社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠與團結。
感恩不一定是驚天動(dòng)地的大恩大德,一句話(huà)、一件事甚至一個(gè)細小的動(dòng)作都可能會(huì )讓你的同學(xué)、朋友、老師、長(cháng)輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩!
愿感恩之心與我們常伴!
謝謝!
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
本周我們繼續進(jìn)行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上勇?lián)熑蔚腻H恕敝黝}系列校會(huì )。今天,我主講的題目是:“知行統一會(huì )感恩”。
鴉有反哺之意,羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此,何況人乎?一個(gè)人在出生之后,享受著(zhù)來(lái)自各方面的恩惠,父母的親情、老師的恩情、他人的友情……正是他們,在我們遇到困難的時(shí)候,伸出幫扶之手,讓我們邁上人生的新臺階,成就美好的`人生。所以,我們要懂得“滴水之恩當涌泉相報”。
同學(xué)們,也許你經(jīng)意間頂撞父母一兩句,也許你偶爾說(shuō)一句臟話(huà),也許你不留心踩了腳下的花草,也許你會(huì )因一點(diǎn)小事少寫(xiě)了作業(yè),也許……然而,就是這很不起眼的小事卻使你成了親情的褻瀆者、文明的破壞者、不良習慣的追隨者。這些難道是你想要的嗎?是你真實(shí)的內心表現嗎?不是,當然不是,只是一些細節的疏忽。然而正是這些細節,讓我們在不知不覺(jué)中走向失敗。只要我們懂得做人的道理,把《規范》《守則》的各項要求銘記于心,并付諸行動(dòng),才會(huì )不斷收獲成功,這也是我們回報親人的具體表現。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽蚁M蠹覐默F在做起,穿著(zhù)樸素、發(fā)型大方;不使用手機、MP3,網(wǎng)吧;騎自行車(chē)按照指定位置停放;在食堂就餐,不大聲喧嘩;見(jiàn)到老師問(wèn)聲老師好;離家、回家和父母打招呼;彎彎腰撿一撿垃圾;自覺(jué)愛(ài)護公共設施……我相信,只要我們心中裝著(zhù)制度,時(shí)時(shí)注重細節,就一定會(huì )成為家長(cháng)滿(mǎn)意、老師稱(chēng)贊、他人喜歡的人。
“人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長(cháng)!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!去踐行感恩。正像魯迅先生所說(shuō)的那樣:感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是311班的曹穎檸,今天我在國旗下演講的題目是《心懷感恩》。
感恩是人生的一堂必修課。心懷感恩才有了這個(gè)多彩的社會(huì ),心懷感恩才會(huì )擁有真摯的友情,心懷感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她在會(huì )場(chǎng)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣會(huì )在佳節送上對老師的一份深深感激……自古以來(lái),偉人們無(wú)不擁有著(zhù)一顆感恩的心。
感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。我們要感謝父母。是他們給予我們寶貴的生命和重要的精神食糧,是他們在我們生病時(shí)照顧我們,在我們悲傷時(shí)傾聽(tīng)我們的訴說(shuō),在我們快樂(lè )時(shí)分享我們的喜悅;是他們給予了我們豐衣足食的生活。在他們的幫助下我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我們也要感謝朋友。朋友是我們欣賞冬日飄雪時(shí)手中捧著(zhù)的一杯熱茶;朋友是我們走在滂沱大雨中手里撐著(zhù)的一把雨傘;朋友是吹開(kāi)我們心中郁悶時(shí)的那一絲春風(fēng)。朋友陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,裝點(diǎn)著(zhù)我們的`人生。
我們更要感謝老師。因為有老師,莘莘學(xué)子才能成才;因為有老師,世界才會(huì )如此文明。在跌跌碰碰的人生道路上是老師點(diǎn)燃了一盞最亮的明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向;是老師給了我們一雙強而有力的翅膀,讓我們在知識的世界里翱翔。
人生路上永遠需要一顆感恩的心,去看待自己周?chē)械娜。感恩嘲笑你的人,是他們激發(fā)了你的自尊。感恩鼓勵你的人,是他們讓你信心十足。感恩傷害你的人,是他們磨練了你的意志。感恩幫助你的人,是他們在你最艱難的時(shí)刻伸出援助的雙手。
天地寬廣,道路坎坷,只要心中有愛(ài),心存感恩,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )使生活更加充實(shí),世界更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八年(5)班的何xx,今天我國旗下講話(huà)的主題是:溫馨五月,學(xué)會(huì )感恩。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!备卸魇敲赖,也是一個(gè)人的道德準則和修養,學(xué)會(huì )感恩才能善待生活。那么生活中,我們要感恩誰(shuí)呢?
首先,我們要學(xué)會(huì )感恩父母。從我們咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步到如今風(fēng)華正茂的少年,他們都在陪伴著(zhù)我們。他們用源源不斷,朝陽(yáng)一般溫暖明媚的愛(ài)為我們的成長(cháng)之路留下了鮮明的腳印。因此,感恩父母,應該是我們要學(xué)會(huì )的第一堂課。
我們還要感恩老師。老師是勤勞的耕耘者,無(wú)私的播種者。是他們讓我們懂禮儀,讓我們避開(kāi)了粗俗。是他們教授我們知識,讓我們拋棄了愚昧。是他們用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!因此,感恩老師,也是我們成長(cháng)的必修課。
我們還要感恩祖國,是祖國母親給了我們安定和諧的生活環(huán)境,讓我們安心學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
最后,我們要感恩自己。感恩自己遇到困難時(shí)努力堅持,感恩自己在最好的時(shí)光里勇于追夢(mèng),感恩自己的每一次努力奮斗,感恩獲得的每一份榮譽(yù)進(jìn)步,這都是我們成長(cháng)路上不可磨滅的印記。
當然,空喊的.感恩沒(méi)有意義。我們不僅要感恩于心,更要感恩于行,生活中我們也可以從小處落實(shí)感恩:在學(xué)校碰見(jiàn)老師問(wèn)聲好,認真上課,按時(shí)完成作業(yè),遵規守紀;在家做一些力所能及的家務(wù),幫爸爸媽媽捶背倒水,不頂嘴不惹事;與人交往時(shí)面帶微笑,舉止有分寸;在學(xué)校努力學(xué)習,長(cháng)大爭做祖國的棟梁之材!這些雖是小事,但也已經(jīng)能夠表達我們的感恩之情。
感恩是美好的,是快樂(lè )的,是幸福的。這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻要用心來(lái)完成。在這個(gè)溫馨的五月,讓我們學(xué)會(huì )感恩,踐行感恩,讓感恩遍布校園的每個(gè)角落吧!我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好
今天很高興參加培校初中部的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機會(huì ),下面我就這次活動(dòng)和對感恩談?wù)勎易约旱目捶。知恩圖報,是我們偉大民族的傳統美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養,也是人之常情。不會(huì )感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養的表現。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會(huì )迷茫,但我們依然能堅定地走下去,因為我們的親人、朋友和師長(cháng),甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著(zhù)我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的`,所以我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的中學(xué)生,不僅要有淵博的知識,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎么去做呢?我覺(jué)得,感恩,無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少,我們應從我做起,從現在做起,從小事和細節做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓?xiě)摳兄x的人能夠感覺(jué)到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
讓我們擁抱親情,感恩父母:報答父母的養育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著(zhù)想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話(huà),為父母洗一次腳。我們要體會(huì )父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費,不亂花錢(qián),培養勤儉節約的好習慣。
讓我們感恩學(xué)校,愛(ài)校如家:感謝學(xué)校為我們創(chuàng )造的良好的學(xué)習和生活環(huán)境,作為學(xué)校的一員,讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧,愛(ài)護公物,愛(ài)護環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。
讓我們奮發(fā)學(xué)習,感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
讓我們感謝同學(xué),珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷。幫助過(guò)我們,我們就不能忘記。當同學(xué)遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂(yōu)解難。當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。
讓我們愛(ài)護環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長(cháng)了花草樹(shù)木,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習環(huán)境,讓我們從愛(ài)護學(xué)校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,保護自然,善待自然。
讓我們幫助他人,感恩社會(huì ):我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話(huà),常讀感恩的書(shū),勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)匯報社會(huì ),感恩時(shí)代。
讓我們全體同學(xué)立刻行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項感恩活動(dòng),使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們同呼喚:感恩,與你我同行!
讓我們從現在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的主題是“學(xué)會(huì )感恩”。
讓我們先來(lái)聽(tīng)兩個(gè)小故事:
故事一:一個(gè)喝父母血的人
農民陳幫順有三個(gè)兒子,只有大兒子小良考上了大學(xué),為了供應小良完成學(xué)業(yè),年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣(mài)血換錢(qián),連續6年,賣(mài)出的血量能裝滿(mǎn)兩個(gè)汽油桶。然而,明知父母艱辛的小良,自讀大學(xué)后6年都沒(méi)回家,整日沉迷于網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),直到被學(xué)校退學(xué)。當節目現場(chǎng)陳幫順含淚呼喚時(shí),滿(mǎn)座學(xué)子無(wú)不為之動(dòng)容,而作為當事人的小良竟然對事后千辛萬(wàn)苦找到他的`央視記者說(shuō):“我爸在電視臺這么說(shuō)我,他有病,他是一個(gè)殘酷無(wú)情的人”。
故事二:忘恩負義的人
東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來(lái)的錢(qián),同時(shí)資助三個(gè)家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生,每人每月50元。在他們求學(xué)的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元。他們取錢(qián)時(shí),言辭也頗為動(dòng)聽(tīng)。然而,畢業(yè)工作后音信全無(wú)。
聽(tīng)到這些事,我為人類(lèi)感情世界中最美好東西的流失而悲哀,如今的一些人都怎么了,他們怎么會(huì )這樣冷酷無(wú)情,怎么連最起碼的感恩都不懂呢?
人類(lèi)之所以區別于其他低等動(dòng)物,就是人類(lèi)具有感情和理智。人生道路,曲折坎坷。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困難,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,甚至有人用肩膀、身軀把你舉起來(lái),讓你攀上人生的高峰你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?古人云:滴水之恩,當涌泉相報——這是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)有良知的人的起碼品德。我們應該感恩我們的父母,是他們賜予我們生命,把我們養育,父母操勞了大半輩子,得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。我們應該感恩我們的老師,是他們賜予我們知識,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切,得到的只是沙啞的聲音和沾滿(mǎn)雙手的粉筆末。我們還應該感謝朋友對我們的協(xié)助之恩,社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)之恩,軍隊對我們的保衛之恩,祖國對我們的呵護之恩!
同學(xué)們,“感恩”體現在生活的每一個(gè)細節中,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧!感恩不難,多笑一次,多說(shuō)一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會(huì )是對曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風(fēng)帆吧!
我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家中午好!
很高興來(lái)到信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院參加感恩教育啟動(dòng)儀式,伴著(zhù)燕京理工學(xué)院十年的成長(cháng),感恩教育已經(jīng)在我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成功舉辦了十四屆,從20xx年最初的“一封家書(shū)”到今年的“向燕京理工建校x周年獻禮”取得了豐碩成果,每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學(xué)院第x屆感恩教育時(shí)提到“讓感恩教育成為同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步的動(dòng)力”。今天看來(lái),十年的感恩教育不但為在校萬(wàn)名學(xué)子在成長(cháng)、成才、成人路上保駕護航,現在已經(jīng)成為燕京理工學(xué)院的校園文化,廣大燕京理工學(xué)子的能力突飛猛進(jìn),成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會(huì )主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。古語(yǔ)有云“滴水之恩當以涌泉相報”,“誰(shuí)言寸草心,報得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導廣泛開(kāi)展感恩教育,一是弘揚中華民族感恩的傳統美德,要求我們傳承下去,古為今用;二是學(xué)習感恩知識,傳播感恩文化;營(yíng)造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口,突出以愛(ài)國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過(guò)去,感悟感恩,從現在起用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩、施恩于人。具體說(shuō)感恩父母,報答養育之恩,感恩老師,一日為師,終身為父;感恩幫助過(guò)你的人,使我們戰勝了困挫折,克服了困難,感恩黨和政府,給我們創(chuàng )造了優(yōu)越條件,使我們生活在幸福的'天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀(guān)念。在現實(shí)生活中,有人認為父母養育自己,老師教育自己,國家、社會(huì )、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當然的,其實(shí)不然。對此,學(xué)校開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng),是非常必要的,也是非常及時(shí)的,對于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升具有積極影響。
今年是我校建校xx周年,十年的感恩教育培養了數以萬(wàn)計的優(yōu)秀學(xué)子。前一段時(shí)間,一大批校友回到母校,積極參與母校建設,努力支持母校20xx年校慶,建言獻策,用他們在社會(huì )上的歷練、收獲、經(jīng)驗回饋母校,感恩母校,為母校貢獻自己的力量。過(guò)一段時(shí)間,又有一大批學(xué)子將帶著(zhù)一顆感恩的心走向社會(huì ),通過(guò)四年的感恩教育文化的熏陶,你們擺脫了依賴(lài)心理,克服了個(gè)人主義思想,樹(shù)立了集體主義觀(guān)念和社會(huì )責任感;你們在新時(shí)代改革發(fā)展的浪潮里把握自己,抓住機遇,努力學(xué)習,提高素質(zhì),為回報祖國、人民、家庭和社會(huì )奠定基礎,燕京理工學(xué)院七屆畢業(yè)生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學(xué)校、對社會(huì )、對國家的一種擔當。同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái),國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你們的學(xué)姐學(xué)長(cháng)用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì )感恩,他才會(huì )懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著(zhù)一顆虔誠的心,學(xué)會(huì )去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習,立志成才,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長(cháng)的強大動(dòng)力。
老師們,同學(xué)們,感恩是一種美德,是一種生命的境界,是值得你一生去完成的世紀壯舉,是你值得一生去珍視的愛(ài)的培育。我想這也是我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院感恩系列教育連續十年來(lái)能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴,在社會(huì )上取得重大影響力的重要原因。最后,希望我們學(xué)院能多開(kāi)展像感恩教育一樣富有意義的活動(dòng),衷心祝愿感恩教育系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!為我校建校x周年校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇9
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
“一粥一飯當思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻;光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )感恩,以行動(dòng)感恩。
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當中,早上,和送我們的爸爸媽媽說(shuō)聲再見(jiàn),吃著(zhù)媽媽準備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對他們說(shuō)聲生日快樂(lè ),父母對我們的要求很少,但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無(wú)優(yōu),感謝他們對你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個(gè)孝敬父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。
其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進(jìn)知識的殿堂,教會(huì )你做人的道理。 感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。 課堂上,你專(zhuān)心地聽(tīng)課,全身心地投入學(xué)習,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對老師說(shuō)一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;在校園的每一個(gè)角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái),這也是感恩。點(diǎn)滴見(jiàn)真情,你的`小小行為都將詮釋著(zhù)對老師的感恩!
最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對你的幫助,記得你們在小組合作中的團結協(xié)作,記得和我們共同成長(cháng)的每一個(gè)同學(xué),請你友善對待他們。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤。
同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂(lè )的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì )變得更加美好!
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇10
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
迎著(zhù)朝陽(yáng),我們又迎來(lái)了新的一周,本周我們的主題就是——感恩父母,發(fā)奮學(xué)習。
每個(gè)同學(xué)都有父母,每個(gè)同學(xué)都是父母的心肝寶貝,從一出生,大家都是父母生活中的一切,可以說(shuō),你們的父母把他們一生的積累,一輩子的寄托都投在了你們的身上,從嗷嗷待哺的嬰兒到現在成長(cháng)為一名中學(xué)生,你們的吃、穿、用等,所有的一切都來(lái)自于父母的'辛勤勞動(dòng),你們在學(xué)校里花銷(xiāo)的一切,都是父母的血汗錢(qián)!同學(xué)們,你們可知道,每一分錢(qián)都凝結著(zhù)父母多少汗水嗎?我在糧食市場(chǎng)上親眼目睹了一個(gè)場(chǎng)景:一位老人用架子車(chē)拉著(zhù)3袋小麥來(lái)賣(mài),買(mǎi)糧的人只出0。54元,而他硬要賣(mài)0。55元,眼看集都散了,他仍然為區區1分錢(qián)沒(méi)有自己的糧食,只得收拾好回家。這時(shí),我問(wèn)他:“你為什么不賣(mài)?”他說(shuō):“300斤小麥,多1分錢(qián),就能多賣(mài)3元,這3元就夠我娃一天在校的生活費!蔽覇(wèn)他怎么辦,他說(shuō):“下集再拉來(lái)賣(mài)吧!”這是20xx年暑假在糧食市上我也糶糧時(shí)遇到的咱們吊莊村的一個(gè)農民。是啊,為了區區1分錢(qián),他寧愿烤一天的太陽(yáng),寧愿多費力氣再重復一次這樣的勞動(dòng),我不知道他下集是否能如愿以?xún),但我?tīng)了他的話(huà),心里酸酸的,怪不是滋味。
同學(xué)們,我們的父母大多是農民,他們每天面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息,為的是什么呀?同學(xué)們,請手撫心口認真想一想,我們花的每一分錢(qián),都來(lái)的容易嗎?難道你們就甘心這樣平庸下去嗎?就這樣渾渾噩噩地混下去嗎?這能對得起他們嗎?
朱子治家格言中說(shuō)發(fā):“一粥一飯,當思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱!彼,當白饅頭拿起時(shí),請同學(xué)們想一想,是誰(shuí)為自己創(chuàng )造了這些?當新衣服穿起時(shí),請同學(xué)們想一想,是誰(shuí)為自己縫制的這些?
父母為我們創(chuàng )造了這么好的條件,我們一不愁吃,二不愁穿,三不愁錢(qián)花,整天過(guò)得是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,我們不好好學(xué)習,不追求上進(jìn),能對得起父母的良苦用心嗎?能對得起他們的辛勤勞作嗎?我們有什么理由拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)去下館子、打臺球、吃零食、擺闊綽呢?
初中階段是一個(gè)人成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,正是學(xué)知識、學(xué)做人、長(cháng)身體的黃金階段,而金秋時(shí)節,天氣不熱不冷,也正是埋頭苦學(xué)的好
季節。因此,同學(xué)們要嚴格要求自己,自覺(jué)珍惜時(shí)間,暗下恨心,發(fā)奮學(xué)習,以自己的實(shí)際行動(dòng),以自己優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)回報父母!
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!我是來(lái)自七年級(2)班的xx。今天是我國第xx個(gè)教師節,我非常榮幸站在這里,請允許我代表同學(xué)們向全校老師說(shuō)一聲:“老師,您好!”“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復一年,日復一日地肩負著(zhù)呵護心靈的崇高使命,如果你是一位細心的學(xué)生,你就會(huì )發(fā)現,清晨在我們上學(xué)的路上伴隨著(zhù)老師匆匆上班的身影。課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神。放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)。當你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手。放學(xué)后,最后離開(kāi)的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切,體現出了一種偉大的情懷,一種奉獻的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。
同學(xué)們,我們尊重教師并不只在于教師節這個(gè)特殊的節日,也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把尊重教師這種意識融于自己的一言一行中。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:比如,在課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的.“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。
當然,認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的。發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng)。把尊重老師的勞動(dòng),認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師節日快樂(lè )!幸福安康!萬(wàn)事如意!桃李滿(mǎn)園!
謝謝大家!我的演講到此結束!
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇12
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天碧空如洗,天空潔凈而肅穆,正如我此時(shí)此刻的心情一樣。站在莊嚴的國旗下,我有許多話(huà)想和大家分享,思來(lái)想去,萬(wàn)語(yǔ)千言都匯聚成了一句話(huà):感恩老師。我們從一個(gè)個(gè)頑童,變成如今有知識、有夢(mèng)想,講文明的青少年,是誰(shuí)幫助我們進(jìn)步,又是誰(shuí)推動(dòng)了我們的成長(cháng)? 是老師,是一位舍小家為大家,視學(xué)生為子女的老師們! 所以我想對同學(xué)們說(shuō),感恩你們的老師吧! 他可能不是偉人,但他一定是你的恩人!
是老師教會(huì )我們識字、讀書(shū)、寫(xiě)文章,是老師教會(huì )我們明理、識義、知榮辱。老師如果是陽(yáng)光,我們就是那不經(jīng)過(guò)陽(yáng)光普照就沒(méi)法開(kāi)花結果的蓓蕾;老師如果是天空,我們就是那沒(méi)有天空的胸懷就無(wú)法展翅高翔的雄鷹。老師用知識灌溉我們,用美德熏陶我們,用真情撫慰我們,用熱情鼓舞我們。同學(xué)們,正是那親愛(ài)的老師,為我們指明了前進(jìn)的方向,用他們的愛(ài)心一路護送,和我們風(fēng)雨同舟,患難與共,天下除了父母,我們最應該感恩的就是我們的老師!
有的'同學(xué)可能會(huì )說(shuō),我的老師他批評我,我為什么還要感應他?同學(xué)們,大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà),叫“愛(ài)之深,恨之切”! 老師愛(ài)我們,但當他發(fā)現某棵小樹(shù)苗長(cháng)了旁枝,他一定會(huì )幫助“打杈”,好讓它成材。被老師批評時(shí)很不自在,但其實(shí)那是去除了我們身上枝枝椏椏的過(guò)程,這樣我們每個(gè)人才都能成長(cháng)為參天大樹(shù)。只要我們心里明白,老師無(wú)論采取何種方式管教我們,他的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài)我們,這樣我們就都能釋?xiě)蚜恕?/p>
感恩教育國旗下經(jīng)典講話(huà)稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
11月28日是美國一個(gè)古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著(zhù)名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng )造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭,能夠重新微笑著(zhù)面對公眾,這也源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。
讓我們對所擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心吧!
讓我們大家通過(guò)“感恩節”學(xué)會(huì )感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;學(xué)會(huì )感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。學(xué)會(huì )感激幫助你的'人,因為他們使你度過(guò)難關(guān);學(xué)會(huì )感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;學(xué)會(huì )感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;學(xué)會(huì )感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動(dòng),培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢(qián)。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師:珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們感謝學(xué)校:愛(ài)護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們感謝社會(huì ):遵守社會(huì )公德,遵守交通規則。關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這些做法來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì )責任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,懷揣一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚光大!
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
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