學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿范文（精選12篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿范文（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿1
老師們，同學(xué)們：
總有那么一個(gè)人，在我們迷茫困惑時(shí)伸出雙手，率領(lǐng)我們走出困境；總有那么一個(gè)人，在我們跌入失敗的深谷時(shí)，用溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵我們；也總有那么一個(gè)人，在我們一不小心犯下錯誤迷失方向時(shí)，第一時(shí)間將我們敲醒，引導我們走向正確的道路——那就是我們的老師。
教師是世界上最神圣的職業(yè)。每一位老師對我們的付出，都是那么盡心盡力，對我們的愛(ài)，都是那么無(wú)怨無(wú)悔。我們成功了，老師比我們更驕傲；看看我們經(jīng)歷挫折后一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)，老師比我們更欣喜。
然而，年少的我們卻一次又一次讓老師失望、傷心。當我們?yōu)榱颂颖芘u而編造出一個(gè)又一個(gè)謊言時(shí)，當我們?yōu)榱死蠋煹囊淮呜焸涠⒐⒂趹�，增恨老師時(shí)，當我們只顧埋怨老師的嚴厲苛刻時(shí)，當我們僅為一次較多的作業(yè)而對老師惡言相向時(shí)，我們難道不是正在把一盆冰涼的水無(wú)情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上？
老師們?yōu)榱税衙恳还澱n上得更生動(dòng)、精彩，千方百計地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì )，走向社會(huì )，用多年積累的經(jīng)驗與我們交流；為了幫助我們改正錯誤，老師們不斷探索，希望找到既能教育我們，又不會(huì )損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部?jì)群�，他們用自己博大的胸襟，無(wú)私的愛(ài)心，幫助我們揚起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們，我們應當記�。簾o(wú)論是溫馨的鼓勵，還是嚴厲的批評，那都是老師滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與關(guān)心。
面對這一切的一切，我們就這般無(wú)動(dòng)于衷嗎？俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報，更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠，何止一點(diǎn)一滴！對于老師而言，他們不需要最貴重的禮品，也不需要寫(xiě)在賀卡上的祝福，理解即是最好的感恩。
為此，當老師批評教育我們時(shí)，我們應當認真傾聽(tīng)，懷著(zhù)感激之心接受教導并認真反省自己的過(guò)錯；我們還應當心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給我們生命的是父母，給我們智慧的卻是老師。當提到這一生中值得感恩的人，請不要忘記我們的老師。
同學(xué)們：請懷揣你的感恩之心去面對每一位老師，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )感恩，微笑著(zhù)接受每一次老師的教導，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講演的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這是花兒對根的感恩�！笆苋说嗡�，必將涌泉相報”，這是對他人幫助的感恩�！疤煜屡d亡，匹夫有責，必將精忠報國”，這是君子對國家的感恩。
感恩是一種回報，是一種美德，是一種責任，是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。然而，作為學(xué)生的我們，確有一些同學(xué)忘記了感恩。我們這一代從生下來(lái)到現在，從來(lái)都是衣食無(wú)憂(yōu)，沒(méi)有過(guò)過(guò)苦日子，有些同學(xué)在家長(cháng)的溺愛(ài)下，甚至養成了衣來(lái)身手，飯來(lái)張口的壞習慣，不知道什么是苦什么是累，不懂得“一餐一食，當念來(lái)之不易�！钡牡览�。
加之從小缺乏挫折教育，在學(xué)校一旦因違反紀律受到處罰或者考試受到打擊時(shí)，往往容易自暴自棄，對家長(cháng)，對同學(xué)，對老師充滿(mǎn)敵意，只想讓別人適應自己，自己不去適應別人；甚至一些同學(xué)認為家長(cháng)的辛勤付出是理所應當的，老師對同學(xué)們的辛勤付出也是理所應當的；我校每學(xué)期都要支出很大一部分費用資助貧困同學(xué)，但一部分同學(xué)也認為是理所應當的；國家為了我們的成長(cháng)在教育上投人很多，而一些同學(xué)享受了國家的關(guān)愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)和感謝之情；一些同學(xué)對任課老師和班主任百般挑剔，評頭論足，但對自己的要求卻很低；還有一些同學(xué)非常關(guān)注自己的生日，從來(lái)不會(huì )忘記，請捫心自問(wèn)，你們在請客過(guò)生日時(shí)，父母的生日你們知道嗎？父母的感受你們了解嗎？類(lèi)似以上的無(wú)情的行為舉動(dòng)，怎能不讓父母感到寒心，怎能不讓老師感到傷心，怎能不讓社會(huì )感到失望呢？
大家都知道：西方國家有個(gè)“感恩節”，在英國，很多古老的教堂石碑上都刻著(zhù)：思考與感謝。實(shí)際上就是在提醒人們：思考我們有的，并培養感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統，有著(zhù)幾千年的文明禮儀之史�！暗嗡�，當涌泉相報”，知恩圖報是我們中華民族的美德。父母養育了你，你應該懂得感恩；老師用辛勤的汗水哺育你，你應該懂得感恩；祖國給了你幸福的生活，你要懂得感恩，地球母親給了我們燦爛的笑臉，我們要愛(ài)護他，更應該懂得感恩。
感恩，是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩惜福的人，長(cháng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母、尊敬師長(cháng)，也難以與人交往、融入社會(huì )，更說(shuō)不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國家、愛(ài)民族；感恩，是一種禮儀，一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì )進(jìn)步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個(gè)世界一天天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。感恩更是一種責任，感恩是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，是一個(gè)人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。常懷感恩之心，我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們更能夠生活在一個(gè)感恩的世界，才能對生活對人生充滿(mǎn)希望，才會(huì )理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來(lái)他人對自己的尊重與感激。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把"感恩"體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，為父母端一杯熱茶，給父母揉揉肩，為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，為老師擦一次黑板，對老師道一聲問(wèn)候，感謝老師給了我們知識，讓我們品嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝同學(xué)的真誠關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì )上所有關(guān)心，愛(ài)護我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無(wú)邊，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)溫馨！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心感謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
常懷一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待同學(xué)，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )懂得尊重他人，發(fā)現自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì )以平等的眼光看待整個(gè)生命，并重新看待我們身邊每個(gè)人。
自古以來(lái)偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí)，立即用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。韓信曾受漂母一飯之恩，后以千金報之。
有時(shí)候感恩不需要驚天動(dòng)地，比如對我們的父母，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，或者為他們做一件微不足道的小事，就足以表達你的感激之情�？晌覀冊S多同學(xué)就是不屑去這樣做，平常只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，忘記了父母生育養育我們的艱辛。更有甚者，有些同學(xué)把父母或別人對自己的關(guān)懷當成理所當然，并逐漸養成了以自我為中心的自私自利性格，長(cháng)此以往，就成了所有人都厭惡的對象。試問(wèn)，誰(shuí)愿意與一個(gè)只知索取不知回報的人打交道呢？以前，社會(huì )上曾流傳這樣一句話(huà)：人人為我，我為人人。就是告訴我們要學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )感恩，大家互相關(guān)心，互相奉獻。就像“愛(ài)的奉獻”這首歌所唱：“只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
現在，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于消失，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人和老師，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；得到了同學(xué)的幫助，我們卻抱怨他們不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨還不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去。
同學(xué)們，“感恩”體現在生活的每一個(gè)細節中，讓我們懷著(zhù)一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸；感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )。感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì )上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。讓我們學(xué)會(huì )感恩，用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè )！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿4
老師們，同學(xué)們：
美國總統羅斯福有一次家里不幸被偷，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：我應當感激那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
羅斯福應對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎？
也許，我們還是個(gè)平凡的人，我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們失去的。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家，他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài)，讓我們感到親情的可貴。
我們要感激教師，他們教導我們知識，傳授經(jīng)驗給我們，5我們做人的尊嚴，以生做則，影響我們，在學(xué)習上，在生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感激我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手，是朋友在我們孤獨時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確的方向。
我們要感激書(shū)本，當然是好書(shū)本，感激那些寫(xiě)書(shū)的人，是那些人，那些書(shū)，讓我們明確世界的博大，自然的神圣，而自我卻是渺小的，卑微的，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類(lèi)，看命運，要學(xué)會(huì )厚待，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )對待災害、不幸，不再耿耿于懷。感恩會(huì )讓我們變的富有，明白歡樂(lè )，享受溫暖；感恩，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài)，最終得到愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩吧！
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫忙他人；
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有歡樂(lè )，擁有幸福，更快的長(cháng)大，擁有一個(gè)完美未來(lái)。
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿5
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更完美》。
記憶的絲線(xiàn)已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的`付出。
每年秋天，看著(zhù)遷徙的候鳥(niǎo)成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著(zhù)心中的路，回歸到養育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著(zhù)父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了教師的教導出口成章;悲痛痛苦，是有了朋友的幫忙充滿(mǎn)信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩教師，感恩朋友，是他們，教會(huì )我們成長(cháng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;教師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞，朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
可是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì )到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著(zhù)父母吼叫，當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們用敷衍的心境與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過(guò)他們?父母總是用簡(jiǎn)便的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō)，教師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁�，朋友用壓抑的神情�?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來(lái)，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時(shí)程門(mén)立雪，俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事，令我們感動(dòng)，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導我們一天的教師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎??你對幫忙過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“多謝你”嗎??
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì )忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)�？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候為你開(kāi)導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
你們知道“滴水之恩，當涌泉相報�！薄爸鞑粓蠓蔷印钡墓庞枂�？你們知道“鴉反哺”“羊跪乳”的故事嗎？這些千年古訓和不老故事里面其實(shí)都蘊藏著(zhù)“感恩”的真正內涵。這也讓我們知道了“感恩”已經(jīng)成了中華民族的傳統美德。同學(xué)們，你們知道“感恩”是什么意思嗎？“感恩”就是“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌敝�，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。學(xué)會(huì )感恩是學(xué)會(huì )做人最基本的準則；學(xué)會(huì )感恩不僅是一種美德，更是一種境界；學(xué)會(huì )感恩就會(huì )讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們的世界充滿(mǎn)溫馨。所以，我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。對他人的幫助、關(guān)懷和哪怕是逆耳的忠言等都應時(shí)時(shí)懷有感激之心，存有感激之情。只有這樣，我們才能一路陽(yáng)光一路歌唱走向美好燦爛的明天。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧！
感謝我們的父母。因為我們的母親不僅經(jīng)歷了“十月懷胎”的磨礪給了我們珍貴的生命，而且是父母含辛茹苦地把我們養育成人。這該是多么神圣而偉大的愛(ài)呀？那我們應該怎樣去回報父母、感謝父母呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就讓我們從身邊做起，從小事做起吧！為父母做一些力所能及的事。如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說(shuō)知心話(huà)，每天給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事或做一次真誠的交流；為父母過(guò)生日，在特別的日子里給父母送一份有紀念意義的禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認真傾聽(tīng)父母講述的事情，用心觀(guān)察父母為我們所做的事情，用心體會(huì )和感激父母的艱辛和不易。
感謝我們的老師。是老師把我們從咿呀學(xué)語(yǔ)，不諳世事的孩子培育成有知識、有涵養的人；是老師讓我們不僅學(xué)會(huì )求知，而且學(xué)會(huì )做人；是老師給我們指引了航向，讓我們在人生道路上一路執著(zhù)前行；讓我們從點(diǎn)滴做起，感謝老師的培育之恩吧！如每天送給老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問(wèn)好、道別；用心記住老師交代的每一件事并努力做好；上課認真聽(tīng)講并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不因自己的淘氣或頑皮給老師增添麻煩，讓老師每天都有愉悅的心情和我們一起學(xué)習、生活。
感謝我們的同學(xué)、朋友吧。如和朋友、同學(xué)見(jiàn)面后要主動(dòng)問(wèn)候；得到幫助后要真誠地說(shuō)聲“謝謝”；和同學(xué)、朋友之間有誤會(huì )時(shí)要主動(dòng)說(shuō)聲“對不起”；自己試著(zhù)每天做一件對朋友或同學(xué)有幫助的事情，哪怕是給他們一個(gè)甜甜的微笑，讓他們因為有你而開(kāi)心、快樂(lè )；各方面都優(yōu)秀的同學(xué)不要驕傲自滿(mǎn)，不要瞧不起比你差的同學(xué)，努力幫助一個(gè)在學(xué)習或者生活上有困難的同學(xué)；做到常�；貞泴ψ约河袔椭�、有恩情的同學(xué)或者親朋，并能及時(shí)通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等通訊工具表達自己的感恩之情。
除此之外，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)心存“感恩”。努力學(xué)會(huì )感謝生活賦予我們的一切吧！因為有他們才讓我們無(wú)論在什么情況下都不會(huì )迷失生活的方向；因為有他們，才讓我們在接受人生的酸、甜、苦、辣中不斷成長(cháng)；因為有他們，才讓我們的生活陽(yáng)光燦爛！
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧！因為，感恩可以消解內心所有積怨；感恩可以滌蕩世間一切塵埃；感恩是一種歌唱方式；感恩是一種處世哲學(xué)；感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩，我們便都會(huì )擁有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿7
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )感恩》。
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著(zhù)，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好，承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會(huì )中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個(gè)案。世界衛生組織公布的數據顯示，我國每年約有28.7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數據：全國有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲�？吹竭@些觸目驚心的數據，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？
孔子曾說(shuō)“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護它就是行孝盡孝的開(kāi)始。
人需要對自己負責，更要對父母對社會(huì )負責。那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費生命光陰的人，你們是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)；你們是否記得，是誰(shuí)在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰(shuí)多年養育了你，給予你生命的權力？你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“涌泉相報，以恩報德”，中華綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們人類(lèi)？感恩，是每個(gè)人應有的基本道德，是做人的起碼修養。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì )，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時(shí)送上一張卡片，在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰——一個(gè)人，只有懂得感恩，都會(huì )懂得付出，才會(huì )珍惜生命。
同學(xué)們，讓我們以感恩的心努力學(xué)習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽(yáng)光，珍愛(ài)生命！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿8
各位老師、同學(xué)們：
上午好！我今天國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”在這個(gè)春和景明的美好時(shí)節，我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個(gè)國際勞動(dòng)婦女節；同時(shí)由我校學(xué)工處、生物教研組、語(yǔ)文教研組和初一年級組共同開(kāi)展的生命教育系列主題活動(dòng)“寶貝，我愛(ài)你”也正火熱進(jìn)行中，上周初一的同學(xué)們成功開(kāi)展了“氣球寶貝”的體驗活動(dòng)，同學(xué)們由初次接氣球時(shí)的興奮，到呵護氣球時(shí)的緊張，到氣球破了的沮喪，短短一天多的心路歷程，讓大家深刻的體會(huì )到了母親十月懷胎的不易，感知到了生命的珍貴，在對父母多了一份感恩之心的同時(shí)也對生命多了一份敬畏！
同學(xué)們，“感恩”對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種生活的態(tài)度，更是一份銘心之謝，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
西方國家設有“感恩節”。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個(gè)社會(huì )都可以享受歡樂(lè )的日子。而作為歷史悠久的文明古國，我國以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng)，而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑�，正是因為有了這些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
同學(xué)們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩(shī)
“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你獨立，凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人！”我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類(lèi)，看命運，要學(xué)會(huì )厚待，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì )讓我們變得富有，知道快樂(lè )，享受溫暖；感恩，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài)，最后得到愛(ài)。
“學(xué)會(huì )感恩吧！”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快的長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國旗下講話(huà)的主題是：學(xué)會(huì )感恩。
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。想當年，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱(chēng)為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著(zhù)“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助……生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿10
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！
你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。
所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！同學(xué)們，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿11
各位老師同學(xué)們：
大家好。
上個(gè)星期三，我們五年級組舉辦了以“感恩”為主題的親子活動(dòng)。每個(gè)班都精心準備了節目，將最好的表演呈現出來(lái)，贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。我們班的節目是《采茶健身操》，沒(méi)錯，就是學(xué)校組織大家課間跳的采茶健身操。有人說(shuō)，這個(gè)節目跟感恩主題一點(diǎn)兒也挨不上關(guān)系啊。是嗎？大家想想，扇子是誰(shuí)花錢(qián)給你買(mǎi)的？采茶健身操是誰(shuí)耐心教你的？扇花打不好，又是誰(shuí)手把手幫助你的？我們將最好的舞姿展現出來(lái)，就是對家長(cháng)養育的感恩，對教師辛勤教導的感恩，對同學(xué)互相幫助的感恩，不是嗎？
“一日為師，終身為父�！薄暗嗡鳟斢咳鄨蟆薄卸魇侵腥A民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(cháng)，感謝朋友等，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。我們做教師的更應該教育孩子從小知道感恩。當孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。同時(shí)也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛(ài)心。
學(xué)會(huì )感恩講話(huà)稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》。每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節。感恩節原是外國傳統,因其感恩意義的存在而在中國日益流行。親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道“感恩”是什么嗎？感恩是一種美德。俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”；“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)人起碼的品德。我們有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。感恩是一種力量。懂得感恩的人，更受人們歡迎，人們愿意跟他合作；懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會(huì )得到別人更大的幫助。感恩與和諧相伴，感恩之心能化解人與人之間的鴻溝，甚至人與自然之間的矛盾。
感恩是一種優(yōu)雅的禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種社會(huì )的責任；感恩還是人自身成長(cháng)的需要。同學(xué)們，在生活中，值得感恩的人和事無(wú)處不在。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩，很多很多人……我們感恩父母，是他們給予我們生命，給了我們溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港，永遠是我們棲息的地方。我們感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨；是他們用陽(yáng)光般的笑臉呵護我們幼小的心靈，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我們感恩同學(xué)，是他們讓我們感受到集體生活的快樂(lè )，讓我們的學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。我們感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們讓我們感受到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我們感恩那些被我們幫助過(guò)的人，是他們給予了我們回報他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我們感悟到：助人之樂(lè )，妙不可言。
我們感恩那些鼓勵過(guò)我們的人，是他們讓我們看到希望的晨曦，一改頹然，乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。我們感恩對我們不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，使我們認識到自己的不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。我們感恩嘲笑我們的人，是他們給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定，從而一步步走向成功！我們感恩……很多很多的人……同學(xué)們，“感恩”，不僅是一種情感，更是一種行為，是以“寸草心”回報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句問(wèn)候，就能傳遞親情，表達心意。
只要我們學(xué)會(huì )感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！我的演講完畢，感謝大家傾聽(tīng)我的演講，感謝這兒的每一個(gè)人，謝謝大家！