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最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿（精選14篇）
在學(xué)習、工作生活中，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師：
大家好!
很榮幸，能作為教師代表，在這滿(mǎn)載豐收成果、沉甸甸義烏的春天和大家相聚在一起，分享著(zhù)收獲的喜悅!在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來(lái)了新的學(xué)年，也迎來(lái)了一批新老師、新同學(xué)!告別了冬天的寒冷與荒涼，明朗的春天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。三月，對于學(xué)校，對于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮。
值此開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì )，請允許我代表全體教師向七年級的同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入人氣興旺、事業(yè)蓬勃、充滿(mǎn)神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個(gè)溫馨的大家庭。同時(shí)向八年級的同學(xué)表示祝賀，祝賀你們繼續在有著(zhù)輝煌成績(jì)的芝靈初中繼續深造。我們相信，芝靈初中會(huì )因你們更加光彩奪目，芝靈初中的明天會(huì )因你們的`努力而更加輝煌燦爛。我們學(xué)校有著(zhù)團結、誠實(shí)、勤奮、開(kāi)拓的良好校風(fēng)，我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)對學(xué)生負責的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺，繼續加強課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè )，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!雖然我們從事的是平凡的事業(yè)，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生!人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，就能實(shí)現我們中國人高素質(zhì)、高修養的宏偉目標。同學(xué)們，為了你們的明天，我們愿意奉獻今天。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：八年級的同學(xué)們，你們是芝靈初中新的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為七年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，爭取在各項常規工作中做好榜樣，為母校爭光添彩。七年級的同學(xué)們，你們揮手告別了小學(xué)生活，進(jìn)入了緊張的初中學(xué)習階段，初中生活對你們來(lái)說(shuō)，是陌生的又是新鮮的，求知路漫長(cháng)又充滿(mǎn)坎坷，希望你們自立自強自信，拼搏進(jìn)取，重新塑造一個(gè)嶄新的自我。希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備，學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了從不辜負芝靈初中莘莘學(xué)子的高度信任，努力學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團結協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望廣大同學(xué)，一定要樹(shù)立遠大的理想，培養和提升自己的品德修養和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )協(xié)作、學(xué)會(huì )健體、自尊自愛(ài)、自律自強，篤學(xué)求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!
同學(xué)們，我希望你們在新的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力下去，一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)跨進(jìn)高中的門(mén)檻，為高中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們，會(huì )更加成熟、穩重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)下一個(gè)秋天里的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的芝靈初中更加興旺發(fā)達，做強做大，燦爛輝煌!
謝謝大家!
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚，看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，我的心情也非常愉悅。首先我代表學(xué)校向各位獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望他們再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)；也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，努力拼搏，超越自我。我想這些同學(xué)的優(yōu)異成績(jì)，源于他們平時(shí)刻苦勤奮的求學(xué)精神、科學(xué)適宜的學(xué)習方法，還有我們敬愛(ài)老師的精心教導，我提議讓我們以感恩而又真摯的掌聲向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以衷心的感謝和美好的祝愿。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jì)。為了能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚探索創(chuàng )新、努力進(jìn)取的精神，全力描繪我們的美好明天!
初一的同學(xué)們，恭喜你們，通過(guò)一學(xué)期的磨練，你們已經(jīng)由一個(gè)幼稚的小學(xué)生順利成長(cháng)為一名合格的中學(xué)生了。新學(xué)期伊始，你們也一定是躊躇滿(mǎn)志吧。前面有更多的鮮花與榮譽(yù)等著(zhù)你們去擁有，但通往那里的.道路充滿(mǎn)了荊棘與坎坷，我相信你們一定能夠披荊斬棘、奮勇向前，走好求學(xué)路上的每一天。在你們奮斗的途中定有尊敬的老師一路相伴。
初二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過(guò)實(shí)驗中學(xué)環(huán)境熏陶、感悟實(shí)驗精神一年的實(shí)驗人。當你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去，而今自認為熟悉一切，看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入初中后所走過(guò)的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻，我們都還來(lái)得及把握自己命運之舟的方向和速度，無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強反思，反思自己一年來(lái)的行為品德，反思自己一年來(lái)的學(xué)習方式，反思自己一年來(lái)的目標定位，總結成功與不足，重新定位，繼續奮斗!
初三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士!你們已經(jīng)等待了十個(gè)春秋，今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你們將擔負著(zhù)希望，開(kāi)始最后100天的沖刺!再有不到四個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準備好了嗎?你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰極限。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì )有所收獲。誠然，人生無(wú)坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備，學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請你們拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨，你們才可能見(jiàn)到真正美麗的彩虹。
親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)人活著(zhù)，就要詮釋生命的意義，體現生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。今天，實(shí)驗中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實(shí)現自己的人生價(jià)值。我衷心地期待同學(xué)們，在初中生活中，充滿(mǎn)朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發(fā)學(xué)習，走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學(xué)們，請你們用一顆真摯的感恩的心來(lái)面對未來(lái)、面對老師、面對父母、面對同學(xué)，把握生活，懂得珍愛(ài)，回報社會(huì )。
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限，我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、再創(chuàng )佳績(jì)；祝愿各位老師生活舒心、工作順心；祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè )、步步登高!
讓我們師生攜手共度美麗的，齊心開(kāi)創(chuàng )實(shí)驗中學(xué)更加美好輝煌的明天!
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇3
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去，我們帶著(zhù)對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見(jiàn)面了！在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中，大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jì)。
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養成相結合。
安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習慣養成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉變學(xué)生學(xué)習方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，勤學(xué)樂(lè )學(xué)，多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科，要在新課程標準的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，還給學(xué)生主體地位”，達到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì )學(xué)”，實(shí)現學(xué)習方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強教學(xué)常規管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導者。變教學(xué)為導學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動(dòng)學(xué)生參與意識。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵性評價(jià)，且有所創(chuàng )新，在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人�！泵恳粋�(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來(lái)傳遞的，包括和學(xué)生談話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的.武斷結論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學(xué)生，會(huì )通過(guò)寫(xiě)日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人�！氨�，水為之，而寒于水�！比舾赡旰�，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說(shuō)，對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴的結合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線(xiàn)，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇4
各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
金秋九月，陽(yáng)光明媚，在這神清氣爽的季節里，我們開(kāi)學(xué)了!
我們的校園煥然一新：新的教學(xué)樓拔地而起，教室是新的，課桌椅是新的，黑板是新的，就連老師同學(xué)仿佛也都是新的!校園的一切都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機!在校的每一天，我們都是滿(mǎn)懷的好心情。
在新學(xué)期里，我們迎來(lái)了一年級的小學(xué)生，小弟弟妹妹的到來(lái)，為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力，裝扮著(zhù)我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率，讓我們從培養好習慣開(kāi)始：
首先爭做文明守紀的好孩子。講文明、懂禮貌、懂禮儀。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，遵守學(xué)校上下學(xué)的時(shí)間，以實(shí)驗小學(xué)小學(xué)生一日常規嚴格要求自己，真正做到愛(ài)我校園、保我安全、凈我環(huán)境、美我心靈。讓實(shí)驗小學(xué)成為最干凈、最文明、最漂亮的學(xué)校，同學(xué)們，我們能做到嗎?
其次、爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。我們正處于積累知識的`黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。主動(dòng)體會(huì )學(xué)習中的樂(lè )趣，總結出適合自己的學(xué)習方法，讓學(xué)習變得輕松有效。
同學(xué)們，讓我們用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)驗小學(xué)!最精彩的每一天!
最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)!
祝老師們身體健康，工作順利!
祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè )園!
謝謝大家!
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
作為李肖寨中心小學(xué)的一員，我們感到無(wú)尚的光榮。因為李肖寨中心小學(xué)洋溢著(zhù)青春的活力，有著(zhù)勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
作為李肖寨中心小學(xué)的教師，我們愿傾我所有，全力以赴，因為我們選擇了這個(gè)職業(yè)，也就選擇了奉獻。在新的'學(xué)期里，我們一定不辜負各級領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長(cháng)的高度信任，開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)愛(ài)崗，團結協(xié)作、共同奮斗，加強課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個(gè)細節，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；在學(xué)生成長(cháng)的道路上無(wú)私地播撒陽(yáng)光雨露，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，飛得更遠。
同學(xué)們，李肖寨中心小學(xué)記錄下了你們成長(cháng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。李肖寨中心小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻精神，期待著(zhù)你們的全面發(fā)展，期待著(zhù)你們的健康成長(cháng)。
同學(xué)們，在新的學(xué)期，我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠大的理想，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，自尊自愛(ài)、自律自強，養成良好的學(xué)習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣。
最后，祝全體教師工作愉快！身體健康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步！快樂(lè )健康地成長(cháng)！祝我們的李肖寨中心小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌！謝謝大家！
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
非常有幸以初三教師代表的身份站在這里，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)老師的心里話(huà)。
清晰地記得你們第一次踏進(jìn)三岔河鄉中學(xué)時(shí)的那份青澀，你們在整訓中、烈日下?lián)]汗如雨的情景，你們在這個(gè)校園里爭先奪優(yōu)的激情……就這樣，我們一起走過(guò)了700多個(gè)日夜。我們?yōu)檫@個(gè)集體哭過(guò)、笑過(guò)、奮斗過(guò)，但有幸，我們一直在一起。在你們即將迎來(lái)人生考驗的時(shí)候，我們全體教師將一如既往地與你們攜手同行。
有人說(shuō)，初三就是煉獄。的確，初三意味著(zhù)吃苦。初三有永遠看不完的書(shū)，寫(xiě)不完的試卷，改不完的錯題，總結不完的規律。面對這些，有的同學(xué)會(huì )抱怨，會(huì )無(wú)奈，甚至會(huì )想要放棄。請不要忘記，在你們身后，有一直在關(guān)注你們，愛(ài)護你們，為你們愿意付出所有、與你們一起并肩作戰的老師們。
作為初三的教師，我們深知責任的重大，肩上扛著(zhù)學(xué)校的信任，家長(cháng)的希望，你們的夢(mèng)想。如何陪伴你們走完這關(guān)鍵的一學(xué)期，是我們每一位老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考的問(wèn)題。在這初中階段最后的一學(xué)期中，老師將是與你們相處時(shí)間最多的人，你們的一舉一動(dòng)、一言一行都牽動(dòng)著(zhù)我們的`心，我們會(huì )用最強的責任心來(lái)為你們每一個(gè)人的尋夢(mèng)之旅保駕護航。我們每一位教師將以學(xué)校工作為中心，時(shí)刻記得為你們著(zhù)想，你們九年的寒窗苦讀就剩關(guān)鍵的半年，這半年是關(guān)乎命運的半年。我們會(huì )及時(shí)主動(dòng)了解你們的情況，幫助你們發(fā)現并解決問(wèn)題，督促你們有效執行計劃，多與家長(cháng)聯(lián)系，做到學(xué)校、家長(cháng)有機結合，絕不拋棄、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
同學(xué)們，過(guò)去的日子我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)人生最亮麗的時(shí)節。然而我們無(wú)法給予你更多的東西，只有傾其所有，為你們今年的中考之戰枕戈待旦。在這最后的時(shí)間里，我們會(huì )對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都源于對你們的愛(ài)。為了你們更快成熟，更加努力，為了你們能出類(lèi)拔萃，金榜題名。同學(xué)們，為了夢(mèng)想，為了尊嚴，要以奔跑的姿態(tài)，勇士的氣魄站在中考的戰場(chǎng)上。我們要相信，成績(jì)永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。
同學(xué)們：三岔河鄉中學(xué)20xx年中考備戰的號角已經(jīng)吹響，遠航的船只正在揚帆，我們別無(wú)選擇。讓我們共同努力，團結一心、眾志成城，再創(chuàng )我校中考新輝煌!再刷我校中考歷史新記錄!再譜我校新篇章!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇7
各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我講話(huà)的題目是《努力拼搏 走向成功》
小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚(yú)因為其躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
學(xué)海無(wú)涯，任何知識領(lǐng)域都是沒(méi)有止境的。沒(méi)有永遠的成績(jì)，只有永遠的奮斗。理想和現實(shí)，僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jì)的'彼岸可望也可及，但是它永遠屬于勇敢的跋涉者�！氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì )見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì )萬(wàn)里晴空”，天下沒(méi)有免費的午餐，天上也沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對著(zhù)別人的勝利果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。默默耕耘，克難攻堅，向困難挑戰，不向失敗低頭，這樣的人生，才是“拼搏的一生，有價(jià)值的人生”。
可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：“是不是只有拼搏者，才會(huì )成為成功者?”是的，或許拼搏不一定會(huì )成功，但不拼搏注定會(huì )失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒(méi)有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過(guò)頭與其原點(diǎn)相比，卻有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。如果暫時(shí)沒(méi)有成功，也不妨及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，適時(shí)改進(jìn)方法，持之以恒，一定會(huì )有“眾里尋她千百度；驀然回首，那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅，惟有這樣面對人生，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我努力過(guò)!拼搏過(guò)!奮斗過(guò)!”。
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊員們：
大家早上好！
伴隨著(zhù)濃濃的春意，我們一起走進(jìn)了四月,再過(guò)幾天就是清明節了，今天國旗下講話(huà)的主題是《緬懷革命先烈，繼承光榮傳統》。
又是一年清明節。沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄烈士的畫(huà)卷展現在我們眼前，從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無(wú)數英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的'責任，愛(ài)國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放，他們能在戰火中出生入死，能在監牢里堅貞不屈，能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
作為生在新中國長(cháng)在紅旗下的我們，幸運地享受著(zhù)先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹�，少先隊員們，我們肩負著(zhù)先輩們沒(méi)有完成的事業(yè)，肩負著(zhù)建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強的偉大祖國這一歷史重任，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，為了中華民族的早日騰飛，讓我們珍惜時(shí)間、努力學(xué)習、健康成長(cháng)，用我們的熱情、用我們的才智，讓中華民族的偉業(yè)在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇9
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是《好習慣，從點(diǎn)滴開(kāi)始》。
同學(xué)們，你們一定知道這句話(huà)：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說(shuō)，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說(shuō)“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧�，F在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說(shuō)，現在養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養同學(xué)們的良好的行為習慣，并以“習慣成就人生”為校訓，告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性。
我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導大家，良好的'行為習慣從身邊的小事做，以少積多，但是我們也時(shí)常能發(fā)現這些問(wèn)題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒(méi)有同學(xué)愿意將它關(guān)了；紙屑在我們眼前靜靜躺著(zhù)，可是沒(méi)有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶；下課時(shí)學(xué)習用品亂七八糟的放在桌上，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等；難道這些就不值得我們去重視的嗎？不，這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實(shí)踐園，如果我們重視細微之處，把這些做好了，那就會(huì )形成習慣，我們就會(huì )有意想不到的收獲。
好習慣，早養成，益終生。同學(xué)們，嘴動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從小事做起，從細微之處做起，為自己的成功做好準備吧！
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇10
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我們齊聚在這里，共同開(kāi)啟一項有意義的活動(dòng)——“陽(yáng)光體育”冬季長(cháng)跑活動(dòng)。
我們記得“生命在于運動(dòng)”這句名言，體育運動(dòng)可以增強人的體質(zhì)，使我們有一個(gè)健康的身體，體育運動(dòng)還可以磨練我們的意志，使我們有一個(gè)健康的心理，而這些健康的體質(zhì)和健康的心理是我們工作和學(xué)習所必備的重要條件!長(cháng)期以來(lái)，長(cháng)跑一直是人們鍛煉身體的首選項目，具有其他運動(dòng)項目不可替代的鍛煉效果，是增強體質(zhì)、強健體魄最好的運動(dòng)方式之一。長(cháng)跑運動(dòng)簡(jiǎn)便易行，有很好的健身價(jià)值。有效地堅持長(cháng)跑，可增強心血管系統和呼吸系統的功能，促進(jìn)運動(dòng)系統、神經(jīng)系統和各臟器的'健康工作，從而提高肌體的抗病能力。經(jīng)常從事長(cháng)跑運動(dòng)的人，即使在緊張的學(xué)習和工作中，也不容易感到疲勞。冬季的健身長(cháng)跑鍛煉效果尤其顯著(zhù)，不僅能增強體質(zhì)和肌體的耐寒能力，培養堅強的意志，還有很好的健腦功能。因為在冬季氣溫較低的環(huán)境中，長(cháng)跑能刺激肌體產(chǎn)生保護性反應，加快血液循環(huán)，加大腦部血液流量，增強大腦體溫中樞的調節功能，從而供給大腦更多的養分，使大腦清醒，有助于增強大腦的記憶功能，提高工作和學(xué)習效率。同學(xué)們,加油吧!
讓運動(dòng)詮釋我們生命的美麗!
讓運動(dòng)彰顯我們陽(yáng)光青少年的活力!
最后讓我們一起記住古希臘的一句格言：如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧!
謝謝大家!
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：早上好!
今天我講話(huà)的題目是感恩老師
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。九月金秋，是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節。今天我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節。在此，我首先代表學(xué)校向辛勤的同小老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝老師們健康、快樂(lè )、幸福!
老師，這是一個(gè)普通的名字，因為老師和千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者一樣在各自的崗位上默默耕耘、辛勤奉獻，傳道、授業(yè)、解惑，教書(shū)育人。
老師，又是一個(gè)神圣的名字，因為老師肩負著(zhù)培育未來(lái)、傳播文明、啟迪智慧的厚重使命；因為老師需要用心、用情、用愛(ài)、用智成就我們可愛(ài)的同學(xué)，培育國家的希望。
同學(xué)們，老師是一葉風(fēng)帆，為我們的成長(cháng)引航；老師是一塊基石，為我們的成才奠基。我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師鼓勵的目光；每一份成功，都浸透著(zhù)老師們的心血。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。值此教師節之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约鹤钫嬲\的祝福!表達自己最真摯的感恩之心!
感恩老師不一定是一束鮮花，可以是一段溫馨的話(huà)語(yǔ)；感恩老師，不需要貴重的禮物，只要一張親手制作的簡(jiǎn)易賀卡；感恩老師不需要隆重的'儀式，只需要同學(xué)們一聲親切的問(wèn)候、一張燦爛的笑臉、一道會(huì )意的目光，只需要同學(xué)們課堂上專(zhuān)注的眼神、積極的探究、愉悅的交流、整潔的作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)感恩老師們辛勤的培育，用同一個(gè)心聲表達我們的教師節祝福：老師，您辛苦了!
最后，再次祝全體教師教師節快樂(lè )!
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇12
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!我是大一班的xxx。
今天，我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩，你我同行》。
小朋友們，你們知道這禮拜的星期四是什么節日嗎?是感恩節。感恩節就是每年11月的第四個(gè)星期四，是一個(gè)感謝他人的節日。 在這一天，大家歡聚在一起，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的力量去幫助別人。
那小朋友們，感恩節馬上到了，你們最想感謝誰(shuí)呀?
首先，我們要感謝自己的爸爸媽媽?zhuān)撬麄優(yōu)槟銈儎?chuàng )造了美好的.生活，他們每天工作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。
第二，就是要感謝你們的爺爺奶奶外公外婆，他們雖然年紀很大了，卻依然在無(wú)微不至的照顧我們。
其次呢，小朋友們還要感謝老師，是老師教給你們那么多的本領(lǐng)，和你們做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
最后呢，我們還要感謝身邊的小伙伴，因為有了這么多的小伙伴，小朋友才不會(huì )覺(jué)得孤單，生活中才會(huì )有那么多的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩并不難，只要一個(gè)會(huì )心的微笑，只要一個(gè)信任的眼神，只要一個(gè)溫暖的擁抱……這就是感恩。讓我們從現在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝，主動(dòng)地向關(guān)心你、幫助你的人說(shuō)謝謝，主動(dòng)做一些力所能及的事情，努力做一個(gè)會(huì )感恩的好孩子!謝謝大家!
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。第31個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)，在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!
九月，尊師重教是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過(guò)去的、現在的、將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩而來(lái)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的'生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子；他們有蠟燭精神，燃燒著(zhù)自己，卻照亮了別人；在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師承擔著(zhù)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，去進(jìn)取! 亭子壩中學(xué)走過(guò)的歷史，是一部創(chuàng )業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師為了亭中的教育事業(yè)，勤于執教，默默奉獻著(zhù)自己的青春，在這片熱土上揮灑著(zhù)汗水，使我校創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。希望同學(xué)們繼續發(fā)揚尊師重教傳統，尊重教師，聆聽(tīng)老師的教誨，努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!這將是教師節同學(xué)們獻給老師最好的一份禮物。
最簡(jiǎn)短教師國旗下講話(huà)稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好，今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，文明出行》。 一直以來(lái)，形形色色的交通違法行為擾亂了交通秩序，影響著(zhù)我們的.生活，也破壞了文明國家、文明城市、文明學(xué)校的形象。 作為一名中學(xué)生，倡導珍愛(ài)生命，文明出行的交通習慣，營(yíng)造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境，是我們義不容辭的責任和義務(wù)。
第一、做一名 珍愛(ài)生命，文明出行的文明交通倡導者。大力倡導六大文明交通行為，即機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、按序排隊通行、有序停放，文明使用車(chē)燈，行人、非機動(dòng)車(chē)各行其道，行人、非機動(dòng)車(chē)過(guò)街自覺(jué)遵守交通信號燈等文明交通行為。從自身做起、從出行做起、從現在做起，做文明人、走文明路、行文明車(chē)，當文明交通的宣傳使者，自覺(jué)遵守公民基本道德規范，共同創(chuàng )建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。
第二、做一名珍愛(ài)生命，文明出行的文明交通參與者。 行人橫過(guò)馬路時(shí)不跨越隔離設施、不闖紅燈，人車(chē)不爭道搶行；候車(chē)時(shí)排隊禮讓?zhuān)塑?chē)時(shí)自覺(jué)給需要的乘客讓座，不大聲喧嘩，不向車(chē)外拋灑物品，自覺(jué)抵制拒乘非法營(yíng)運車(chē)；在校內要控制好車(chē)速，不亂停亂放，出入校門(mén)要下車(chē)推行，不僅是文明禮儀，更是安全的需要。
養成文明的出行習慣，重在行動(dòng)，貴在堅持。文明出行需要你我他，文明出行更需要從我做起，讓我們攜起手來(lái)擯棄陋習，文明禮讓?zhuān)餐S護和諧、安全的交通環(huán)境 。
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