關(guān)于感恩節國旗下講話(huà)稿（通用8篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩節國旗下講話(huà)稿（通用8篇），歡迎大家分享。
感恩節國旗下講話(huà)稿1
老師們，同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是感恩節嗎？今年的感恩節是11月26日，也就是本周四。
“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛(ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去回報，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們全身心地投入，我們在專(zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩；遵守校規校紀，遵守中學(xué)生行為規范，保持和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強大、和諧的社會(huì )主義祖國的感恩因為在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們不僅要學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺�，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。
心懷感恩，生活會(huì )是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
讓我們擁有一顆感恩的心吧，這樣我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快的長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
謝謝大家！
感恩節國旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
本周我們將迎來(lái)一個(gè)很溫暖的節日——感恩節。所以今天我講話(huà)的題目是：《心懷感恩，擁抱明天》
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，ThanksgivingDay，它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們都要吃turkey火雞，舉行慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
沒(méi)錯，“感恩節”是美國的節日，但是“感恩”不分國度�！案卸鳌�，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
當一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工作；我們日常的飲食，要感謝農民朋友；當我們出行，要感謝司機；當我們讀一本好書(shū)，要感謝作者的創(chuàng )造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼所以這些，我們都應感謝。其實(shí)，我們這個(gè)古老的東方民族，也從來(lái)不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫(xiě)下了“飲水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”的標語(yǔ)以感恩，那口井也被稱(chēng)為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱(chēng)之為“焦桐”。感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會(huì )生活中的點(diǎn)滴幸福。
感恩體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出我們發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧：
感謝你，我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；
感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；
感謝你，我的同學(xué)和朋友，是你真誠的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；
感謝藐視我的人，是他覺(jué)醒了我的自尊！
感謝不愛(ài)我的人，是他讓我懂得了自愛(ài)！
感謝傷害我的人，是他磨練了我的意志！
感謝欺騙我的人，是他增進(jìn)了我的智慧！
感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸
讓我們感激周?chē)拿恳粋�(gè)人，用寬容的心對待生活，用快樂(lè )的心改變生活，用感恩的心享受生活！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
感恩節國旗下講話(huà)稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是學(xué)會(huì )感恩，成就陽(yáng)光人生。
11月26日是感恩節。感恩，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的詞。感恩不僅是簡(jiǎn)單的報恩，更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂(lè )和親情，老師給了我們知識和關(guān)愛(ài)，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實(shí)著(zhù)我們的生命。
推開(kāi)窗，感受一縷晨風(fēng)拂過(guò)耳際，聆聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來(lái)的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅！昂首迎新日，目送夕陽(yáng)斜，這是時(shí)光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘后，都會(huì )獲得生活贈予我們的戰勝困難的勇氣。
美國的羅斯�？偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢(qián)的羊肉串，在9年的時(shí)間里，捐了10萬(wàn)多元錢(qián)，資助了160名貧困的學(xué)生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的汗水，傳遞著(zhù)助人為樂(lè )的愛(ài)心。那么是什么促使了他這樣做呢？在采訪(fǎng)中，他提到了對他有恩的劉老二，這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時(shí)候施以援手，借了100塊錢(qián)給他。一次微不足道的義舉，讓阿里木在異鄉站穩了腳跟，也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相報，阿里木做到了。那么，我們在困難的時(shí)候，給我們帶來(lái)幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報答呢？
感恩是愛(ài)和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著(zhù)感恩的情懷，就會(huì )發(fā)現生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節。
同學(xué)們，從現在起，準備一個(gè)屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會(huì )感恩，不僅僅是教科書(shū)上簡(jiǎn)單地說(shuō)教，也不是嘴上空洞的呼告，更應該是我們發(fā)自?xún)刃牡男袆?dòng)。
學(xué)會(huì )感恩，每一天都是明媚的，學(xué)會(huì )感恩，我們的人生便會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩節國旗下講話(huà)稿4
老師們同學(xué)們：
大家好
今天我講話(huà)的主題是“感恩”。
有一個(gè)節日叫做“感恩節”，同學(xué)們了解這個(gè)節日嗎？這是一個(gè)在美國和加拿大盛行的一個(gè)節日，美國國會(huì )規定每年11月的第四個(gè)星期四定為“感恩節”，也就是本周四。
在一片聲討“過(guò)洋節風(fēng)潮”中，很多學(xué)者卻倡議我們應該設立“中華感恩節”，當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
記得大概兩三年前，有一次三八婦女節的時(shí)候，我幫班里的同學(xué)們統一購買(mǎi)康乃馨，每人一朵放學(xué)回家送給媽媽。當晚我的微信朋友圈就被媽媽們刷屏了，好幾個(gè)媽媽激動(dòng)得給我打電話(huà)，告訴我這是她第一次收到孩子給她的禮物。我當時(shí)想到一句話(huà)“滴水之恩，當涌泉相報�！倍改笇δ愕氖怯咳�，你僅僅滴水相報就已經(jīng)讓他們充滿(mǎn)幸福了，不管你之前是想不到還是羞于表達，請你們在這個(gè)星期回家的時(shí)候對自己的爸爸媽媽表達一下你的感恩之情。
第二個(gè)故事是11月8日班主任會(huì )現場(chǎng)。不知道在場(chǎng)的每一位同學(xué)知不知道，各班的班長(cháng)和團支書(shū)一定都知道，政教處舉行了一個(gè)秘密活動(dòng)，就是給自己的班主任寫(xiě)一封信，送一件禮物，當時(shí)會(huì )議上大家的班主任們幸福的拆著(zhù)禮物，讀著(zhù)信或熱淚盈眶或不自知的笑著(zhù)。搞得我這個(gè)脫離班主任隊伍的人非常酸。你們的幾句真心話(huà)就讓他們忘記了每天的早起和晚歸，忘記了可怕的寢室衛生，忘記了每天操心的各種煩心事。我想這就是感恩的力量。
最后一個(gè)小故事我想很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)了，A不喜歡吃雞蛋，每次發(fā)了雞蛋都給B吃。剛開(kāi)始B很感謝，久而久之便習慣了。習慣了，便理所當然了。直到有一天，A將雞蛋給了C，B就生氣了，和A劃清界限。她忘記了這個(gè)雞蛋本來(lái)就是A的，A想給誰(shuí)都可以。世界上沒(méi)有人對另一個(gè)人的好是理所當然毫無(wú)理由的。與人相處要懂得感恩，用感恩的心去珍惜那些為我們付出的人，用真摯的感情去回報一直在為我們奉獻的人。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì )如何感恩。
我們感恩父母，給了我們生命還要忍受我們的壞脾氣，所以在家時(shí)少頂撞一句，多做一件家務(wù)，讓他們感到孩子長(cháng)大了；
我們感恩老師，教給我們知識，學(xué)不會(huì )時(shí)還要教上好多好多遍，所以在學(xué)校遵守紀律，尊重老師；
我們感恩同學(xué)，無(wú)涯學(xué)海中與你作伴，共同前行，所以管理好自己，維持良好的學(xué)習環(huán)境，互相幫助，關(guān)心鼓勵。
讓我們常懷感恩之心，做勤奮善學(xué)懂感激的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節國旗下講話(huà)稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請問(wèn)你會(huì )感恩嗎？你知道感恩節是在什么時(shí)候嗎？
此時(shí)此刻我能站在這里，我想先感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗樯眢w發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著(zhù)我要感謝我的老師，因為他們傳授給我知識，讓我認識到了大千世界的精彩；我還要感謝我敬愛(ài)的祖國，因為它賦予了我生存的權利；我也要感謝明媚的陽(yáng)光，感謝遼闊的大地，感謝所有的動(dòng)植物，因為沒(méi)有父母的精心養育，沒(méi)有老師的諄諄教導，沒(méi)有祖國時(shí)刻的愛(ài)護，沒(méi)有大家的幫助，沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物，我怎能喘息生存于天地之間？
古人曰：滴水之恩，當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會(huì )覺(jué)得這個(gè)社會(huì )，這個(gè)世界是充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)愛(ài)的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物都知道感恩，更何況我們人類(lèi)呢？
常懷感恩之心，就會(huì )更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；常懷感恩之心，就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時(shí)，我們伸出援助之手，幫助他們度過(guò)難關(guān)，不求回報；常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，多一分欣賞。
學(xué)會(huì )感恩是培養具有良好思想品質(zhì)和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人的基本條件！我敢說(shuō)，一個(gè)不懂感恩，不懂心懷感恩的人，就不是一個(gè)健全的人！每次自己陷入困境，總會(huì )有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了，只記得人們的臉上都洋溢著(zhù)笑容，那是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時(shí)常擁有感恩之情，便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。
有了報恩之心，就會(huì )把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì )把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導。而犧牲精神便會(huì )凝聚在我們體內，當需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；當他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心。
學(xué)會(huì )感恩，這是社會(huì )對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會(huì )感恩，將會(huì )使我們一生受益。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)知恩圖報的`人，讓世界因為有了感恩而更加美好吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩節國旗下講話(huà)稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一句衷心的話(huà)語(yǔ)。如果人與人之間缺乏感激之情，必然會(huì )導致人與人之間的冷漠。因此，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”，這對今天的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。
同學(xué)們，我們是家庭的成員，讓我們學(xué)會(huì )感恩，尤其是讓我們學(xué)會(huì )尊重別人，永遠感激別人的幫助。
你知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎？我想告訴你一件事情，感恩的重要性。
我們都知道，11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。雖然感恩節是美國的，但感恩節并沒(méi)有劃分為國家。
中國不是有句老話(huà)嗎？“誰(shuí)言寸草心，報得春暉，滴水之恩，當涌泉相報�！备卸魇侵腥A民族的傳統美德。所以，把感恩的美德傳遞下去是我們的責任。
下面來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)另一個(gè)關(guān)于烏鴉的故事。眾所周知，烏鴉是一種又黑又丑的鳥(niǎo)，所以人們不喜歡它。
但是這樣的鳥(niǎo)卻懂得感激它的父母。據說(shuō)烏鴉媽媽喂養烏鴉長(cháng)大的，當母親年老體衰，不能覓食和盲飛的時(shí)候，它會(huì )四處尋找食物，回來(lái)嘴對嘴喂到母親的口中，回報母親的養育之恩。不會(huì )因為這樣的事情感到無(wú)聊，直到老烏鴉死了。
這常被稱(chēng)為“烏鴉報恩”的故事。
即使是小動(dòng)物也知道如何報恩，那么我們應該知道怎么感恩吧？
讓我們回到父母身邊，主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師，努力學(xué)習，插上創(chuàng )新的翅膀，投入知識的海洋。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它就會(huì )笑，你哭它也會(huì )哭。
你感恩生活，生活就會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光；你一味抱怨，自暴自棄，結果只能是事事不順心！永遠有一顆感恩的心，可以?xún)艋覀兊男撵`，提高我們的思想，塑造我們的性格，做一個(gè)的快樂(lè )的孩子。
讓我們每個(gè)人都帶著(zhù)一顆感恩的心，永遠綻放最燦爛的笑容！
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩節國旗下講話(huà)稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。
美國有一個(gè)古老的節日—“感恩節”，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節，這個(gè)星期四便是感恩節，每逢“感恩節”，美國舉行上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
雖然“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂(lè )，能夠享受到美好的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節國旗下講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì )感恩，積極生活。
從我們來(lái)到世界上那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命與健康，兄弟姐妹給了我們親情與陪伴，老師給了我們知識和關(guān)愛(ài)，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到明媚的陽(yáng)光，新鮮的空氣，種種美好的事物縈繞在我們周?chē)�，充�?shí)著(zhù)我們的生命。甚至，在遭遇了一次挫折，經(jīng)歷了一次磨難之后，我們都能獲得戰勝困難的勇氣。
因此，為何不常懷一顆感恩之心，積極生活，努力把日子過(guò)得豐盛呢？
美國總統羅斯福就常懷著(zhù)一顆感恩之心。據說(shuō)，有一次他家里失竊，被偷去了許多東西。一位朋友寫(xiě)信安慰他，羅斯福在回信寫(xiě)道：親愛(ài)的朋友，謝謝你寫(xiě)信來(lái)安慰我。我現在很好，感謝上帝，第一，賊偷去的是我的東西，沒(méi)有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我一部分東西，沒(méi)有偷走我全部的東西。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對于任何人來(lái)說(shuō)，失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。
感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意，但常懷著(zhù)一顆感恩的心，可以讓我們的心態(tài)更加積極。
同學(xué)們，我提議，從現在起，準備一個(gè)屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會(huì )感恩，積極生活，不僅僅是國旗下的一次講話(huà)，也不是嘴上空洞的呼告，更應該是我們發(fā)自?xún)刃牡男袆?dòng)。
感恩節到了，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，我們的人生便會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光與微笑。
以上是我的講話(huà)，謝謝大家。
【關(guān)于感恩節國旗下講話(huà)稿（通用8篇）】相關(guān)文章：
1.關(guān)于閱讀的國旗下講話(huà)稿（通用8篇）
2.校長(cháng)關(guān)于憲法國旗下講話(huà)稿（通用13篇）
3.關(guān)于節儉的國旗下講話(huà)稿范文（通用5篇）