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小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘（精選16篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一年二班的xx。我今天演講的題目是：《創(chuàng )建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現在我們卻距離它越來(lái)越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復存在了，而我們卻又執迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)�？梢�(jiàn)創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應該做的`是從我做起，創(chuàng )建綠色家園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔，長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成，我們的綠色家園就創(chuàng )建了。
為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園，行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！
行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，讓我們來(lái)談一談怎樣保護環(huán)境吧！
目前我們中國人有很多不講文明、不講道德，比如說(shuō)：大人，他們就很不講道德，他們上班的時(shí)候，在那一些館子里面買(mǎi)的餌絲，因時(shí)間來(lái)不及，就把吃的餌絲盒，隨便那么一扔就扔在了路上，一點(diǎn)都不保護環(huán)境。
還有中學(xué)生，他們這一點(diǎn)也不講道德，就說(shuō)一說(shuō)民中的吧，在明中的'斜對面有很多買(mǎi)早點(diǎn)。一天早上那里買(mǎi)早點(diǎn)的人有很多，中學(xué)生把賣(mài)的早點(diǎn)，到處扔，等他們一走掉就會(huì )看遍地都是快餐盒，白色的口袋，讓我們住在那里的人，一路過(guò)就想吐。
別說(shuō)連小學(xué)生都有這樣的，說(shuō)到這里，我也要說(shuō)一說(shuō)小學(xué)生，在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了�，F在我們學(xué)校鋪上了石油白路，而有的學(xué)生卻不好好的保護好它，那一些學(xué)生，把在小推上買(mǎi)的東西吃完就把裝東西的包裝紙，扔在了路的兩側，風(fēng)一吹，不知道的同學(xué)還以為是，會(huì )飛的蟲(chóng)子了，扔就扔吧，還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說(shuō)這他還能講道德嗎？
大家將你把手上的垃圾拿穩了，別讓他們跑了。
讓我從小事做起吧！為了你自己的道德，為了保衛祖國，讓我們努力吧。
保護環(huán)境人人有責。
人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊—地球�？墒沁@個(gè)村莊正在被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞？
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂(yōu)和抱怨，而必須行動(dòng)。意識到那種無(wú)節制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。
中國在未來(lái)的世紀中能否強大富有，在很大程度的上，取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識，取決于你、我、他，我們每一個(gè)人的行動(dòng)。保護環(huán)境，匹夫有責，讓我們從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，一起來(lái)保護環(huán)境吧！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇3
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來(lái)，讓道德之花盛放#，母親的綠色會(huì )消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場(chǎng)災難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著(zhù)，大地上水的顏色，正不停的變換著(zhù)……
我前幾天看電視得知，在長(cháng)江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的'活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著(zhù)，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習吧！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是《清潔校園保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛生，這是一個(gè)是校園中不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必須環(huán)境美化，衛生清潔，因為一個(gè)干凈的校園，會(huì )給我們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習氛圍，因為干凈的校園會(huì )起到凈化心靈的作為。
同學(xué)們，你們是否還記得，去年的此時(shí)，我們也曾發(fā)出過(guò)倡議：讓我們從今天開(kāi)始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說(shuō)臟話(huà)；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，通過(guò)老師，同學(xué)和保潔人員的細心工作，校園里很整潔，但是，一些不和諧的現象仍然存在：還是有人亂丟紙屑、食品包裝袋；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道；中午的樓道中、包干區總是有掃不完的垃圾。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng)，而應當成為我們的常態(tài)。扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的.精神狀態(tài)，推動(dòng)創(chuàng )建“清潔校園”活動(dòng)，為共同構建和諧校園做出更大貢獻�，F對教室衛生作如下要求：門(mén)窗保持清潔，室內外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規范；地面保持清潔，無(wú)污跡，無(wú)紙屑等；課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔，擺放整齊；講臺的臺面、臺下擺放整潔，無(wú)雜物，無(wú)灰塵；衛生角工具擺放整齊，周邊地面無(wú)垃圾，墻面無(wú)污漬，垃圾及時(shí)清倒。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，
環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。從我做起、從現在做起，從節約用水、不亂仍廢棄物等身邊力所能及的小事做起，只要我們持之以恒，就一定能為校園為社會(huì )、也為自己留下一片碧水藍天。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開(kāi)始吧！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇5
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類(lèi)生存發(fā)展，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的`事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。那么，我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍，身邊的河水會(huì )變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。
我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；
用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；
雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球��；
教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡。這說(shuō)明，我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感，要心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養環(huán)保意識，養成環(huán)保習慣，創(chuàng )造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境這個(gè)詞，就像是一個(gè)帶著(zhù)提示燈的招牌，樹(shù)立在我們的生活當中。很多人都知道現在的環(huán)境是需要去保護的，但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過(guò)，我們?yōu)槭裁磿?huì )做不到呢？其實(shí)并不是做不到，而是我們就沒(méi)有下定決心去做到罷了。我們可能因為懶惰，因為任性，所以沒(méi)有好好的去保護我們的環(huán)境，不僅沒(méi)有保護好它，有時(shí)候反而去破壞它。所以針對這一些問(wèn)題，我想我們應該好好的去對地球媽媽反思了。
還記得以前有這么一件小事，那時(shí)候我是一個(gè)很喜歡講衛生的人，加上那時(shí)候我是班里的衛生委員，所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿(mǎn)了垃圾。有時(shí)候當日值班的同學(xué)忘記到垃圾了，我會(huì )主動(dòng)去倒。因此而受到了老師的表?yè)P。但在老師的表?yè)P之中，我印象最深的.不是老師對我的夸獎之詞，而是老師說(shuō)了這樣的一句話(huà)，她說(shuō)“維護好一個(gè)小小的環(huán)境或許一個(gè)人就可以做到，但是如若每個(gè)人都保持好了，這一個(gè)去做的人也就可以消失了�！�
是啊，就像老師說(shuō)的一樣，我們每個(gè)人如果都做好了自己的事情，那么不就可以讓那些去維護衛生和環(huán)境的人輕松一些了嗎？不就可以讓這為我們承擔的地球媽媽輕松了一些了嗎？所以親愛(ài)的同學(xué)們，保護環(huán)境這一件事情，最重要的還是要從我們每個(gè)人自己做起啊，只有做好了自己的那一份，我們才會(huì )有一個(gè)更好的生存環(huán)境，才能為我們的地球更快的減壓��！
那么保護環(huán)境，我們每個(gè)人都要從哪些方面做起呢？在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議。首先是要搞好自己的個(gè)人衛生，課桌里，垃圾桶里，都要嚴格控制好自己的行為。其次是在校園里，要維護好公共的環(huán)境，讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會(huì )上去堅持我們每個(gè)人保護環(huán)境的責任了，不管他人有沒(méi)有做到去保護環(huán)境，保持好公共衛生，但是作為學(xué)生的我們，是要必須去做好自己的。
我們盡可能去通過(guò)自己的力量改變這個(gè)環(huán)境，去影響更多的人加入這個(gè)行列之中來(lái)�；蛟S我們不會(huì )像想象中那么順利，但是這也是我們必須要去做和堅持的事情��！不管是大環(huán)境還是小環(huán)境，都是要我們著(zhù)手去做的，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們一起動(dòng)起手來(lái)，維護好我們的環(huán)境，保護好我們的資源吧！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的主題是：愛(ài)護森林，人人有責！大約在30億年前，地球上就已經(jīng)出現了植物。所以說(shuō)，樹(shù)其實(shí)是早于人類(lèi)誕生于這個(gè)世界的。
從樹(shù)木誕生的那一刻開(kāi)始，它就一直照顧著(zhù)地球上所有的生物。它防風(fēng)固沙，保持水土，為其他的植物提供了良好的生存環(huán)境，綠色樹(shù)葉能進(jìn)行光合作用，吸收空氣里的二氧化碳，樹(shù)能為其他動(dòng)物包括我們人類(lèi)提供呼吸所需的氧氣，還能減小地球的溫室效應，樹(shù)木的蒸騰作用，可以向大氣中提供大量的水蒸氣，保持空氣的`濕潤。
很多國家包括我們中國，早就把樹(shù)木的保護列為了國家的重要政策之一。因為全世界過(guò)量二氧化碳排放導致的氣候變化，目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類(lèi)的生存。而樹(shù)，正是二氧化碳的最大克星。
全世界人民早就開(kāi)始了行動(dòng)，保護每一棵樹(shù)已經(jīng)成為了每個(gè)人肩上的責任。因為我們都知道，假如沒(méi)有了樹(shù)木，地球就失去了重要的氧氣來(lái)源，假如沒(méi)有了樹(shù)木，水土就會(huì )流失，土壤就會(huì )沙漠化，土地將不能再播種植物，人類(lèi)將沒(méi)有食物。如果沒(méi)有樹(shù)木，鳥(niǎo)兒就沒(méi)有了家園，動(dòng)物就沒(méi)有了棲息之地，它們就會(huì )瀕臨滅亡。如果沒(méi)有了樹(shù)木，大量紫外線(xiàn)將傷害我們的皮膚，地球溫度會(huì )越來(lái)越高，人就不能居住，人類(lèi)將面臨失去家園的危機。
同學(xué)們，你們要知道一直以來(lái)其實(shí)是樹(shù)在保護著(zhù)我們，是它在照顧著(zhù)我們人類(lèi)。面對我們的守護者，難道我們不應該尊敬它，愛(ài)護它，照顧它嗎？
同學(xué)們，我國是一個(gè)森林覆蓋率偏低的國家，但是我國木材的砍伐量，卻非常的高。所以我們更應該珍惜綠色生命。作為一名株外的學(xué)子，我們應該做些什么呢？在校園中，我們要保護草坪，愛(ài)護植被，不要去踩踏它們，生活中，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子，更要多多植樹(shù)，綠化環(huán)境。我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木，讓它們像我們一樣生機勃勃地成長(cháng)，不斷改善著(zhù)地球環(huán)境。
3月12日是植樹(shù)節，是大樹(shù)們的節日。我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做愛(ài)護樹(shù)木，綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園，城市將更加美麗，我們的天空會(huì )更加湛藍！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的'事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球��；桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著(zhù)，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳��；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調！
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗？為什么總是逃脫作為xx一份子的責任？
xx中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí)，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng )建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環(huán)境的小衛士。
讓我們承諾——愛(ài)我xx校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園，我們美麗的家。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：保護環(huán)境，從小做起。
這些年來(lái)。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會(huì )掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì )變成沙漠，大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地，而我們也不會(huì )快樂(lè )生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì )在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災難。而我們，難道就只能袖手旁觀(guān)嗎，難道我們只能看著(zhù)這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉做出一點(diǎn)貢獻，讓定西在希望中崛起。
因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。如果我們再不能夠制止，白色污染會(huì )給人類(lèi)嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的.動(dòng)植物，就連我們人類(lèi)，最終將會(huì )滅絕在沙漠上。
現在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來(lái)這是因為人們大量的砍伐樹(shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現在工廠(chǎng)為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì )通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼。
同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類(lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛(ài)！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的是：“保護環(huán)境從我做起�！�
同學(xué)們，我們居住的地球經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(cháng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(cháng)的環(huán)境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。然而，隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái)，我們周?chē)囊恍┏髳含F象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費資源，甚至連江河湖海都變得渾濁不堪，還有馬路邊堆積如山的'垃圾，大到舊電器，小到果皮紙屑，又臟又臭，不堪入目�；蛟S有些人覺(jué)得環(huán)境污染關(guān)我什么事，但其實(shí)環(huán)境污染一我們的生活密切相關(guān)，害人終害己若是損害了環(huán)境那么大自然也會(huì )懲罰人類(lèi)的。就如：“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾，還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因為空氣中的顆粒太多而形成的，實(shí)際上我們人類(lèi)才是最大的罪魁禍首。
霧霾的形成既有“源頭”，也有“幫兇”，這就是不利于污染物擴散的氣象條件，一旦污染物在長(cháng)期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚，就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來(lái)源：首先是汽車(chē)尾氣。使用柴油的車(chē)子是排放細顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車(chē)雖然排放的是氣態(tài)污染物，比如氮氧化物等，但碰上霧天，也很容易轉化為二次顆粒污染物，加重霧霾。
同學(xué)們，看到我們美麗的生存環(huán)境正遭受到損壞，我們能視而不見(jiàn)嗎？然到我們不應該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！如果我們能在春游時(shí)帶一個(gè)垃圾袋，把活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾放在里面，要離開(kāi)時(shí)再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛士了。在學(xué)校，如果你看到哪個(gè)水龍頭在嘩嘩流淚，請你去安慰它，把它擰緊；如果放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)教室的燈亮著(zhù)請你把開(kāi)關(guān)關(guān)上；如果你在劃船時(shí)不把垃圾扔到水里，就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保有心人，魚(yú)兒就會(huì )在水里暢游，鳥(niǎo)兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里快樂(lè )地生活。
同學(xué)們，綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更蔚藍，讓我們一起努力吧！我相信，地球媽媽的明天一定會(huì )因為人類(lèi)的存在而變得更加美好！
謝謝大家！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天演講的主題是“愛(ài)護環(huán)境，從我做起”。
不知道大家對我們現在的校園環(huán)境乃至地球環(huán)境是否滿(mǎn)意？都說(shuō)人類(lèi)是地球環(huán)境最大的破壞者，我們還是個(gè)初中生。我們是不是被灌輸了那么多愛(ài)護環(huán)境的思想，就要變成那種破壞環(huán)境的人了？有時(shí)候真的無(wú)法理解。一些學(xué)生在吃飯的時(shí)候把盒子和袋子扔得到處都是。他甚至沒(méi)有在有垃圾桶的地方四處看看的想法。事實(shí)上，離他只有20米遠的地方有一個(gè)垃圾桶。有的同學(xué)，上體育課的時(shí)候，拿著(zhù)掉在地上的樹(shù)枝，會(huì )想盡辦法把樹(shù)上的葉子全部剔除，然后看著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝好像特別有成就感；有的同學(xué)下課無(wú)聊就喜歡去學(xué)校草坪玩，踩著(zhù)踩著(zhù)躺著(zhù)，對插在草坪上的“別踩我，我也會(huì )疼”的警示牌視而不見(jiàn)。這樣的情況很多，我特別不能理解這是一種什么心理。雖然這種在我們學(xué)校是少數，但為什么不能杜絕？為什么他們心中從來(lái)沒(méi)有愛(ài)護環(huán)境的概念？最讓我傷心的是這件事。我學(xué)校的學(xué)生會(huì )自發(fā)組織了一次清理校園垃圾的活動(dòng)，我是其中的一員。上自習課的時(shí)候，我們就開(kāi)始拿著(zhù)大垃圾袋和鉗子在學(xué)校里到處找垃圾，但是你們知道嗎？我們確實(shí)發(fā)現了很多垃圾，但大部分都在我們平時(shí)看不到的地方，比如磚塊的一些裂縫，籃球架底座的內部，男女宿舍的后面，道路兩旁的灌木叢中。真心希望大家不要再做這樣的事情，真正的.關(guān)注環(huán)境。地球母親已經(jīng)傷痕累累，再也無(wú)法承受。一代又一代的人去傷害她。
在此，我呼吁大家從未來(lái)開(kāi)始節約資源，無(wú)論是水、電還是紙張。事實(shí)上，如果我們想救，我們就能救。我知道這個(gè)。上下學(xué)可以選擇低碳出行，不要給大氣造成壓力。不要再隨便扔垃圾了。真的不會(huì )無(wú)緣無(wú)故消失在磚頭和灌木叢的縫隙里。它會(huì )一直存在。去哪都不想干干凈凈的嗎？你不希望每一個(gè)晴天都是藍天白云嗎？你不想河水清澈見(jiàn)底嗎？我們是地球上的居民，這是我們的家。為什么我們不能對她好一點(diǎn)？愛(ài)護環(huán)境，從我做起。當我們看到別人污染環(huán)境時(shí)，我們也應該阻止它，讓我的“家”再次美麗起來(lái)。保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。
我的演講結束了，謝謝大家！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。
是的，美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽�！贝竽聼熤�，長(cháng)河落日圓”，讓我們觸摸壯麗�！绷鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧�！贝核倘缣�，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑。曾經(jīng)，我們擁有那么純凈的天空，那么動(dòng)人的歌聲，那么美麗的鳥(niǎo)兒。我們領(lǐng)略過(guò)那么多的美好與感動(dòng)。在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。
曾幾何時(shí)，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí)，無(wú)人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著(zhù)淚水，曾幾何時(shí)，班里沒(méi)有人，電燈卻使勁地睜著(zhù)眼睛。
大自然的.報復讓人類(lèi)尷尬啞然，森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳�？罩袩焽枇至�，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔。地上垃圾遍布，廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳墓，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì )破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來(lái)襲這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)地球，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。我們愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍天，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為節能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛(ài)護周?chē)囊徊菀荒�，我們可以保護小動(dòng)物，我們可以關(guān)緊水龍頭，我們可以把沒(méi)用的電燈關(guān)掉，我們更可以號召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護環(huán)境而努力。
同學(xué)們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹(shù)紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現在做起，保護我們的家園，讓綠色鋪滿(mǎn)天涯。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇13
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下演講的題目是“保護環(huán)境從我做起”。
地球，是我們共同的家園。地球是浩瀚宇宙中的一顆璀璨的行星，是養育億萬(wàn)種生命的搖籃，是適合人類(lèi)生存的美好家園。然而，在人類(lèi)對大自然進(jìn)行瘋狂的掠奪，還未來(lái)得及體會(huì )萬(wàn)物之靈長(cháng)的勝利，就迎來(lái)了大自然的瘋狂報復還擊。干旱、暴雨、雪災、地震、沙塵暴、污染的空氣和海洋，不再蔚藍的天空……等等，人與自然的搏擊，人類(lèi)的貪夢(mèng)、狂妄和短視注定了人類(lèi)將輸的更慘。為此，人類(lèi)必須要學(xué)會(huì )善待和尊重自然，學(xué)會(huì )與自然和睦相處。
保護我們生存的環(huán)境是功在當代，利在千秋的大事。我們每個(gè)人都要遵守環(huán)境保護的法律和法規，為保護環(huán)境盡自己的.義務(wù)。在日常生活中，我經(jīng)常發(fā)現有些人還是沒(méi)有改掉故意破壞、踩踏花草樹(shù)木，隨意亂丟紙屑、亂倒垃圾，隨地吐痰，浪費自然資源等不良行為。這種不文明、不道德的行為污染環(huán)境，破壞生態(tài)，影響人們的生活、生存和發(fā)展。
保護環(huán)境，人人有責。我殷切希望全體師生大力倡導生態(tài)文明，提倡綠色消費，環(huán)保消費，樹(shù)立“資源有限、取之有度”的新理念，從自己做起，從小事做起，從身邊的事做起，要說(shuō)服我們身邊的人包括爸爸媽媽、爺爺奶奶，都要具備“以講衛生為榮，不講衛生為恥”的文
明素養，節約用水、節約用電、節約用液化氣、不鋪張浪費，在各個(gè)公共場(chǎng)合都要講究衛生，不隨便、隨地亂丟臟物，愛(ài)護花草樹(shù)木�？吹礁鞣N白色垃圾能撿的要主動(dòng)撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，發(fā)現有人隨地亂扔亂吐，破壞花草樹(shù)木要及時(shí)去勸阻制止，以理說(shuō)服教育他們，我們既要做環(huán)境保護的衛士，又要做綠色文明的宣傳員。
同學(xué)們，老師們，保護環(huán)境就是保護自己，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧，為建設文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應有的貢獻。
謝謝大家！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的主題是：讓地球媽媽笑起來(lái)
陣陣微風(fēng)，遍地花香，飛鳴的小鳥(niǎo)，抽支吐芽的樹(shù)木，大自然是多么的美麗。同學(xué)們，你們可知道，在我們地球的許多地方，大片大片的森林正以驚人的速度被砍伐，滾滾的黃沙鯨吞著(zhù)千萬(wàn)良田草原嗎？據統計，目前世界上的森林正以每分鐘20公頃的速度消失，也就是說(shuō)，世界上每一分鐘就消失了約300個(gè)籃球場(chǎng)那么多的森林。多么可怕的事實(shí)！這就告訴我們，無(wú)數的珍禽異獸將失去賴(lài)以生存的家園而死亡。我們人類(lèi)的朋友將日益減少，甚至滅絕。森林的大面積消失，更造成地球媽媽大量水土流失。前些年，我國長(cháng)江，嫩江等大江大河的.洪水泛濫和一些地區的嚴重干旱，就是給人類(lèi)敲響了沉重的警鐘————保護環(huán)境刻不容緩，植樹(shù)造林非同兒戲。
為了保護我們的地球，保護浩瀚宇宙中唯一可供人類(lèi)生活居住的地球，世界各國，包括有著(zhù)960萬(wàn)平方公里土地的大中國，正以一個(gè)全新的姿態(tài)行動(dòng)起來(lái)。不論是從溫暖如春的南國還是到白雪飄飄的北國，不論是從連綿起伏的山脈還是到廣闊無(wú)垠的平原，一場(chǎng)以保護地球，植樹(shù)造林的綠色的革命正蓬蓬勃勃地開(kāi)展起來(lái)。把我們的公園，道路，山坡……打扮得郁郁蔥蔥，格外嬌嬈，因為我們知道：有了他們，天空才更藍；有了他們，流水才更清；有了他們，鳥(niǎo)鳴才更悅耳；有了他們，五谷才會(huì )豐登。一句話(huà)，有了他們，人類(lèi)的生活才更有滋味。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，在爸爸，媽媽的協(xié)助下，在花盆里栽一株花，在房前，屋后種一些樹(shù)，定期為學(xué)校的花草澆水，施肥，除草……這些，不但綠化美化了我們的家，我們的學(xué)校，還可以學(xué)到許多書(shū)本，課堂上學(xué)不到的知識。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們看一看，比一比，看誰(shuí)能成為護樹(shù)愛(ài)花的小衛士，看一看，比一比，誰(shuí)的行動(dòng)會(huì )使地球媽媽笑得更燦爛。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇15
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的孩子們：
早上好！小哈佛幼兒園是小朋友成長(cháng)的樂(lè )園，這里有碧綠的草坪，有清新的花草樹(shù)木，還有很多好玩的玩具，我們在這里一起學(xué)習、一起生活、一起游戲，你們喜歡幼兒園嗎？（喜歡�。�
每天早上，可愛(ài)的老師們都會(huì )早早地來(lái)打掃衛生，為了什么？為了給小朋友們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，在之前的一次演講中，我們的主題是《守護哈佛驕傲》，希望美麗的校園、干凈的環(huán)境，能夠成為哈佛驕傲的一部分。如果走進(jìn)來(lái)的每一個(gè)人都能做到：手里有異物，扔進(jìn)垃圾桶；地上有垃圾，彎腰撿起來(lái)，并把這種行為帶到幼兒園之外。如果每一個(gè)走進(jìn)小哈佛的人都能這樣做，我相信：美麗、干凈的小哈佛幼兒園會(huì )成為你的.驕傲，愛(ài)護環(huán)境的你，會(huì )成為幼兒園的驕傲。
請大家記得，走進(jìn)小哈佛，你就是這里的主人，老師是大主人，每個(gè)小朋友是小主人，請大家愛(ài)護這里的花草樹(shù)木，不摘花、不踐踏小草，不折樹(shù)木的枝丫，讓每一朵花靜靜地綻放，為我們送來(lái)美麗和芳香；讓每一棵小草，都在我們的呵護下欣欣向榮；讓每一棵小樹(shù)，在我們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)，期待它枝繁葉茂的明天。
請家長(cháng)記得，走進(jìn)小哈佛，你就是這里的主人，因為這里是我們所有孩子的家，所以請您來(lái)接孩子時(shí)，不要抽煙，讓孩子呼吸更清新的空氣，請您不要隨手丟垃圾，因為丟下的垃圾會(huì )讓您的靈魂受到污染，同時(shí)讓孩子的行為受到影響；請您幫助孩子養成“守規則和歸位”的好習慣，每天聽(tīng)到離園提醒時(shí)，請引導孩子將玩具送回家，并及時(shí)離園�！囊谎砸恍卸际呛⒆映砷L(cháng)的環(huán)境。
愛(ài)護環(huán)境，從我做起！——親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的孩子們，這不是口號，這是行動(dòng)，希望每一個(gè)都記得：我是小哈佛的主人，小哈佛是我的家，我有責任讓它更美麗，我有責任提醒每一個(gè)走進(jìn)這里的人：請愛(ài)護我的家園！
小學(xué)生保護環(huán)境國旗下講話(huà)稿三分鐘 篇16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
環(huán)境保護對我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國政府早就提出了明確的治理目標。作為現實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能我們所有人都直接從事環(huán)保工作，但我們可以從小事做起，從自己做起。當你看到衛生間的水龍頭滴水時(shí)，你可以舉手關(guān)掉它嗎？電池用完了，可以分類(lèi)收集而不是扔掉嗎？購物時(shí)能自覺(jué)不用超薄塑料袋嗎？雖然每一件小事都不起眼，但卻反映了我們有多少環(huán)保意識。
對人類(lèi)環(huán)境的保護，歸根結底是建立在保護地球上日益枯竭的資源和我們生存和發(fā)展的最低條件的基礎上的。當工業(yè)文明進(jìn)入20世紀，其對環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴重，對資源的使用變得濫用，這引起了人們越來(lái)越多的警惕。世界各國政府采取了許多措施來(lái)保護環(huán)境，環(huán)境保護取得了很大進(jìn)展，這已經(jīng)成為人類(lèi)社會(huì )的共識。時(shí)至今日，提到環(huán)保，很少有人會(huì )公開(kāi)反對，但要真正長(cháng)期自覺(jué)地保護環(huán)境和資源，還有很多工作等著(zhù)我們去做。我覺(jué)得首先是在全民族樹(shù)立環(huán)保意識，具體來(lái)說(shuō)就是樹(shù)立資源意識和生存意識。讓大家意識到保護環(huán)境和資源與我們每個(gè)人息息相關(guān)。保護環(huán)境不僅是子孫后代的偉大事業(yè)，也直接關(guān)系到當今人類(lèi)社會(huì )的`生存！不能抱著(zhù)一個(gè)人和另一個(gè)人環(huán)保差別不大的想法，保護環(huán)境不能松懈，不能怕麻煩。當然，政府對環(huán)境保護負有重要責任，每一個(gè)單位、每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)人都對此負有更直接、更具體的責任。只要我們從自身做起，從小事做起，共同努力，持之以恒，就一定能給社會(huì )和我們自己留下一片清澈的藍天。
面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí)，任何有良知的公民都會(huì )明白，保護環(huán)境、拯救地球是我們共同的責任。
讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境，拯救地球，做21世紀的優(yōu)秀公民，為我們的地球創(chuàng )造一個(gè)綠色的明天！
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