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月考國旗下講話(huà)稿（通用17篇）
在日常生活和工作中，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的月考國旗下講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月考國旗下講話(huà)稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
早上好，今天，我演講的題目是——做最好的自己。
本周將進(jìn)行月考，這不僅僅是為了檢測同學(xué)們近階段的學(xué)習成果，更是給同學(xué)們搭建一個(gè)向學(xué)校和家長(cháng)展現自己的.舞臺，怎么才能在這個(gè)考試中展現自己？答案就是：做最好的自己。
怎么才能做到?我覺(jué)得應該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要敢于超越自己。
在這個(gè)世界上最難戰勝和超越的不是別人，而是自己。要如何超越自己呢？首先要有充足的信心，堅信自己能夠做到；其次明確找出自己的不足，制定合理地計劃加以彌補；最后要有強大的意志力，將自己的計劃執行下去。
第二，充分利用時(shí)間。
怎樣在短短的時(shí)間內吸收更多的知識呢？我認為
�。�1）要緊緊抓住課上時(shí)間，提高學(xué)習效率。
�。�2）充分利用往往被忽視的小塊時(shí)間，進(jìn)行復習。
�。�3）通過(guò)自己控制，養成每天復習的好習慣。
第三，要講究學(xué)習方法
一個(gè)好的學(xué)習方法，往往事半功倍。一個(gè)好的學(xué)習方法的關(guān)鍵是課上學(xué)習效率，而課上學(xué)習效率提高起來(lái)并不難，只需要我們同學(xué)每天做好課前預習、課上認真聽(tīng)課、重點(diǎn)內容記錄課下多多復習就好了。
有一首歌這樣唱到，“世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好”。做最好的自己，自己就要做到最好。希望大家不斷進(jìn)取，不斷超越，在月考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
我的演講完畢，謝謝大家。
月考國旗下講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我是來(lái)自三初二三班的何雨潞，今天我國旗下演講的題目是：備戰月考。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的第一次大檢閱——月考。我們應以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭取考出好成績(jì)。而考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)應付考試，不如說(shuō)迎接考試；與其說(shuō)檢測自己，不如說(shuō)提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習方法是否得當等等，以便自己在今后的學(xué)習中做出適當的改善。因此，同學(xué)們一定要以積極的心態(tài)備考，把握這次機會(huì )，展示自己的才華與智慧。
在此，向大家提出幾點(diǎn)能建議，大家不妨可以從以下幾個(gè)方面做準備：
第一，分秒必爭，上好復習課。我們要抓住每分每秒，少講空話(huà)多做實(shí)事。復習課都是老師們精心準備的。這些課都有助于理清復習的思路，提高復習的效果。
第二，合理安排，制定科學(xué)計劃。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于總結，歸納，利用復習時(shí)間鞏固知識與技能，使自己的學(xué)習水平再上新臺階，而基礎薄弱的同學(xué)要狠抓基礎，復習到位。
第三，總結經(jīng)驗，譜寫(xiě)新篇章�？荚嚭罂偨Y往往是我們最容易忽視的，實(shí)際卻是最重要的。我們查漏補缺，找到新目標。
古人云：非知之難，行之惟難；非行之難，終之斯難。知道不是最難的`，行動(dòng)才是最難的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，因為只有行動(dòng)，才能達到理想的前方。最后，國慶節即將到來(lái)，希望大家在繁忙的學(xué)習中也不要忘了祖國的生日。在此，提前預祝同學(xué)們國慶節快樂(lè )以及能在月考中取得優(yōu)異的成績(jì)。我的演講完畢，謝謝大家。
月考國旗下講話(huà)稿 篇3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是：勤奮學(xué)習，迎接月考。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)近3個(gè)月了，初一初二、高一高二的月半考將在下周舉行，而初三的月考也為期不遠了，這是對我們自己近階段學(xué)習進(jìn)行一次全面檢查。
還記得第一次月半考的大幕落下時(shí)，無(wú)形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫，走過(guò)清晨的校園，時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)到關(guān)于考試的對話(huà)：進(jìn)步的喜不自禁，退步的垂頭喪氣；滿(mǎn)意的眉飛色舞，不滿(mǎn)的咬牙切齒！當大部分人都沉浸在因考試帶來(lái)的種種復雜情緒中時(shí)，也有這么一群人，他們坦然面對月考成績(jì)，仔細分析了失分的原因，暗暗定下了解決的方案，并已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手攻克難關(guān)——這樣的人，也許可以稱(chēng)之為考試的智者！哲人說(shuō)：如果錯過(guò)星星時(shí)，你在哭泣，那么你也會(huì )錯過(guò)月亮和太陽(yáng)。其實(shí)，換個(gè)角度說(shuō)，如果得到星星時(shí)，你在狂喜，那么你也必將會(huì )錯過(guò)月亮和太陽(yáng)。面對頻繁的考試攻勢，面對接踵而來(lái)的分數壓力，平和的心態(tài)、冷靜的分析、堅持的行動(dòng)，才是致勝的法寶，畢竟，我們的目標在前方，而不在此處！
不可否認，有一少部分同學(xué)平時(shí)不努力，學(xué)習不認真，沒(méi)把學(xué)習當回事；有些同學(xué)對月考思想上不夠重視，態(tài)度不端正，總認為月半考不重要。然而，月半考是判斷同學(xué)們能否善始善終完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)的關(guān)鍵。
對于本次考試，我想在這里談?wù)勎业膸c(diǎn)看法。
首先，復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。這不單是機械的重復，更應包括對知識的理解和運用。平常學(xué)習較好的同學(xué)，應利用考前復習的機會(huì )，做到觸類(lèi)旁通、舉一返三，使自己再上一個(gè)新層次！基礎較差的同學(xué)，應把月考復習做為查漏補缺的機會(huì )。狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可少學(xué)，也要學(xué)好！
其次，學(xué)習雖然是以時(shí)間做保證的，但學(xué)習成效與學(xué)習時(shí)間長(cháng)短并不成正比。因此，我并不主張任意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。復習的主陣地在課堂，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重！因為那都是老師精心準備的。那些看似平時(shí)學(xué)過(guò)內容的重復，都是一種總結，一種歸納，更是一種提高。它有助于同學(xué)們理清復習思路，提高復習效率。所以，希望同學(xué)們能把握好課堂，集中注意力聽(tīng)好每一節課！
另外，在復習過(guò)程中，對于已記住和理解的內容可以少花些時(shí)間，而把精力更多地集中在印象模糊的內容上，從中找出自己平時(shí)存在的問(wèn)題。特別是平時(shí)的錯題，應重點(diǎn)復習，以表現突出的同學(xué)為榜樣，要確立自己的趕超目標。
特別要注意的.是，考試來(lái)臨，應有份“平常心”，要像對待平時(shí)作業(yè)、測驗一樣輕松，特別是進(jìn)入考場(chǎng)后，不能焦慮不安，要調整好心情。如果實(shí)在覺(jué)得緊張，無(wú)法徹底平靜下來(lái)，那可以遠望窗外的風(fēng)景，轉移一下注意力，或是閉上眼睛想象一幅悠然恬靜的畫(huà)面，并做幾次深呼吸，努力使心境平和。
最后，考試時(shí)，面對試卷應有一種“我準備好了，我能行，我會(huì )做”的自信，并且注意合理分配答題時(shí)間。比如數學(xué)考試中，有些同學(xué)會(huì )因為懷疑某題計算出錯而不停地在該題上檢查驗算，不知不覺(jué)地耗費了寶貴的時(shí)間和精力，以致剩余時(shí)間不夠而驚慌失措，影響了后面的答題質(zhì)量。所以要相信自己的能力，不輕易地懷疑自己，否定自己。另外，對于那些考慮了一會(huì )仍無(wú)從入手的題目，可以先做后面題目，等后面的題目答完了再回過(guò)頭去冷靜地解前面的難題，在這樣的心態(tài)下難題也會(huì )迎刃而解的。
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說(shuō)到不如做到，要做就做最好！”希望大家不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己！
最后祝大家都能夠在快樂(lè )和進(jìn)取中取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)！
我的演講完畢，謝謝大家！
月考國旗下講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自高一（19）班的翟堯，這次月考結束了，我在這里和大家分享一下我的一些個(gè)人感悟。
對于我們來(lái)說(shuō)，有三樣東西要等好久才能來(lái)：生日、寒假、暑假。
而有三樣東西隨時(shí)都會(huì )到來(lái)：階段考試、期中考試、期末考試。
對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗，因為已經(jīng)是家常便飯了嘛，但是為什么“失敗是成功之母”這句話(huà)總是不會(huì )在某些同學(xué)身上靈驗呢，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這跟考后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考前對試題卷是“可遇而不可求”，考時(shí)則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏掉了一道題，填錯了一個(gè)空。但是考后則是把它無(wú)情地拋棄，這時(shí)，他們的眼中就只有分數了。時(shí)下不是流行可持續發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在考試之后？其實(shí)分數只不過(guò)是對這一段時(shí)間學(xué)習情況的檢測，考完后不要總盯著(zhù)它，難道盯著(zhù)它就能把66分變成99分嗎？關(guān)鍵還是要弄清丟分的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足，我們的目標不是這一次次的小考，而是將來(lái)的高考，當然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結并改正，才能在未來(lái)的高考中創(chuàng )造輝煌。
考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的'學(xué)習成果，能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷；考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。
對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，而要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮起、前進(jìn)。有些同學(xué)考試沒(méi)考好，往后的幾天就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力。所以請大家要用毅力堅持下來(lái)，如果一直像以前一樣，下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習猶如長(cháng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì )落后；誰(shuí)不堅持，誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣，做好每一個(gè)細節，相信你不久就會(huì )重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會(huì )，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有綻放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處！
我的演講結束了，謝謝大家！
月考國旗下講話(huà)稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高20xx級15班的彭雪芳，今天我國旗下演講的題目是：總結月考，尋找差距。
又是一年金秋時(shí)節，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)豐收喜悅的美好時(shí)光里，新學(xué)期的第一個(gè)月已悄然走過(guò)。在過(guò)去的一個(gè)月里，到底，我們收獲了什么，又落下了什么呢？剛剛結束的月考已告訴了我們答案。
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！蹦愕腵付出與收獲是成正比的�？荚�，只是為了檢測我們的學(xué)習效果；成績(jì)，也只能顯示我們過(guò)去一個(gè)月的學(xué)習狀態(tài)。面對他們，我們是“百家憂(yōu)樂(lè )在心頭”。有苦有樂(lè )，有悲有喜，而這些，轉瞬即逝。我們要做的是反思與總結。反思，反思這個(gè)月的得與失；總結，總結考試的成與敗。
考好了，在物質(zhì)上和精神上獎勵自己一下，歸納成功之心得，進(jìn)步之方法，百尺竿頭都要求更進(jìn)一步，繼續努力�？疾盍�，千萬(wàn)不要灰心，要知道絢麗的彩虹總是躲在猛烈的暴風(fēng)雨之后，好好總結，好好反思，多和老師交流，相信自己一定能在期中考試中大展雄圖。
如今，你一定已經(jīng)認識到了自己存在的不足，千萬(wàn)不要忽視他們，因為它們終會(huì )造成你與其他同學(xué)的差距。那么，從現在開(kāi)始，著(zhù)手于縮短這些差距吧�；蜃约悍此�，或跟大家討論交流，取長(cháng)補短。從現在開(kāi)始，反敗為勝，開(kāi)始絕地反擊吧！
又是收獲的季節，盡管這里陽(yáng)光中會(huì )摻雜陰霾，和風(fēng)中會(huì )飄來(lái)細雨，但都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐！
最后，與大家分享一句哈佛校訓：你所荒廢的今日，正是殞身之人所乞求的明日。
我的演講完畢，謝謝大家！
月考國旗下講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
你會(huì )用什么詞來(lái)形容秋天呢？金燦燦、秋高氣爽、秋風(fēng)瑟瑟，對！這些就是秋天獨有的景色。秋天還是收獲的季節，春華秋實(shí)，有種子，有積累，有沉淀，才能有收獲。學(xué)習、人生都如此。不管你是初來(lái)乍到的新生，還是在這里已經(jīng)學(xué)習了一兩年的學(xué)哥學(xué)姐，都會(huì )在10月8日迎來(lái)學(xué)部的第一次月考。
一聽(tīng)考試，你們現在是不是已經(jīng)感受到了秋風(fēng)瑟瑟��？其實(shí)，這是很正常的心理反應，老師今天就想說(shuō)說(shuō)考試這個(gè)事。
首先，面對考試的態(tài)度要樂(lè )觀(guān)。每個(gè)人是獨特的，學(xué)習的能力是不同的，學(xué)習的基礎也有差異，自然學(xué)習就有快有慢。在學(xué)習時(shí)，既需要有好的競爭氛圍，又不能一味的去和別人比較，為什么人家背一會(huì )兒就會(huì )背了，我怎么背不會(huì )？為什么人家一聽(tīng)課就會(huì )做題，正確率還很高，我怎么就不行？一旦產(chǎn)生了這些消極的想法，就會(huì )阻礙學(xué)習。我們學(xué)習是為了將來(lái)更好的生活、是為了獲得學(xué)習能力。因此，找準自己的位置，向榜樣學(xué)習，認真做好自己，樂(lè )觀(guān)面對考試，就顯得特別重要。只要努力了，就無(wú)愧于心，就能讓家長(cháng)放心，就能回饋老師，加油吧，孩子們！
其次，面對考試的行動(dòng)要積極。本周各科老師都會(huì )幫助大家把這一階段的知識點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、易錯點(diǎn)匯總起來(lái)，同學(xué)們要心理清清楚楚這些考點(diǎn)，針對這些點(diǎn)逐一復習掌握。這就要求，你們在課堂上一定要遵守紀律、學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，高效完成課堂任務(wù)。然而，伴隨著(zhù)學(xué)習的總有遺忘，著(zhù)名心理學(xué)家艾賓浩斯告訴我們，學(xué)習的.知識在一天后不復習，就只剩25%，隨著(zhù)時(shí)間的推移，遺忘的速度先快后慢，遺忘的數量也就減少了。復習就很重要，老師留的課后作業(yè)就是一種復習手段，要認真對待，必須完成；還有假期在家，把復習的資料再過(guò)一遍，充分備考，爭取考出好成績(jì)。
最后，正確面對考試結果。每次考試總是有人歡喜有人憂(yōu)，為了有一個(gè)美好結果，同學(xué)們現在就要行動(dòng)起來(lái)、積極復習！如果真的認真努力了，結果還不是很理想，也不要灰心，這只是前一階段的結束，新的階段馬上開(kāi)始，調整一下自己的方向、方法、找到自己的不足并改正，保持一顆樂(lè )觀(guān)積極的心，來(lái)迎接新的學(xué)習。本次考試，為了鼓勵先進(jìn)，督促后來(lái)，學(xué)部決定加大表彰力度，將會(huì )對年級前20名、年級前100名、單科前三名、班級優(yōu)勝獎等進(jìn)行全方位的表彰。
一寸光陰一寸金，同學(xué)們要珍惜學(xué)習的時(shí)間，要用好復習的時(shí)間，充分備考，誠信考試，老師希望在表彰會(huì )上有你的名字！我的演講完畢，謝謝！
月考國旗下講話(huà)稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我為大家演講的主題是《月考之后》。
高三的第一次月考的大幕剛剛落下，然而無(wú)形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫，走過(guò)清晨的校園，時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)到關(guān)于考試的對話(huà)：進(jìn)步的喜不自禁，退步的垂頭喪氣；滿(mǎn)意的眉飛色舞。當大部分人都沉浸在因考試帶來(lái)的種種復雜情緒中時(shí)，也有這么一群人，他們坦然面對月考成績(jì)，仔細分析了失分的原因，暗暗定下了解決的方案，并已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手攻克難關(guān)——這樣的人，也許可以稱(chēng)之為考試的智者！
是的，失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有接受失敗的勇氣；跌倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣；距離并不可怕，可怕的是心越走越遠，沒(méi)有向前追求的勇氣。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：失敗乃成功之母�！爱斈阌X(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰就是最早的時(shí)候�！彼�，為什么不從現在開(kāi)始，把失敗當作成功的起點(diǎn)呢？即使是看起來(lái)不錯的分數背后，也有很多需要冷靜分析的成績(jì)增長(cháng)點(diǎn)，廣告也說(shuō)——沒(méi)有最好，只有更好！
同學(xué)們，我們各自懷揣夢(mèng)想，為未來(lái)努力打拼，擂起奮發(fā)的鼓，揚起前進(jìn)的帆，努力學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展，那是對成長(cháng)最完美的詮釋。成長(cháng)過(guò)程中，坎坷荊棘不可避免，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要堅定自己的信念，一定會(huì )走上陽(yáng)光大道。高考，對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，是用天來(lái)計算的，那對于我們高二、高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，難道還遠嗎？
同學(xué)們，月考之后我們一定不能松懈，要付出我們的實(shí)際行動(dòng)。我們要遠離“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的局面，要摒棄“明日復明日，明日何其多”的論調！事實(shí)上，可供我們蹉跎的明日也并不多。高考，檢驗我們十多年寒窗苦讀的'最重要的一次考試，它的輝煌或灰暗，都取決于我們從今天開(kāi)始以至今后的每一步究竟如何踏出！
同學(xué)們，讓我們在這個(gè)秋高氣爽的秋天，手拉手、心連心，共同儲備足夠強大的力量，用勤奮努力的汗水，實(shí)現我們的理想，共同鑄造四中的新輝煌。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
月考國旗下講話(huà)稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
月考剛剛結束，當大部分人都沉浸在因考試帶來(lái)的種種復雜情緒中時(shí)，也有這樣的同學(xué)，他們坦然面對月考成績(jì)，仔細分析了失分的原因，暗暗定下了解決的方案，并已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手攻克難關(guān)。是的，失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕，可怕的'是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣;距離并不可怕，可怕的是心越走越遠，沒(méi)有向前追求的勇氣。同學(xué)們，我們各自懷揣夢(mèng)想，為未來(lái)努力打拼，擂起奮發(fā)的鼓，揚起前進(jìn)的帆，努力學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展，那是對成長(cháng)最完美的詮釋。成長(cháng)過(guò)程中，坎坷荊棘不可避免，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?只要堅定自己的信念，一定會(huì )走上陽(yáng)光大道。
月考之后我們一定不能松懈，要付出我們的實(shí)際行動(dòng)。我們要遠離“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的局面，要摒棄“明日復明日，明日何其多”的論調!我們要用實(shí)際行動(dòng)迎接即將到來(lái)的期末考試，用更優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報辛勤教育我們的老師和對我們殷切希望的家長(cháng)。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
月考國旗下講話(huà)稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
早上好!
當我們還惦記著(zhù)玩樂(lè )的時(shí)候，不知不覺(jué)寒假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月，但考試和考試成績(jì)卻正在控制著(zhù)我們的呼吸。九年級的同學(xué)們將在70天后迎接人生中第一次挑戰---中考，而七八年級的同學(xué)也是月考在即。有的同學(xué)取得了好成績(jì)滿(mǎn)心歡喜，也有的同學(xué)整天捏著(zhù)試卷懊惱沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意，也有人整日擔驚受怕。所以，該怎樣看待考試和考試成績(jì)，是我們需要正確面對的'一個(gè)問(wèn)題。首先，考試是對我們這一個(gè)階段學(xué)習的檢測，無(wú)論成績(jì)好壞，都只代表你的這個(gè)階段。
其次，考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分數，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析總結，從而盡快的調整自己。面對成績(jì)，我們要靜靜思考的是，自己這段學(xué)習生活是如何度過(guò)的，究竟自己投入的時(shí)間和精力有多少，是否合理，學(xué)習的方法是否正確，學(xué)習的效率是否提高。通過(guò)分析，肯定優(yōu)點(diǎn)，加以發(fā)揚;找出缺點(diǎn)，及時(shí)改正。只有這樣，才能在今后的學(xué)習征途中所向披靡，戰無(wú)不勝。
有一位教育家說(shuō)，如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習的每一天都當作一個(gè)節日，每天都微笑著(zhù)走進(jìn)課堂，那么，這個(gè)學(xué)生的學(xué)習一定會(huì )很好。既然如此，我們何不微笑著(zhù)去學(xué)習，去迎接好成績(jì)的到來(lái)呢�？荚嚾缤荣�，往后的路上，還有數不清的比賽，同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己!
我的國旗下講話(huà)結束了，謝謝!
月考國旗下講話(huà)稿 篇10
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話(huà)的題目是：正確對待考試
當大家還念著(zhù)了國慶講話(huà)的時(shí)候，本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，但考試和考試成績(jì)卻正在控制著(zhù)我們的呼吸。有的同學(xué)取得了好成績(jì)滿(mǎn)心歡愉，也有人捏著(zhù)試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意，也有人整日擔驚受怕。對于即將參加考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在緊張中我想總會(huì )帶著(zhù)期許吧。在學(xué)習、考試和社會(huì )實(shí)踐的忙碌之中，該怎樣看待考試和考試成績(jì)，是我們需要正確面對的一個(gè)問(wèn)題。
首先，考試是對我們這段學(xué)習生活的一次檢驗，無(wú)論成績(jì)好壞，都只代表你的這個(gè)階段。成績(jì)好，是因為你比別人努力，你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形，放慢腳步。成績(jì)不大理想，也只是說(shuō)明你再這段時(shí)間投入的精力比別人少，或者較慢適應學(xué)習，所以也不能因此而失去自信，意志消沉。
其次，考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分數，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析總結，從而盡快調整自己。面對成績(jì)，我們要靜靜思考的是自己這段學(xué)習生活是如何度過(guò)的，究竟自己投入的時(shí)間和精力有多少，是否合理，學(xué)習的方法是否正確，學(xué)習的'效率是否提高。通過(guò)分析，肯定優(yōu)點(diǎn)，加以發(fā)揚;找出缺點(diǎn)，及時(shí)改正。惟其如此，才能在今后的學(xué)習征程中所向披靡，戰無(wú)不勝。
如果現在還有些同學(xué)對自己的成績(jì)耿耿于懷的話(huà)，我要對你說(shuō)，考試成績(jì)不是評定一個(gè)人的唯一標準。好成績(jì)固然重要，但高尚的品德，健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jì)，更重要的是要在學(xué)習中提高自己的素質(zhì)與修養，掌握正確的學(xué)習方法，學(xué)以致用，使自己能全面發(fā)展。不要因為考試成績(jì)不理想就否定自己的一切，至少，你又在自己的學(xué)習旅
途上又走過(guò)了一段路程!
本周我校將迎來(lái)高一、高二的第一次檢測和高三的第二次檢測，在此希望我們的同學(xué)一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，學(xué)好每一門(mén)課程。千里之行，始于足下，希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著(zhù)老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結，應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習水平再上新臺階�；A差的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。同學(xué)們，“沒(méi)有最好，只有更好”希望你們以此來(lái)鞭策自己，激勵自己，超越自己。以高度的熱情和永不言敗的精神來(lái)迎接考試，相信你們都會(huì )在這次的期中考試中考出各自理想的成績(jì)，
有一位教育家說(shuō)，如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習的每一天都當作一個(gè)節日，每天都微笑著(zhù)走進(jìn)課堂，那么，這個(gè)學(xué)生的學(xué)習一定會(huì )很好。既然如此，我們何不微笑著(zhù)去學(xué)習，去迎接好成績(jì)的到來(lái)呢�？荚嚾缤荣�，往后的路上，還有數不清的比賽，同學(xué)
們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己!最后用許三多的人生格言結束我今天的講話(huà)“不拋棄、不放棄;好好活，做有意義的事”。讓我們一起努力共創(chuàng )四中美好的明天!
我的國旗下講話(huà)結束了，謝謝!
月考國旗下講話(huà)稿 篇11
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
時(shí)間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過(guò)，悄無(wú)聲息。月考的情景猶如昨日重現，轉瞬之間我們即將迎來(lái)本學(xué)期的又一次重要考試，說(shuō)他重要是因為這次考試是五校聯(lián)考。雖然不是一考定終身，但是對于初一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，將在很大程度上奠定了每一位同學(xué)初中三年學(xué)習的基調。對于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種跨越。都說(shuō)：“初二是道坎�！钡拇_不假，初二，是初中三年的學(xué)習中承上啟下的一年。初三的同學(xué)們雖然不參加本次考試，但我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠，明年的中考幾乎已近在咫尺，初三同學(xué)所需要做的，爭分奪秒，努力拼搏。
考試在即，在此我首先，送給大家三句話(huà)：
第一：態(tài)度決定一切。
有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的`過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
第二句：目標是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標就像大海中迷失方向的航船不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中，需要不斷地反思自己的目標，并進(jìn)行合理的調節，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長(cháng)自己，成就自己。
第三句：勤奮是成長(cháng)的階梯。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要總結和反思。期中考試距今僅有三天之遙，應該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊迫，所以同學(xué)們要在老師的指導下，認真聽(tīng)好每一節課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，主動(dòng)做好每一次咨詢(xún)，那么你的學(xué)習才會(huì )有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，長(cháng)繩系日；暫時(shí)把與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放在一邊，聚精會(huì )神、全力以赴地投入到學(xué)習中去。
另外，我給大家幾個(gè)小建議：
第一：復習全面不疏漏。
半個(gè)學(xué)期的知識不少，同學(xué)們要在老師的指導下，靜下心來(lái)進(jìn)行全面和系統的學(xué)習和復習，學(xué)會(huì )抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)章節的重點(diǎn)和難點(diǎn)，找準自己的薄弱點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、訓練。同時(shí)，還要講究方法和策略，做到真正掌握，并學(xué)會(huì )聯(lián)系生活實(shí)際，使課內外結合起來(lái)，舉一反三。
第二：心態(tài)平和不焦躁。
臨近考試，請放下包袱，適當調節好自己的心理，用平和積極的心態(tài)，坦然面對考試；“不以物喜，不以己悲”，以豁達的胸襟，開(kāi)朗的情懷，充裕的準備，悠然面對考試；筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時(shí)，行藏在我，我們又何妨畏懼考試。
第三：以誠信對待考試。
考試不但是對我們所學(xué)知識的檢驗，也是一次做人品行的考查，學(xué)習有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jì)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？學(xué)習生活雖然有些苦，但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò)，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，勤奮學(xué)習考出好成績(jì)，以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場(chǎng)考試，嚴格考試流程，確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jì)的雙贏(yíng)。同學(xué)們、教師們，所有的付出，都會(huì )有結果；所有的汗水，都不會(huì )白流；所有的努力，都會(huì )有收獲；秋天，是收獲的季節，讓我們從容自信，在這個(gè)金色秋天一起加油努力！
月考國旗下講話(huà)稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，本周將進(jìn)行本學(xué)期的第一次月考，對同學(xué)們開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習進(jìn)行一次全面檢查。為此，我向同學(xué)們提出幾條建議：
一、要有效利用時(shí)間。我們要好好有效地利用時(shí)間。離月考只有一周的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當寶貴，所以近期我們的生活要以迎接考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內做更多的情況呢?我認為：
(1)要緊緊抓住課堂時(shí)間，提高學(xué)習效率，這樣就能完成更多的.任務(wù)。
(2)充分利用往往被浪費的小塊時(shí)間，這樣就能更加有效率的復習。
(3)通過(guò)自己控制，養成每天認真復習的好習慣。
二、要講究復習方法。講究復習方法是提高學(xué)習成績(jì)的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”�！叭本褪牵阂灰獙χR和概念的來(lái)龍去脈要搞清楚。只有這樣，才能在知識遷移中融會(huì )貫通，舉一反三。二要對知識和概念的易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要歸納類(lèi)比。建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題，及時(shí)找老師和同學(xué)解決。三要對知識和概念的運用要掌握學(xué)科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時(shí)規范有序，避免因不符合規范而被扣分，該得的分沒(méi)有得到�！皟删殹本褪牵阂痪殹敖�(jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點(diǎn)的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷，及時(shí)加以復習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現象。二練“開(kāi)放性”與“多角度”的思維方法，一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側面去分析，學(xué)會(huì )知識的遷移。
另外，在這次考試中我們也要謹記誠信考試，誠信做人，不要讓自己留下遺憾。我們，應該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠信實(shí)。這次的月考就是一次檢測�？荚�，作為一種較好的相對公平的測試評價(jià)形式，不僅能測試對所學(xué)知識的掌握程度，學(xué)習技巧和記憶力;評估學(xué)習質(zhì)量，更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信!如果想通過(guò)投機取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì )丟掉誠信，丟掉尊嚴。
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說(shuō)到不如做到，要做就做最好!”希望大家不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己!
最后祝同學(xué)們在月考中都取得優(yōu)異的成績(jì)!
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
月考國旗下講話(huà)稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今國旗下講話(huà)的題目是《總結月考成敗，向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)》。上周，我們舉行了本期第一次月考，這里，我向在月考中取得友誼成績(jì)的七年級的吳穎、陳春林、許明靜、儲開(kāi)梅、陶苗苗，八年級的姚華宇、王葉騰、吳瓊、方玉涵、史夢(mèng)婷，九年級的周章浩、劉玉姐、張藍、張夢(mèng)燕、宣洋、侯倩倩、王燕、甘誠安、凌警、劉夏彤等同學(xué)表示熱烈的祝賀！我今天演講的是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習打算學(xué)習做法的內容。希望能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方，請同學(xué)們多多提意！
緊張的月考雖然過(guò)去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，但我要提醒大家，不能忘了總結和反思。因為通過(guò)反思，大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。每一次的考試，都會(huì )經(jīng)受失敗的痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自己的機會(huì )，這正是我們最大的收獲�？荚嚨恼０l(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試，可以找到在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。因此，我們一定要以正確的`態(tài)度對待每一次考試，把握每次機會(huì )，充分發(fā)揮自己的才華與智慧。但是，我們也要正確面對考試成績(jì)，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。每次的考試都會(huì )有不同的結果。良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是自己要善于總結，不停地拼搏，這才是我們要時(shí)刻保持的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方，我們一定要多激發(fā)自己。贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。
成績(jì)的高低反映的是同學(xué)們近兩個(gè)月來(lái)學(xué)習的好壞，但是，考試成績(jì)只能代表過(guò)去。成績(jì)不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會(huì )迎頭趕上。一次考試成績(jì)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績(jì)。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jì)更加進(jìn)步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是態(tài)度、目標、勤奮、恒心！
1、態(tài)度決定一切。調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習環(huán)境中。并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
2、目標是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，階段性目標的實(shí)現都是關(guān)系到總體目標的實(shí)現。所以，請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中，成長(cháng)自己，成就自己。
3、勤奮是成功的階梯�！皶�(shū)山有路勤為徑”，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習，卻沒(méi)有明顯進(jìn)步。我想原因，也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過(guò)這次總結，能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進(jìn)一步！一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒。
月考總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因我們所取得的成績(jì)而增添光彩！同學(xué)們：努力拼搏，奮斗加油！
月考國旗下講話(huà)稿 篇14
同學(xué)們：
今天，我要和大家談一談“月考后的反思”。
本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結束，相信大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jì)固然非常重要，但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，分數的背后，還隱藏著(zhù)許多的內容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果，能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢？
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的.。
其次，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì )落后；誰(shuí)不堅持，誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣，做好每一個(gè)細節，相信你不久就會(huì )重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會(huì )，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開(kāi)放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
最后送給大家一句話(huà)：“日有所獲”，每一天都要有所收獲，希望每個(gè)人在每一天的開(kāi)始和結束時(shí)都能這樣問(wèn)問(wèn)自己：“今天我收獲了什么？”
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
月考國旗下講話(huà)稿 篇15
學(xué)生和教師：
大家早上好！
時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)就像昨天一樣。轉眼間，我們就要面臨期末考試了。不知道學(xué)生都準備好了嗎？這里有三個(gè)建議：
期末考試臨近。首先，我們應該合理利用我們的時(shí)間。一周時(shí)間不長(cháng)，但是善于安排的人可以有很大的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)浪費時(shí)間，誰(shuí)就浪費時(shí)間。我們要抓住每一分鐘，把所有的精力和時(shí)間都投入到學(xué)習中去，也就是從現在開(kāi)始，放棄一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全心全意地投入到學(xué)習中去。少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)際工作，有效提高學(xué)習效率。
其次，遺忘人記憶的規律告訴我們，遺忘是必然的，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是過(guò)目不忘的，所以每個(gè)學(xué)生都要注意考前的復習�？鬃印肮艦榻裼�，新為今用”的思想告訴我們，在學(xué)習中要注意復習。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，一定是一個(gè)肯吃苦，肯努力學(xué)習，認真復習，掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。所以希望每一個(gè)學(xué)生都能在老師的指導下，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行認真的整理分類(lèi)，全面系統的復習，找出差距，填補差距，力求熟能生巧，融會(huì )貫通。
但是，考試緊張。有人說(shuō)三分看水平，七分看心理素質(zhì)。這句話(huà)有些道理。誰(shuí)心理素質(zhì)好，誰(shuí)肯定發(fā)揮水平高，成績(jì)好。希望同學(xué)們把每一次練習都當成一次考試，尤其是初三的同學(xué)，這樣在參加正式考試的.時(shí)候，就不會(huì )受到緊張和恐懼的影響。每個(gè)學(xué)生都應該用心對待考試，認真分析試題，仔細推敲。遇到容易的問(wèn)題不要得意忘形，小心謹慎；遇到困難不要慌，要認真的重新復習問(wèn)題，冷靜思考。許多人考試不及格，是因為他們粗心，容易在他們能做的問(wèn)題上出錯。要吸取教訓，牢牢抓住手中的基本點(diǎn)。在這次考試中，每個(gè)學(xué)生都必須做難題，并為分數和基礎而努力。
題不失分，并注意把握答題節奏，切莫應時(shí)間分配不合理而考砸，初二、初三的同學(xué)們更要重視這一點(diǎn)。
最后，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，考試作弊學(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
今天站在這里的每一個(gè)同學(xué)，你們都不是一個(gè)人在拼博，你的背后有你充滿(mǎn)活力、團結奮進(jìn)的班級；你的背后有辛勤付出，任勞任怨的老師，所以讓我們都沉下心來(lái)，鼓起勇氣，奮發(fā)進(jìn)取，為了你的班級的榮譽(yù)而戰，為了我們年級的榮譽(yù)而戰，初三的同學(xué)們?yōu)榱宋覀兒樯降臉s譽(yù)而戰！
衷心希望同學(xué)們在本次期末考試中取得好成績(jì)，同學(xué)們在一模中創(chuàng )造佳績(jì)。
月考國旗下講話(huà)稿 篇16
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
臨近考試，難免讓人既興奮又緊張。為了讓同學(xué)們做好充分地準備，保持良好的心態(tài)。今天，我講話(huà)的主題——期末考試，大家準備好了么?
期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的'一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自己的勇敢者。那么，考試時(shí)應注意些什么呢?
1、考試前的頭一天晚上，一定要準備好考試用的物品，如：規定的碳素筆、相應的作圖工具、草稿本等，并逐項檢查是否準備齊全。
2、考試時(shí)，按試卷要求的格式，認真清楚地填寫(xiě)好班級、姓名、學(xué)號等，不要遺漏。特別要注意的是不要把字寫(xiě)在裝訂線(xiàn)外。答題開(kāi)始后，要認真審題，看清題目要求，抓住題目要點(diǎn)，先易后難，合理分配好時(shí)間。
3、做完后一定要認真檢查，首先要檢查題目有沒(méi)有遺漏，再認真仔細檢查每一道小題，做到準確無(wú)誤。
最后，預祝同學(xué)們在期末考試中發(fā)揮出最佳水平，向家長(cháng)、向老師交出一份滿(mǎn)意的答卷吧!
謝謝大家!
月考國旗下講話(huà)稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
早上好！
時(shí)間匆匆流逝，轉眼已進(jìn)入了開(kāi)學(xué)后的第六周，本學(xué)期的教學(xué)工作已過(guò)去四分之一。為調查一個(gè)多月以來(lái)的教學(xué)工作，學(xué)校本周將組織各年級的月考。月考，是對我們一個(gè)月以來(lái)學(xué)習情況的檢測，學(xué)習成果的總結，同時(shí)也是比較，是競爭，是較量，更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jì)，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進(jìn)步成長(cháng)，在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。各年級根據月考成績(jì)，對“教與學(xué)”的狀況進(jìn)行全面的反思：總結經(jīng)驗和教訓，進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，放大亮點(diǎn)。下面，我就月考考試提出幾點(diǎn)要求。
1、樹(shù)立明確的目標，年級組、班級、科任教師及學(xué)生都必須樹(shù)立一個(gè)明確的目標，以目標去引領(lǐng)我們的行動(dòng)。
2、以月考為契機，對開(kāi)學(xué)至今的教學(xué)內容進(jìn)行系統的總結和梳理，形成系統的知識網(wǎng)絡(luò )。
3、在知識的復習梳理過(guò)程，對薄弱學(xué)科和薄弱知識點(diǎn)進(jìn)行認真的查漏補缺，做好“防差”、“補差”工作，徹底解決教學(xué)過(guò)程中的不足，形成扎實(shí)的基礎。
4、在復習過(guò)程，注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學(xué)生的學(xué)習方法、復習方法、考試方法進(jìn)行針對性指導。同學(xué)們要在復習過(guò)程中努力培養自己獨立思考，獨立解決問(wèn)題的能力，同時(shí)，要養成勤學(xué)好問(wèn)的習慣。
5、樹(shù)立“珍惜時(shí)間”、“提高效率”觀(guān)念，無(wú)論是“教師的教”，還是“學(xué)生的學(xué)”，一方面要珍惜時(shí)間，把應該利用和可以利用的時(shí)間合理利用起來(lái)，不能白白浪費，同時(shí)，又要注意高效利用。所以，無(wú)論是教師，還是學(xué)生，都
要制訂一個(gè)合理的.計劃，明確每一塊時(shí)間該做什么，做到“教學(xué)有序”而不是雜亂無(wú)章。
6、同學(xué)們在搞好學(xué)習的同時(shí)，也要注意遵守校規校紀；教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高教育教學(xué)水平。
總之，針對月考試工作要“勤于動(dòng)腦，勇于開(kāi)拓，爭創(chuàng )佳績(jì)”。我堅信，有全體教師的一絲不茍，勤奮踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，有全體學(xué)生精益求精，勇于拼搏，永不氣餒的學(xué)習精神，有全體家長(cháng)的大力支持，月考一定取得可惜的成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接考試的挑戰吧！
最后預祝同學(xué)們在考試中考出好成績(jì)！
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