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中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿（精選13篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。我們又站在新的起跑線(xiàn)上，即將開(kāi)始新的征程。大家也許都正在萌動(dòng)著(zhù)一種渴望與沖動(dòng)，準備總結以往成功與失敗的經(jīng)驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時(shí)間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。
過(guò)去的一年，我們全校師生和衷共濟、開(kāi)拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。成績(jì)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習的同學(xué)們，這里請允許我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝。
回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái)，無(wú)論多么輝煌的成績(jì)都永遠屬于過(guò)去，重要的在于如何把握現在、開(kāi)拓未來(lái)，借此機會(huì )對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、要視學(xué)習為天職，把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習，才能發(fā)現、研究和解決問(wèn)題，才能具備創(chuàng )新能力，進(jìn)而創(chuàng )造奇跡，實(shí)現自己的人生價(jià)值。學(xué)習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習更是一件樂(lè )事，可以解除疑惑，增長(cháng)見(jiàn)識，獲取信息，開(kāi)闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習是實(shí)現我們人生理想必然途徑。
第二、要正確面對困難，始終對自己充滿(mǎn)自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對困難的態(tài)度決定著(zhù)一個(gè)人成功與失敗的最終結局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現了一萬(wàn)種不能運作的方式�！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃�，是創(chuàng )造性思維中的.最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記�。翰徽摮晒�是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿(mǎn)信心。
第三、要學(xué)會(huì )做人，培養自己的責任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對國家、社會(huì )有責任感；對學(xué)習、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神；對他人有競爭與合作意識；對自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習，考上大學(xué)是你的責任，遵守校規校紀，熱愛(ài)班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會(huì )、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
另外，也希望老師們能立足學(xué)校，加強學(xué)習，不斷探索，學(xué)會(huì )反思，作學(xué)習型、反思型的教師；能轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀(guān)，善待每一個(gè)學(xué)生，作育人型的教師；能繼續發(fā)揚無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，作創(chuàng )新型的教師。
老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們在新學(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來(lái)收獲它。
祝愿我們的學(xué)校能承載著(zhù)全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向著(zhù)行列前茅乘風(fēng)破浪。
謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 2
老師們，同學(xué)們：
伴隨著(zhù)雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二周，開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習生活，回顧上學(xué)期，我們全體師生團結一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)；對于上一學(xué)期，我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年，一個(gè)全新的'起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì )更加的精彩，所以我們一定要好好把握現在，努力學(xué)習，不斷完善�；蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過(guò)從現在開(kāi)始，樹(shù)立更高的目標，為之奮斗；或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你一向默默無(wú)聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀(guān)點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻，令老師和同學(xué)們刮目相看，無(wú)論你是即將走出校門(mén)的初三的學(xué)生，還是初一，初二的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是六中的代表……讓我們從現在開(kāi)始，忘掉過(guò)去的憂(yōu)郁和煩惱，帶著(zhù)新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著(zhù)春風(fēng)的微笑，向著(zhù)未來(lái)進(jìn)發(fā)！
老師預祝你們都能取得成功！最后，在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心，從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三是恒心。
學(xué)習上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習，同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學(xué)們，正如朱自清所說(shuō)的“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！新的學(xué)期開(kāi)始了，今天是新學(xué)期第一次國旗飄揚的日子，就在今天，祖國的大地上，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)校在舉行升旗儀式，他們國旗下講話(huà)的主題是各不相同的，而我們九中新學(xué)期的第一堂課卻是不變的主題：“選擇了九中，就選擇了一生的責任！”在此，我想用下面這三句話(huà)與大家共勉。
第一：做一個(gè)永遠的讀書(shū)人
同學(xué)們，生命是打開(kāi)了再也合不上的.畫(huà)卷。這幅生命畫(huà)卷究竟有多長(cháng)，你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)確信無(wú)疑，我們每天都在消費生命�；钜惶�，我們的生命就減少一天。既然生命是減法，什么辦法可以讓我們獲得加法？讀書(shū)！你可以用讀書(shū)學(xué)習來(lái)豐富你的生命畫(huà)卷的色彩，飽滿(mǎn)你生命的寬度和厚度。
第二：做一個(gè)永遠善良的人
同學(xué)們，人來(lái)到世上是爭氣的，不是來(lái)生氣的；是來(lái)升華生命的，不是來(lái)抱怨的。生活中所用的不滿(mǎn)及怨恨其實(shí)也都與自己有關(guān)，我們不能把自己撇得干干凈凈。人無(wú)完人，社會(huì )也如此，不管怎樣，學(xué)會(huì )包容老師、父母的失誤，學(xué)會(huì )容忍同學(xué)、同行的冒犯，學(xué)會(huì )寬容他人的過(guò)錯。做一個(gè)把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上，我把愧疚常懷心中，不見(jiàn)利忘義，而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人！
第三：做一個(gè)永遠有夢(mèng)想的人
同學(xué)們，人這一生，可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱，但終其一生你不能渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)。同學(xué)們，前方有許多未知數，未來(lái)的你，我們誰(shuí)都無(wú)法預測。但不管怎樣，請大家記住這三句話(huà)。我堅信，在九中的校園里，我們大家會(huì )帶著(zhù)全心的愛(ài)，把九中的責任化作使命感，肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚，卓越攀行，就一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 4
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表學(xué)校政教處向在座的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對八百多名七年級新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
不知不覺(jué)告別了炎熱的假期，新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在開(kāi)學(xué)之初，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、禮儀校園，從我做起
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下從建設禮儀校園開(kāi)始，禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué)�；径Y儀有：
1、集會(huì )升旗要做到靜、齊、快。
2、校園內要穿校服，在校應該有學(xué)生樣子。
3、要用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好。
4、進(jìn)入辦公室怔得同意方能進(jìn)入。
5、要有節約意識和環(huán)保意識，自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習慣。
做一個(gè)懂得尊重別人和自然的人，一個(gè)擁有人文情懷的人，才贏(yíng)得別人的尊重！
二、校紀班規，做人準則
良好的習慣是成材的基礎，良好習慣也需要一定的規章制度約束而成。希同學(xué)們能時(shí)刻以學(xué)校的制度和安排為準則，聽(tīng)從老師和員工的指揮和管理（門(mén)衛和生活指導師）。無(wú)論是就餐、集會(huì )行進(jìn)的路線(xiàn)，還是就寢紀律，從思想上、行為上嚴格要求自己，做一名健康向上的中學(xué)生。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習性的養成，從小事做起，從今天做起，讓自己成為一個(gè)文明守紀，健康上進(jìn)的合格后中學(xué)生。
三、注意安全，珍愛(ài)生命
1、課間休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。
2、上下樓道時(shí)要靠右行走，決不能相互嬉鬧，以防擠壓。
3、關(guān)窗鎖門(mén)要自查；
4、走出校門(mén)時(shí)的。安全意識做到心中有交規，生命有保障。
這既是對自己的`負責，更是對父母，對社會(huì )的負責，牢固樹(shù)立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力。同時(shí)善于與同學(xué)友好相處，不打架斗毆，不開(kāi)危險的玩笑，不結交不三不四的人作朋友。不買(mǎi)路邊小攤的食品和“三無(wú)”食品。
同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評和處分，也有很多同學(xué)得到學(xué)校表?yè)P。無(wú)論如何我們都回到統一起跑線(xiàn)，忘記昨天的過(guò)錯和榮譽(yù)。奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的后中人，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng )造一個(gè)比昨天更美更亮的后宅中學(xué)。
最后，祝老師工作順利、身體健康，祝全體同學(xué)新學(xué)期有新進(jìn)步！
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 5
各位教職工：
晚上好！
我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到xxx中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于20xx年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng )設民主的環(huán)境，著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng)，xx年至xx年，我帶的高二（2）班連續被學(xué)校評為五星級團支部，xx年所帶的高二（4）班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”�？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上， 一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的`工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導，培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題，與各位一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當選，我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受各位的監督，虛心聽(tīng)取各位的意見(jiàn)和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝，對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 6
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我和你一樣，是一滴水，滋潤著(zhù)學(xué)生心田的每一寸土地；是一縷陽(yáng)光，照亮了學(xué)生心靈的每一分黑暗；是一顆小小的螺絲釘，一直堅守在自己平凡的教育崗位上。和你不一樣的是，此刻，我站在這里參加政教主任的競聘。首先我十分感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。當然我更要感謝在座的各位給予了我無(wú)私的幫助與關(guān)愛(ài)。
說(shuō)到政教工作，這當然是一項充滿(mǎn)挑戰的管理工作。政教處可以說(shuō)是學(xué)生思想工作的指揮部、是學(xué)生思想發(fā)展的設計師。這項工作能夠很好地鍛煉人、培養人、造就人，從事這項工作既是一種責任，又是一種榮光。所以我來(lái)競聘這個(gè)崗位。
1、對一中的熱愛(ài)和對教育的熱愛(ài)是我參加競聘的動(dòng)力源泉。
20xx年9月7日，當我幾經(jīng)周折調入安遠一中、第一次正式踏上安遠一中的講臺時(shí)，就在學(xué)生面前許下諾言：我一定要在安遠一中的講臺上奉獻自己、成就學(xué)生。20xx年8月，我本可以離開(kāi)安遠一中、離開(kāi)教師崗位，但我選擇了堅守，信守自己的諾言。
2、豐富的班主任經(jīng)驗和行政管理經(jīng)驗是我參加競聘的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。
從教16年來(lái)，一直積極參與學(xué)校管理工作，有13年班主任工作經(jīng)驗和9年學(xué)校行政管理經(jīng)驗，在原安遠實(shí)驗學(xué)校曾任政教處副主任、政教處主任，在“德育教育、班主任管理、班級考核、主題班會(huì )建設”等方面積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗。進(jìn)入安遠一中后，研讀了班級管理方面許多書(shū)籍，還撰寫(xiě)了近25萬(wàn)字教育日記，進(jìn)一步提升班級管理能力和育人水平，對班主任工作有了更深入的思考，對班級管理有了更成熟的見(jiàn)解，對學(xué)校政教工作有了更深刻的認識。
3、較強的綜合素質(zhì)是我參加競聘及開(kāi)展工作的信心保證。
中文系畢業(yè)，有較扎實(shí)的文字功底和語(yǔ)言表達能力，交流溝通能力強；性格熱情開(kāi)朗，有朝氣、有活力，親和力強；工作認真負責，有高度的責任心和主人翁精神，合作協(xié)調能力強；勤于學(xué)習、善于思考，不斷進(jìn)取，工作創(chuàng )新能力強。
近幾年，在大家共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序較好，行為習慣教育初見(jiàn)成效，高考業(yè)績(jì)穩步提升。但要實(shí)現高考成績(jì)新突破，我想學(xué)校政教工作還要更加給力，目前還存在以下三個(gè)“不到位”：
第一、引領(lǐng)不到位。這主要是在學(xué)生思想教育方面被動(dòng)應付多，主動(dòng)引領(lǐng)少，工作創(chuàng )新不夠，工作特色不足。
第二、考核不到位。這主要是考核方式欠科學(xué)、不全面。比如，班主任考核更多的是只看結果，不看過(guò)程。只要學(xué)生成績(jì)好，班主任就是優(yōu)秀的。這就容易造成平常干好干壞一個(gè)樣，不利于調動(dòng)班主任工作積極性；再如，考核班主任多，考核學(xué)生少，現在班級考核只是扣了班主任的考核津貼，而學(xué)生未受到教育，班集體榮譽(yù)感、凝聚力未得到提升。
第三、合力不到位。大家都知道教育是講合力。但是，就拿行為習慣養成教育來(lái)說(shuō)，主要是政教處、班主任在出力。有時(shí)，我就想值周教師在哪？宿管員在哪？學(xué)生會(huì )又在哪？
針對學(xué)校政教工作現狀，如能競聘成功，我將抓好以下工作：
一、以德育教育為核心，豐富德育活動(dòng)載體，提高德育工作的實(shí)效性
“抓德育就是抓升學(xué)率”。羅校長(cháng)在“人人成功、各得其所”辦學(xué)理念的基礎上，與時(shí)俱進(jìn)地提出了構建大德育教育的工作目標。我想這也是政教處的首要工作。為此要：
首先、抓牢主題班會(huì )的教育主陣地。班會(huì )課是班主任思想教育的主陣地，主題班會(huì )可以充分發(fā)揮集體的'智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，并鍛煉學(xué)生的組織能力和表達能力，還極大地豐富學(xué)生的學(xué)習和生活。政教處在主題班會(huì )建設中要做到早計劃、細安排、勤檢查、常反饋。
其次、創(chuàng )新德育教育的活動(dòng)形式。德育工作并不是“假”“大”“空”。我們可以做到寓德育于豐富多彩的興趣活動(dòng)中，如：敬老院送服務(wù)、特殊學(xué)校送關(guān)愛(ài)、遠足勵志等活動(dòng)；寓德育于各類(lèi)競賽活動(dòng)中，如辯論賽、演講比賽、知識競賽等；寓德育于特殊的節日之中，如：母親節和父親節的感恩活動(dòng)、重陽(yáng)節敬老活動(dòng)等。
最后、抓好班級文化建設。班級文化具有無(wú)形的教育功能、約束功能，在引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)等方面起著(zhù)至關(guān)重要的作用。政教處會(huì )把班級文化建設作為校園文化的重要組成部分和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要舉措，加大宣傳力度、做好檢查評比。
二、以常規管理為抓手，加強日常管理考核，增強管理工作的規范性
首先、抓實(shí)常規管理，確保各項常規管理有檢查、有數據、有反饋、有落實(shí)。
其次、調整考核辦法。由考核班主任轉為考核班級，讓學(xué)生主動(dòng)積極參與到班級管理中來(lái)，增強學(xué)生的主人翁精神和班級集體榮譽(yù)感。
最后，加強常規評比。評比能增強人的智力效應，能調動(dòng)人的非智力因素，能增強心理內聚力。政教處要用好常規管理數據做好每月示范班級、文明班級和文明寢室等評比工作，將管理和評比結合起來(lái)，讓學(xué)生比出競爭意識、比出榮譽(yù)感、比出責任感。
三、以團隊建設為手段，開(kāi)發(fā)校本管理課程，創(chuàng )建學(xué)校工作的特色性
首先、加強學(xué)生干部隊伍建設。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。政教處會(huì )積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”育人機制，并定期對班干和團干進(jìn)行培訓、考核評比，提高他們的管理能力和綜合素質(zhì)，引導學(xué)生自主管理，減輕班主任的管理壓力。
其次、加強政教隊伍建設，為班主任、學(xué)生和家長(cháng)做好服務(wù)工作，為班級管理提供幫助和指導。
最后、加強班主任隊伍建設�！吨袊逃母锱c發(fā)展綱要》中明確指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在班主任�！睘榇�，學(xué)校想盡辦法來(lái)培養班主任，但仍感覺(jué)后備班主任不足。因此，我認為班主任隊伍建設除了加強校外培訓，更要充分挖掘校內資源，加強校內交流研討。其實(shí)我們學(xué)校就有許多優(yōu)秀的班主任：有經(jīng)驗豐富的奇志主任、奮利主任、燦茂主任及各年級主任等，有勇于嘗試的慶財老師、麗芳老師等，有方法獨到的蘇冰老師、德珍老師等，善于思想教育的振華主任、勝林主任、新發(fā)主任，富有激情的惠華老師、日升老師等，富有愛(ài)心的曉敏老師、云達老師等，這些都是我們無(wú)窮的寶藏��！政教處會(huì )通過(guò)專(zhuān)題研討、專(zhuān)業(yè)競賽、師徒結對、團隊協(xié)作等方式促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，開(kāi)發(fā)出班級管理校本課程，形成學(xué)校班級管理特色。
總之，我會(huì )通過(guò)德育教育引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)、常規管理保證安全有序、團隊建設打造學(xué)校特色，同時(shí)我會(huì )虛心學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新，做實(shí)做細政教工作，讓每位班主任成為幸福而快樂(lè )的班主任。
當然，政教工作，無(wú)論是瑣碎的日常管理，還是改革的創(chuàng )新管理，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導、班主任及廣大老師的理解和支持。我堅信只要大家善于思考，同心同德，堅持不懈，我們定能做強做大，創(chuàng )建老區特色名校，創(chuàng )造美好的教育明天！
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 7
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始近二個(gè)月了，通過(guò)你們近二個(gè)月的學(xué)習、生活，我要告誡大家：學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會(huì )，僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為行為準則，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴以律己，規范自己各方面的行為，你就一定能使自己在新的學(xué)期里獲得可喜的進(jìn)步。
在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
一、儀表禮儀，行為規范。
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，集會(huì )升旗時(shí)要求做到“靜、齊、快”。升國旗奏國歌是莊嚴地時(shí)刻，所以我們一定要嚴肅認真，精神飽滿(mǎn)。
2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見(jiàn)到老師或者來(lái)賓要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
3、就餐禮儀。進(jìn)入食堂要保持安靜，按照秩序排隊打飯。文明就餐，不浪費糧食，不亂倒剩飯、剩菜。
4、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監督、互相督促。
二、衛生方面。
1、衛生是文明的標志，我們應該自覺(jué)的維護校園的清潔衛生，養成良好的衛生習慣。不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝，愛(ài)護公共設施。
2、提倡“彎腰精神”。隨時(shí)撿起地面的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，保持地面的'清潔。各年級部按照政教處劃分的衛生區域，每天組織學(xué)生清掃，以便學(xué)校隨時(shí)檢查。
3、不買(mǎi)“三無(wú)”食品，不在校外和流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生、過(guò)期食品，造成食物中毒。
三、安全方面。
1、上樓下樓有秩序，出操、課間活動(dòng)相互禮讓?zhuān)蛔分鸫螋[。
2、校門(mén)開(kāi)門(mén)時(shí)間為早上 6:40，中午放學(xué)時(shí)間12:00 ，20分鐘后 跑校生離校，大門(mén)關(guān)閉。下午2:10校門(mén)開(kāi)放，放學(xué)時(shí)間5:50,夜自習期間學(xué)校大門(mén)不開(kāi)放。
3、學(xué)生有事、有病、出入校門(mén)，必須持有請假條。無(wú)請假條者， 不準出入。
4、上學(xué)放學(xué)期間，學(xué)生不允許騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)出入校門(mén)。各年 級處的自行車(chē)，要按學(xué)校劃分的停放點(diǎn)擺放整齊。
同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，切不可虛度年華，希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn)：
1）我來(lái)學(xué)校干什么？
2）父母親對我有什么期望？
3）學(xué)習盡到責任了嗎？
4）我的行為習慣好嗎？
只有這樣，你的學(xué)習目的會(huì )進(jìn)一步明確，學(xué)習上的動(dòng)力會(huì )進(jìn)一步增強，學(xué)習上的困難就會(huì )努力去克服。最后，我希望我們全體同學(xué)一定要遵循“人文化育，和諧共生”的校訓，牢記日常行為準則，以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰！最后祝愿同學(xué)們成長(cháng)更快樂(lè )，祝巴市外校的明天更加美好！
謝謝！
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 8
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！
我叫，XX年畢業(yè)于xx大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應聘來(lái)到五中工作，至今已7個(gè)年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個(gè)對教育有著(zhù)幾分懵懂的熱血青年轉變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿(mǎn)愛(ài)心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來(lái)我校座談時(shí)，她說(shuō)教師分為三類(lèi)：謀生型、良心型、事業(yè)型。當時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類(lèi)教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的`作用。主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn)：
1、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書(shū)協(xié)助團委做好高三學(xué)生會(huì )工作，團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書(shū)儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
2、具有較強的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認真細致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著(zhù)自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓?zhuān)軋F結敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
如果競聘成功，我會(huì )加強學(xué)習，準確定位，盡快熟悉自己的工作職責，協(xié)助主任做好分管工作，為實(shí)現五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量；假如競聘不成功，這說(shuō)明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他們，我會(huì )擺正好心態(tài)，盡職盡責，依然會(huì )做一輩子教師，當一輩子的班主任，為我鐘愛(ài)的五中教育事業(yè)奉獻終身。
我的演講完畢，謝謝！
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 9
站在各位面前的我，穩重而不死板，激進(jìn)而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個(gè)既具山的穩重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。
宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現在和將來(lái)。今日，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過(guò)“雙搶”，工作后，我擔任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，關(guān)心國家大事，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志，應該說(shuō)得到了領(lǐng)導和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯，培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開(kāi)高淳時(shí)，當時(shí)的教研員，現任的南京市政協(xié)副主席語(yǔ)重心長(cháng)對我講的話(huà)：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會(huì )做得更好！
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
一是有一定的政治素養。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和各位一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。
“敬業(yè)樂(lè )群，踏實(shí)奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴謹的'頭腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(cháng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說(shuō)：對于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周?chē)l(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我的工作就會(huì )處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(cháng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(cháng)，互相信任，互相學(xué)習，互相促進(jìn)，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓各位認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來(lái)結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 10
各位教職工：
晚上好！
我競聘的崗位是政教處副主任。
我于19xx年畢業(yè)并分配到xxx中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于20xx年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng )設民主的環(huán)境，著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng)，xx年至xx年，我帶的高二（2）班連續被學(xué)校評為五星級團支部，xx年所帶的高二（4）班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”�？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導，培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的.良好習慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當選，我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝，對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 11
尊敬的各位評委、老師：
上午好！
我叫xx，中學(xué)一級教師。xx年畢業(yè)于聊城大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應聘來(lái)到五中工作，至今已7個(gè)年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個(gè)對教育有著(zhù)幾分懵懂的熱血青年轉變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿(mǎn)愛(ài)心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大鄭桂華教授來(lái)我校座談時(shí)，她說(shuō)教師分為三類(lèi)：謀生型、良心型、事業(yè)型。當時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類(lèi)教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。
我競聘這個(gè)職位的主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn)：
1、具有較強的責任心和豐富的管理經(jīng)驗。
一直擔任班主任，09年被評為淄博市優(yōu)秀班主任,連續多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)成績(jì)一直非常優(yōu)秀。連續第二年擔任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱(chēng)號，今年4月份獲區優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，并將代表區參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說(shuō)，三年的反思會(huì )讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎，多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。
2、具有較強的大局觀(guān)和奉獻精神。
不管學(xué)校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，我感覺(jué)對待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力，認真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jì)，得到了學(xué)生的信賴(lài)和領(lǐng)導的.充分肯定。
3、具有較強的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認真細致。
和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著(zhù)自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓?zhuān)軋F結敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
4、具有充沛的精力和較強的組織能力。
先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書(shū)協(xié)助團委做好高三學(xué)生會(huì )工作，團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書(shū)儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
我是初三（1）班xx的媽媽?zhuān)軜s幸我能代表初三畢業(yè)生的家長(cháng)發(fā)言。我想，此時(shí)此刻，所有的家長(cháng)們和我一樣，懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著(zhù)、見(jiàn)證著(zhù)“百日誓師”這一令人激動(dòng)的時(shí)刻。首先，我代表全體家長(cháng)向北京九中初中部的各級領(lǐng)導和奮戰在一線(xiàn)的老師們致以衷心的感謝！感謝你們在教育事業(yè)上的兢兢業(yè)業(yè)，感謝你們對孩子們的無(wú)私奉獻！
親愛(ài)的孩子們，請你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，認真地回想一下你們來(lái)到九中的這三年，都學(xué)到了什么？是的，你們學(xué)到了豐富的文化知識，學(xué)到了聰明的解題技巧，然而更重要的是，我們家長(cháng)欣喜地看到你們在九中的三年學(xué)會(huì )了怎樣做人，學(xué)到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)！孩子們，你們身上所散發(fā)出的那種積極進(jìn)取的精神，那種百折不撓的態(tài)度，那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨立、自信、誠實(shí)、助人、善良、陽(yáng)光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財富，這些財富將使你們具備更好的社會(huì )競爭力，將使你們的未來(lái)走得更遠！
親愛(ài)的孩子們，你們一定懂得“人生之路需要目標的牽引”這一道理。因為有了目標，非洲豹無(wú)視一只只站在旁邊驚恐觀(guān)望的羚羊們，拒絕追趕過(guò)程中的各種誘惑，最終讓自己目標中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐；因為有了目標，小溪繞過(guò)了一道道山脊，謝絕了
湖泊溝壑的盛宴，最終一路歡歌地投入大海的懷抱；因為有了目標，才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的`蘇秦、程門(mén)立雪的楊時(shí)、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐.親愛(ài)的孩子們，100天以后的中考，將是你們人生中關(guān)鍵的一步。我們相信你們每一個(gè)孩子都擁有了自己的目標；我們相信你們深諳“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理；我們相信：對于你們來(lái)說(shuō)，這一百天中的每一天都是嶄新的一頁(yè)，每一頁(yè)都會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程！
親愛(ài)的孩子們，在這一百天的奮斗歷程中，也許你們會(huì )遭遇種種不堪，也許你們會(huì )感覺(jué)壓力山大，也許那種勞累、苦悶、孤獨、彷徨等諸多不良的情緒會(huì )籠罩著(zhù)你們，讓你們感覺(jué)就要崩潰......
請牢記：孩子，作為家長(cháng)，我們非常理解，理解你們現在所有的心情！因為我們曾經(jīng)走過(guò)，曾經(jīng)感同身受過(guò)！
請牢記：孩子，在進(jìn)軍中考的征途中，你們絕不孤單！因為，我們每一位家長(cháng)都做好了充分的準備，我們永遠是你們最堅實(shí)的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍!請牢記：孩子，“最艱難之日，就是離成功不遠之時(shí)”，緊咬牙關(guān)，你們肯定行！看著(zhù)前面的燈光，你們會(huì )忽略身邊的黑暗；盯著(zhù)遠方的目標，你們會(huì )漠視腳下的坎坷；人生總是在競爭中不斷超越，總是在拼搏中熠熠發(fā)光！孩子，只有你們親身經(jīng)歷了，你們才會(huì )真正地長(cháng)大！
親愛(ài)的孩子們，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，你們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏待何時(shí)？孩子們，勇敢地接受挑戰吧！勇敢地沖刺吧！我們相信你們一定能贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得未來(lái)！
謝謝！
中學(xué)開(kāi)學(xué)政教主任講話(huà)稿 13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
新的學(xué)期又開(kāi)始了，同學(xué)們，不管你過(guò)去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你們應該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰自我，完善自我。
在開(kāi)學(xué)之初，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、儀容儀表方面：
要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等�？傊�，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀的學(xué)生除扣班級紀律分數外，對本人還要嚴肅處理。
2、 安全方面：
珍愛(ài)生命，提高自我保護意識，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。
嚴禁追趕打鬧，嚴禁攀爬圍墻、樹(shù)及高建筑物，嚴禁亂接插電源。
上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、就餐、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是放學(xué)和早操課間操下樓不能猛跑。特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛、超載車(chē)輛，不違規騎車(chē)，要樹(shù)立安全意識。
3、衛生方面
每日值日打掃及時(shí)徹底，另更要保持好。衛生是文明的標志，堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物�？看斑呑耐瑢W(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現了對大地的尊重，也就學(xué)會(huì )了謙卑，表現了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美，一種親和美。
4、校規校紀方面：
我們要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生�！都殑t》是保護大家，愛(ài)護大家，是使大家有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，是讓大家更好的.學(xué)習，不是害大家的，遵守細則人人不能例外。
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀，讓班級扣了分，整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校班級一日常規考評細則。
本學(xué)期，要求全體同學(xué)們照細則做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙）
“四個(gè)輕”（說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺陽(yáng)臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧）
“六個(gè)禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結伙與社會(huì )不良人員勾結；禁止攜帶手機入校）
5、學(xué)會(huì )寬容，做一個(gè)好學(xué)生
嚴禁滋事打架斗毆。同學(xué)間難免有摩擦，要學(xué)會(huì )忍讓和寬容，忍一時(shí)之氣心平氣和，退一步海闊天空。如果同學(xué)之間出現了糾紛，要學(xué)會(huì )冷靜處理，若自己不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個(gè)性用事自己處，要請學(xué)校幫你去處理，這樣事情的發(fā)展對你有利。不以一有事就給家里說(shuō)，往往弄得大家都不愉快。
同學(xué)們就細則上的條款在這里我再作以下幾點(diǎn)解釋和強調：
1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場(chǎng)，不是放牛場(chǎng)，不是舞場(chǎng)，不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習的場(chǎng)所，不能在教室里任意串位，不準在教室里亂嚷，要保證教室內24小時(shí)平靜，才能保證我們好好的學(xué)習。
2、學(xué)校鈴聲就是命令，要嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間。
同學(xué)們，學(xué)校里多數是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成問(wèn)題——是大事，習慣成就性格，性格決定命運。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，取得各自滿(mǎn)意的成績(jì)，共同暢想美好的明天！謝謝大家。
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