校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿（精選13篇）
在學(xué)習、工作生活中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編幫大家整理的校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿（精選13篇），希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋時(shí)節，鷹擊長(cháng)空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿(mǎn)懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習工作的新同學(xué)和新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續在我校學(xué)習工作的全體師生表示誠摯的問(wèn)候！祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，通過(guò)全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的.刻苦鉆研，勤奮學(xué)習，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀(guān)。
學(xué)校硬件建設得到了加強，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來(lái)，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著(zhù)辦學(xué)規模的擴大，我們新增了課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌；由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又擠出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問(wèn)題；尤值一提的是，在上學(xué)期，我�；I集資金，用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗器材和音樂(lè )、美術(shù)、體育教學(xué)器材；新建了一間現代化語(yǔ)音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開(kāi)展提供了最有力物質(zhì)保障。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來(lái)，我們任重而道遠，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會(huì )有許多困難和挑戰。特別是冷靜地看待我們的現在，還有很多的問(wèn)題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習目的學(xué)習態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期乃至一個(gè)學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使xx中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續并不斷發(fā)展壯大。
全體師生要進(jìn)一步端正思想，認清形勢，戒驕戒躁，繼續發(fā)揚團結互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習，扎實(shí)工作。
全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛生等方方面面的安全，并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護能力。全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養成良好的生活衛生習慣，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫(huà)的不良現象。
有些同學(xué)思想渙散，紀律觀(guān)念淡薄，午休期間在校內外追打溜達，這樣不利于自身成長(cháng)學(xué)習，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當部分同學(xué)的不自覺(jué)，造成了目前公物破壞嚴重、地面臟、內務(wù)亂、就寢紀律差等一系列問(wèn)題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個(gè)星期內要見(jiàn)實(shí)效。全體同學(xué)要講衛生，勤打掃，養成良好的生活衛生習慣。所有洗刷，都只能在衛生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛生間倒放，時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥；內務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀(guān)規范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線(xiàn)；所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶(hù)上隨風(fēng)飄揚，不堪入目；不準在寢室用膳；窗頁(yè)、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制，誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來(lái)，對表現好的文明寢室，進(jìn)行通報表?yè)P，對于毫無(wú)轉變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開(kāi)始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)，新學(xué)年的開(kāi)始，吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標的實(shí)現，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻；需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習，刻苦鉆研。相信通過(guò)我們的共同努力，xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
謝謝大家！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的假期，我們懷著(zhù)對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂(lè )園。在這里，請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè )，工作順利！學(xué)習進(jìn)步！
可愛(ài)的孩子們，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，校長(cháng)就了解了同學(xué)們假期生活中的表現。很多孩子非常懂事，在完成假期作業(yè)的同時(shí)，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書(shū)，以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野，并寫(xiě)下了高質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
在這里校長(cháng)要特別提出來(lái)表?yè)P的是，我們有許多的同學(xué)積極投身于“快樂(lè )小義工”的活動(dòng)中，他們?yōu)樯鐓^、為需要幫助的老人服務(wù)著(zhù)、奉獻著(zhù)。昨天，社區領(lǐng)導還將表?yè)P信傳到了學(xué)校網(wǎng)站。當然，還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情。做好事不一定是為了被表?yè)P，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現。所以，校長(cháng)希望能夠在新的學(xué)期看見(jiàn)同學(xué)們更健康的成長(cháng)，特別是學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要我們去幫助的人。
松散的假期生活已經(jīng)結束了，每位同學(xué)都應進(jìn)行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習中來(lái)。專(zhuān)心聽(tīng)好每一節課，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，多舉手發(fā)言；開(kāi)學(xué)了，一切從頭開(kāi)始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。
校長(cháng)希望同學(xué)們在行為習慣上，繼續發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛(ài)護低年級的.小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習，目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。聰明出于勤奮，天才在于積累。要增強自身的安全意識，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲，確保我們自身的生命安全。
在這里，校長(cháng)還想對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段，將迎來(lái)畢業(yè)考試，校長(cháng)真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準方向去努力，相信你們都會(huì )取得新的進(jìn)步。爭取在這最后的一年里，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的目標和任務(wù)等著(zhù)我們去實(shí)現，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰。最后將這幅對聯(lián)贈送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實(shí)育人，名符名牌其實(shí)；高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步。
謝謝大家！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在這秋高氣爽、碩果累累的收獲季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。朝氣蓬勃的新生，你們的融入，讓我們xx中學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大家庭，更加強大，更加充滿(mǎn)生機和活力！我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎！對圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀！
過(guò)去的一年，在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全校教職員工和同學(xué)們的共同努力，我校各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。一年來(lái)，全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線(xiàn)教師精心授課耐心輔導，引導同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著(zhù)知識的營(yíng)養，滿(mǎn)懷希望地描繪著(zhù)自己的美好未來(lái)。甘于奉獻的教師團隊中涌現出了一大批先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師；一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，在各級各類(lèi)競賽中獲獎，成為我校學(xué)習標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和地市三好學(xué)生。
今天是我和初一新生的第一次相聚，我要對你們說(shuō)：大家一定要團結友愛(ài)，讓我們共同構建一個(gè)和睦的班集體，和諧的大家庭。無(wú)論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀或者不優(yōu)秀，沒(méi)有關(guān)系。在老師眼里你們都是一張白紙，初中是一個(gè)全新的起跑線(xiàn)，只要你在哨響時(shí)起跑，并且不要中途停留。你不但不會(huì )錯過(guò)沿途的風(fēng)景，也一定會(huì )到達屬于你的美麗目的地。初中生活和小學(xué)完全不一樣。接觸了新的老師和同學(xué)，學(xué)習的科目多了，任務(wù)也重了。這一切都需要你去適應。不要怕困難，一定要不斷調整自我，讓自己愉快的融入初中的生活。
初中三年很快就過(guò)去了，但是在這三年間你會(huì )發(fā)生很大的變化。所以我們說(shuō)這是一個(gè)從幼稚到成熟的轉型期。你要在這三年中不斷地認識自我，讓自己學(xué)會(huì )成長(cháng)。沒(méi)有規矩不成方圓。任何的自由都是在規則的約束下的。如果你想你的初中生活自由快樂(lè )，那么你一定要遵守學(xué)校、班級的規則。你們往往會(huì )有點(diǎn)孩子的沖動(dòng)，所以你還得要學(xué)會(huì )自我約束。這是學(xué)會(huì )成長(cháng)極為重要的一部分。
同時(shí)，作為九年級的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)xx中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，今天對我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在初中學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結前三個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習，多學(xué)多問(wèn)，同時(shí)也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們要認真備戰中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫(xiě)xx中學(xué)更加燦爛輝煌的`新篇章。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節不僅是在大自然，它更是蘊藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng )造和實(shí)現。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰，為我校輝煌的今天和明天而奮斗！我相信，鮮花和掌聲會(huì )永遠與我們相伴！我相信，我們共同的家園xx中學(xué)會(huì )永遠溫馨、和諧！
同學(xué)們，今天你們是滿(mǎn)園的花香，明天你們是祖國的棟梁。xx中學(xué)的優(yōu)良傳統要我們繼承，xx中學(xué)的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng )造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏？讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰！
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利！祝各位學(xué)生快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)暑假的休息和調整，你們的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，我想借此機會(huì )向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
自我調整，集中精力學(xué)習。新學(xué)期開(kāi)始，意味著(zhù)緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨，同學(xué)們要迅速進(jìn)行自我調整，把以休息為主的假期生活，轉換到以學(xué)習為主的學(xué)校生活中來(lái)，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。
穿戴整潔，爭當文明學(xué)生。同學(xué)們要做到每天穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，勤洗手，勤換衣，勤剪指甲；愛(ài)護校園衛生，積極鍛煉身體，遵守校紀校規，禮貌待人，文明謙讓。
牢記安全，增強安全意識。安全是一切學(xué)習生活的保障，我希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全，做到“輕聲慢步”，上下樓梯靠右行，同學(xué)之間不玩危險的'游戲，不搞惡作劇，多開(kāi)展益智游戲，文明游戲。特別是本學(xué)期即將開(kāi)展的移動(dòng)課堂活動(dòng)，同學(xué)們在欣賞湖湘山水，走近名勝古跡，瞻仰偉人故居的過(guò)程中，要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不私自離隊，不圍觀(guān)起哄，不追趕打鬧，不損壞景點(diǎn)設施，不亂丟瓜皮果殼�？傊�，所有活動(dòng)都要以安全為重心，服從老師和家長(cháng)的安排。
積極讀書(shū)，拓寬知識視野。前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基說(shuō)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩(shī)人歌德也說(shuō)，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”。所以我們要以書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人。
快樂(lè )生活，提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃，更是一個(gè)快樂(lè )的大家庭，我希望生活在大家庭的每個(gè)孩子都能養成良好的行為習慣和衛生習慣，不斷提高生活自理能力，健康快樂(lè )、陽(yáng)光自信地成長(cháng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習與工作繪就更美好的圖畫(huà)吧！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
上學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮我也有一個(gè)講話(huà)，題目是什么大家一定不記得了。那次題目是《危機來(lái)臨時(shí)，我們該如何行動(dòng)》，大體內容大家可能也不記得了。但一開(kāi)始的故事大家應該是記得的，講的是非洲大陸上的鱷魚(yú)在炎熱、干旱的季節來(lái)臨時(shí)，它們是如何應對的。三種不同的應對方法，帶來(lái)了兩種迥然的結果。在那次講話(huà)中，我告訴大家，從去年下半年開(kāi)始省教育廳實(shí)行所謂的“五嚴”規定，對大家來(lái)說(shuō)其實(shí)意味著(zhù)是危機。面對危機我們如果不能象非洲大陸上的那第三類(lèi)的鱷魚(yú)那樣積極主動(dòng)去尋找生機積極主動(dòng)的去學(xué)習的話(huà)，這“五嚴”規定對于我們來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)就是幾個(gè)月或一、二個(gè)月后中考、高考中被淘汰出局。
同樣是面對“五嚴”，我們的對手們是怎樣的呢？去年十二月、元月，我校的三、四十位老師去了南通的如皋的幾所中學(xué)聽(tīng)訪(fǎng)學(xué)習。在南通白蒲中學(xué)我們看到學(xué)生們在等待跑操的幾分鐘的時(shí)間里，人手一本資料或看或背，在課間除了上廁所的同學(xué)，絕大多數都在教室里學(xué)習。我們還通道薛中學(xué)的校長(cháng)告訴我們，那個(gè)學(xué)校學(xué)生每天早上5：50就到教室上自習了。再看我們身邊的，上學(xué)期淮中高三的學(xué)生每天晚上都是上晚自習到10：20的，而這個(gè)寒假，清中高三的學(xué)生租了外面大專(zhuān)院校的教室整版的集中學(xué)習。
同樣是面對“五嚴”，我們河清中學(xué)的學(xué)生是怎樣的呢？我們先思考下，在上學(xué)期，我每天在課余認真學(xué)習的時(shí)間有多長(cháng)？二小時(shí)，還是三小時(shí)、五小時(shí)，而我們前面曾和同學(xué)們算過(guò)賬，每天除去吃飯、睡覺(jué)、上課時(shí)間，我們每天可以自由支配的時(shí)間，其實(shí)有九到十個(gè)小時(shí)。我們每天用于學(xué)習的只有三、四個(gè)小時(shí)，那其余的五、六個(gè)小時(shí)我們在干什么？再比如說(shuō)昨晚，我從樓上往下走的時(shí)候大約六點(diǎn)三十，這是離第四節課下已經(jīng)二十五分鐘了，那是每個(gè)班都有一半以上的學(xué)生了，我想，那時(shí)我們的同學(xué)在干什么？當我們在玩、在上網(wǎng)，在看電視的時(shí)候，你可曾想到南通的學(xué)生在干什么？那些四星級學(xué)校的學(xué)生在干什么？可曾想過(guò)，以我現在的狀況和那些學(xué)生在高考、中考中去競爭，我有多大獲勝的把握。
同學(xué)們，人的一生其實(shí)是一條長(cháng)長(cháng)的路，而只要是長(cháng)路，每隔一段必定是有岔口的，而人生之路也會(huì )有岔口，這些岔口其實(shí)就是人生的轉折點(diǎn)。我們是左轉還是右行，是邁向燦爛的遠方，還是停足徘徊甚至走向歧路。這往往有決定于你的志向與行動(dòng)。也就是你想到哪里，你所付出的努力。志向、行動(dòng)不同，其結果必然大相徑庭。以上學(xué)期的情況來(lái)看，很多同學(xué)也不是不想去遠方的，去遠方其實(shí)只是不清晰的、不堅定的信念。所以在面對岔口時(shí)，你就會(huì )猶豫，甚至迷茫了。很多日子也不是沒(méi)有行動(dòng)，是有一、二天甚至一、二周行動(dòng)的。只是沒(méi)有持之以恒的努力。
表現在學(xué)習的汗水上，許多日子都是等那6：40到了，才開(kāi)始晚讀，要等老師到了，才開(kāi)始學(xué)習。星期六、日很多同學(xué)都要捍衛自己充分休息、自由的權利。表現在學(xué)習結果上，自然就不如人意了，尤其是和你的外校對手比的話(huà)。
為了能到達那燦爛的遠方，新的學(xué)期我希望同學(xué)們要下決心。
一、胸懷大志
不要說(shuō)我學(xué)習基礎差，也不要講我現在周?chē)膶W(xué)習環(huán)境不行，更不要說(shuō)我家里窮。這些都不是我們不努力不成功的理由。江蘇z一個(gè)普通人家的孩子，1歲的.時(shí)候，一場(chǎng)疾病讓她成了盲人。父母抱著(zhù)襁褓中的她淚流滿(mǎn)面，絕望的哀嘆“可憐的孩子。她這一生該怎么過(guò)呀？”6歲的時(shí)候，她很任性，她的外婆說(shuō)“孩子，你總這樣，將來(lái)會(huì )害人的，會(huì )成為別人的累贅�！蓖馄诺臒o(wú)心之語(yǔ)，激起了她強烈的逆反心理，改變了她的人生態(tài)度。后來(lái)的她在殘疾人亞運會(huì )上連連摘金奪銀。xx年，她又以出色的表現成為南京外語(yǔ)學(xué)校第一個(gè)盲人學(xué)生。xx年6月，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)打動(dòng)了數所中外名校。哈佛、耶魯、斯坦福大學(xué)都向其發(fā)來(lái)了錄取通知書(shū)。目前她正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學(xué)，她的名字叫吳晶，現在還是瑞典盲人協(xié)會(huì )的董事。相對于吳晶，我們每一位同學(xué)的先天條件、學(xué)習的基礎都比她強，許多她能做到的，我們?yōu)槭裁床荒茏龅�？一個(gè)人的潛能遠遠大于已經(jīng)實(shí)現的一切的。每個(gè)人對于外來(lái)都應充滿(mǎn)信心，我們要胸懷大志。事實(shí)上，你如果連飛的欲望都沒(méi)有，你永遠只能是在地上爬，雖然你是老鷹的后代。
第二、積極行動(dòng)。
許多人說(shuō)他是天才，他自己說(shuō)自己在北師大附中上中學(xué)時(shí)，每次考試也就八十多分，考取上海交大是第三名，在美國博士的成績(jì)不是第一等，是第二等。但人們?yōu)槭裁磿?huì )認為他是天才呢？因為他太勤奮了，勤奮出天才。這位中國人在加州理工大學(xué)的一位猶太籍校友這樣回憶道：“有一天一大早是個(gè)假日，感恩節或圣誕節，我在學(xué)校趕功課，以為整棟樓里只有我一個(gè)人，所以把留聲機開(kāi)得特別響。還記得我聽(tīng)的是《時(shí)辰之舞》樂(lè )曲進(jìn)入高潮時(shí)，有人狠力的敲我的墻壁。原來(lái)我打擾到了這位同學(xué)了。我才知道中國學(xué)生比猶太學(xué)生更用功�！彼诼槭±砉さ囊粋�(gè)學(xué)生麥克則回憶：他教學(xué)很認真，全心全意放在課程上。他希望學(xué)生也付出相同的熱忱學(xué)習。有一次，他要求麥克做一些有關(guān)扇葉渦輪引擎的計算。麥克說(shuō)：“我算了好一陣子，到了午餐時(shí)間，我就吃飯去了�；貋�(lái)時(shí)候，他正在發(fā)脾氣。他說(shuō)：“你這是什么樣的科學(xué)家？算到一半竟敢去吃中飯？”這個(gè)人的名字叫錢(qián)學(xué)森。同學(xué)們，我們要想成為錢(qián)學(xué)森一樣的劉學(xué)森、張學(xué)森、李學(xué)森，我們就要像錢(qián)學(xué)森一樣，在別人休息時(shí)，你還努力學(xué)習；在沒(méi)有完成學(xué)習任務(wù)時(shí)，決不罷休。所以說(shuō)積極的行動(dòng)就是珍惜點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習，不達目的，決不罷休。
同學(xué)們，面對“五嚴”帶來(lái)的許多自由支配的時(shí)間，我們可以像上學(xué)期的不少時(shí)間，選擇說(shuō)閑話(huà)，發(fā)呆，看電視，上網(wǎng)，睡懶覺(jué)。你也可以選擇像吳晶、錢(qián)學(xué)森那樣珍惜點(diǎn)滴時(shí)間去刻苦學(xué)習。不同的選擇，在幾個(gè)月或者一、二年零幾個(gè)月以后你就會(huì )有不同的結果。種瓜者不會(huì )得瓜，種豆者不會(huì )得豆。
最后，讀一篇報道，這篇報道的主人公的境遇可能是在座許多同學(xué)父輩的遭遇，當然也許你的父親沒(méi)有告訴你外面謀生是多么艱難，因為他不想讓你分心。如果這不是你父母的遭遇，請感激你的父母吧。這也有可能是你們在面對人生岔口時(shí)將來(lái)可能走的路。雖然你不愿去想但這確是你可能要面對的。如果你細想過(guò)，你這樣下去也確實(shí)這樣，請趕緊從今后努力吧！因為知識可以改變命運。
立約：四川人何正文、何正武兄弟倆在北京打工，數年間見(jiàn)不著(zhù)勞動(dòng)合同的影子。因為沒(méi)有簽訂合同，他們眼見(jiàn)工友拿不到工傷費，或挨打被辭無(wú)處說(shuō)理；他們自己的工費被克扣，卻投訴無(wú)據。46歲的哥哥和39歲的弟弟決定不再忍受下去，他們要訴諸法律，討還公道和勞動(dòng)合同。但底層人的勇氣是卑微而敏感的，他們有極為現實(shí)的顧慮。于是在租住的簡(jiǎn)陋小屋，兄弟倆擠在一張床上（所謂床，不過(guò)是木板下墊了8層磚），定下“生死盟約”：一旦在維權過(guò)程中因報復而遇難，只要兩人中任何一人有能力，須將對方子女視如己出，撫養成人。
請允許我借用康妮斯葛茨的表達：中國到處都有何氏兄弟所待的這樣的工地，到處都是他們這樣的打工者，甚至，到處都有他們這樣的顧慮和恐懼。這些父親們掌握的社會(huì )資源及其貧瘠，侵犯、漠視，對他們都有可能構成致命的打擊——更不用提，確有現實(shí)的生命威脅。但他們仍舊是父親，再殘破的手掌也要撫摸兒女，再衰弱的胸膛也要庇護子輩。
同學(xué)們，人生是一條長(cháng)長(cháng)的路。它必然會(huì )有許多岔口，這岔口其實(shí)就是人生的轉折點(diǎn)，你選擇向左或向右，最終是到達燦爛的遠方，還是去歧路，最主要取決于你自己，取決于你的走向和行動(dòng)。新的學(xué)期，反思一下上個(gè)學(xué)期我們面對岔口時(shí)的行為，更要思考，面對岔口，新學(xué)期我究竟該怎么行動(dòng)？
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天，我們懷著(zhù)新的希望和新的追求，回到了美麗的書(shū)香校園，滿(mǎn)懷豪情地升起了五星紅旗，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習和生活，在此，我謹代表學(xué)校熱烈歡迎新同學(xué)、新老師，同時(shí)向全校師生員工致以最親切的問(wèn)候和最美好的祝愿。
過(guò)去的`一年，是我校教育教學(xué)喜獲豐收的一年。我們面對教育體制改革浪潮，迎著(zhù)潮頭，搶抓機遇，團結一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作都取得了驕人成績(jì)。今年中考再創(chuàng )輝煌，有300多名學(xué)生被一中錄取，有80%以上的學(xué)生考入了四星級高中。樹(shù)立了鹽城民辦教育的一面旗幟。
今天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，面對新形勢、新機遇和挑戰，我們更需要全校師生精神抖擻，信心百倍，以高昂的姿態(tài)、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路，聚精會(huì )神抓質(zhì)量，腳踏實(shí)地謀發(fā)展，全力打造精品初中，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和效益提升，實(shí)現學(xué)校工作再上新臺階、再創(chuàng )新輝煌，讓社會(huì )滿(mǎn)意，家長(cháng)放心。為此，我要提出幾點(diǎn)希望：
希望全體老師：要確立“四種意識”和樹(shù)立“三心”思想，全面推行“三全”德育模式。加強學(xué)習、潛心教研、嚴守師德，敢于創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。要愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生、用博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，對學(xué)生的一生發(fā)展和幸福負責。要為人師表，以豐富的學(xué)識引導人，以高尚的人格感染人，親力親為，學(xué)高身正、敬業(yè)樹(shù)人。
希望全體同學(xué)：要自覺(jué)培養“四自”能力，即自理、自律、自強、自立，勤學(xué)多思、修身成人。時(shí)刻牢記“與日俱進(jìn)”的校訓，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )協(xié)作，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，敢于面競爭。要以《中學(xué)生守則》和學(xué)�！秾W(xué)生手冊》為基準，嚴于律己。要富有愛(ài)心，學(xué)會(huì )感恩。要樹(shù)立遠大目標，立志未來(lái)成才，為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。
老師們、同學(xué)們，在新的學(xué)期，讓我們和著(zhù)教育教學(xué)改革的東風(fēng)，策馬揚鞭，開(kāi)拓創(chuàng )新，珍惜時(shí)光，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為我們的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴！讓我們共同的家園－－鹽城倫多國際學(xué)校永遠溫馨！永遠輝煌！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏。經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，今天，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，美麗的校園因為你們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機。
新學(xué)期，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就像是你們手中即將拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了老師們對你們的祝福。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。
同學(xué)們，在這充滿(mǎn)希望的金色季節,你們就要開(kāi)始嶄新的學(xué)習生活了。站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，起好步，開(kāi)好頭至關(guān)重要。你們要有新的計劃、新的目標，在班里、在年級里，要相互競爭，相互幫助，共同提高。同學(xué)們，學(xué)習是緊張的.，艱苦的，但又是無(wú)比快樂(lè )的，學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習條件和環(huán)境，又有那么多慈愛(ài)的老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，老師們相信你。同學(xué)們，把你們帶入知識的殿堂是我們每位老師的神圣職責!作為教師，在新學(xué)期里，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期里，希望我們一起努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現在開(kāi)始，我們一定會(huì )做得更好!最后，祝愿我們的學(xué)校在新的一年取得更好的成績(jì)，祝愿大家在新的學(xué)期里都有新的目標、新的發(fā)展、新的收獲。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步健康成長(cháng)!謝謝大家
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好!
暑假剛剛過(guò)去，告別暑假，我們又回到了美麗的校園。我相信，在暑假期間一定很多同學(xué)很多老師都想著(zhù)我們的校園，如今，我們回來(lái)了，就要收收心，開(kāi)始新的學(xué)年生活。
回顧上個(gè)學(xué)年，有幾點(diǎn)是值得我們驕傲的:
1、幾次xx市和教育局的督導、視導、安全檢查在全體師生的共同努力下，每次都給予高度評價(jià)。
2、全學(xué)年無(wú)出現安全事故，同學(xué)們做到了遵規守紀、團結協(xié)作、處處培養好習慣、時(shí)時(shí)為校添光彩，更多的同學(xué)把三姿、文明禮貌、閱讀等好習慣帶回了家，你們是學(xué)校的驕傲，你們最光榮。
3、成功舉辦了運動(dòng)會(huì )、六一文藝匯演、交通法規、疾病防控知識普及等有較大影響力的活動(dòng)。
4、我們五次為400多人次的同學(xué)頒發(fā)了星級榮譽(yù)證書(shū)，在此再次對這些同學(xué)表示祝賀，相信你們新學(xué)期會(huì )做得更好。
5、是連續兩個(gè)學(xué)期我校的綜合排名都在全鎮前列。學(xué)期末12名老師的13個(gè)學(xué)科在全鎮前3名，一年來(lái)有多名老師被評為優(yōu)秀或先進(jìn)。
我們在取得煇煌的`同時(shí)也有些遺憾、或有危機感。老師們、同學(xué)們，我們相信辛寨鎮中心小學(xué)未來(lái)會(huì )更美好，但美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習、生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造新的輝煌。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，有了新的目標和任務(wù)，也開(kāi)始孕育著(zhù)新的夢(mèng)想。在此我祝大家百尺竿頭，更進(jìn)一步!
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)：全體同學(xué)文明素養進(jìn)一步提升，班集體建設卓有成效，學(xué)習氛圍更加濃厚，班級紀律明顯好轉……但是成績(jì)終究屬于過(guò)去，站在新的起跑線(xiàn)上，我們應該著(zhù)重思考如何邁好新學(xué)年的第一步，如何把握好現在和未來(lái)。為此，我們要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進(jìn)途中的一切艱難險阻，團結勤奮，尊師守紀，向著(zhù)理想的彼岸揚帆遠行!
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，我們能否成為英才，或是碌碌無(wú)為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個(gè)競爭激烈的社會(huì )里，僅憑一點(diǎn)成績(jì)、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進(jìn)的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地!
為此，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我向同學(xué)們提一些要求：
1、注重儀容、儀表，塑造良好的自我形象
大家要嚴格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長(cháng)發(fā)、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長(cháng)指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學(xué)生形象的行為，各班要進(jìn)行清理，并督促學(xué)生改正，學(xué)校從下周日起進(jìn)行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理。
2、遵守校規校紀，爭做文明中學(xué)生
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩，不成方圓”，這個(gè)規矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課；上課睡覺(jué)、玩手機、看小說(shuō)、在教學(xué)區打籃球、損壞公物、說(shuō)臟話(huà)、抽煙、喝酒、把手機帶進(jìn)學(xué)校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現必定嚴肅處理。
3、學(xué)會(huì )寬容，構建和諧的人際關(guān)系
同學(xué)之間要互相尊重、團結互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學(xué)校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì )青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
今后此類(lèi)事件一經(jīng)發(fā)現，學(xué)校將嚴肅處理，情節嚴重的學(xué)校將移交司法部門(mén)處理，同時(shí)上報教育行政部門(mén)。
4、珍愛(ài)生命，注意安全，杜絕不必要的傷害
生命是無(wú)價(jià)的`，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛(ài)生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動(dòng)、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場(chǎng)、退場(chǎng)。不乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛，上放學(xué)不騎摩托車(chē)和電動(dòng)自行車(chē)，嚴格遵守交通規則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無(wú)安全保障措施的游泳場(chǎng)地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戲水。
5、自尊自重，愛(ài)惜名譽(yù)
在現實(shí)生活中，我們許多同學(xué)不拿名譽(yù)當回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過(guò)于親密、頻繁，甚至一些女生與社會(huì )青年人員來(lái)往，令人擔心，女生的矜持、端莊蕩然無(wú)存，普希金說(shuō)過(guò)：“愛(ài)惜衣服，要從新的時(shí)候做起，愛(ài)惜名譽(yù)，要從小時(shí)候做起”。
6、塑造健康人格，過(guò)積極向上的生活
科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來(lái)自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學(xué)習和身心健康，也加劇了學(xué)生同家庭和社會(huì )成員的矛盾；處在生理和心智發(fā)育過(guò)程中的他們，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺(jué)抵御錯誤思想和消極xx現象的侵蝕，導致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；部分青少年厭學(xué)憤世，長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對家庭和社會(huì )的極端行為。令人堪憂(yōu)，介于此同學(xué)們要樹(shù)立遠大理想，培養積極樂(lè )觀(guān)、健康向上、自律進(jìn)取、關(guān)愛(ài)他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質(zhì)，大家一定要塑造健康人格，過(guò)積極向上的生活。
同學(xué)們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實(shí)現本學(xué)期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養成良好的行為習慣，不斷提高學(xué)習效率，共同暢想韓寺一中美好的明天。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇10
尊敬的廖書(shū)記、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
金秋九月，碩果飄香，在這美麗如畫(huà)的時(shí)節里，我們告別了豐富多彩的暑假生活，迎來(lái)了20xx—20xx新學(xué)年。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的美好祝愿。向承載著(zhù)父母囑托，胸懷成人成才志向的20xx級初一、高一新生表示熱烈的歡迎。在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，向所有致力于傳道授業(yè)教書(shū)育人，致力于神圣的教育事業(yè)的老師們表示衷心的祝賀和感謝!
回首過(guò)去的一年，全校師生精誠團結，收獲了碩果與感動(dòng)。這一年，我們的干部更加注重自身素質(zhì)和能力的提高，以人為本，科學(xué)管理；我們的教師更加注重專(zhuān)業(yè)發(fā)展，潛心鉆研，智慧從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生；我們的學(xué)生更加努力奮發(fā)，腳踏實(shí)地，修身自律，勇?tīng)幧嫌�，每一位“村民”都在用�?shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)中關(guān)村精神。
20xx—20xx學(xué)年，學(xué)校進(jìn)一步鞏固了中考、高考成績(jì)在海淀區的領(lǐng)先位置。高考成績(jì)與20xx年當年高一入口相比大幅提升。理科實(shí)驗班平均分達到663分。學(xué)校文理狀元成績(jì)優(yōu)異，全區高考考生12500人，我校高考理科最高分趙尚明同學(xué)位于海淀區第100名，文科最高分楊惠心同學(xué)位于海淀區第21名，并取得清華大學(xué)新百年領(lǐng)軍計劃30分加分。剛剛畢業(yè)的高三年級出口與入口相比高分段人數增量喜人，650分以上學(xué)生共計50人，與前一年相比增幅為150%，加工增量位居全海淀區前三甲。
20xx屆初三年級全體師生志存高遠，銳意進(jìn)取，克難攻堅，中考再創(chuàng )佳績(jì)。全區中考考生將近18000人，我校張琳浥同學(xué)以567分位居全區第65名。550分以上高分段考生共計40人，500分以上達405人。我校共有6名同學(xué)位于全區前500名。初三畢業(yè)年級在高分段學(xué)生培養上取得了驕人的成績(jì)。數學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科都出現了滿(mǎn)分學(xué)生。這些成績(jì)離不開(kāi)初高三畢業(yè)年級所有師生的共同努力!
面向未來(lái)，黨的十八大為中國描繪了一幅發(fā)展的美麗藍圖，北京市教委也為新時(shí)期人才培養開(kāi)出了不同學(xué)段學(xué)生的“成長(cháng)處方”。從現在起，將進(jìn)一步明確增強初中教育的“拓展性”和高中教育的“多樣性”。20xx年12月，海淀區教育委員會(huì )、中國科學(xué)院行政管理局與學(xué)校共同簽署了協(xié)議，合作建設中關(guān)村中學(xué)，學(xué)�，F已加掛“中國科學(xué)院中關(guān)村學(xué)�！毙Ｅ�，形成科教協(xié)同、共育英才的培養機制。暑期里，我和學(xué)校主要領(lǐng)導拜見(jiàn)了中科院白春禮院長(cháng)，并在中科院行管局占劍副局長(cháng)等領(lǐng)導的引見(jiàn)下，赴國科大懷柔校區與國科大高洪君副校長(cháng)會(huì )談中關(guān)村中學(xué)的發(fā)展。在高校長(cháng)的大力支持下，本學(xué)年我校將在高中開(kāi)設首屆“國科大科學(xué)素養實(shí)驗班”，引入中科院高科技人才、青年科學(xué)家等長(cháng)期作為高中實(shí)驗班學(xué)生導師，開(kāi)設AP課程和實(shí)驗探究課程等，指導學(xué)生做好學(xué)業(yè)及人生規劃。今天，中科院行管局廖書(shū)記又親自來(lái)到開(kāi)學(xué)典禮的現場(chǎng)，我建議讓我們用熱烈的掌聲對中科院領(lǐng)導對學(xué)校的大力支持表示衷心的感謝!下階段，學(xué)校將以“科學(xué)實(shí)踐教育”為辦學(xué)特色方向，以科學(xué)活動(dòng)的生態(tài)建設為載體，滿(mǎn)足廣大學(xué)子個(gè)性化的成長(cháng)需求，提高同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng )新及實(shí)踐能力，致力培育出更多的具備中關(guān)村中學(xué)“科學(xué)素養”特質(zhì)的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們，站在新學(xué)年新的起跑線(xiàn)上，你們將在中關(guān)村中學(xué)接受價(jià)值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )洞悉自然、人生和社會(huì )，為成就美好的未來(lái)做好準備。那么身為校長(cháng)，有責任要上好開(kāi)學(xué)的第一課，今天就同學(xué)們如何充實(shí)、精彩、有意義地度過(guò)中學(xué)生活，我有三點(diǎn)建議與大家分享，簡(jiǎn)而言之，就是希望每一位同學(xué)要努力使自己成為“不惑”、“不懼”、“不憂(yōu)”的人。
第一，要成為一個(gè)“不惑”的人�；缶褪敲曰�，迷失方向。如何不迷失方向，認定人生的燈塔呢?那就需要“立德修身，扣好人生的第一�？圩印�。
中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人堅定目標、建立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的黃金時(shí)期。我希望，每位同學(xué)都能將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融化在心里，銘記在頭腦，體現在行動(dòng)中。中關(guān)村中學(xué)的老師們將與同學(xué)們一起創(chuàng )建多彩的班級文化和道德實(shí)踐的社會(huì )大課堂。我希望每一位村中學(xué)子都能將你們的青春夢(mèng)想，根植在“中國夢(mèng)”這片廣闊土壤之上，將你們的思想行為，立足于“核心價(jià)值觀(guān)”這一社會(huì )準則之中，肩負起民族的使命。尊重教師、奉獻集體、堅于立志、勇于擔當……努力使自己成為一個(gè)具有民族精神、家國情懷、國際視野的有為青年。
第二，要做一個(gè)“不懼”的人。懼就是懼怕困難，裹足不前。怎樣做才能做到“不懼”呢?那就是“立志成才、永不言棄”。人與人的`本質(zhì)區別，不在于人的自然本身，而在于為發(fā)掘和體現自身價(jià)值所做出的努力。學(xué)習本身就是一個(gè)持續付出和不斷超越的過(guò)程，聰明只是一張漂亮的糖紙，裹在里面的刻苦最重要。任何夢(mèng)想的實(shí)現，都需要有一顆進(jìn)取的心、一份堅定的信念，一種永不言棄的追求與奮斗精神。只有那些志向高遠，目標篤定，腳踏實(shí)地的人，才能擁有人生的新高度，才能從生活的自覺(jué)自主走向人生的自立自強，其道德水平、創(chuàng )造力、自覺(jué)性、問(wèn)題解決能力、公正度和自我實(shí)現能力都會(huì )得到不斷地提高。今后無(wú)論你們身在何方，伴隨你們的將是崇德、尚禮、篤學(xué)、求真的中關(guān)村精神。希望初一高一的同學(xué)們盡快適應學(xué)校生活，深刻理解學(xué)校文化，讓“做堂堂正正有骨氣的中國人”的志向、“為中華之崛起”而讀書(shū)的恩來(lái)精神、追求真理勇敢創(chuàng )新的科學(xué)風(fēng)范，扎根于你們的心中，給你們以不斷前進(jìn)的精神力量。
第三，要做一個(gè)“不憂(yōu)”的人。當今國家進(jìn)入教育深綜改，未來(lái)的學(xué)校和教師將更加關(guān)注同學(xué)們的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，更加尊重學(xué)生的選擇，更加鼓勵同學(xué)們陶冶高尚的情操，提升學(xué)科的思維品質(zhì)，突出每個(gè)人的志趣特長(cháng)。要想成為一個(gè)“不憂(yōu)”的人，就要“立學(xué)致知，科學(xué)素養與人文素養并重”，努力使自己成為一個(gè)有學(xué)識、有涵養的中學(xué)生。在新世紀人才的知識結構中，科學(xué)素養和人文素養是相輔相成的，決定著(zhù)學(xué)習者的人生深度和寬度。新的一年，同學(xué)們將享受到更加豐富、開(kāi)放和個(gè)性化的中學(xué)課程。在這里，你將學(xué)會(huì )如何敬仰先哲，如何實(shí)驗探究，如何承擔責任，如何規劃人生。中關(guān)村中學(xué)為你們搭建了多姿多彩的成長(cháng)平臺，希望同學(xué)們勤奮求知，積淀修養，培養創(chuàng )新思維，發(fā)展科技藝術(shù)體育等興趣特長(cháng)。在錦繡年華之中，學(xué)會(huì )鉆研，勇于挑戰，精磨成器。希望你們像傅超然、梁京煜、王文琛等學(xué)長(cháng)一樣，專(zhuān)注于研究性學(xué)習，成為優(yōu)秀的科技后備人才；也希望你們像焦飛、胡鑫宇、劉逸清等學(xué)長(cháng)一樣，不懼風(fēng)雨，坦然面對成敗，執著(zhù)追求冠軍夢(mèng)；還希望你們像東旭、胡夢(mèng)雪、李嘉弘等學(xué)長(cháng)一樣，在樂(lè )音中陶冶性情，在律動(dòng)間升華情懷。希望在座的所有中關(guān)村學(xué)子，以科學(xué)的精神自覺(jué)堅守，以人文的情懷涵養性格，做一個(gè)幸福的“不憂(yōu)人”!
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年新的希望，中學(xué)是人生中最美好的一段青春年華。為了給廣大師生創(chuàng )造一個(gè)更加優(yōu)美、健康、現代化的成長(cháng)環(huán)境，剛剛過(guò)去的暑假里，總務(wù)處高校長(cháng)帶領(lǐng)全體部門(mén)員工日以繼日，不辭辛苦，為本校開(kāi)辟了中心花園、翻修了大操場(chǎng)、領(lǐng)操臺，樹(shù)立了運動(dòng)夜光燈柱，翻建了食堂，將化學(xué)實(shí)驗、地學(xué)館等做了升級改造。雙榆樹(shù)校區重新粉刷了教學(xué)樓，翻修了音樂(lè )教室，重建了校門(mén)，清華園校區將所有教室的門(mén)做了更換，改造了坡地樹(shù)林花園，信息中心范主任等為三個(gè)校區的食堂增設了食堂安全監控，改造了操場(chǎng)廣播音響，我建議讓我們用熱烈的掌聲對為此付出辛勤勞動(dòng)的每一位教職員工表達我們的衷心感謝。
最后，祝全體教職員工身體健康，工作順利!祝同學(xué)們珍惜時(shí)光，快樂(lè )成長(cháng)!祝愿我們的學(xué)校春風(fēng)化雨，蒸蒸日上!謝謝大家!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家好!
充實(shí)而又充滿(mǎn)期待的暑假已經(jīng)結束，我們又相聚在校園，舉行隆重的新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。首先，讓我代表全校師生對全體高一新同學(xué)，表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!對團結拼搏，勤奮刻苦并取得優(yōu)異成績(jì)的高二、高三年級的同學(xué)表示熱烈的祝賀!對默默無(wú)聞，任勞任怨，敬業(yè)奉獻的全體教職工表示崇高的敬意!
回首過(guò)去的一年，我們迎難而上，開(kāi)拓創(chuàng )新，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上新的一頁(yè)，我們秉承“勇猛精進(jìn)”的校訓、和“勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)，在全體教職工的辛勤努力下，學(xué)校在改變之中求發(fā)展，在各個(gè)方面取得了優(yōu)良的成績(jì)。我們的全體教師用真情和汗水演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)自強不息、奮發(fā)有為的動(dòng)人故事，用智慧和力量譜寫(xiě)了一曲曲勝利凱歌。20xx年高考本科上線(xiàn)率達到94.73%，比上一年多了3個(gè)百分點(diǎn)，有302人重點(diǎn)上線(xiàn)，1名同學(xué)取得省文科成績(jì)第78名的好成績(jì)。高二年級在數、理、化、生各科競賽中獲得了佳績(jì)。我校在第十四屆“語(yǔ)文報杯”全國中學(xué)生作文大賽中、在中國地理學(xué)會(huì )主辦的第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽中以及省市組織的各項體育比賽中均取得了好成績(jì)。
取得的成績(jì)已成過(guò)去詞，今天，我們重又站在新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始新的奮斗。借這個(gè)機會(huì )，我想圍繞培養目標談點(diǎn)想法。
我們的培養目標是：培育以基礎性學(xué)力、發(fā)展性學(xué)力和創(chuàng )造性學(xué)力為基礎，具有個(gè)性鮮明、充滿(mǎn)自信、敢于負責，富有潛能的`適應未來(lái)社會(huì )的優(yōu)秀公民。無(wú)論他們身在何處，都能熱忱服務(wù)社會(huì )，并在其中表現出對自然的尊重和對他人的關(guān)愛(ài)。
我們的培養目標著(zhù)眼于未來(lái)，突出了兩個(gè)方面，一是德性、二是學(xué)力。
人之為人，首先是一個(gè)德字，我們欲成為大寫(xiě)的人，就應該明白該做什么，不該做什么。
為自己立法，就是要為自己找到行為的邊界，明白哪些是前進(jìn)道路上必須遵循的準則，哪些是人生旅程中應該有所敬畏的禁區。為自己立法，就是要在應該揚鞭奮進(jìn)的地方——比如對知識的渴求，對能力的提高，對同學(xué)真誠的幫助，對體質(zhì)健康的錘煉一往無(wú)前的馳騁，永不休止的追求，因為這是一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的空間。但在另一些方面，則要進(jìn)行不間斷的自省與自律，比如學(xué)校需要有鐵的紀律，鐵的紀律意味著(zhù)嚴肅、秩序和效率，這就要求我們嚴格遵守學(xué)校的規章制度，只有這樣，我們的教學(xué)才會(huì )有序，只有這樣，我們才有高效率，那種視制度于不顧，我行我素，視規則為累贅，自以為是者，從小處說(shuō)是自律不足，從大處說(shuō)是德性不夠，終將為社會(huì )所不能接受；校園水木清華、和而不同的環(huán)境需要我們由衷的呵護與尊重，由衷的呵護與尊重意味著(zhù)人與人、人與自然的和諧共生；學(xué)生的天職決定了大家應該專(zhuān)注地學(xué)習，決不能心猿意馬，身在校園而心在書(shū)外、情系玩樂(lè )；學(xué)習的目的在于自我的完善與提高，不勤于思考，不主動(dòng)探究，不積極實(shí)踐，就是與學(xué)習的本質(zhì)南轅北轍、與生命的成長(cháng)背道而馳的行為。等等只有這樣，我們才能如履薄冰當止而止，如臨深淵而時(shí)刻警惕，因為這是一片島礁出沒(méi)的有涯海域。如果說(shuō)對幸福明天的熱忱追求使我們懂得每天應該努力地去做些什么，那么，對復雜現實(shí)的清醒體認將使我們牢記每天不應該做些什么，從而殊途同歸，使自己的身心獲得自由而健康地發(fā)展。
學(xué)生之為學(xué)生，學(xué)習是其天職，我們欲成為社會(huì )的有用之材，那就肩負起學(xué)習的責任。
學(xué)習是人類(lèi)的本能之一，學(xué)習對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是第一大天職，是擔當責任的具體體現。也許有的同學(xué)正象人生活在空氣之中而感覺(jué)不到空氣之價(jià)值一樣，感受不到對于學(xué)習的渴望，體會(huì )不到學(xué)習之快樂(lè )。每當我們回憶起年少時(shí)代那種教育情景時(shí)，對于今天的學(xué)習環(huán)境之好、學(xué)習氛圍之濃、家長(cháng)之重視，真是羨慕之極。有的同學(xué)總以為，是為父母而學(xué)，為老師而學(xué)，其實(shí)，錯了，高中學(xué)習是你自己發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要階段，是你自己寫(xiě)下的歷史中的重要一頁(yè)，也就是說(shuō)，是為你自己而學(xué)，是對自己負責。說(shuō)到學(xué)習，必然還有學(xué)習方法、學(xué)習時(shí)間安排、學(xué)習定位等等一系列話(huà)題。在此，我只想告訴大家，我幾十年沒(méi)有忘記的三句話(huà)，一句是我母親在我上小學(xué)時(shí)跟我說(shuō)的話(huà)：笨鳥(niǎo)先飛；第二句話(huà)是我的一位中學(xué)老師告訴我的：做任何一個(gè)問(wèn)題，總要用到許多以前學(xué)過(guò)的知識；第三句是我考上大學(xué)，要離開(kāi)已工作的工廠(chǎng)時(shí)，一位工程師跟我說(shuō)得話(huà)：你如果覺(jué)得自己反應很快，那你可以少記一點(diǎn)，多思考；如果你覺(jué)得自己比不上人家反應快，那你就多記一些，多裝一些東西在肚子里面，以彌補不足。三句樸素的話(huà)語(yǔ)，我們始終不敢忘記，我一直把自己當成一只笨鳥(niǎo)，努力先飛，把自己當成愚笨之人，努力多學(xué)多記，并在學(xué)習中時(shí)時(shí)注意前后聯(lián)系。到如今，總算還沒(méi)有被高速變革的社會(huì )所淘汰。
同學(xué)們，未來(lái)是屬于你們的。未來(lái)學(xué)家們已經(jīng)描繪了第三次工業(yè)革命的宏偉籃圖，當你們步入社會(huì )的時(shí)候，將趕上第三次工業(yè)革命的到來(lái)，你們能作好充分的準備，成為未來(lái)社會(huì )的棟梁?jiǎn)?你們愿意為美好遠景的實(shí)現而努力嗎?這是一個(gè)負責任的有志青年學(xué)子必須思考的一個(gè)大問(wèn)題。
最后，祝高一全體新生早日適應新環(huán)境，結識新同學(xué)，熟悉新老師，樹(shù)立新形象。祝高二同學(xué)早日完成新轉變，承前啟后，把好學(xué)習的轉折關(guān)。祝高三同學(xué)樹(shù)立必勝信心，牢記使命，敢于超越，乘勢而上，不負重托，為自己、為學(xué)校、為家庭、為家鄉續寫(xiě)出新的更大的輝煌!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇12
老師、同學(xué)們：
大家上午好！
在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。在此，我代表學(xué)校黨委、校長(cháng)室向剛剛加入我校的1000多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！祝全體同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)習進(jìn)步、生活愉快、明天更加美好！祝各位老師工作順利、家庭幸福、取得更大成績(jì)！現在我講兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一、回顧過(guò)去，堅定明天更美好的必勝信心
我校是一所集全日制中職教育、高職教育、成人本專(zhuān)科教育和各類(lèi)技能培訓于一體的綜合性學(xué)校，20xx年建成省四星級中等職業(yè)學(xué)校，被確認為省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校；今年上半年通過(guò)首批省高水平現代化職業(yè)學(xué)校網(wǎng)上評審，即將接受實(shí)地察看評審；學(xué)校還發(fā)揮系統辦學(xué)的優(yōu)勢，承擔國家、省開(kāi)放大學(xué)開(kāi)展成人本專(zhuān)科學(xué)歷教育任務(wù)，還作為江蘇城市職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)點(diǎn)開(kāi)展初中后五年制高等職業(yè)教育。我校主校區占地面積530畝，建筑面積16。79萬(wàn)平方米，規劃合理、功能齊全、設施配套、大氣磅礴�，F有在職職工289人，專(zhuān)任教師251人，其中全國優(yōu)秀教師1人（奚建平）、省優(yōu)秀教育工作者4人（朱登富、季陳、王保全、張正國）、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人（王少�。�，省“333工程”培養人才3人（肖洪博、束長(cháng)愛(ài)、戴媛媛），省職業(yè)教育中心教研組成員4人（陳進(jìn)宏、王少俊2屆、王祥），高級職稱(chēng)教師107人、中級職稱(chēng)教師79人，研究生學(xué)歷25人，專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師171人，“雙師型”教師123人。常年聘請31名行業(yè)、企業(yè)中高級技術(shù)人員為兼職教師。
我校已經(jīng)建成數控技術(shù)應用、計算機及應用、汽車(chē)運用與維修和會(huì )計等4個(gè)省級品牌專(zhuān)業(yè)。計算機技術(shù)應用和數控技術(shù)應用兩個(gè)專(zhuān)業(yè)是省高水平示范性實(shí)訓基地建設項目。
我校實(shí)訓中心擁有設備總值4786。17萬(wàn)元，生均設備達到10397。94元。建有25個(gè)合作協(xié)議滿(mǎn)3年的校外實(shí)訓實(shí)習基地。樓高10層、總投資5000余萬(wàn)元的實(shí)訓大樓正在建設中，大樓建成后，將成為大豐區公共實(shí)訓平臺。
我校按照求技有成、升學(xué)有望、就業(yè)有路、創(chuàng )業(yè)有門(mén)的要求，不斷強化以孝道為主要內容的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)，深入開(kāi)展人才培養模式改革，高度重視就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，我們堅持為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)，為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)理念，科學(xué)處置學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展三者之間的關(guān)系，不斷強化教職工的危機意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識，取得了較好的成績(jì)。
一是以“三共”精神為引領(lǐng)，教師隊伍建設不斷加強�！肮才d衰、共榮辱、共發(fā)展”，就是要求各級干部和全校師生員工牢固樹(shù)立校衰我恥、校興我榮、學(xué)校發(fā)展我發(fā)展的主人翁意識，把個(gè)人的成長(cháng)、發(fā)展建立在學(xué)校發(fā)展的基礎上；學(xué)校的美譽(yù)度以教師的發(fā)展、學(xué)生的健康成長(cháng)為基礎。我們相信，只要大家共同努力，大力弘揚和踐行“三共”精神，堅持從小事做起、從我做起、從現在做起、用心去做、持之以恒，我校的老師和同學(xué)們都會(huì )發(fā)展得更好，學(xué)校也會(huì )發(fā)展得更好。
二是以聚焦課堂教學(xué)為抓手，教學(xué)、科研的有效性不斷提升。今年以來(lái)，由我校肖南存和李永峰主編、部分數控專(zhuān)業(yè)教師作為編者開(kāi)發(fā)的行動(dòng)導向一體化教學(xué)改革創(chuàng )新教材《數控車(chē)削工藝編程與加工》已由中國礦業(yè)大學(xué)出版社正式出版，成為大豐職教史上第一本自行開(kāi)發(fā)并正式出版的教材。公共基礎課參加鹽城市“兩課”評比，8人參賽，施玲玲、陸瑩2人獲一等獎，馬達林、陳亞娟、陳蓓蓓3人獲二等獎；參加省和鹽城市信息化大賽，有6件作品參賽，蔡娟老師的作品榮獲市一等獎第一名并勇奪省二等獎（鹽城市最高獎項），另有馮小芳、陳曉慶、王萍等老師的3件作品獲二等獎。有3個(gè)鹽城市級課題立項并開(kāi)題。在省市技能大賽中張春平、朱紅梅兩位老師取得了省三等獎；市賽中胡文明、劉桂珠、孫樹(shù)祥、吳明軍、張春平等老師獲得了一等獎，蔡娟、朱紅梅、劉丹、茅曉玲、劉曉羽、潘錦霞、袁智慧等老師獲得了二等獎，另外還獲得三等獎39個(gè)（其中團體獎7個(gè)）的好成績(jì)。高職部30人參加專(zhuān)轉本考試，錄取24人，其中12人為二本層次；綜合高中部在參考底數大、生源基礎差的情況下仍有31人達本科線(xiàn)，其余學(xué)生全部進(jìn)入了理想的專(zhuān)科學(xué)校就讀，升學(xué)率鹽城市第一。
三是以孝道教育為核心，道德素質(zhì)教育的水平不斷提高。今年以來(lái)，我們大力開(kāi)展了以講孝道為核心的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)形式多樣、內容豐富的系列教育活動(dòng)，極大地調動(dòng)了同學(xué)們“踐孝修德、從小做起，求技強能、從我做起，節儉樂(lè )善、從心做起”的積極性和自覺(jué)性。今年上半年我校葛斕、陳彬、束方清、張福鑫、唐進(jìn)、董春鎖等6名優(yōu)秀學(xué)生光榮地加入了黨組織；汪瑩、陳啟鵬、金鑫、丁艷麗4名同學(xué)被表彰為省“三創(chuàng )優(yōu)秀學(xué)生”，朱玲、柏雯2名同學(xué)被表彰為省“三創(chuàng )優(yōu)秀學(xué)生干部”，高職部1103班（班主任馬達琳）、中職部1301（班主任奚翠香）被表彰為省先進(jìn)班集體；呂珠、任靜、陳長(cháng)樂(lè )、陳春花、王艷、單娟等6名同學(xué)被表彰為鹽城市“三創(chuàng )優(yōu)秀學(xué)生”，劉子健、張夢(mèng)、吳松磊、曾錢(qián)4名同學(xué)被表彰為市“三創(chuàng )優(yōu)秀學(xué)生干部”，高職部1206班（班主任姚軍賢）、綜合高中部1301班（班主任孫樹(shù)祥）被表彰為鹽城市優(yōu)秀班主任。上述同學(xué)和班級都是我們大家學(xué)習的榜樣。
四是以科學(xué)化、精細化管理為目標，服務(wù)水平進(jìn)一步提升。后勤服務(wù)部門(mén)嚴格執行省職業(yè)學(xué)校后勤管理規范，按照科學(xué)化、精細化的要求，不斷增強后勤人員的服務(wù)意識、提高服務(wù)水平。今后我們還將在校園商店管理、伙食質(zhì)量、公物管理、節電節水等方面繼續加強管理，大幅提高師生的滿(mǎn)意度。
二、立足當前，筑牢明天更美好的堅實(shí)基礎
在此，我也代表學(xué)校黨委和校長(cháng)室，向大家提出幾點(diǎn)希望。
希望各位老師進(jìn)一步嚴格遵守“愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習”的職業(yè)道德，立德樹(shù)人率先垂范，立足崗位建功立業(yè)，精益求精專(zhuān)業(yè)發(fā)展，嚴守規矩保障安全。
希望同學(xué)們：
一是要文明，不要粗野�，F代社會(huì )是文明的社會(huì )，在適應經(jīng)濟新常態(tài)、打造文明政治生態(tài)、大力倡導和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的今天，作為新時(shí)代的青年學(xué)生，我們要文明，不要粗野。在我們的日常生活中，文明行為很多，但粗野舉動(dòng)也不少見(jiàn)。比如：
1、尊敬師長(cháng)是文明，目無(wú)尊長(cháng)是粗野。尊敬師長(cháng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是“孝”的一種體現。大多數同學(xué)對老師很有禮貌，虛心、樂(lè )意接受老師的批評教育，有錯就改；上課認真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)……，這是文明。但是，確有一些同學(xué)經(jīng)常違紀，不允許老師批評教育，動(dòng)不動(dòng)就與老師頂嘴，不尊重老師的勞動(dòng)，上課隨便說(shuō)話(huà)、交頭接耳等等，這些都是粗野的表現。
2、同學(xué)友愛(ài)是文明，欺負弱小、打架斗毆是粗野。同學(xué)之間應親如兄妹，多年以后，同學(xué)關(guān)系是非常親近的關(guān)系。所以，我們應該十分珍惜同學(xué)友誼，同學(xué)之間友好相處這是文明的表現。但是，個(gè)別同學(xué)為了一點(diǎn)小矛盾，不是通過(guò)老師解決，而是大打出手，使矛盾激化，甚至造成不必要的傷害。這就是一種粗野，情節嚴重的甚至有可能違法、犯罪。
3、珍愛(ài)生命是文明，缺乏保護是粗野。生命屬于自己，也屬于親人和社會(huì )。珍愛(ài)生命，是對自己負責，也是對親人負責，還是對社會(huì )負責。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把安全放在第一位，這是一種文明。但是，個(gè)別同學(xué)的一些危險舉動(dòng)，如在教室走廊上追逐打鬧、橫沖直撞、翻越圍墻、違規使用大功率電器等等，這些行為都有可能造成對自己或別人的傷害，這是粗野的表現。
4、彎腰保潔是文明，隨手亂扔是粗野。美麗的校園要大家來(lái)維護。我們經(jīng)常發(fā)現好多同學(xué)主動(dòng)自覺(jué)地將地上的食品袋、飲料瓶、面巾紙等，撿起來(lái)送到垃圾箱里，這小小的一彎腰，反映的是這些同學(xué)的文明之舉。一些同學(xué)從教室窗戶(hù)向外亂扔垃圾，并且屢教不改，給學(xué)校的環(huán)境帶來(lái)了骯臟，給同學(xué)們帶來(lái)了厭惡，還給清潔工人帶來(lái)了勞動(dòng)。同學(xué)們，在你亂丟垃圾的同時(shí)，也丟掉了自己的形象、人格與文明。
5、要文明用語(yǔ)，不要出口成“臟”。我們中華民族是十分重視文明的禮儀之邦。講話(huà)文明是最基礎的文明�？捎胁糠滞瑢W(xué)，沒(méi)有“媽媽”不開(kāi)口，一開(kāi)口就是“他媽、你媽”，好像自己不是“媽”生的；還有些同學(xué)說(shuō)話(huà)粗魯，令人厭惡，要堅決克服這一壞毛病。
6、要文明上網(wǎng)，不要胡作非為。網(wǎng)絡(luò )是我們學(xué)習知識、查閱資料、聊天交友、反映訴求、消遣娛樂(lè )、了解信息的工具，在網(wǎng)絡(luò )里，我們可以盡情地呼吸、汲養、交流、充電，讓我們的心智更燦爛、本領(lǐng)更超凡、心靈更美麗。在上網(wǎng)的時(shí)候，我們要做到“善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息；誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自我保護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空”。
希望大家反思自己的言行，提倡文明，拒絕粗野。
二是要感恩，不要抱怨。山羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。學(xué)會(huì )感恩就等于架起了做人的支點(diǎn)，感恩教育應貫穿于同學(xué)們成長(cháng)的各個(gè)階段。
1、要感恩祖國。是祖國的強大，使得我們有尊嚴；是祖國的富庶，使我們生活得幸福。不要因為暫時(shí)的貧富差距或其他的不滿(mǎn)而產(chǎn)生怨恨。
2、要感恩家庭、孝敬父母。是父母把我們帶到了這個(gè)世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，是父母的辛勤勞動(dòng)，給了我們美好的生活，父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，精心哺育我們成長(cháng)。不論你的父母是有錢(qián)的還是無(wú)錢(qián)的`，他們對你的愛(ài)都是一樣的偉大，一樣的無(wú)私。不要因為一件小事沒(méi)有滿(mǎn)足而產(chǎn)生怨恨。
3、要感恩老師。老師對我們的愛(ài)，叫做師生情。當我們犯了錯誤的時(shí)候，教導我們的是老師；當我們遇到難題不得其解的時(shí)候，為我們耐心點(diǎn)撥的是老師。沒(méi)有一位老師不希望“青出于藍而勝于藍”。是老師的默默辛勞換來(lái)了我們的不斷進(jìn)步與茁壯成長(cháng)。不要誤解了老師的嚴格甚至嚴厲的管理，而產(chǎn)生怨恨。
4、要感恩同學(xué)。在我們取得成績(jì)的時(shí)候，同學(xué)的“大拇指”和掌聲給予了巨大的鼓舞，而在我們遇到困難的時(shí)候，又是同學(xué)送來(lái)了熱情的幫助。要感恩對手，正因為有了對手的競爭，我們才能取得更大的進(jìn)步。
要感恩一切幫助過(guò)你的人。正因為有了他們，你才會(huì )一帆風(fēng)順，直到永遠。
感恩不需要豪言壯語(yǔ)，感恩需要的是從小做起、從心做起、從我做起。
三是要守紀，不要散漫�！安灰砸幘�，不成方圓”。紀律制度是一個(gè)學(xué)校穩定教育教學(xué)秩序的基本保證，猶如法律法規一樣具有強制性。個(gè)人的行為自由，必須受到紀律制度的約束。任何違反紀律制度的行為都具有強大的破壞性。譬如：上課時(shí)，有了你隨便說(shuō)話(huà)、交頭接耳的自由，就沒(méi)有別人專(zhuān)心聽(tīng)講、學(xué)習知識的自由；課間，有了你在教室內外大聲喧嘩、追逐打鬧的自由，就沒(méi)有別人放松精神、調整上課情緒的自由；校園內，有了你亂扔垃圾的自由，就沒(méi)有大家享受校園美麗環(huán)境的自由……所以，遵守紀律是美德，自由散漫是缺德。希望大家以規范守紀為榮，以散漫違紀為恥，自覺(jué)按照日常行為規范以及學(xué)校的各項規章制度，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己、完善自己；把握和控制自己的言行，做一個(gè)遵守法紀的好學(xué)生。
四是要自信，不要自卑。自信的人，不論做什么事，都相信自己一定能成功，有了這樣的信念，再加上科學(xué)的方法和堅持不懈的努力，成功就為之不遠了。一次次的自信，一次次的成功，就是我們成就輝煌人生的強大助力。
但是，有相當多的同學(xué)缺少這樣的自信。他們在沒(méi)有上課之前就斷定自己聽(tīng)不懂；在沒(méi)有學(xué)習之前就斷定自己學(xué)不好；在沒(méi)有背誦之前就斷定自己背不上；在沒(méi)有考試之前就斷定自己考不好……。這種消極的自我暗示，就是典型的自卑表現。所以，什么也不用努力，反正我什么也不行，最后只能是越來(lái)越不行。因此，希望大家無(wú)論做什么都要有自信。
五是要勤奮，不要懶惰。關(guān)于勤奮的名言很多，譬如：“聰明出于勤奮，天才在于積累”（華羅庚）；“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦”（屠格涅夫）；“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)”（愛(ài)因斯坦）；“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”（愛(ài)迪生）。這些古今中外名人認為成功必須勤奮，不能懶惰。在我們當中肯定有勤奮的人，但懶惰的人也不少。比如：學(xué)習內容懶得消化；作業(yè)練習一拖再拖；上課沒(méi)精打采；如此懈怠，怎么能把學(xué)習搞好？學(xué)習成績(jì)=智力+動(dòng)力+毅力。我們大家“智力”是沒(méi)什么區別的，“動(dòng)力”靠我們的學(xué)習愿望激發(fā)，“毅力”指持之以恒地勤奮刻苦。我們是不是應該反思一下自己缺少的是什么？
六是要誠信，不要虛假。著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。就是說(shuō)，我們應該求真知，做真人，講誠信�？稍诓糠滞瑢W(xué)中存在著(zhù)作業(yè)抄襲、考試作弊、犯錯不承認等現象，這些都是誠信缺失的表現。希望大家不要將這些不誠實(shí)的毛病帶到新的學(xué)年，堅持誠實(shí)做人，誠摯待人。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，我們每一個(gè)人都站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們一切從頭開(kāi)始，為了我們心中的夢(mèng)想而努力奮斗！我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在！我們也一定能夠譜寫(xiě)大豐中專(zhuān)新的篇章！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是一個(gè)新的篇章。在上個(gè)學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué)；在這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來(lái)了三名新老師，他們是生物老師顧，英語(yǔ)老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無(wú)私奉獻；讓我們繼續用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校表面上是一個(gè)日復一日的地方，但她更是一個(gè)迎來(lái)送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來(lái)浪費的，而是拿來(lái)綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著(zhù)不同的樣子，究竟是一個(gè)積極進(jìn)取的大舞臺，還是一個(gè)消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個(gè)成就理想抱負的人才搖籃，還是一個(gè)讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個(gè)主動(dòng)的人”，作為今天開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個(gè)什么樣的人，你就會(huì )用什么樣的標準來(lái)要求自己，你就會(huì )尋找無(wú)數的事例來(lái)證明自己，最終你就也將成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點(diǎn)，只有找準了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無(wú)反顧的揚帆啟航。你覺(jué)得自己是一個(gè)什么樣的人呢？你是一個(gè)陽(yáng)光的人嗎，你是一個(gè)追求陽(yáng)光心態(tài)的人嗎；你是一個(gè)成功的人嗎，你是一個(gè)追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現在擁有一個(gè)什么樣的學(xué)習態(tài)度，擁有一個(gè)什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養卓越學(xué)生為目標的，我們也的確培養了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個(gè)人是我們無(wú)法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點(diǎn)，就是有著(zhù)比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著(zhù)比我們更加健康的人生姿態(tài)�，F在，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實(shí)現了做一名高校老師的夢(mèng)想，竺同學(xué)也以?xún)?yōu)異的成績(jì)被浙江大學(xué)錄取，開(kāi)啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)溫暖這個(gè)世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來(lái)感動(dòng)自我吧！
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要把學(xué)習的主動(dòng)權緊緊地攥在自己手上。一個(gè)不再學(xué)習的人，就是一個(gè)冰凍的人，就是一個(gè)僵化的人，就是一個(gè)頑固不化的人，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習的主動(dòng)權，而是命運的主動(dòng)權，因為只有靠不斷的學(xué)習，才可能用更長(cháng)遠的眼光，更堅強的內心，更強大的實(shí)力，來(lái)掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權拱手相讓于他人。同學(xué)們，我們在想方設法為你們提供更好的.學(xué)習條件，為你們營(yíng)造更好的學(xué)習風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習資源，但所有這一切，并不必然導致你的優(yōu)秀，并不必然導致你的卓越。沒(méi)有你的主動(dòng)學(xué)習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習上，如果你是在爬，那老師們會(huì )幫你爬得更久；如果你在走，老師們會(huì )幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會(huì )幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會(huì )幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來(lái)面對學(xué)習，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開(kāi)車(chē)的人；你開(kāi)什么樣的車(chē)，就注定了為你加什么樣的油！
學(xué)習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學(xué)習當家作主。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著(zhù)每一位老師都表現得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動(dòng)地、主觀(guān)地根據學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來(lái)決定自己在這門(mén)學(xué)科上的投入與否；如果你總是被動(dòng)地抱怨老師差死了，那么最終的結果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門(mén)學(xué)科上死定了。老師只是來(lái)幫助你學(xué)習的，而不是來(lái)主導你學(xué)習的，更不是來(lái)替代你學(xué)習的。你才是自己學(xué)習責任的承擔者，你才是自己學(xué)習結果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習中的酸甜苦辣，但永遠不會(huì )和你分擔學(xué)習結果帶來(lái)的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習慣，一定要養成“我的學(xué)習，我得做主”的主動(dòng)習慣。只有讓自己的學(xué)習，走到課堂教學(xué)的前面，你才會(huì )從課堂教學(xué)中有所收獲；要是你的學(xué)習總是被動(dòng)地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒(méi)有預習，就不可能有學(xué)習，有的只是課堂中的被動(dòng)去欣賞，失去的是課堂中的主動(dòng)來(lái)思考。所以，我從來(lái)不相信，這個(gè)世界上有什么笨鳥(niǎo)先飛的事，連笨鳥(niǎo)都知道先飛，那些聰明的鳥(niǎo)，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習上，一定要有自己的興趣與愛(ài)好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個(gè)世界上，為什么有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學(xué)什么，于是別人就會(huì )強塞給我們；因為我們不知道怎么學(xué)習，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒(méi)有學(xué)習計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學(xué)們，越多的主動(dòng)，就會(huì )越少的被動(dòng)；越多的理解，就會(huì )越少的背誦；越多的思考，就會(huì )越少的訓練。
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要更主動(dòng)的融入這個(gè)社會(huì )。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過(guò)程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過(guò)瞧不起別人，通過(guò)貶低別人，來(lái)抬高自己，來(lái)肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰(shuí)同行。我們要尊重每一個(gè)人，但我們也要清醒的認識到，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正能量，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的負能量；誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正面典范，誰(shuí)是我們這個(gè)群體的負面人物。向著(zhù)陽(yáng)光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會(huì )讓我們的未來(lái)越走越光明；背著(zhù)陽(yáng)光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個(gè)社會(huì )最主動(dòng)的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個(gè)年級，這個(gè)班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習的同學(xué)，他們不僅僅在推動(dòng)自己前進(jìn)，他們更是推動(dòng)整所學(xué)校，整個(gè)班級不斷前行的動(dòng)力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個(gè)年級，這個(gè)班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個(gè)人都是。
在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習與生活，但我們可以不斷調整“自己看待自己，自己看待學(xué)習，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個(gè)努力的機會(huì )；我從不考慮人生的結果會(huì )是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學(xué)們，讓我們去享受新學(xué)期那一路的陽(yáng)光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開(kāi)始，做一個(gè)主動(dòng)的人，做一個(gè)陽(yáng)光的人，做一個(gè)積極進(jìn)取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
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開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭05-12
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭08-03