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中學(xué)寒假散學(xué)典禮講話(huà)稿

時(shí)間:2021-08-25 10:10:37 稿件 我要投稿

中學(xué)寒假散學(xué)典禮講話(huà)稿

  在現實(shí)社會(huì )中,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?下面是小編精心整理的中學(xué)寒假散學(xué)典禮講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)寒假散學(xué)典禮講話(huà)稿

中學(xué)寒假散學(xué)典禮講話(huà)稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如水,歲月如梭。一轉眼20xx年已呼嘯而去,20xx年在蹦蹦跳跳中已悄然而至。今天是20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。愉快的寒假就要開(kāi)始了,我的心情和你們一樣,心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )、期待和夢(mèng)想;仨^(guò)去的一年,是全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是團結拼搏、碩果盈枝的一年,是我們東洲教育集團發(fā)展史上具有里程碑意義的一年!在全校師生的共同努力下,我們在教育教學(xué)、教研教改、學(xué)校建設、校園文化、社團活動(dòng)等方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。在這里,我代表校長(cháng)室對辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的全體老師致以誠摯的謝意,對奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

  老師們、同學(xué)們:期初開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)景還涌動(dòng)在我們心頭,體育節、詩(shī)文誦讀、班歌比賽的活動(dòng)場(chǎng)面還歷歷在目,習慣教育、感恩教育、書(shū)香活動(dòng)一次次激動(dòng)還在心中蕩漾!回味一學(xué)期的學(xué)習和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(cháng)!清晨,每間教室書(shū)聲朗朗;課堂,專(zhuān)注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦;作業(yè),講究效率,書(shū)寫(xiě)漂亮;課間,文明休息,熱情問(wèn)好;大課間期間跑操活動(dòng)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景……全校師生精神振奮,從我做起,從細節做起,以實(shí)際行動(dòng)維護了學(xué)校的榮譽(yù)。

  一學(xué)期來(lái),我們落實(shí)安全措施,學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生;我們在學(xué)校里重新添種了花草,伴著(zhù)大家一起學(xué)習;我們加強衛生管理,學(xué)校環(huán)境干凈整潔;我們組織捐書(shū)活動(dòng),全校師生積極響應;在學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)中,我們展現了個(gè)人的熱情和集體的團結,收獲了一份份快樂(lè )。種種活動(dòng),我們每位同學(xué)都全身心參與,我們不斷陶冶自己的性情,提升自己的品質(zhì),我們每一位都成為了陽(yáng)光般的孩子。

  讓我們把熱烈的掌聲送給以上同學(xué),向他們表示祝賀,希望他們戒驕戒躁,新學(xué)期再攀新高。同時(shí)也希望其他同學(xué),瞄準新目標,力求新突破。讓我們每一位同學(xué)都記住這樣的一句話(huà):“進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分,不求完美無(wú)缺憾,只求日日能奮進(jìn)!

  老師們、同學(xué)們:學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境,我們依然任重而道遠。成績(jì)只能代表過(guò)去,努力才能創(chuàng )造未來(lái)。取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)是大家學(xué)習的榜樣,希望你們戒驕戒躁,要虛心進(jìn)取,再接再厲,沒(méi)有獲得榮譽(yù)的同學(xué),不要灰心喪氣,要認真總結經(jīng)驗,爭取獲得更大的進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)得好"功夫不負有心人"、"失敗是成功之母",我堅信,在全體師生的共同努力下,我們將會(huì )取得更輝煌的成績(jì)。

  本學(xué)期的工作,就跟大家先回顧到這里。下面就假期對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:在這喜慶的日子里,為使同學(xué)們在假期里過(guò)個(gè)安全、愉快而又有意義的新春佳節,我對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、勞逸結合、健康成長(cháng)

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張的學(xué)習,大家精力和體力都消耗很大,而你們正處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的黃金時(shí)代,需要統籌兼顧,寒假正是為此而設立。因此,在寒假期間,每位同學(xué)都要合理安排作息時(shí)間,保證有足夠的睡眠時(shí)間和適當的娛樂(lè )、鍛煉時(shí)間,把自己的身體養護好,為新學(xué)期繼續學(xué)習作好精神和身體準備,為個(gè)人健康成長(cháng)奠定基礎。同時(shí)每天按時(shí)按規定認真完成好寒假作業(yè),做好查漏補缺工作,并且要關(guān)心國家大事,不斷拓寬自己的知識視野,為新學(xué)期的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  二、積極開(kāi)展好 “八個(gè)一”活動(dòng)

  要求你們在寒假期間:每天鍛煉一小時(shí),每天收看一個(gè)有意義的電視節目,每天誦讀一首古詩(shī)詞、一篇散文、一段英文,每天練字一刻鐘,每天幫家長(cháng)做一項家務(wù),制定一份寒假計劃,讀一本好書(shū),參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  三、在家要做個(gè)好孩子,在社會(huì )上爭做合格小公民

  要自覺(jué)遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節約;要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān);要大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范;要學(xué)會(huì )尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

  開(kāi)展新春“歡聚在家庭、禮儀在家庭”的活動(dòng),養成尊老敬老、樂(lè )于助人的良好道德行為。孝敬父母、長(cháng)輩是每位同學(xué)應該而且必須具有的品德,因此,你們對長(cháng)輩說(shuō)話(huà)一定要有禮貌,要主動(dòng)給長(cháng)輩噓寒問(wèn)暖,要自覺(jué)地幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事,在家應努力爭做個(gè)好孩子。在社會(huì )上要文明禮貌,爭做合格小公民。

  四、堅決做好“四不”

  一不進(jìn)網(wǎng)吧,二不賭博,三不燃放鞭炮,四不信迷信。要遠離黃、賭、毒的侵害,遠離網(wǎng)吧及不進(jìn)入不宜涉足的娛樂(lè )場(chǎng)所等,切實(shí)提高自我保護能力,培養遵紀守法的意識和良好的文明行為習慣。有上網(wǎng)條件的家庭,要選擇綠色網(wǎng)站,控制上網(wǎng)的時(shí)間和次數。

  燃放煙花爆竹,可以增添喜慶氣氛,是我國百姓逢年過(guò)節的傳統習俗。但煙花爆竹同時(shí)也是危險品,且品種繁多、使用方法大不相同。據公安部統計,每年春節期間,全國因燃放煙花爆竹引發(fā)的火災事故數量約占同期火情總數的40%以上。20xx年春節期間,全國因燃放煙花爆竹引發(fā)人身傷亡事故1681起,造成5人死亡、1857人受傷,傷者大多數是小孩,輕者手與臉面被灼傷,重者手指被炸斷或眼球被炸破。因燃放煙花爆竹不慎,引起的火災事故也屢屢發(fā)生。為了確保自己和他人能平安地過(guò)一個(gè)愉快的春節,燃放煙花爆竹要做到以下幾點(diǎn):

  首先,購買(mǎi)煙花爆竹要到公安、質(zhì)檢等部門(mén)認定產(chǎn)品合格的商店購買(mǎi),對那些不合格的或私自生產(chǎn)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)鑒定批準的劣質(zhì)煙花爆竹,千萬(wàn)不要購買(mǎi)。

  其次,要掌握正確的燃放方法,要按照分類(lèi)產(chǎn)品的燃放說(shuō)明燃放,嚴禁從上空往下投擲。升空類(lèi)的煙花爆竹不準橫放。

  再次,點(diǎn)煙花爆竹時(shí),臉不要貼得太近,以免炸傷面部和眼睛。發(fā)現煙花爆竹不響時(shí),不要急于上前查看,最好等待一段時(shí)間再去查看,以免發(fā)生意外被炸傷。

  第四,不要隨意拿在手中燃放,應該遠離燃放地點(diǎn),避免炸傷眼睛、臉部和手指、不要去撿剛剛落地還未炸響的爆竹,以防碰上“遲捻”而被炸傷。同時(shí)也要教育孩子在燃放時(shí)千萬(wàn)不要互相投擲嬉鬧或裝在玻璃瓶中燃放,以防傷人。

  第五,不要在人群集中的公共場(chǎng)所、易燃易爆物品倉庫、加油站、露天貨場(chǎng)和柴草堆放處燃放煙花爆竹,以免造成火災和爆炸事故。

  五、強化安全意識,確保萬(wàn)無(wú)一失

  據統計,我國死于車(chē)禍的人數每年都超過(guò)10萬(wàn)人,平均每天不少于270個(gè),平均每小時(shí)不少于11個(gè)。安全問(wèn)題是頭等大事,尤其是春節期間,交通、水、火、電、氣、飲食等方面的安全極為重要。老師和家長(cháng)每天最惦記的就是你們的安全。據了解,每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。今天我重點(diǎn)強調安全教育,其目的一是為確保全校師生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期;二是使師生懂得安全的重要意義;三是培養學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力。學(xué)習了安全知識,既保護了自己,又讓家長(cháng)放心。

  因此,每個(gè)同學(xué)假期必須做到以下幾點(diǎn):

  1、假期中不玩火、不玩電。同學(xué)們要了解防火知識,遇到火警時(shí)知道撥打119。使用煤氣時(shí)要通風(fēng),不用煤氣時(shí)要關(guān)好安全閥,防止煤氣中毒;不要玩弄電器;不要到危險的地方玩耍;不要暴飲暴食,注意飲食衛生與安全;不提倡燃放煙花爆竹,若燃放必須由家長(cháng)陪同。

  2、外出要遵守交通規則,上街要走人行道,過(guò)馬路要經(jīng)斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行,騎車(chē)要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車(chē)追逐打鬧,乘車(chē)時(shí)頭、手不能伸出窗外,若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長(cháng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

  3、在家不能開(kāi)門(mén)讓陌生人進(jìn)入自己家中;出門(mén)必須和家長(cháng)打招呼,不準夜間在外玩耍,嚴禁在外過(guò)夜徹夜不歸。

  六、開(kāi)展好以“體驗傳統中國年”為主題的實(shí)踐活動(dòng),用心體驗春節中濃濃的“中國味”和醇醇的“中國情”:每個(gè)學(xué)生在春節期間講好三句話(huà)(“您好”、“您辛苦了”、“祝您新年快樂(lè )”),做好三件事:給自己感激的人制作賀年卡;給自己的老師或長(cháng)輩打電話(huà)拜年;向家長(cháng)請教人生感悟,討要二句“壓歲言”(開(kāi)校后,學(xué)校要擇優(yōu)匯編)。

  七、記住下學(xué)期報名注冊時(shí)間:20xx 帶好寒假作業(yè)、新學(xué)期計劃。2月17日 正式上課。

  最后,恭祝各位新春佳節闔家幸福、萬(wàn)事如意!

中學(xué)寒假散學(xué)典禮講話(huà)稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初20xx級4班的李?lèi)倫,很榮幸能夠在這里和大家分享一學(xué)期以來(lái)我的收獲以及對寒假生活的計劃安排。

  進(jìn)入樹(shù)德,是我們一生的轉折。在這一年多的時(shí)間里,我們感悟了太多,在師長(cháng)的關(guān)愛(ài)下,同學(xué)的鼓勵下,我們成長(cháng)著(zhù),收獲著(zhù)。多彩的活動(dòng),豐富著(zhù)緊張的學(xué)習生活,從秋季運動(dòng)會(huì )到12.9歌詠比賽,再到研究性學(xué)習,它們不僅帶給我們輕松與歡樂(lè ),更讓我們深刻地感受到自信的力量和集體的溫暖。在這樣的氛圍下,我們學(xué)習著(zhù),快樂(lè )著(zhù),雖有幾多失意,但更多的是成功的喜悅,成長(cháng)的快樂(lè )。

  大家都知道,初二是一個(gè)承上啟下的階段,重要性不言而喻,也許許多同學(xué)目前還沉浸在考試的失意中,“往者不可諫,來(lái)者猶可追”——讓我們抓住還在掌控中的時(shí)間,去實(shí)現下一次有力的奮飛!我想說(shuō),機會(huì )就在眼前。寒假的到來(lái)就是一次自我調整、自我規劃的大好時(shí)機,在這里,我想與大家分享我的寒假打算:

  1、接近社會(huì ),感悟社會(huì )。眾所周知,實(shí)踐能力是我們綜合素質(zhì)的一項重要內容,因此,我們要有意識,有針對性的培養我們的實(shí)踐能力。我校是寄宿制學(xué)校,接觸社會(huì )的機會(huì )相對較少,為了跳出這個(gè)瓶頸,我們應該趁這次寒假的機會(huì ),更多的觸摸社會(huì ),在社會(huì )綜合實(shí)踐中提高自己的能力。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的種類(lèi)很多,如社會(huì )調查、參觀(guān)尋訪(fǎng)等,而多種多樣的活動(dòng),則更能鍛煉我們各方面的能力,所以社會(huì )實(shí)踐不但能豐富我們的課外生活,更能讓我們在實(shí)踐中錘煉成才。

  2、對自己總體學(xué)習情況進(jìn)行總結。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,相信大家都或多或少地找到了自己的問(wèn)題所在,在這次寒假中,我們能夠更仔細地整理出自己的問(wèn)題,并找到有效的解決方法,在自我總結中,我們應注意自己的`優(yōu)勢和劣勢,并針對自己的問(wèn)題合理安排寒假學(xué)習時(shí)間。根據實(shí)際情況,隨時(shí)調整自己的自主學(xué)習計劃,力求完成最高效的學(xué)習,在寒假中我們需要加強軟弱學(xué)科,保持強項學(xué)科的優(yōu)勢,讓自己以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接寒假后新學(xué)期的到來(lái)。

  最后,預祝同學(xué)們寒假愉快,與家人一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節!

  謝謝大家!

中學(xué)寒假散學(xué)典禮講話(huà)稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家上午好!

  沐浴著(zhù)冬日的暖陽(yáng),我們又迎來(lái)了盼望已久的寒假。在這百草豐茂、金菊飄香的美好時(shí)節,我們在這里隆重舉行敦好初級中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期散學(xué)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我很榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。

  首先,請允許我代表老師祝賀我校同學(xué)順利地完成了本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始中學(xué)階段又一段新的征程!同時(shí),我也要向為你們成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的師長(cháng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期不懈的奮斗,同學(xué)們在德智體美勞各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在這個(gè)充滿(mǎn)激情的學(xué)期里,你們勤奮苦讀,各科成績(jì)都穩中有進(jìn);你們成竹在胸,以從容的姿態(tài)迎接各種考驗;你們激揚文字,對學(xué)校、班級工作提出了許多可貴的意見(jiàn)、建議。作為一名敦中人,我為你們對學(xué)校的深切的責任感和深深的愛(ài)校之情所感動(dòng)和驕傲。你們以昂揚的精神面貌,豐富的文化知識,在考場(chǎng)上下、課堂內外,運動(dòng)會(huì )中,為自己贏(yíng)得榮譽(yù),更為學(xué)校增添光彩。

  吃水不忘挖井人,在優(yōu)異的成績(jì)面前,你們不能忘記隱藏在你們光環(huán)背后的全體教師辛勤的勞動(dòng)。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想、諄諄教導。當你失敗時(shí),是老師在呵護你、鼓勵你,令你增強信心;當你跌倒時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當你犯錯時(shí),也是老師在糾正你、原諒你,讓你亡羊補牢!我想,很多時(shí)候他們甚至比你的父母更了解你,更明白你的喜怒哀樂(lè )。

  莘莘學(xué)子心,濃濃師生情。今天,同學(xué)們取得了令人刮目的成績(jì)。作為老師,我們也被你們頑強的意志、不屈不饒的態(tài)度所深深感動(dòng),孟子說(shuō)過(guò),“得天下英才而教之,是人生的一大幸事”,與同學(xué)們朝夕相處的一學(xué)期是老師們幸福而欣慰的一學(xué)期。敦好初級中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子們,老師欽佩你們朝著(zhù)自己心中的重點(diǎn)高中孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們齊心協(xié)力,力爭上游為班級爭奪榮譽(yù);贊嘆你們在課堂上慷慨陳詞的智慧,也欣賞你們在運動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影。我想,老師們所有的付出,都將化作一種期待,期待你們?yōu)橹?zhù)心中的夢(mèng),勇敢地拼搏下去,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去開(kāi)創(chuàng )出自己美好的明天!

  老師們,同學(xué)們:20xx年,我們站在了新的起跑線(xiàn)上,我們相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在全校師生共同努力下,敦中的明天會(huì )更加美好!

  最后,我衷心祝愿辛勤的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,新年愉快,幸福安康!

  謝謝大家!

中學(xué)寒假散學(xué)典禮講話(huà)稿4

教工同志們:

  大家下午好!

  不知不覺(jué)送走了20xx年,也邁進(jìn)了新的一年-----20xx年。一年又一年,時(shí)光悄然流失,增長(cháng)的只有年齡。已近59歲的我深刻感受到歲月腳步,既輕又重,無(wú)痕又有痕!

  我已在大同一中工作三十五個(gè)春秋。我始終認為一中是播種幸福的地方,是產(chǎn)生思想的地方,是精神升華的地方,故一中的環(huán)境要寬松、氛圍要和諧、文化要積極、心靈要舒展、校園要優(yōu)美、師生要儒雅。一中理應成為大同市學(xué)子們成就夢(mèng)想的學(xué)校,更應該是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展夢(mèng)想成真的搖籃!

  為此,身為一中人,我們需要一種智慧----平衡,以便由此滋養的做人心態(tài)----平和,還有做事的作風(fēng)----平實(shí)。

  一、學(xué)會(huì )平衡

  春夏秋冬----四季平衡,陰晴雨雪---天氣平衡,日月輪回----時(shí)間平衡,人生之美在于平衡,好學(xué)校常勝不衰也在于平衡。

  先講一則寓言:

  暴雨如注,你在雨中開(kāi)車(chē),碰巧遇到了三個(gè)人站在路邊:一個(gè)是體弱多病看起來(lái)接近崩潰的老太太;一個(gè)是曾經(jīng)救過(guò)你的朋友;第三個(gè)是你的夢(mèng)中戀人!可惜,你的車(chē)只有一個(gè)空位子,你會(huì )讓誰(shuí)搭車(chē)?

  這是一道真難抉擇的題呀……都有搭車(chē)的理由。

  最終,讓老太太搭車(chē),你把車(chē)鑰匙交給朋友讓他開(kāi)車(chē),你下車(chē)來(lái)陪戀人等公交車(chē)!此應該是最佳抉擇,也是平衡高手!

  人的一生,如同在翹翹板上行走,總是得從低的一頭開(kāi)始往高處走……,每走一步下一步就變得更加困難。當你認為自己愈來(lái)愈高時(shí),真實(shí),你已經(jīng)開(kāi)始走下坡了。于是你發(fā)現你永遠無(wú)法站上你眼中所見(jiàn)的最高點(diǎn),來(lái)來(lái)回回地掙扎許多次,你發(fā)現要站上最高處是多么困難:因為越往高處走就越難找到平衡。最終你會(huì )體會(huì )到:原來(lái)只有找到人生的平衡時(shí),才是自己人生的最高處!

  平衡什么?怎樣平衡?

  前些天讀到一副對聯(lián),我以為可以為此做個(gè)注解:

  上聯(lián):若不撇開(kāi)終是苦

  下聯(lián):各自捺住即成名

  橫批:撇捺人生

  不得不說(shuō),這副對聯(lián)很有深度!

  “若”字的撇如果不撇出去那就是苦!這是教我們拼搏進(jìn);“各”字的捺筆只有收得住才是“名”!這是教我們低調內斂!所以,一撇一捺寫(xiě)成的“人”----不就是要我們做人做事要懂得平衡之術(shù)嗎?

  學(xué)校是教書(shū)育人的地方,管理至關(guān)重要。無(wú)論是班主任、級部主任、處室主任還是校長(cháng),必須學(xué)會(huì )平衡且得要平衡好!一旦學(xué)生、教工、師生、中層、校級等層面失衡,工作就會(huì )出現新的矛盾,給管理帶來(lái)困難。平衡好各方面關(guān)系、利益是校長(cháng)“一把手”的工作常態(tài)。平衡好了,學(xué)校各方面就穩定、順當,如此才能不忘初心,和諧發(fā)展!

  人生在世,得與失總是相伴而行。很多時(shí)候在得到的同時(shí)也在失去。比如現實(shí)生活中,不少人得到了事業(yè),卻失去了健康;得到了高薪,卻失去了幸福;取得了成就,卻失去了友誼,等等。

  所以,平衡“遠處的風(fēng)景”和“近處的人生”,養平和之氣,健康地工作、學(xué)習、生活!

  二、修養平和

  今年(20xx年)暑假,我外出到云南省騰沖市和順古小住三日旅游觀(guān)光,感覺(jué)很好。這是一個(gè)風(fēng)光秀美、有山有水、文化底蘊厚重的古鎮。一進(jìn)鎮口,首入映入眼中的是一個(gè)照壁上的四個(gè)金光閃閃的大字“平和平順”,既把和順----大鎮名嵌入其中,又“平和”二字令人醒目。顯然,“平和”二字在人們心中的份量。

  當今的教育“易變”、“不確定”、“復雜”、“浮躁”、“模糊”,因此,我們每位教育工作者應保持平和心態(tài),要對自己平和,有一顆平常的心,更要他人多些平和,讓平和的心態(tài)成為我們內心強大的心理勢能!得與失之間,莫要太過(guò)分計較,生氣時(shí),要想到大度;郁悶間,別忘豁達;焦慮了,要想到從容;悲傷了,要學(xué)會(huì )堅強;惆悵了,要想到陽(yáng)光;嫉妒時(shí),也得變得優(yōu)秀。只有心態(tài)平和了,心胸也會(huì )寬廣,境界才能升高,心情才能愉快,生活才能幸福!

  大同一中一校三區,師生數過(guò)九千,很壯大,但要做強,任重而道遠。欲做強,首先心態(tài)強,心態(tài)強首先得平和。我們走進(jìn)一中,“傳道授業(yè)解惑”的使命,渴望真知的眼睛,使得我們自覺(jué)不自覺(jué)地修煉,不斷地學(xué)習,從一個(gè)起點(diǎn)走到下一個(gè)起點(diǎn)。正因為做大做強過(guò)程漫長(cháng),所以,我們要以“平和之氣”養德,而不是以“互惠互利”養德。倘若跟風(fēng)逐利甚至不擇手段謀取私利的教工遞增的話(huà),那么浮躁不平和、勢力且眼紅之風(fēng)會(huì )漫延,投訴就會(huì )成倍增加,直接影響一中美譽(yù)及發(fā)展。

  大同一中正在上坡,我們不能滿(mǎn)足于已取得的業(yè)績(jì)上,更不能沾沾自喜,不思進(jìn)取。當下一中辦學(xué)之艱難,前行之費勁,平衡之困惑,我們多少人能感受、品味?我們堅守的質(zhì)量“穩中有升”,就是想在一中發(fā)展中,走的路平些,人際上和些,環(huán)境順些,質(zhì)量好些,挨罵少些,風(fēng)氣清正些,不知各位如何,而我的憂(yōu)患意識居安思危意識是愈來(lái)愈濃。隨著(zhù)教育發(fā)展,一中不進(jìn)則退,要想雄居大同基教之首,我們必須堅守平和,踏實(shí)工作,認真教學(xué),努力奮斗,既要看到教書(shū)育人責任之厚重,又得看到競爭之嚴酷。只要我們平和前行,走在“穩中有升”的路上,一中將更加美麗!

  人字兩筆,一撇寫(xiě)過(guò)去,一捺寫(xiě)將來(lái)。

  仿佛就是昨天,彈指一揮間,人生已過(guò)半。前方是向往的將來(lái),回首是昨天的記憶。而今天就在腳下,昨天已回不去,明天依然未知,我們唯一能把握的就是今天。

  所以,平衡“近處的人生”和“遠處的風(fēng)景”還須育平實(shí)之風(fēng)。

  三、培育平實(shí)

  學(xué)會(huì )踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,這是平實(shí)之要義。從一點(diǎn)一滴做起,做好當下每件小事,讓平實(shí)的作風(fēng)成為我們發(fā)展的持續動(dòng)力。

  一中集團校于20xx年秋季組建,之后可謂篳路藍縷,一校三區,既建新校又并老校,辦學(xué)規模急速膨脹,師生人數也隨之大幅增加,辦學(xué)模式也變異,受客觀(guān)制約,不按常規辦學(xué),每學(xué)年讓我們不知所措,甚至茫然……,但我們憑著(zhù)平和心態(tài)和攻堅克難永不言棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,昂首闊步闖了過(guò)來(lái),實(shí)現了高中平穩發(fā)展,初中南北兩校平穩有序,高考、中考成績(jì)穩中有升,碩果累累。我欣慰感動(dòng),衷心感謝大家同舟共濟,齊心協(xié)力,破浪前行!真誠道一聲:同志們辛苦了!謝謝你們!

  其實(shí),一中這么大,肯定有許多不足,當我們知不足時(shí),應該靜一靜,當我們很心煩時(shí)就轉移一下注意力,真正能平平淡淡,從從容容,踏踏實(shí)實(shí)盡我們所能走好每一步,破解前進(jìn)中的難題。面對現實(shí),順風(fēng)順水時(shí)要居安思危,道路坎坷時(shí)正確應對破解難題,一路艱辛一路風(fēng)景,我們走過(guò)來(lái)了!

  這世間很多事,都需要時(shí)間慢慢地成全,教育本身就是慢的事業(yè),更是如此?墒强傆羞@樣那樣的“捷徑”引誘我們,于是急功近利甚至鋌而走險,最終卻一事無(wú)成。

  真正的名校就是如此,既是實(shí)踐的結晶也是時(shí)間的積淀,同樣名師,好老師的成長(cháng)也是一個(gè)漫長(cháng)的潛移默化的過(guò)程,來(lái)不得任何投機取巧!更不是“打造”!但事實(shí)上社會(huì )浮躁也催生了浮躁的教育,自然我們也受到侵蝕,部分教師更嚴重,走“捷徑”、唱高調、多取巧、想“暴富”、急功近利,平實(shí)作風(fēng)忘卻了,甚至良知缺失……

  做大事者,不能任性,必須沉得住氣,方成得了器!收獲到多少,常常不僅僅在于付出多少,更是受外力使然或偶然因素所致。不要奢望付出多少,就一定要立刻得到什么。凡事須看遠些,有時(shí)成功的腳步來(lái)的很慢,需要我們細心聆聽(tīng)與耐心等候!暗酱艘迅F千里目,誰(shuí)知才上一層樓!币驗樯性绞钦滟F的東西越愛(ài)遲到,但只要是屬于我們的,來(lái)晚了可能,但走不了!

  所以,不到最后一刻,千萬(wàn)別放棄!平和做人,平實(shí)做事。要有滴水穿石、久久為功的踏實(shí)行動(dòng),按程序規矩操作,靠實(shí)力成就自己!

  做好當下,未來(lái)自來(lái)!

  再聯(lián)想到當下社會(huì )似乎很普遍的現象:說(shuō)罵者眾,思慮者少,獻計者寡,擔當者缺----挑毛病、找原因、給方法、擔責任,哪一個(gè)含金量更高?解決是能力,擔當是責任!所以與其牢騷抱怨,不如改變前行!

  做一個(gè)溫和而堅定的讀書(shū)人,更做一個(gè)傳遞正能量而春雨潤物的教書(shū)人,堅定守護好我們的教育理想,人生理想,我們敞亮了、平實(shí)了,我們的學(xué)生便擁有了更多的希望和智慧,學(xué)校也就會(huì )發(fā)展得更美更好!

  教育,要保持一份浪漫的情懷;教育,要有抵御功利誘惑的勇氣。

  因此,我們需要變得更有智慧----平衡、平和、平實(shí)。

  以平衡之術(shù)滋養平和之氣,以平衡之術(shù)蘊育平實(shí)之風(fēng)!

  凡世間之事,撇開(kāi)一些功利就不苦了;

  看方寸之間,捺住情緒別任性才是人生大智慧!

  如此,在浮躁與喧囂中帶著(zhù)愛(ài)和尊嚴平靜地教書(shū)育人,我和諸君共勉!

  我們相識在一中,我們工作在一中,一中是我們的根。我們有緣分,要心向心;我們是同仁,要誠對誠;我們有感情,要惜對惜;我們能相識,要真對真;我們既在一中,就得懂得,不能任性,要忠對忠。真情本無(wú)語(yǔ),盡在珍惜,盡在真誠。歲月若水,走過(guò)才知深淺;時(shí)光如歌,唱過(guò)方品心音。在一中相識和工作,不是讓你利用了多少人,有多少人被你呼來(lái)喚去,有多少人表面對你唯唯諾諾,而是你幫了多少人,教好了多少學(xué)生。

  曾記得一年前的散學(xué)典禮我講的六個(gè)字嗎?知福、惜福、造福!

  我很慶幸自己在一中的天地里遇到你們!

  謝謝你們,以嚴謹治學(xué)的精神勤于思考,不斷學(xué)習,用知識做云梯,春雨潤物,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;

  謝謝你們,以樂(lè )于奉獻的精神求真,用愛(ài)心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈;

  謝謝你們,以嚴于律己的精神,不斷自省反思教學(xué),解除學(xué)生的毛;

  謝謝你們,以愛(ài)崗敬業(yè)的精神,顧全大局,辛勤耕耘,堅守教育底線(xiàn);

  謝謝你們,以顧全大局的精神,兢兢業(yè)業(yè)永不言棄,無(wú)怨無(wú)悔用心培育學(xué)生!

  最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。一個(gè)人的前進(jìn)如此,一中發(fā)展更是如此。遷校以來(lái),我們迎來(lái)巨大的發(fā)展機遇,與此同時(shí),也面臨著(zhù)前所未有的挑戰:人事繁雜,師生巨增,經(jīng)費不足,規矩嚴多……,這是巨變的一中,思想和觀(guān)念比任何時(shí)候都多,變化得也快,但我始終相信來(lái)到這里的同仁,都懷揣著(zhù)一種信仰,這信仰以其獨有的方式,在堅守之中,提醒著(zhù)我們:我們是一中人!

  這些年聽(tīng)到了太多的聲音----贊譽(yù)有之,也有詆毀,還有擔心……,然而我最在意的是在座各位的說(shuō)法和想法,有時(shí),在大家善意調侃中和私下聊天中,我能充分感受到大家對我校未來(lái)發(fā)展的迫切期待,以及對當下階段性困難的理解,還有對本人工作的支持。在此,我要再次感謝你們對學(xué)校工作的支持和包容。

  之所以說(shuō)是階段性困難,是因為我相信我們一中人的素質(zhì),不僅是教學(xué)功底扎實(shí)----學(xué)高為師,更有做人的情懷----身正為范!

  大同一中不僅有高中考驕人的成績(jì),為學(xué)子們鋪就了升學(xué)成才的道路,一中還有令人驕傲的老師,我們不僅有實(shí)力而且有魅力,不僅有高度而且有溫度,去化解各方面矛盾,攻堅克難,穩步前行!愿我們能成為這樣的人,有能力在現實(shí)和理想之間取得平衡,不斷追求真理和進(jìn)步中同時(shí)接納人生中某些限制和缺憾,對人生和社會(huì )懷有希望。也許這樣的智慧今天無(wú)法實(shí)現,明天也不能,但重要的是它在我們心里;重要的是,我們一直在努力,今年努力,來(lái)年繼續努力!我始終堅信:天道酬勤,成功和幸福會(huì )眷顧每一個(gè)平和做人、平實(shí)做事、執著(zhù)奮斗的智者!

  與大家共勉,謝謝大家!

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