教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿（通用10篇）
在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編整理的教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿（通用10篇），希望對大家有所幫助。
教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿 1
班子各成員、各老師：
大家好！
按照縣教育局的總體安排，暑假期間要集體學(xué)習至少天時(shí)間，暑假事情比較多，學(xué)校安排天學(xué)習時(shí)間�；仡櫳蠈W(xué)年的工作，緊緊張張，忙忙碌碌，成績(jì)顯著(zhù)。今年高考，一本線(xiàn)突破大關(guān)，達人，二本上線(xiàn)突破大關(guān)，達人，特別是分以上學(xué)生達到人，比去年增加近人，這些成績(jì)的取得，傾注了全體教師的辛勤汗水，受到了縣委縣政府及廣大人民群眾的認可，贏(yíng)得了大多數家長(cháng)的普遍贊譽(yù)�？吹匠煽�(jì)的同時(shí)，我們還要看到，今年高考中文科第一名又流失他校，理科第一名不夠突出，清華北大愿望仍未能實(shí)現，這些因素的存在，嚴重影響著(zhù)我校聲譽(yù)，我們應該直面這些不利因素，要在新的一學(xué)年里，勵精圖治，不斷革新，明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學(xué)工作，我強調以下幾點(diǎn)：
一、突出一個(gè)主題
這一主題就是加快發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量。這是全體全體老師的共識。加快發(fā)展，就是要加快教學(xué)質(zhì)量提高的速度；科學(xué)發(fā)展，就是要不斷提升教育教學(xué)管理水平。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我們要樹(shù)立質(zhì)量立校的意識，每個(gè)人在自己的崗位上，要勤奮敬業(yè)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，要在教學(xué)的備教改導查各個(gè)方面下功夫，樹(shù)立名師思想，通過(guò)自己的辛勤工作，造就名生，要讓學(xué)生及其家長(cháng)對自己的教學(xué)水平與管理水平，感到十分滿(mǎn)意。新的學(xué)年里，只要有利于教學(xué)工作的做法，只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議及意見(jiàn)，我們堅決支持，堅決采納。
二、明確兩個(gè)目標
兩個(gè)目標一是質(zhì)量，二是管理。新的學(xué)年，我們一定要唱響質(zhì)量目標與管理目標兩個(gè)主旋律。在質(zhì)量目標方面，我們要明確兩個(gè)確保：一是確保明年尖子生培養方面有突破，打破年來(lái)，清華北大“零”的局面；二是確保明年高考二本線(xiàn)上突破人，一本線(xiàn)突破人，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為了實(shí)現質(zhì)量目標，我們全體教職工要振奮精神，統一思想，堅定信心，既要看到發(fā)展中遇到的困難和壓力，更要看到蘊含的有利條件和大好機遇。奮力實(shí)現兩個(gè)“確�！�，實(shí)現我校發(fā)展史上的大跨越。
二是管理目標。我們學(xué)校家大人多，管理環(huán)節多，難度大，各處室要制定詳實(shí)可行的制度，把各項管理內容落到實(shí)處，在量化管理方面，要引進(jìn)競爭機制，要與各人業(yè)績(jì)掛鉤，體現多勞多酬，獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，每個(gè)人都應該發(fā)揚暑假招生的精神，由“招生保衛戰”轉到“質(zhì)量攻堅戰”上來(lái)，每個(gè)人要以主人翁的姿態(tài)，投入到教育教學(xué)工作中去。班級管理與宿舍管理方面，要加大力度，多出點(diǎn)子，多出成效，管理是質(zhì)量的前提，沒(méi)有嚴格的管理，質(zhì)量就很難保證，因此，我們要向管理要質(zhì)量，要向管理要效益。
三、努力破解三大難題
三大難題一是生源問(wèn)題，二是師資問(wèn)題，三是資金問(wèn)題。當前在發(fā)展的道路上，我們面臨的'困難不少，但這三個(gè)是最主要的。
生源問(wèn)題
�、贌o(wú)序競爭態(tài)勢的存在，導致生源大戰；
�、谖倚＝衲陝�(chuàng )造性地提出“全員參與，保住生源”的戰略思想，卓有成效；
�、圻@種招生形式還可能持續，直到我們每年有清華北大這些尖生學(xué)生產(chǎn)生，“名校效應”真正形成，這種招生方式可能停止。
�、芎敛换乇�，我們仍有多個(gè)尖子生（前名學(xué)生）流失，對我們學(xué)校形成了一定的威脅，我們要將這些學(xué)生落實(shí)清楚。
師資問(wèn)題
隨著(zhù)省級重點(diǎn)中學(xué)的創(chuàng )立，班級數量迅速擴大，教師缺編現象嚴重。對我們有利的一點(diǎn)是，人事逐漸解凍，不少優(yōu)秀教師來(lái)我校任教。
資金問(wèn)題
經(jīng)過(guò)三年的校建，我們投資上千萬(wàn)元，貸款多萬(wàn)，現在尚有多萬(wàn)元的貸款，給我們形成了較大的壓力，但是這些困難是暫時(shí)的，隨著(zhù)我校聲譽(yù)的不斷提高，生源的擴大，省重點(diǎn)收費的落實(shí)，寶亨集團投資到位，教育局撥款在望，補習班規�；牟粩嘈纬�，資金問(wèn)題會(huì )迎刃而解。
四、主攻四個(gè)重點(diǎn)
在新的一學(xué)年里，我們在教育教學(xué)工作中一定要突出四個(gè)重點(diǎn)，這四個(gè)重點(diǎn)是：
重點(diǎn)搞好常規教學(xué)工作。我校的優(yōu)勢在于常規教學(xué)，我們一定要把常規教學(xué)做大做強。
重點(diǎn)搞好年級建設。為了便于開(kāi)展教學(xué)工作，從今年起，我們設立年級組，確定了各年級組組長(cháng)，年級組的建設對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新課題，各年級組組長(cháng)要深入鉆研年級組管理內容，制定明確目標，明確管理思路，一定要使年級組發(fā)揮應有的作用，促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺階，力爭明年要有新的突破。
重點(diǎn)抓好教研教改工作。各學(xué)科教研組要深入鉆研學(xué)科內容，明確教改課題，鼓勵老師，積極撰寫(xiě)論文，反映教改思想，突出教改成果。
重點(diǎn)抓好安全穩定工作。安全是一個(gè)單位的頭等大事，安全事件在單位目標管理年終考核中實(shí)行一票否決，我們在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，一定要抓好安全穩定工作，各處室要明確自己所承擔的安全責任，落實(shí)安全管理計劃，防患于未然，決不能絲毫松懈，決不可有安全事故發(fā)生。
五、強化五項保障
制度建設保障。新的一學(xué)年，要健全各項管理制度，對舊的制度不完善的要補充，不適應的要修改，并抓好各項制度的落實(shí)，使各項工作有規可循。
后勤服務(wù)保障。要從調動(dòng)廣大教師積極性的高度，搞好后勤服務(wù)工作，不論是各類(lèi)津貼的發(fā)放，兩灶的管理，教學(xué)環(huán)境的改善都要替廣大教職工的利益著(zhù)想，保證廣大教職工享有充分的權利與利益。
輿論宣傳保障。酒香也怕巷子深，新的一學(xué)年里，我們要加大輿論宣傳力度，加強網(wǎng)站建設，充分利用廣播電視報紙，對我們所開(kāi)展的大型活動(dòng)，所取得的突出成績(jì)，宣傳出去，獲得社會(huì )的贊譽(yù)和認可。
作風(fēng)態(tài)度保障。不管是領(lǐng)導班子成員還是一線(xiàn)教師或者三處管理人員，在新的一學(xué)年里，都要保持昂揚向上的精神狀態(tài)，保證有認真良好的工作態(tài)度，不管做什么事情，都要做得最好，力爭上游。在工作中，不可存在出勤不出力，看似工作，實(shí)似磨洋工，領(lǐng)導班子成員要深入實(shí)際，調查情況，解決存在問(wèn)題，各班主任各老師要多下班級，看看學(xué)生在做什么，怎么做，要真正體現關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生學(xué)習為主，不要只呆在辦公室，更不要上班時(shí)呆在房子做家務(wù)。
創(chuàng )新思路保障。全體同志要堅決破除因循守舊，固步自封的落后觀(guān)念，不斷解放思想，更新觀(guān)念，敢于創(chuàng )新，善于創(chuàng )新，以創(chuàng )新應對挑戰，以創(chuàng )新破解難題，我們要著(zhù)眼于教學(xué)質(zhì)量的提高，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，努力實(shí)現加快發(fā)展科學(xué)發(fā)展。
各位老師，社會(huì )把創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育的重任交給了我們，我們一定要讓社會(huì )感到滿(mǎn)意。為了教育工作，我們要嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔，在新的學(xué)年里，工作要有新思路，發(fā)展要有新突破。要堅定信念，毫不動(dòng)搖，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去，迎接新挑戰，開(kāi)創(chuàng )新局面。我希望全體同志，能團結一致，頑強拼搏，自加壓力，負重前進(jìn)，振奮精神，再鼓干勁，扎實(shí)工作，促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為早日實(shí)現使我�？缛肴珖痉陡咧行辛卸鴬^斗！
最后預祝暑期學(xué)習會(huì )圓滿(mǎn)成功！
教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿 2
20xx學(xué)年所取得的業(yè)績(jì)表明，新杭外的發(fā)展已經(jīng)達到了省教育廳領(lǐng)導提出的“規模擴大、質(zhì)量更好”的要求，標志著(zhù)新杭外的各項事業(yè)已從已穩定教育秩序為工作重點(diǎn)的初創(chuàng )發(fā)展階段進(jìn)入以提高內涵為工作重點(diǎn)的成熟發(fā)展階段。
無(wú)可否認，目前杭外存在著(zhù)一些問(wèn)題和缺陷，這些問(wèn)題大多是發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題，需要用改革的辦法予以逐步解決。在存在的眾多問(wèn)題中，有過(guò)失性問(wèn)題，也有結構性問(wèn)題。前幾年我們重點(diǎn)解決過(guò)失性問(wèn)題，在“改革、發(fā)展、穩定”三者關(guān)系的處理上，偏重于“穩定”，著(zhù)眼于“秩序”，這是因為新校初創(chuàng )發(fā)展階段的特征決定了我們必須穩妥進(jìn)行各項改革�，F在，我校已逐步進(jìn)入了特色發(fā)展和成熟發(fā)展階段，改革必須破題解難，必須在解決結構性問(wèn)題上做出決策和選擇，繼續在“修修補補”上調整工作，是解決不了根本問(wèn)題的，只求簡(jiǎn)單穩定會(huì )導致思維的僵化、工作的懈怠、活力的不足。
本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了“二三分段的課程改革”，開(kāi)始了著(zhù)手內涵發(fā)展的首次“闖關(guān)”。下一學(xué)期我們將推進(jìn)以下幾方面的改革和調整：
一、繼續深化“條理結合”為主題的管理體制改革，建立“以教育教學(xué)為中心”的行政管理和服務(wù)體系。
1、在“以塊為主、條塊結合”管理體制變革的基礎上，根據學(xué)校規模穩定、新杭外逐步進(jìn)入成熟發(fā)展階段的特征和辦學(xué)現狀，變“條塊結合、以塊為主”為“條塊并重”的管理體制，要做實(shí)“塊”加強“條”，建立科學(xué)、合理、高效的運作系統。進(jìn)一步加強總校的調控力度，確保學(xué)校的總體辦學(xué)思想不偏離方向，進(jìn)一步加強校區的教育教學(xué)管理力量，按照“分類(lèi)指導、加強基礎”的策略，不斷提高各校區的教育教學(xué)管理能力。
2、建立教學(xué)科研服務(wù)處、學(xué)生工作服務(wù)處，統籌全校的教學(xué)、科研、德育工作，全面評價(jià)各校區的日常教育教學(xué)質(zhì)量，為各校區教育教學(xué)工作提供保障和服務(wù)。落實(shí)“教師身份的管理干部滿(mǎn)教學(xué)工作量”要求，采用“一人多崗”的辦法，教學(xué)科研服務(wù)處、學(xué)生工作服務(wù)處主要領(lǐng)導由校區分管主任兼任，減少管理干部隊伍建設對優(yōu)質(zhì)教師隊伍建設的沖擊。
3、調整管理格局，變革行政管理模式，實(shí)現行政管理與專(zhuān)業(yè)管理并軌。以教研組為行政基層單位，教研組長(cháng)既是專(zhuān)業(yè)組長(cháng)、又是行政組長(cháng)，在打造專(zhuān)業(yè)團隊的同時(shí)，確保學(xué)校的行政管理務(wù)實(shí)、高效和政令暢通。整合學(xué)術(shù)力量和行政力量，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，嘗試在三個(gè)教學(xué)區域的教研組長(cháng)中設立學(xué)科主任，統領(lǐng)全校的教研活動(dòng)。
各校區要在充分尊重民意的基礎上，認真挑選教研組長(cháng)，廢除教研組長(cháng)“終身制”。教研組長(cháng)應有較高的專(zhuān)業(yè)威信，具備嫻熟的課堂教學(xué)水平和良好的`教學(xué)研究水平，在教研組、學(xué)校乃至省內外有一定的威望，統籌領(lǐng)導能力和組織協(xié)調能力出眾。教研組建制要體現“精減、務(wù)實(shí)、有效”的原則，人數較少的學(xué)科應該聯(lián)合建組。
二、以“按照外國語(yǔ)學(xué)校編制標準控制教職工人數”為突破口，展開(kāi)“優(yōu)化資源、提高效能”為主題的系統改革，推進(jìn)學(xué)校人事、財務(wù)、教育質(zhì)量的標準化建設。
接下去幾年，學(xué)校要致力于隊伍建設，尤其要保持整體隊伍的活力，特別是干部隊伍的活力。
1、嚴格控制人員編制，進(jìn)行部門(mén)、校區人員的核編，避免人力浪費對事業(yè)發(fā)展的傷害。
在擴校初期、規模拓展過(guò)程中，我們沒(méi)有嚴格控制人員編制，這是為規模穩定后的教師隊伍結構調整做前提性的人才儲備�，F在規模趨向穩定，教職工隊伍必須全面疏理。這一過(guò)程中，采取“全體臥倒、重新聘任”的對策，“高三英語(yǔ)教學(xué)調整”、“教師身份的管理干部滿(mǎn)教學(xué)工作量”、“清退不符合要求的教師”、“重新調整優(yōu)質(zhì)師資的安排、使各年段特別是基礎年段充入領(lǐng)袖型的專(zhuān)業(yè)化教師”是改革的外在形式，“全面評價(jià)高三教師的教學(xué)業(yè)績(jì)、全面評價(jià)全體教師的專(zhuān)業(yè)水平”是改革的內涵要求。這是一項系統工作，是一項為了杭外的長(cháng)遠發(fā)展的基礎工作，只有做好、做硬、做實(shí)，沒(méi)有退路可言。
2、進(jìn)一步整頓和優(yōu)化干部隊伍，全面提升干部隊伍的整體活力。
在干部選拔上要充分尊重民意，積極聽(tīng)取教代會(huì )代表的意見(jiàn)。今年暑期行政管理部門(mén)干部的聘任，學(xué)校班子集體要主動(dòng)聽(tīng)取民意代表的意見(jiàn)，并以尊重民意代表意見(jiàn)為前提，大多數民意代表不同意的干部，我們將不再安排崗位。同時(shí)，要按實(shí)職安排津貼，不再搞“崗位調整、津貼保留”的安撫政策。暑期學(xué)校將召開(kāi)教代會(huì )代表會(huì )議，就學(xué)校下學(xué)期的有關(guān)工作向教代會(huì )代表報告，并征求教代會(huì )代表的意見(jiàn)建議。同時(shí)推選“行政部門(mén)管理干部聘任工作”民意代表小組，在民意代表小組多數同志同意的前提下再研究決定行政管理部門(mén)的干部。希望這次聘任能選拔富有激情、教有余力并有發(fā)展潛力的年青干部，提升行政管理的整體活力，使廣大干部成為學(xué)校改革發(fā)展的帶頭人、生力軍。另外，還要建立校區領(lǐng)導述職報告制度，就校區的工作征求教師的意見(jiàn)，并考評校區干部德、勤、績(jì)、能等方面的表現狀況。
當然，在選拔干部的過(guò)程中要充分考慮工作經(jīng)歷和管理經(jīng)驗，學(xué)校管理干部具有職業(yè)化和精英化的特征，必須從資深教師中遴選，學(xué)校的管理干部要有豐富的社會(huì )閱歷、嫻熟的教育教學(xué)技巧、精當的教學(xué)經(jīng)驗和對教育本質(zhì)的深刻把握。杭外要發(fā)展，管理干部必須“雙肩挑”，必須承擔起更多的工作，這是杭外發(fā)展的需要，也是作為黨員、干部、優(yōu)秀教師的責任所在。
三、進(jìn)一步深化課程改革，充分發(fā)揮課程改革在學(xué)校內涵發(fā)展中的關(guān)鍵作用。
學(xué)校正在研制《關(guān)于進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理的若干意見(jiàn)》，對各校區的教育教學(xué)管理、德育工作、學(xué)科教學(xué)工作、目標建設、工作實(shí)施及教師評價(jià)提出指導性意見(jiàn)，并要求各校區：
1、認真領(lǐng)會(huì )《浙江省普通高中新課程實(shí)驗第一階段工作方案》的有關(guān)精神，在落實(shí)浙江省新課改基本要求的前提下，穩步推進(jìn)校本課程改革、二三分段課程改革、浙大實(shí)驗班課程改革、英語(yǔ)特色課程改革，強化文理教學(xué)，實(shí)現“外語(yǔ)特長(cháng)、文理兼優(yōu)”的杭外課程發(fā)展目標。各學(xué)科教學(xué)要認真落實(shí)基礎知識和基本能力要求，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，高中各學(xué)科教學(xué)要進(jìn)一步提高學(xué)生在高考、保送和小語(yǔ)種提前招生等書(shū)面考試中的成績(jì)，繼續保持杭外英語(yǔ)教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)在全省和全國外國語(yǔ)學(xué)校中的全面領(lǐng)先地位。
2、英語(yǔ)教學(xué)是杭外辦學(xué)的基礎，是經(jīng)過(guò)幾代英語(yǔ)教師的努力形成的一個(gè)品牌。學(xué)校今后的發(fā)展還得繼續依靠這個(gè)基礎、這個(gè)品牌。為此，各校區要重視英語(yǔ)品牌的維護、重視英語(yǔ)教學(xué)模式的創(chuàng )新、重視英語(yǔ)文化特色的發(fā)展、重視英語(yǔ)教師新老交替的過(guò)度，在實(shí)踐中努力打造一支全國一流的英語(yǔ)師資隊伍，進(jìn)一步完善、開(kāi)發(fā)英語(yǔ)與其他學(xué)科整合的附加品牌，如杭外外語(yǔ)節、模擬聯(lián)合國（MUN）、全國高中生資本市場(chǎng)論壇（SIFE）、走進(jìn)西澳、英語(yǔ)演講比賽等。
3、在學(xué)科教學(xué)管理中實(shí)施“學(xué)科教學(xué)基本要求標準化、課堂教學(xué)基礎行為規范化、教育教學(xué)高效能”三大要求，在學(xué)生德育工作中實(shí)施“思想工作個(gè)性化，行為養成規范化，個(gè)體發(fā)展目標化”三大要求。各校區要積極著(zhù)手各學(xué)科校本課程的研制，明確各個(gè)年段的教學(xué)目標、課堂規范、評價(jià)標準。初高中之間、校區之間要加強教師的溝通與流動(dòng)，加強學(xué)科的交流與銜接，加強教學(xué)改革的持續與連貫。對于薄弱學(xué)科要重點(diǎn)扶持、集中整治、分階段提高，完善教師培養、評價(jià)機制，為建設一支高素質(zhì)的教師隊伍創(chuàng )造良好的專(zhuān)業(yè)發(fā)展氛圍。
四、開(kāi)展學(xué)校戰略發(fā)展研究，在研究和科學(xué)論證的基礎上，進(jìn)行“破題解難式”的改革，保證學(xué)校的可持續發(fā)展。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子集體研究決定，成立學(xué)校發(fā)展研究室，在科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導下，研究并制定學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃，研究解決當前杭外發(fā)展中的結構性問(wèn)題，制訂各階段重點(diǎn)工作改革方案，為杭外的可持續發(fā)展夯實(shí)基礎。
根據“核心規�；痉�定，輔助規模逐步拓展”的規模發(fā)展現狀，近期將組織力量研究學(xué)校發(fā)展的中期規劃，學(xué)校校園文化建設方案，崗位津貼調整方案，教師綜合評價(jià)方案，學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)方案、課程改革實(shí)施方案、德育工作方案等。確立依靠全校教職工管理學(xué)校的工作思路，組建學(xué)術(shù)委員會(huì )、校務(wù)咨詢(xún)委員會(huì )、學(xué)校發(fā)展規劃研究小組、校園文化建設與德育發(fā)展規劃研究小組以及崗位津貼標準研制小組，研究亟待解決的現實(shí)問(wèn)題和發(fā)展問(wèn)題，利用集體智慧，破題解難，突破瓶頸，為學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展提供保障。
關(guān)于學(xué)校下一階段的工作思路和具體安排，就談這些內容，就要內容和暑期及開(kāi)學(xué)安排，請查閱校園動(dòng)態(tài)中的相關(guān)文本。
最后祝全體老師、全體同志暑期工作和生活愉快，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意。
教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿 3
親愛(ài)的同志們：
大家好
在這收獲的季節里，在這洋溢著(zhù)喜慶的報告廳，我們一起歡慶第xx個(gè)教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是敬重、是充實(shí)、是幸福。
讓我們把最熱鬧的掌聲獻給我們自己，今日我和你們一樣驕傲、傲慢，布滿(mǎn)榮光！
為了教師的榮光，我們通遼試驗中學(xué)人在“內涵、特色、品牌、多樣化進(jìn)展”的道路上闊步前行。我們牢記“感動(dòng)校園人物”評比典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng)；我們牢記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅；我們牢記通遼市首屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團體冠軍，獲得田徑工程六枚金牌，獲得團體總分其次名的酣暢淋漓的成功；我們牢記自治區校安工程現場(chǎng)會(huì )上區市兩級領(lǐng)導的高度確定和贊揚……漂亮的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)間，留下了我們美妙的'耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們通遼試驗中學(xué)人在最一般的事情上會(huì )聚了最珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得教師們對學(xué)校進(jìn)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼試驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息，我們要特殊感謝教齡已滿(mǎn)25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)受，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！
今日，我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節，在試驗中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)榮耀的崗位上，盼望你們求實(shí)創(chuàng )新，把自己的優(yōu)秀連續，把通遼試驗中學(xué)的榮耀傳統連續。
我知道，我們的生活中還有很多不盡如人意的地方，比方，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會(huì )地位還不象理論上說(shuō)的那么高；我知道很多教師還在還著(zhù)住房貸款；我知道教師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道教師們盼望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然許多事情不是短時(shí)間內能夠解決的，但我們肯定會(huì )努力，我信任，只有我們團結在一起，學(xué)校真正進(jìn)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)足！
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃進(jìn)展，通遼試驗中學(xué)的明天肯定會(huì )更加美妙！最終，祝福各位教師在生活和工作中幸福、愉悅！
感謝大家。
教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿 4
各位教師、各位來(lái)賓、同學(xué)們：
晚上好！秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美妙的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。值此佳節之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的教師；向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻的全體員工致以節日的慶賀和真誠的敬意！向長(cháng)期以來(lái)支持和幫忙學(xué)校的上級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友表示深深地謝意！
正是由于你們的辛勤努力、無(wú)私奉獻，財科學(xué)校才有了今日注會(huì )權威面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會(huì )培訓行業(yè)當之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：教師們，大家辛苦了！桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)。
回首財科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程，我們更加真實(shí)體會(huì )到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的'精神，正是由于財科人悄悄工作，感受孤獨的工作態(tài)度，使得財科學(xué)校抓住了一次次的進(jìn)展機遇，并反抗住進(jìn)展中遭受的挫折，一步一個(gè)腳印，使財科從一棵細心呵護的樹(shù)苗，漸漸變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)！
財科教師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)進(jìn)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回憶學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jì)，我們也更加深刻熟悉到，教師是學(xué)校進(jìn)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng )新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
如今的財科學(xué)校，會(huì )聚了注會(huì )屆最頂尖的一線(xiàn)名師和專(zhuān)職教師，強大的師資陣容是取得超過(guò)全國注會(huì )平均通過(guò)率四倍以上的重要保障，成為推動(dòng)學(xué)�？绺诱沟膱詫�(shí)根底和不竭動(dòng)力！本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。
面對將來(lái)眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣闊教師連續堅守“培育注會(huì )高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開(kāi)拓創(chuàng )新、無(wú)私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學(xué)和治理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng )新，堅持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心，為社會(huì )和國家培育注冊會(huì )計師高端人才積極做出應有的奉獻。
我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建立的成績(jì)會(huì )更加突出，教師的素養和精神風(fēng)貌會(huì )更加優(yōu)良，將會(huì )培育出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端端人才。最終，祝福廣闊教師身體安康、工作順當！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡快，萬(wàn)事如意！
教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿 5
各位老師、同志們：
下午好！
日月如棱，又過(guò)去了一個(gè)新學(xué)年，在歲月的更迭中，勤奮的杭外人付出的是汗水，得到的是果實(shí)和歡欣。
一年來(lái)，我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，積極、主動(dòng)應對學(xué)校發(fā)展中出現的新情況、新問(wèn)題、新矛盾，狠抓內涵發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)水平。在全校師生的共同努力下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得到令人欣喜的成績(jì)：
1、高考、中考成績(jì)斐然
在剛剛結束的20xx年高考中，高中校區一本上線(xiàn)率達到93%，184名參加高考的學(xué)生中，600分以上考生有82人，4人進(jìn)入全省前50人，7人進(jìn)入全省前100名。另有一位同學(xué)獲得了藝兼文全省第2名的好成績(jì)。
英特參加高考人數49人中，達到本科分數線(xiàn)的有23人，1人總分排全省837名，另有12人被日本立命館大學(xué)錄取。相對于本屆學(xué)生的原有學(xué)業(yè)基礎，取得了良好的成績(jì)。
本部高三學(xué)生在高考前就已經(jīng)有174人被國內外著(zhù)名院校錄取，比例將近50%。在高校提前招生考試中，有19位學(xué)生被清華、北大錄��；首屆浙大多語(yǔ)種實(shí)驗班的30名學(xué)生順利直升浙大；北外和上外錄取了我校27名學(xué)生；22位學(xué)生分別被清華、北大等多所重點(diǎn)大學(xué)確定為自主招生加分學(xué)生。另外，48名學(xué)生考入美國布朗大學(xué)、南洋理工大學(xué)等世界名校。
初中學(xué)生參加中考取得了令人欣喜的成績(jì)，英特學(xué)生上杭州市前八所重點(diǎn)高中線(xiàn)的比例為44、5%，上優(yōu)質(zhì)高中線(xiàn)的比例為70、5%，英特學(xué)生123名參加中考，500分以上的有11人。杭外中考班學(xué)生41人參加中考，上前8所高中線(xiàn)的有13人，上優(yōu)質(zhì)高中線(xiàn)的有34人。
2、競賽活動(dòng)屢獲佳績(jì)
我校學(xué)生在國家、省、市各類(lèi)競賽中屢屢獲獎，他們的外語(yǔ)水平、文理學(xué)業(yè)水平，綜合能力備受社會(huì )贊譽(yù)。
�。�1）在浙江省“走進(jìn)西澳”高中生口語(yǔ)大獎賽上，4名學(xué)生均獲一等獎。在日前剛剛結束的CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，我校3位學(xué)生包攬了浙江省特等獎和一等獎。在第三屆“星星火炬”全國青少年英語(yǔ)風(fēng)采展示全國總決賽中獲得金獎。在20xx年國際中學(xué)生模擬聯(lián)合國會(huì )議、全國高中生國際資本論壇競賽中獲得了多項第一。
�。�2）在20xx年全國初中數學(xué)競賽初賽中共41人獲獎，其中12人次獲得一等獎。在全國初中數學(xué)競賽（浙江賽區）決賽中，有12人獲獎，其中一等獎7人，獲得團體優(yōu)勝獎。在華羅庚全國數學(xué)金杯賽（杭州賽區）中，有49人獲獎，其中一等獎13人。在第xx屆全國初中應用物理知識競賽（杭州賽區）中，有17人獲獎，其中全國一等獎3人，全國二等獎4人，并獲團體優(yōu)勝獎。在浙江省第十一屆初中科學(xué)競賽中，有6人獲獎，其中一等獎1人。
�。�3）在20xx年浙江省高中數學(xué)競賽中，共有9名選手獲獎，其中一等獎3人，二等獎4人；在浙江省高中化學(xué)競賽中獲得二等獎3名；在第十二屆青少年信息學(xué)奧賽浙江賽區比賽中有4人獲獎，其中一等獎1人，二等獎1人；第二屆杭州市高中物理應用知識競賽中獲一等獎1人，二等獎2人。
�。�4）我校學(xué)生獲得全國首屆“冰心”作文獎一等獎1人；第五屆全國中學(xué)生英文讀后感大賽初中組一等獎5人；全國創(chuàng )新杯作文大賽一等獎1人；全國“小天鵝”杯作文大賽特等獎1人；第一屆“愛(ài)的教育——中國孩子情感日記”征文比賽一等獎1人；"環(huán)宇建設"杯首屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽一等獎1人。
�。�5）在魅力校園第二屆全國校園文藝匯演評選活動(dòng)中，一位同學(xué)獲得優(yōu)秀演員獎；在浙江省第三屆健美操比賽中獲國際年齡一組第一名。在20xx年杭州市高中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上，我校一位同學(xué)在三級跳遠比賽中獲得了第二名，達到了國家二級運動(dòng)員水平。
�。�6）英特學(xué)生在第十二屆“華羅庚數學(xué)金杯賽”中，獲得一等獎1名，二等獎8名，三等獎22名。
�。�7）浙江省教育廳授予我校李蜀寧同學(xué)浙江省省級“優(yōu)秀學(xué)生”光榮稱(chēng)號；陳夢(mèng)微同學(xué)“20xx年度省直機關(guān)優(yōu)秀團員”榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、教科研成果突出
我校教師在全國、省、市各類(lèi)教學(xué)競賽和論文評比中獲獎連連，展示了我校教師出眾的教學(xué)技能和良好的科研素質(zhì)。
我校的夏谷鳴、謝慧萍、龔姚東、張海漪、洪梅等執筆的《以文化為平臺的外語(yǔ)教育模式理論與實(shí)踐》獲“20xx年度省基礎教育優(yōu)秀科研成果獎”一等獎；汪忠民、商小民、汪吟、胡躍波等研究的、具體由夏谷鳴、謝慧萍、龔姚東、張海漪、洪梅等執筆的《以文化為導向的外語(yǔ)教育理論與實(shí)踐》獲“浙江省第三屆基礎教育教學(xué)成果獎評”一等獎。夏谷鳴、龔姚東、謝慧萍、張海漪參與教育部新課程國家級遠程課程研發(fā)項目；謝慧萍老師在浙江省20xx年初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎；汪吟等6位老師獲得各類(lèi)英語(yǔ)競賽優(yōu)秀指導獎；聶光輝老師主持、獨立承擔完成的省級課題獲浙江省第二屆教研課題成果三等獎；在西湖區20xx年初中數學(xué)青年教師解題比賽中，我校參賽的6名教師全部獲獎，其中3位老師獲得一等獎。據不完全統計，20xx學(xué)年教師發(fā)表或獲獎的論文近百篇。
另外，傅燕君老師還被浙江省教育工會(huì )授予20xx—20xx年度“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。
除了上述成績(jì)外，本學(xué)期各部門(mén)、各校區還做了許多工作，取得了驕人的成績(jì)，主要工作和成績(jì)已記入了學(xué)校工作總結并發(fā)布在網(wǎng)上，這里我不再復述。
這些成績(jì)的取得，要歸功于全體教師的辛勤耕耘、努力進(jìn)取、團結協(xié)作，歸功于年級部主任的.扎實(shí)工作、任勞任怨、率先垂范，歸功于校區領(lǐng)導班子、英特領(lǐng)導班子的運籌帷幄、對方向的正確把握和對事務(wù)的精細化管理，歸功于各部門(mén)干部的努力工作和全體行政教輔后勤人員的積極支持、主動(dòng)配合，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子，向各位管理干部、全校教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。
本學(xué)期結束后，我校又有4位同志因年齡到崗要離開(kāi)工作崗位，他們是葉衛閩醫生、汪銀英老師、毛萬(wàn)相老師、韓亞萍老師，他們?yōu)閷W(xué)校辛勤工作幾十年，像星星一樣照亮了學(xué)生來(lái)去匆匆之路，用汗水呵護著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)，讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示感謝，并衷心祝愿幾位前輩退休后生活快樂(lè )、健康、幸福。
教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、教師們同行：
大家晚上好！
今晚，我們團聚一堂，慶祝第xx個(gè)教師節。我謹代表江口中心小學(xué)對光臨現場(chǎng)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱鬧的歡送！對傾力關(guān)懷我校教育事業(yè)進(jìn)展的各級領(lǐng)導、各界人士，海外僑胞、港澳臺同胞表示誠心的感謝！
過(guò)去的一年，我們強化治理，標準辦學(xué)行為；過(guò)去的一年，我們辛勤耕耘，贏(yíng)得了家長(cháng)的信任與敬重；過(guò)去的一年，我們創(chuàng )先爭優(yōu)，取得可喜成績(jì)；過(guò)去的一年，我們凝心聚力，一座新的校園在錦江大地拔地而起！
教育，是國家興盛、家庭興盛的基石，是利及千秋的系統工程，需要全社會(huì )的鼎力相助！江口中心小學(xué)的校園遷建，牽動(dòng)著(zhù)多少領(lǐng)導的心思，分散著(zhù)多少人士的愛(ài)心，記錄著(zhù)多少感人的`故事。江口鎮黨委、政府宣傳號召，各村領(lǐng)導奔跑呼吁。新春茶話(huà)會(huì )、籌資座談會(huì )，共敘遷建，同商盛舉。xx先生首先大方解囊，xx先生積極提倡，xx、xx先生領(lǐng)先捐資，營(yíng)造了深厚的捐資氣氛，掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉村、個(gè)人踴躍捐資，現已募集了150多萬(wàn)元的善款。江口社區為新校建立供應了珍貴的土地。正是依靠國家校安工程的實(shí)施，更是依靠眾志成城的愛(ài)心，江口中心小學(xué)的校園遷建得以順當向前推動(dòng)，對此，我們表示最真誠的感謝！感謝大家為中心小學(xué)的建立與進(jìn)展，獻出愛(ài)心，付出辛苦。
作為教師，在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交錯在一起的教師節，我們贏(yíng)得更多的熱忱與信任，理解與關(guān)心，獲得了更多的榮譽(yù)與敬重。我們肩負著(zhù)開(kāi)啟民智、傳承文明的神圣使命，我們承載著(zhù)千萬(wàn)家庭的幻想和盼望。我們沒(méi)有理由辜負時(shí)代給予我們的神圣職責，我們更沒(méi)有理由辜負江口人民的厚望與重托，我們要用全部的心智，耕耘的汗水，努力辦出江口人民滿(mǎn)足的教育！
教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿 7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節。9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因為有了可親可敬的教師，而變得神圣而偉大！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師！今天我們歡聚一堂，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導行政，向為學(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節日快樂(lè )！
今天我們的表彰會(huì )得到了教育局領(lǐng)導、五一社區領(lǐng)導的'厚愛(ài)，得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，正因為有在坐各位領(lǐng)導的鼎力支持，老師們的無(wú)私的奉獻、無(wú)悔的付出，才有了我們五一小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去一年，我們教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)豐富多彩，辦學(xué)條件不斷得到改善和提高，我校教育教學(xué)取得豐碩的成果。學(xué)校被評為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明學(xué)校，省立口語(yǔ)交際的課題順利通過(guò)驗收，在小六考中有20人考上高中部初中班，運動(dòng)會(huì )中出現了李玉蔭這位跳高狀元，還有一批的教師學(xué)生在各類(lèi)競賽中獲獎。其中，葉金梅老師、歐陽(yáng)碧彝老師分別獲得了20xx年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號，鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎勵，張木蘭同志工作積極，成績(jì)顯著(zhù)，獲得了優(yōu)秀職工的獎勵。這是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們，成績(jì)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰。當前，學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰目简�，學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，必須抓好校安工程的建設，盡快完成新科學(xué)綜合樓的工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要向其他縣屬小學(xué)看齊，向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，自覺(jué)加強師德修養，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會(huì )更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！
謝謝！
教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿 8
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋九月，丹桂飄香，碩果豐美。今日，我們在這里盛大集會(huì )，共同慶祝第xx個(gè)教師節。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向始終以來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)一線(xiàn)的廣闊教師致以節日的慶賀！向為學(xué)校生存和進(jìn)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。
多年來(lái)，我們精誠團結，培育了一批又一批的建立人才�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體教師不計辛苦的付出，就沒(méi)有學(xué)校闊步進(jìn)展的`今日，在這里，我要向各位教師真誠地道一聲：“你們辛苦了！”
在過(guò)去的一年里，我們立足學(xué)校實(shí)際，堅持實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命，注意進(jìn)展，彰顯內涵”的綠色教育，全方位構建綠色人文校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。學(xué)校在仔細總結綠色教育實(shí)施探究十二年來(lái)所取得的階段成果根底上，勝利組織召開(kāi)了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯(lián)盟成立大會(huì )”，在社會(huì )上引起了極大的反響，提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí)，我們切實(shí)關(guān)懷教師生活與進(jìn)展，幫忙教師解決工作和生活中的實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展、關(guān)懷教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教各項詳細措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有根底上傳承百年文化，持續領(lǐng)先、跨更加展，開(kāi)啟綠教幸福新征程，在此，我要向全體教師提出幾點(diǎn)盼望：
一、教師要有大愛(ài)的精神。教師既要有學(xué)術(shù)，更要愛(ài)學(xué)生。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對學(xué)生要有真心、有責任心、有急躁，關(guān)愛(ài)學(xué)生、情愿為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻自己的才智和激情。
二、教師要有大師的追求。真正的“人師”，應以其高尚的人格塑造學(xué)生的品行，對學(xué)生心靈的影響深刻且長(cháng)遠。大師是學(xué)校的支撐，也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平凹凸的重要標志。所以我們要從師德上不斷完善自己，從學(xué)術(shù)上不斷提升自己，從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己。要有一種耐得住孤獨，忍得住清貧的志氣；有一種自強不息、勇?tīng)幰涣鞯匿J氣；有一種奮勉向上、拼搏創(chuàng )業(yè)的朝氣。我們不僅要把培育人才作為自己的主要任務(wù)，還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，弘揚互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統作為工作重心，真正使自己成為社會(huì )認可、家長(cháng)放心、學(xué)生滿(mǎn)足的名師、大師！
教師們、同學(xué)們，豐碩的成果來(lái)自于平日辛勤的耕耘，輝煌的成功得自尋常不斷的努力�；厥走^(guò)去，我們信念百倍；展望將來(lái)，教育任重道遠。讓我們同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校美妙的明天共同拼搏奮斗！
最終，預祝各位教師在今后的工作中制造出更加輝煌的業(yè)績(jì)，祝大家節日開(kāi)心，合家歡快，萬(wàn)事如意！
感謝大家！
教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿 9
尊敬的各位老師、朋友們：
大家上午好！
本學(xué)期，我們提前兩天把大家請到學(xué)校來(lái)，犧牲大家的時(shí)間，主要是想讓大家學(xué)習一些教育教學(xué)理論，豐富大家的知識，提高大家的教育理論水平�，F在全世界都在提倡終身學(xué)習，作為教師我們更應該不斷學(xué)習，否則，我們就很難適應時(shí)代的發(fā)展，不能搞好我們的教學(xué)工作，不能把我們的學(xué)生培養成社會(huì )上的有用人才。下面我就我校的工作談以下六點(diǎn)意見(jiàn)，請大家認真聽(tīng)，做好記錄，不當之處敬請批評指正。
一、團結和諧
領(lǐng)導班子要團結�；疖�(chē)跑的快全靠車(chē)頭帶，領(lǐng)導班子只有團結起來(lái)才有凝聚力，學(xué)校的各項工作才能不折不扣地落實(shí)到位，才能做好。我建議領(lǐng)導班子成員要精誠團結，心往一處想，勁往一處使。領(lǐng)導之間要相互補臺，不能相互拆臺。在工作中要嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處事事都做教師的榜樣，吃苦在前，享受在后，發(fā)揚奉獻精神。
全體教師要團結。我們來(lái)到這個(gè)單位，就像一個(gè)家庭，我們是兄弟姐妹關(guān)系，我們要尊重老教師，他們的今天就是我們的明天。老教師要關(guān)心青年教師，要幫助他們，要為他們做榜樣，要把自己的寶貴經(jīng)驗傳給青年教師。要關(guān)心身體弱的教師。大家要和諧相處，同志之間要相互關(guān)心，相互幫助，有困難大家一起去克服，有好事大家共同來(lái)分享。
領(lǐng)導和老師、老師和學(xué)生上下要團結。領(lǐng)導要有服務(wù)意識，彎下身子多干活，干好活，處處為教師利益著(zhù)想，把教師和學(xué)生的事情放在第一位，想方設法為師生提供良好的教育教學(xué)環(huán)境。老師要尊重領(lǐng)導、理解領(lǐng)導，要把領(lǐng)導安排的任務(wù)完成好。老師要愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，不體罰或者變相體罰學(xué)生。老師要教育我們的學(xué)生，同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，不以大欺小，不打架，不罵人。
家長(cháng)、老師要團結。老師要尊重家長(cháng)，要禮貌對待家長(cháng)，要經(jīng)常與家長(cháng)溝通，要多表?yè)P學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不要去家長(cháng)面前告狀。
海納百川，有容乃大。人與人之間要學(xué)會(huì )包容，包容別人就是包容自己，理解別人就是理解自己。同時(shí)也要記住，傷害別人就是傷害自己。
全體師生要學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )微笑、學(xué)會(huì )快樂(lè )。
二、提升素質(zhì)
要有主人翁意識（校興我榮校衰我恥），
口號：學(xué)校是我家興旺發(fā)展靠大家。倡導五種精神：
樹(shù)立信心、艱苦奮斗的拼搏精神；
不等不怨、從我做起的自主精神；
狠抓基礎、穩步提高的'務(wù)實(shí)精神；
團結協(xié)作、著(zhù)眼整體的全局精神；
不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的開(kāi)拓精神。
善于學(xué)習（學(xué)習教育教學(xué)理論向教育專(zhuān)家學(xué)習向身邊的優(yōu)秀老師學(xué)習向學(xué)生學(xué)習）
要求：每期讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，有學(xué)習筆記，每期看教育專(zhuān)家視頻兩人，每周聽(tīng)課不少于兩節，每月寫(xiě)一篇教育故事。
敢于爭先創(chuàng )新。鼓勵和支持冒尖，鼓勵和支持領(lǐng)頭雁，鼓勵和支持一馬當先
童心（和學(xué)生保持一種共同的愛(ài)好，用兒童的興趣、思維去思考周?chē)氖澜纾⿶?ài)心責任心
學(xué)習心理學(xué)，走進(jìn)學(xué)生的心靈，了解學(xué)生的需求。
競爭意識
危機意識
三、外樹(shù)形象
有損于學(xué)校形象的事情不做（打牌購物閑聊回家做農活），有損于學(xué)校榮譽(yù)的話(huà)不講。
到處宣傳學(xué)校的新變化，新的辦學(xué)思想
舉止文明服務(wù)熱情禮貌待人
關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)生如子，不體罰、變相體罰學(xué)生，不向學(xué)生亂收費。
狠抓管理紀律規范道德規范，習慣規范提高成績(jì)
改善環(huán)境創(chuàng )辦特色
四、改革創(chuàng )新
1、改革課堂教學(xué)模式，以學(xué)生自學(xué)為主，教案為導學(xué)案（實(shí)驗）。
2、語(yǔ)文課設閱讀課每周一節。
3、誦讀國學(xué)經(jīng)典，《弟子規》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《治家格言》、《增廣賢文》等。
4、加強體育鍛煉，跑步、跳繩、游戲、競賽成特色。
5、開(kāi)設安全課、德育課。
6、舉辦一些利于學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。
五、科學(xué)管理
建立健全各項規章制度，如“教師工作量化考核辦法”，績(jì)效工資發(fā)放辦法，聽(tīng)課制度、備課制度、考勤制度、獎勵制度、安全制度等。
領(lǐng)導辦事要公平、公正、公開(kāi)，要提高領(lǐng)導班子的信譽(yù)度。
廣開(kāi)言路，與每位教師談話(huà)，廣泛征求教師對學(xué)校工作的建議，說(shuō)的對的照辦，并且給予表?yè)P。
目標管理信息管理制度管理
六、辦學(xué)思想
以人育人共同發(fā)展（概括和表現為“以行為影響行為，以品德培養品德，以能力提高能力，以理想樹(shù)立理想，以情操陶冶情操，以境界提升境界，以人格塑造人格”）（發(fā)展，不僅包括學(xué)生的發(fā)展，還包括教師的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，家長(cháng)的發(fā)展）
讀圣賢書(shū)，立君子品，做有德人。營(yíng)造書(shū)香校園，讓師生讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)。通過(guò)誦讀國學(xué)經(jīng)典書(shū)，上德育課，講德育故事，上禮儀教育課等，培養學(xué)生做有德人。
校訓：團結求實(shí)拼搏進(jìn)取
教風(fēng)：熱愛(ài)學(xué)生言傳身教教學(xué)嚴謹勇于探索
學(xué)風(fēng)：勤奮學(xué)習刻苦鉆研嚴肅認真一絲不茍與大家共勉
人在最完美的時(shí)候，是動(dòng)物中的佼佼者，但是，當他與法律及正義隔絕之后，就淪為動(dòng)物中最邪惡的�！獊喞锸慷嗟�
人生的正途是從擇善固執到止于至善�！洞髮W(xué)》
誰(shuí)不能主宰自己，便永遠是個(gè)奴隸。--歌德
向后退的人，他們的靈魂向黑暗投奔�！勘葋�
講快樂(lè )的話(huà)，做快樂(lè )的事，交快樂(lè )的朋友�！獜埼能�
快樂(lè )生活快樂(lè )工作快樂(lè )學(xué)習享受人生�！獜埼能�
同志們，朋友們：有我們善良、勤奮、踏實(shí)、認真的老師們辛勤努力，唐莊一中一定會(huì )從低谷中崛起，讓我們團結協(xié)作、負重拼搏、改革創(chuàng )新、共同進(jìn)步，為唐莊一中美好的明天而努力奮斗！
謝謝大家！
教師大會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿 10
親愛(ài)的同志們：
大家好
在這收獲的季節里，在這洋溢著(zhù)喜慶的報告廳，我們一起歡慶第xx個(gè)教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是敬重、是充實(shí)、是幸福。
讓我們把最熱鬧的掌聲獻給我們自己，今日我和你們一樣驕傲、傲慢，布滿(mǎn)榮光！
為了教師的榮光，我們通遼試驗中學(xué)人在“內涵、特色、品牌、多樣化進(jìn)展”的道路上闊步前行。我們牢記“感動(dòng)校園人物”評比典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng)；我們牢記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅；我們牢記通遼市首屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團體冠軍，獲得田徑工程六枚金牌，獲得團體總分其次名的酣暢淋漓的成功；我們牢記自治區校安工程現場(chǎng)會(huì )上區市兩級領(lǐng)導的高度確定和贊揚……漂亮的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)間，留下了我們美妙的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們通遼試驗中學(xué)人在最一般的事情上會(huì )聚了最珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得教師們對學(xué)校進(jìn)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼試驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息，我們要特殊感謝教齡已滿(mǎn)25年、30年的老教師們，你們把全部的`青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)受，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！
今日，我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節，在試驗中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)榮耀的崗位上，盼望你們求實(shí)創(chuàng )新，把自己的優(yōu)秀連續，把通遼試驗中學(xué)的榮耀傳統連續。
我知道，我們的生活中還有很多不盡如人意的地方，比方，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會(huì )地位還不象理論上說(shuō)的那么高；我知道很多教師還在還著(zhù)住房貸款；我知道教師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道教師們盼望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然許多事情不是短時(shí)間內能夠解決的，但我們肯定會(huì )努力，我信任，只有我們團結在一起，學(xué)校真正進(jìn)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)足！
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃進(jìn)展，通遼試驗中學(xué)的明天肯定會(huì )更加美妙！最終，祝福各位教師在生活和工作中幸福、愉悅！
感謝大家。
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