關(guān)于小學(xué)國旗下教師最新講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)國旗下教師最新講話(huà)稿，歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)國旗下教師最新講話(huà)稿1
各位老師、同志們：
你們好！
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹代表~~~~~，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節日問(wèn)候！祝大家節日快樂(lè )、闔家歡樂(lè )！
中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人”�？梢�(jiàn)，培養人才是根本性的長(cháng)遠大計。任何一個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)教師的培養教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會(huì )的尊敬是當之無(wú)愧的。
同志們，~~~~學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了~~年的發(fā)展歷程。在~~年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為社會(huì )輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區遷建以來(lái)，在省有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的大力支持下，學(xué)校得到了較快的發(fā)展，完成了從中職教育向高職教育的轉變，專(zhuān)業(yè)設置更趨完善合理，師資隊伍、辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)生規模發(fā)展到5000多人。據我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好，招生計劃又達到一個(gè)新高。這些成績(jì)的取得，是學(xué)院領(lǐng)導班子和全體教職工共同努力的結果，~~~~~對學(xué)院所取得的成績(jì)表示祝賀！但是，我們也應該清醒地看到，我們所面臨的是一個(gè)競爭的社會(huì )，隨著(zhù)教育事業(yè)的大門(mén)向國外開(kāi)放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，希望同志們再接再厲，堅持與時(shí)俱進(jìn)，為國育才�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才守鍵。而學(xué)校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強責任意識，以創(chuàng )建“一流高職院”為目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等職業(yè)教育的內在規律和特點(diǎn)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，堅持產(chǎn)、學(xué)、研結合的道路，為國家經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加快精品課程建設和特色工程建設步伐，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當前，重點(diǎn)要認真落實(shí)《20~~—20~~年教育振興行動(dòng)計劃》，求真務(wù)實(shí)地制訂學(xué)院“十一·五”規劃。通過(guò)制訂這一帶有全局性的計劃，進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍圖。
第二，希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習，把學(xué)院建設成一個(gè)學(xué)習型大學(xué)。著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應當學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學(xué)習，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè )而無(wú)教學(xué)之苦。切實(shí)掌握現代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現和總結教育規律，提高教書(shū)育人的能力；要面對社會(huì )發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，勇于并善于改革教育內容和教學(xué)模式，不斷調整完善知識結構，重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
第三，希望大家進(jìn)一步重視師德建設，努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會(huì )主義精神文明建設的窗口，學(xué)校教育在國家道德建設、提升社會(huì )文明程度中發(fā)揮著(zhù)特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規范，言傳身教，切實(shí)承擔起“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺(jué)為人師表，做道德的表率。
同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！
關(guān)于小學(xué)國旗下教師最新講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確立的世界讀書(shū)日。時(shí)值陽(yáng)春四月，大地一派生機勃勃。這是播種的季節，是行動(dòng)的季節，讓我們擁抱書(shū)籍，暢游書(shū)海。
聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報告指出：21世紀無(wú)法生存的人是不會(huì )閱讀的人，是不能獲取有效信息的人�？梢�(jiàn)，閱讀對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是極其重要的事情。
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到讀書(shū)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因為讀書(shū)可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )思考，開(kāi)闊胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的'道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
讓我們勤讀書(shū)。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。只有反復勤奮的讀書(shū)，才能了解書(shū)中的知識，才能領(lǐng)會(huì )作者的良苦用心。
讓我們善讀書(shū)。讀書(shū)之法，在于循序漸進(jìn)，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經(jīng)過(guò)自己反復琢磨思考才能獲得。
讓我們樂(lè )讀書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)能夠愉悅心靈，陶冶情操，增長(cháng)見(jiàn)聞，何樂(lè )而不為呢？
讓我們長(cháng)讀書(shū)。學(xué)無(wú)止境�；畹嚼�，學(xué)到老。這是讀書(shū)態(tài)度，更是讀書(shū)的精神。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè )閱讀。
讀書(shū)吧！生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
同學(xué)們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓縷縷書(shū)香伴你我同行！讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)激情，營(yíng)造書(shū)香文化校園，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)的現代人！
關(guān)于小學(xué)國旗下教師最新講話(huà)稿3
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步，相攜著(zhù)歲月累累的碩果，更享受著(zhù)新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息，第二十九個(gè)教師節如約而至。我非常榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與領(lǐng)導老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同分享教師節的快樂(lè )。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導；謝謝你們——可心可愛(ài)的同學(xué)。
相信好多老師有著(zhù)與我相同的感受�；赝砗蟮慕虊�，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿(mǎn)足，其實(shí)更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里，濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè)，與國家民族的興旺發(fā)達息息相關(guān)，與千萬(wàn)家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè)，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅守和奉獻去成就。于是，日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的'對話(huà)，有了知識海洋里的師生相攜一同遨游，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授，有了收獲的頒獎臺上無(wú)數的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
老師們，教師是種職業(yè)，把它當作事業(yè)和理想了，你會(huì )不斷的激勵自己去挑戰、去完善，孩子們求知的眼神就會(huì )化為無(wú)窮的力量和信心，再多的困難，你也會(huì )勇敢面對，悉心解決，而且樂(lè )此不疲。人們都說(shuō)教師是偉大的，他們燃燒自己，成就他人。我說(shuō)，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹(shù)，點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí)，自己也一同成長(cháng)。老師們，送走了上屆高三的同學(xué)，我們高興的迎來(lái)了這么多的高一新生，新的起點(diǎn)、新的目標，我們更要高標準嚴要求，以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活，在學(xué)習工作生活中體驗快樂(lè )、自信和成功。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩�(huì )如此。
同學(xué)們，青春風(fēng)華茂，志當存高遠。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進(jìn)取，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后，祝全體老師們教師節快樂(lè )！合家幸福！
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！學(xué)業(yè)有成！
祝我們美麗的學(xué)校培養出一批又一批的藝術(shù)人才！
謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)國旗下教師最新講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《撿起紙片，凈化心靈》。
同學(xué)們，不知道你們是否注意到，上星期發(fā)現地面上有許多同學(xué)們玩剩下的、丟棄的紙飛機，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節下課的時(shí)候，卻有一些同學(xué)在撿那些丟棄的紙制品，想想，丟紙飛機與撿紙飛機的動(dòng)作差距有多大！
同學(xué)們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯特錯了。因為這本就是一件我們應該做的光榮的事。當你撿起垃圾時(shí)，就會(huì )發(fā)現原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )來(lái)幫你，也許會(huì )想到：我應該向他學(xué)習，也為校園的環(huán)境貢獻一份力量。以后的日子，你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。因為有這么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。
同學(xué)們，隨手撿起一個(gè)紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可它體現出的卻是你的一個(gè)好習慣，一份對校園的愛(ài)，凈化的卻是你的心靈。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的一個(gè)紙片時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì )體現出一份真正的美，一份不止是環(huán)境上的，還是大家心靈的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起一個(gè)紙片，用心創(chuàng )造美好校園！
關(guān)于小學(xué)國旗下教師最新講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一次駐足，注定一生的守候。作為一名特崗教師，回顧三年來(lái)走過(guò)的支教之路，最難忘的，還是我人生的第一個(gè)教師節。
三年前九月的一個(gè)深夜，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，火車(chē)已把我從貴州的東南方帶到貴州的西北方。草海，一個(gè)站名。烏蒙之北，下得車(chē)來(lái)，我背著(zhù)行李，茫然四顧，蹣跚前行。
記得那天，天下著(zhù)毛毛細雨，我到臨時(shí)教師宿舍旁的水井里去打水。出得門(mén)來(lái)才發(fā)現，同鼠州，威寧的天氣竟如此的冷得早�！拔覀冞@邊是下雨成秋��！六月下雨也得穿外套�！本砸ㄋ睦先烁嬖V我。于是，趕緊回宿舍脫下短袖襯衫，換上外套。
洗漱完畢，我帶上兩天來(lái)準備的教案，向學(xué)校走去。
雨還在綿綿地下著(zhù)，路上滿(mǎn)是趕往上課的學(xué)生�？赡苁怯捎诔鲩T(mén)時(shí)沒(méi)下雨不帶傘，抑或是家里貧困根本沒(méi)有傘帶，學(xué)生們的頭發(fā)濕了、自家做的布鞋也濕透了。后來(lái)我才知道，這里的學(xué)生，最遠的要走兩個(gè)多小時(shí)山路才能趕到學(xué)校來(lái)上早課。因為秋季晚上時(shí)間較長(cháng)的原因，他們從家里出發(fā)時(shí)，天根本還沒(méi)有亮。
開(kāi)始升國旗了，學(xué)生們按班級排著(zhù)整齊的隊形站在泥濘不堪的土操場(chǎng)上，面向國旗，右手舉過(guò)頭頂——行注目禮、行隊禮、唱國歌、國旗下的講話(huà)、解散，一切都是那么井然有序。當頭頂鮮艷的五星紅旗在山村的霧嵐里緩緩舒展開(kāi)來(lái)時(shí)，我感到無(wú)比自豪，感到前所未有的神圣。
第一堂課是五（2）班的語(yǔ)文課，推門(mén)走進(jìn)教室，教室里靜悄悄的，學(xué)生們的目光一齊投向我，我不敢正視他們，徑直走向講臺。然而，我卻被眼前的一幕給怔住了：蘋(píng)果、梨子、核桃、包谷，旁邊還放著(zhù)一摞厚厚的筆記本，把講桌都全部堆滿(mǎn)了。
等我回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“老師，教師節快樂(lè )！”
“謝謝你們，同學(xué)們！”我哽噎著(zhù)說(shuō)。
學(xué)生們掌聲響起，一名高個(gè)子的女生站起來(lái)說(shuō)：“老師，歡迎您大老遠的來(lái)到我們地方，來(lái)到我們學(xué)校教我們讀書(shū)，我們沒(méi)有什么禮物送給你，這些都是我們從家里帶來(lái)的東西，希望老師不要見(jiàn)笑”。
一看手機日歷，我才發(fā)現，這一天正是20~~年9月10日教師節。