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學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿

時(shí)間:2024-05-20 22:34:57 維澤 稿件 我要投稿

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿(精選19篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿(精選19篇)

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 1

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天能夠站在這里,代表xx級全體經(jīng)管畢業(yè)生在此發(fā)言。我的發(fā)言不代表過(guò)去,不代表未來(lái),卻代表著(zhù)每一個(gè)即將離校學(xué)子的肺腑之言。首先,允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  大學(xué)生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝,卻又在而后的思念里細水長(cháng)流,思念中夾雜著(zhù)深情,夾雜著(zhù)感動(dòng)。大學(xué)三年,每個(gè)人都有著(zhù)自己太多的忘不了。忘不了教學(xué)樓里的考場(chǎng),那里依然留有我們戰斗過(guò)的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地,那里依然飄蕩著(zhù)青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里,仿佛依舊回蕩著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ)……一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)三年的學(xué)習會(huì )成為我們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力;相信自信、專(zhuān)注的精神將是我們一生的財富。

  自從大一當上副班長(cháng)開(kāi)始,到現在工作崗位的變動(dòng),既是對自己努力工作后的肯定,更是對未來(lái)所走道路方向的苛求。自從認識身邊的你們開(kāi)始,到此時(shí)在為工作中遇到的各種選擇而彷徨,一起快樂(lè ),一起悲傷。每個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但是,如果大學(xué)再來(lái)一次,相信自己還會(huì )選擇同樣的學(xué)習和生活方式。因為,我很珍惜也很慶幸,短暫的三年學(xué)習時(shí)光,有著(zhù)這么一段刻骨銘心的記憶。大學(xué)留給了我們最美好的回憶,也給了我們人生的慰藉。

  三年中,我們學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài)。一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴,使得我們獲得知識的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相鼓勵。朋友溫馨的`笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài),去堅持,去相信未來(lái)!親愛(ài)的老師,是你們教會(huì )了我怎樣做個(gè)有責任心的人,讓我學(xué)會(huì )了怎樣為人處事,怎樣平衡學(xué)習與工作的關(guān)系。讓我在學(xué)習之余統籌安排工作,讓學(xué)習與工作變得更加有效率!在此,請允許我代表所有的畢業(yè)生向敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導和老師們說(shuō)聲:謝謝。感謝你們一直以來(lái)的幫助與支持!

  畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,是所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,讓時(shí)間作證,承載著(zhù)夢(mèng)想的我們一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)!我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!從大紅鷹走出來(lái)的我們,無(wú)論我們走到哪里,請不要忘記:這個(gè)世界有一種美好,那便是昔日時(shí)光;這個(gè)世界有一種經(jīng)典,那便是今朝拼搏;這個(gè)世界有一種永恒,那便是我們的夢(mèng)想!

  最后,我們將最美好的祝愿送給xx旗幟下辛勤勞作的教師們,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝愿我們母校的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這鮮紅的國旗下,站在生活了五年的操場(chǎng)上,同學(xué)們都會(huì )留戀這個(gè)學(xué)校。

  從入學(xué)到現在,在身邊的這棵綠蔭如蓋的松樹(shù)下已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋?墒,現在我們就要畢業(yè)了,心里真的很不舍。此時(shí),我的耳畔又回響起同學(xué)們孜孜不倦的讀書(shū)聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)的童謠和老師的諄諄教誨;我眼前又浮現出玩得熱火朝天的轉轉筆,各抒己見(jiàn)的課堂,有趣開(kāi)心的吹泡泡大賽......

  我忘不了,五年前入學(xué)的第一天,我望著(zhù)不認識的面孔和陌生的建筑,有點(diǎn)不知所措。這時(shí),教我們語(yǔ)文的尚老師大步向我走了過(guò)來(lái),尚老師用她那溫暖的大手拉住我冰涼的小手,對我說(shuō):“老,不要怕,我帶你參觀(guān)一下!鳖D時(shí),我覺(jué)得校園就像我的家,尚老師就像我的媽媽?zhuān)吞@慈祥。

  我還忘不了,那次我不小心把數學(xué)家庭作業(yè)弄丟了,怎么找也找不到,我急得哭了。周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)我哭了,紛紛來(lái)詢(xún)問(wèn),我把原因給同學(xué)一說(shuō),他們立馬安慰我,還有的人在幫我找作業(yè),人多力量大,我的作業(yè)很快就找到了。望著(zhù)那份作業(yè),我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。

  我更忘不了,三年級的那次長(cháng)跑比賽,我們班的體育才子都躍躍欲試,崔浩呈、王子康、李明澤都做好了充分的準備。哨聲一響,我們班的人就像一匹匹奔騰的小馬,在操場(chǎng)上留下他們的足跡。最終,崔浩呈為我們班奪得了一個(gè)年級第二,贏(yíng)得了“飛毛腿”的稱(chēng)號,我看到了崔浩呈臉上露出了勝利的微笑。

  再見(jiàn)了!母校,是您讓我從什么都不懂的'頑童,變成有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識海洋。是您把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起,是您讓我交了這么多的知心伙伴。

  再見(jiàn)了!老師,也許,世界任何一個(gè)老師我都會(huì )忘掉,但只有您我永遠也忘不了。老師,我多么想重新上一次小學(xué),多么想再聽(tīng)聽(tīng)您和藹的聲音。老師,再見(jiàn)了!

  同學(xué)們,再見(jiàn)了!從小學(xué)一年級到現在,你們給了我多少幫助,我永遠也忘不了咱們的歡笑聲!小學(xué)的同學(xué)深深地刻在了我的心中,讓我體會(huì )到友誼的堅不可摧!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 3

尊敬的領(lǐng)導、老師,各位家長(cháng),各位同學(xué):

  大家好!

  此刻,會(huì )場(chǎng)上很安靜,安靜得讓人意識到,三年來(lái)高懸頭頂的時(shí)光大幕,終于要在今天,緩緩落下。在這樣的安靜里,我們也許會(huì )聽(tīng)到來(lái)自時(shí)光更深處的聲音。比如,就在我站立的地方,一屆屆學(xué)子的聲音將附中的無(wú)數影像層層重疊,將漫長(cháng)的光陰壓縮進(jìn)此刻的空間。

  而我如何能夠確信,我的聲音正由我個(gè)體的生命抵達這所百年老校新的歷史,攜帶著(zhù)20xx屆附中人共同的記憶、情感和思索?

  三年一千多個(gè)日夜,附中已給予了我答案。

  附中是讀書(shū)的地方,更是我能夠夢(mèng)想的最美好的家園,來(lái)安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨,初陽(yáng)被西球場(chǎng)的圍欄切割,一道一道金光晃開(kāi)惺忪睡眼;記得夏日午后,趴在課桌上小憩,一抬頭,滿(mǎn)眼皆是窗外濃濃綠蔭;記得圖書(shū)館窗下溫暖的余暉,未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣;記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家,學(xué)校方方正正的草墊一直送我到校門(mén)。每一天,穿過(guò)喧鬧的察哈爾路,走在附中的林蔭道上,我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來(lái)。此刻,當我們要與這里說(shuō)再見(jiàn)時(shí),一切的一切都那么難以割舍。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣的校園里,我才由衷地相信,青春是美麗的,與你們相遇于青春,又是何其幸運。在各自的世界里,你們堅韌,熱情,寬廣,智慧:在呵氣成冰的清晨,你繞著(zhù)未名湖奔跑,跑過(guò)三載春秋;你微笑著(zhù)與保安、校工打招呼甚至開(kāi)一句玩笑;你奔波于教學(xué)樓與辦公樓之間的林蔭道,智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過(guò)……我們會(huì )在運動(dòng)場(chǎng)上高舉起手繪的班旗奔跑;會(huì )為一時(shí)失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水;會(huì )輪流背著(zhù)包攙扶著(zhù)走過(guò)長(cháng)長(cháng)的一夜,走過(guò)“史上最長(cháng)的三十一公里”;會(huì )在泰山之巔、在皖南的粉墻黛瓦之間、在揚州的大街小巷之中,將小我與大社會(huì )碰撞,用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權、民生的深意;即便是在高三,我們也會(huì )努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸!绻f(shuō)青春是一本太倉促的書(shū),那么高中生活則書(shū)寫(xiě)了這倉促青春中最充實(shí)的故事,此刻,讓我們看看前后左右的你我,俯首感謝所有星球的相助,讓我們成為并肩行走的青春同路人,一起在附中書(shū)寫(xiě)下如許多的青春記憶。

  而我們的身后,親愛(ài)的.老師,你們一直在那里,張開(kāi)雙臂迎接我們,又目送我們離去。我從小是在校園中長(cháng)大的,“老師”兩個(gè)字是從生命之初貫穿至今的信仰,是每每想到時(shí)淚濕眼眶的熱流,有一天也許我將真理握在手中,你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現關(guān)于國家、集體、公民的常識,審視思維與邏輯的漏洞,模仿你們書(shū)寫(xiě)一行行工整的算式,聽(tīng)你們講起自己的孩子,喜歡上那個(gè)甚至不曾謀面的頑童。我知道過(guò)往與未來(lái),我們都還有無(wú)數際遇,然而在附中的校園里,我虔誠地望著(zhù)的是一個(gè)個(gè)豐富的不可替代的人,堅持著(zhù)理想的教育者,完整、獨立的人格。

  老師們,同學(xué)們,這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執著(zhù)。而我們向這片土地投下的是三年飽滿(mǎn)的生命,是對家園與精神家園的赤誠情感,是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索,是我們勇敢地迎接未來(lái)挑戰的青春意氣。而此刻,我的聲音,由我發(fā)出,也將為留存我們青春的土地所記憶,連同我們20xx屆這個(gè)群體,我們銘記或遺忘的歡笑與淚水,我們所有人。

  我所記得的附中呢?它是這樣一個(gè)地方,四月紫藤花架下,淺紫柔粉;五月楓楊樹(shù)前,綠意蔥蘢;六月合歡花開(kāi),明艷芬芳;夢(mèng)中夜夜歸來(lái)之處永遠等候我們歸來(lái)。此時(shí)此地,面對這土地,我心中唯有深深的感激,并因此祝愿所有人,一個(gè)光明的未來(lái)。

  謝謝大家!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這烈日炎炎的日子里,我們最后一次歡聚在母校的木瓜樹(shù)下,歡聚在主席臺下。從入學(xué)到現在,校門(mén)口的松樹(shù)也增添了五個(gè)年輪,每個(gè)年輪都記下了我們美好的童年,都像一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。我仿佛聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )上那一聲聲充滿(mǎn)激情的加油聲;優(yōu)美的朗誦聲;嬉戲打鬧的笑聲;莊嚴的宣誓聲。仿佛看到那激烈的辯論會(huì );歡樂(lè )的快樂(lè )課;熱火朝天的大掃除……忘不了,五年級上學(xué)期我因病在家休息,每天下午爸爸到學(xué)校拿作業(yè)時(shí),同學(xué)們總是圍上來(lái)一大群,有的問(wèn)我的病情,有的幫爸爸記作業(yè)。有一次,尚老師也在那,向爸爸詢(xún)問(wèn)了我的病情,并讓爸爸轉告我要練好字,多練習題,要好好養病,爭取早日返回校園。當爸爸轉告我時(shí),我心里暖烘烘的,真想馬上返回學(xué)校,回到這個(gè)溫暖的大家庭。忘不了,一年級的一天,在上學(xué)的路上,我因腳亂蹬一不小心鉸進(jìn)了車(chē)輪里,不能下地走路,由爸爸背進(jìn)校園。同學(xué)們都熱心的問(wèn)我怎么了,當得知我的腳受傷時(shí),就爭著(zhù)搶著(zhù)要攙扶我。以后每天下課時(shí),我想出去時(shí),立馬就有人過(guò)來(lái)扶我。每當這時(shí),我心里就像流過(guò)一股暖流,感受到同學(xué)之間的那份寶貴的友誼。更忘不了,在第二屆體育藝術(shù)節的拔河比賽中,因為我們班已經(jīng)五連冠了,所以同學(xué)們都覺(jué)得勝券在握,卻不想最終輸給了三班,很多女同學(xué)都哭了。王老師說(shuō)出了一句使我一直銘記的哲理:“我們要贏(yíng)得起也要輸得起!蓖乱患,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠!尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,五年的光陰轉瞬即逝。昨天,我們還是一個(gè)個(gè)剛剛背上書(shū)包、睜著(zhù)一雙充滿(mǎn)好奇、渴望知識的大眼睛的懵懂孩童,今天我們已變成了一個(gè)個(gè)有知識、有道德、有理想的'少年。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我從頑皮變得懂事,從幼稚走向成熟。

  今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮。再見(jiàn)了,尊敬的老師,永遠忘不掉您為我們開(kāi)得賞春會(huì ),使我們更加感受了春天的美麗;永遠忘不掉您為我們舉辦的朗誦比賽,使我們找到了不足,努力奮進(jìn);永遠忘不掉……再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們彼此送上最真摯的友情,請不要忘記,我們一起舉辦的一次次豐富多彩的活動(dòng),記住我們在一起的每一天,讓友情天長(cháng)地久!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 5

尊敬的校領(lǐng)導 老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活如流水般轉眼即逝;厥走@六年的啟蒙歲月,有多少難忘,有多少留戀。難忘我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿(mǎn)歡笑的每一天。在剛入學(xué)時(shí)我們幼稚、無(wú)知,只會(huì )玩耍打鬧。是您給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷。

  教我們學(xué)知識、學(xué)做人。無(wú)論我們再調皮再貪玩,您也不會(huì )生我們的氣。在我心中,老師就是一支無(wú)私奉獻的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃,讓我們早日成長(cháng)為參天寶松。在您的盡心呵護下,一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃,成長(cháng)為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您的耐心教導下,一個(gè)連話(huà)都說(shuō)不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下,一個(gè)默默無(wú)聞的小隊長(cháng),可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊長(cháng)。當我寂寞無(wú)助時(shí),只要看到這肩上的標志,就會(huì )重拾信心,繼續開(kāi)始我的學(xué)習。當然,今天的成就有自己的努力,但更多的是老師的`栽培與鼓勵。謝謝您,老師,您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì )永遠銘記心中;謝謝您,校領(lǐng)導,您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習條件,為我們今后的學(xué)習打下了一個(gè)堅實(shí)的基礎雖然我們在一天天成長(cháng),成熟,但我們從沒(méi)忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,是一名少先隊員。老師的教導常;厥幵诙;校領(lǐng)導的祝福我們會(huì )永遠銘記在心。今天我們帶著(zhù)你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路,您給予的栽培與呵護,將是我們今生永遠的財富。

  在此我代表全體07屆畢業(yè)生,向母校向母校獻上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無(wú)論我們在哪里都會(huì )驕傲地說(shuō):我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲,我已母校為自豪。

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的.號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

  同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母!八臅(huì )”的辦學(xué)目標,帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的x篇章!現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

  畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)延安領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì )以我們——祖國的棟梁,為榮。

  謝謝!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí)此刻站在這里,代表所有畢業(yè)生做發(fā)言,我深感榮幸。

  轉眼間,四年的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號,在這離別的季節,和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候,彼此內心復雜的情結越會(huì )顯現。四年特殊的時(shí)光,承載著(zhù)青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們曾孤單過(guò)、快樂(lè )過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò),這些都不會(huì )隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。

  現在總喜歡回想四年前的自己,當時(shí)懷揣著(zhù)對大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應,在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認識大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著(zhù)大學(xué)特有的文化氣息,一切都歸于美好,現在真希望時(shí)光定格在那一刻,可是當時(shí)的自己怎能體會(huì )四年之后會(huì )有的感觸,天下無(wú)不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應該是留藏心里的永遠財富么。

  很多人會(huì )在這個(gè)時(shí)候反思,自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當然各有各自的答案,我想不管大家對自己滿(mǎn)不滿(mǎn)意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規劃,可能有些同學(xué)的規劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌?墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,我們沒(méi)有察覺(jué),讓時(shí)間悄悄溜走,待自己覺(jué)得要改變現狀的時(shí)候,我們卻沒(méi)有機會(huì )了。遺憾、后悔都會(huì )有的',也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè )交織,才對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

  大學(xué),曾經(jīng)度過(guò)四年的地方,我們共同在這里做著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì )笑看四年前自己的舊照,越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流,發(fā)現自己莫名多了些無(wú)形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì )體會(huì )做一個(gè)決定越來(lái)越困難,需要顧及的太多,因為我們都長(cháng)大了。

  在這里,我們每個(gè)人的四年都是不可復制的,包含的內容也是千姿百態(tài)。對于我而言,更多說(shuō)的是感激。感激當初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對我的無(wú)私支持;感激老師對我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導;感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過(guò)四年時(shí)光,構筑了我最美好的大學(xué)記憶。

  四年前的夏天,我們一身戎裝,從軍訓開(kāi)始就滿(mǎn)懷憧憬,期待著(zhù)夢(mèng)想中的大學(xué)生活;四年后的今天,我們并肩而坐,充滿(mǎn)留戀,即將開(kāi)始我人生新的征程。

  對于未來(lái),我已經(jīng)做好了準備。我熱愛(ài)校園,也渴望去挑戰生活,因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對。

  我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現在的就業(yè)選擇會(huì )不會(huì )成為自己終身的事業(yè),我也不知道未來(lái)的自己能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數,那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態(tài)度會(huì )讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和贊許。

  四年了,我將要帶走的不僅僅是專(zhuān)業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì ),書(shū)本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現寬容,所以學(xué)會(huì )做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì )的人而言,學(xué)會(huì )做人不僅是自身的要求,也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應有體現。

  未來(lái)就在眼前,需要你我共同去開(kāi)創(chuàng )。年輕的我們,具有無(wú)限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值。

  大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣,讓我們憧憬萬(wàn)分,但現在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節里,我們在這里肆意釋放著(zhù)青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫(xiě)下屬于你我的時(shí)光紀念冊。

  謝謝大家!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹(shù)下。

  從入學(xué)到現在,身邊的這棵槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清?墒,我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。站在這槐樹(shù)下,看著(zhù)偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔,望著(zhù)樹(shù)的四周陌生的建筑,我真想哭。這時(shí),班主任李老師走來(lái)了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說(shuō):“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì )兒,如果爸爸媽媽還不來(lái),老師送你回家!崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏,李老師的話(huà)那么親切,就像我的媽媽。轉頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺(jué)得自己仿佛回到了家。

  我還記得,三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒,向前飛奔,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己正躺在槐樹(shù)下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著(zhù)熱水,有的拿著(zhù)我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心(中小學(xué)教育網(wǎng)頭。我們失去了一個(gè)獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

  我更記得,上個(gè)學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。那天,校園里貼著(zhù)標語(yǔ),就像過(guò)節。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎作文,豐富多彩的手工制品,各種各樣的獎狀、獎杯,琳瑯滿(mǎn)目,張掛、擺放在槐樹(shù)的.四周。我也是站在這個(gè)地方,宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》。盡管那篇作文里的每一句話(huà),每一個(gè)字,都牢記在心,但是面對都是成人的家長(cháng),我還是有點(diǎn)兒緊張。教我們語(yǔ)文的王老師,就坐在臺下第一排,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會(huì )背誦的作文,贏(yíng)得家長(cháng)們的陣陣掌聲。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬消逝,身邊的這棵槐樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們的心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(cháng)!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生活轉眼便過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校前的晚上,不知怎么了,我坐在床頭怎么也想不到,我竟然在那一瞬間,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說(shuō)不出的滋味。

  從一年級到現在讓我難舍難分。往事樁樁件件,如同夢(mèng)一樣在眼前飄過(guò),邊回憶,邊傻笑。又感覺(jué)自己想哭,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對老師和同學(xué)說(shuō),還有沒(méi)辦法達成的愿望。

  在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了,忘不了那天真可愛(ài)的笑聲,忘不了第一次交到好朋友的情景,忘不了第一次回答老師的問(wèn)題,忘不了第一次自己洗頭發(fā),忘不了每個(gè)老師的聲音,忘不了第一次犯錯老師的教導。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),在生活和學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們牢記在心。

  在即將離別之際,我希望我親愛(ài)的老師為了我付出的',在以后的日子里,我能回報,讓您因我們而驕傲。

  親愛(ài)的同學(xué),六年了,我們終究要分開(kāi)。相信你們也忘不了這一切吧,忘不了我們大家在一起的美好感覺(jué)吧!你們的心里一定留出一片空白,是為了譜寫(xiě)這六年的美好。

  衷心祝母校越辦越好,桃李滿(mǎn)園!祝老師心想事成,笑口常開(kāi)!祝同學(xué)們展翅高飛,學(xué)業(yè)有成!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 10

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)處處充滿(mǎn)童年回憶的校園里,在這個(gè)我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,在這個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時(shí)此刻,我多么渴望時(shí)間能夠倒流,因為我有太多太多的不舍,舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光,更舍不得這個(gè)哺育我們成長(cháng)校園。

  我清楚的記得在入學(xué)的第一天,剛來(lái)到學(xué)校我緊張得不知所措,媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到這陌生的教室,面對一張張陌生的面孔,我隨便找個(gè)座位,坐下來(lái),從此便開(kāi)啟了我的學(xué)習生涯,初來(lái)乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,覺(jué)得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,心里就幻想著(zhù)我能在這里成長(cháng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎?

  我還記得三年級上學(xué)期中考試,由于我上課不認真聽(tīng)講,回家不好好寫(xiě)作業(yè),我的數學(xué)只得了70多分,聽(tīng)到分數時(shí),看到試卷時(shí),我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學(xué)們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚帆起航。

  我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當老師叫到我的名字時(shí),我有一點(diǎn)害怕,我覺(jué)得我的.作文不如其他同學(xué)的好,我猶豫了,當我看到老師對我信任的眼神時(shí),同學(xué)們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,大聲的朗讀我的作文。

  相聚的時(shí)光總是那么的短暫,我們在這校園里發(fā)生多少事數不勝數,校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶,在我的內心深處總有這樣一個(gè)校園:那幾十棵大楊樹(shù),那幾百名老師,那幾千名學(xué)生,將會(huì )永遠存在。

  再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,在這大家庭里我們從懵懂無(wú)知到見(jiàn)多識廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。

  再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿(mǎn)園春色,是您澆開(kāi)了我們這些嬌嫩的花朵!

  再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭,我們都擁有共同一個(gè)心聲,無(wú)論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在這里講話(huà),卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì )告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿(mǎn)了留念的情緒。

  我也是如此,望著(zhù)這片美麗的`校園,一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(cháng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的不想離開(kāi),這美麗而又充滿(mǎn)活力的校園。

  記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因為小時(shí)候的我,不喜愛(ài)學(xué)習,腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

  不知不覺(jué),我喜歡上了我們的學(xué)校。

  我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠鏡呢!

  有一次上科學(xué)課做實(shí)驗,同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗提前做完了,我閑著(zhù)沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——通過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊,它成了望遠鏡。

  當時(shí)我無(wú)比驚訝,現在也常常憶起當時(shí)的情景。

  這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開(kāi)它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請不要忘記這六年時(shí)光,請記住,我永遠是xx的一員!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體20xx小學(xué)畢業(yè)生,向我們的母校、老師、朝夕相處的同學(xué)們,向這難忘的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。

  當我春天去秋來(lái)時(shí),花開(kāi)了,歲月匆匆。幾秒鐘之內,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就結束了。在這個(gè)陽(yáng)光明媚、炎熱的夏日,在離開(kāi)母校的那天,我們最后一次相聚在這里,分享我們的感受。這一刻,我們的心情五味雜陳,每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了對母校一切的留戀;叵肫饋(lái),六年的小學(xué)生活在我的腦海里依然歷歷在目。母校的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦,每一位老師、每一位同學(xué),都是那么熟悉,那么親切。

  過(guò)了六年,到了該分開(kāi)的時(shí)候,才發(fā)現校園的每個(gè)角落都藏著(zhù)我們的回憶:大家早就一起讀書(shū)了,書(shū)的聲音也聽(tīng)見(jiàn)了;大家一起打石膏,開(kāi)懷大笑;讓我們打掃衛生,打掃每個(gè)角落;

  大家一起軍訓、學(xué)農,流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂(lè ),付出了努力、汗水。

  經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的'歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著(zhù)母校老師對我們的希望繼續努力,取得好成績(jì),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 13

尊敬的領(lǐng)導和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名大四xxx專(zhuān)業(yè)的xx,今天我很高興能作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,特別感謝大家對我即將畢業(yè)的支持。

  大學(xué)的四年真的從此一去不復返了。大學(xué)生活給我留下了很多美好的回憶,我現在甚至將來(lái)都不會(huì )忘記。同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)后,我們要去一個(gè)不為人知的社會(huì )。當我們還是學(xué)生的時(shí)候,我們真的應該和我們說(shuō)再見(jiàn)。在這里,我也代表我的同學(xué)們,感謝教了我們四年的老師,感謝我們生活了四年的大學(xué)校園。校園生活豐富多彩,有各種各樣的活動(dòng)可以參加,這不僅豐富了我的大學(xué)生的生活,而且培養了我們各方面的能力。我相信在大學(xué)的四年時(shí)間里,所有的學(xué)生都參加了一個(gè)組織學(xué)習,無(wú)論是學(xué)生會(huì )、志愿者還是社團,都會(huì )有一定程度的接觸,每個(gè)人一定都經(jīng)歷過(guò)不同組織帶來(lái)的體驗,F在,當我們畢業(yè)的時(shí)候,我們必須離開(kāi)學(xué)校。我想我們也必須放棄,不僅是為了老師和同學(xué),也是為了這個(gè)學(xué)校留下的回憶。

  雖然我們會(huì )感到難過(guò),但我們更期待未來(lái),我們有今天的'我們。我們要感謝學(xué)校的培養,感謝學(xué)校領(lǐng)導的資源,感謝老師的教學(xué)和教育,感謝同學(xué)們四年來(lái)的陪伴。因此,我們的大學(xué)生活是有趣的,F在畢業(yè)了,經(jīng)常想起大一到大四的生活。自從進(jìn)了大學(xué),我變了很多。等我成熟了就不說(shuō)了,能力也大大提高了。在場(chǎng)的很多同學(xué)應該都有這種感覺(jué)。當我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習時(shí),我們進(jìn)入了一個(gè)新的世界。我們無(wú)限地在這個(gè)世界上游泳。大學(xué)給了我們更好的生活,給大學(xué)注入了我們的靈魂。隨著(zhù)畢業(yè)的到來(lái),我也回憶起自己在大學(xué)的四年。在這個(gè)過(guò)程中我經(jīng)歷了很多,收獲了很多。我交了很多志同道合的朋友,認識了很多人。沒(méi)課的時(shí)候,我要么在圖書(shū)館看書(shū),要么在校外兼職。以上是我在大學(xué)里經(jīng)歷過(guò)的生活,有意思,自己喜歡,真正學(xué)到的東西。

  畢業(yè)典禮結束后,我們真的很想和學(xué)校、老師、同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,去那個(gè)充滿(mǎn)大學(xué)回憶的社會(huì )。希望我們都能在自己的領(lǐng)域取得好成績(jì)。祝你前程似錦,前程似錦!

  謝謝大家!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自涉外會(huì )計專(zhuān)業(yè)的xx。今天,我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表20xx屆專(zhuān)科畢業(yè)生向辛勤培育我們三年的母校表達最誠摯的謝意,向一直以來(lái)辛勤付出的各位老師表示衷心的感謝!

  回顧已經(jīng)過(guò)去的三年,我努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識,也積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在這段時(shí)間里,我感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面有了很大提高。我也很幸運地獲得了市優(yōu)秀畢業(yè)生、上海市獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)。這都離不開(kāi)學(xué)校、老師和同學(xué)們的支持和幫助。

  三年前,我們心懷夢(mèng)想、憧憬著(zhù)大學(xué)生活。三年里,我們見(jiàn)證了杉達的發(fā)展,我們與全校師生共慶建校20周年;三年里,我們迎來(lái)了本科教學(xué)工作的評估,我們與全校師生共同努力迎接評估工作;三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,相互幫助,共同奮進(jìn),知識的給養,社會(huì )實(shí)踐的歷練,讓我們的大學(xué)生活變得多姿多彩。三年后的今天,我們懷著(zhù)無(wú)限的留戀與不舍,踏出校門(mén),各奔東西,迎接未知而嶄新的明天。

  三年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,仿佛昨日才剛剛踏入大學(xué)校門(mén);厥淄,感慨萬(wàn)千,校園的每個(gè)角落都曾留下過(guò)我們的足跡,有我們成功的'喜悅,有我們付出的汗水。大學(xué)三年,我們曾為考試、考證緊張過(guò)、努力過(guò);大學(xué)三年,我們在社團、部門(mén)、學(xué)生會(huì )里留下了忙碌的身影;大學(xué)三年,我們在書(shū)本知識與實(shí)踐中不斷的提升自己。

  無(wú)論我們三年是怎樣走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始我們將踏上一段新的旅程。無(wú)論我們是走上工作崗位,還是繼續深造,我們更需要從容與堅強地面對各種挑戰。但不管我們會(huì )在哪里發(fā)展,我們都不會(huì )忘記我們是杉達人。

  今天我們即將離開(kāi)母校,但我們對母校的感激之情不會(huì )忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導,豐富了我們的知識;感謝學(xué)校組織的各項活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也學(xué)會(huì )了如何不斷突破自己而成長(cháng)。這段美好的校園時(shí)光將永遠珍藏在我們的腦海中!

  最后,祝杉達越辦越好!祝領(lǐng)導、老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們前程似錦,夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,我們也已經(jīng)到了這末端了,即將畢業(yè),我的心里很多感慨,同時(shí)我也很感恩這一次讓我發(fā)言的機會(huì )。能夠在這最后的關(guān)頭讓我有這樣的一個(gè)機會(huì )展示自己,我真的.很開(kāi)心,也不會(huì )枉費這六年努力的成長(cháng)。不管是站在臺上的我還是坐在臺下的同學(xué)們,我相信此刻的我們都一定會(huì )感到充實(shí)而滿(mǎn)足的,因為這六年里,我們一同成長(cháng),從當初那個(gè)稚嫩的自己慢慢的長(cháng)大,直到現在懂事的我們。這其中,有太多的改變和感動(dòng)了,而今天,我也想和大家一起向過(guò)去的這六年鄭重的告別,也讓我們一同向未來(lái)?yè)]手、歡呼。

  以前我不明白畢業(yè)是什么,直到這次和大家一起拍畢業(yè)照,一起在畢業(yè)典禮上相聚時(shí),我才慢慢明白,原來(lái)畢業(yè)就是分別,原來(lái)畢業(yè)也代表著(zhù)我們成長(cháng)了。畢業(yè)讓我們離開(kāi)原本的班級,走向一個(gè)更高的年級,或許我們很難再在同一個(gè)班級了,但是我們這份同學(xué)的情誼還是在的,我們這六年的時(shí)光也會(huì )在我們的心里一直不滅。畢業(yè)告訴我們成長(cháng)的快樂(lè ),也告訴我們成長(cháng)之中需要勇氣,F在的我們需要告別的勇氣,將來(lái)的我們需要重啟的勇氣,不管是哪一種,我們都要更勇敢一點(diǎn),不畏將來(lái),也不悔過(guò)去!

  我們即將從小學(xué)升往初中了,我相信大家都一定懷揣著(zhù)各種想象,而我們也很清楚,升往初中之后,我們即將面臨一個(gè)更加不同的環(huán)境,我們也需要準備好去迎接一個(gè)更加不同的世界。

  現在我想代表同學(xué)們表露一份情愫,那就是對老師們的感恩。老師,這六年里,您為了我們一直奔波在前線(xiàn),不管什么時(shí)候您都會(huì )一心一意的關(guān)注著(zhù)我們,照顧著(zhù)我們。您陪伴著(zhù)我們一同成長(cháng),也陪伴著(zhù)我們一起在時(shí)光的旅程之中享受歲月,我們長(cháng)大了,您也增添了一歲,六年的歲月足以讓我們對您感到不舍,我們愛(ài)您,也敬您,更是不舍您,難忘您。如果今后我們有才,一定會(huì )不負這份恩情,也一定會(huì )再和老師相聚。老師,我們祝愿您今后更好,也祝愿您家庭工作順意。未來(lái)的日子,我們會(huì )帶著(zhù)這一份感恩,更努力也更勇敢的走下去!

  同學(xué)們,我想大聲地告訴大家,我們畢業(yè)了,我們成長(cháng)了,我們即將踏入一段新的征途了!就讓我們勇敢的出發(fā)吧!

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 16

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xxxx的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(cháng)廊,明亮的教室。

  我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。

  太多太多的情景值得我們去回憶。xxxx四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的.記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)xxxx領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為xxxx的畢業(yè)生為榮;明天,xxxx將會(huì )以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 17

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的xxx。

  光陰似箭、日月如梭,轉眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  剛入校的時(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿(mǎn)稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(cháng)。六年來(lái),我們在一起留下了多少美好的回憶……

  記得那是二年級的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著(zhù)、鬧著(zhù)。登上一個(gè)船型的游樂(lè )設施,我們玩起了“海盜混戰”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的`目光注視著(zhù)我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè )的。

  記得那是四年級的時(shí)候。校運會(huì )的女子接力比賽,大家都在看臺上為運動(dòng)員加油?墒,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿(mǎn)希望的。

  記得那是五年級的時(shí)候,我們班參加了區優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著(zhù)歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

  六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè )。

  天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jì)報答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì )永遠把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(cháng)!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光如梭,光陰如箭,又是一年碩士畢業(yè)的時(shí)候,計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院xx屆的碩士研究生,將承載著(zhù)夢(mèng)想與希望,踏上人生的另一段旅途。

  為了倡導“文明離校、愛(ài)校榮!钡膬(yōu)良風(fēng)氣,計算機學(xué)院開(kāi)展了一系列活動(dòng),其中“畢業(yè)箴言收集”版塊,更是贏(yíng)得了畢業(yè)生的全體參與和積極響應。面對五味雜陳的畢業(yè)時(shí)刻,有的畢業(yè)生說(shuō):“一路前行,我們經(jīng)歷了無(wú)數的人生紅綠燈。未來(lái)的路不會(huì )一帆風(fēng)順,也不會(huì )布滿(mǎn)荊棘,無(wú)論是興奮還是挫敗,我們都要保持冷靜。多彩的世界總是充滿(mǎn)了誘惑,面對誘惑不要拋棄了自己、家人和朋友。又是一個(gè)階段的結束,一個(gè)新旅程的開(kāi)始。畢業(yè)總上演著(zhù)許多各自奔走,淚別相送的場(chǎng)面,畢業(yè)的人心是涼的,又是激動(dòng)的,落幕的不舍和瀟灑的轉身伴隨著(zhù)我們開(kāi)始人生的下一個(gè)華章!如果時(shí)間能像唱片一樣被保留,那么多年以后聽(tīng)到此刻的旋律,一定覺(jué)得是那么的青澀和甜蜜。不管時(shí)過(guò)境遷,還是物是人非,我們總要面對成長(cháng)的代價(jià)!毙@生活是平坦的,也是一帆風(fēng)順的,時(shí)常能在實(shí)驗室聽(tīng)到同學(xué)們與導師激烈討論的場(chǎng)景,也時(shí)常能聽(tīng)到同學(xué)們在校園里的歡聲笑語(yǔ),面對畢業(yè),他們心中充滿(mǎn)了不舍和留戀。

  想起無(wú)私奉獻的導師們,有的畢業(yè)生說(shuō):“面對辭別的恩師,有多少諄諄教侮、殷切期望、語(yǔ)重心長(cháng)需要頌揚。親愛(ài)的老師們,你們用前沿的思想、敏銳的科研洞察力,為我們指明了科學(xué)研究的方向,并用嚴謹的治學(xué)態(tài)度、無(wú)私的奉獻精神和謙虛正直的為人之道為我們樹(shù)立了做人的典范,為我們的`論文辛勤勞作,為我們找工作也辛勞奔波,這一切都感染、感動(dòng)和激勵著(zhù)我們青年人!睂煹恼佌伣陶d給予他們思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,給予他們詮釋青春和激情的活力,xx校園給予他們吸取知識、茁壯成長(cháng)的能量,他們將帶著(zhù)父母和導師的期待,踏上人生的旅途。

  面對一起奮斗的同學(xué)們,有的說(shuō):“同學(xué)們一起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習、科研生活助我取得較好的成績(jì),同學(xué)們一起無(wú)拘無(wú)束盡情歡笑的課余活動(dòng)使我生活中充滿(mǎn)歡樂(lè )。仿佛昨日才剛剛相聚,今天就要面臨分離。兩年半的時(shí)光是短暫的,但也因此我們擁有了一段相同的人生軌跡,有興奮也有彷徨,有歡笑也有淚水。我們收獲了一生中最寶貴的財富——同窗!離別只是一種追求的起點(diǎn),是為了下次驚喜的相聚!有事兒沒(méi)事兒常聯(lián)系!”

  面對美麗的xx校園,有的說(shuō):“鏡月湖畔,楊柳風(fēng)下,飛揚著(zhù)我們無(wú)限的夢(mèng)想;教學(xué)樓、實(shí)驗室、圖書(shū)館里,留下了我們遨游的身影;xx校園的每個(gè)角落都猶如畫(huà)卷般留在我的記憶里,我會(huì )永遠懷念這片美麗的土地。感謝我的母!獂x大學(xué)給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,是她讓我在知識的海洋里暢游無(wú)阻,是她讓我在智慧的天空中展翅翱翔!

  在畢業(yè)生們用各種各樣的方式懷念研究生的學(xué)習生活的時(shí)候,他們的珍惜和留戀,也感染和教育著(zhù)下幾屆的學(xué)生們?粗(zhù)一幕幕依依惜別的畢業(yè)場(chǎng)景,望著(zhù)學(xué)長(cháng)和學(xué)姐暢想未來(lái)的燦爛笑容,計算機20xx級碩士研究生紛紛表示要向他們學(xué)習,潛心鉆研,增長(cháng)才干,努力奮斗!

  畢業(yè)在即,兩年半的學(xué)習生涯就要結束,xx屆的畢業(yè)生共同喊出了大家的心聲:“今日我以xx為榮,明日xx必將以我為榮!”

  學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話(huà)稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的xxx。今天,我很榮幸能夠代表全體高三同學(xué)發(fā)言。

  時(shí)光荏苒,轉眼間三年過(guò)去;赝昵,我們帶著(zhù)青澀與稚氣踏入康杰校園;今天,我們即將帶著(zhù)成熟和穩重與母校揮手告別。這三年,是青春飛揚的三年,是激情燃燒的三年,我們曾迎難而上,收獲成功的喜悅;我們也曾力不從心,流下不甘的淚水;我們在烈日下?lián)]灑汗水,我們在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)……自始至終都有那樣一群人,在我們成功時(shí)與我們一同歡笑,在我們失意時(shí)給予我們鼓勵,在我們迷茫時(shí)為我們指引方向,他們,就是我們敬愛(ài)的老師。值此畢業(yè)之際,我代表全體高三學(xué)子向所有老師表達我們由衷的感謝。老師,您辛苦了,謝謝您!

  還記得三年前,我懷著(zhù)仰慕與憧憬進(jìn)入康杰中學(xué),初入高中的不適應讓我感到壓力山大。幸好,老師及時(shí)的開(kāi)導以及同學(xué)們熱情的幫助讓我很快融入了康杰這個(gè)大家庭。隨后的挑戰接踵而至,更加深奧的知識、更加繁重的任務(wù)、更加優(yōu)秀的同伴……正是在這一次次的挑戰與磨礪中,我們的稚氣逐漸褪去,取而代之的是成熟、穩重和堅定。三年來(lái),每一位康杰學(xué)子都在為自己心中的夢(mèng)想而不懈奮斗。今天,我們站在離別的路口,也站在高考考場(chǎng)的入口,三天之后的下午,我們放下筆的那一刻,就為我們的高中生活畫(huà)上了完美的句號,也開(kāi)啟了我們人生新的篇章。

  或許多年之后,我們會(huì )忘記那粗糙的斜面與小球,忘記孟德?tīng)柕腵豌豆和摩爾根的果蠅,忘記讓我們一臉辛酸的解析幾何,但這三年的青春歲月,將永遠珍藏在我們的心底;康杰的精神,也將永遠伴隨我們前行。

  汪國真曾說(shuō)過(guò):我不想能否成功,既然理想是遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影;我也不想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要用心去做,一切都在意料之中。我相信,只要我們保持良好的心態(tài),不慌張,不浮躁,就一定能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,為我們的青春交上一份無(wú)愧于心的完美答卷。

  我們就要畢業(yè)了,但我們人生的路還很長(cháng),不要悲傷,不要失望。離別不代表永別,它只是暫時(shí)的相隔;留戀不代表畏懼,它流露的是對未來(lái)更好的期待。讓我們將康杰中學(xué)給予我們的一切裝進(jìn)行囊,帶著(zhù)我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行!最后,祝所有同學(xué)在考場(chǎng)上馬到成功,金榜題名!祝老師們身體健康,工作順利!祝母校桃李芬芳,再創(chuàng )輝煌!

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