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秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿（精選14篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿范文，歡迎大家分享。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇1
全體教職員工們：
大家好!
在教師節即將來(lái)臨之際，我代表董事會(huì )提前向在座的各位老師致以節日的問(wèn)候，祝老師們節日快樂(lè )!
在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息整頓之后，我們以飽滿(mǎn)的熱情迎來(lái)了新的學(xué)期和新的開(kāi)始。在各位老師的辛勤努力下，我園在上半年被評為"惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園";這份榮譽(yù)是幼兒園的，也是在座的每一位的。同時(shí)我們的幼兒園也正在不斷走向成熟，但在其成長(cháng)過(guò)程中，面臨著(zhù)不斷出現的來(lái)自自身與外界的各種問(wèn)題。下面我將要針對一些具體的問(wèn)題進(jìn)行一些分析和總結。
一、目前xxx的幼兒園的數量較之以前有所增加，這對我們來(lái)說(shuō)是一項嚴峻的挑戰。
對此，我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自身的長(cháng)處，也就是突出"優(yōu)質(zhì)幼兒園"這一品牌。具體來(lái)說(shuō)，就是要我們每個(gè)人都保持著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，自覺(jué)做好本職工作，發(fā)揮主人翁精神，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到"家長(cháng)滿(mǎn)意、孩子滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意、同事滿(mǎn)意";為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到"五心"：對各項工作要"熱心"，幼兒成長(cháng)要"愛(ài)心"，幼兒生活要"關(guān)心"，教育幼兒要"耐心"，保育工作要"細心"。用自己對工作的滿(mǎn)腔熱情，來(lái)更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作。
二、針對安全問(wèn)題的分析。
上學(xué)期出現的幾起不安全事故，可以說(shuō)是三年多來(lái)事故最多，創(chuàng )傷最重的一個(gè)學(xué)期。無(wú)論是家長(cháng)還是我們老師，都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽(yù)影響很壞，而且對于孩子自身來(lái)說(shuō)，更是影響了其健康成長(cháng)。對此我們要樹(shù)立"安全第一"的意識，做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全，并努力做到"四勤"，即"眼勤、嘴勤、腳勤、手勤"，發(fā)現不安全的隱患或不安全的'活動(dòng)應及時(shí)處理和制止，如果今后一旦再發(fā)生類(lèi)似的事件，作為園長(cháng)，副園長(cháng)，和所屬班級的老師，都必須承擔不同程度的處罰，以此杜絕事故的發(fā)生，確保師生的人身安全。
三、重視安全，衛生保健常識的教育，使幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識，增強自我保護意識。
1、餐飲：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。
2、行走：教會(huì )小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì )扶著(zhù)欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì )靠右行走，不猛跑。
3、藥物：學(xué)會(huì )辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥;知道120急救電話(huà)，認識防毒標志。
4、防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志，并遠離它們。
5、開(kāi)、關(guān)門(mén)：不在門(mén)邊玩;不把手放在門(mén)縫、抽屜里;
此外，對于孩子的接送，老師及門(mén)衛一定要確保有孩子的家長(cháng)來(lái)接孩子，不得將孩子隨意的交給陌生人。
四、針對提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的分析。
樹(shù)立師幼共同成長(cháng)、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動(dòng)內容和形式多樣化等理念，要有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習，學(xué)會(huì )反思教育行為，探討和實(shí)踐幼兒語(yǔ)言發(fā)展的途徑和方法，如開(kāi)展幼兒閱讀，編講故事，語(yǔ)言游戲，識字數學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外聽(tīng)課的機會(huì )，汲取他家之長(cháng)，圍繞課程改革，在幼兒語(yǔ)言發(fā)展，文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開(kāi)展積極的實(shí)踐和探討，以逐步形成我園教育教學(xué)特色。
五、針對財政問(wèn)題，由于我之前的幾次抽查，發(fā)現部分收付單據出現了一些出入，
對此，為了嚴格財政紀律，規范財務(wù)管理，初步提出了幾點(diǎn)方案，具體的規定由銀泉同志做出了財務(wù)管理制度，人手一份。如果財會(huì )人員不按本規定執行，今后一經(jīng)發(fā)現，此財會(huì )人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規定執行，共同監督共同遵守。今天我就先講這么多，希望你們能在這個(gè)學(xué)期保持已有的努力，更上一層樓!謝謝!下面由同志把財務(wù)管理制度向大家作匯報。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇2
尊敬的父母，可愛(ài)的小朋友們，辛勤的老師們：
您們好!
首先，很高興的向你們匯報，我們的博客園來(lái)童趣正式向你們開(kāi)放!我相信這個(gè)天地會(huì )越來(lái)越精彩!這里記錄著(zhù)孩子們開(kāi)心健康的成長(cháng)歷程、記錄著(zhù)父母們的期待與心聲、記錄著(zhù)老師們的成就感與榮譽(yù)!
幼兒園辦園來(lái)的十幾年時(shí)間里，是父母們的信任激勵著(zhù)我們快速的成長(cháng)，是老師的汗水澆灌著(zhù)這些美麗的花朵，是這些美麗的花朵香滿(mǎn)了整個(gè)資陽(yáng)的天空!
我知道，我們還很不足，可我們知道腳踏實(shí)地，知道如何發(fā)揮好孩子們的童趣，如何建全孩子們的健康思維與心智!
不管社會(huì )如何變化，我們永遠不去追求奢華的教學(xué)條件，因為那只會(huì )讓孩子的內心世界變得華而不實(shí);我們永遠不會(huì )拔苗助長(cháng)，拔苗助長(cháng)會(huì )讓孩子的思維出現斷裂，對今后形成系統的思維相當不利!我們本身也不再被所謂的“大”或“名”所誘惑!
我們只追求：做體現孩子最本原性格的幼兒教育!
做鍛煉孩子健康心智的幼兒教育!
做優(yōu)化錘煉孩子思維、人格、習性的幼兒教育!
我們幼兒園的教學(xué)理念就是：
展現本性簡(jiǎn)單活潑寓理于樂(lè )
我們的教學(xué)方式：用玩的方法引起興趣，用興趣去明白道理,用道理去受用一生
教室人數設計：為了使老師與孩子更好的配合與相互參與，每個(gè)教室人數控制在30人以下，這是我們對父母的承諾!
考核管理：我們對老師的考核管理集中在孩子行為的改變上,孩子學(xué)習興趣與認識的`改變上,孩子的日常行為的改變上
最后是孩子學(xué)習成績(jì)的改變上!
最后，請父母們放心更懇請相信我們，我們會(huì )用我們的信心、恒心、耐心來(lái)為我們國家的花朵編制最好的夢(mèng)、培育最好的苗、獻上最真的愛(ài)!
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇3
各位家長(cháng)朋友：
大家好！
首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長(cháng)會(huì )。今天來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，說(shuō)明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來(lái)前在考慮，園長(cháng)召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )是出于什么目的？會(huì )講些什么？有沒(méi)有必要浪費這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)？我坦率的告訴大家，你參加了這次家長(cháng)會(huì )后，你就會(huì )想參加第二次。因為我今天要講的內容或以后要講的內容都會(huì )對你教育孩子，或是對孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。也許在座的家長(cháng)多數認識我、了解我。我是原新區八小區新城道幼兒園園長(cháng)，八小區幼兒園是我區第一所，唐山市第四所省級示范園、省雙語(yǔ)教學(xué)示范園。八小區是我一手操辦開(kāi)園的，（規模并不大）并經(jīng)營(yíng)管理了十一年，在全區有一定的社會(huì )影響和良好的口碑。今年全國人大會(huì )上，中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法通過(guò)，并于九月一日將開(kāi)始實(shí)施，因此領(lǐng)導決定，為鼓勵支持發(fā)展民辦教育，讓我提前退休，來(lái)承辦這所企業(yè)園所。在上級領(lǐng)導的支持、幫助下、經(jīng)過(guò)二個(gè)半月的努力，現在的金童雙語(yǔ)幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時(shí)硬件設施已達到了省示范園標準。
用專(zhuān)家的話(huà)說(shuō)：因為幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內容及家長(cháng)的教育方法對孩子的成長(cháng)進(jìn)步均起著(zhù)同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著(zhù)一些教育的誤區。我們只有經(jīng)常不斷地向家長(cháng)去宣傳現代的幼教理念，轉變家長(cháng)的陳舊的教育觀(guān)念或一些過(guò)極的教育觀(guān)念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。比如：一些家長(cháng)寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒(méi)有活動(dòng)空間，又不給孩子活動(dòng)時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節課。這樣的家長(cháng)看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識，多學(xué)了一些單詞。其實(shí)，這樣的短期效果和急功近利的認識，把孩子幸福的童年斷送了。而我的教育理念不是這樣的。因為我懂得幼兒身心發(fā)展的規律，我了解有些著(zhù)名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來(lái)學(xué)什么知識、學(xué)出名的，而是在他小的時(shí)候，多觀(guān)察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。
語(yǔ)言、邏輯（數學(xué)智能）、視覺(jué)空間智能、人際交往智能、音樂(lè )智能，身體運動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。我們作為家長(cháng)的或從事幼教事業(yè)的，就不該死盯在一項上開(kāi)發(fā)訓練孩子而影響了其它。所以我向大家著(zhù)重的提出：如果哪一位家長(cháng)是單純地想讓孩子多學(xué)一點(diǎn)什么送到金童的，那你就錯了，我不會(huì )違背幼兒身心發(fā)展規律而迎合這樣的有長(cháng)，去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長(cháng)想一想，人有幾個(gè)幼年、童年？幼年、童年讓孩子怎樣渡過(guò)？你懂得孩子的記憶規律嗎？其實(shí)孩子在五歲以前無(wú)論他學(xué)了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會(huì )忘記的。因為當時(shí)是臨時(shí)記憶，既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂(lè )為代價(jià)，讓孩子獲取一些只是臨時(shí)記憶的東西呢？
正因為如此，我才在我們幼兒園起名時(shí)選定了“金童”，既為給孩子一個(gè)金色的童年、快樂(lè )的童年、幸福的童年。但有的家長(cháng)會(huì )說(shuō)：難道你這園就是讓孩子玩嗎？不學(xué)什么了嗎？我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書(shū)本的簡(jiǎn)單的知識，還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習交往、豐富孩子的情感，培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞，家長(cháng)當天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養并不是一朝一夕，一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì )發(fā)現孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長(cháng)朋友，一定要認識到這一點(diǎn)，為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎才是我們共同努力的目標。
下面我向大家談一談?dòng)嘘P(guān)雙語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題：
1、雙語(yǔ)教育的目標、方法：
學(xué)前雙語(yǔ)教育是指在幼兒園教育活動(dòng)中，在兒童首先習得母語(yǔ)的基礎上，依據兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和語(yǔ)言學(xué)習規律。通過(guò)創(chuàng )設適宜的環(huán)境以及初步的雙語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，促進(jìn)其全面發(fā)展的。換句話(huà)說(shuō)，學(xué)前雙語(yǔ)教育不是為了簡(jiǎn)單地教授幾個(gè)單詞、幾句短句，也不是僅僅每周集中一二次來(lái)專(zhuān)門(mén)學(xué)習英語(yǔ)，它不是一種學(xué)科教育。也不是全英語(yǔ)教育，更不是漢語(yǔ)和英語(yǔ)的簡(jiǎn)單相加，學(xué)前雙語(yǔ)教育應該采用自然習得的原則，按照兒童學(xué)習語(yǔ)言的規律，創(chuàng )設一種積極的雙語(yǔ)環(huán)境和氛圍。這種環(huán)境既包括老師在集中活動(dòng)時(shí)有目的地運用雙語(yǔ)組織，也包括在日常生活中有意識地用雙語(yǔ)對兒童進(jìn)行啟發(fā)和用雙語(yǔ)與他們交流，還包括多種活動(dòng)中的雙語(yǔ)浸透。(如：音樂(lè )、故事、游戲、表演、體育等)其目的是讓兒童在早期，在他們語(yǔ)言學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期，就能接觸到不同的語(yǔ)言和文化，從而激發(fā)他們學(xué)習第二語(yǔ)言――英語(yǔ)的興趣。提高對英語(yǔ)語(yǔ)言的敏感性，讓孩子了解英語(yǔ)文化背景下兒童的生活用語(yǔ)，培養幼兒注意傾聽(tīng)，積極學(xué)說(shuō)，大膽開(kāi)口的.良好學(xué)習習慣。培養他們初步的英語(yǔ)口語(yǔ)、日常交際能力和初步運用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單思維的能力，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展，為他們今后進(jìn)一步的學(xué)習奠定良好的基礎。
2、目前家長(cháng)在幼兒雙語(yǔ)學(xué)習上的誤解
�、贋閷W(xué)單詞而學(xué)單詞：家長(cháng)評價(jià)幼兒學(xué)英語(yǔ)學(xué)的怎么樣，老師教的怎么樣簡(jiǎn)單的看孩子記了幾個(gè)單詞，并沒(méi)有注意孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣，其實(shí)激發(fā)學(xué)習英語(yǔ)的興趣，比多學(xué)幾個(gè)單詞還重要。
�、趯W(xué)習英語(yǔ)全在幼兒園，家中忽視為幼兒營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的環(huán)境和氣氛，有的家長(cháng)工作忙，會(huì )英語(yǔ)但不注意抓機會(huì )用英語(yǔ)與幼兒交流；有的家長(cháng)不會(huì )英語(yǔ)，但并沒(méi)有考慮買(mǎi)幾盤(pán)光碟讓孩子看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)，讓孩子反復地看后能從中學(xué)習一些英語(yǔ)。
�、蹖W(xué)習英語(yǔ)特別注意發(fā)音，一旦孩子發(fā)音不對了，一是認為老師教不對。（兩種可能：一是的確教的不對，二是孩子學(xué)時(shí)出現誤差）；二是大驚小怪“你發(fā)音不對，不是這么講，是那么講”，讓孩子不知所措，逐漸失去學(xué)習英語(yǔ)的興趣。專(zhuān)家提出：學(xué)習英語(yǔ)，純正的發(fā)音固然重要，但對一個(gè)幼童來(lái)說(shuō)，則沒(méi)必要刻意地去追求發(fā)音。因為孩子學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)期難免出現語(yǔ)音錯誤，但長(cháng)大自然也就會(huì )說(shuō)了，實(shí)際上，應該把學(xué)習英語(yǔ)的重點(diǎn)放在“喜歡聽(tīng)、愿意說(shuō)、能夠聽(tīng)懂、會(huì )說(shuō)的目標上，即使是說(shuō)錯了，孩子敢說(shuō)、愿意說(shuō)也比不想說(shuō)、不敢說(shuō)的強。有時(shí)你會(huì )發(fā)現開(kāi)始孩子某個(gè)單詞說(shuō)錯了，但一段時(shí)間以后你雖沒(méi)有給孩子糾正，他卻說(shuō)對了。（因為周?chē)Z(yǔ)言環(huán)境影響了他讓他改正了）當然如果發(fā)現老師教的不對，應該先糾正老師的發(fā)音，但不讓孩子產(chǎn)生說(shuō)的不對或英語(yǔ)不好說(shuō)的感覺(jué)。而且家長(cháng)要知道，英語(yǔ)本身并不都是一致的發(fā)音：在英國說(shuō)英語(yǔ)和在美國講英語(yǔ)就不一樣，也有的一盤(pán)磁帶和另一盤(pán)磁帶不一樣，這和中國的普通話(huà)一樣。首先應聽(tīng)懂。一句話(huà)：不要讓孩子因一個(gè)單詞發(fā)音不對而失去對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
以上談了談關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習的目標和注意克服的誤區。下面談?wù)動(dòng)變涸趫@的安全問(wèn)題：
我說(shuō)過(guò)，家長(cháng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部于2002年3月26日發(fā)部了第12號令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內）。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：
�、僖蛐Ｉ�、場(chǎng)地、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。
�、诎踩Ｐl、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的。
�、塾變簣@向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯，那么承擔責任的是幼兒的監護人。
如：老師組織正�；顒�(dòng)，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長(cháng)承擔責任（帶子受過(guò)）
又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的。
又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見(jiàn)的也是這類(lèi)自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(cháng)應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見(jiàn)性發(fā)生事故，多數家長(cháng)是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說(shuō)的事故所承擔的責任，大家應該會(huì )分析，區別對待。也就是說(shuō)，幼兒園承擔的是過(guò)錯責任，如果沒(méi)有過(guò)錯，屬不可預見(jiàn)性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。有的幼兒園入園時(shí)家長(cháng)交上萬(wàn)元的建設贊助費，但孩子因缺鈣、平衡能力、運動(dòng)能力差，在園游戲中摔傷，這種可能是有的。另外因為孩子初入園情緒煩燥，往往發(fā)生摳撓現象，這也是家長(cháng)應正確對待的。
我們祈禱孩子安全無(wú)事故，但愿家長(cháng)們也正確理解和對待并重視對孩子安全教育，自我保護的教育。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇4
老師們、小朋友們：
大家好！
大家新春快樂(lè )!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的2014年春季。今天老師利用國旗下的講話(huà)時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與小朋友們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
小朋友們幼兒園的安全是非常重要的，平時(shí)我們在班級里，老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識，今天李老師要問(wèn)問(wèn)你們都知道要注意哪些安全問(wèn)題?(請幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問(wèn)題。今天在這里李老師還要提醒小朋友注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題：
一、在幼兒園的安全問(wèn)題：
幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一起，一定要注意保護好自己，愛(ài)護同伴。早晨進(jìn)園，下午離園，一定要攙好家長(cháng)慢慢走，慢慢上樓梯，不要奔跑，在教師里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著(zhù)慢慢的走不要跑，戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候不要追逐打鬧，要正確使用玩具，不能打架，一定要注意在幼兒園的安全，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園，平平安安的回家。
二、注意交通安全：
湖頭現在的交通發(fā)展很快，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡小朋友們做到以下幾點(diǎn)：注意入園和離園安全，在入園和離園時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線(xiàn)，還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;不準無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē);嚴禁未滿(mǎn)12周歲學(xué)生騎自行車(chē)上路;嚴禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農用運輸車(chē)。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險車(chē)。
三、注意校外活動(dòng)安全：
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶火種進(jìn)入林區，防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的'場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、注意飲食安全：
現正逢春季，是多病病發(fā)期，每個(gè)同學(xué)要注意身體，要求每個(gè)同學(xué)做到：
1、講究個(gè)人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
2、做好H7N9禽流感防控工作。一是要加強體育鍛煉，按時(shí)做操，增強身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥(niǎo)和豬等，特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜;三是注意個(gè)人衛生，咳嗽時(shí)要掩住口鼻，不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時(shí)就醫。
3、不提倡吃零食，同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴禁學(xué)生將三無(wú)食品帶進(jìn)校園，更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發(fā)疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環(huán)境衛生
(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環(huán)境衛生
(3)、負責的值日生每天保證清潔區及教室內整潔衛生，每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，保證室內通風(fēng)。要注意食品衛生安全。
五、提高自我保護意識和能力：
小朋友們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家里，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。
六、注意家庭安全：
小朋友們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長(cháng)指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望小朋友們時(shí)時(shí)處處注意安全，從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后祝全體老師和小朋友們：在新的學(xué)年里平平安安生活，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，健健康康成長(cháng)。
謝謝大家!
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇5
敬愛(ài)的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、尊近的學(xué)生家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天，天格外藍，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺上，望著(zhù)大家親切的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的.新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎？我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是，今天我們幼兒園迎來(lái)了？位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學(xué)期新面貌，、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！
我們芳汀幼兒園的老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿(mǎn)自信！為你小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。
看啊，激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人心中，在未來(lái)無(wú)數充滿(mǎn)溫馨希望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家，一起快樂(lè )的游戲，認真的學(xué)習，健康的成長(cháng)吧！
最后，送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——風(fēng)暖暖送歸家。處陽(yáng)光滿(mǎn)苑花。
大家！萬(wàn)里青天染彩霞，柳清聲遍唱余心樂(lè )，到我的講話(huà)完了。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好：
帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們 又回到了寂靜了了兩個(gè)月的校園，歡聚一堂，聚集在莊嚴的國旗下，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
對我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(cháng)歷程中的新起點(diǎn);對我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)端;對我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)全新面貌的開(kāi)始!這一學(xué)期，我們學(xué)校又增加了257名一年級的新同學(xué)，一年級的孩子們，你們是我們的新成員、新朋友，你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè )、帶來(lái)了希望，我謹代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為我們學(xué)校的一員，祝賀你們走上了人生成長(cháng)的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們成績(jì)斐然。六年級同學(xué)畢業(yè)成績(jì)優(yōu)異，同時(shí)，學(xué)校的校容校貌與環(huán)境設施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這些只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標，就一定會(huì )有新的收獲。那么，怎樣用自己的智慧之花，辛勤的汗水，來(lái)描繪明天，創(chuàng )造新的輝煌呢?在這里我給大家幾點(diǎn)提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。請大家記住三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦。誰(shuí)不想獲得好的成績(jì)，誰(shuí)不想獲得成功?請同學(xué)們時(shí)刻牢記：學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。要想成功，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了，”新學(xué)期開(kāi)始，每個(gè)班應該創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始，從“勤奮”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。
第三，培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，順利成長(cháng)，貴在自覺(jué)。我們要在老師的.指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。做一個(gè)儀態(tài)大方，情趣高尚的文明人。在學(xué)校，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮，不欺負同學(xué);在家里尊重父母長(cháng)輩，誠實(shí)勤勞;在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。
第四，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園�；叵胱蛱�，我們擁有過(guò)許多業(yè)績(jì)與輝煌，但那已成為一段美好與甜蜜的記憶;回憶過(guò)去，我們也許經(jīng)歷過(guò)許多困難與坎坷，但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處，把成敗的經(jīng)驗與教訓銘刻在心中。今天，我們將以積極的、樂(lè )觀(guān)的、自信的心態(tài)去對待新的學(xué)習和新的生活，這樣我們成長(cháng)的天地會(huì )更加寬廣，飛翔的空間會(huì )更加高遠，發(fā)展的潛力會(huì )更加強勁。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，讓我們以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到新的學(xué)習和生活中去，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jì)給學(xué)校、給社會(huì )、給家長(cháng)、給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們在這美麗祥和、充滿(mǎn)激情的日子里，迎接xxxx實(shí)驗幼兒園。一是，我們迎來(lái)了xxxx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!(語(yǔ)重)希望他們在這里活潑、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的.、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們在xxxx實(shí)驗幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。
再此，我要借此機會(huì )，感謝我們的家長(cháng)，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xxxx實(shí)驗幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xxxx實(shí)驗幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè )的游戲，認真的學(xué)習，健康的成長(cháng)!謝謝大家!
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇8
親愛(ài)的老師和孩子們：
大家早上好！
昨天是我們新學(xué)期的第一天。所有的孩子都在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習和生活。今天，我們聚集在這里舉行莊嚴的升旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式，這標志著(zhù)我們的老師和孩子們將一起踏上一段全新的難忘的旅程。
剛才升國旗的時(shí)候，大家都很認真。是的，國歌和國旗是我們國家的象征和象征。作為中國人，一定要尊重國旗，唱國歌。
同時(shí)，對于我們今天升國旗、唱國歌也有著(zhù)特殊的意義，因為小班、中班的孩子都升級為兄弟姐妹了！這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們鼓掌祝賀自己吧！
我們的幼兒園環(huán)境優(yōu)美，玩具很多。你喜歡幼兒園的大家庭嗎？是的，我們的老師、媽媽、阿姨們無(wú)微不至的照顧著(zhù)每一個(gè)人，設計了豐富多彩有趣的活動(dòng)。廚房里的叔叔阿姨們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞藸I(yíng)養豐富、美味可口的飯菜。希望小朋友每天開(kāi)開(kāi)心心來(lái)幼兒園，吃好，睡好，學(xué)習玩得開(kāi)心。新學(xué)期，你一定會(huì )學(xué)到很多新技能。你有信心嗎？
為了大家在幼兒園實(shí)現愿望，學(xué)好各種技能，老師建議你每天帶五個(gè)好朋友來(lái)幼兒園！他們是誰(shuí)？
第一個(gè)好朋友叫“開(kāi)心”。幸福很重要。每天對父母老師阿姨微笑。他們很開(kāi)心，你自己也會(huì )很開(kāi)心。放學(xué)回家，多給父母講一些幼兒園發(fā)生的趣事，父母會(huì )更開(kāi)心，你也會(huì )更開(kāi)心。
第二好的朋友叫“禮貌”。一個(gè)有禮貌的孩子，方便大家到處去愛(ài)。來(lái)幼兒園的時(shí)候，主動(dòng)跟老師阿姨問(wèn)好�；丶业�.時(shí)候別忘了說(shuō)再見(jiàn)。當然，在家里你要禮貌的和父母長(cháng)輩打招呼，這樣大家才會(huì )更喜歡你！
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)孩子出生時(shí)都有一雙有力的腳和一雙靈巧的手。所以你要堅持上幼兒園，做好自己的事，這樣你才會(huì )成為最有能力的孩子！
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課和活動(dòng)中認真聽(tīng)老師的要求，不要打岔，舉手提問(wèn)，懂事的孩子往往能成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們應該注意自我保護，在學(xué)習和做活動(dòng)時(shí)提醒其他孩子保護好自己。有困難可以互相幫助，解決不了就一定要找老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康活潑的成長(cháng)。
好了，孩子們，你們心里現在有五個(gè)好朋友嗎？現在把它們帶走。我相信你會(huì )是一個(gè)快樂(lè )、有禮貌、勤奮、懂事的小天使！
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的寒假，我們迎來(lái)新的學(xué)期。今天，我們在這里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，我代表全校教師歡迎同學(xué)們重返校園。同時(shí)，也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、快樂(lè )學(xué)習、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《快樂(lè )與進(jìn)步》，試問(wèn)，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校里，快樂(lè )與進(jìn)步誰(shuí)更重要。答案是兩個(gè)都重要。因為在學(xué)校里，每時(shí)每刻你爭取做到享受學(xué)習，看到老師開(kāi)心，見(jiàn)到同學(xué)快樂(lè )，進(jìn)教室上課快樂(lè )，下課休息放松，按時(shí)完成作業(yè)，積極舉手回答，與同學(xué)游戲，參與活動(dòng)，每一刻，你都可以捕捉到快樂(lè )！希望每個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、積極向上的人，不僅努力自己快樂(lè )，還要用自己的快樂(lè )去感染身邊的人，一份快樂(lè )與人分享能變成兩份快樂(lè )，一份痛苦與人分擔會(huì )減輕一半痛苦。讓大家都能在學(xué)校里收獲快樂(lè )！
而進(jìn)步是快樂(lè )的孿生兄弟，你每天都能快樂(lè )，必須會(huì )給你的學(xué)業(yè)帶來(lái)進(jìn)步，而你每天爭取進(jìn)步，也會(huì )給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )！有關(guān)進(jìn)步，老師要提幾點(diǎn)建議。
1、每位同學(xué)都要爭取成績(jì)的進(jìn)步！學(xué)生的工作就是學(xué)習，學(xué)習的目的就是為了自己的優(yōu)秀，成績(jì)是優(yōu)秀的體現！語(yǔ)數英音體美，樣樣都重要，在課堂上認真聽(tīng)講，積極參與課堂發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，養成良好的預習復習習慣，重視每一次考試，認真復習，爭取每一次考試的進(jìn)步！千萬(wàn)不能對成績(jì)好差無(wú)所謂。老板關(guān)注賺多少錢(qián)，學(xué)生一定要關(guān)注自己得多少分。給自己找個(gè)學(xué)習的榜樣或小老師，爭取在這一學(xué)期里，成績(jì)一次比一次有進(jìn)步！
2、寫(xiě)字的進(jìn)步。一手好字是一個(gè)人的門(mén)面，一手好字會(huì )伴隨你的一生，所以每一位同學(xué)都要在中午參與15分鐘的練字，并參加學(xué)校組織的寫(xiě)字比賽。平時(shí)在作業(yè)里認真寫(xiě)好每一個(gè)字。凡是在水徑小學(xué)讀書(shū)的.學(xué)生，學(xué)校都希望你能寫(xiě)一手漂亮工整的字。
3、閱讀的進(jìn)步。一個(gè)博學(xué)的人、一個(gè)聰明的人，必定是讀萬(wàn)卷書(shū)的人。只有你堅持每天三十分鐘的閱讀，你才能夠了解豐富多彩的世界，你才能夠接受許多的知識。每天看書(shū)30分中，每周看兩到三本書(shū)，一學(xué)期就能看50本課外書(shū)，達到自己的身高。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)每天都要帶一本課外書(shū)，看完可以跟同學(xué)們換書(shū)看。學(xué)校在這一學(xué)期將開(kāi)展第六屆讀書(shū)月活動(dòng)，會(huì )評選閱讀之星。希望每一個(gè)同學(xué)都能評上閱讀之星。
同學(xué)們，一年之計在于春，珍惜美好時(shí)光，勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取。最后，祝全體師生，在新的學(xué)期里教有所獲，學(xué)有所得。愿我們的校園時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)笑聲，處處可見(jiàn)到笑臉。讓我們一道，快樂(lè )并進(jìn)步！
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇10
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好!
我今天講的主題是《尊師愛(ài)生共創(chuàng )和諧校園》。
金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候，我們也迎來(lái)了讓我們倍感親切的一個(gè)節日——第xx個(gè)教師節，在此，我向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!
尊師愛(ài)生，共創(chuàng )和諧校園是一個(gè)永恒的主題，為什么這么說(shuō)呢?那是因為從古代到當今、從中國到全世界，尊師愛(ài)生都被認為是一種文明、高尚的傳統。
高年級的同學(xué)們一定知道“程門(mén)立雪”的故事，講的是我國宋朝的一個(gè)叫楊時(shí)的人，特別喜歡學(xué)習，對老師也非常尊敬。有一個(gè)下雪天，楊時(shí)和他的同學(xué)一起去他們的老師家里請教學(xué)問(wèn)，不巧趕上老師正在休息，楊時(shí)便勸告同學(xué)不要打擾老師，兩人靜靜地站在門(mén)口，等老師醒來(lái)。天上飄起鵝毛大雪，他們在門(mén)口成了兩個(gè)雪人，心得體會(huì )一直等到老師醒來(lái)，才向老師求教。
作為學(xué)生的楊時(shí)，尊敬老師，虛心求學(xué)。還有很多有名的人，在自己取得了很高的成就以后，也沒(méi)有忘記他們以前的老師。
今天，有的同學(xué)給老師贈送一張賀卡，表達心中對恩師諄諄教誨之情;有的同學(xué)為老師獻上一朵鮮花，感謝老師平日里對自己的悉心關(guān)愛(ài);有的同學(xué)只是多了一句問(wèn)候：老師，您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著(zhù)學(xué)生對老師的一片真情。作為學(xué)生，應該尊敬師長(cháng)，銘記師恩。這既是中華民族傳統美德的要求，更是現代社會(huì )青年素質(zhì)之根本。
然而，做老師的呢?我們更應深深體察“為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的深刻含義。我們學(xué)校的老師為了教育事業(yè)，勤于執教，默默奉獻著(zhù)自己的青春，在這片熱土上揮灑著(zhù)自己的汗水。他們當中，有務(wù)實(shí)肯干的學(xué)校領(lǐng)導、有市區級優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師，先進(jìn)工作者，還有更多默默無(wú)聞的'班主任和任課教師。我和所有的教師一樣，用自己的知識和愛(ài)心，為學(xué)生開(kāi)辟出一條通向未來(lái)的綠色通道。我們?yōu)樽约哼x擇的職業(yè)而自豪!工作總結無(wú)怨無(wú)悔!
作為教師最重要是能夠走入學(xué)生的心靈世界。需要關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我們都要想方設法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我們都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我們都要送去一聲鼓勵。我們老師應該更多的理解和信任學(xué)生，更多地去關(guān)愛(ài)他們。
同學(xué)們，你們對老師的尊重，是給予老師最大的快樂(lè );你們不斷的成長(cháng)和進(jìn)步，是給予老師最好的節日禮物。
讓尊師愛(ài)生的傳統在我們北厙小學(xué)得到發(fā)揚，讓我們共創(chuàng )和諧校園，讓我們北厙小學(xué)成為一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。
謝謝大家!
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇11
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的孩子們：
大家早上好！
在這春暖花開(kāi)的季節，我們迎來(lái)了xx幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮，也是我們新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式。在這里我要告訴大家兩個(gè)好消息：
一是，我們迎來(lái)了xx位新的孩子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭！希望他們在這里活潑、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的孩子都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為孩子們增加了很多新的玩具、創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為孩子們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為孩子們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的.飯菜。希望孩子們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士！希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。
老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶！為孩子們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。
再次，我要借此機會(huì )，感謝我們的家長(cháng)，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè )的游戲，認真的學(xué)習，健康的成長(cháng)！
謝謝大家！
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇12
各位老師，小朋友們：
今天，我們正式開(kāi)學(xué)。剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很?chē)烂C認真地站立在原地，一眼不眨地注視著(zhù)國旗，隨著(zhù)國歌聲，看著(zhù)國旗冉冉升起，你們做得真棒。
平時(shí)我們會(huì )在很多時(shí)候看到升國旗，像如：運動(dòng)員取得名次后，每次重大節日時(shí)，每周一小朋友都要升國旗，而且每次升旗都會(huì )伴著(zhù)國歌。國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛(ài)護國旗并尊敬它們，從小熱愛(ài)我們的祖國，熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì )做文明禮貌、遵紀守法的“好孩子”；在學(xué)校做團結友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”；在社區和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物、愛(ài)護環(huán)境的“小衛士”；在獨自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng )新的“小主人”。你們記住了嗎？
今天我還想送小朋友們五件禮物呢！第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè )”。是希望小朋友是“快樂(lè )”的，每天高高興興地上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著(zhù)老師和小朋友會(huì )問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì )說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì )講“謝謝、對不起”這些神奇的話(huà)，團結友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì )自己走路的小腳，會(huì )自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽老師都夸我們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的'木偶皮諾曹不堅持上學(xué)讀書(shū)，就不能變成一個(gè)真正的孩子；我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習長(cháng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。第五件禮物是“安全”。希望小朋友們，在家、在幼兒園、外出等時(shí)候都要注意安全，改掉不良的行為習慣，學(xué)會(huì )保護自己。
請小朋友好好收藏快樂(lè )、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒(méi)有信心？老師也相信你們會(huì )做到的。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇13
各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
你們好!
開(kāi)學(xué)啦!你們準備好了嗎快樂(lè )的寒假很快就結束了，跟著(zhù)春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
相信這個(gè)假期你們必須過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了必須有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!對于幼兒園里的一切一切，你們都已經(jīng)了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。
在那里你們會(huì )學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會(huì )真誠地幫忙你們，讓你們學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )做人。
在你們成長(cháng)的道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì )勇敢地去應對，老師和你的爸爸媽媽都會(huì )在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長(cháng)大。
尊敬的各位家長(cháng)，感謝你們一向以來(lái)對我們老師的信任，讓你們的'孩子能在那里理解他們的啟蒙教育。
孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)期望，我們會(huì )認真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園的每個(gè)階段，為上小學(xué)奠定基礎。
上學(xué)期，在各位家長(cháng)們的熱心支持下，我們的博客順利地進(jìn)行著(zhù)，許多家長(cháng)在互動(dòng)中發(fā)表自己的見(jiàn)解，自己的經(jīng)驗，與老師一起對孩子的教育進(jìn)行交流與探討，期望家長(cháng)能繼續關(guān)注與支持我們的博客。讓我們共同營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，幫忙孩子們愉快、健康地成長(cháng)。
我們堅信，幼兒會(huì )沉浸到搞笑的群眾生活之中，體驗到老師、同伴、家長(cháng)帶給他們的快樂(lè )與幸福。
我們也真誠期望能得到各位家長(cháng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更完美!相信在我們的共同努力下，孩子們必須會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)，度過(guò)他們黃金般的童年。
最后，祝愿孩子們、家長(cháng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂(lè )每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)老師國旗下講話(huà)稿 篇14
親愛(ài)的小朋友：
你們好!
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
我們幼兒園迎來(lái)了又一批新的小朋友，特別是我們暖暖班的`22位可愛(ài)的小寶寶們，他們是我們幼兒園這個(gè)大家庭當中的小弟弟小妹妹，我們大家都要愛(ài)護他們、幫助他們哦!
原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友呢，你們也都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們繼續加油哦!
新學(xué)期新面貌，小朋友們看，我們的幼兒園是不是更漂亮了啊?是啊，在新的學(xué)期里，我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢�、�?chuàng )設了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士!
我們幼兒園的老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護每位小朋友，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿(mǎn)自信!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。
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