在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿，歡迎大家分享。

在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿1

各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)》。

　　說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習的任務(wù)——讀書(shū)是的，堂上，我們在老師的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習，認真讀書(shū)我們讀的是本，讀的是語(yǔ)書(shū)、數學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等在書(shū)中，在一句句、一篇篇奇妙的字中，我們汲取著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶，我們的大腦接受著(zhù)一次次知識的洗禮，我們感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )其實(shí)，讀好內的書(shū)，只是為我們讀更多的外書(shū)打下良好的基礎

　　當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng)同學(xué)們，當我們學(xué)習了漢語(yǔ)拼音，我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀外書(shū)，看著(zhù)美麗的圖畫(huà)，還能拼讀出圖畫(huà)下的字，你就會(huì )驕傲地大聲地把有字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂(lè )就會(huì )帶給你無(wú)窮的快樂(lè )；當我們逐漸認識了許多的漢字，我們可以獨自把一個(gè)個(gè)故事，一篇篇讀懂的時(shí)候，你知道的故事，你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明，讓你顯得更神氣當我們能把一本本書(shū)讀懂，能把包羅世界萬(wàn)象的報紙讀懂，我們的智慧就更多"問(wèn)渠哪得清如許，為有頭活水！"讀書(shū)使人明智、聰慧，讀書(shū)使人高尚、明，讀書(shū)使人明理、善辯因為讀書(shū)，我們的心靈會(huì )更純潔、更美麗！

　　同學(xué)們，什么樣的教室是最美的？充滿(mǎn)書(shū)香的教室是最美的！什么樣的學(xué)校是最美的？書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的！因為那里生活著(zhù)一群美麗的愛(ài)讀書(shū)的老師和孩子同學(xué)們，我們的教室是最美的，我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角，據我觀(guān)察，有不少班級圖書(shū)角里的書(shū)還非常豐富，讓我們在午間，拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè )我們的學(xué)校是最美的，我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn)，可以讓我們有了更多的選擇

　　同學(xué)們，讓我們在老師的指導下，走進(jìn)外閱讀，讓書(shū)香伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)，讓我們的精神世界更加美好

　　我發(fā)言完畢，謝謝大家！

在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)》。

　　說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習的任務(wù)——讀書(shū)。是的，課堂上，我們在老師的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習，認真讀書(shū)。我們讀的是課本，讀的是語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等。在書(shū)中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶，我們的大腦接受著(zhù)一次次知識的洗禮，我們感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。其實(shí)，讀好課內的書(shū)，只是為我們讀更多的課外書(shū)打下良好的基礎。

　　當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng)。同學(xué)們，當我們學(xué)習了漢語(yǔ)拼音，我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀課外書(shū)，看著(zhù)美麗的圖畫(huà)，還能拼讀出圖畫(huà)下的文字，你就會(huì )驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂(lè )就會(huì )帶給你無(wú)窮的快樂(lè )；當我們逐漸認識了許多的漢字，我們可以獨自把一個(gè)個(gè)故事，一篇篇文章讀懂的時(shí)候，你知道的故事，你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明，讓你顯得更神氣。當我們能把一本本書(shū)讀懂，能把包羅世界萬(wàn)象的報紙讀懂，我們的智慧就更多�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)！”讀書(shū)使人明智、聰慧，讀書(shū)使人高尚、文明，讀書(shū)使人明理、善辯。因為讀書(shū)，我們的心靈會(huì )更純潔、更美麗！

　　同學(xué)們，什么樣的教室是最美的？充滿(mǎn)書(shū)香的教室是最美的！什么樣的學(xué)校是最美的？書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的！因為那里生活著(zhù)一群美麗的愛(ài)讀書(shū)的老師和孩子。同學(xué)們，我們的教室是最美的，我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角，據我觀(guān)察，有不少班級圖書(shū)角里的書(shū)還非常豐富，讓我們在午間，拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè )。我們的學(xué)校是最美的，我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn)，可以讓我們有了更多的選擇。

　　同學(xué)們，讓我們在老師的指導下，走進(jìn)課外閱讀，讓書(shū)香伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)，讓我們的精神世界更加美好。

　　我發(fā)言完畢，謝謝大家！

在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿3

尊敬的'老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是四（3）班的 今天，我講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)》

　　一首輕快的樂(lè )曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……

　　說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習的任務(wù)——讀書(shū)。是的，課堂上，我們在老師的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習，認真讀書(shū)。我們讀的是課本，其實(shí)，讀好課內的書(shū)，也是為我們讀更多的書(shū)打下良好的基礎，在書(shū)中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶，讓我們的大腦接受著(zhù)一次次知識的洗禮，讓我們感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。

　　古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”，“莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”；培根說(shuō)：“閱讀使人充實(shí)，使人敏捷，……”高爾基說(shuō)“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源！只有知識是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人……”�？梢�(jiàn)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，是個(gè)人成長(cháng)的需要，更是人類(lèi)文明傳承和發(fā)展的需要。

　　我們應該讓書(shū)成為我們求知的良師益友，應該成為我們步入知識殿堂的階梯。

　　翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我們會(huì )走進(jìn)書(shū)中人物的內心世界，感受他們的悲、歡、離、合，受到偉大人格的熏陶；我們欣賞到人間的悲劇、喜劇、正劇，讓我們從中得到感悟，學(xué)會(huì )思考，受到啟迪；在書(shū)中，我們的情操會(huì )得到陶冶，心靈會(huì )得到凈化，我們會(huì )在書(shū)中找尋到知識的金鑰匙，打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)。

　　翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我們可以和作者攜手同行，親切交談，置身于歷代偉人巨匠之間，和他們交談，聆聽(tīng)他們的告誡，從他們那兒獲取知識的營(yíng)養餐。那時(shí)候，你會(huì )懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，什么是理想、信念、人生；什么樣的生活是快樂(lè )的。

　　讀書(shū)吧，親愛(ài)的同學(xué)們，讓書(shū)香伴我們成長(cháng)。讓我們一起“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)�！卑桑。ㄖx謝大家，我的講話(huà)完畢）

在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿4

　　讀書(shū)使人名目，讀書(shū)使人快樂(lè )！本周升旗儀式上，七年級七班的同學(xué)們在國旗下發(fā)出了他們對讀書(shū)的誓言：

　�。�領(lǐng)讀）親愛(ài)的同學(xué)們，當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)、背上書(shū)包

　�。�領(lǐng)讀）走進(jìn)天嬌校園,我們就開(kāi)啟了讀書(shū)之旅

　�。�領(lǐng)讀）那么，請問(wèn)同學(xué)們

　�。ㄈ�班）今天你今天努力學(xué)習了嗎

　�。ㄈ�班）今天你認真讀書(shū)了嗎

　�。ㄈ�班）今天你去圖書(shū)館了嗎

　�。�領(lǐng)讀）走進(jìn)天嬌校園，晨讀、午讀

　�。�領(lǐng)讀）已經(jīng)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，濃濃書(shū)香鋪面而

　�。�領(lǐng)讀）同學(xué)們

　�。ㄈ�班）此時(shí)的我們是最美的，此時(shí)的校園是最美的，

　�。ㄈ�班）因為有了愛(ài)讀書(shū)的我們

　�。�領(lǐng)讀）老師說(shuō)，要多讀書(shū)，人生因讀書(shū)而美麗

　�。ㄈ�班）此刻，我們在這里，莊嚴承諾

　�。ㄈ�班）我要用書(shū)照亮靈魂，我要在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)

　�。ㄈ�班）我要暢游書(shū)海，品味書(shū)香，打開(kāi)向外瞭望的窗口

　�。�領(lǐng)讀）我從愚昧中走，從懵懂中走

　�。ㄈ�班）《千字》、《百家姓》、《三字經(jīng)》……

　�。ㄈ�班）開(kāi)啟了我混沌的心智

　�。�領(lǐng)讀）賞《紅樓》

　�。ㄈ�班）讓我們品味傳統化的精髓

　�。�領(lǐng)讀）看《西游》

　�。ㄈ�班）讓我明辨忠奸與善惡

　�。�領(lǐng)讀）品《三國》

　�。ㄈ�班）讓我學(xué)會(huì )了運籌帷幄，決勝千里

　�。�領(lǐng)讀）讀《水滸》

　�。ㄈ�班）讓我平添一股英雄豪情

　�。�領(lǐng)讀）親愛(ài)的書(shū)啊

　�。ㄈ�班）沒(méi)有一片海洋像你

　�。ㄈ�班）廣博無(wú)垠，引無(wú)數弄潮兒劈波斬浪

　�。ㄈ�班）沒(méi)有一座高像你

　�。ㄈ�班）挺拔險峻，引無(wú)數攀登者熱血沸騰

　�。ㄈ�班）沒(méi)有一位智者像你

　�。ㄈ�班）博古通今，無(wú)所不知

　�。�領(lǐng)讀）這就是你，我親愛(ài)的書(shū)，我最忠誠的朋友

　�。�領(lǐng)讀）我親愛(ài)的書(shū)，我最忠誠的朋友

　�。ㄈ�班）你是燈，照亮前進(jìn)的路

　�。ㄈ�班）你是路，承載成長(cháng)的夢(mèng)

　�。ㄈ�班）你是夢(mèng)，伴我漫漫長(cháng)夜

　�。ㄈ�班）你是夜，孕育著(zhù)光明的未

　�。�領(lǐng)讀）吧，吧……

　�。ㄈ�班）讓我們共赴一場(chǎng)書(shū)的盛宴

　�。ㄈ�班）吧，吧……

　�。ㄈ�班）讓我們和書(shū)一場(chǎng)靈魂之舞

　�。ㄈ�班）吧，吧……

　�。ㄈ�班）讓我們在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)

　�。�領(lǐng)讀）悠悠地

　�。�領(lǐng)讀）飄出醉人的馨香

　�。�領(lǐng)讀）縈繞在我的心底

　�。�領(lǐng)讀）揮之不去

　�。�領(lǐng)讀）那是書(shū)香

　�。ㄈ�班）是書(shū)香，一縷一縷，編織著(zhù)成長(cháng)的腳步……

　�。ㄈ�班）是書(shū)香，一縷一縷，編織著(zhù)成長(cháng)的腳步……

　�。ㄈ�班）是書(shū)香，一縷一縷，編織著(zhù)成長(cháng)的腳步……

　�。�領(lǐng)讀）我們發(fā)言完畢,謝謝大家