關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)精彩講話(huà)稿范文(通用6篇)
在現在社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)精彩講話(huà)稿范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)精彩講話(huà)稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、祥和又愉快的寒假,我們回到了熟悉的校園中,開(kāi)始了一學(xué)期緊張的學(xué)習和生活。新的學(xué)期開(kāi)始了,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,班級依舊;但這又是非同尋常的開(kāi)始,因為學(xué)校的發(fā)展與我們每一個(gè)人息息相關(guān),需要每一人的努力、行動(dòng)與創(chuàng )新,新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的龍馬精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!
借新學(xué)期來(lái)臨之際,我代表學(xué)校給我們全體師生提幾點(diǎn)希望和要求:
各位同學(xué),你們大多來(lái)自百姓家庭,要視學(xué)習為自己的天職,把學(xué)習當做生活的樂(lè )趣,因為學(xué)習可以解除疑惑,增長(cháng)見(jiàn)識,獲取信息,開(kāi)闊視野,讓思維更敏捷,使心靈更充實(shí)。當然,學(xué)習也是一件苦差事,但你們身上流淌著(zhù)父輩的血,父輩身上那種樸實(shí)、勤勞吃苦的精神應該在你們學(xué)習、生活、為人中得到更好的體現。所以希望全體同學(xué)在新的一年里繼續培育自己的品德修養和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作,自尊自愛(ài),自律自強,做一個(gè)有道德、有文化、有修養的人。決不能用假期的散漫習慣對待新的學(xué)期,要用軍人的作風(fēng)嚴格要求自己,這樣今天的耕耘才能是明天的收獲。
同學(xué)們,春天是萬(wàn)物競相生長(cháng)的季節,更是我們學(xué)習的大好時(shí)機。教室中即將春風(fēng)和煦,陽(yáng)光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,與我們的老師們共同奮進(jìn),讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?六月是我們一學(xué)期收獲的季節,要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,更無(wú)愧于我們自己,那么就讓我們現在動(dòng)起來(lái),迎接六月的陽(yáng)光燦爛。
各位老師,我也有幾句話(huà)和大家說(shuō)一說(shuō)。在新的一年里希望老師們能全力主動(dòng)地將自身的發(fā)展融入到學(xué)校的發(fā)展中來(lái),將我們金山的教育理念和教育精神內化為教育教學(xué)的自覺(jué)行為,把教育這一看似平常的事情做精彩,將教育這一看似平淡的事情做經(jīng)典,使每一個(gè)行為都成為學(xué)生的楷模,每一節課都讓學(xué)生受益無(wú)窮,教好書(shū),育好人,讓家長(cháng)的殷殷囑托鞭策我們不斷進(jìn)取,讓學(xué)生的切切目光激勵我們鏗鏘前行。
老師們、同學(xué)們,金蟒已然穿云去,紫騮恰巧踏雪來(lái),我們剛過(guò)了春節回到學(xué)校。再過(guò)兩天,也就是本周星期五,就是正月十五元宵節了,這又是一個(gè)全家團圓的好日子。在此,我代表學(xué)校提前祝老師們、孩子們以及你們的親人們元宵節快樂(lè )!請孩子們把學(xué)校和老師們的祝福轉達給你們的家人。
最后,讓我們全校師生在新學(xué)期繼續同心同德、凝心聚力、堅定前行,用成績(jì)點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想,用激情續寫(xiě)發(fā)展的篇章,愿每一位學(xué)生都能馬上進(jìn)步,愿每一位老師都能馬到成功!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)精彩講話(huà)稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
春回大地,萬(wàn)象更新。在度過(guò)了一個(gè)平安、祥和、快樂(lè )和有意義的寒假后,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在此,我謹代表學(xué)校向老師和同學(xué)們致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的種子,收獲幸福的果實(shí)。
今天我講兩個(gè)方面內容,和大家共勉:
一、關(guān)于自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(cháng)
讓同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)是我校自覺(jué)教育的目的所在。自覺(jué)是一種品質(zhì),更是一種素質(zhì)和能力。自覺(jué)是自我認同基礎上的主動(dòng)去做,自覺(jué)是一個(gè)人主動(dòng)性、積極性及其責任感的主要來(lái)源,自覺(jué)是自我不斷向正確靠近的過(guò)程。
自覺(jué)教育是讓同學(xué)們積極自我成長(cháng)的教育,是立足于讓同學(xué)們自我完善、主動(dòng)成長(cháng)的教育,是激發(fā)同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)內生自動(dòng)力的教育。
高中三年,是人一生中最難忘、最寶貴的三年,更是同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。希望同學(xué)們進(jìn)一步認識學(xué)校自覺(jué)教育的內涵和意義,明確自覺(jué)成長(cháng)的內容和目標,“雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命”。自覺(jué)成長(cháng)需要同學(xué)們堅持做到知行合一、自主學(xué)習、自我管理、獨立思考、主動(dòng)發(fā)展,不斷進(jìn)取,需要同學(xué)們“思想上變自發(fā)為積極,習慣上變自由為自動(dòng),行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng),學(xué)習上變接受為自主,角色上變配角為主角”,爭做具有“同樣分數,不同素質(zhì)”“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨立”一中特色的學(xué)生。
學(xué)校將繼續從各方面為同學(xué)們提供自主學(xué)習的平臺、創(chuàng )設自覺(jué)成長(cháng)的環(huán)境,希望同學(xué)們能更加主動(dòng)、更加積極地自覺(jué)成長(cháng),使自己“今天比昨天更自覺(jué),明天比今天更卓越!
二、關(guān)于本學(xué)期主要任務(wù)
同學(xué)們已進(jìn)入高中三年各自學(xué)年的第二學(xué)期,第二學(xué)期既是對第一學(xué)期的延續完善,更是向上一級階段發(fā)展的準備儲蓄。從某種意義上講,第二學(xué)期是各個(gè)年級收獲的學(xué)期。
高一年級同學(xué)們,上學(xué)期在老師的指導下較快地完成了初中到高中的過(guò)渡,基本適應了高中生活,養成了較為良好的行為習慣。
本學(xué)期,同學(xué)們要進(jìn)一步充分認識高一打好基礎、培養良好學(xué)習品質(zhì)和習慣的重要性,不斷增強自律自強意識,著(zhù)力形成自己好的行為習慣和學(xué)習品質(zhì)。要進(jìn)一步遵守和內化各種要求,以夯實(shí)基礎、培養習慣為目標,做到認真、規范、自律,讓自身良好習慣、基礎和學(xué)習品質(zhì)在高一基本形成。
高二年級同學(xué)們,上學(xué)期在文理分課后,同學(xué)們積極適應了新的班級,確立了新的目標,并自我管理、自主學(xué)習方面做出了成績(jì)。
本學(xué)期,同學(xué)們即將迎來(lái)“小高考”——學(xué)業(yè)水平考試,希望同學(xué)們繼續強化自主學(xué)習的意識,加大培養學(xué)科思維的力度,歷練獨立思考的能力,重視個(gè)性發(fā)展,積極反思總結,形成自己個(gè)性化的自主學(xué)習方式。繼續保持和完善自身品質(zhì),深化和拓展自我要求,做到更加勤奮、刻苦、自主。
高三年級同學(xué)們,上學(xué)期在教師的引導下進(jìn)行了合理、有效的復習,能夠積極調節學(xué)習狀態(tài),做到高效率學(xué)習,在期末統考中取得了優(yōu)異成績(jì)。
本學(xué)期,一是要在備考中認真理解和把握“一點(diǎn)四面”高考基本原則和“一體四層四翼”高考評價(jià)體系的內容要求和目的意義,認識高考考試內容改革的育人導向,增強備考的方向性和學(xué)習的針對性、適應性。二是要惜時(shí)如金,今天距高考還有111天,希望同學(xué)們充分有效利用自習、課余時(shí)間;從容應對各種考試,并做好反思,積極查漏補缺和調整心態(tài),以最佳的精神狀態(tài)投入到高考的備戰中。特別是要在“總結歸納、運用訓練、擴展思維、完善提高”上下功夫,做到信心十足、心態(tài)陽(yáng)光、毅力堅定、進(jìn)一步領(lǐng)悟和升華高考對自身各種要求,讓自己的優(yōu)秀品質(zhì)在備考中得以提高和在高考中得到發(fā)揮。同時(shí)也提醒同學(xué)們要勞逸結合,適當地進(jìn)行體育活動(dòng)。我相信你們一定能以最好的成績(jì)?yōu)槟感5臍v史譜寫(xiě)嶄新的一頁(yè)!
老師們,同學(xué)們,新的起點(diǎn)、新的希望,在這新學(xué)期里,讓我們大家擼起袖子加油干,齊心協(xié)力創(chuàng )輝煌!
預祝同學(xué)們,新的學(xué)期在自覺(jué)成長(cháng)和實(shí)現自我中一切順利、心想事成!
謝謝!
開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)精彩講話(huà)稿3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。
又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,又是一個(gè)新的篇章。在上個(gè)學(xué)期,我們畢業(yè)了744名同學(xué);在這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了644名同學(xué)。暑假里,我們退休了四名老師,他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師;我們迎來(lái)了三名新老師,他們是生物老師顧,英語(yǔ)老師范,技術(shù)教師陶。我提議,讓我們用熱烈的掌聲,感謝老師們,尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們,感謝他們的辛苦工作和無(wú)私奉獻;讓我們繼續用熱烈的掌聲,歡迎新加盟海高的老師們,同學(xué)們,海高歡迎您,海高人歡迎您。老師們,同學(xué)們,學(xué)校表面上是一個(gè)日復一日的地方,但她更是一個(gè)迎來(lái)送往的地方,不管是老師還是同學(xué),學(xué)校的每分每秒都不是拿來(lái)浪費的,而是拿來(lái)綻放的。在每一位老師,每一位同學(xué)的眼中,學(xué)校都有著(zhù)不同的樣子,究竟是一個(gè)積極進(jìn)取的大舞臺,還是一個(gè)消極抱怨的垃圾堆;究竟是一個(gè)成就理想抱負的人才搖籃,還是一個(gè)讓人昏昏欲睡的庸才溫床,這不是由學(xué)校決定的,而是由你自己決定的,由你自己的人生態(tài)度決定的。所以,我把“做一個(gè)主動(dòng)的人”,作為今天開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們,同學(xué)們,做一個(gè)主動(dòng)的人,就意味著(zhù)我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個(gè)什么樣的人,你就會(huì )用什么樣的標準來(lái)要求自己,你就會(huì )尋找無(wú)數的事例來(lái)證明自己,最終你就也將成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己,這是我們的人生起點(diǎn),只有找準了人生的起點(diǎn),我們才可能義無(wú)反顧的揚帆啟航。你覺(jué)得自己是一個(gè)什么樣的人呢?你是一個(gè)陽(yáng)光的人嗎,你是一個(gè)追求陽(yáng)光心態(tài)的人嗎;你是一個(gè)成功的人嗎,你是一個(gè)追求成功人生的人嗎?更積極的看待自我,并不是我們現在擁有了什么,更重要的是我們在向往什么,我們現在擁有一個(gè)什么樣的學(xué)習態(tài)度,擁有一個(gè)什么樣的人生姿態(tài)。海高,是以培養卓越學(xué)生為目標的,我們也的確培養了不少卓越的學(xué)生,但在眾多卓越學(xué)生中,有兩個(gè)人是我們無(wú)法忘記的,那就是周同學(xué)和竺同學(xué),這兩位同學(xué)共同的特點(diǎn),就是有著(zhù)比我們更不健康的身體狀態(tài),但卻有著(zhù)比我們更加健康的人生姿態(tài),F在,周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè),在華中師范大學(xué)實(shí)現了做一名高校老師的夢(mèng)想,竺同學(xué)也以?xún)?yōu)異的成績(jì)被浙江大學(xué)錄取,開(kāi)啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們,同學(xué)們,讓我們用更加陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)溫暖這個(gè)世界,讓我們用更加積極的姿態(tài)來(lái)感動(dòng)自我吧!
老師們,同學(xué)們,做一個(gè)主動(dòng)的人,就意味著(zhù)我們要把學(xué)習的主動(dòng)權緊緊地攥在自己手上。一個(gè)不再學(xué)習的人,就是一個(gè)冰凍的人,就是一個(gè)僵化的人,就是一個(gè)頑固不化的人,就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝,但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們,你把握的并不是學(xué)習的主動(dòng)權,而是命運的主動(dòng)權,因為只有靠不斷的學(xué)習,才可能用更長(cháng)遠的眼光,更堅強的內心,更強大的實(shí)力,來(lái)掌控自己的命運,而不是把自己命運的主裁權拱手相讓于他人。同學(xué)們,我們在想方設法為你們提供更好的學(xué)習條件,為你們營(yíng)造更好的學(xué)習風(fēng)氣,為你們提供更豐富多彩的學(xué)習資源,但所有這一切,并不必然導致你的優(yōu)秀,并不必然導致你的卓越。沒(méi)有你的主動(dòng)學(xué)習,所有這一切都是花架子,所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們,在學(xué)習上,如果你是在爬,那老師們會(huì )幫你爬得更久;如果你在走,老師們會(huì )幫你走得更遠;如果你在跑,老師們會(huì )幫你跑得更快;如果你在飛,老師們會(huì )幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走,從走變成跑,從跑變成飛。用什么樣的心態(tài),以什么樣的方式來(lái)面對學(xué)習,這是你的姿態(tài),也是你自己的選擇;老師只是為你加油的人,而不是替你開(kāi)車(chē)的人;你開(kāi)什么樣的車(chē),就注定了為你加什么樣的油!
學(xué)習永遠是自己的事,只有自己才可能對自己的學(xué)習當家作主。當然,我們得承認,盡管每一位老師都很努力,但并不意味著(zhù)每一位老師都表現得很優(yōu)秀,在這種情況下,你不能被動(dòng)地、主觀(guān)地根據學(xué)科老師的優(yōu)秀與否,來(lái)決定自己在這門(mén)學(xué)科上的投入與否;如果你總是被動(dòng)地抱怨老師差死了,那么最終的結果,往往是老師并不一定差,而你自己在這門(mén)學(xué)科上死定了。老師只是來(lái)幫助你學(xué)習的,而不是來(lái)主導你學(xué)習的,更不是來(lái)替代你學(xué)習的。你才是自己學(xué)習責任的承擔者,你才是自己學(xué)習結果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習中的酸甜苦辣,但永遠不會(huì )和你分擔學(xué)習結果帶來(lái)的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們,在學(xué)習上,如果你先人一步,你將步步領(lǐng)先;如果你后人一步,終將步步落后。不要養成“老師教了什么,我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習慣,一定要養成“我的學(xué)習,我得做主”的主動(dòng)習慣。只有讓自己的學(xué)習,走到課堂教學(xué)的前面,你才會(huì )從課堂教學(xué)中有所收獲;要是你的學(xué)習總是被動(dòng)地躲在課堂教學(xué)的后面,你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒(méi)有預習,就不可能有學(xué)習,有的只是課堂中的被動(dòng)去欣賞,失去的是課堂中的主動(dòng)來(lái)思考。所以,我從來(lái)不相信,這個(gè)世界上有什么笨鳥(niǎo)先飛的事,連笨鳥(niǎo)都知道先飛,那些聰明的鳥(niǎo),都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們,在學(xué)習上,一定要有自己的興趣與愛(ài)好,一定要有屬于自己的計劃與安排。這個(gè)世界上,為什么有應試教育的存在,那是因為我們自己不知道要學(xué)什么,于是別人就會(huì )強塞給我們;因為我們不知道怎么學(xué)習,于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒(méi)有學(xué)習計劃與安排,所以我們只好被他人計劃與安排。同學(xué)們,越多的主動(dòng),就會(huì )越少的被動(dòng);越多的理解,就會(huì )越少的背誦;越多的思考,就會(huì )越少的訓練。
老師們,同學(xué)們,做一個(gè)主動(dòng)的人,就意味著(zhù)我們要更主動(dòng)的融入這個(gè)社會(huì )。我記得有一首歌是這樣唱的,與你同行,再累也心甘。不管是工作,還是學(xué)習,還是生活,我們都需要與人同行,也正是在和別人的同行過(guò)程中,我們才可能正視自己的不足,才可能證實(shí)自己的`優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己,但我們更不能通過(guò)瞧不起別人,通過(guò)貶低別人,來(lái)抬高自己,來(lái)肯定自己。同學(xué)們,你的優(yōu)秀與否,不是看你瞧不起多少人,而是看你能幫助多少人;不是看你能夠打倒多少人,而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要,但更重要的,是與誰(shuí)同行。我們要尊重每一個(gè)人,但我們也要清醒的認識到,誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正能量,誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的負能量;誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正面典范,誰(shuí)是我們這個(gè)群體的負面人物。向著(zhù)陽(yáng)光走,雖然有點(diǎn)刺眼,但會(huì )讓我們的未來(lái)越走越光明;背著(zhù)陽(yáng)光走,雖然躲在陰影里,但讓我們的路越走越暗淡。老師們,同學(xué)們,融入這個(gè)社會(huì )最主動(dòng)的方式,就是讓自己做這所學(xué)校,這個(gè)年級,這個(gè)班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師,不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生,但我們對優(yōu)秀的向往,我們對卓越的期待,卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師,一位勤于學(xué)習的同學(xué),他們不僅僅在推動(dòng)自己前進(jìn),他們更是推動(dòng)整所學(xué)校,整個(gè)班級不斷前行的動(dòng)力。老師們,同學(xué)們,你是這所學(xué)校,這個(gè)年級,這個(gè)班級的正能量嗎?我不知道,但我希望你是,我更希望每個(gè)人都是。
在新的學(xué)期里,我們并不能完全掌控自己的學(xué)習與生活,但我們可以不斷調整“自己看待自己,自己看待學(xué)習,自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么,但我從不放棄任何一個(gè)努力的機會(huì );我從不考慮人生的結果會(huì )是什么,但我永遠享受在路上的幸福!老師們,同學(xué)們,讓我們去享受新學(xué)期那一路的陽(yáng)光吧,海高,大海的海,高山的高,這就是海高的精神,這就是海高的品質(zhì),這就是海高的姿態(tài)。從今天開(kāi)始,做一個(gè)主動(dòng)的人,做一個(gè)陽(yáng)光的人,做一個(gè)積極進(jìn)取的人,海高愿意與你同行,全體海高人,大家一起同行!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)精彩講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng),各位學(xué)生家長(cháng),老師同學(xué)們:
天高云淡,金秋送爽。在世園會(huì )接近尾聲,十二運剛剛拉開(kāi)序幕的時(shí)候,xx大學(xué)藝術(shù)高中XX屆新生入學(xué)了,今晚在音樂(lè )廳舉行XX——XX學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮,首先請允許我對剛入校的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,對各位家長(cháng)支持學(xué)生到藝術(shù)高中求學(xué)表示衷心的感謝!
藝術(shù)高中的昨天是輝煌的。她為國家培養出很多的藝術(shù)人才,剛入伍不久的高鵬同學(xué),以鳳毛麟角的稀有考入總政歌舞團,成為著(zhù)名的男低音歌唱演員;黃鑫同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)考入中央民族大學(xué);肖美悅同學(xué)考入沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院鋼琴系;還有很多很多同學(xué)成為藝術(shù)人才。不難看出,藝術(shù)高中的昨天是人才備出的昨天,今天,藝術(shù)高中正以雄偉的姿態(tài)展現給錦城人民,可是隨著(zhù)學(xué)苗的自然減少,高中的無(wú)度擴招,家長(cháng)貧瘠的思維,把孩子強硬地送入高中,促使孩子接受高中最基礎的教學(xué),用不了半個(gè)月,叫苦不迭的孩子們如熱鍋上的螞蟻,每天接受的都是未知領(lǐng)域和學(xué)不懂的知識、課程,和無(wú)耐的接受,哪有180分的去錦州重點(diǎn)高中的?家長(cháng)們樂(lè )馬高旺,孩子趾高氣揚,幾天后如泄了氣的皮球,是誰(shuí)讓孩子接受這些辛酸的苦楚,是社會(huì )的傳說(shuō),社會(huì )的輿論和家長(cháng)的無(wú)知。試問(wèn)量體裁衣怎么解釋?zhuān)織l條大路通北京,家長(cháng)為何讓我上高中,怎么去理解?答案是拔苗助長(cháng)的選擇肯定會(huì )害了孩子,在這里我不是說(shuō)非得選擇我們藝術(shù)高中才對。零起點(diǎn)的孩子來(lái)到我們藝術(shù)高中,經(jīng)老師的培育,孩子們的努力,最終考入二本甚至一本說(shuō)明了什么呢?她告訴人們孩子在我們學(xué)校不能讓您失望,我為什么提到這些呢?就是讓人知道藝術(shù)高中不是沒(méi)能力、白吃飽的地方,她是藝術(shù)人才的儲備庫,更多的孩子應該是笑對明天,俗話(huà)說(shuō)櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下功夫的效果是沒(méi)有的,只有苦讀、狠練、猛學(xué)才能如愿以?xún)敗?/p>
每當暑假,孩子們歡樂(lè )于度假,戲嘻于玩耍,一個(gè)男孩子,光著(zhù)膀子,在畫(huà)室里畫(huà)素描調色、繪畫(huà),他就是我們的侯炟同學(xué),傍晚降臨了,一個(gè)男孩子在悶熱的琴房反復地彈奏,不時(shí)地抖抖手指頭,從對鋼琴的陌生到喜愛(ài)如癡的趙恒同學(xué),舞蹈教室一高一矮兩個(gè)小姑娘王美琪、方秋蓉從不疲倦地舞動(dòng),從高中來(lái)的、零起點(diǎn)的到我們今天前幾名的萬(wàn)琳、謝蓉雪同學(xué)都是藝術(shù)高中豪邁壯舉!在更多孩子們身上,我們看到了藝術(shù)高中的明天是美好的、燦爛的、輝煌的!
一年級新來(lái)的同學(xué)們,你們畫(huà)的沒(méi)有大哥哥、大姐姐們好,你們沒(méi)有他們唱得好,你們沒(méi)有他們彈琴彈得好,別上火、別灰心、別著(zhù)急,未知的領(lǐng)域,是慢慢介入的。切記求學(xué)的路沒(méi)有捷徑,只有苦學(xué),成熟的果子不是掉下來(lái)的,而是靠辛勤的采摘,不怕腦子笨,就怕手腳懶。少一點(diǎn)玩耍,多一點(diǎn)勤奮;小一點(diǎn)打鬧,多一點(diǎn)投入;少一點(diǎn)劣根,多一點(diǎn)文明。我們雖然是每周五天制,我們投入的勤奮應該是每周都有星期八。
孩子們、老師們,你們多一點(diǎn)來(lái)校指導,貴在于畫(huà)龍點(diǎn)睛,老師們多一點(diǎn)輔導,貴在于愛(ài)生;家長(cháng)們多一點(diǎn)關(guān)心,貴在于培養;孩子們多一點(diǎn)苦學(xué),貴在于持久。同學(xué)們一張白紙交給了你們,經(jīng)你們的圓滿(mǎn)刻畫(huà),應該是五彩繽紛的畫(huà)卷,一個(gè)音符送給你,送來(lái)的應該是泉水叮當的樂(lè )章。
努力吧!可愛(ài)的孩子們,春天的播種、夏天的勞作肯定會(huì )有閃光的金秋。
開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)精彩講話(huà)稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
火熱的夏天漸漸消退,校園樹(shù)木開(kāi)始秋聲,我們有緣歡聚在這里,舉行簡(jiǎn)短而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校對新加入這大家庭的600多位高一新生,表示熱烈的歡迎和真誠的祝福!也借此機會(huì ),祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,心想事成!
在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍建設及校園環(huán)境建設等方面都取得了可喜的成績(jì),文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚。2012年的高考,我校18位同學(xué)上重點(diǎn)線(xiàn),322位同學(xué)考上本科,本科率達到54%,上線(xiàn)率達93%。從近幾年的高考情況看,只要你努力讀書(shū),我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué),而且至少有超過(guò)半數的同學(xué)可以考到本科院校;我校健美操代表隊在剛剛結束的溫州賽區總決賽中,獲得啦啦操團體賽特等獎,并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽(浙江省僅兩所學(xué)!倚:蛯幉ㄐ(shí)中學(xué))。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動(dòng)隊,這是一個(gè)非常了不起的成績(jì)。我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀,對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。
過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,而今新的學(xué)期又開(kāi)始了,又是一個(gè)千帆竟發(fā)的新起點(diǎn)。在這里,我提兩點(diǎn)希望:
第一點(diǎn)希望:千重萬(wàn)重,學(xué)業(yè)為重。
高一年級的同學(xué)已在剛剛結束的軍訓中,向我們展示了嚴明的紀律和良好的精神風(fēng)貌,希望同學(xué)們能夠將軍訓中形成的好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習和生活中,制定好自己的學(xué)習計劃,在高中起始階段就養成良好的學(xué)習習慣,這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習,還關(guān)系到今后的終身學(xué)習和功成名就。
高二年級同學(xué)處于高中三年的中間階段,既是關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,也是最容易分化的時(shí)期,絕不能松勁。文理分科之后,要進(jìn)一步調整學(xué)習方法。要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系,為高三沖刺打好扎實(shí)的基礎。
高三年級的同學(xué)們,可以說(shuō)此時(shí)的你們,匯集了老師和父母關(guān)切的目光,你們將擔負著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)的期望,開(kāi)始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復習階段結束之后,許多同學(xué)的成績(jì)、名次會(huì )重新洗牌。對于成績(jì)相對差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)講,第一輪復習是一次重新學(xué)習和掌握基礎知識的好機會(huì );對于成績(jì)中等的同學(xué)來(lái)講,是一次查漏補缺、整理知識的好機遇;對于成績(jì)較好的同學(xué)來(lái)講是一次成績(jì)進(jìn)一步提升的好時(shí)機。
在這里特別把Xx中學(xué)的校訓送給大家:“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進(jìn)步”。
第二點(diǎn)希望:管好你的嘴巴,看好你的手機。
1、管好你的嘴巴,因為病從口入。我不知同學(xué)們仔細觀(guān)察過(guò)學(xué)校門(mén)口流動(dòng)攤販了沒(méi)有?這些從業(yè)人員指甲剪了嗎?手洗了嗎?去醫院定期體檢了?帽子和口罩戴了嗎?你看到的是瘦肉丸子還是瘦肉精丸子?炸食品的油你能肯定不是地溝油或者多次重復使用的食用油?食品的味道可能不錯,有沒(méi)有一滴香我們不好說(shuō),但我肯定:馬路上飛揚的塵土早已經(jīng)在你蠕動(dòng)的腸胃里安家落戶(hù)。
孩子們,如果說(shuō)健康是“1”的話(huà),財富才是“1”后面的那個(gè)0。漂亮的有內涵的女生與“高帥賦”的有涵養的男生,游蕩在流動(dòng)攤販前,這是一幅怎樣的畫(huà)面。
借用一句廣告語(yǔ):沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有臟亂不堪的流動(dòng)攤販。
2、看好你的手機。手機給現代人、給新新人類(lèi)帶來(lái)的方便不言而喻。但手機的輻射無(wú)孔不入,電視劇《手機》最終給人們的結論是:麻煩制造者。德國科學(xué)家給我們的結論是“危及DNA”,影響下一代。對我們的個(gè)別同學(xué),是作弊的工具欄,是談情說(shuō)愛(ài)的快捷方式,是影響課堂教學(xué)的免提,是成績(jì)下降的罪魁禍首。
你擁有手機,90%已經(jīng)決定了你的命運,你已考進(jìn)了“家里蹲屋里嘻大學(xué)”。
老師們,同學(xué)們,九月是收獲的季節,秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起,鈴聲在召喚著(zhù)新的啟程,鈴聲在呼喚著(zhù)新的希望。讓我們攜起手來(lái),去共創(chuàng )我們更加輝煌燦爛的明天!
如果說(shuō),我今天的講話(huà)也有一個(gè)題目的話(huà),那就叫做:拼搏、健康與前途。送給你們!
謝謝 。
開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)精彩講話(huà)稿6
尊敬的家長(cháng)朋友們,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
寒意已隨雪花而去,和煦的春風(fēng)已悄然而至,我們迎來(lái)了蛇年新春。在此,我謹代表學(xué)校向全體師生、家長(cháng)朋友致以新年的問(wèn)候!
過(guò)去的一學(xué)期全體師生勤奮努力,學(xué)校各項工作取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。剛才我們表彰了上學(xué)期在各方面表現突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里,我代表學(xué)校對他們表示熱烈的祝賀,希望獲得表彰的同學(xué)繼續保持優(yōu)良作風(fēng),不驕不躁,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱,爭取更上一層樓?/p>
新的學(xué)期將是一個(gè)繁忙而緊張的學(xué)期。同學(xué)們學(xué)習任務(wù)將更加繁重。因此,希望我們更加精誠團結,發(fā)揚拼搏不止,自強不息的精神,把我們的各項工作做好、做實(shí)。新學(xué)期必須加強精細化管理,抓管理,促精細,保提高,在科學(xué)性和針對性的前提下多反復,熟練基礎和技能。高二年級要加強自主學(xué)習,切實(shí)提高學(xué)習能力。高一年級要以整頓風(fēng)氣為抓手,從起床到就寢,嚴格一日常規;從預習到清理,加強學(xué)習管理。
本學(xué)期,我們將進(jìn)一步深化教育,狠抓良好行為習慣養成。習慣決定成敗,習慣決定命運。我校良好的風(fēng)氣已基本形成,文明程度大為提升,同學(xué)們基本做到了口無(wú)臟語(yǔ),行不過(guò)格,彬彬有禮,文明大氣,我們還需要強化、鞏固、提高。去年,我校已高標準通過(guò)了區教育局文明寢室的驗收,但文明養成教育仍是我們新學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。我們將強化考核,強化自我教育,加強自主管理,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂(lè )生活,快樂(lè )學(xué)習創(chuàng )造良好環(huán)境。工人快樂(lè )是生產(chǎn)力,學(xué)生快樂(lè )是學(xué)習力。情緒和精神層面的愉悅能促進(jìn)學(xué)習能力提高,提高學(xué)習效率?酥颇丝鞓(lè )之手段?茖W(xué)學(xué)習,安心生活,清心寡欲,才能真的快樂(lè );欲望過(guò)偏、過(guò)多又不能得到滿(mǎn)足,必定不快樂(lè )。在校園內充實(shí)地學(xué)習和生活,必定會(huì )快樂(lè )起來(lái),在快樂(lè )中不斷取得進(jìn)步,就會(huì )持續強化快樂(lè )。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,抓好教學(xué)過(guò)程的管理和考核,進(jìn)一步提高我校辦學(xué)的整體實(shí)力。
一年之計在于春,一生之計在于勤。在播種希望的季節,我們也面臨著(zhù)日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的管理,實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)質(zhì)量,贏(yíng)得良好的社會(huì )聲譽(yù)!天行健,君子以自強不息。地勢坤,學(xué)子當拼搏進(jìn)取。我相信,同學(xué)們一定會(huì )以良好的行為習慣,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度,去追求我們的目標,實(shí)現我們的愿望。
最后,我祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習進(jìn)步!以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jì)和榮譽(yù)!祝愿家長(cháng)朋友蛇年吉祥如意,心想事成。
謝謝大家!
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